Upload
trinhthien
View
220
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
c/ José Mesón esq. Amador Pons #2, Edificio Acui Barahona R, D. Tels. (809) 524-5283/(809) 524-5397/(809) 524-5314/Fax. (809) 524-2337
Estrategia de comunicación
Oficina Trinacional del Corredor Biológico en el Caribe
septiembre 2012- mayo 2013
UE-UNEP/CBC/ Estrategia de comunicación
1
PROYECTO CBC PNUMA/UE
“La delimitación y el establecimiento del Corredor Biológico en el Caribe: un marco para la conservación de la Biodiversidad, Rehabilitación del Medio Ambiente y el Desarrollo de medios de vida alternativos en Haití,
Republica Dominicana y Cuba”
Términos de Referencia para
ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN
ANTECEDENTES
El Caribe insular es uno de los puntos de biodiversidad más relevantes del mundo. Estudios realizados (Myers
et al, 2000) demuestran que la diversidad excepcional de ecosistemas de la zona convierte al Caribe Insular en
uno de los 7 puntos con mayor concentración de diversidad biológica a nivel global.
La demarcación y establecimiento de un Corredor Biológico en el Caribe establece una plataforma de
colaboración adecuada entre todas las iniciativas que se están desarrollando o que se podrían desarrollar
dentro de los límites específicos de dicho Corredor Biológico en el Caribe (CBC), impulsando así la integración a
largo plazo de las acciones de conservación entre los estados insulares y contribuyendo de esa manera a la
preservación de la biodiversidad mundial.
El CBC proporciona un marco de cooperación entre los países participantes para la protección y la reducción de
la pérdida de la diversidad biológica en la Región del Caribe y el Neotrópico Americano, mediante la
rehabilitación del medio ambiente, el desarrollo de medios de subsistencia alternativos, en particular en Haití,
y el alivio de la pobreza como medio para reducir la presión sobre los recursos biológicos.
En el caso del Corredor Biológico en el Caribe, la presión que los recursos biológicos sufren debido a factores
naturales se suma la acción del ser humano y su —en ocasiones— descontrolada utilización de este
ecosistema. La fragilidad de la riqueza de este ecosistema se ha visto agravada en los últimos años debido a la
pobreza en la que viven los habitantes de la zona, y la falta de recursos proporcionados para brindar
alternativas de vida a las comunidades que habitan el Corredor Biológico en el Caribe. Cabe resaltar que la zona
del Corredor Biológico se caracteriza por poseer una altísima densidad de habitantes por Km. Cuadrado,
agravando el efecto destructor de la acción humana en la diversidad biológica de la zona (ver tabla 1).
UE-UNEP/CBC/ Estrategia de comunicación
2
Por el momento, la zona demarcada como Corredor Biológico en el Caribe abarca/ tres países: Haití, Cuba y
República Dominicana. Estos países son muy vulnerables a condiciones climáticas extremas tales como
huracanes y tormentas tropicales y en concreto Haití ha sido el más afectado por un fenómeno natural: el
terremoto que causó una destrucción masiva en el año 2010. Por otro lado comparten otros rasgos
característicos como su conectividad y su potencial para la cooperación regional, tanto respecto a la
transferencia de tecnología y herramientas de capacitación como al traspaso de metodologías para mejorar la
sostenibilidad del medio ambiente.
Este proyecto tendrá su radio de acción a lo largo de la zona determinada como corredor, pero las acciones de
sensibilización, visibilidad y educación tendrán lugar en todo el espacio geográfico de los tres países.
Finalmente, debe ser subrayado que el compromiso entre Cuba, Haití y República Dominicana, junto con el
apoyo financiero de la Comisión Europea y el soporte técnico por parte del Programa de las Naciones Unidas
para el Medio Ambiente (PNUMA) por actuar conjuntamente para preservar la diversidad biológica a través de
la mejora de la vida de las poblaciones más vulnerables de la zona demarcada contribuye directamente a dos
de los Objetivos del Milenio (ODM): erradicar la pobreza extrema y garantizar la sostenibilidad del medio
ambiente en la tierra.
Tabla 1 (WWF 2011)
UE-UNEP/CBC/ Estrategia de comunicación
3
OBJETIVOS DE LA ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN
Objetivo general:
El objetivo general de la estrategia de comunicación es contribuir al logro de las metas del proyecto. El
proyecto tiene como objetivo proteger y rehabilitar la biodiversidad de la zona demarcada y proporcionar las
herramientas necesarias para llevar a cabo este objetivo de una manera sostenible y a la vez mejorar de
manera significativa las condiciones de vida de los habitantes de la zona. Para ello el proyecto desarrolla varios
mecanismos que son:
- 1/ Engendrar y promover acciones específicas entre las comunidades de la zona para reducir la presión sobre el uso de los recursos naturales y rehabilitar progresivamente la zona Estas acciones incluyen: proporcionar formación para desarrollar métodos de vida alternativos entre las comunidades, proporcionar las semillas y plántulas necesarias dentro de los centros de formación instaurados y desarrollar talleres de sensibilización/educación sobre temas relacionados con el medio ambiente y la biodiversidad.
- 2/ Desarrollar mecanismos de cooperación entre los diferentes países para fortalecer e incrementar la efectividad de proyectos para la conservación de la biodiversidad de la zona demarcada.
Entre estos mecanismos se incluye el trabajo de la oficina trinacional del proyecto CBC PNUMA/UE
como espacio integrador de las diferentes acciones tomadas por los países integrantes (o por organizaciones
internacionales, ONGs, comunidades).
- 3/ Proporcionar una conectividad sostenible entre la variedad de paisajes, ecosistemas, hábitats y culturas que forman parte integral de la zona demarcada.
Para ello, se trabajará la comunicación de cada país de manera integrada. Las acciones se preparan en continua
comunicación con los ministerios de ambiente de cada país involucrado, y desde la oficina trinacional del
proyecto CBC PNUMA/UE se iniciarán propuestas así como se canalizaran las propuestas sugeridas por los
ministerios de ambiente de Haití, República Dominicana y Cuba.
Una vez elaboradas, se ejecutaran las actividades de impacto, concienciación, sensibilización y conocimiento
sobre el CBC, con el propósito de cambiar percepciones y comportamientos conjuntamente con los actores
involucrados, siempre respetando sus conocimientos y valores y procurando que muchas de las iniciativas se
creen conjuntamente con los ministerios de los países involucrados.
UE-UNEP/CBC/ Estrategia de comunicación
4
Objetivos específicos:
- Implementar estrategias de comunicación coordinadas con los países a los que atiende el proyecto (Haití, Republica Dominicana, Cuba), atendiendo a las especificidades de cada país y integrando la documentación de manera que podamos tener el material adaptado (diferentes idiomas, diferentes tipos de fauna y flora dependiendo de la zona) pero con un denominador y un diseño y objetivos común.
- Sensibilizar sobre la importancia de la conservación de la biodiversidad existente en la zona, y sobre la necesidad de creación de medios de vida alternativos en las comunidades para que la conservación de la naturaleza cobre sentido entre las comunidades que viven en la zona.
- Generar concienciación, sensibilización y conocimiento sobre temas relacionados con la necesidad de proteger la zona del Corredor Biológico en el Caribe (fauna y flora específicas de cada localización).
- Integrar las propuestas e iniciativas de los diferentes países y las diversas organizaciones que trabajan en la zona para: incrementar la buena comunicación entre estos y a su vez crear un material común de sensibilización y comunicación.
- Dar visibilidad a las actividades del proyecto.
LÍNEAS ESTRATÉGICAS
La estrategia de comunicación trabajará específicamente dos vertientes:
1 Actividades de visibilidad: destinadas a articular la imagen del proyecto CBC PNUMA/UE en la población/instituciones a las que se dirigen las actividades del proyecto, y difundir dichas actividades.
Este proyecto involucra a los Ministerios de Ambiente de Cuba, Haití y República Dominicana, al Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), y a la Unión Europea (UE). La estrategia de comunicación institucional trabajará con transparencia para difundir los logros del proyecto y aumentar los conocimientos de la población y los medios de comunicación y opinión pública general sobre las iniciativas puestas en marcha para lograr los objetivos del proyecto CBC PNUMA/UE. Asimismo, aumentará la visibilidad del donante a través de este proceso. Para ello se utilizaran estas herramientas
1.0 Desarrollo Estrategia de comunicación
1.0.1 Desarrollo de la estrategia de comunicación para el Corredor Biológico en el Caribe 1.1 Material gráfico
UE-UNEP/CBC/ Estrategia de comunicación
5
1.1.1 Creación de una página web para el proyecto CBC PNUMA/UE 1.1.2 Imagen corporativa para Corredor Biológico en el Caribe.
1.2 Archivos de información general
1.2.1 Elaboración de material para prensa: archivo videográfico, archivo fotográfico, 1.2.2 Dossier de prensa 1.2.3Paneles para presentación CBC en oficina (material adaptable para otras actividades de sensibilización/formación)
1.3 Elaboración de materiales informativos con los avances del proyecto
1.3.1 Boletín mensual del proyecto CBC PNUMA/UE (Diseño, redacción, maquetación y traducción al francés)
1.3.2 Difusión a medios de notas de prensa mensuales. 1.3.3 Micro videos explicativos del proyecto 1.3.4 Creación, grabación y difusión anuncios de radio, de 45 segundos de duración, sobre el
proyecto (3 cuñas regionales para los tres países y 6 cuñas específicas por país) 1.3.5 Creación, edición y difusión de spots publicitarios para televisión. 1.4 Contacto y creación de comunicación periódica con mecanismos informativos de cada país involucrado
1.4.1 Creación de una base de datos con los contactos relevantes de cada país, puesta en marcha de una comunicación periódica. 1.4.2 Invitación a los periodistas del país a conocer las actividades que el proyecto está realizando en el terreno (ejemplo: inauguración en Dosmond) 1.4.3 Búsqueda de espacios en los medios para promover el CBC con entrevistas, imágenes o noticias
1.5 Creación de un apartado de “sinergias” para mostrar que el CBC puede trabajar conjuntamente con un
amplio tipo de organizaciones ya que el medio ambiente involucra muchos tipos de trabajo (Ser humano-
naturaleza, trabajos de mitigación de pobreza, trabajos en infraestructura, trabajo en campos específicos
como reforestación o protección de aves, etc)
Objetivo 1: que el CBC se transforme en una plataforma de comunicación entre organizaciones, en un
elemento gestor de proyectos que tengan objetivos que puedan enmarcarse bajo los objetivos
generales del CBC (por determinar metodología)
Objetivo 2: Mejorar la eficiencia de los objetivos, ganar visibilidad y contactar con potenciales
financiadores a través de darnos a conocer en un campo más amplio que el Medio Ambiente.
UE-UNEP/CBC/ Estrategia de comunicación
6
2. Actividades de Comunicación y Educación para el Desarrollo: destinadas a la formación y sensibilización en materias de Medio ambiente de las personas a las que van dirigidas.
A través del trabajo diario en el terreno implementando distintas actividades, se logrará concienciar a la población local, así como empoderarla para que se convierta ella misma en la promotora del uso sostenible de los recursos naturales y tome la iniciativa desarrollando a posteriori ideas propias sobre cómo hacerlo. Para ello se podrán utilizar las siguientes herramientas:
- Concienciación, sensibilización y creación de conocimiento sobre los temas prioritarios del proyecto, usando para ello los enfoques, canales, medios y modos oportunos.
- Definir los canales de comunicación. Se buscarán los más adecuados para cada zona, dada la disparidad étnica, lingüística y cultural de la zona demarcada por el Corredor Biológico en el Caribe que incluye por el momento a Cuba, Haití y Republica Dominicana.
- Trabajo por grupo poblacional específico, atendiendo a la etnia, idioma y edad.
Posibles actividades
2.1 Material para enseñanza: 2.1.1 Manuales educativos sobre el CBC para niños (incluyendo posible colaboración con ilustradores para desarrollar cuentos)
2.2 Aprovechamiento de espacios de promoción existentes/contacto con empresas privadas y públicas
2.2.1 Aprovechamiento de elementos existentes que puedan proporcionarnos espacios gratuitos de promoción: cadenas de autobuses (ie: Caribe Tours)
2.2.2 Puesta en marcha de material para una exposición itinerante sobre la importancia de la biodiversidad en el CBC y sobre las acciones puestas en marcha. Primera exposición ya realizada en La Habana, Cuba.)
2.2.3 Campañas de comunicación, aprovechando días señalados (hacer calendarios de días internacionales) y ferias patronales.
2.2.4 Producción y coordinación del festival de cine FICMA
2.3 Artístico formativas: 2.3.2 Concurso de pintura para niños
2.3.3 fotografía participativa con vistas a exposición posterior (además de incremento del
conocimiento de la vida de las comunidades).
UE-UNEP/CBC/ Estrategia de comunicación
7
* Las actividades que se implementarán en el período de extensión junio 2013 – junio 2014 son una propuesta que se ajustará en la medida de lo que se
acuerde y de los términos de la aprobación de la extensión del Proyecto CBC PNUMA/UE
ACTORES / INTERLOCUTORES CLAVE
Población local: ancianos, población activa, jóvenes y niños que manejan distintas realidades lingüísticas: español, francés, creole. Autoridades locales Sociedad Civil Organismos productivos (empresas) Ministerio de Ambiente de Cuba, Haití y República Dominicana. Otras instituciones gubernamentales y no-gubernamentales a nivel nacional e internacional
AREAS GEOGRAFICAS
La zona marcada en rojo muestra la demarcación del Corredor Biológico en el Caribe
Las acciones de comunicación están destinadas a la geografía completa de los tres países ya que es clave que la
visibilidad del proyecto alcance dimensiones transnacionales no solo en las comunidades seleccionadas sino
también en la magnitud completa de los países. Esto se explica debido a que la rehabilitación del área del CBC y
la sostenibilidad del proyecto a largo plazo necesita el apoyo, el conocimiento y la comprensión de todos los
habitantes de las islas. Además es necesario resaltar que existen otros proyectos trabajando en el área del
corredor y uno de los objetivos del CBC es unir esfuerzos con otras iniciativas y así ampliar su radio de impacto.
Por las razones mencionadas, las actividades de comunicación se realizaran en la totalidad de los tres países.
Estrategia de Comunicación para
CBCPresentación ¿Cómo? Logros Indicadores Responsable Técnico
Estrategia de comunicación para contribuir al logro de las metas del Proyecto CBC PNUMA/UE
ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN
1 Actividades de
visibilidad: destinadas a
articular la imagen del
CBC en la
población/instituciones a
las que se dirigen las
actividades del proyecto,
y difundir dichas
actividades.
La estrategia de comunicación trabajará con transparencia para
difundir los logros del proyecto y aumentar los conocimientos de la
población y los medios de comunicación y opinión pública general
sobre las iniciativas puestas en marcha para lograr los objetivos
del CBC. Asimismo, aumentará la visibilidad del donante a través
de este proceso.
Ver
planificación
detallada
Oficina Trinacional para el
Proyecto CBC-PNUMA/UE
Departamento de Comunicación
2. Actividades de
Comunicación y
Educación para el
Desarrollo: destinadas a
la formación y
sensibilización en
materias de Medio
ambiente de las
personas a las que van
dirigidas
A través del trabajo diario en el terreno implementando distintas
actividades, se logrará concienciar a la población local, así como
empoderarla para que se convierta ella misma en la promotora del
uso sostenible de los recursos naturales y tome la iniciativa
desarrollando a posteriori ideas propias sobre cómo hacerlo.
Para ello se podrán utilizar las siguientes herramientas:
- Concienciación, sensibilización y creación de conocimiento
sobre los temas prioritarios del proyecto, usando para ello los
enfoques, canales, medios y modos oportunos.
- Definir los canales de comunicación. Se buscarán los más
adecuados para cada zona, dada la disparidad étnica, lingüística y
cultural de la zona demarcada por el Corredor Biológico en el
Caribe que incluye por el momento a Cuba, Haití y Republica
Dominicana.
- Trabajo por grupo poblacional específico, atendiendo a la etnia,
idioma y edad.
Ver
planificación
detallada
Oficina Trinacional para el
Proyecto CBC-PNUMA/UE
Departamento de Comunicación
Estrategia de Comunicación para
CBC
Comunicación: Vertiente 1
ACTIVIDADES ¿Cómo? Logros Proyecto CBC PNUMA/UE Indicadores
1.0 Desarrollo Estrategia de comunicación Insumo enero 2012-sept 2012 sept 2012- mayo
2013mayo 2013 - junio 2014
Estrategia de Comunicación
Coherente con el proyecto CBC
PNUMA/UE
Especialista en
comunicación (7 meses
iniciales, prorrogables)
Puesta en marcha los objetivos
principales de la estrategia en los 7
primeros meses
PC y material adicional
(Programas para PC,
cámara, impresora etc)
Mejora significativa de la comunicación
de la oficina trinacional con ministerios
y organizaciones
Presupuesto para
desplazamientos y visitas a
periodistas/misnisterios/ y
organizaciones pertinentes
para el proyecto
Sensibilización población afecta directa
e indirectamente
Identificación
conrrespondiente y
seguridad
(visado/transporte)
Comprobación del éxito de los
indicadores de la estrategia
Acompañamiento por
técnicos para
reconocimiento a terreno
1.1 Material grafico
Citma: Diseñador gráfico
Programa Photoshop
Manejo de Wordpress en
internet
Contratación de especialista en comunicación
Desarrollar y llevar a cabo (en la
medida que los medios y el
presupuesto se ajusten) la estrategia
de comunicación
1.1.1 Creación de una página web para el
proyecto CBC PNUMA/UE
Colaboración con CITMA Cuba, desde oficina
trinacional coordinación información y creación de
pagina web anexa
Impactos visibilidad positivos, CBC
en red internacional a través de
internet
2 Webs en funcionamiento /supervisión
de "visitas" mensuales a pagina web
1 Actividades de visibilidad: destinadas a
articular la imagen del CBC en la
población/instituciones a las que se dirigen
las actividades del proyecto, y difundir dichas
actividades.
La estrategia de comunicación trabajará con
transparencia para difundir los logros del
proyecto y aumentar los conocimientos de la
población y los medios de comunicación y
opinión pública general sobre las iniciativas
puestas en marcha para lograr los objetivos
del CBC. Asimismo, aumentará la visibilidad
del donante a través de este proceso.
Logros específicos de cada punto
1.0.1 Desarrollo de la estrategia de comunicación
para el Corredor Biológico en el Caribe
Especifico de cada puntoEspecíficos de cada punto
Continuación de
la
implementación
Pagina web
del proyecto
CBC
PNUMA/UE
Finalizada
Traduccion a
francés y
actualizaciones
pertinentes
Estrategia de comunicación para contribuir al logro de las metas del proyecto. El proyecto tiene como objetivo proteger y rehabilitar la biodiversidad de la zona demarcada y proporcionar las herramientas
necesarias para llevar a cabo este objetivo de una manera sostenible y efectiva
Estrategias de visibilidad
x
Creación y
gestión de
página web
provisional
Actualizada
Recopilación de fotografías
Cámara fotográfica
Comunicación periódica con
diseñadores
Creación contenido PC
Diseñador grafíco en
consulta con comunicación
CBC
Programa Photoshop
Reunión con ministerios de
los países
Diseño imagen corporativa
1.2 Archivos de información general
Material
Visita periodica a terreno y
comunidades
Programa para edición de
foto y video (Photoshop y---)
1.2.2 Dossier de prensa / Material gráfico para
prensa (carpeta/ CD etc)Comunicación CBC
Incrementa la visibilidad del CBC en
medios, aumenta la
comprensión/conocimiento de los
periodistas acerca del CBC
Evidencia en soporte digital y material
de su ejecución. Evidencia digital del
envío a medios /incremento de noticias
en medios acerca del CBC
Equipo PC para redacción e
insumos
x Actualizado
Programa PC: Photoshop
Fotografías
Paneles o cartulinas de
carton pluma tamaño A3
Material para preparación
para colgarlos
1.3 Elaboración de materiales informativos con los avances del proyecto
Reuniones necesarias con
contrapartes o ONGs
organizaciones
colaboradoras para poder
crear información /noticia
Salidas a terreno
necesarias para recavar
información / Reunion con
técnicos
Seguir
produciendo el
boletín en
ambos idiomas
Evidencia digital del boletín y su
distribución
Información mensual sobre el
proyecto CBC PNUMA/UE,
incremento de visibilidad con una
periodicidad
Recolección de noticias, uso de archivo
fotografico, diseño de la revista1.3.1 Boletín mensual
Desde Octubre
2012 en
marcha boletín
mensual en
español y
francés
1.2.3 Paneles para presentacion CBC en oficina
(material adaptable para otras actividades de
sensibilización/formación)
Comunicación CBCPreparación de oficina para visitas
oficiales como para organización de
eventos en la entrada principal o
exposiciones temporales
Evidencia digital y material de los
paneles /evidencia fotográfica del uso
de estos
Colaboración con CITMA Cuba, desde oficina
trinacional coordinación información
Impactos visibilidad
positivos,identificación del CBC con
una imagen específica: apertura para
poder dsitribuir imagen grafica
coherente
Presentación de pruebas de logotipos,
selección logotipo, y reunión con
paises participantes para consensuar
la imagen.
1.2.1 Elaboración de material para prensa:
archivo videográfico, archivo fotográfico.Comunicación CBC Oficina trinacional
Mejora calidad del material gráfico
tanto para visibilidad como para
educación, recopila evolución
proyecto en imagenes
Evidencia en soporte digital de la
cantidad y calidad de las fotografías y
los videos efectuados en terreno
1.1.1 Creación de una página web para el
proyecto CBC PNUMA/UE
Colaboración con CITMA Cuba, desde oficina
trinacional coordinación información y creación de
pagina web anexa
Impactos visibilidad positivos, CBC
en red internacional a través de
internet
2 Webs en funcionamiento /supervisión
de "visitas" mensuales a pagina web
1.1.2 Imagen corporativa para Corredor
Biológico en el Caribe.
X
Pagina web
del proyecto
CBC
PNUMA/UE
Finalizada
Traduccion a
francés y
actualizaciones
pertinentes
Imagen
presente en
toda la
documentación
Imagen
presente en toda
la
documentación
Incrementar
material
Incrementar
material
Creación y
gestión de
página web
provisional
x
x
Programa PC: Photoshop
1.3.2 Difusión a medios de notas de prensa
mensuales. Base de contactos x Actualizada Actualizar
1.3.3 Micro videos explicativos del proyecto
PC/ Camara/ visitas a
terreno y posible ssfa si es
necesario para produccion y
difusión Grabación de material
En proceso de
producción
entrevistas a
expertos sobre
Continuación de
la
implementación
1.3.4 Creación, grabación y difusión anuncios de
radio, de 45 segundos de duración, sobre el
proyecto (3 cuñas regionales para los tres países
y 6 cuñas específicas por país)
Small Scale Funding
Agreement con AMARC//
Seguimiento y entrega de
documentación / PC
SKYPE// Reformulación y
corrección de las
propuestas
3 cuñas
regionales ya
en producción
y 6 cuñas por
país en
proceso:
difusión mayo-
potencial
ampliación de
difusión
1.3.5 Creación, edición y difusión de dos spots
publicitarios para televisión. Implementación1.4 Contacto y creación de comunicación
periódica con mecanismos informativos de
cada país involucrado
1.4.1 Creación de una base de datos con los
contactos relevantes de cada país, puesta en
marcha de una comunicación periódica. Creacion de base datos desde CBC
Mejora efectividad de la
comunicación de la oficina a nivel
interno y externo Base datos compilada
Telefono, internet,
potenciales
desplazamientos, idiomas x Actualizada Actualizar
1.4.2 Invitación a los periodistas del país a
conocer las actividades que el proyecto está
realizando en el terreno (ejemplo: inauguración
en Dosmond) Difusión desde oficina de CBC
Incremento de visibilidad a nivel
nacional e internacional informes
Instrumentos para
desplazarnos ( transporte
publico o privado) //
potencial acompañamiento
de tecnicos a terreno //
material grafico listo para
soportar info
Permanente
según actividad
Permanente
según
actividad
Permanente
según actividad
1.4.3 Busqueda de espacios en los medios para
promover el CBC con entrevistas, imágenes o
noticias Comunicación CBC / apertura de pagina FB en internet y seguimiento
Ampliación de visibilidad de manera
internacional por canal informal Aparición en medios, entradas en WEB
Contactos de
prensa//disponibilidad de los
técnicos y de los expertos
de los ministerios Permanente Permanente Permanente
Seguir
produciendo el
boletín en
ambos idiomas
Con material OTN (PC-Cámara -visita a medios-
terreno)- Creación base de datos - Formulación
de SSFA
Evidencia digital del boletín y su
distribución
Información mensual sobre el
proyecto CBC PNUMA/UE,
incremento de visibilidad con una
periodicidad
Recolección de noticias, uso de archivo
fotografico, diseño de la revista1.3.1 Boletín mensual
Incrementa la visibilidad del CBC en
medios, aumenta la
comprensión/conocimiento de los
periodistas / habitantes de los tres
países acerca del proyecto CBC
PNUMA/UE
Evidencia de publicación notas de
prensa / Productos radio y video
colgados
Desde Octubre
2012 en
marcha boletín
mensual en
español y
francés
Estrategia de Comunicación
para CBC
ACTIVIDADES ¿Cómo?Logros Proyecto CBC
PNUMA/UEIndicadores
2.1 Material para enseñanza Insumo enero 2012-sept
2012
sept 2012- mayo
2013
mayo 2013 -
junio 2014
Visita a escuelas y reconocimiento de
material educativo
Recolección de datos e imágenes del CBC
Contacto con ilustradores
Adaptación del material grafico a idiomas,
etnias, edades
Presupuesto para impresiones/grabar CDs
DVD etc…
2.2 Aprovechamiento de espacios de
promoción existentes/contacto con
empresas privadas y públicas
Incrementar contactos y posibles visitas a
empresas
Posible imprenta de carteleria
total
Material fotográfico
Material /soporte grafico/ imprenta
PC: Photoshop
Manual listo para descargar
en digital o impreso
Estrategia de comunicación para contribuir al logro de las metas del proyecto. El proyecto tiene como objetivo proteger y rehabilitar la biodiversidad de la zona demarcada y proporcionar las
herramientas necesarias para llevar a cabo este objetivo de una manera sostenible y efectiva
Desarrollar actividades
formativas en escuelas/conseguir
mayor conocimiento por las
escuelas del CBC
desarrollo en la Oficina de Barahona a travñes de
PC. (Comunicación)
Especifico de cada punto
2. Actividades de Comunicación y Educación
para el Desarrollo: destinadas a la formación y
sensibilización en materias de Medio ambiente
de las personas a las que van dirigidas.
A través del trabajo diario en el terreno implementando
distintas actividades, se logrará concienciar a la
población local, así como empoderarla para que se
convierta ella misma en la promotora del uso
sostenible de los recursos naturales y tome la
iniciativa desarrollando a posteriori ideas propias
sobre cómo hacerlo.
Para ello se podrán utilizar las siguientes
herramientas:
- Concienciación, sensibilización y creación de
conocimiento sobre los temas prioritarios del proyecto,
usando para ello los enfoques, canales, medios y
modos oportunos.
- Definir los canales de comunicación. Se buscarán los
más adecuados para cada zona, dada la disparidad
étnica, lingüística y cultural de la zona demarcada por
el Corredor Biológico en el Caribe que incluye por el
momento a Cuba, Haití y Republica Dominicana.
- Trabajo por grupo poblacional específico, atendiendo
a la etnia, idioma y edad.
Logros específicos de cada
proyecto / aumento de la
compresión del funcionamiento de
las comunidade sy de cuales son
los mecanismos que influeyn más
y mejor para educar y sensibilizar a
la población
Específicos de cada punto
2.1.1 Manuales educativos sobre el CBC para
niños (incluyendo posible colaboración con
ilustradores para desarrollar cuentos)
buscar contactos y posibles
pactos con empresas
x
Buscar
implementació
n de otra
exposición
Prueba de los contactos
hechos, y posibles pactos
con empresas
2.2.1 Aprovechamiento de elementos
existentes que puedan proporcionarnos
espacios gratuitos de promoción: desde el
espacio de la oficina trinacional hasta por
ejemplo cadenas de autobuses (ie: Caribe
Tours)
2.2.2 Puesta en marcha de material para una
exposición(potencialmente itinerante) sobre la
importancia de la biodiversidad en el CBC
Primera exposición ya realizada en La
Habana, Cuba.
Contacto con Ministeriosadaptación de material o y
creación de material grafico con escritos listo para
imprimir
1 exposición llevada a cabo y
plantear otras futuras
Planificando espacio de la oficina para exponer
imágenes // Contactando a las empresas /
visitándoles y presentándoles el proyecto
Paneles preparados /
emails que verifiquen
contacto con salas
exposición y conexiones
correspondientes/ posible
exposición
x
x
Traducción a los tres idiomas
Contacto con puntos focales / ONGs que
trabajen otros sectores/ Sociedad civil
Maquetación material: Photoshop
Desarrollar material específico para cada
día señalado
2.2.4 Gestión de Festival de cine medio
Ambiental FICMA con el apoyo de la oficina
regional del PNUMA
FICMA ya coordinado desde PNUMA para otros
países, realizar contactos en Dominicana y plantear
la posible implementación
Festival realizado Contacto ministerios / gestión producción
(dias horas temas)x
2.3 Actividades artístico formativas
2.3.1 Concurso de pintura para niños
Contacto con escuelas (via presencial, por la página
web, por teléfono) y o bien utilizar material existente
en las escuelas o bien proporcionar material
3 Escuelas desarrollan un
concurso de dibujo (analisis y
conclusiones del efecto positivo)
Resultados y promoción de
los concursos Materiales (quizás), traslado a escuelas
x
2.3.2 fotografía participativa con vistas a
exposición posterior (además de incremento
del conocimiento de la vida de las
comunidades).
Potencial compra de camaras de usar y tirar y
repartición en 1 comunidad (proyecto piloto).
Recolección de las cámaras e impresión de los
resultados. (ver como sería el proceso: quizás solo
trabajar con 3 cámaras digitales y hacerlo en un día
con 3 familias con una formación previa breve), y
acompañarlas en el proceso // posible enfoque de
1 proyecto desarrollado en un
pueblo
Exposición y
aprovechamiento del
material recolectado
3 camaras pequeñas (ya las tenemos en la
OTN) y dos talleres
x
2.2.3 Campañas de comunicación,
aprovechando días señalados (hacer
calendarios de días internacionales) y ferias
patronales.
x
Buscar
implementació
n de otra
exposición
x x x
2.2.2 Puesta en marcha de material para una
exposición(potencialmente itinerante) sobre la
importancia de la biodiversidad en el CBC
Primera exposición ya realizada en La
Habana, Cuba.
Contacto con Ministeriosadaptación de material o y
creación de material grafico con escritos listo para
imprimir
1 exposición llevada a cabo y
plantear otras futuras
Paneles preparados /
emails que verifiquen
contacto con salas
exposición y conexiones
correspondientes/ posible
exposición
Campaña o publicidad del
CBC en al menos dos días
señalados a lo largo del
2012
Publicaciones CBC
Realizar listado de días importantes y promocionar
en la página WEB del CBC / organizando actividades
también si es posible