8/12/2019 ESTRATEGIAS METODOLGICAS QUE FORTALEZCAN LA PARTICIPACIN DE PADRES, MADRES, REPRESENTANTES Y RESPONSABLES EN EL PROCESO DE ENSEANZA Y APRENDIZAJ

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ESTRATEGIAS METODOLGICAS QUE FORTALEZCAN LA PARTICIPACIN DEPADRES, MADRES, REPRESENTANTES Y RESPONSABLES EN EL PROCESO DEENSEANZA Y APRENDIZAJE DE LOS NIOS Y NIAS DEL 5GRADO SECCION

A DE LA UNIDAD EDUCATIVA BOLIVARIANA AL PRIMERAPARROQUIA VALENTN VALIENTE

CUMAN -ESTADO SUCREAO ESCOLAR 2013-2014

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

PROGRAMA NACIONAL DE EDUCADORES

ALDEA BOLIVARIANA REPBLICA ARGENTINA

TUTOR: TRIUNFADORA:Lcdo. JOSE G. AGREDA Br. RODRIGUEZ PEA, JULIA IRAIDAVIII SEMESTRE SECCION 01 C.I. V-6.426.271

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PROBLEMA CIENTFICO

DE QU MANERA SE PUEDE FORTALECER LAPARTICIPACIN DE LOS PADRES, MADRES,

REPRESENTANTES Y RESPONSABLES EN LAFORMACIN DE LOS NIOS Y NIAS DEL 5TO

GRADO SECCION A DE LA UNIDAD EDUCATIVA

BOLIVARIANA AL PRIMERA?

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OBJETO DE ESTUDIO Y CAMPO DEACCIN

LA INTEGRACIN DE LOS PADRES, MADRES,

REPRESENTANTES Y RESPONSABLES DE LA UNIDADEDUCATIVA BOLIVARIANA AL PRIMERA, PARROQUIA

VALENTIN VALIENTE, CUMAN ESTADO SUCRE.

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OBJETIVO GENERAL

PROPONER ESTRATEGIAS METODOLGICAS QUEFAVOREZCAN LA PARTICIPACIN DE PADRES,

MADRES, REPRESENTANTES Y RESPONSABLES, ENEL PROCESO DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE DELOS NIOS Y NIAS DEL 5TO GRADO A DE LA

UNIDAD EDUCATIVA BOLIVARIANA AL PRIMERA.

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OBJETIVOS ESPECFICOS

VALORAR LAS DISTINTAS TENDENCIAS TERICAS QUE HANABORDADO LA PARTICIPACIN DE PADRES, MADRES,REPRESENTANTES Y RESPONSABLES EN LOS PROCESOS DE

ENSEANZA Y APRENDIZAJE.

DIAGNOSTICAR LA PARTICIPACION DE PADRES, MADRES,REPRESENTANTES Y RESPONSABLES EN LOS PROCESOS DE

ENSEANZA Y APRENDIZAJE EN EL AMBITO ESCOLAR.

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OBJETIVOS ESPECFICOS

ELABORAR ESTRATEGIAS METODOLGICAS A PARTIR DELDIAGNSTICO INICIAL DEL AULA DE 5TO GRADO SECCIN A

DE LA UNIDAD EDUCATIVA BOLIVARIANA AL PRIMERA.

VALIDAR EN LA PRCTICA LOS ALCANCES DE LASESTRATEGIAS QUE SE PROPONEN EN EL COLECTIVO DEL 5TO

GRADO SECCIN ADE LA UNIDAD EDUCATIVA BOLIVARIANAAL PRIMERA.

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VARIABLES

DEPENDIENTE:LA INTEGRACIN DE PADRES, MADRES, REPRESENTANTESY RESPONSABLES EN EL PROCESO DE ENSEANZA Y

APRENDIZAJE DE LOS NIOS Y NIAS DEL 5TO GRADO ADE LA UNIDAD EDUCATIVA BOLIVARIANA AL PRIMERA

INDEPENDIENTE:

ESTRATEGIAS METODOLGICAS.

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METODOLOGA MTODOS TERICOS

-HISTRICO-LGICO

-INDUCCIN-DEDUCCIN

MTODOS EMPRICOS

-OBSERVACIN DIRECTA

-ENCUESTA

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POBLACIN

758 ESTUDIANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA BOLIVARIANAAL PRIMERA

432 REPRESENTANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVABOLIVARIANA AL PRIMERA

MUESTRA

o 18 NIOS Y NIAS DEL 5TO GRADO SECCIN A DE LA

UNIDAD EDUCATIVA BOLIVARIANA AL PRIMERA

o 8 REPRESENTANTES DEL 5TO GRADO SECCION A UNIDAD

EDUCATIVA BOLIVARIANA AL PRIMERA

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FUNDAMENTACIN TERICA

VALENZUELA , E. (2000)

PROPUESTA DE UN PLAN DE ACCIN DIRIGIDO A

DOCENTES, PADRES Y REPRESENTANTES PARA PROPICIARUNA EFECTIVA INTEGRACIN ESCUELA-FAMILIA-COMUNIDAD,

EN LOS CENTROS PRESCOLARES PERTENECIENTES ALDISTRITO ESCOLAR NUMERO 2, MUNICIPIO TUCUPITAESTADO DELTA AMACURO

CEDEO, A. (2001)

MARROCO , F. (2001)

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DIAGNSTICO CIENTFICO

EN LA APLICACIN DEL INSTRUMENTO- PARENTESCO- NIVEL ACADMICO- ACTIVIDAD OCUPACIONAL

ARROJ COMO RESULTADO QUE UN 75% DE LOSREPRESENTANTES SON LAS MADRES, QUIENES TIENENTANTO EL NIVEL ACADMICO COMO EL TIEMPO PARABRINDAR APOYO A SUS REPRESENTADOS EN LABORES

ESCOLARES.AL DESARROLLAR EL PLAN DE ACCIN, PREVIACONVOCATORIA, HUBO POCA PARTICIPACIN EN LASACTIVIDADES FORMULADAS EN EL MISMO.

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PLAN DE ACCINPLAN DE ACCION

NOMBRE DEL PLANTEL Unidad Educativa Bolivariana "Al Primera"Directora: Licda. Alazne Carias / Sub Directora:

Licda. Nulmiria Galanton / Docente del GradoLicdo. Omar SuberoFINALIDAD Proponer estrategias que favorezcan la participacin de los padres, madres yrepresentantes en el proceso de enseanza-aprendizaje de los nios y las nias

del 5to grado A de la Unidad Educativa Bolivariana "Al Primera"

ESTRATEGIA ACTIVIDADES TAREAS RESPONSABLE LUGAR Y FECHA OBSRVACIONES

1- SOCIALIZACIN DELPROYECTO

1.1 REUNION DE PADRES,MADRES,REPRESENTANTES DEL5TO "A" U.E.B. AL

PRIMERA.

1.1.1 ELABORAR INVITACIONES YCONVOCATORIAS A LOS PADRES,MADRES, REPRESENTANTES DEL5TO "A" U.E.B. AL PRIMERA.

BR. JULIARODRIGUEZ /SOCIOLOGOYVIS RIVAS

LUNES 05/05MIERCOLES 07/05 ACTIVIDADCUMPLIDA

2- CELEBRACIONES-REUNION SOCIAL 2.1 CELEBRACIN DIA DELAS MADRES 2.1.1 ELABORAR INVITACIONES BR. JULIARODRIGUEZ VIERNES 09/05PATIO CENTRAL

ACTIVIDADCUMPLIDA

3-JUEGOS DEPORTIVOS 3,1 GYMKANA 3.1.1 ELABORACION DE CARTELESDE INVITACION

BR. JULIARODRIGUEZ /ESP. DEPORTE

ANDRESCAMPOS

LUNES 19/05 U.E.B.ALI PRIMERA PATIOCENTRAL

ACTIVIDADCUMPLIDA

4-CARTELERAINFORMATIVA 4.1 ELABORACION DECARTELERAS

4.1.1 ORIENTACION A LOS PADRES,MADRES, REPRESENTANTES DEL5TO "A" U.E.B. AL PRIMERA EN LAELABORACION DE CARTELERA

BR. JULIARODRIGUEZ

VIERNES 23 CENTRO DERECURSOS PARA

APRENDIZAJEACTIVIDADCUMPLIDA

5-AULA TALLER5,1 CURSOS PIATERIA,BISUTERIA, DULCERIA

BR. JULIARODRIGUEZ /ENTES

GUBERNAMNETALES

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ELABORACIN DE CARTELRA SOCIALIZACIN

ACTIVIDADESRECREATIVAS GYNKANA

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RECOMENDACIONES

INTEGRACIN DE PADRES, MADRES, REPRESENTANTESY RESPONSABLES EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS DESUS HIJOS.

INCORPORACIN DE ESTRATEGIAS EN LAPLANIFICACIN (PEIC-PA), QUE INVOLUCRENACTIVAMENTE A PADRES, MADRES, REPRESENTANTESY RESPONSABLES

APLICACIN SISTEMTICA DE ESTRATEGIASMETODOLGICAS POR PARTE DEL DOCENTE.

SUPERVISIN POR PARTE DEL CUERPO DIRECTIVO DELCUMPLIMIENTO DE PLANES DE INTEGRACIN.

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La educacin, paso firme hacia

el desarrollo integral deVenezuela

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HUGO RAFAEL CHAVEZ FRIAS