DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR

ESTRUCTURAS UNIVERSITARIAS

Prof. Efrén Alberto González GarcíaDepartamento de Pedagogía, Andragogía, Comunicación y

Multimedios

Cúcuta, Abril 29 del 2015

UNIVERSITAS

UNUS: LA Unidad VERTO: sentido de volver

UNIVERSITASLa UNIDAD en

cosas diversas oUNIDAD en la DIVERSIDAD

Edad Media

¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA ESTRUCTURA EN EL LOGRO DEL HORIZONTE INSTITUCIONAL EN LAS UNIVERSIDADES?

NOTAS

MISIONES

FUNCIONES

NOTAS DE LA UNIVERSIDAD

• Ontológica y Social• Geográfica y demográfica

• Científica y CulturalUNIVERSALIDAD

• Investigación- (in-dagare, construir)• Conocimiento (professio)

• Título (Licenciado, Master, Doctor)CIENTIFICIDAD

• Composición estructural de la UCORPORATIVIDAD

MISION Y FUNCIONES DE LA UNIVERSIDAD

PERSONA

SOCIEDADCIENCIA

FORMAR

INVESTIGAR

SERVIR

CultaCrítica

DialógicoConstructivoResponsable

HistóricoAbierto

¿A QUÉ NOS REFERIMOS CUANDO HABLAMOS DE ESTRUCTURA UNIVERSITARIA?

¿A QUÉ NOS REFERIMOS CUANDO HABLAMOS DE ESTRUCTURA UNIVERSITARIA?

STRUCTURA= Construcción o Ensamblaje de partes

“…Organizar, estructurar e integrar recursos y órganos involucrados en la

ejecución y establecer relaciones entre ellos y las atribuciones de cada uno”

SIGLOS V y VI

FACULTAS ARTIUM

TRIVIUM

GRAMÁTICA LA LÓGICA LA RETÓRICA

SIGLOS V y VI

FACULTAS ARTIUM

QUADRIVIUM

ARITMÉTICA GEOMETRÍA ASTRONOMÍA MÚSICA

ESTRUCTURA ACADÉMICA DE LA U MEDIEVALFACULTAS ARTIUM

Fac. THEOLOGICA

Fac.JURIDICA

Fac. MEDICA

Nationes

Collegia

Nationes

Collegia

DESDE EL RENACIMIENTO HASTA FINES DEL S. XVIII

CIENCIAS

ARTES

PROFESIONES

TÉCNICASY

PROFESIONES SOCIALES

TEOLOGÍA FILOSOFÍA

MEDICINA INGENIERÍAS

JARDINESMUSEOS CENTROSINSTITUTOS

LAS FACULTAS PHILOSOPHICA Y LA ESTRUCTURA ACADÉMICA UNIVERSITARIA A PARTIR DEL S.XIX

FAC.PHILOSOPHICA

MEDICINA

MATEMAT

FSCA

QCA

BIOL

GEOL

TEOLG

DERECHO

MODELO DE LA UNIVERSIDAD ALEMANA

(U.BERLIN-1810)

NUEVAS UNIDADES ACADÉMICAS A PARTIR DE 1800

UNIDADES

AMPLITUD CIENTÍFICA Y ACADÉMICA

FUNCIONESPERTENCIA A

LA UNIVERSIDADINTER MONO TÍTULOS INVESTIG DOCEN SERVI ADMIN

FacultadSchoolCollegeDepartamentos

Institutos

Laboratorios

MuseosJardinesCentros

Unid.Interdisciplinar

Divisiones

5 CRITERIOS EN LA CONFORMACIÓN DE LAS ESTRUCTURAS ACADÉMICAS

CIENCIA

HOMBRE SOCIEDAD

CRITERIO CIENTÍFICO

CRITERIO PRÁCTICO

CRITERIO SOCIALCRITERIO EDUCATIVO

CRITERIO HISTÓRICO

TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN ACADÉMICA TRADICIONAL POR FACULTADES

F

FM EPT EPB

CA CA CA

EPH

CA

P

T

EPS

CA

F: Facultad; EPH: Estudios y Profesiones y Humanas; EPS: EyP Sociales; FM: Facultad Matriz; EPT: EyP Técnicas; EPB:EyP Biológicas, CA: Consejo Académico; P: Programa y T: Título

U: + + + +

ESTRUCTURA ACADÉMICA POR DEPARTAMENTOS Y PROGRAMAS (I)

PROGRAMAS DE EPH Y EPS

PROGRAMAS DE EPT Y EPB

DEPARTAMENTOS

DE CC. NAT Y MAT.

DEPARTAMENTOS

DE CC. SOC Y

HMNAS

D

D

D

D

D

DD:Departamento

T T T

U=D+D+D+D+D+D+…

Créditos Académicos

ESTRUCTURA ACADÉMICA POR DEPARTAMENTOS Y PROGRAMAS (II)

PROGRAMAS DE EPS Y EPB PROGRAMAS DE EPS Y EPB

DEPARTAMENTOS

DE CC. NAT Y MAT.

DEPARTAMENTOS

DE CC. SOC Y

HMNAS

D

D

D

D

D

D

D:DepartamentoT

Departamentos de CC.SS

ESTRUCTURA ACADÉMICA POR FACULTADES Y DEPARTAMENTOS (I)

EPN

CA

D:DepartamentoT

T

EPT EPB

CA CA CA CA

FM

F F F F

D D D D

F

ESTRUCTURA ACADÉMICA POR FACULTADES Y DEPARTAMENTOS (II)

EPN

D

D:DepartamentoT

EPT EPB

CA CA CA CA

F F F F

D D D D

D

ESTRUCTURA ACADÉMICA POR FACULTADES Y DEPARTAMENTOS (III)

EPH

EPS

D:DepartamentoT

EPB

F F F

D D D

EPT

FM

CAF

CAF

T

U=F+F+F+F+F+F…

ESTRUCTURA ACADÉMICA UNIVERSITARIA POR FACULTADES, CON DIVISIONES ADMINISTRATIVAS

AGRUPANTESF

DIVISION DE EPS

CA

DIVISION DE EPH

CA

FM

CA

FACULTAD DE EPT

CA

DIVISION EPB

CA

P P P F F P P P

T T T T T

U=DIV(F+F+F)+DIV (F+F+F) + DIV (F+F+…)+DIV +….

ESTRUCTURA ACADÉMICA POR DEPARTAMENTOS Y DIVISIONES

DIV.EPT CA

DIV.EPB

DIV.EPH

CA

CA

PROGRAMAS EN EPT

PROGRAMAS EN EPB

T T

D

D

D

D

D

D

D

D

U= DIV(D+D+D)+DIV(D+D)+DIV(D+D+…)DIV+…

ESTRUCTURA ACADÉMICA NO TRADICIONALES (I) (tendencia hacia el servicio)

I/C/L UI

INVEST. Y DOC/ EDUC.PERMANENTE

I/C/L UI

F

F

F

F F

F

FF

MEDIOS SOCIALES

ED.P

ASUNTOS CRÍTICOS

ED.P

UI UI

UI UI

FM

I/C/L

UI

EDUC. PERMANENTE EMPRESASOO. Y PP. I/C/l: Instituto/Centro/Laboratorio

UI: Unidad InterdisciplinariaED.P: Educación Permanente

ESTRUCTURA ACADÉMICA NO TRADICIONALES (II) (tendencia hacia el servicio)

SALUDORGANIZACIÓN EMPRESARIAL

EDUCACIÓN RELACIONES Y HABITAT

FAC. CIENCIAS¿ADMINISTRATIVAS?¿EMPRESARIALES?

R-C-DD-DP PR-ME

1

2

3

1

2

3

a

bc d

e

f

g

h

ijk

l

1

2

34

5

6

R= RECTOR; C= CONSEJO; DD= DIRECTORES DE DEPARTAMENTO; DP=DIRECTRORES DE PROGRAMA Y PR= PROMOTRES DE RELACIONES CON MEDIO AMBIENTE (ME)

MUCHAS GRACIAS!!!efrenalbertogg@ufps.edu.co

@educamilenioEficaciaeducativa.blogspot.com

Grupo de Investigación en Calidad y Evaluación de la Educación-GCIE

BIBLIOGRAFÍAApaza, S., María Fernanda (s.f). Configuraciones y características actuales de la universidad en relación a los modelos tradicionales. UNC.

Borrero, A. (2003). Administración y Estructuras Académicas Universitarias. Conferencia XXII. Universidad de Pamplona.

Borrero, A. (2003) La Universidad desde 1800 hasta 1945. Los modelos universitarios. Conferencia XI. Universidad de Pamplona

Chiavenato Idalberto. (2000). Introducción a la Teoría General de la Administración. McGraw Hill. México