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Estructura y funcionamiento de las familias Presentación realizada por: Mtro. Fco. Javier Robles Ojeda

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Estructura y funcionamiento de las familias

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LOGOMenú del día

Definición de Familia1

Funciones de la familia2

Estructura de la familia3

Elementos de la interacción familiar4

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LOGOFamilia

Familia es la unión de personas que comparten un proyecto vital en común, en el que se generan fuertes sentimientos de pertenencia a dicho grupo, existe un compromiso personal entre sus miembros y se establecen intensas relaciones de intimidad, afectividad, reciprocidad y dependencia.

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LOGOFunciones de la familia

a) Desarrollo social, emocional y de la autoestima. A través de la familia se empieza a formar la idea que el individuo tiene de sí mismo (autoconcepto) y la valoración de uno mismo que resulta de dicha idea (autoestima).

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LOGOFunciones de la familia

b) La maduración psicológica y el desarrollo de la personalidad. Afrontar retos, así como asumir responsabilidades y compromisos, llevar a cabo proyectos.

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LOGOFunciones de la familia

c) La transmisión de valores y de la cultura. Aspectos que hace de puente entre el pasado (la generación de los abuelos y anteriores) y hacia el futuro (la nueva generación: los hijos). Los principales elementos de enlace entre las tres generaciones.

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LOGOFunciones de la familia

d) El apoyo emocional. Elemento de apoyo ante las dificultades surgidas tanto fuera de la familia como dentro de ella.

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LOGOEstructura familiar

Subsistema conyugal: en el que dos personas

establecen una relación de pareja y llegan a acuerdos sobre su funcionamiento.

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LOGOEstructura familiar

Subsistema parental: al nacer el primer hijo,

se establecen nuevas relaciones en la pareja al aceptar sus obligaciones y sus nuevos papeles como “padre” y “madre”.

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LOGOEstructura familiar

Subsistema fraterno: Determinado por las relaciones entre los

hermanos/as.

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LOGODiagnóstico Estructural

1. Jerarquía (poder)2. Existencia de centralidad o

periferia (involucramiento en lo que sucede en la familia)

3. Fronteras o Límites: interacción entre los subsistemas y con otros sistemas fuera de la familia nuclear (implica también la disciplina)

4. Alianzas y coaliciones5. Conflictos

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LOGODiagnóstico estructural

Otros aspectos a evaluar son:

Contexto de la Familia y Vida Flexibilidad del Sistema Eventos importantes del Ciclo

Vital y de la historia familiar

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LOGOClasificación de acuerdo a su interacción

1. Familias rígidas2. Familias sobreprotectoras3. Familias amalgamadas

(muégano)4. Familias evitadoras de

conflictos5. Familias centradas en los

hijos6. Familias anárquicas7. Familias democráticas8. Familias con hijos

parentales

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LOGOFamilias rígidas

No se permiten nuevas reglas y hay poca flexibilidad con ellas

El sistema parental es autoritario

Hay angustia y temor en la familia al momento de proponer cambios

No hay una libre expresión de sentimientos o necesidades

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LOGOFamilias sobreprotectoras

Se hacen esfuerzos exagerados por proporcionar protección y bienestar

Se ven limitadas las habilidades individuales y autonomía

necesidades

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LOGOFamilias amalgamadas (muéganos)

Procuran realizar todas o la mayoría de las cosas, juntos.

Se limita la individualidad y autonomía.

Es común el chantaje con miembros que se quieren independizar.

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LOGOFamilias evitadoras de conflictos

Se aparenta ante los demás que no hay problemas y la familia funciona con armonía.

No se afrontan problemas ni se generan soluciones.

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LOGOFamilias centrada en los hijos

La atención esta centrada totalmente en los hijos

Se descuida la relación de pareja

En ocasiones al irse los hijos, las parejas se disuelven

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LOGOFamilias anárquicas

Incapacidad del sistema paterno para establecer reglas y límites

Padre y madre han perdido el control y autoridad en la familia

Se limita la capacidad para tomar decisiones

Hay escasez de conductas socialmente deseables

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LOGOFamilias con hijos parentales

Alguno de los hijos adopta el papel de padre o madre

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LOGOFamilias democráticas

Existen reglas claras Se da apertura para

que hablen y se escuche a todos los integrantes

Se toman en cuenta las necesidades individuales

Se afrontan y buscan soluciones a los problemas

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LOGOActividad: Analiza una familia

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LOGOActividad: Analiza una familia

Describe a la familia (integrantes)Contexto (páis, origen –urano/rural-

época, etc.)Tipo de familia: por su número, por su

configuración, por su relación (explicar)

Analizar los aspectos relacionales(describir ejemplos concretos que se

relacionen con los aspectos comentados)

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LOGOActividad: Analiza una familia

Describe a la familia (integrantes)Contexto (páis, origen –urano/rural-

época, etc.)Tipo de familia: por su número, por su

configuración, por su relación (explicar)

Analizar los aspectos relacionales(describir ejemplos concretos que se

relacionen con los aspectos comentados)

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