1MTODO DE LA ESCUELA DEL ESTRUCTURALISMO

Mtodo de la Introspeccin

El mtodo experimental adecuado para Titchener y Wilhelm Wundt era la introspeccin, en donde por medio de la experimentacin que sufran los sentido, la respuesta de los sentimientos, se llegaba a la construccin de una experiencia compleja. ES as como este mtodo consista que un observador fuera expuesto a ciertos tipos de estmulos, en donde l al sentirlos los describa detalladamente sin caer el error de Trminos-significativos, es por esto mismo que los observadores eran estudiantes debidamente entrenados en el mtodo. Es as como a partir de numerosos experimentos llegaron a la conclusin de que exista una qumica mental y pudieron clasificar un sin nmero de sensaciones visuales y auditivas. Su mtodo consista bsicamente en exponer a un observador a un sin nmero de sensaciones provocadas a partir de imgenes y sonidos, en donde el observador deba decir de forma detallada todo lo que llegaba a experimentar. Par esta escuela psicolgica lo verdaderamente importante era todo lo que se llegara a construir a partir de experiencias elementales que de por si estaban contenidas en nuestra mente. 2Los primeros psiclogos experimentales se encerraban en un silencioso laboratorio y examinan sus propias experiencias Mentales, es as como ellos mismo llegaban a exponerse a una imagen, a un sonido o a una pelcula reflejada sobre imgenes texturizadas, y con esto examinan cuidadosamente la experiencia consciente producida por dichos estmulos, para as por ultimo anunciar las sensaciones elementales que al combinarse daban como resultado una experiencia compleja. Es as como simple dolorcito, un olor, una ligera presin o un asomo de calor nos poda llevar a la construccin de una experiencia compleja, llevando as a Titchener y Wilhelm Wundt a la conclusin que las experiencias complejas eran el resultado de las combinaciones de las sensaciones bsicas, las cuales eran muy similares con los elementos qumicos. Titchener y Wilhelm Wundt llegaron a practicar sus experimentos solo con las personas debidamente entrenadas por ellos, ya que al utilizar cualquier tipo de observador podan incurrir en un sin nmero de errores al describir sus experiencias, ya que la mayora llegaba a describir sus sensaciones en una sola palabra, enunciada palabras significativas, o llamadas trminos-significativos que eran producto del conocimiento previo del observador a partir de experiencias ya sean visuales o auditivas; es as como un observador no entrenado al mostrarse una mesa, no describira nada, tan solo dira es una mesa, lo mismo hara con una manzana, un sonido especifico, o 3

una imagen ; y esto poco les interesaba a los psiclogos, los que ellos apreciaban en si eran los contenidos directos de la experiencia y no la inferencia que se hace sobre los contenidos de las cosas.Pero todos sus experimentos no fueron elaborados de forma sencilla, ya que este mtodo tuvo que enfrentarse a numerosos obstculos, ya que el acceso directo a la mente cobraba un alto precio, es as como la mente de los nios de corta edad, los animales y la de las personas con trastornos mentales eran completamente inaccesibles. Adems sumado esto la mente de un adulto normal y bien preparado, tambin presentaba un obstculo ya que algunas operaciones mentales no se reflejaban en la conciencia. En el laboratorio de Wilhelm Wundt la principal meta era la catalogacin de los elementos bsicos de la conciencia, con el fin de reducir la experiencia normal en elementos bsicos, de esa forma en sus experimentos el exiga que cualquier experiencia dada consciente deba ser descrita en trminos ms bsicos llevando as al observador a no describir un objeto por su denominacin coloquial que ha sido adquirida con el transcurso de los aos, basado en sus experiencias de toda ndole a alrededor de ese objeto mostrado.

4Por todo lo anterior esta escuela psicologa llego a la conclusin de que la conciencia es la suma total de procesos mentales que ocurren en cualquier momento dado. Tambin enunciaron que el espritu es la suma de los procesos mentales que ocurren dentro de toda la vida de un individuo. Ambos precursores del mtodo es decir Titchener y Wilhelm Wundt, buscaban analizar la conciencia, por consiguiente Titchener enuncio los problemas que enfrentaba la psicologa: 1. Analizar la experiencia mental concreta es decir la real, en sus componentes ms simples. 2. Descubrir cmo se combinaban esos elementos.3. Y conectarlos con las funciones fisiolgicas de cada organismo. Y los atributos de los contenidos mentales analizados fueron los siguientes: 1. Cualidad: (Amarillo, frio) 2. Intensidad: (Fuerte, dbil ) 3. Duracin: (corto, largo)4. Claridad: (distincin entre elementos) Las imgenes y las sensaciones tienen los cuatro, pero las emociones los tres primeros.

5Cabe resaltar que la idea de introspeccin de ambos psiclogos era similar, Titchener enunciaba que era el estudio de la experiencia como dependiente de un organismo que la experimenta. Es as como para Titchener y Wilhelm Wundt, el mtodo experimental era indispensable para la psicologa y siempre se deba realizar cientficamente con observadores bien entrenados.

PRECURSORES

Generalmente se acostumbra, a citar a Titchener como el fundador de la psicologa estructural. Ciertamente, l le dio su nombre, la desarroll y la sostuvo contra las tendencias funcionalistas y conductistas. Mas sin embargo, el sistema que Titchener utiliz era bsicamente igual al que plate Wilhelm Wundt de quien Titchener fue alumno cuando este estudi en Alemania.Wilhem Wundt fue quien cre el primer laboratorio cientfico de psicologa aproximadamente haca el ao 1879, desde ese momento se da la aparicin de la Psicologa Cientfica, la cual en un tiempo anterior slo se le consideraba una rama ms de la filosofa. Wundt fue profesor de medicina y fisiologa humana de la Universidad alemana de Leipzig, y era de su inters conocer tanto los problemas fisiolgicos como los filosficos que forman la base de la psicologa. Wundt fue un filsofo, fisilogo y psiclogo, al cual se le puede atribuir ser el fundador del Estructuralismo. En el laboratorio el cual l adecuo estudiaba las sensaciones a un nivel muy elemental, como el calor y el fro. Escribi el libro Fundamentos de la Psicologa Fisiolgica uno de los libros ms citados dentro de la psicologa. Para Wundt hay dos aspectos esenciales en el comportamiento: lo objetivo (lo que vemos y sentimos) y lo subjetivo (cmo captamos aquello que estamos percibiendo).

Con esta nueva psicologa experimental se describe por primera vez el tiempo de reaccin, que es lo que tarda el organismo en reaccionar a un estmulo determinado. Tambin se descubren las primeras localizaciones cerebrales, base somtica de la conducta y surge la idea de enfermedades mentales como enfermedades del cerebro, algo fisiolgico. Wundt era considerado un individuo con vastos intereses intelectuales. Por ejemplo, durante los aos 1900 y 1920 public una obra de diez volmenes titulada Psicologa de los pueblos, en ella examinaba el desarrollo psicolgico del individuo y el de la humanidad.

Wundt tuvo influencias de John Locke y de igual manera del empirismo ingls en general. Crea que el propsito primordial de la psicologa era estudiar el modo en que las asociaciones de sensaciones e ideas simples dan origen a las ideas complejas. Y para este estudio, entenda que la herramienta adecuada era la introspeccin, proceso que requiere del sujeto (entrenado a tal efecto) observar lo que ocurre en su propia conciencia y de este modo dar cuenta de esos descubrimientos.

El estructuralismo goz de gran prestigio durante casi treinta aos; no obstante, tuvo varios oponentes los cuales atacaron la teora desde mltiples ngulos, y de esta manera al llegar Wundt a anciano, se le consideraba ya caduca como escuela psicolgica.Otros de sus libros fueron Psicologa fisiolgica (1880) y Esquema de psicologa (1896).

Edward B. Titchener nace en Chichester, el 11 de enero de 1867 y muere en Ithaca el 3 de agosto de 1927), fue un psiclogo britnico, que ms tarde se estableci en Estados Unidos, cuya nacionalidad adopt luego de muchos aos.Se le considera el impulsor definitivo de la aplicacin del mtodo experimental en la psicologa americana y fundador del Estructuralismo. Aunque este mtodo lo import de Alemania, donde fue alumno de Wilhelm Wundt. Titchener postul que el psiclogo debera estudiar los contenidos de la conciencia mediante el mtodo de la introspeccin experimental, buscando siempre los elementos irreducibles que forman la conciencia.Tichener seal tres problemas para la psicologa:1.Analizar la experiencia mental concreta (real) en sus componentes ms simples (elementos inconscientes).2. Descubrir cmo se combinan esos elementos, y conocer cules son las leyes que gobiernan su combinacin.3. Conectarlos con sus condiciones fisiolgicas (corporales).La tcnica de investigacin era la introspeccin, la cual solo poda realizarse cientficamente con observadores bien entrenados. Segn Wundt, la introspeccin era el estudio de la experiencia inmediata y segn Tichener el estudio de la experiencia como dependiente de un organismo que la experimenta. Tanto Tichener como Wundt insistieron en que el mtodo experimental era indispensable para la psicologa.

BIBLIOGRAFIA

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