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ESTUDANDO A Terra e suas representações cartográficas
Para o vestibular
Revisão em 22 volumes – Geografia – Gabarito
1 O texto traz uma interpretação equivocada da foto de satélite. A foto mostra o anoitecer na Europa e na África, e não o amanhecer. O movimento de rotação da Terra em torno de seu eixo imaginário se dá no sentido oeste-leste e, assim, nos países situados a leste amanhece antes do que naqueles situados a oeste. Ao anoitecer, a ordem é a mesma, de leste para oeste. Seguindo essa lógica, a foto do satélite mostra o anoitecer tanto na Europa quanto na África.
3 Esses satélites podem ser utilizados na fiscalização de áreas estratégicas, em previsões meteorológicas, em mapeamentos, no levantamento de recursos minerais e na análise de problemas ambientais.
4 A projeção de Mercator faz uma representação precisa das formas dos continentes, mas altera suas áreas, colocando os países desenvolvidos em evidência. A projeção de Peters mantém o ângulo e altera a forma dos continentes, mas os países representados têm conservadas a proporção de sua área e a posição.
12 As projeções cartográficas permitem representar a superfície da Terra, que é esférica, em um plano − o mapa. Para atingir esse objetivo, ocorrem distorções na área ou na forma das superfícies mapeadas.
5 Soma: 08 + 16 = 24
2 a) O GPS determina as coordenadas geográficas de um local por meio de uma rede de satélites de órbita polar, que substituem o Sol e as estrelas na determinação de coordenadas geográficas.
b) O aparelho pode indicar com precisão a localização de pontos fixos no espaço, além de objetos em movimento, o que permite acompanhar rotas, direções e velocidades. Atualmente, ele é usado até mesmo nas cidades, para a localização de um endereço. O GPS pode ter tanto uso civil quanto militar.
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13 a) A cidade mostrada na ilustração localiza-se no hemisfério norte (zona temperada do norte).Em 21 de junho, o Sol se encontra em uma posição mais elevada na linha do horizonte, porque, nessa data, os raios solares incidem perpendicularmente sobre o Trópico de Câncer.
b) primavera equinócio outono equinócio
c) Duas consequências geográficas ligadas à trajetória da luz do Sol no sentido de I (leste) para II (oeste) são a sucessão dos dias e das noites e as diferenças horárias (fusos horários).
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ESTUDANDO Formas de relevo
Para o vestibular
1 Essas regiões do planeta estão sujeitas a terremotosporque estão em área de contato das placas tectônicas.Nos países ricos, a maioria das construções é feita commodernas técnicas antissísmicas, o que não ocorrenos países pobres; nos países ricos existem programasde treinamento para que todos saibam como agir emcaso de grandes sismos, prática raramente observadaem países pobres; as equipes de resgate dos paísesricos possuem equipamentos e treinamento bem superiores aos encontrados em países pobres; nos países pobres há grande número de construções emáreas de risco, muitas delas ilegais ou irregulares, fato raro nos países desenvolvidos.
3 a) I – placa do Pacífico; II – placa Americana (placaNorte-Americana e placa Sul-Americana); III – placaAfricana; IV – placa de Nazca.
b) Grandes cordilheiras de montanhas continentais(cordilheira dos Andes).Dorsal ou cadeia Meso-Oceânica (dorsalMeso-Atlântica).
c) São exemplos o intenso magmatismo, as atividadessísmicas e a orogênese.
6 a) Elementos que podem ser citados: o desmatamentodas encostas; a ocupação das encostas, com habitações humanas; a implantação e a localização das fábricas sem consideração das leis de zoneamento urbano; o traçado da malha viária urbana perpendicular à rede de drenagem.
b) Medidas que podem ser adotadas: conservar avegetação remanescente nas encostas; arborizar a área de encosta, inclusive ao longo da rede de drenagem, para diminuir o escoamento superficial da água da chuva; arborizar a região ao longo da rede de drenagem com o objetivo de aumentar a infiltração da água pluvial e diminuir o escoamento superficial; implementar o zoneamento urbano, considerando a direção dos ventos, a declividade do relevo, as áreas de preservação dos fundos de vales etc.; implementar rede de galeria pluvial, principalmente nas áreas próximas à interceptação das vias com drenagem.
2 a) Elas resultam da deposição de sedimentos e detritosde rochas preexistentes, alteradas por erosão.
b) Arenito, calcário e turfa.
8 a) O fenômeno está relacionado aos movimentos dasplacas tectônicas. As placas Indiana e da Birmâniacolidiram em um ponto abaixo do leito do oceano. A energia liberada pelo terremoto deslocou a águado mar em todas as direções, com velocidades variadas, de acordo com a profundidade de cada trecho do oceano. À medida que as ondas se aproximaram do continente, perderam velocidade e ganharam altura, ocasionando a inundação da região costeira.
b) Algumas das medidas que podem ser citadas são:instalação de sistema de monitoramento; investimento em educação formal e informal que auxilie a população local a agir em caso de tsunami; criação de um sistema internacional de propagação de informações; estabelecimento de um sistema eficiente de prevenção de doenças (saneamento básico); preparação e treinamento de equipes de socorro (corpo de bombeiros, policiais etc.); elaboração de mapas de riscosísmico.
4 Os movimentos verticais e horizontais das placastectônicas são responsáveis, respectivamente, pela formação de falhamentos e dobramentos na crosta terrestre, provocando alteração das formas de relevo. Além disso, as áreas no limite entre as placas estão sujeitas a terremotos e vulcanismo.
5 São observados na superfície terrestre fenômenos como terremotos e vulcanismo. A existência de áreas de instabilidade geológica indica que há pontos de tensão tectônica resultantes do contato entre as placas.
7 Soma: 01 1 02 1 04 1 16 5 23
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.10 a) As rochas metamórficas podem ser formadas por
qualquer tipo de rocha e resultam de rearranjos em suas estruturas físico-químicas causados por mudanças de temperatura e pressão que ocorrem em grande profundidade na crosta terrestre.
b) A acumulação de restos orgânicos (oriundos de florestas) em áreas rebaixadas permite a lenta acumulação de sedimentos e, na presença de água, retarda a decomposição de matéria orgânica.Os pântanos são os locais típicos de formação de carvão. Após a acumulação, o material orgânico deve ser soterrado por sedimentos e passar por processos diagenéticos (temperatura e pressão).
11 a20 d
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18 a) Orogênese: corresponde a um processo endógeno (dinâmica interna) responsável pela formação das grandes montanhas dobradas. Exemplos: Andes, Himalaia, Montanhas Rochosas, entre outros. Epirogênese: corresponde a um processo endógeno vertical, na maioria das vezes responsável pela formação das falhas geológicas. Exemplo: em Salvador, a existência da cidade alta e da cidade baixa. O relevo falhado possui características peculiares e blocos distintos, horst e graben, que são separados pelos planos de falhas.
b) Intemperismo químico, que é bastante acentuado nesses ambientes; chuvas concentradas em uma determinada estação do ano; trabalho realizado pelas águas correntes (rios) e pelas torrentes (enxurradas) ao longo do tempo.
c) No passado, alguns povoados e cidades eram edificados em áreas mais elevadas, de onde fosse possível perceber, de longe, a aproximação de pessoas. Era uma forma de aumentar a defesa ou a segurança de seus habitantes. Ocorria, também, entre outros, a ocupação de planícies aluviais, em função da proximidade dos rios, facilitando o uso da água, a acessibilidade e a agricultura.
d) Surgimento de áreas de risco, havendo deslizamentos de terra com perda de vidas humanas, escorregamentos, desestabilização das encostas.
19 a) As formações de relevo resultantes dos movimentos das placas tectônicas são: cadeias montanhosas, fossas submarinas, cadeias vulcânicas (caldeiras), fiordes, entre outras.
b) No processo de flutuação das placas tectônicassobre o material mais denso da astenosfera,o estado de equilíbrio depende das densidadesrelativas e do peso da placa. Um aumento dopeso da placa (por espessamento ou pordeposição de sedimentos, água ou gelo sobre a sua superfície) leva a seu afundamento; inversamente,quando o peso diminui, há uma subida.
21 a) São agentes internos: o tectonismo, o vulcanismo e os abalos sísmicos.
b) Os principais agentes externos modeladores dorelevo são a chuva, os rios, o vento, o mar, as geleiras e o intemperismo.
c) O agente externo responsável pela formação de um vale é o rio, que modifica o relevo por erosão, transporte e deposição.
d) O principal elemento responsável pelo intemperismoé a chuva, que atua sobre a rocha pelo processo dehidrólise.
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ESTUDANDO Hidrografia
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1 1. bacia do Orenoco − os centros dispersores são: ao sul, planalto das Guianas; a oeste, cordilheira dos Andes. 2. bacia Amazônica: ao norte, planalto das Guianas; ao sul, planalto central; a oeste, cordilheira dos Andes. 3. bacia Platina: ao norte, planalto meridional; a oeste, cordilheira dos Andes.
2 A. bacia do Nilo; regime tropical; irrigação e energia. B. bacia do Congo; regime equatorial; transporte, energia.
3 a) 1. bacia amazônica; 2. bacia Platina (do Paraná)
b) Na bacia amazônica podemos destacar o maior potencial energético hidráulico do Brasil, a partir dos afluentes do rio Amazonas, tanto na margem esquerda quanto na direita; a maior reserva de água doce de superfície do mundo; grandes extensões de rios navegáveis; e a maior bacia hidrográfica do mundo. A bacia Platina apresenta dois trechos distintos. No trecho brasileiro, o rio Paraná tem o maior potencial energético hidráulico aproveitado do país, além da hidrovia do Mercosul. No trecho argentino, localiza-se a maior hidrelétrica argentina (Salto Yaciretá), seguida de grande extensão navegável.
7 a) Das bacias apresentadas no mapa, a que possui essas características é a bacia do Ganges.
b) A importância econômica da bacia amazônica para a região Norte é que seus rios, além de via histórica de penetração e de ocupação das terras, servem para circulação de bens e pessoas, escoamento das riquezas naturais, via de transporte de mercadorias (grãos, minérios etc.). São também fonte de água para consumo, produção de energia elétrica e de recursos para populações ribeirinhas.
4 V F F V F
16 V V F F F
6 V V V V V
5 Soma: 01 04 16 21
23 Soma: 02 + 08 + 32 = 42
8 c
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17 a) São porções de águas marinhas que apresentam temperatura, pressão, salinidade e velocidade próprias.
b) As correntes marítimas podem ser classificadas como quentes ou frias.
c) As correntes frias possuem maior disponibilidade de nutrientes e por isso atraem maior quantidade de peixes para suas águas. Países banhados por correntes frias têm litoral com elevado nível de piscosidade e o pescado faz parte de suas exportações.
19 a) A água pode chegar aos rios por escoamento superficial (enxurrada), ou pode se infiltrar no solo, atingindo o lençol freático.
b) A baixa infiltração faz com que a água se movimentede forma mais acelerada pela superfície e aumentea quantidade que chega ao canal (rio). Haverá tantoredução na quantidade de água disponível no lençol freático quanto aumento do volume de águano canal durante as chuvas e declínio significativono período de seca.
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ESTUDANDO Climas mundiais
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1 a) Porque elas se encontram em hemisférios opostos,com estações do ano alternadas. Em julho é invernoem Luziânia e verão em Roma.
b) Luziânia – clima tropical continental, com verão chuvoso e inverno seco; Roma – clima mediterrâneo, com verão quente e seco e inverno brando e chuvoso.
3 a) Todos os ciclones tropicais distribuem-se pela faixa intertropical do planeta.
b) Os ciclones formam-se durante o verão dos hemisférios norte e sul.
c) As temperaturas mais elevadas, a alta umidade do ar e as baixas pressões atmosféricas são responsáveis por uma grande instabilidade climática que resulta em ventos fortes que se formam sobre o oceano.
4 a) Parte da radiação solar é refletida pela superfície terrestre e pelas águas, aquecendo o ar e a atmosfera.O aquecimento da superfície terrestre sob uma camada de nuvens também contribui para uma variação no aquecimento do ar.
b) A queima de combustíveis fósseis e as queimadas,por exemplo, são responsáveis pela emissão de gases como o CO e o CO2, que têm capacidade de reter mais radiação solar junto à superfície terrestre. É o chamado efeito estufa.
8 a) O fenômeno representado é a ilha de calor, caracterizada pelas temperaturas atmosféricas mais elevadas nas áreas centrais das grandes cidades em comparação com sua periferia.
b) Entre os fatores que contribuem para a ilha de calor estão a presença de inúmeras edificações e ruas pavimentadas, que se aquecem rapidamentepela incidência de raios solares e perdem muito calorpara a atmosfera; a pequena extensão de terrenos livres de construções e/ou cobertos por áreas verdes,zonas que reteriam mais energia solar e perderiammenos calor para a atmosfera; e a existência de numerosos edifícios de grande altura, que dificultama circulação atmosférica, contribuindo para a elevação da temperatura do ar.
5 O deserto do Saara e o Australiano resultam da existência de uma zona permanente de altas pressõesnas latitudes de 30° norte e 30° sul, junto aos trópicosde Câncer e Capricórnio. Isso acontece porque o ar, bastante aquecido na faixa equatorial, ascende formando uma zona de baixa pressão. Ao subir, o ar carrega umidade e perde temperatura, formando nuvens que causam chuvas na zona equatorial. Ao resfriar-se, o ar se torna pesado; quando desce, nas latitudes de 30° norte e 30° sul, já está relativamenteseco, gerando áreas de ar divergentes sobre essas grandes massas continentais e formando a zona de alta pressão.
6 No inverno, o resfriamento intenso do interior do continente torna o ar denso e pesado, criando zonas de alta pressão. Esse ar seco dirige-se então para os oceanos, onde a pressão é baixa, não permitindo a formação de chuvas.Durante o verão, o aquecimento rápido e intenso nocentro do continente asiático cria uma zona de baixa pressão que atrai um gigantesco fluxo de ar marítimo carregado de umidade, responsável por chuvas fortes durante essa estação do ano.2 As áreas em destaque no mapa possuem clima
desértico devido à passagem de correntes marítimasfrias em suas costas. A principal característica desse tipo climático é a escassez hídrica. 7 As regiões de menor latitude são mais quentes, já as
maiores latitudes apresentam baixas temperaturas;quanto maior a altitude, menores são as médias térmicas. A continentalidade aumenta os rigores climáticos, enquanto a maritimidade é responsável por menores amplitudes térmicas.
9 c
10 c
14 e
11 Soma: 01 + 04 + 08 + 16 = 29
12 d
13 Soma: 02 + 08 + 32 = 42
15 Ásia – Agricultura – como o continente absorve mais calor que o oceano, faz com que as massas de ar continentais com baixa pressão se aqueçam e subam rapidamente, provocando uma rajada de ventos úmidos vindos do oceano que está com alta pressão, gerando chuvas duradouras.
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17 a) O uso do solo ou a composição das superfícies.
b) Retirando a vegetação; ou edificando cidades; ou pavimentando ruas e estradas; ou praticando a agricultura; e outras atividades humanas que interferem na reflexão da energia.
19 a) Os elementos climáticos são a temperatura, a pressão e a umidade.
b) Os principais fatores são a latitude, a altitude, a maritimidade e a continentalidade, as correntes marítimas, o albedo etc.
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ESTUDANDO Biomas mundiais
para o vestibular
Revisão em 22 volumes – Geografia – Gabarito
1 a) São áreas situadas junto a desertos ou a correntes marítimas frias.
b) Clima mediterrâneo, caracterizado pela presença deverões secos.
c) É chamada maquis e garrigue e constituída por formações herbáceo-arbustivas.Fisionomicamente, a vegetação local possui marcasde xeromorfismo em razão da escassez de água.
7 a) A tundra é uma associação de musgos e liquens,e suas espécies herbáceas aparecem no degelo, servindo de pastagem. A taiga é uma floresta de coníferas, denominada também floresta boreal, constituída por pinheiros, que são espécies aciculifoliadas. Há um constante manejo dessa vegetação para a exploração da madeira visando à produção de papel e celulose. Os países que apresentam tal vegetação destacam-se nesse setor industrial.
b) Tundra: eventualmente, poluição em áreas costeiras por contaminação com produtos químicos oriundos de vazamentos de navios, e degelo do permafrost em decorrência do aquecimento global.Taiga: desmatamento, chuvas ácidas e vazamentos em oleodutos (Rússia).
9 a) Situam-se em baixas latitudes do continente africano e da região Centro-Oeste do Brasil, onde são denominadas cerrado.
b) São formações herbáceo-arbustivas, muito adaptadas às variações pluviométricas anuais. As espécies herbáceas predominam e a casca que recobre o tronco das árvores e dos arbustos é áspera e grossa. Os troncos são retorcidos, as raízes são fundas e as folhas são miúdas para reter água.
2 Nas encostas situadas a barlavento, há maior chegada de umidade, o que explica a maior densidade vegetal; o contrário ocorre a sotavento. Em ambos os lados da encosta, com a elevação da altitude, há significativa redução da umidade e da temperatura, o que explica a redução da biodiversidade.
3 a b c d e
4 a) Na Europa, as matas foram derrubadas não só para ouso agrícola intensivo, mas também para a expansãode áreas urbanas e industriais. Na África, grande parte do desflorestamento se deve, além da utilização agrícola do solo e da expansãodemográfica, à exploração da madeira e à formaçãode pastagens para a pecuária extensiva.
b) No caso da África, os ecossistemas são complexos, os solos tropicais são frágeis e muito suscetíveis à erosão. As matas têm mais espécies, muitas delas de crescimento lento, o que torna relativamente demorada sua recuperação.Nas florestas de clima temperado da Europa, osecossistemas são menos complexos em termos de número de espécies, e estas, em geral, apresentamcrescimento mais rápido.
5 a) Queimadas para expansão agropecuária; construção de grandes barragens hidrelétricas.
b) Desequilíbrio climático, pois a devastação florestal altera o ciclo hidrológico local, reduzindo os níveis pluviométricos e provocando a extinção de espécies, o que leva a perdas de patrimônio genético muitas vezes desconhecido.
6 Soma: 01 1 02 1 04 1 08 1 16 1 64 5 95
8 a
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13 e
15 c
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11 III IV I II
10 a) I – Taiga ou coníferasII – TundraIII – Florestas tropicais úmidasIV – SavanasV – Estepes ou pradarias
b) I – Pinheiros aciculifoliadosII – Musgos e liquensIII – Espécies latifoliadasIV – Vegetação herbáceo-arbustivaV – Formações de gramíneas
14 Soma: 02 1 08 5 10
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ESTUDANDO Espaço industrial mundial
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1 Soma: 02 + 04 + 16 = 22
3 A Terceira Revolução Industrial promoveu, na organização do espaço mundial, entre outras, as seguintes mudanças: transmissão instantânea e simultânea das informações, o que possibilitou extraordinária agilidade para os fluxos financeiros; formação de redes que permitiram a integração da “aldeia global”, indiferente à divisão tradicional dos países; aumento significativo da velocidade e da capacidade de deslocamento de cargas e pessoas; e adesconcentração industrial devido à presença de novos fatores locacionais, como a proximidade de centros de produção do conhecimento e de novas tecnologias (tecnopolos).
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23 b
17 a
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11 Soma: 02 + 08 = 10
19 Soma: 01 + 02 = 3
5 O nordeste possui uma concentração de indústrias tradicionais e vem perdendo espaço para a costa oeste,especialmente para o estado da Califórnia, que vem se destacando na produção de tecnologia de ponta, principalmente no setor de informática no vale do Silício.
4 a
7 e
10 V V F V F
14 a) Segundo o gráfico, no primeiro período, que se estendeu de 1950 até 1970, houve contínuo crescimento das emissões de carbono porcombustível fóssil devido à expansão das atividadesindustriais pelos países subdesenvolvidos. O segundoperíodo, de 1970 a 1980, foi marcado por quedasnessa emissão, relacionadas às crises do petróleo de 1973 e 1979. Finalmente, a partir dos anos 1980,teve início o terceiro período, definido pela retraçãoda produção industrial associada à crise internacionale ao colapso da economia dos países socialistas.
b) A maior emissão de poluentes é a promovida pelospaíses industrializados. Como exemplos de atividades humanas geradoras de poluição, podem ser citadas as atividades industriais e a utilização de combustível de origem fóssil (petróleo,principalmente) pela frota automotiva.
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ESTUDANDO Urbanização mundial
para o vestibular
1 a) Refere-se a uma ocupação variada, em razão das muitas atividades econômicas desenvolvidas e também das diferentes funções urbanas.
b) Elas garantem a circulação de pessoas, bens e serviços, facilitando o desenvolvimento das atividades econômicas.
4 Ocorrerá o predomínio de cidades que cresceram rapidamente e de forma não planejada, acentuandoa desordem espacial e os problemas urbanos decorrentes da falta de infraestrutura para atenderà numerosa população.
2 b
5 F V F F F
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6 É o processo de concentração espacial da população, com um mínimo de infraestrutura. Ocorre uma melhoria no nível de vida da população, à medida quea cidade acumula funções e presta serviços mais diversificados.Tais características são responsáveis pela geração depostos de trabalho e por uma boa assistência à população em relação a serviços, como transporte, comunicações, atendimento médico-hospitalar etc.
7 Soma: 01 + 02 + 08 = 11
8 Soma: 01 + 02 + 08 + 32 = 43
16 Soma: 01 + 04 + 08 + 32 = 45
13 a) Até o final da década de 1980, o leste europeu apresentou um sistema econômico centralizado naplanificação estatal e, por isso, adotou um sistemaurbano estrategicamente desconcentrado, em contraposição à tendência de concentração espacialprópria das economias de mercado. Houve, portanto, uma interferência estatal no processo de descentralização urbana.
b) O país com maior índice de urbanização é a Grã-Bretanha, porque passou por uma industrialização pioneira; atualmente, a maioria de sua população dedica-se a atividades dos setores secundário e terciário.
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24 a) Os principais motivos que levaram ao crescimentode Paris e Londres no século XIX estão relacionadosà Revolução Industrial na França e na Inglaterra.Gradativamente, as economias dos dois países passaram a concentrar esforços nas indústrias, o quedemandava, entre outras coisas, grande excedentepopulacional para ser empregado, e também para que parte dele permanecesse desempregado, a fimde manter a remuneração dos operários em níveisbaixíssimos. Essa população era composta majoritariamente de pessoas que saíam das áreas rurais em busca de oportunidades de trabalho nascidades. Nesse sentido, o êxodo rural também podeser apontado como uma das causas do crescimento dessas capitais, motivado não apenaspelos trabalhos nas indústrias, mas pelas transformações no campo ocorridas no período.
b) Uma das características mencionadas no texto quese faz presente nas cidades atuais é a criminalidade,com o policiamento a ela atrelado. Como analisadopor Bresciani, a identificação visual ainda é a principal maneira pela qual os “suspeitos” são procurados: vestuário, etnia, condição socioeconômica,modos de comportamento e expressão etc. Não poracaso, aqueles que geralmente são abordados pelapolícia são homens jovens, afrodescendentes e pobres, cujo comportamento não é necessariamentecriminoso, mas carrega em si características atreladasà criminalidade desde os séculos XIX e XX, no desenvolvimento do direito e da medicina criminal. Esses acusados, até mesmo quando inocentes, invertem o raciocínio da máxima aplicada em julgamentos: são culpados até que se prove o contrário.
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ESTUDANDO População mundial
para o vestibular
Revisão em 22 volumes – Geografia – Gabarito
1 a) Partem, geralmente, dos países do Sul subdesenvolvido para os do Norte desenvolvido; ou então de países mais pobres do Sul para outrosvizinhos com economias mais dinâmicas. Nesse contexto, são características as correntes migratórias de africanos para a Europa, de latino-americanos para os Estados Unidos, de asiáticos de diversas partes do continente para os Estados Unidos, a Europa, o Japão e, eventualmente, a Austrália ea Nova Zelândia.
b) A globalização capitalista reforça a supremacia econômica dos países desenvolvidos − como os Estados Unidos, a União Europeia e o Japão −, que continuam concentrando e centralizando os capitais.Nesse mesmo processo, distribui de maneira seletiva e fragmentada os investimentos produtivose os capitais financeiros em pontos dos territóriosdos países subdesenvolvidos do Sul, ao mesmo tempo que deixa o restante desses territórios ou países inteiros entregues à sua própria sorte (estagnação econômica, pobreza, desemprego etc.).Essa tessitura de produção ou reprodução das desigualdades socioeconômicas e espaciais impulsiona os fluxos migratórios, notadamente os motivados por causas econômicas, dos países subdesenvolvidos do Sul para os desenvolvidos do Norte.
c) A geografia da globalização, representada pelos modernos meios de informação e de transportes,entre outros, foi montada para facilitar os fluxos econômicos e financeiros, mas não para a circulação da mão de obra, representada especialmente por pessoas pobres, desempregadas e de baixa instrução, que se tornam, inclusive, desnecessárias para a lógica do capital. Para inibir ou conter o fluxodessas pessoas do Sul subdesenvolvido –consideradas mão de obra que concorre com a população originária daquele país aos postos de trabalho e peso para os serviços de atendimento social (saúde, educação, habitação etc.) –, os países do Norte desenvolvido reforçam o policiamento desuas fronteiras, erguem muros de contenção (como omostrado na imagem), endurecem suas leis de imigração, prendem e deportam os que se aventuram a entrar sem permissão em seus territórios etc.
4 a) Quanto menos acesso à água, maiores as taxas de mortalidade infantil (países subdesenvolvidos).
b) Desenvolvidos ou em desenvolvimento − EstadosUnidos, França, Argentina, México, Tailândia. Subdesenvolvidos − Afeganistão, Serra Leoa, Mali, Etiópia, Haiti, Zimbábue.
2 e
3 c
5 a
9 d
7 Soma: 01 + 02 + 04 + 08 = 15
11 Soma: 01 + 02 + 08 + 16 = 27
8 Taxa de fecundidade; expectativa de vida; taxa decrescimento populacional com base na relação entre natalidade e mortalidade.
12 Malthus subestimou o dinamismo dos avanços técnicose científicos, como aqueles que permitiriam o aumentoda produtividade na agricultura, o crescimento da produção de alimentos e o controle da natalidade.
6 F V F V F
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13 a) América do Sul (Argentina, Uruguai, Chile), Oceania (Austrália e Nova Zelândia) e Ásia (Japão).
b) Oceania e Ásia: processo de expansão industrial com crescimento urbano. Argentina, Uruguai e Chile: elevados índices de urbanização garantidos pelo desenvolvimento industrial e pelo turismo. Europa ocidental e América anglo-saxônica: urbanização e industrialização no século XIX.
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14 a) Os dois conceitos demográficos são: população absoluta – número total de habitantes de um lugar;população relativa ou densidade demográfica – é a população absoluta dividida pela área do lugar.
b) Comparando Gaza e os assentamentos judeus, é possível afirmar que a região de Gaza é populosa (possui grande população absoluta) e é muito povoada(possui elevadíssima densidade demográfica), enquanto os assentamentos judeus podem ser caracterizados como pouco populosos e pouco povoados (pequena população absoluta e baixa densidade demográfica, em comparação a Gaza).
c) Aspecto geopolítico: parte da população de origem árabe-palestina foi retirada do que hoje é considerado território de Israel e enviada paraGaza, como forma de manter a população judaica superior à de árabes muçulmanos de origem palestina em Israel.Aspecto cultural-religioso: os palestinos são predominantemente árabes muçulmanos enquantoos assentamentos são ocupados predominantementepor judeus.
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ESTUDANDO Recursos energéticos mundiais
para o vestibular
Revisão em 22 volumes – Geografia – Gabarito
1 a) Ocorre o alagamento de grandes áreas com alterações de ecossistemas; há realocação de populações ribeirinhas e até perda de patrimônio histórico.
b) Porque não é responsável pela emissão de CO2, umdos gases que mais contribuem para a elevação das temperaturas planetárias.
c) São países com grandes territórios, ondepredominam planaltos com rios longos e caudalosos.
2 a
5 Soma: 00 + 01 = 01
3 e
14 a
16 c
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22 Soma: 01 + 02 + 16 = 19
12 V V V F
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7 Soma: 01 + 02 + 03 = 06
8 − Fontes de energia alternativa renovável: Sol (energia solar); marés (maremotriz); a biomassa e os biodigestores;vento (energia eólica); calor proveniente do centro da Terra (energia geotérmica).− Fontes de energia convencional não renovável: carvão mineral, petróleo, xisto betuminoso.As fontes de energia alternativa renovável são menospoluidoras em relação às convencionais não renováveis e não apresentam problemas de esgotamento.
11 Entre os fatores, pode-se citar:− A demanda de petróleo dos países industrializados requer acordos internacionais que possibilitem baixos preços do produto e suprimentos regulares.− As negociações comerciais entre os países produtores e consumidores de petróleo resultam em conflitos de interesse econômico, pois o lucro com o petróleo bruto é menor do que o advindo de produtos derivados de seu refino.− O comércio internacional do petróleo é a base de muitos dos conflitos, sobretudo no Oriente Médio, como a Guerra do Golfo e as ações militares dos Estados Unidos contra o Iraque.− Os conflitos militares em países com grandes reservas de petróleo promovem a migração de populações e o aumento de refugiados pelo mundo.− Os conflitos e as instabilidades nos países produtores levam os países consumidores a buscar novos mercadospara garantir estabilidade no fornecimento de petróleo,resultando em uma relação de dependência e dominação.− A necessidade de acordos internacionais para a transferência de tecnologia.
13 Soma: 02 + 08 = 10
15 a) A cadeia produtiva do petróleo é caracterizada pelas atividades de produção (exploração, prospecção), transporte, refino e consumo. A rota A-B configura um segmento da rede de transporte de petróleo bruto que conecta o Oriente Médio/golfo Pérsico − área com excedente de produção − ao Japão − área com reduzidas reservas, baixa produção e elevado consumo, porém com grande capacidade de refino associada ao desenvolvimento de polos petroquímicos fornecedores de matérias-primas para outras indústrias (de transformação e de bens de consumo).
b) Constituem fontes de contaminação dos oceanos na área que inclui o mar Báltico, o mar do Norte, o mar Mediterrâneo e a região do oceano Atlântico próxima à costa europeia:1) Geração de resíduos químicos industriais ao longo da costa do mar do Norte (norte da França, Países Baixos etc.).2) Intensa urbanização com geração de lixo doméstico na costa do Mediterrâneo, um mar fechado com ambiente de circulação restrito.3) Intenso uso de pesticidas em áreas agrícolas voltadas para o Mediterrâneo.4) Vazamentos de resíduos radioativos provenientes de usinas nucleares, transportados em navios ao longo da área assinalada.O conjunto de fontes de contaminação pode produzir os seguintes impactos ambientais:1) Alteração e/ou destruição de hábitats com comprometimento da qualidade da água em ecossistemas costeiros.2) Contaminação por acúmulo de metais pesados.3) Redução das comunidades de animais marinhos por envenenamento e/ou asfixia, implicando redução dos estoques pesqueiros.4) Degradação das paisagens, sobretudo em áreas litorâneas, e de seus atrativos turísticos.
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ESTUDANDO Agropecuária mundial
para o vestibular
Revisão em 22 volumes – Geografia – Gabarito
1 Porque os gastos com sementes selecionadas, agrotóxicos e pesticidas elevaram os custos de produção, provocando a expulsão dos pequenos produtores, que perderam suas terras e foram forçados a migrar para as grandes cidades. Na Índia, essa situação foi agravada pelo elevado número de habitantes e pela existência do sistema de castas.
2 São países onde predomina o clima temperado, ao qual o trigo se adapta; o relevo é constituído por terras baixas e solos férteis, que favorecem a mecanização e garantem boa produtividade.
3 V F V V
4 d
6 Soma: 0 + 1 + 2 = 3
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7 a) Agricultura comercial especulativa, com alto nível técnico, sobre a pecuária intensiva.
b) De acordo com o texto, a agricultura orgânica, o pastoreio natural e o uso de forragens isentas de produtos químicos resolveriam problemas como o descrito.
11 Nos Estados Unidos, o sistema de cultivo dominantecaracteriza-se pela alta mecanização, com elevados rendimentos por unidade de área, ao passo que no sudeste asiático predomina o emprego de muita mãode obra e pouca mecanização, apresentando tambémelevados rendimentos. O uso intensivo de maquinário agrícola nos Estados Unidos leva à compactação e à desagregação do solo, facilitando sua remoção pela erosão. No sudeste asiático, apesar das técnicas milenaresde cultivo, a superexploração dos solos e a eliminação dacobertura vegetal primitiva nas proximidades de áreasmontanhosas e/ou sobre solos sedimentares são fatores que contribuem para a perda de solos.
14 a) Trata-se de um sistema extensivo de aproveitamento do solo, em que ocorre a rotação das terras. Parcelas de terras são deixadas em descanso (pousio) durante um período para sua recuperação natural. O objetivo da produção é atender às necessidades básicas do grupo, que consome parte da produção, ao passo que a outra é vendida em mercados próximos. Nesse sistema, há baixa ou nula capitalização, e são comumente utilizados apenas instrumentos rudimentares de trabalho e produção.
b) Trata-se de um sistema intensivo baseado na monocultura ou na rotação de culturas. Nele ocorreo uso completo da terra, e o objetivo da produçãoé o grande mercado consumidor. Para isso, é necessária uma grande capitalização da produção,com uso de técnicas e insumos modernos.
15 a) O tempo destinado ao pousio foi diminuindo até não mais existir.
b) Da lista a seguir, pode-se citar e explicar dois fatores: emprego de tecnologia; aumento da demanda por alimentos, tanto para o mercado interno comopara o externo; emprego de máquinas; agricultura considerada atividade importante para a obtenção de lucro; industrialização da agricultura; capitalismo; pressão demográfica; revolução verde; urbanização; expansão da fronteira agrícola; conquista de novas terras por meio de técnicas que proporcionaram aumento da fertilidade; diversificação do consumo; mão de obra qualificada; agrotóxicos; transgênicos; maior conhecimento científico; transportes.
16 − Desmatamentos para a expansão da produção agrícola, que acabam expondo o solo a processos de desgaste, como erosão e voçorocamento.− Queimadas para o preparo do solo para cultivo. Técnica rudimentar que prejudica as propriedades orgânicas do solo, calcinando sua estrutura e seus componentes antropogênicos.
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22 Entre os principais motivos, pode-se citar: garantira produção de alimentos e matérias-primas para o seumercado interno, uma vez que as suas áreas agricultáveisnão são suficientes para atender às demandas internas. Além disso, os sucessivos aumentos nos preços dos alimentos e das matérias-primas indicam que o investimento pode ser lucrativo. O excedente de capitais desses países também pode ser utilizado para a compra de imóveis rurais em países em desenvolvimento para fins deespeculação, já que o preço dos imóveis sobe sistematicamente nesses países, e para proteger seu capital de possíveis crises econômicas, como a de 2008.
19 Os países que apresentam a maior PEA no setor primário,isto é, com grande parte da população envolvida naprodução agrícola, são justamente os que apresentam amaior parcela de população subnutrida. As causas dessa contradição podem ser várias; por exemplo: a grandeporcentagem de pessoas dedicadas à agricultura desubsistência, que não produz excedente para ser consumido nas cidades; a grande concentração fundiária, que faz com que os trabalhadores não consigam comprar alimentos em quantidade e qualidade adequadas;a presença de plantations, nas quais os trabalhadores nãoplantam alimentos da sua dieta, mas sim produtos queserão enviados para o Primeiro Mundo (flores, cacau,café, óleo de palma, algodão, soja etc.); entre outros.
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ESTUDANDO Globalização e blocos econômicos
Para o vestibular
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6 a) As redes de informação, os sistemas decomunicação por satélites, a informática e as transnacionais deslocam unidades produtivas para os países periféricos.
b) Os valores políticos da democracia liberal e representativa, do pluripartidarismo e do direito ao voto; os valores de liberdade, do direito dos homens e dos povos de autogovernar-se; os valores do consumo e do individualismo em detrimento do coletivo.
12 a) Apec (Associação de Cooperação Ásia-Pacífico), cujos principais objetivos são aprimorar o comércioe facilitar a circulação de capital entre seus membros.
b) Há grande diversidade econômica entre seus membros. Tal situação é clara se comparamos o potencial econômico do próprio Chile com o Japão.
15 a) O resultado da balança comercial é a diferença entre o valor das exportações e o das importações. Se um país exporta mais do que importa, o resultado é o superávit comercial. Se for o contrário, ocorre o déficit comercial.
b) A queda do comércio exterior provocada pela desaceleração da economia global atingiu a indústria e o comércio, fazendo diminuir a produção e o consumo. O Brasil vendeu menos a quase todas as regiões do mundo para as quais exporta. A Ásia foi a única região que aumentou, no período considerado, suas importações de produtos brasileiros.
c) A economia informal é o conjunto das atividades econômicas sem registros oficiais, como notas fiscais, carteira de trabalho assinada e contrato social de empresas. A maior parte das atividades das empresas informais é praticada em casa, em lojas e oficinas ouna residência do cliente.
18 a) Os países que formam o Bric (hoje chamados Brics, por incluir a África do Sul) apresentam balança comercial favorável (ou superavitária), pois as exportações são maiores do que as importações. Esses países apresentam crescimento econômico e expansão do setor exportador de produtos industriais, como eletroeletrônicos e informática (China e Índia), e commodities (Brasil e Rússia).
b) Soja: China, União Europeia, Estados Unidos;Carne: Rússia, União Europeia;Minérios: China, União Europeia, Estados Unidos.
c) Uma característica comum a esses países é continuar a crescer economicamente apesar da crise de 2008. Isso tem feito com que diminua a distância deles em relação a importantes nações desenvolvidas, que, em alguns casos, foram ultrapassadas. Um exemplo de característica que os diferencia entre si é que a China tem aumentado as exportações de produtos de maior valor agregado, enquanto o Brasil vem expandindo principalmente as exportações de produtos primários, de baixo valor agregado (como soja, carnes e minérios).
13 a) A formação de blocos econômicos e a globalização da economia.
b) A má qualidade na formação do indivíduo, o que gera mão de obra de baixa qualificação; a necessidade de modernização da indústria, de forma a torná-la mais competitiva.
14 Globalização: formação de blocos econômicos. Fragmentação: desmembramento da ex-União Soviética.
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ESTUDANDO Continente americano
Para o vestibular
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19 a) Trata-se do Canadá, cuja população fica muitoconcentrada em suas porções sul e sudeste, emdecorrência das limitações climáticas impostas pelavasta extensão de suas terras, situadas em grandeparte em áreas de baixíssimas temperaturas.
b) No mapa está destacada a província do Quebec, decolonização e língua francesas.
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