Estudio Impacto Ambiental - Archivo Regional

7/24/2019 Estudio Impacto Ambiental - Archivo Regional

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ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

CAPITULO I

ASPECTOS GENERALES

1.1 INTRODUCCIN

El proyecto FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD OPERATIVA DEL

ARCHIVO REGIONAL DE PUNO, consste en opt!"#r l# prest#c$n %e

ser&cos %e n'or!#c$n !e%#nte l# %ot#c$n %e #!(entes #%ec)#%os

!o%ernos e !ple!ent#c$n %e e*)pos *)e per!t#n l# e+ec)c$n %e los

procesos tcncos #rc-&.stcos y co#%y)&en # l# conserc$n e n'or!#c$n%el p#tr!ono %oc)!ent#l en c)sto%#/

Es %ecr, *)e el o(+et&o %e este proyecto es lo0r#r A%ec)#%#s Con%cones

%e Conserc$n, 1ste!#t"#c$n y Or0#n"#c$n %el P#tr!ono

Doc)!ent#ro %e )so p2(lco %el #rc-&o re0on#l %e P)no p#r# !#yor

celer%#% en los procesos %e #tenc$n #l )s)#ro y p#r# l# #%ec)#%#

conserc$n %e l#s ')entes %e n'or!#c$n/

L# o(l0#c$n %e preserr y ser&r l# Me!or# %e l# P#tr#, -# !ot%o #

')ncon#ros %el Go(erno Re0on#l # to!#r l# %ecs$n %e contr()r # l#

sol)c$n %e l#s c#renc#s y %e los pro(le!#s pl#nte#%os, pror"#n%o l#

constr)cc$n %el loc#l propo/ 3 con l# p#rtcp#c$n %e ser&%ores %e l#

nstt)c$n y %e )n e*)po %e pro'eson#les, se -# 'or!)l#%o el presente

proyecto, en concor%#nc# con los lne#!entos %el Arc-&o Gener#l %e l#

N#c$n, 4r0#no Rector %el sste!# N#con#l %e Arc-&os/

L# El)#c$n %el I!p#cto A!(ent#l 5EIA6 %e este proyecto, centr#r7 en

prncpo s) #tenc$n en el !e%o #!(ent#l *)e #l(er0#r7 el proyecto, # 'n

%e est#(lecer los e'ectos *)e se %err7n %e s) constr)cc$n y oper#c$n8

#s. !s!o en #%*)rr )n# &s$n nte0r#l %el proyecto &s/ el #!(ente8

pl#nte#n%o los !e%os p#r# e&t#r o !t0#r !p#ctos ne0#t&os y potenc#r

e'ectos post&os8 contr()yen%o %e ste !o%o # l# opt!"#c$n %el proyecto

E1TUDIO DE IMPACTO AM9IENTAL E:PEDIENTE TECNICO;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;


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co!o -err#!ent# %e %es#rrollo, # l# preserc$n %el !e%o #!(ente, y #

*)e l# po(l#c$n !7s cerc#n# cono"c# !e+or el proyecto, #pro&ec-e s)s

(ene'cos y se %ent'*)e con l/

1.2 UBICACIN

U(c#c$n < P)no

Pro&nc# < P)no

Dstrto < P)no

Loc#l"#c$n < Arc-&o Re0on#l %e P)no = 1e%e Centr#l A&/ E+ercto N> ?@

= P)no

Altt)% Re0on#l P)no/

L#0o Ttc#c# < B, !sn! Prncp#l Atr#ct&o T)r.stco Re0on#l%"ca /e Mu%"c"-al"/a/es 5Le8 N< 23?)37Est# ley nor!# l# or0#n"#c$n, #)tono!.#, co!petenc#, ')ncones y

rec)rsos %e l#s M)ncp#l%#%es *)e son los 4r0#nos %el Go(erno Loc#l,

*)e e!#n#n %e l# &ol)nt#% pop)l#r y represent#n #l &ecn%#ro,

pro!)e&en l# #%ec)#%# prest#c$n %e los ser&cos p2(lcos loc#les,

'o!ent#n el (enest#r %e los &ecnos y el %es#rrollo nte0r#l y #r!$nco %e

s)s +)rs%ccones/



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El Art.c)lo ?, se re'ere # l#s ')ncones espec.'c#s *)e co!pete # l#s

M)ncp#l%#%es en !#ter# %e #con%con#!ento terrtor#l, &&en%# y

se0)r%#% colect en el n)!er#l B6 se#l#, *)e %e(er7n &el#r por l#

conserc$n %e l# 'lor# y '#)n# loc#les y pro!o&er #nte l#s ent%#%es

respects, l#s #ccones neces#r#s p#r# el %es#rrollo, #pro&ec-#!ento

r#con#l y rec)per#c$n %e los rec)rsos n#t)r#les )(c#%os en el terrtoro

%e s) +)rs%cc$n/

e. Ttulo @III /el C/"$o Pe%al= Del"tos co%ta la Ecolo$a 5D. Le$. N< +3)

; 16617

El C$%0o Pen#l #pro(#%o por Decreto Le0sl#t&o N ?B %e JJ,

cons%er# #l !e%o #!(ente co!o )n (en +)r.%co %e c#r7cter

socoecon$!co, en el sent%o %e *)e #(#rc# to%#s l#s con%cones

neces#r#s p#r# el %es#rrollo %e l# person# en s)s #spectos (ol$0cos,

ps.*)cos, soc#les y econ$!cos/

En el T.t)lo :III = Deltos Contr# l# Ecolo0.#, C#pt)lo nco = Deltos

Contr# los Rec)rsos N#t)r#les y el Me%o A!(ente, Art/ B@, est#(lece

*)e *)en cont#!n# &erten%o res%)os s$l%os, l.*)%os, 0#seosos o %e

c)#l*)er otr# n#t)r#le"# por enc!# %e los l.!tes est#(lec%os, y *)e

c#)sen o p)e%#n c#)s#r per+)co o #lter#cones en l# 'lor#, '#)n# y

rec)rsos -%ro(ol$0cos, ser7 repr!%o con pen# prt %e l(ert#% no

!enor %e )no n !#yor %e tres #os o con cento oc-ent# # trescentos

sesent# y cnco %.#s ; !)lt#/

El Art. 305 establece penas cuando:

Los #ctos pre&stos en el Art/ B@, oc#son#n pel0ro p#r# l# s#l)% %e

l#s person#s o p#r# s)s (enes/

El per+)co o #lter#c$n oc#son#%os #%*)eren )n c#r7cter

c#t#str$'co/

Los #ctos cont#!n#ntes #'ect#n 0r#&e!ente los rec)rsos n#t)r#les

*)e constt)yen l# (#se %e l# #ct&%#% econ$!c#/



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De #c)er%o #l Art/ B, el *)e %epost#, co!erc#l"# o &erte %esec-os

n%)str#les o %o!stcos en l)0#res no #)tor"#%os o sn c)!plr con l#s

nor!#s s#nt#r#s y %e protecc$n %el !e%o #!(ente, ser7 repr!%o con

pen# prt %e l(ert#% no !#yor %e %os #os/ Es t#!(n !port#nte,

tener en c)ent# el Art/ B %)r#nte l# '#se %e constr)cc$n, *)e # l# letr#

%ce< el *)e c#"#, c#pt)r#, recolect#, etr#e o co!erc#l"# especes %e

'lor# o '#)n# *)e est7n le0#l!ente prote0%#s ser7 repr!%o con pen#

prt %e l# l(ert#%/ En el !s!o sent%o, el Art/ B, estp)l# *)e el

*)e etr#e especes %e 'lor# o '#)n# #c)7tc# en poc#s, c#nt%#%es y

"on#s *)e son pro-(%#s o &e%#%#s o )tl"# proce%!entos %e pesc# o

c#"# pro-(%os, ser7 repr!%o con pen# prt %e l# l(ert#%/

f. Le8 /e E#aluac"% /e I-acto A0"e%tal -aa O0as 8 Act"#"/a/es

5Le8 N< 2+?+7

El Art.c)lo J !o%'c# el Art.c)lo J %e l# Ley M#rco p#r# el Crec!ento

%e l# In&ers$n Pr%# y se#l# *)e el Conse+o N#con#l %el A!(ente

5CONAM6, %e(er7 ser co!)nc#%o por l#s #)tor%#%es sector#les

co!petentes so(re l#s #ct&%#%es # %es#rroll#se en s) sector, *)e por s)

res0o #!(ent#l, p)%er#n ece%er los n&eles o est7n%#res toler#(les %e

cont#!n#c$n o %eteroro %el #!(ente, y *)e o(l0#tor#!ente %e(er7n

present#r Est)%os %e I!p#cto A!(ent#l pre&sto # s) e+ec)c$n/

Est# ley n%c# #%e!7s, *)e con opn$n '#&or#(le %el $r0#no rector %e l#

pol.tc# n#con#l #!(ent#l 5CONAM6, l#s #ct&%#%es y l.!tes !7!os

per!s(les %e I!p#cto A!(ent#l Ac)!)l#%o, ser7n #pro(#%os por el

Conse+o %e !nstros, !e%#nte Decreto 1)pre!o/

El Art.c)lo , !o%'c# el pr!er p7rr#'o %el Art.c)lo %el Decreto

Le0sl#t&o N , y est#(lece *)e en c#sos %e pel0ro 0r#&e o n!nente

p#r# el !e%o #!(ente, l# A)tor%#% 1ector#l Co!petente p#r# e'ectos

%e po%er %sponer %e l# #%opc$n %e c)#l*)er# %e l#s !e%%#s se#l#%#s

en los ncsos #6 y (6, %el #rt.c)lo !o%'c#toro, lo -#r7 con conoc!ento

%el CONAM/



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#6 Lmites Mximos Permisibles y Estndares de Calidad Ambiental

5D/1/ N @; J;PCM, %el @/?/J6

El Re0l#!ento %e Est7n%#res N#con#les %e C#l%#% %e Are, est#(lece los

lores correspon%entes p#r# los Est7n%#res N#con#les %e C#l%#%

A!(ent#l %e Are y los lores %e tr7nsto *)e se present#n en los

C)#%ros J/J y J//



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Cua/o N< 1.1 ; Est>%/aes Nac"o%ales /e Cal"/a/ A0"e%tal /e A"e

Co%ta"%a%tes Peo/o*oa /el Est>%/a

Mto/o /e A%>l"s"s 1(alo *oato

D$%o %eA")'re

An)#l Me%# #rt!tc# #n)#lFl)orescenc# UV 5!to%o#)to!7tco6

@ -or#s B? NE !7s %e J &e" #l #o

PM;J

An)#l Me%# #rt!tc# #n)#l1ep#r#c$n Inerc#l 'ltr#c$nGr#&!etr.#

@ -or#s JNE !7s %e B &eces #l#o

Mon$%o %eC#r(ono

-or#s J Pro!e%o !$&lIn'r#rro+o no %spers&o5NDIR6 5Mto%o A)to!7tco6

J -or# B NE !7s %e J &e" #l #o

D$%o %eNtr$0eno

An)#l JPro!e%o #rt!tco#n)#l

)!ol)!nscenc# 5Mto%o#)to!7tco6

J -or# NE !7s %e @ &eces #l#o

O"ono -or#s JNE !7s %e @ &eces #l#o

Foto!etr.# UV 5!to%o#)to!7tco6

Plo!o

An)#l Mto%o p#r# PM J5espectro'oto!etr.# %e#(sorc$n #t$!c#6Mens)#l J,

NE !7s %e @ &eces #l#o

1)l')ro %eH%r$0eno

@ -or#s Fl)orescenc# UV 5!to%o#)to!7tco6

To%os los lores son concentr#cones en !cro0r#!os por !etro c2(co/

NE No Ece%er/

J O !to%o e*)lente #pro(#%o/

A ser %eter!n#%o/

Cua/o N< 1.2 ; (aloes /e t>%s"to

Co%ta"%a%tes Peo/o*oa /el Est>%/a

(alo *oato

PM;J An)#l Me%# #rt!tc#

#n)#l

@ -or#s NE !7s %e B &eces

#l #o

D1;@;J;PCM/ Aneo , V#lor %e tr7nsto/



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Por otro l#%o, l# M)ncp#l%#% %e L!# Metropolt#n# # tr#&s %e l#

Or%en#n"# N J p)(lc#%# el B;;? 51)pres$n y L!t#c$n %e los

R)%os Noc&os y Molestos6 est#(lece l.!tes !7!os per!s(les %e

r)%os p#r# l#s "on#s res%enc#les, co!erc#les e n%)str#les, t#l co!o

se !)estr# en el C)#%ro J/B/ Est# Or%en#n"# r0e %entro %e l#

+)rs%cc$n %e l# Pro&nc# %e L!#/

Cua/o N< 1.3 ; Noas so0e Ru"/os Noc"#os 8 Molestos e% /B5A7

o%"f"cac"% Ru"/os Noc"#osRu"/os olestososDe ::: a 22:: De 22:: a :::

Res%enc#l ? Co!erc#l ?

In%)str#l

Or%en#n"# M)ncp#l J;MML%9 5A6 %ec(eles con esc#l# %e pon%er#c$n A/

Es precso !encon#r *)e el ncre!ento %e los n&eles sonoros, p)e%e

#'ect#r # l# po(l#c$n en tres n&eles %'erentes< 'sol$0c#!ente 5pr%%#

%e #)%c$n6, en l# #ct&%#% 5nter'erenc#s en l# co!)nc#c$n or#l6 y

pscol$0c#!ente/ T#!(n # !o%o %e re'erenc#, l# Or0#n"#c$n M)n%#l

%e l# 1#l)% 5OM16, cons%er# los s0)entes lores l.!tes reco!en%#%os

%e eposc$n #l r)%o 5&er C)#%ro J/@6/

Cua/o N< 1.& ; N"#eles L"te /e Ru"/o Esta0lec"/os -o la O$a%"ac"%

Mu%/"al /e la Salu/ 5OMS7

Tpo %e #!(ente Per.o%o %9 5%ec(eles6L#(or#l -or#s Do!stco ;;; @Dor!toro Noc-e BEteror %)rno D.# Eteror noct)rno Noc-e @



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$. le8 /e Recusos /"cos 5Le8 NF 2633?7

L# presente Ley re0)l# el )so y 0est$n %e los rec)rsos -.%rcos/ 1e

eten%e #l #0)# !#r.t!# y #t!os'rc# en lo *)e res)lte #plc#(le/

L# presente Ley tene por 'n#l%#% el )so y 0est$n nte0r#l %el #0)#, l#

#ct)#c$n %el Est#%o y l#s p#rtc)l#res en %c-# 0est$n, #s. co!o en los

(enes #soc#%os # este/

El #0)# constt)ye p#tr!ono %e l# N#c$n/ El %o!no so(re ell# es

n#len#(le e !prescrpt(le/ Es )n (en %e )so p2(lco y s) #%!nstr#c$n

solo p)e%e ser otor0#%# y e+erc%# en #r!on.# con el (en co!2n, l#

protecc$n #!(ent#l y el nters %e l# N#c$n/ No -#y prope%#% pr%#

so(re el #0)#/

!. Le8 Ge%eal /e Salu/

Le8 NF 2+?&2

1) C#p.t)lo VIII se re'ere # l# Protecc$n %el A!(ente p#r# l# 1#l)% y en

s) Atculo 1:3


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person#s %er%os %e ele!entos, '#ctores y #0entes #!(ent#les, %e

con'or!%#% con lo *)e est#(lece, en c#%# c#so, l# ley %e l# !#ter#/

El Atculo 1:+


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. Le8 /e Ceac"% /el Co%seo Nac"o%al /el A0"e%te

Le8 NF 2+&1:

Ley *)e ')n%#!ent# l# cre#c$n %el CONAM en s) Ca-tulo I; Cre#c$n,

N#t)r#le"# )r.%c#, Deno!n#c$n, O(+et&os y F)ncones/ En 'or!#

espec.'c#, el Atculo 2


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!#ne+o #!(ent#l ; PAMA, ste ponen%o en !#rc-# %c-os pro0r#!#s o

e+ec)t7n%olos, o c)ente con est)%o %e !p#cto #!(ent#l, s$lo se po%r7

%#r nco # l# #cc$n pen#l por los %eltos tp'c#%os en el T.t)lo :III %el

L(ro 1e0)n%o %el C$%0o Pen#l s se -)(ere n'rn0%o l# le0sl#c$n

#!(ent#l por no e+ec)c$n %e l#s p#)t#s conten%#s en %c-os pro0r#!#s

o est)%os se02n correspon%#/

Atculo 3F; En los procesos pen#les en tr7!te por los %eltos tp'c#%os

en el T.t)lo :III %el L(ro 1e0)n%o %el C$%0o Pen#l, el +)e" re*)err7 %e

n!e%#to l# opn$n ')n%#!ent#%# %e l# ent%#% sector#l co!petente/

l. Co%st"tu8e% la Co"s"% Nac"o%al -aa el O/e%a"e%to Te"to"al

A0"e%tal.

Deceto Su-eo NF :&);2::1;PCM

Decl#r# %e nters n#con#l el or%en#!ento terrtor#l #!(ent#l en to%o

p#.s, y constt)ye l# Co!s$n N#con#l p#r# el Or%en#!ento Terrtor#l

A!(ent#l/

L# Co!s$n %e(er7 proponer los lne#!entos %e pol.tc# y %oc)!entos

orent#%ores %el proceso %e or%en#!ento terrtor#l #!(ent#l, el !#rco

nor!#t&o nstt)con#l, los !ec#ns!os p#r# l# p)est# en !#rc-# y el

sste!# p#r# el #cceso e nterc#!(o %e n'or!#c$n #ct)#l"#%# y

#)to!#t"#%# p#r# el or%en#!ento terrtor#l #!(ent#l/

. D"ect"#a so0e /es"%fecc"% /el a$ua /e co%suo !ua%o.

Resoluc"% /e Su-e"%te%/e%c"a NF 16:;6;SUNASS1e#l# *)e s) o(+et&o es est#(lecer l#s c#r#cter.stc#s *)e se %e(e

cons%er#r en l# %esn'ecc$n %el #0)# %estn#%# #l cons)!o -)!#no,

co!o proceso 'n#l %e s) tr#t#!ento, *)e (rn%#n l#s Ent%#%es

Prest#%or#s %e 1er&cos %e 1#ne#!ento 5EP16/

Espec'c# *)e se #plc#c$n es o(l0#tor# en to%os l#s EP1 p2(lc#s,

pr%#s o !t#s/



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%. Le8 Maco /el S"stea /e Gest"% A0"e%tal.; Le8 2? 2&)

*"%al"/a/Inte0r#r, s)per&s#r y 0#r#nt"#r #plc#c$n %e pol.tc#s, pl#nes

y pro0r#!#s p#r# l# protecc$n %el #!(ente, y contr()r # l#

conserc$n y #pro&ec-#!ento sosten(le %e los rec)rsos n#t)r#les/

Lo co%foa%

Instt)cones est#t#les, $r0#nos y o'cn#s %e los !nsteros, OPDs e

Instt)cones P2(lc#s/

A n&el n#con#l, re0on#l y loc#l/

)e e+er"#n co!petenc#s y ')ncones so(re el #!(ente y los rec)rsos

n#t)r#les

1ste!#s re0on#les y loc#les %e 0est$n #!(ent#l/

Cont#n%o con p#rtcp#c$n %el sector pr%o y soce%#% c&l/

C#%# ent%#% p2(lc# el#(or#r7 prop)est# %e reestr)ct)r#c$n %e s)s

)n%#%es #!(ent#les/

1e ()sc# 'ort#lecer el c#r7cter tr#nsector#l y %escentr#l"#%o %e l#

0est$n #!(ent#l, ello # tr#&s %e los nstr)!entos %e 0est$n #!(ent#l/

MARCO INSTITUCIONAL

a7 CONAM Co%seo Nac"o%al /el A0"e%te

Es l# #)tor%#% #!(ent#l n#con#l, tene por 'n#l%#% pl#n'c#r, pro!o&er,

coor%n#r, control#r y &el#r por el #!(ente y el p#tr!ono n#t)r#l, %entro

%el !#rco %e l# pro!oc$n y respeto %el %erec-o constt)con#l %e -#(t#r

en )n #!(ente s#l)%#(le, e*)l(r#%o y #%ec)#%o p#r# el %es#rrollo %e l#

&%#/5Art/ D1 ;J;PCM6

07 CAR Co"s"o%es A0"e%tales Re$"o%ales

L# CAR, es )n# nst#nc# %e c#r7cter !)ltsector#l y terrtor#l, enc#r0#%#

%e coor%n#r y concert#r l# pol.tc# #!(ent#l re0on#l/ 1on cre#%#s por

Decreto %el Conse+o Drect&o %el CONAM/ Act)#l!ente -#y ? CAR #

n&el n#con#l/5Decreto N>@;;CDCONAM6



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c7 SUNASS Su-e"%te%/e%c"a Nac"o%al /e Se#"c"os /e Sa%ea"e%to

Tene por 'n#l%#% nor!#r, re0)l#r, s)per&s#r y 'sc#l"#r, %entro %el

7!(to %e s) co!petenc#, l# prest#c$n %e ser&cos %e s#ne#!ento,

c#)tel#n%o en 'or!# !p#rc#l y o(+et, los ntereses %el Est#%o, %e los

n&ersonst#s y %e los )s)#ros/

5D1 J;J;PCM6

/7 INDECI I%st"tuto /e Defe%sa C"#"l

Tene por 'n#l%#% prote0er # l# po(l#c$n, en c#sos %e %es#stres,

c)#l*)er# *)e se# s) or0en, pre&nen%o %#os, proporcon#n%o #y)%#

oport)n# y #%ec)#%# y #se0)r#n%o s) re-#(lt#c$n 5D1 ;J;PCM6

e7 MINSA M"%"ste"o /e Salu/.

Es el ente rector %el 1ector 1#l)%, *)e con%)ce, re0)l# y pro!)e&e el

1ste!# N#con#l %e 1#l)%, con l# 'n#l%#% %e lo0r#r el %es#rrollo %e l#

person# -)!#n# y %e )n entorno s#l)%#(le/

5Art/ Ley ?6

Es l# A)tor%#% co!petente p#r# %ct#r l#s nor!#s 0ener#les, en lo

re'erente # l# s#l)(r%#% y p#r# el)#r y control#r s) c)!pl!ento/

5Art;JJ Decreto Le0sl#t&o N>?JB6

)e%#n s)+et#s # l# s)per&0l#nc# %e l# A)tor%#% %e 1#l)% %e n&el

n#con#l, l#s ent%#%es p2(lc#s *)e por s)s leyes %e or0#n"#c$n y

')ncones, leyes or07nc#s o leyes espec#les est7n '#c)lt#%#s p#r#

control#r #spectos s#nt#ros y #!(ent#les/5Art/ J Ley ?@; Ley Gener#l %e 1#l)%6

f7 DIGESA D"ecc"% Ge%eal /e Salu/ A0"e%tal.;

Es el $r0#no tcnco;nor!#t&o en s#ne#!ento (7sco, s#l)%

oc)p#con#l, -0ene #l!ent#r#, "oonoss y protecc$n %el #!(ente/

Nor!# y el2# el proceso %e s#l)% #!(ent#l en el sector

5Art/ Ley ?6



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$7 D"ecc"o%es Re$"o%ales /e Salu/.

Est7n enc#r0#%#s %e -#cer c)!plr l# nor!#t&%#% tcnc# %e MIN1A #

n&el re0on#l y, #%e!7s re0)l#n co!ple!ent#r#!ente/

5Art/ Ley ?6

!7 INS I%st"tuto Nac"o%al /e Salu/.

El IN1 es )n Or0#ns!o P2(lco Descentr#l"#%o %el 1ector 1#l)% %el *)e

%epen%e el Centro N#con#l %e 1#l)% Oc)p#con#l y Protecc$n %el Me%o

A!(ente p#r# l# s#l)%/ Centr#%o en l# s#l)% %e l#s person#s/

5Art/BB/Ley ?6

"7 M"%"ste"o /e ("#"e%/a.;

Es el ente rector %e los #s)ntos %e &&en%#, )r(#ns!o, %es#rrollo

)r(#no, constr)cc$n %e n'r#estr)ct)r# y s#ne#!ento, p#r# lo c)#l

'or!)l#, #pr)e(#, %r0e, el2#, re0)l#, nor!# s)per&s# y en s) c#so

e+ec)t# l#s pol.tc#s n#con#les en est#s !#ter#s/ En coor%n#c$n con

los Go(ernos Re0on#les y loc#les, 'or!)l# los pl#nes y pro0r#!#s *)e

correspon%e en l#s !#ter#s %e s) co!petenc#/

5Art/@ D1 ;;VIVIENDA6

7 D"ecc"% Nac"o%al /e U0a%"so.;

Es el $r0#no %e l.ne# enc#r0#%o %e orent#r, '#clt#r y pro!o&er el

or%en#!ento y %es#rrollo %e los centros %e po(l#c$n, p#r# lo c)#l

propone, s)per&s# y el2# l# #plc#c$n %e lne#!entos %e pol.tc#s,

pl#nes, pro0r#!#s, proyectos y nor!#s espec.'c#s/

5Art/ D1 ;;VIVIENDA6

H7 D"ecc"% Nac"o%al /e Sa%ea"e%to.;

4r0#no %e l.ne# enc#r0#%o %e proponer los lne#!entos %e pol.tc#,

pl#nes, pro0r#!#s y nor!#s concernentes # los ser&cos %e

s#ne#!ento (7sco/ P#r# %c-o prop$sto, el#(or# %#0n$stcos

per$%cos %e l# re#l%#% n#con#l *)e per!t#n pro0r#!#r y re#l"#r

!e+or#s en l# 0est$n y l# e+ec)c$n %e o(r#s %e n'r#estr)ct)r# en



20/94

s#ne#!ento, opt!"#n%o l#s con%cones %e -7(t#t %e l# po(l#c$n y

'#clt#n%o el %es#rrollo econ$!co y soc#l/

5Art/B D1 ;;VIVIENDA6

l7 Of"c"%a /el Me/"o A0"e%te.;

Depen%e %el Vce Mnstro %e Constr)cc$n y 1#ne#!ento/ For!)l# y

propone l# #plc#c$n %e pol.tc#s y nor!#s %e s)per&s$n y control %el

!p#cto #!(ent#l %e l#s #ct&%#%es %el sector/ Des#rroll# s)s

#ct&%#%es en coor%n#c$n con to%os los $r0#nos %e l.ne# %el Mnstero

y l#s Ent%#%es %el 1ector/ C)ent# con %os Un%#%es< ?:


37/94

2.+ *ACTORES DETERMINANTES DE UN AGROECOSISTEMA

2.+.1 CONDICIONES CLIMJTICAS

El cl!# y el s)elo co!ponentes #($tcos %eter!n#ntes por %&ers#s

r#"ones s)(+ets tp'c#n #l cl!# %e l# serr# co!o 'r.o, n-$spto y

poco #0r#%#(le/ De 0)#l !#ner#, loss)elos no se!pre son los !7s

po(res, en l# 1err# se )(c#n )n cons%er#(le porcent#+e %e s)elos %e

p#st)r#s, lor#%os por s) pro')n%%#% y #lto conten%o %e !#ter#

or07nc# y'ertl%#%/

2.+.2 EL CLIMA.

Este )n# rel#c$n %e %epen%enc# entre l#s con%cones cl!7tc#s

%e )n 7re# 0eo0r7'c# y el %es#rrollo %e los %&ersos c#!pos

econ$!cos y soc#les, t#les co!o l# #0rc)lt)r#, l# 0#n#%er.#, l#

c#"#, l# n%)str#, el tr#nsporte, l# &&en%#, etc/, o(tenen%o

los$pt!os (ene'cos c)#n%o el cl!# es cent.'c#!ente

#pro&ec-#%o/

P#r# l# cl#s'c#c$n cl!7tc# %e est# 7re# se -# #plc#%o el 1ste!#

%e Cl#s'c#c$n %e Cl!#s prop)esto por Z#rren T-orntW#te, (#s#%o

en el 0r#%o '#&or#(le %e l# -)!e%#% y l#s te!per#t)r#s #!(ent#les

p#r# l# &%# %e l#s pl#nt#s/

2. CLIMAS DE LA SUB REGIN AL TIPLJNICA

En el c#so %el Altpl#no %e P)no l#s c#r#cter.stc#s cl!#tol$0c#s 5ter!o ;

pl)les6, +)e0#n )n p#pel !port#nte y# *)e son c#)s#ntes %e 0r#&es

pro(le!#s, represent#%os prncp#l!ente por l#s se*).#s y l#s -el#%#s/

El cl!# en 0ener#l correspon%e #l tpo se! seco y 'r.o, con est#cones

%e Otoo e In&erno c#rentes %e ll) y sn c#!(o tr!co n&ern#l

%e'n%o, sn e!(#r0o es pos(leest#(lecer @ r#ntes cl!7tc#s *)e, s

(en no se %'erenc#n 0r#n%e!ente, #%*)eren )n# 0r#n !port#nc#

%entro %el p#tr$n cl!7tco en 0ener#l/



38/94

2..1 EL SUB;TIPO CLIMJTICO A CIRCUNLACUSTRE

Correspon%e #l 7re# *)e (or%e# el l#0o Ttc#c# y l# l#0)n# %e

Ar#p#, el or0en %e est# r#nte cl!7tc# se enc)entr# en l# #cc$n

ter!o;re0)l#%or# %el l#0o Ttc#c#, l# c)#l consste en l# #(sorc$n

%e c#lor %)r#nte l#s -or#s %e sol y s) pr%%# lent# en l#s

noc-es,per!ten%o *)e los &entos %el 1E, *)e sopl#n so(re el

l#0o, se c#lenten y -)!e%e"c#n, elen%o y !#ntenen%o

const#nte!ente l#s te!per#t)r#s, c)yo pro!e%o oscl# entre

/Cy //C/ Este s)(;tpo cl!7tco es el !7s '#&or#(le %e to%os

p#r# l#s #ct&%#%es #0r.col#s, %e(%o # *)e el 'en$!eno %escrto

e&t# l# %s!n)c$n (r)sc# %e l#s te!per#t)r#s !.n!#s/

L# -)!e%#% rel#t present# )n# r#c$n )n'or!e %)r#nte el #o,

s) lor !e%o oscl# #lre%e%or %el ? #l , el c)#l es (#st#nte

#%ec)#%o p#r# el Altpl#no, constt)yen%ol# !7s cl#r# co!pro(#c$n

%e l#s con%cones cl!7tc#s '#&or#(les, y# *)e este '#ctor

!eteorol$0co es )n &er%#%ero ter!o;re0)l#%or !e%o #!(ent#l/

El tot#l %e -or#s %e sol #lc#n"# s) !7!o lor, %e -or#s,

%)r#nte los !eses n&ern#les, #)n*)e en est# poc# l# r#%#c$n

sol#r no es l# !7!# %e(%o #l 7n0)lo %enc%enc# %e los r#yos

sol#res/

Con respecto # l# n)(os%#% lo %#tos !)estr#n )n# r#c$n y

%str()c$n !e%# #n)#l !)y )n'or!e/ En Pr!#&er# y Ver#no, elcelo per!#nece p#rc#l o tot#l!ente c)(erto, es%ecr, con

n)(os%#%es %e # , !entr#s *)e en Otoo e In&erno el celo

es tot#l!ente %espe+#%o/

2..2 EL SUB;TIPO CLIMJ TIC O B PUNA MEDA

En est# s)(;"on#, el !e%o #!(ente tene te!per#t)r#s !7!#s y

!.n!#s pro!e%os %e JBC y ?C respect!ente, el r#n0o %eoscl#c$n n%c# *)e l#s te!per#t)r#s s)'ren ')ertes %s!n)cones



39/94

%e te!per#t)r# pro%)cen%o -el#%#s !7s o !enos ntens#s, #)n*)e

%e!enor 'rec)enc# y con )n pero%o %e oc)rrenc#s !7s corto *)e

l#s *)e se pro%)cen en el tpo s)(;cl!7tco [C[/ L#s c#r#cter.stc#s

prncp#les %e est# r#nte cl!7tc# n%c#n l#estenc#, %)r#nte

to%o el #o, %e con%cones #!(ent#les (#st#nte '#&or#(les p#r# el

%es#rrollo %e l#s eplot#cones #0ropec)#r#s/ 1e c#r#cter"# por*)e

rec(e !#yor c#nt%#% %e precpt#c$n, *)e lle0# # los ? !!, en

pro!e%o #n)#l/

L# epor#c$n es !)y %es)n'or!e en s) r#c$n y %str()c$n

#n)#l, con ecepc$n %e los 2lt!os c)#tro !eses %el #o, %)r#nte

los c)#les se o(ser )n# cert# r#c$n ter!o epor!trc#/ L#

r#"$n %e este 'en$!eno p#rece ser l# presenc# %e espor7%c#s

correntes %e &entos ')ertes %)r#nte los pr!eros oc-o !eses %el

#o/

2..3 EL SUB;TIPO CLIMJTICO C O CLIMA DEL ALTIPLANO

Este !per# so(re los etensos p#st"#les, %on%e l#s te!per#t)r#s

pro!e%o !7!# y !.n!# est7n #lre%e%or %e, los JBC y BC,

respect!ente, co!pren%en%o )n #!plo r#n0o %e oscl#c$n/

En cons%er#c$n # est#s c#r#cter.stc#s, se p)e%e #'r!#r *)e en

este s)(;tpo cl!7tco l#s -el#%#s son %e ')erte ntens%#% y *)e

#(#rc# )n per.o%o %e oc)rrenc#s, por lo *)e l# #0rc)lt)r# %e(e

est#r s)pe%t#%# ecl)s!ente # pl#nt#s resstentes # (#+#s

te!per#t)r#s/

No o(st#nte, l# topo0r#'.#, los s)elos y l#sespeces %e p#stos

n#t)r#les constt)yencon%cones '#&or#(les p#r# el %es#rrollo %e l#

0#n#%er.# %e tpo l#n#r y '(r#/ L#s precpt#cones pl)les

#lc#n"#n )n pro!e%o #n)#l %e ? !!, en pro!e%o/

L# -)!e%#% rel#t tene )n# r#c$n y %str()c$n #n)#l

(#st#nte )n'or!e, con )n# !e%# !ens)#l *)e r.# #lre%e%or %el



40/94

? /L# n)(os%#% !e%# oscl# entre )n !7!o %e? # )n

!.n!o %e /

2..& EL SUB;TIPO CLIMJ TICO D O CLIMA DE LAS ALTURAS.

Correspon%e # to%#s l#s "on#s %e #lt)r#, %e topo0r#'.#

s)!#!ente /#cc%ent#%#, con s)elos eroson#%os y con &e0et#c$n

n#t)r#l !)y po(re/ Este poc# n'or!#c$n!eteorol$0c# en est#s

7re#s, sn e!(#r0o se est!# *)e l# te!per#t)r# pro!e%o es

s)!#!ente (#+#, oscl#n%o entre ?C y OC, cl#r# n%c#c$n %e *)e

l#s -el#%#s son ntens#s y !)y 'rec)entes %)r#nte to%o el #o/

De(%o # est#s con%cones, el 7re# es #0r.col#!ente

c#s!pro%)ct, prosper#n%o s$lo l# 0#n#%er.# %e tpo #)t$ctono/

A)n*)e este poc# n'or!#c$n !eteorol$0c# pero se est!# *)e

el pro!e%o #n)#l %e(e ser #lre%e%or %e los !!/

2.?. *ENMENOS NATURALES

2.?.1 *ENMENO DE ELADAS.

Este 'en$!eno '.sco;!eteorol$0co, consste en el s2per;

en'r#!ento #t!os'rco y l# con0el#c$n %el #0)# y %e l# -)!e%#%

#!(ent#l, constt)ye )n 0r#&e pro(le!# en elAltpl#no, por s)s

%es#strosos e'ectos en l# #0rc)lt)r#/

L#s pro(#(l%#%es %e oc)rrenc# %e l#s -el#%#s son rel#t!ente

pe*)e#s en los s)(;tpos cl!7tcos [A[ y [9[, #)!ent#n%o

pro0res!ente en l#s r#ntes cl!7tc#s [C[ y [D[/

Esten %os cl#ses %e -el#%#s< l#s est7tc#s y l#s %n7!c#s/ L#s

pr!er#s pro%)c%#s 2nc#!ente por en'r#!ento loc#l, constt)yen

#pro!#%#!ente el %el tot#l %e l#soc)rr%#s %)r#nte el #o/

L#s se0)n%#s, *)e oc)rren co!o consec)enc# %e l# rr)pc$n %e

on%#s %e #re 'ro %e or0en pol#r, represent#n #pro!#%#!ente el

rest#nte %el tot#l/



41/94

Los %#os pro%)c%os por l#s -el#%#s en l#s pl#nt#s consste en l#

rot)r# %e los te+%os &e0et#les por con0el#!ento %e l# s#/ L#

ntens%#% %e estos %#os %epen%e %el 0r#%o %e %es#rrollo %el

&e0et#l #l !o!ento %e oc)rrr el 'en$!eno, sen%o t#nto !7s 0r#&es

c)#n%o!#s tern#s estn l#s pl#nt#s, por est# r#"$n, #)n*)e el

pel0ro %e l#s -el#%#s persste %)r#nte c#s to%o el #o, l#s !#s

res0os#s son #*)ell#s *)e se present#n en los !eses %e

No&e!(re# Enero, conoc%#s co!o -el#%#s t#r%.#s, l#s *)e

p)e%en %##r # los c)lt&os en plen# e!er0enc# o %es#rrollo/

2.?.2 *ENMENO DE SEKU,A.

El est)%o %e este 'en$!eno -# s%o lle%o # c#(o !e%#nte el

#n7lss co!p#r#t&o entre l# pro%)cc$n #0r.col# y l#s r#(les

!eteorol$0c#s re0str#%#s/

H#cen%o )n# co!p#r#c$n po%e!os concl)r *)e en #*)ellos #os

en *)e los lores pro!e%os %e precpt#c$n pl)l y te!per#t)r#

')eron 0)#les y s)perores # los !.n!os re*)er%os p#r# s#ts'#cer

los re*)er!entos %e l#s pl#nt#s y sn e!(#r0o, c)#n%o son

%str()%os )n'or!e!ente, t#les '#ctores %)r#nte el #o, l#

pro%)cc$n #0r.col# #lc#n"$ s)s!e+ores n&eles/ Es notoro *)e en

l# !#yor.# %e los c#sos, l# %s!n)c$n %e l# pro%)cc$n -# ten%o

s) or0en en l# esc#se" %e l#s precpt#cones pl)les o en s)

%e'cente %str()c$n, sen%o pocos los c#sos en *)e l# c#)s#

p)e%e ser #tr()%# # l# %s!n)c$n %e l#te!per#t)r# o # l#

%es)n'or!%#% %e s) %str()c$n #n)#l/ Consec)ente!ente, p)e%e#'r!#rse *)e s se c)ent# con re0o s)ple!ent#ro, l# pro%)cc$n

#lc#n"# # !e+ores n&eles,espec#l!ente en #*)ellos #os en *)e el

r0!en %e te!per#t)r#s ')e '#&or#(le/

2.?.3 *ENMENO DE INUNDACIONES.

En el #ltpl#no oc)rre n)n%#cones, co!o consec)enc# %el eceso

%e l# precpt#c$n pl)l, p)%n%ose %ent'c#r c)#tro pero%os,)no %e #lt# precpt#c$n 5@ !eses< %ce!(re, enero, 'e(rero y



42/94

!#r"o6, otro seco 5@ !eses< !#yo, +)no, +)lo y #0osto6 y %os

tr#nstoros 5J!es< #(rl, y B !eses< septe!(re, oct)(re y

no&e!(re6, con )n pro!e%o %e precpt#c$n #n)#l entre y

!!/ En el pero%o %e #lt#s precpt#cones 5%ce!(re # !#r"o6 se

re0str#n #pro!#%#!ente B p#rtes %e l# precpt#c$n tot#l/

L#s n)n%#cones se present# %e(%o # tres c#)s#s< l# pr!er#

c)#n%o el tot#l %e precpt#cones s)per# los pro!e%os #n)#les,

oc#son#n%o el ncre!ento %el n&el pro!e%o %el l#0o Ttc#c#,

co!o consec)enc# crece el espe+o %e #0)# n)n%#n%o 7re#s

r(ere#s en 0r#n%es etensones/ L# se0)n%# c#)s# se s)sct#

c)#n%o en )n pero%o corto %e %.#s se#c)!)l# l#s precpt#cones

oc#son#n%o l#s n)n%#cones %e l#s 7re#s %e terrenos (#+os y

#ne0#(les/ L# tercer# c#)s# es %e(%o #l ncre!ento %el c#)%#l %e

los r.os, #soc#%o # l#%eposc$n %e !#ter#les 'nos en los #l&eos

*)e oc#son# *)e l#s #0)#s re(#sen l#s %e'ens#s r(ere#s y se

n)n%en 7re#s !port#ntes %e terrenos c)lt(les y estenc# %e

p#st)r#sn#t)r#les y c)lt%#s/ En res)!en l# tercer# c#)s# es por

l# no estenc# %e %ren#+es #prop#%os en terrenos n)n%#(les/

2.?.& *ENMENO DE GRANIADAS

El 0r#n"o es )n# %e l#s 'or!#s %e precpt#c$n %e l# -)!e%#%

#t!os'rc# *)e consste en l# c#.%# # l# terr# %e pe*)eos

0r7n)los %e -elo con+)nt#!ente con l# ll)/

El or0en %e este 'en$!eno se %e(e ecl)s!ente # l# #cc$n %el#s correntes &ertc#les %e #re 5con&ecc$n6 y, por ello, es *)e se

present# %)r#nte los !eses tr!c#!ente!#s #(r0#%os, co!o los

%e No&e!(re # M#r"o, %)r#nte los c)#les el #re en cont#cto con el

s)elo tene oport)n%#% %e c#lent#rse !7s y #scen%er con 0r#n

')er"#/



43/94

A l# &eloc%#% %e crc)l#c$n &ertc#l %e l# #t!$s'er# se le conoce

con el no!(re %e ntens%#% %e con&ecc$n, esten%o )n# rel#c$n

%rect# entre est# y el t#!#o %el 0r#n"o/

L#s [0r#n"#%#s[ constt)yen 0r#&es pro(le!#s p#r# l# #0rc)lt)r#,

p)es el !p#cto *)e pro%)cen #l c-oc#r con l# &e0et#c$n %estr)ye

el sste!# 'ol#r %e l#s pl#nt#s, pro&oc#n%o en #l0)nos c#sos l#

rot)r# %e los t#llos/ Act)#l!ente, no se c)ent# con nn02n sste!#

pr7ctco %e %e'ens# contr# este 'en$!eno !eteorol$0co, n

t#!poco se lle est#%.stc# %e s)s oc)rrenc#s/

2.6. TEMPERATURA

L# te!per#t)r# %el #re y s)s r#cones entre %.# y noc-e y entre

est#cones son !port#ntes p#r# el %es#rrollo %e l#s pl#nt#s 5Frere/ Et #l/,

J6/

L#s -el#%#s oc)rren con !7s 'rec)enc# # #ltt)%es so(J;e los B,

!/s/n/!/ sen%o s) e'ecto !enos ntenso en l# re0$n norte, %e ntens%#%

nter!e%# en l# re0$n centr#l y !#yoren el #ltpl#no %el L#0o Ttc#c#/

2.6.1 EL CLIMA LA PRODUCCIN AGROPECUARIA

Los #0rc)ltores %e l# serr# se re'eren # los #os secos co!o los

#os %e 0r#nos y # los ll)&osos co!o los [p#peros[/ L# re0$n %e l#

1err# present# con%cones cl!7tc#s con %'erentes 0r#%os %e

r#(l%#%/ Est# r#(l%#% es !enor en "on#s !7s (#+#s

y!o%ern#!ente c7l%#s y se ncre!ent# en l#s "on#s 'r.#s, e0en)n# "on'c#c$n #0roecol$0c# to!# en c)ent# tres e+es

')n%#!ent#les< l# #ltt)%, l# orent#c$n 0eo0r7'c# y l# l#tt)% 5Frre

et #l/, J6/



44/94

2.1: RECURSOS POTENCIALIDADES

2.1:.1 EL SUELO

L#s terr#s %e )so #0r.col#, son cl#s'c#%#s por el c#!pesno en c)#tro

0r)pos !#yores/ o+#llp#, #t2n+#llp#, c-r +#llp# y #r#+#llp#, estos 0r)pos

son est#%.stc#!ente %scr!n#(les 5Mc C#!#nt, J?6/

En l# !#yor.# %e l#s co!)n%#%es c#!pesn#s, los #0rc)ltores !#ntenen en

s) )n%#% pro%)ct tres n&eles %e ntens%#% %e )so %e l# terr#, con )n

!#ne+o %'erenc#l %el s)eloen c#%# )no %e ellos%ea

Cont#!n#c/ Por #cetes y 0r#s#s :

Cont#!n#c/ Por !#ter# pr!#or07nc#

:

Cont#!n#c/ De l# c#r0# !cro(#n# :

*loa

Ds!n)c$n %e l# %ens%#% :

El!n#c$n %e l# %&ers%#% : :

Mo%'c#c$n %e -#(t#% : :

E%e$t"cos

Uso %e rec)rso n#t)r#l no reno(le : :

Pa"sae

Rec)per#c$n %el p#s#+e :

Eco%oa

Gener#c$n %e e!pleo : :

Per%%# econ$!c# : :ua%os



56/94

Re*)er!ento %e !#no %e o(r# : :

Re/ ("al

Con0est$n l : :

L# %ent'c#c$n %e '#ctores #!(ent#les !p#ct#%os se re#l"$ !e%#nte l#

nterrel#c$n %e l#s #ct&%#%es y los '#ctores #!(ent#les, %ent'c7n%ose los

!p#ctos post&os y ne0#t&os se02n M#tr" MJ#


CUADRO N< M1AMATRI DE IDENTI*ICACIN DE IMPACTOS PARA LA

DEMOLICIN CONSTRUCCIN


57/94

LISTA DE (ERI*ICACION 0GENERACIN DE BOTADERO DE RESIDUOS SOLIDOS

IMPACTO1 F#se %e H#(lt#c$n y')ncon#!ento

F#se %eCl#)s)r#

A"e

El!n#c$n %e 0#ses %e co!()st$n : :

A)!ento %e PM J, PT1 : :

Gener#c$n %e R)%o por M#*)n#r# : :

Suelo

Preserr el lor %el s)elo :

Mo%'c#c$n %e l# co!posc$n %e s)elo : :

V#r#c$n %e l# 'or!# %e s)elo : :

C#!(o %e Uso :

Mo%'c#r l# -%rolo0.# %el s)elo :

V(r#cones : :

Alter#c$n estr)ct)r# %e s)elo : :

A$ua su0te>%ea

Cont#!n#c/ Por #cetes y 0r#s#s :

Cont#!n#c/ Por !#ter# pr!# or07nc# :

Cont#!n#c/ Por !et#les pes#%os :

Cont#!n#c/ Por !croor0#ns!os :

Cont#!n#c/ De l# c#r0# !cro(#n# :

*loa

De&ol)c$n %e l# c)(ert# &e0et#l :

Ds!n)c$n %e l# %ens%#% :

M#ntener l# c)(ert# &e0et#l :Mo%'c#c$n %e -#(t#% : :

*au%a

A'ect# # especes -#st# #%#pt#c$n : :

%es#rrollo te!por#l c#%en# tr$'c# :

M0r#c$n %e especes : :

Re%)cc$n %e l# D&ers%#% : :

Des#rrollo '#)n# noc :

Despl#"#!ento %e &ectores :

Ds!n)c$n %e '#)n# noc :

El!n#c$n '#)n# noc :

Mo%'c#c$n %e -#(t#% : :

Preserr -#(t#% : :E%e$t"cos

Uso %e rec)rso n#t)r#l no reno(le : :

Pa"sae

Freno # l#s con%cones n#t)r#les :

Decre!ento )n%#%es %e p#s#+e : :

Rec)per#c$n %el p#s#+e :

Eco%oa

Gener#c$n %e e!pleo : :

ua%os

Re*)er!ento %e !#no %e o(r# : :

Re/ ("al

Con0est$n l en l# r)t# %e ec/ Esc/

(as /e Acceso



58/94

H#(lt#c$n %e l# V.# %e #cceso :

P#r# el c#so %e l# 0ener#c$n %e 9ot#%ero p#r# los res%)os s$l%os se

%es#rroll$ l# %ent'c#c$n %e '#ctores #!(ent#les !p#ct#%os !e%#nte l#

nterrel#c$n %e l#s #ct&%#%es y los '#ctores #!(ent#les, %ent'c7n%ose los

!p#ctos post&os y ne0#t&os co!o s0)e M#tr" MJ(/

3.& E(ALUACION DE LOS IMPACTOS

Un# &e" %ent'c#%os los !p#ctos en l# '#se #nteror, se proce%e # s)

el)#c$n e!ple#n%o los crteros n%c#%os/ P#r# ello se -# con'eccon#%o l#

M#tr" %e El)#c$n %e I!p#ctos A!(ent#les/ Los res)lt#%os %e est#

se0)n%# '#se %e #n7lss se present#n en l# M#tr" M/


CUADRO M2aMATRI DE E(ALUACION DE IMPACTOS PARA LA DEMOLICION CONSTRUCCION


59/94



60/94

&. E(ALUACION DE LOS IMPACTOS

Un# &e" %ent'c#%os los !p#ctos en l# '#se #nteror, se proce%e # s) el)#c$ne!ple#n%o los crteros n%c#%os/ P#r# ello se -# con'eccon#%o l# M#tr" %e

El)#c$n %e I!p#ctos A!(ent#les/ Los res)lt#%os %e est# se0)n%# '#se %e#n7lss se present#n en l# M#tr" M#/


CUADRO M2aMATRI DE E(ALUACION DE IMPACTOS PARA LA DEMOLICION CONSTRUCCION


61/94



62/94



63/94

En l# M#tr" M# y M(, %eno!n#%# M#tr" %e el)#c$n %e I!p#ctos

A!(ent#les, se %es#rroll# #plc#n%o los crteros %e el)#c$n # los !p#ctos

%ent'c#%os en l# !#trces MJ# 3 MJ(/ A contn)#c$n se !)estr# en los

s0)entes c)#%ros los crteros %e el)#c$n )tl"#%os/

Cua/o N< &.1 Crteros p#r# l# El)#c$n %e I!p#ctos A!(ent#les

C"te"os /eE#aluac"%

Escala 'e>Qu"ca

Cua%t"tat"#a Cual"tat"#a

M#0nt)% 5M6J # B Le&e@ # Mo%er#%o

# F)erte

Inc%enc# 5I6J # B P)nt)#l@ # Loc#l # on#l

3.) Resulta/os Eta/os /e la Mat" /e Leo-ol/

P#r# %eter!n#r l#s #ccones y los !p#ctos !7s s0n'c#t&os se re#l"$ l#

!)ltplc#c$n %e l# !#0nt)% por l# nc%enc# %e l# !#tr" %e Leopol%,

proce%en%o l)e0o # s)!#r los lores post&os y ne0#t&os por sep#r#%o en

l#s 'l#s co!o en l#s col)!n#s y 'n#l!ente %eter!n#r l# !e%#n# post y

ne0#t res)lt#%os *)e se !)estr#n en los c)#%ro MB# y MB(



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65/94

3.+.; DESCRIPCIN DE LOS PRINCIPALES IMPACTOS AMBIENTALES

a7 Paa la Deol"c"% 8 Co%stucc"%

E% el A"e

En tr!nos 0ener#les, se cons%er# *)e el ncre!ento %e l#s p#rt.c)l#s

s)spen%%#s y r)%os, ser7n %e s0n'c#nc# r#(le %e poc# # !o%er#%#/

Estos %os !p#ctos #'ect#r#n prncp#l!ente # los &ecnos )(c#%os en l#s

#re#s %e n'l)enc# %es#rroll#%# en el C#p.t)lo II, %e(en%o %e to!#rse l#s

!e%%#s !t0#%or#s n%c#%#s en el Pl#n %e M#ne+o A!(ent#l/

E% Me/"o Pece-tual

El res0o %e #lter#c$n %e l# c#l%#% %e p#s#+e y #r!on.# por l# %e!olc$n,

se %# en 'or!# te!por#l %)r#c$n # corto pl#"o y re&ers(le/

E% la Eco%oa

L# %n#!"#c$n %e l# econo!.# Loc#l por l# 0ener#c$n %e e!pleo te!por#l

se &er7 ncre!ent#%# por el %es#rrollo %e to%#s l#s #ct&%#%es %e

%e!olc$n y constr)cc$n8 este !p#cto post&o -# s%o el)#%o co!o %e

!o%er#%# s0n'c#nc#/

E% el As-ecto Soc"al 9Cultual

El e!pleo %e !#no %e o(r# %e P)no, ser7 )n e'ecto post&o/

07 Ge%eac"% /e Bota/eo /e Res"/uos Sl"/os

El !p#cto 0lo(#l 0ener#%o por l#s #ccones !p#ct#ntes, #'ect#

ne0#t!ente y post!ente #l !e%o #!(ente, %e(en%o %e to!#rse

l#s !e%%#s !t0#%or#s n%c#%#s en el Pl#n %e M#ne+o A!(ent#l p#r#

re%)cr los !p#ctos ne0#t&os/

El !#yor !p#cto ne0#t&o se pro%)ce en el !e%o '.sco, en el c)#l el

co!ponente co!posc$n %e s)elo, c#!(o %e )so y l# #t!$s'er# son los

!7s #'ect#%os y eso es pre&s(le por*)e l# 0ener#c$n %el 9ot#%ero %e

Res%)os 1$l%os pro%)ce %esor%en en el #!(ente/



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El Me%o percept)#l es #'ect#%o por l# #lter#c$n %e l# #r!on.# %el p#s#+e

y el !e%o percept)#l

El !p#cto so(re el !e%o ($tco %e(er7 !t0#rse se02n el pl#n %e !#ne+o#!(ent#l %se#%o/

El !e%o socoecon$!co es t#!(n #'ect#%o post!ente l# #'ect#c$n

se %e(e ')n%#!ent#l!ente #l co!ponente %e e!pleo y e ncre!ento en l#

c#l%#% %e &%# %e los (ene'c#%os/



67/94

CAPITULO I(



68/94

PLAN DE MANE'O AMBIENTAL

&.1.; Ge%eal"/a/es

El presente Pl#n %e M#ne+o 1oco;A!(ent#l conte!pl# !e%%#s %e

pre&enc$n, control y !t0#c$n %e los !p#ctos ne0#t&os y potenc#c$n %e

los e'ectos post&os %etect#%os en el 7re# %e n'l)enc# %rect# e n%rect#

%el Proyecto/

&.2.; O0et"#os

El Pl#n %e M#ne+o A!(ent#l, tene co!o o(+et&o l# protecc$n %el #!(ente

en el 7!(to 0eo0r7'co %e n'l)enc# %el proyecto, e&t#n%o )n %eteroro

%)r#nte l#s '#ses %e constr)cc$n y oper#c$n %el Proyecto/

&.3.;Estate$"as

Co!o estr#te0# 0ener#l %el Pl#n se propone l# coor%n#c$n ntersector#l,

tenen%o co!o re'erente prncp#l l#s #ccones %el Proponente p#r# lo0r#r l#

concl#c$n %e los #spectos #!(ent#les y socoecon$!cos loc#les con los

o(+et&os %el %es#rrollo loc#l/

En el e+e %e l#s #ccones %e preserc$n, conserc$n y !t0#c$n se

)(c#n l# c#p#ct#c$n, etens$n e n'or!#c$n, cons%er#n%o #l person#l

enc#r0#%o %e con%)cr el presente Pl#n, y #l person#l %rect&o %e l#s

ent%#%es n&ol)cr#%#s8 tenen%o presente %'erentes n&eles y te!7tc#s en

l# n'or!#c$n # (rn%#r/

&.&.;Res-o%sa0"l"/a/

El respons#(le %e e+ec)t#r el Pl#n %e M#ne+o A!(ent#l %el Proyecto, ser7 l#

e!pres# constr)ctor# o consorco %e e!pres#s constr)ctor#s *)e se -#r7n

c#r0o %e l# e+ec)c$n %el proyecto, p#r# lo c)#l %e(er7n cont#r con )n

respons#(le Espec#lst# en Protecc$n A!(ent#l, el c)#l ser7 el

respons#(le %recto %el c)!pl!ento %e los co!pro!sos #s)!%os en el

presente est)%o/



69/94

As!s!o, l# e!pres# s)per&sor# %e l# constr)cc$n, %e(er7 cont#r con )n

Cons)ltor A!(ent#l *)e per!t# &er'c#r el c)!pl!ento %e los

co!pro!sos y s) reporte #l proponente %el proyecto/

Por otro l#%o, el Go(erno Re0on#l %e P)no, po%r7 contr#t#r # )n Cons)ltor

A!(ent#l p#r# l# &er'c#c$n %e los n'or!es %e s)per&s$n y l# &er'c#c$n

%e c#!po, con l# 'n#l%#% %e po%er est#(lecer el porcent#+e %e #nce %el

c)!pl!ento %e co!pro!sos #!(ent#les/

T#nto el espec#lst# en protecc$n #!(ent#l co!o los cons)ltores

#!(ent#les, %e(er7n pro(#r eperenc# y c#p#c%#% en l# !#ter#, %e t#l

!#ner# *)e p)e%# #se0)r#rse l# protecc$n #!(ent#l en l# e+ec)c$n %el

proyecto, cons%er#n%o los prncp#les co!ponentes %el #!(ente

5Pro0r#!#s6/

- Pro0r#!# %e 1e#l"#c$n A!(ent#l/

- Pro0r#!# %e Me%%#s Pre&ents, Corrects yo Mt0#c$n A!(ent#l/

- Pro0r#!# %e 1e0)!ento y Montoreo A!(ent#l/

- Pro0r#!# %e E%)c#c$n y Concent"#c$n A!(ent#l/

- Pro0r#!# %e Contn0enc#s y #tenc$n %e e!er0enc#s/

- Pro0r#!# %e Cerre, A(#n%ono y Rest#)r#c$n/

&.).; PROGRAMA DE SEALIACION AMBIENTAL

Ten%r7 co!o o(+et&o, l# %ent'c#c$n y se#l"#c$n %e to%#s y c#%# )n# %e

l#s nst#l#cones en %e!olc$n y constr)cc$n, #s. co!o t#!(n los

eterores/ Prncp#l!ente c)#n%o se restrn+# el tr#nsporte por #ct&%#%es

%e %e!olc$n y tr#sl#%o %e esco!(ros # l (ot#%ero %es0n#%o por elM)ncpo Pro&nc#l %e P)no/

&.).1.; PROCEDIMIENTO DE LA SEALIACIN MEDIDAS DEL

MANE'O DE SEALIACIN

L# se#l"#c$n %e los #ccesos y %e los 'rentes %e tr#(#+o se %e(er7%es#rroll#r #ten%en%o # los s0)entes crteros BJ@, Ley

Gener#l %e Res%)os 1$l%os/

L# prest#c$n %e los ser&cos p#r# el !#ne+o y control %e res%)os

s$l%os %e l# constr)cc$n se re#l"#r# tenen%o en c)ent# %os 56

!o%#l%#%es %e ser&co< 1er&co #s)!%o .nte0r#!ente por el

contr#tst# y # tr#&s %e concesones o contr#t#cones con terceros/

&.+.2.1.;Co%te%"/o /el Pla% /e Ma%eo /e Res"/uos.

El Pl#n %e M#ne+o %e res%)os s$l%os %e l# %e!olc$n y

constr)cc$n %e(er7 c)!plr con los s0)entes o(+et&os %e

#c)er%o # los lne#!entos %el Mnstero %e V&en%#,

Constr)cc$n y 1#ne#!ento 5O'cn# %e Me%o A!(ente6etoI/e%t"f"cac"

%T"e-o /eMo%"toeo

J P#rt.c)l#s en 1)spens$n PM;J @ Hor#s

An-.%r%o 1)l')roso 1O @ Hor#s

B Mon$%o %e C#r(ono CO J Hor#@ D$%o %e Ntr$0eno NO J Hor#

O"ono OB Hor#s

? Plo!o P( Mens)#l

1)l')ro %e H%r$0eno H1 @ Hor#s

Fuente: !.". #$ %&'-(%%)-PC

&..2.3.;Est>%/aes /e Co-aac"%Los p#r7!etros %e c#l%#% %e #re *)e se %eter!nen en el

pro0r#!# %e !ontoreo, ser7n co!p#r#%os con los l.!tes!7!os per!s(les est#(lec%os en el D/1/ N @;J;

PCM Re0l#!ento %e Est7n%#res N#con#les %e C#l%#%

A!(ent#l %el Are en l# t#(l# s0)ente/

Co%ce%tac"% M>"a Ace-ta0le /e Co%ta"%a%tes e% el A"e

,te

Pa>eto I/e%t"f"cac"%L"tes

Recoe%/a/os

J P#rt.c)l#s en 1)spens$n PM;J J 0!B

An-.%r%o 1)l')roso 1O B? 0!B

B Mon$%o %e C#r(ono CO B\ 0!B

@ D$%o %e Ntr$0eno NO 0!B

O"ono OB J 0!B

? Plo!o P( J, 0!B

1)l')ro %e H%r$0eno H1 Art/

Fuente: !.". #$ %&'-(%%)-PC



86/94

&..2.&.;*ecue%c"a /e Mo%"toeo

Por l#s c#r#cter.stc#s y !#0nt)% %e l# oper#c$n %el

Proyecto, se est#(lece *)e l# 'rec)enc# p#r# el !ontoreo %e

c#l%#% %e #re y e!sones 0#seos#s, ser7 !ens)#l, %)r#nte

l# %e!olc$n y c#%# @ !eses )n# &e" *)e nce l#

constr)cc$n/

&..3.;Mo%"toeo /e Ru"/o

&..3.1.;Estac"o%es

L#s est#cones %e !ontoreo #!(ent#l p#r# l# c#l%#% %e

r)%o #!(ent#l se est#(lecer7n en el entorno %e l# o(r#, #s.

co!o l#s est#cones %e !ontoreo p#r# r)%o oc)p#con#l se

est#(lecer7n en los 'rentes %e tr#(#+o, o'cn#s, t#lleres,

re0str#n%o el n&el %e r)%o *)e se pro%)cr7 por l#

%e!olc$n y constr)cc$n *)e propone el proyecto, y *)e se

re#l"#r7n # p#rtr %e l# nc#c$n %e tr#(#+os/ 1) )(c#c$n se

-#r7 se02n l# loc#l"#c$n %e l#s ')entes %e r)%o y los l.!tes

%e l#s nst#l#cones/

&..3.2.;Pa>etos

Los p#r7!etros *)e se cons%er#r7n %entro %el !ontoreo %e

r)%o, correspon%en #l !ontoreo #!(ent#l y oc)p#con#l/

&..3.3.;Est>%/aes /e Co-aac"%

Los est7n%#res %e co!p#r#c$n p#r# r)%o #!(ent#l, se

(#s#n en el Re0l#!ento %e Est7n%#res N#con#les %eC#l%#% A!(ent#l p#r# R)%o/

Los est7n%#res %e co!p#r#c$n p#r# r)%o oc)p#con#l se

(#s#n en el Re0l#!ento %e 1e0)r%#% e H0ene Mner#/

En l# T#(l# s0)ente, se present#n los est7n%#res %e c#l%#%

p#r# r)%o #!(ent#l y los est7n%#res %e c#l%#% p#r# r)%ooc)p#con#l/



87/94

Est>%/aes Nac"o%ales /e Cal"/a/ A0"e%tal -aa Ru"/o

o%as /e A-l"cac"%(aloes E-esa/os e% LAeQT

oa"o D"u%o oa"o Noctu%o

on# %e Protecc$n Espec#l @

on# Res%enc#l ?

on# Co!erc#l ?

on# In%)str#l

Fuente: !.". #* %+,-(%%'-PC Relamento de Estndares #acionalesde Calidad Ambiental para ruido/ 0('-)%-%12

N"#eles /e E-os"c"% a Ru"/o Ocu-ac"o%al

N"#el /eRu"/o 5/BA7

T"e-o /eE-os"c"%

J? -or#s%.# -or#s%.#

@ -or#s%.#

J J ] -or#s%.#

@ J -or#%.#

] -or#%.#

J ^ -or#%.#

Fuente: !.". #$ %'3-(%%)-E

L# !e%c$n %el n&el %e r)%o se -#r7 con )n son$!etro

%0t#l, se02n ')ente y %sp#c$n #!(ent#l/

Frec)enc# %e Montoreo

Por l#s c#r#cter.stc#s y !#0nt)% %e l# oper#c$n %el

Proyecto, se est#(lece *)e l# 'rec)enc# p#r# el !ontoreo %e

r)%o #!(ent#l y oc)p#con#l, ser7 !ens)#l en l# et#p# %e

%e!olc$n, y c#%# @ !eses )n# &e" *)e se ncen l#s o(r#s

%e constr)cc$n/

P#r# l# e+ec)c$n %el Pro0r#!# %e V0l#nc# A!(ent#l ser7

neces#r# l# contr#t#c$n %e )n espec#lst# #!(ent#l, el c)#l

per!#necer7 %)r#nte el te!po *)e %)re l# re-#(lt#c$n y

!e+or#!ento %e l# &.#/ A%e!7s %el c)!pl!ento %e los

o(+et&os #ntes n%c#%os, el person#l enc#r0#%o %e l#

#plc#c$n %el Pro0r#!# %e V0l#nc# A!(ent#l, po%r7

re#l"#r lo s0)ente!p#ctos #!(ent#les se&eros/

&.13.2.; RECOMENDACIONES

J/ L# prncp#l reco!en%#c$n tene *)e &er con el r)%o y el pol&o

0ener#%o por l# %e!olc$n/

/ En l# et#p# %e constr)cc$n t#!(n se 0ener#r# r)%os y pol&o

por lo *)e se reco!en%# e+ec)t#r tr#(#+os *)e 0eneren estos

!p#ctos en el -or#ro %e l# t#r%e/

B/ L#s reco!en%#cones neces#r#s p#r# per!tr *)e l#constr)cc$n %e l# o(r# proyect#%# se re#lce en #r!on.# con l#

conserc$n %el #!(ente, se n%c#n en el Pl#n %e M#ne+o

A!(ent#l, el c)#l 'or!# p#rte %el presente Est)%o %e I!p#cto

A!(ent#l/

@/ Los pl#nes y pro0r#!#s #!(ent#les prop)estos %e(en ser

c)!pl%os estrct#!ente/

/ )e%# ter!n#nte!ente pro-(%o re#l"#r #ct&%#%es %e

%e!olc$n ) otr# *)e %)r#nte l# noc-e pert)r(e l# tr#n*)l%#%,

p)es el %erec-o %e los &ecnos # 0o"#r %e p#" en est#s -or#s %e

%esc#nso es !port#nte/

6. El Go(erno Re0on#l %e P)no %e(e l%er#r )n# l#(or

t tt l t% % l ( l l l

Documents

Estudio Impacto Ambiental - Archivo Regional