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Ouvir e contar: experiências de estudos e práticas em Educação Infantil cartaz: [email protected] intervenção sobre fotografia "Menina que sussurra algo ao seu irmão" em http://pt.dreamstime.com/ Projeto Integrado de Pesquisa em Educação Infantil UFBA Programação Inscrições Gratuitas 08 a 10 de agosto de 2011 Faculdade de Educação da UFBA

estudos e práticas em Educação Infantil · A Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica e, em seus termos legais atuais, deve acolher e garantir o acesso e permanência

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Page 1: estudos e práticas em Educação Infantil · A Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica e, em seus termos legais atuais, deve acolher e garantir o acesso e permanência

Ouvir e contar: experiências de estudos e práticas em Educação Infantil

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Projeto Integrado de Pesquisa em

Educação Infantil

UFBA

Programação

Inscrições Gratuitas

08 a 10 de agosto de 2011Faculdade de Educação da UFBA

Page 2: estudos e práticas em Educação Infantil · A Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica e, em seus termos legais atuais, deve acolher e garantir o acesso e permanência

Mesa

Mesa

Workshop

Rua Reitor Miguel Calmon, s/n. Vale do Canela.Informações: [email protected]

Inscrições Gratuitas, no dia e local do evento.

A Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica e, em seus termos legais atuais, deve acolher e garantir o acesso e permanência de crianças de 0 a 5 anos em creches e pré-escolas, conforme prevê Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009. Sendo assim, com vistas à ampliação de ações e ao seu fortalecimento no interior das práticas na FACED-UFBA, o seminário Ouvir e contar: experiências e práticas em educação infantil tem como proposta integrar profissionais e grupos da UFBA que atuam na educação de crianças, realizam estudos e projetos de pesquisa e extensão no campo da Infância e da Educação Infantil, para viabilizar possíveis encaminhamentos referentes à implantação de um Centro de Estudos em Educação Infantil. Para tanto, foram convidados representantes de centros de estudos e pesquisa, nacionais e internacionais, já existentes relacionados à temática a fim de compartilharem as suas experiências e práticas, desafios e demandas contemporâneas, a saber: eixos/conteúdos atuais; atividades desenvolvidas em ensino-pesquisa e extensão, formação de jovens pesquisadores e educadores em geral, formas de intercâmbio, prestação de serviço à comunidade, dentre outras ações.

O evento

Objetivos

=) Socializar as ações já existentes na UFBA no campo da infância e da educação infantil;=) acessar e compartilhar experiências de centros de estudos nacionais e internacionais vinculados à temática do evento; =) analisar as atuais formas de organizações, estrutura conceitual e física de centros de estudos e pesquisa sobre a temática;=) instrumentalizar os participantes em seus argumentos e definições para a futura implantação do centro comum na UFBA.

Integrar profissionais e grupos da UFBA que têm como referência pesquisas e estudos sobre a infância e a Educação Infantil, com vistas à possível implantação de um Centro de Estudos em Educação Infantil.

Agenda

09:00 às 12:00| EXPERIÊNCIAS DO CENTRO DE ESTUDOS DA CRIANÇA do Instituto de Educação

da Universidade do Minho/ Portugal.Fernanda Leopoldina Parente Viana

14:00 às 17:00| EXPERIÊNCIAS DE ESTUDOS: CASOS BRASILEIROS

=) CENTRO DE ESTUDOS LUA NOVA Salvador/BAWalkyria Amaral Freire Rodamilans

Andaiá Lima Mello

=) CENTRO DE ESTUDOS MIRÓ Salvador/BAClara Coelho

9:00 às 12:00CONTANDO DE NÓS: PRÁTICAS, ESTUDOS, PESQUISA E FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL NA UFBA =) Creche =) CRIETHUS =) Especialização em Educação Infantil =) GEPEL =) Laboratório Pedagogia e Psicologia =) Proinfantil

14:00 às 17:00ALINHAVANDO POSSIBILIDADES PARA A IMPLANTAÇÃO DO "CENTRO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO INFANTIL" NA FACED/UFBA.Fernanda Leopoldina Parente Viana

09 de agosto

10 de agosto

Local: Faculdade de Educação da UFBA - Auditório 01

08 de agosto

MELHOR FALAR PARA MELHOR LER.Um programa de desenvolvimento de

competências linguísticas (crianças de 4-6 anos)Fernanda Leopoldina Parente Viana

09:00 às 10:00| para professores e estudantes que lidam com crianças de 4 a 5 anos de idade.

10:30 às 12:00| para professores e estudantes que lidam com crianças de 6 anos de idade.