UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ

FACULDADE DE FARMÁCIA, ODONTOLOGIA E ENFERMAGEM

LABORATÓRIO INTERDISCIPLINAR DE SAÚDE COLETIVA, FARMÁCIA SOCIAL E SAÚDE MENTAL

INFANTOJUVENIL – LISFARME

O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA PARA AMPLIAÇÃO DAS AÇÕES DE

EXTENSÃO DO CURSO DE FARMÁCIA EM UM CENTRO DE ATENÇÃO

PSICOSSOCIAL INFANTOJUVENIL EM FORTALEZA: RELATO DE

EXPERIÊNCIA

Yuri Rocha Taumaturgo¹*, Ana Paula Soares Gondim¹, Maria Aline Lime Saraiva Praseres¹, Stiven Alves Assis¹,

Jamile Carneio Dourado

¹ Universidade Federal do Ceará – Curso de Farmácia

25/11/2015

IntroduçãoNo Brasil, até a década de 80, os hospitais psiquiátricos eram os principais locais de

tratamento para pessoas com problemas mentais. A reforma psiquiátrica instituiu

uma nova política de saúde mental, que teve como um de seus principais recursos, o

desenvolvimento dos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) para o tratamento em

saúde mental na comunidade.

(ONOCKO-CAMPOS, 2013).

O lúdico é uma das linguagens da criança, que pode expressar e conhecer a si

mesmo, como conseqüência conduz a uma troca de aprendizado com o adulto.

As crianças com transtornos mentais podem se beneficiar com o emprego do lúdico.

O projeto de extensão da Universidade Federal do Ceará, do Departamento de

Farmácia, intitulado “Centro de Assistência Farmacêutica e Saúde Mental para o

Desenvolvimento das Habilidades e Competências”

Percebeu a necessidade de ampliar suas ações, incluindo a criança e o adolescente.

Neste ocasião foi realizado o primeiro contato com as crianças que frequentam

aquele centro.

Objetivo

Relatar a experiência dos cuidadores, crianças e adolescentes que

freqüentam o Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil (CAPSi).

MetodologiaA experiência contou com a participação de doze crianças e adolescentes e seis

mães, em outubro de 2015.

Elaborou-se um painel integrativo com mães, crianças e adolescentes para expor

seus sentimentos sobre a relação com o CAPS i, formulou-se a pergunta “O que

você mais gosta no CAPSi?”.

Os recursos disponíveis para as crianças e adolescentes foi papel, tintas, lápis e

pedaços de tecidos e, para os pais papeleta amarela, além disso as crianças foram

estimuladas com a oferta de livros infantis.

Metodologia

Resultados e Discussão

As ações do projeto acontecem semanalmente e essa ação ampliou as atividades para as crianças e os adolescentes.

Os cuidadores se sentem acolhidos e contam com esse serviço para o bem-estar das crianças, embora alguns relataram a falta de um espaço físico.

Para as crianças, essa ação possibilitou a valorização do potencial criativo e imaginativo, reconhecido como lazer.

Escrita Desenhos Pintura

Colagem

Estímulos para as crianças:

Estímulos para os cuidadores:

Síntese da experiência:

desenvolver habilidades

melhorar a autoestima

promover autonomia

exercer a cidadania

o autoconhecimento

a reinserção social

o lazer

a educação em saúde

Conclusões

As ações foram partilhadas com o serviço, familiares e projeto de extensão.

A experiência revelou a necessidade de lazer para as crianças, adolescentes e

cuidadores. Portanto, essa ação é de extrema importância e relevância.

“O CAPS pra mim é como um anjo que Deus me enviou para ajudar a cuidar do meu

filho”

Referências• ONOCKO-CAMPOS, Rosana Teresa et al . A Gestão Autônoma da Medicação: uma intervenção

analisadora de serviços em saúde mental. Ciênc. saúde coletiva, Rio de Janeiro , v. 18, n. 10, p. 2889-2898, Oct. 2013 . Available from <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-81232013001000013&lng=en&nrm=iso>. access on 20 Aug. 2015. http://dx.doi.org/10.1590/S1413-81232013001000013.

• EMERICH, Bruno Ferrari; CAMPOS, Rosana Onocko; PASSOS, Eduardo. Direitos na loucura: o que dizem usuários e gestores dos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS). Interface (Botucatu), Botucatu , v. 18, n. 51, p. 685-696, Dec. 2014 . Available from <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832014000400685&lng=en&nrm=iso>. access on 20 Aug. 2015. Epub Sep 30, 2014. http://dx.doi.org/10.1590/1807-57622013.1007.

Agradecimento

Obrigado!yurirochataumaturgo@gmail.com

http://lisfarmeufc.blogspot.com.br