Evaluación del Desempeño - edd2014.files.wordpress.com · Ejercicio Mapa Mental El método para analizar casos Agenda: Maestra Edith Cabrera Enríquez ([email protected]) (04455)

Maestra Edith Cabrera Enríquez ([email protected]) (04455) 91 10 76 63

Evaluación del Desempeño



(11/Agosto/2014)




La rana caliente estaba en el sartén

Hervía en mucho aceite Quién se quemó?!

¡¡ Uno !!

¡¡ Dos !!

¡¡ Tres !!

La rana caliente…




1. Lo que me

distingue de los

demás es…

2. Lo que más

disfruto hacer en la

vida…

3. Mi comida

favorita…

4. Mi principal

defecto…

5. Lo que más

disfruto de la vida

en pareja…

La rana caliente…




6. Me arrepiento

de…

7. En algún

momento de mi

vida me gustaría…

8. Mi sueño

prohibido…

9. Algo que nunca

haría es….

10.Mi principal

virtud…

La rana caliente…




11.Lo que más me

gusta de mi

profesión…

12.Cuando me

enojo….

13.La tecnología nos

sirve para…

14.Mi concepto sobre

la familia es…

La rana caliente…




15.Cuando pienso en

mi pareja actual ó

pasada, lo primero

que me viene a la

mente es…

16. Mi primer beso

fue…

17. Opino que los

jóvenes de hoy…

18.Mi país es…

19. Un pensamiento

prohibido …

La rana caliente…




20.Cuando sea muy

anciano yo….

21. Si supiera que solo

me quedan 2 horas

en el mundo yo …

22. Mi persona

preferida en el

mundo es…

23.Creo que los

padres hoy día…

La rana caliente…




24.Si pudiera ser un

súper héroe yo

elegiría …por que?

25.Opino que una mujer

ejemplar debe…

26.Cuando no

comprendo yo…

27.Los Directivos de

hoy deberían…

28. Soy una persona

comprometida con…

La rana caliente…




29.Cuando duermo yo…

30.Los mexicanos

somos…

31.Si tuviera una cena

romántica yo me

vestiría con…

32.En mi opinión, la

mirada de una

persona es…

33.Me gustaría volver a

ser niño por que…

La rana caliente…




34.Si le preguntaran a

mis padres, ellos

dirían que soy…

35.Mi juego preferido

es…

36.La película que más

me ha gustado es…

37.Lo que espero de mi

profesora en ésta

materia es…

La rana caliente…




Ficha de identificación personal

En una hoja de power point elabora una ficha de

identificación personal de tu compañero

La ficha deberá incluir: • Nombre completo • Correo electrónico • Una foto actual y muy

original • Número celular • Sus principales

respuestas a las preguntas de la rana caliente

• 3 cosas que espera de

Edith

La rana caliente…

Envía la ficha de tu

compañero:

[email protected]

Fecha: 11 Agosto 2014

mailto:[email protected]




Rana…




























Carta de Presentación

Tarea 1: Elabora tu carta

de presentación

profesional y envía a

[email protected]

Fecha: 15 Agosto 2014

Presentación Edith Cabrera.doc










Rana caliente…

Presentación de Edith

Receso

Todo sobre nuestra materia –Syllabus

Ejercicio Mapa Mental

El método para analizar casos

Agenda:




¿Cuál es la intención de nuestra materia?

En algunas empresas RH visto como un enorme costo y NO como un socio estratégico de la empresa

Las técnicas, herramientas y proyectos que implementamos, son vistas como una carga ó como “algo con lo que hay que cumplir por que

alguien lo dice”

Ejemplo la EDD




Algunos colegas de RH aún trabajan con el paradigma de que nuestro rol principal es pagar nómina, contratar y despedir gente.

Ya no son el corazón de RH:

•Nómina

•Casos laborales (litigios)

•Reclutamiento

• Administración de personal




Algunos líderes de RH, trabajan con una visión

enfocada al 100% en RH…

Difícilmente se meten a

comprender y atender al

negocio desde su

ESTRATEGIA

y NO con una visión integral de empresa,

de negocio.







En 1 cuartilla máximo

Para entregar y discutir como apertura de la siguiente clase

Síntesis que responda las siguientes 2 preguntas: ¿Qué es la estrategia según el

artículo?

¿Qué papel juega RH en la estrategia?

• Fecha de entrega: Lunes 18 de Agosto 2014




No podemos permitir que en algunas empresas, sigan viendo

nuestra función como un COSTO

Ni mucho menos

nuestra EDD, como

un trámite o un

formato que hay

que llenar




Aprender a comprender la Estrategia de Negocio…

¿Cuál es la intención de nuestra materia?

Para desde ahí y desde las metas de alto nivel …

Establecer la EDD que

maximice los resultados

esperados…




Identificar, diseñar y/o alinear los indicadores estratégicos de un

negocio, hacia todos los niveles de la organización, áreas funcionales y

procesos sustantivos

Ya que ésta alineación es la base de una BUENA evaluación del

desempeño




Podremos implementar un Sistema de Administración del Desempeño basado en las metas y en el plan estratégico de la empresa

Al finalizar el semestre…

Elaborar políticas, procedimientos y sistema de consecuencias de la evaluación del desempeño

Aplicar los conceptos más importantes que involucra la Administración Estratégica del Desempeño Empresarial.




Comprender y utilizar una Metodología para el establecimiento y monitoreo de indicadores de desempeño basadas en 4 perspectivas de Negocio:

Implementar y documentar el Proceso de EDD

1. Finanzas 2. Cliente 3. Procesos 4. Innovación y Desarrollo




Generar reportes ejecutivos y reportes individuales sobre los resultados alcanzados en la EDD

Establecer un Plan Estratégico de Comunicación Interna

Dar y recibir retro alimentación sobre los resultados de la EDD

Syllabus EDD 2014




Competencia Tec 21

Número 3 “Competencias disciplinarias”

"Diseñar e implementar sistemas de evaluación del

desempeño, en ambientes

multiculturales, basados en criterios éticos".




Revisión de temas establecidos Syllabus

Análisis de Casos de Negocio

Análisis de Artículos HBR

¿Cómo vamos a trabajar?

Práctica EDD

Exposición

Exámenes y Quiz

Círculo de lectura

Revisión de

metodologías

Compartir

experiencias




Evaluación parcial:

Concepto Valor

1 Lecturas, tareas, práctica, Casos, círculo de lectura (1 tarea,

evidencia de participación)

25%

2 Quiz (Examen individual sorpresa)

25%

4 Examen parcial (Parejas)

50%

TOTAL 100%

Primera evaluación:

• Primer examen parcial 8 de Septiembre 2014

• Revisión de examen 15 de Septiembre 2014

Segunda evaluación:

• Segundo examen parcial 20 de Octubre 2014

• Revisión de examen 27 de Octubre 2014




Evaluación final:

Concepto Valor 1 Primer parcial 25%

2 Segundo parcial 25%

3 Elaboración y exposición de una práctica (Parejas)

25%

5 Examen final (Parejas)

25%

TOTAL 100%

(*) La práctica se elaborará, presentará

y calificará durante el semestre; pero

contará hasta el final

(*) La evaluación de la práctica

será: 30% el Grupo y 70% Edith




3 Quizes sorpresa con

opción a ganar puntos extra

para el examen (1, 2 y 3 lugar)

Quiz:

Virtual: En cualquier momento Presencial: Lunes después de clase o viernes en la tarde 6:00

Asesoría:




Son aquellos que se realizan con el fin de reforzar conceptos importantes en EDD Se realizan en parejas No se pueden consultar materiales Su duración promedio es de 1.5 a 2.0 hrs Son acumulativos

1. Examen parcial:

3 pequeños exámenes sorpresa individuales El alumno que obtenga la mejor calificación será acreedor a 3 décimas de punto para su examen parcial, el 2 do lugar 2 décimas y el 3 er lugar 1 décima. Se califican y responden en clase SI el alumno falta el día del quiz, la calificación del mismo será cero.

3. Quiz:

Examen acumulativo En la fecha establecida En parejas Duración de 2 hrs No se pueden consultar materiales

2. Examen final:




Son casos de negocios de diferentes Universidades como Harvard, IESE, IPADE Se dejan de tarea; es necesario traer el planteamiento del caso y una presentación de ppt. Mediante una rifa en clase se elige un equipo que dirigirá el análisis y resolución del caso

4. Caso:

Es personalizada o en equipo Adicional a la clase Cuando existen dudas En su mayoría es virtual (Medios)

5. Asesoría:




Siempre hay tarea Se entrega en la fecha establecida Impresa (Re uso) o por mail La mayoría la revisamos en clase

6. Tarea:

Es una investigación y exposición en parejas

7. Práctica:




Puntualidad – Comienzo 7:05 pm, termina 10:00 pm

Cada clase se pasará lista a las 7:05 en el Sistema SAPPA, después se cierra

A las 7:10 pm ya nos se puede pasar al salón (Instrucciones)

Dejar limpio el salón

Respetar el tiempo de receso de 20 minutos

Si no asistes y hay Quiz (No se repite, la calificación es cero)

Si no asistes puedes enviar tu tarea, solo se acepta el día de la fecha de entrega. En éste caso la tarea vale la mitad.

Reglas de la clase:




NO SON bienvenidos al

salón: IPODS, LAPS ,

Teléfonos, i phones, etc

(En la caja de Edith)




Ejercicio Mapa Mental

Equipos EDD (10 min)




Mapa Mental EDD 11/08/14













No.

Tarea Fecha de entrega

1 Elabora tu Carta de presentación Personal (Formato de Carta Edith)

15/Agosto/14

2 Reseña en base a la pregunta del artículo: “¿Qué es estrategia?”

18/Agosto/14

Resumen de tareas…

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