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josebernardo71
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COLEGIO SAN VICENTE DE PAULClaudio Arrau Nº 962 – Chillá[email protected]
EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Objetivo: Leer comprensivamente un texto literario, estableciendo su secuencia temporal, las características de los personajes y las relaciones causa-efecto de las acciones de los personajes.
Habilidades: Inferir-resumir-relacionar.
Nombre:……………………………………………………Puntaje total…27…….Puntaje real……………….Nota………………
I. Contesta con una V si es verdadero y con una F si es falso, debes justificar las falsas (1 punto c/u)
1. ____ Los mejores amigos de Ramón eran Nicolás y Amparito.
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2. ____ La madre de Ramón le decía a todo el mundo que su hijo era malo.
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3. ____ A Ramón siempre lo buscaban sus amigos por su fabulosa imaginación para inventar juegos.
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4. ____ El papel de princesa en el juego de los piratas lo hacía Juana.
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5. ____ Alí Pérez era el nombre del profesor de Ramón.
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6. ____ La princesa Robustiana era hija del rey Petronilo de Petronilandia.
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7. ____ Prudencio era el médico que atendía a Ramón.
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II. SECUENCIA. Lee con atención y ordena los hechos colocando el numero 1 a lo que sucedió primero, el número 2 a lo que pasó después y así sucesivamente. (1 punto c/u)
N° ACONTECIMIENTOS
____ Ramón se “queda mudo”
____ Ramón finge ser sordo.
____ Ramón propone jugar a los piratas.
____ Ramón dejó de leer, fingió ser ciego.
____ Ramón se siente triste por ser tan malo, pero sus amigos logran entusiasmarlo para jugar a los piratas.
____ Ramón come sin cesar y engorda mucho.
____ Ramón y Margarita dicen las palabras mágicas.
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COLEGIO SAN VICENTE DE PAULClaudio Arrau Nº 962 – Chillá[email protected]
III. Encierra en un círculo la alternativa correcta. (1 punto c /u)
1. Margarita decía que Ramón sufría de Enuresis Infantil, pero ella usaba la expresión:
a) “Es mentiroso” b) “Es cochino” c) “Es meón” d) “Es mañoso”
2. El que inventó la idea para darle una lección a la madre de Ramón fue:
a) Cipri b) Rúper c) Amparito d) Víctor
3. Era fea, espantaba a los príncipes, tenía una verruga en la nariz y un ojo a la virulé.
a) Margarita b) Juana c) Robustiana d) Amparito.
4. El que ocuparía el papel de Petronilo sería:
a) Rúper b) Cipri b) Prudencio d) Anastasio
5. Con qué peinaba cotidianamente Margarita a Ramón antes de ir al médico.
a) Con agua b) con colonia c) con el cepillo d) con el secador.
6. El papá de Ramón se llamaba:
a) Anastasio b) Víctor c) Prudencio d) Petronilo
7. Las palabras mágicas que Ramón y su madre pronunciaron fueron.
a) Abracadabra b) Eureka c) patas de cabra d) perdón
IV. Responde las siguientes preguntas con tus propias palabras. (2 puntos c /u)
1. ¿Qué actitud tiene Margarita con Ramón? Explícalo
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2. ¿Por qué Ramón finió quedarse mudo, sordo y ciego? Explícalo.
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3. ¿Para que necesitaban la ayuda de Nicolás (el mejor dibujante del curso) al final del libro?
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“Cuando rezamos hablamos con Dios, pero cuando leemos es Dios quien habla con nosotros”.
San Agustín
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