EVALUACION PREHISTORIA

ESCUELA GASPAR MARIN ESTUDIOS SOCIALESPROF. CONSTANZA CIRANO CORNEJO

EVALUACION ESCRITA “LA HISTORIA Y EL ORIGEN DEL HOMBRE”

Nombre Curso Fecha

Ítem I. Selección Múltiple. Encierre en un círculo la respuesta que considere correcta. Si la respuesta tiene dos (o más) opciones marcadas será considerado incorrecta. (2 puntos cada una)

1. ¿Qué caracteriza el proceso de hominización?A) Que el ser humano sufre cambios biológicos.B) El ser humano aprende a trabajar los metales.C) Son cambios biológicos y culturales en el ser humano.D) El descubrimiento de la agricultura y la sedentarización.

2. ¿Cómo podemos reconstruir el pasado más remoto del ser humano?A) A través de fuentes materiales.B) A través de fuentes escritas.C) Recopilando testimonios orales.D) Usando documentos del período.

3. ¿Cuál de las siguientes características es propia del período Neolítico?A) Se domina la agricultura, lo que lleva al sedentarismo.B) La forma de vida eran organizaciones en bandas nómadas.C) Se concentra la población en torno a las grandes civilizaciones.D) El dominio de los metales generó mayor especialización en el trabajo.

4. ¿Qué importancia tiene el descubrimiento de la agricultura?A) Es el hito con el que se inicia la Antigüedad.B) Da origen a las primeras civilizaciones.C) Produce el desarrollo de la vida urbana.D) Contribuye al proceso de hominización.

5. ¿Qué manifestaciones culturales son propias del período Paleolítico?A) El trabajo con los metales.B) El trabajo de la piedra.C) La vida en aldeas.D) Trabajo de la alfarería

.6. Sobre el poblamiento del continente americano podemos afirmar que:A) fue el primer continente en poblarse.B) la migración que lo pobló provino de África.C) se pobló por cazadores provenientes de Asia.D) la ruta de poblamiento se realizó de sur a norte.

7. ¿Cuál de los siguientes restos materiales podría encontrar un arqueólogo en un sitio del paleolítico?A) Utensilios de bronce.B) Viviendas de piedra y adobe.C) Vasijas de cerámicas con semillas.D) Vestimentas de cuero raídas con piedras.

Observa las imágenes y responde las preguntas 8 y 9


8. ¿Cuál de las imágenes representa el período más antiguo de la historia de la humanidad?A) 1B) 2C) 3D) 4

9. De las imágenes anteriores, ¿cuál surge en el período de la Antigüedad?A) 1B) 2C) 3D) 4

10. ¿Cómo podemos definir el proceso de hominización?A) El cambio permanente del ser humano.B) Una evolución biológica y cultural.C) Cambios culturales en el lenguaje.D) Uso de los primeros instrumentos técnicos.

11. De acuerdo al mapa, el ser humano, se origino

A) Eurasia.B) AméricaC) Asia.D) África.

Lee el siguiente documento y luego responde:


12.-¿Qué tipo de vida se relata en el documento?A) Sedentarismo.B) Nomadismo.C) Trashumancia.D) Civilización.

1 2 3 4

13. Utilizando los números que aparecen en la línea de tiempo, ¿en que periodo de tiempo ubicarías el proceso que observas en la imagen?A) Desde el 1 al 4.B) Desde el 1 al 2.C) Desde el 1 al 3.D) Desde el 2 al 3.

14. ¿Cuál de los siguientes hechos ubicarías a partir del numero 2?A) Descubrimiento del fuego.B) Invención de la escritura.C) Primeras civilizaciones.D) Descubrimiento de la agricultura.

Ítem II. Comprensión. Responda las preguntas en el espacio indicado. Se evaluará además redacción y ortografía. (4 puntos cada una)

Uno de los misterios más fascinantes de la historia es la cuestión de cuándo aparece el ser humano. El desconocimiento, y el interés, al respecto, han hecho que se propongan múltiples hipótesis, que van desde las míticas a las científicas, pasando por las religiosas. Nosotros trataremos de explicar cuál ha sido el proceso de aparición del ser humano en la Tierra, y cómo consiguió tener una cultura, a la luz de las hipótesis científicas.


1. Según el texto, ¿es claro el origen o aparición del hombre? ¿por qué?

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2. ¿Qué es lo que el autor plantea como “indiscutible” en relación a los “Homínidos”?

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3. Según lo leído, ¿cuando aparece el ser humano, tomando como consideración sus características?.

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Uno de los misterios más fascinantes de la historia es la cuestión de cuándo aparece el ser humano. El desconocimiento, y el interés, al respecto, han hecho que se propongan múltiples hipótesis, que van desde las míticas a las científicas, pasando por las religiosas. Nosotros trataremos de explicar cuál ha sido el proceso de aparición del ser humano en la Tierra, y cómo consiguió tener una cultura, a la luz de las hipótesis científicas.


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4. Se plantean dos posibles teorías en relación al origen del hombre. Según tu opinión ¿cual es más creíble, justifica tu respuesta?

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Ítem III. Desarrollo. Responda las siguientes preguntas según lo trabajado en clases. Ocupe el espacio designado para cada pregunta.

1. ¿En qué se basan las tecnologías del Paleolítico? (3 puntos)

2. ¿Qué se representa en la pintura rupestre? (2 puntos)

3. ¿Cuáles eran los elementos tecnológicos que tenían los hombres del paleolítico? (3 puntos)

4. ¿Qué nombre recibe la teoría que explica el origen del hombre basándose en las sagradas escrituras (la Biblia)? (2 puntos)

5. Enumera los principales cambios experimentados durante el proceso de hominización. (4 puntos)


Pauta de Evaluación

Evaluación Unidad “Prehistoria”

Indicador Puntaje Máximo Puntaje Obtenido

Ítem I 28 puntos

Ítem II 16 puntos

Ítem III 14 puntos

Actividades en clases 6 puntos

Puntaje total 64 puntos

Indicador Puntaje Calificación

Puntaje Máximo 64 puntos 7,0

Puntaje base suficiente 38 puntos 4,0

Puntaje obtenido

Calificación Firma del Estudiante Firma del Apoderado

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