EVALUACION TEXTO “TRECE CASOS MISTERIOSOS” Nombre:

………………………………………………………… Fecha: ……………… Curso: 6° Básico Ptje ………

I.- Selección múltiple : Encierra en un circulo la alternativa correcta 1pt/ …..

1.- Para descubrir y solucionar los casos en este libro se debió:a) Buscar un clarividente que aclare el caso.b) Seguir las pistas que dejan los delincuentes.c) Mirar un video de seguridad.d) Llamar aun detective privada.

2.-En el caso “de las libretas de notas” la razón para esconderlas fue:a) Hacerle una broma a la profesora.b) Que sus padres no sepan sus notas y los dejen ir de fiesta.c) Para poder modificar sus notas.d) Hacerla desaparecer.

3. ¿Cuál de estas cualidades describe mejor al inspector Soto?a) Observador y gruñón.b) Observador y detallista.c) Detallista y despiadado.d) Observador y despistado.

4. En casi la totalidad del libro el móvil de los casos misteriosos era:a) El terrorismo.b) El robo.c) Asesinato.d) Secuestro

5.- Si se altera la escena del crimen o del delito será:a)Fácil de solucionarlob) Afecta la resolución del caso.c) No afecta en nada la resolución del caso.d) Se encontraran nuevas pistas.

6.- El collar de perlas lo robo:a) Lulúb) Victor.c) Los Gómez.d) Su marido

II.- Nombra al menos 5 de los trece casos misteriosos. 5 pts/ ………..

1. ………………………………………………………………………………………………………………………..2. ………………………………………………………………………………………………………………………..3. ………………………………………………………………………………………………………………………..4. ……………………………………………………………………………………………………………………….5. ………………………………………………………………………………………………………………………

III.- Lee y responde las preguntas relativas al libro leído, cuida la redacción, ortografía, limpieza y orden, ya que será considerado.

1-¿Explica como el inspector Sotto supo que el señor Levi se había autorrobado?

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2.- ¿De que se trata el caso de la estatua mujer sentada pensando?

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3.- ¿Como supieron Los Venados donde estaba secuestrado su arquero?

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4.-Dibuja lo que vieron los niños que buscaban a Tutankamón ,y les ayudó a resolver el caso.