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Juego Individual “Tripas de Grato” Evidencia de situación de aprendizaje Alto Desempeño Trazó trayectoria, respetó reglas, pudo ocupar otro espacio más amplio, números grandes, las líneas se llegan a unir porque están gruesas. Campo Formativo II. Pensamiento Matemático Campo Formativo IV. Dllo. Físico y salud *El Aspecto de Coordinación, Fuerza y Equilibrio; así como Forma, Espacio y Medida. *Las Competencias: Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial, y Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico. *Aprendizajes esperados: 1. Ejecuta desplazamientos y trayectorias siguiendo instrucciones, Ejecuta desplazamientos y trayectorias de objetos, utilizando referencias propias; 2. Participa en juegos que le demandan ubicarse dentro-afuera, cerca-lejos, arriba-abajo. Juego Individual “Tripas de Grato” Trabajo en Casa. Juan Trazó trayectoria, unió correctamente los números, existe complejidad en los trazos. No tiene nombre. El juego fue trasmitido, enseñado y jugado con la esposa de su hermano. Juego “Tripas de Grato” Evaluación Extra clase Se realizó la actividad con Juan en el recreo, por turnos realizamos las trayectorias, con puntos de referencia para guiar los trazos. Conoce la numeración del 1-20. Siguió reglas y sugirió recorridos. Evidencias de Mtra. Adriana Velasco Pérez Educación Física Preescolar Tercer Grado

Evidencia de Educación Física de Preescolar

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Evidencia de Educación Física en el Nivel de Preescolar. Situación de aprendizaje de Tercer grado, de un alumno de Alto Desempeño.Evidencia de una Secuencia Didáctica de Orientación Espacial.

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Juego Individual Tripas de Grato Evidencia de situacin de aprendizaje Alto Desempeo Traz trayectoria, respet reglas, pudo ocupar otro espacio ms amplio, nmeros grandes, las lneas se llegan a unir porque estn gruesas. Campo Formativo II. Pensamiento Matemtico Campo Formativo IV. Dllo. Fsico y salud *El Aspecto de Coordinacin, Fuerza y Equilibrio; as como Forma, Espacio y Medida.*Las Competencias: Construye sistemas de referencia en relacin con la ubicacin espacial, y Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio fsico.*Aprendizajes esperados:1. Ejecuta desplazamientos y trayectorias siguiendo instrucciones, Ejecuta desplazamientos y trayectorias de objetos, utilizando referencias propias;2. Participa en juegos que le demandan ubicarse dentro-afuera, cerca-lejos, arriba-abajo. Juego Individual Tripas de Grato Trabajo en Casa. Juan Traz trayectoria, uni correctamente los nmeros, existecomplejidad en los trazos. No tiene nombre. El juego fue trasmitido, enseado y jugado con la esposa de su hermano.Juego Tripas de Grato Evaluacin Extra clase Se realiz la actividad con Juan en el recreo, por turnos realizamos las trayectorias, con puntos de referencia para guiar los trazos. Conoce la numeracin del 1-20. Sigui reglas y sugiri recorridos.Evidencias de Mtra. Adriana Velasco Prez Educacin Fsica Preescolar Tercer Grado