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Evidencias de las metodologías realizadas año 2015.
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EVIDENCIAS DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS APLICADAS DURANTE EL PRIMER Y SEGUNDO SEMESTRE 2015.
LABORATORIO DE SIMULACIÓN CLÍNICA DE BAJA FIDELIDADASIGNATURA: MÉTODO DE ENFERMERÍA-SEGUNDO AÑO
PRIMER SEMESTRE 2015
TALLER EN AULA DE SIMULACIÓN CLÍNICA CON PACIENTE ENTRENADOASIGNATURA:MÉTODO DE ENFERMERÍA-SEGUNDO AÑO
PRIMER SEMESTRE 2015.
Foto 1: primera escena en la cual se transgreden algunos derechos del paciente y no se aplican habilidades interpersonales que faciliten la relación profesional.
Foto 2: Participación de una de las estudiantes.
Foto 3: Demostración de la forma correcta por parte de los docentes.
Foto 4: Retroalimentación por parte de los docentes.
UTILIZACIÓN DE LA PLATAFORMA FACEBOOK PARA REALIZAR ACTIVIDADES ACADÉMICAS Y SUBIR EVIDENCIAS COMO LA REALIZACIÓN DE JUEGO DE ROLES.
ASIGNATURA:MÉTODO DE ENFERMERÍA-SEGUNDO AÑOPRIMER SEMESTRE 2015
CIERRE DE LA EXPERIENCIA CLÍNICA CON LA PRESENTACIÓN DE CASOS CLÍNICOS
ASIGNATURA: MÉTODO DE ENFERMERÍA-SEGUNDO AÑOPRIMER SEMESTRE.
LABORATORIO DE SIMULACIÓN CLÍNICA DE BAJA FIDELIDADASIGNATURA: ENFERMERÍA DEL ADULTO Y SENESCENTE I-SEGUNDO AÑO
PRIMER SEMESTRE 2015.
METODOLOGÌA DE RED DE CONCEPTOSASIGNATURA: TENDENCIAS EN ENFERMERÍA-PRIMER AÑO
PRIMER SEMESTRE 2015.
INFOGRAMA SOBRE LA HISTORIA DE LA ENFERMERÍA Y SELECCIONANDO UN OBJETO REPRESENTATIVO.
ASIGNATURA TENDENCIAS EN ENFERMERÍA- PRIMER AÑOSEGUNDO SEMESTRE 2015
Realizado por: Angela Valdés Jara.Académica depto. De enfermería