Didáctica de las ciencias sociales

Profesora: Patricia Gómez

Integrantes: Maritza Vallejos Carlos Herrera

Evolución histórica de las ciencias y las ciencias sociales.Didáctica de las ciencias sociales

es muy reciente, es una ciencia joven y en construcción

Entre los 70 y 80 se comienza a formar un grupo que se enfoca en la didáctica de las CS. Sociales

En los 90’s se reflejan cambios y aportes significativos

Nace de la didáctica general.Su fundamento teórico es en base a

la didáctica general, donde toma sus componentes y los refleja o asemeja a su área específica.

Una Didáctica específica.

Aportes psicológicos

Piaget: Desarrollo cognitivo.Bruner: Construir estructuras de

conocimiento.Bloom: Taxonomía Conocimiento,

Comprensión, Aplicación, Análisis, Síntesis.

Ausubel: El aprendizaje significativoVigotski: conceptos como el de zona de

desarrollo próximo o zona de construcción del conocimiento.