ex 2° mes

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FASE I: SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA Y SOMBREALA EL RECUADRO.. (13)

1.- Estudia a !ida " #s s$%$s !i!#s:

a) &$#'%aa *) Bi##'a +) O+$a,#'%aa d) Li,##'a.

.- C#,/u,t# d$ t$/id#s:

a) 0%'a,# *) T$/id# +) Aa%at# d) O%'a,is#.

3.- F#%ada d$ 2 $$$,t#s ui+#s4 #s +ua$s s$ +#,#+$, +## *i#$$$,t#s.

a) 5u$s#s *) 6ida +) Mu$%t$. d) O%'a,is#s

7.- M#8+ua i,#%'9,i+a u$ s$ %$s$,ta $, #s t%$s $stad#s d$ a'%$'a+i, d$ a at$%ia:

a) A'ua *) Sa +) Ca%*#,at# d) Sii+at#.

;.- E$$,t#s %ia%i#s $, #s s$%$s !i!#s:

a) 54 5$4 C4 O *) Na4 Ca4

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FASE II: ESCRIBE SOBRE LA LNEA LA PALABRA(S) GUE COMPLETE CADA ENUNCIADO: (13)

1.- La HHHHHHHHHHHHHHHHH %##%+i#,a a,ti*iti+#s4 !a+u,as4 a%a+ia # ai$,t#s. Es u,a +i$,+ia

auiia% u$ $%it$ d$i,i% *i#$$$,t#s4 *i##8+uas " $ $ta*#is#.

.- La *i##'a $studia #s s$%$s !i!#s4 d$sd$ $ ,i!$ HHHHHHHHHHHHHHH asta $ d$ #s

$+#sist$as.

3.- Las +8uas s$ $studia, $, a HHHHHHHHHHH " #s t$/id#s $, a HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH.

7.- E $studi# d$ #s s$%$s !i!#s # i,i+ia%#, $,sad#%$s '%i$'#s +## HHHHHHHHHHHHHHHHHH4 a

ui$, s$ +#,sid$%a $ ad%$ d$ a ###'a.

;.- U,a HHHHHHHHHHHHHHHHHHHH4 si $s a+$tada #% $$%t#s d$ t#d# $ u,d#4 s$ t%a,s#%a, $,

u,a $".

=.- Las HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH S#, %#t$,as +atati+as.

2.- L#s HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH %##%+i#,a, $,$%'a.

@.- L#s HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH +#,#%a, $st%u+tu%as4 ad$9s d$ u$ +#,stitu"$, $,

%$s$%!as $,$%'8ti+as.

.- E HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH #%i'i,a +8uas " t$/id#s.

1.- Las HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH $ii,a, # +#,t%#a, *a+t$%ias4 !i%us4 #,'#s4 a%9sit#s.

11.- L#s +#,#+ii$,t#s a+uuad#s #% a ua,idad " #*t$,id#s $dia,t$ a #*s$%!a+i, "

$$%i$,+ia s$ aa, HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH $, +a*i#4 #s u$ $st9, #%ad#s #% u, +u$%#

d$ +#,#+ii$,t#s sist$atiad#s4 d#,d$ s$ !$%ii+a a +#,i%a+i, # $ %$+a# d$ it$sis s$

aa, HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH.

FASE III:MENCIONA LAS CARACTERSTICAS O FUNCIONES DEL A&UA GUE 5ACEN POSIBLE

LA 6IDA: (7)

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH






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FASE I6I: RELACIONA AMBAS COLUMNAS CON EL FIN DE DEFINIR LOS COMPONENTES DE

LOS SERES 6I6OS: (1)

( ) A%'i,i,a 1.- A?+a% a*%i+ada #s as a,tas. J

( ) ARN% .- F#%a, i#,$s " $$+t%#it#s. J

( ) C#$st$%# 3.- >+id# ,u+$+# u$ $ist$ $, #s %i*#s#as. J

( ) A'ua 7.- S#, 174 $,t%$ as +ua$s s$ +u$,ta, a A4 B4 C4 D4 < " $ T#+#$%#. J

( ) 6itai,as ;.- Est$%#id$ u$ u$d$ s$% *u$,# # a# $, s$%$s ua,#s. J

( ) Sa$s =.- S#!$,t$ u,i!$%sa. J

( ) ADN 2.- Ti# d$ ai,#9+id#. J

( ) &u+#sa @.- S$ $studia $, M8i+# '%a+ias a P%#"$+t# '$,#a ua,#. J

FASE 6: ORDENA DE 1 A 1 LA SECUENCIA EN &RADO DE COMPLEKIDAD CRECIENTE DE LA

MATERIA 6I6A. (1)

( ) MOLCULA

( ) TEKIDO

( ) CLULA

( ) ELECTRONES4 PROTONES Y NEUTRONES

( ) 0R&ANO

( ) >TOMO

( ) COMUNIDAD

( ) APARATO Y SISTEMA

( ) POBLACI0N

( ) INDI6IDUO PLURICELULAR

( ) BIOSFERA

( ) ECOSISTEMA

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FASE I: SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA Y SOMBREALA EL RECUADRO..

1.- Estudia a !ida " #s s$%$s !i!#s:

a) &$#'%aa J *) Bi##'a J +) O+$a,#'%aa J d) Li,##'a. J

.- Es $ $,#u$ u$ a+tua$,t$ s$ $ da a $studi# d$ a *i##'a:

a) E,+#,t%a% $ %i,+ii# !ita u$ $ da !ida a as +#sas. J *) D$s+%i+i, #%#'i+a " ta#,i+a d$

a,tas " a,ia$s. J +) A,9isis d$ a $st%u+tu%a #$+ua% " as %$a++i#,$s d$ #s %#+$s#s

*i#'i+#s. J d) D$s+%i+i, d$ t#das as a,i$sta+i#,$s d$ s$% !i!#. J

3.- Dis+ii,a *i#'i+a u$ $studia #s %i,+ii#s u$ %$'ua, a t%a,sisi, d$ a $%$,+ia.

a) Bi#ui+a J *) A,at#a J +) &$,8ti+a J d) Fisi##'a. J

7.- Estudia #s +a*i#s u$ a, %$s$,tad#4 a t%a!8s d$ ti$#4 as #*a+i#,$s d$ #%'a,is#s u$

d$s+i$,d$, d$ a,+$st%#s +#u,$s:

a) I,u,##'a J *) E!#u+i, J +) Pa$#,t##'a J d) Fisi##'a. J

;.- Es $ #*/$t# d$ $studi# d$ a $+##'a:

a) Las a,tas " #s a,ia$s J *) Las i,t$%%$a+i#,$s $,t%$ s$%$s !i!#s " su $di# J +) E a*i$,t$

d$ s$% ua,# J d) La +#,s$%!a+i, d$ %$+u%s#s ,atu%a$s " a +#,tai,a+i,. J

=.-Ra, #% a +u9 s$ ai%a u$ #s +#,#+ii$,t#s +i$,ti+#s s#, iiitad#s.

a) P#%u$ u$d$, d$s+u*%i%s$ ,u$!as a#%ta+i#,$s u$ #s #dii+a, J *) P#%u$ "a t#d# s$ a

d$s+u*i$%t# J +) S#, +#,#+ii$,t#s %$st%i,'id#s a u, d$t$%i,ad# s$+t#% d$ a #*a+i,. J d) L#s

i,!$sti'ad#%$s a, $'ad# a it$ 9i#. J

2.-P%#+$s# +$ua% u$ s$ a+iita #% a a"#% +a,tidad d$ #tasi# " s#%# u$ a" $, $ i,t$%i#% d$

a +8ua4 i$,t%as u$ $, $ $di# $t%a+$ua% a" a"#% %##%+i, d$ s#di# " +#%#:

a) Pasisis. J *) Tu%'$,+ia J +) 0s#sis J d) T%a,s#%t$ a+ti!#. J

@.- &%u# d$ id#s u$ u,+i#,a +## $di# d$ aa+$,ai$,t# d$ $,$%'a $, +8uas a,ia$s

a)T%i'i+8%id#s J *) &u+'$,# J +) 5#%#,a J d) C#9'$,#. J

.- Est%u+tu%a u$ ad#ta, a%t$s d$ u,a +ad$,a #i$tdi+a u$ u$d$ s$% d$ 8i+$ aa # d$ ti#

*$ta.

a) P%ia%ia J *) S$+u,da%ia J +) T$%+ia%ia J d) Cuat$%,a%ia. J

1.- Est9, +#u$stas s#a$,t$ #% ai,#9+id#s4 +## a $asti,a d$ #s t$,d#,$s " asu$%ati,as:

a) 5$t$%#%#t$,as J *) &u+#%#t$,as J +) 5##%#t$,as J d) Li#%#t$,as. J

11.- Fu,+i, u$ d$s$$a a %#t$,a d$ a $*%a,a as9ti+a u$ s$ u,$ a u,a #8+ua

a%a a+iita% su as# a t%a!8s d$ a $*%a,a:

a) Est%u+tu%a J *) Cataiad#%a J +) D$ t%a,s#%t$ J d) D$ #!ii$,t# " +#,t%a++i,. J

1.-S#, su*u,idad$s u$ #%a, a #s 9+id#s ,u+$+#s " s$ +##,$, d$ u, #sat#4 u,a $,t#sa:

a) Nu+$tid#s J *) Ai,#9+id#s J C) >+id#s '%as#s J d) M#,#sa+9%id#s J

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13.- R$a+i, u$ a" d$,t%# d$ u,a d$ a #8+ua d$ ADN +ua,d# as *as$s A(ad$,i,a) s# s$

u,$, a as T(tii,a)4 " as &('ua,i,a) s# a as C (+it#si,a):

a) E+usi!as J *) D$ +#$$,ta%i$dad J +) D$ a,a#'a J d) O+asi#,a. J

FASE II: ESCRIBE SOBRE LA LNEA LA PALABRA(S) GUE COMPLETE CADA ENUNCIADO:

1.- F#%a, $, u$ $ #%'a,is# #*ti$,$ #s ai,#9+id#s $s$,+ia$s:

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH.

.- E ARN dii$%$ d$ ADN #%u$ $, !$ d$ Tii,a ti$,$ HHHHHHHHHHHHHHHHHH4 $, u'a% d$

d$s#i%%i*#sa ti$,$ HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH " $st# $st9 +#,stituid# #% d#s +ad$,as $, #%a

$i+#ida4 si,# u$ s$ t%ata d$ u, #$%# HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH.

3.- Las +8uas s$ $studia, $, a HHHHHHHHHHH " #s t$/id#s $, a HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH.

7.- E $studi# d$ #s s$%$s !i!#s # i,i+ia%#, $,sad#%$s '%i$'#s +## HHHHHHHHHHHHHHHHHH4 a

ui$, s$ +#,sid$%a $ ad%$ d$ a ###'a.

;.- U,a HHHHHHHHHHHHHHHHHHHH4 si $s a+$tada #% $$%t#s d$ t#d# $ u,d#4 s$ t%a,s#%a, $,

u,a $".

=.- Las HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH S#, %#t$,as +atati+as.

2.- L#s HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH +#,#%a, $st%u+tu%as4 ad$9s d$ u$ +#,stitu"$, $,

%$s$%!as $,$%'8ti+as.

@.- L#s +#,#+ii$,t#s a+uuad#s #% a ua,idad " #*t$,id#s $dia,t$ a #*s$%!a+i, "

$$%i$,+ia s$ aa, HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH $, +a*i#4 #s u$ $st9, #%ad#s #% u, +u$%#

d$ +#,#+ii$,t#s sist$atiad#s4 d#,d$ s$ !$%ii+a a +#,i%a+i, # $ %$+a# d$ it$sis s$

aa, HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH.

FASE III: MENCIONA LAS CARACTERSTICAS O FUNCIONES DE LAS 6ITAMINAS Y SU

CLASIFICACI0N: HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH






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HHHHHHHHHHHHHHH.

FASE I6I: RELACIONA AMBAS COLUMNAS CON EL FIN DE DEFINIR LOS COMPONENTES DE

LOS SERES 6I6OS:

( ) A%'i,i,a J 1.- A?+a% a*%i+ada #s as a,tas. J

( ) ARN% J .- F#%a, i#,$s " $$+t%#it#s. J

( ) C#$st$%# J 3.- >+id# ,u+$+# u$ $ist$ $, #s %i*#s#as. J

( ) A'ua J 7.- S#, 174 $,t%$ as +ua$s s$ +u$,ta, a A4 B4 C4 D4 < " $ T#+#$%#. J

( ) 6itai,as J ;.- Est$%#id$ u$ u$d$ s$% *u$,# # a# $, s$%$s ua,#s. J

( ) Sa$s J =.- Es $ +##,$,t$ i,#%'9,i+# 9s a*u,da,t$ $, a at$%ia !i!a. J

( ) ADN J 2.- Ti# d$ ai,#9+id#. J

( ) &u+#sa J @.- S$ $studia $, M8i+# '%a+ias a P%#"$+t# '$,#a ua,#. J

FASE 6: ORDENA DE 1 A 1 LA SECUENCIA EN &RADO DE COMPLEKIDAD CRECIENTE DE LA

MATERIA 6I6A.

( ) J MOLCULA J

( ) J TEKIDO J

( ) J CLULA J

( ) J ELECTRONES4 PROTONES Y NEUTRONES J

( ) J 0R&ANO J

( ) J >TOMO J

( ) J COMUNIDAD J

( ) J APARATO Y SISTEMA J

( ) J POBLACI0N J

( ) J INDI6IDUO PLURICELULAR J

( ) J BIOSFERA J

( ) J ECOSISTEMA J

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