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ESPAÑOL Lee con atención el siguiente texto y contesta los reactivos del 1 al 2. JOSÉ VASCONCELOS (1882-1959) Filósofo, abogado, escritor, político, historiador y educador, José Vasconcelos es una de las personalidades con mayor influencia en la conformación del México moderno. Nació el 27 de febrero de 1882, en Oaxaca y falleció, en la ciudad de México, el 30 de junio de 1959. V ivió poco tiempo en su ciudad natal, después residió en Piedras Negras, Coahuila. Viajó por varias ciudades del país y en el Instituto Campechano hizo sus estudios elementales. En la ciudad de México ingresó en la Escuela Nacional Preparatoria y pasó luego a la de Jurisprudencia. Abogado en 1907, pertenece a la generación del Ateneo de la Juventud. Tomó parte activa en la revolución de 1910. Se afilió al maderismo y posteriormente siguió al vivismo. Al triunfo de la revolución, el presidente Álvaro Obregón lo nombró rector de la Universidad Nacional, y, de 1921 a 1924 desarrolló extraordinariamente la labor como Secretario de Educación Pública. Organizó la educación popular, creó bibliotecas y celebró con gran éxito la primera Exposición del Libro en el Palacio de Minería; agotó un amplio programa de publicaciones, aprovechó a educadores extranjeros como Pedro Henríquez Ureña y Gabriela Mistral; hizo otro tanto con economistas como Alfonso Goldschmidt. La pintura mural mexicana adquirió trascendencia y calidad universal gracias al entusiasmo de Vasconcelos, al ofrecer a pintores mexicanos y extranjeros como Diego Rivera, José Clemente Orozco, David Alfaro Siqueiros, Roberto Montenegro y Jean Charlot, los muros de los edificios de la nación. A causa de dificultades políticas se alejó del país varias veces y viajó por Europa y Estados Unidos. En 1929 lanzó su candidatura para presidente de la República

EXAMEN OCI 2013

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ESPAOL

Lee con atencin el siguiente texto y contesta los reactivos del 1 al 2.Jos Vasconcelos (1882-1959)Filsofo, abogado, escritor, poltico, historiador y educador, Jos Vasconcelos es una de las personalidades con mayor influencia en la conformacin del Mxico moderno. Naci el 27 de febrero de 1882, en Oaxaca y falleci, en la ciudad de Mxico, el 30 de junio de 1959. Vivi poco tiempo en su ciudad natal, despus residi en Piedras Negras, Coahuila. Viaj por varias ciudades del pas y en el Instituto Campechano hizo sus estudios elementales.

En la ciudad de Mxico ingres en la Escuela Nacional Preparatoria y pas luego a la de Jurisprudencia. Abogado en 1907, pertenece a la generacin del Ateneo de la Juventud. Tom parte activa en la revolucin de 1910. Se afili al maderismo y posteriormente sigui al vivismo. Al triunfo de la revolucin, el presidente lvaro Obregn lo nombr rector de la Universidad Nacional, y, de 1921 a 1924 desarroll extraordinariamente la labor como Secretario de Educacin Pblica. Organiz la educacin popular, cre bibliotecas y celebr con gran xito la primera Exposicin del Libro en el Palacio de Minera; agot un amplio programa de publicaciones, aprovech a educadores extranjeros como Pedro Henrquez Urea y Gabriela Mistral; hizo otro tanto con economistas como Alfonso Goldschmidt. La pintura mural mexicana adquiri trascendencia y calidad universal gracias al entusiasmo de Vasconcelos, al ofrecer a pintores mexicanos y extranjeros como Diego Rivera, Jos Clemente Orozco, David Alfaro Siqueiros, Roberto Montenegro y Jean Charlot, los muros de los edificios de la nacin. A causa de dificultades polticas se alej del pas varias veces y viaj por Europa y Estados Unidos.En 1929 lanz su candidatura para presidente de la Repblica y, despus del fracaso, en un nuevo destierro, recorri Europa, Asia y Amrica del Sur. Volvi a Mxico en 1940 y se encarg de la direccin de la Biblioteca de Mxico. Perteneci a incontables agrupaciones culturales extranjeras y del pas; fue miembro del Colegio Nacional y a la Academia Mexicana de la Lengua.

1. En el texto aparecen dos oraciones subrayadas. De qu tipo son?A) Simples.B) Coordinadas.C) Yuxtapuestas.2. La palabra, que en el texto se encuentra dentro de un rectngulo, es un:A) nexo.B) enlace.C) adverbio.3. Cules son algunos datos que se deben incluir en un guion radiofnico?A) Locutor, parlamentos, msica de fondo y comerciales.B) Locutor, cortinillas, msica en primer plano y msica en segundo plano.C) Actores, msica en primer plano, msica en segundo plano y panelistas.4. Cul de los siguientes enunciados tiene el verbo en tiempo copretrito?A) El filsofo habra estudiado con mucho detenimiento.B) Los muralistas plasmaron su obra en los edificios pblicos..C) Vasconcelos escriba en varios gneros literarios.CONJUNCINEJEMPLO DE SU USO

I. Copulativaw) Esta semana ahorrar algo de dinero, as que me limitar en los gastos.

II. Disyuntivax) Maana tendr que ir al banco y a la escuela de mi hijo.

III. Adversativay) Mi pap ha bajado un poco de peso, sin embargo necesita comer menos azcares.

IV. Consecutivaz) Felipe quiere leer el libro Ulises criollo o La raza csmica.

5. Cul opcin relaciona correctamente el tipo de conjuncin con un ejemplo de su uso?

A) I y, II x, III w, IV z.B) I x, II z, III y, IV w.C) I w, II y, III x, IV z.D) I x, II w, III z, IV y.

6. En la clase de espaol, el profesor pidi a sus alumnos que redactaran ejemplos en los que se emplearan analogas y estos fueron los ejemplos escritos por algunos.Paco: Agua que no has de beber, djala correr. Rosa: Corazn corazonado te descorazonar.Luisa: El corazn es al ser humano, como un motor a un automvil.Ren:No es reloj, pero hace TIC TAC, (El corazn)

Quin realiz bien la actividad?A) PACOB) ROSAC) LUISA7. Lee el siguiente fragmento de un instructivo para ver cmo se da la expansin del Universo:Materiales: un globo grande, 10 crculos de papel de 1 cm de dimetro, pegamento, una regla y una pinza para ropa.1. Inflar un poco el globo. Sujetarlo con la pinza para ropa.2. Pegar los crculos de papel en la superficie del globo.3. Elegir seis de los crculos

Los verbos del anterior instructivo estn en:

A) imperativo.B) infinitivo.C) declarativo8. Lee y analiza la siguiente informacin:

Cul opcin presenta los nmeros que mencionan las caractersticas de un reportaje?I. Es uno de los gneros ms completos del periodismo.II. Es un hecho ocurrido durante el da y aparece en los peridicos o en los programas informativos de televisin y radio.III. Comunica e informa un acontecimiento reciente y responde a las preguntas: qu? quin? cmo? cundo? dnde?IV. En l se relata, describe y se expone en forma detallada un suceso, problema o una determinada situacin de inters pblico.

A) II y IIIB) I y IIC) I y IV

9. En la clase de espaol, a Fernanda le encargaron que entrevistara a una enfermera. Este es un fragmento del reporte de su entrevista:Entrevista a Dolores Garca (enfermera)El da 15 de noviembre de 2009, acud a la clnica 82 del IMSS a entrevistar a la enfermera Dolores Garca. En primer lugar, ella mencion que tiene 15 aos trabajando como enfermera, tambin coment que su trabajo le ha dado muchas satisfacciones porque ayuda a mucha gente enferma que requiere de atenciones. Ella dijo que en ocasiones tiene que trabajar de noche, lo cual es difcil porque tiene hijos pequeos.

En el reporte de entrevista, Fernanda utiliz el:A) discurso directo.B) discurso formal.C) discurso indirecto.Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 10, 11TE QUIERO UN MONTN GARBANCITO: Mami Puedes jugar conmigo? (Pone su cara triste)MAM: Hoy no puedo, tengo mucho trabajo, quiz maana.GARBANCITO: Entonces Me lees un cuento? (Casi llorando).MAM: Voy a preparar la cena, vete a ver la televisin.NARRADOR: Garbancito muy triste se acuesta en su cama y la mam se acerca.MAMA: Qu quieres hijo?GARBANCITO: Que me digas que me quieres.NARRADOR: Mam se da cuenta que por sus ocupaciones, hoy no le ha dado atencin a su hijo y le dice.MAM: (Con voz alegre y abrazndolo) Claro que te quiero cario y te adoro un montn.10.- En el texto que acabas de leer, se encuentran indicaciones que hace el autor para que el director y los actores representen lo que se narra. A estas indicaciones, que por lo general se escriben entre parntesis, se les conoce como:

A) Libreto.B) Parlamento. C) Acotaciones11.- Al actor que interpreta a Garbancito, se le entreg un guin escrito que debe de memorizar para decirlo. Cmo se llama al guin que tienen los actores en una obra teatral?A) Dilogo o parlamento.Francisco Niebla Vargas, director del Consejo Estatal de Ciencia y Tecnologa (Coecyt), inform que esta entidad el ao pasado slo estuvo por debajo del D.F. y Nuevo Len dentro de la convocatoria de proyectos de innovacin, alcanzando 103 millones de pesos, de los que el 30 por ciento fueron para Monclova, con 26 millones.

B) Escenografa.C) Acotaciones.12. En el texto que leste se dice lo siguiente:Qu tipo de discurso se utiliz?A) Directo.B) Indirecto.C) Coloquial.13. Las partes que componen una obra de teatro son tres:A) ancdota, dilogos y acotaciones.B) historia, parlamentos y desenlace.C) introduccin, desarrollo y clmax.D) fbula, cortinillas y vestuario.14. Cul opcin presenta la relacin correcta entre el reactivo y el tipo de pregunta que corresponde?

REACTIVOTIPO DE PREGUNTA

I. Escribe en orden cronolgico el nmero que corresponda a los acontecimientos de la vida de Mariano Azuela.___Combati contra Victoriano Huerta.___Muri en 1952.___Se exili en el Paso Texas.___Regres a Mxico a la cada de Venustiano Carranza.___Combati contra la dictadura de Porfirio Daz.___Recibi el Premio Nacional de Literatura.w) Opcin mltiple

II. Superlativo de mensual:A) Mensualsimo.B) Mensualrrimo.C) Muy mensual.D) Ninguno de los mencionados.x) Relacin de columnas

III. Relaciona las obras literarias con el escritor respectivo:( ) El apando A. Laura Esquivel( ) Dos crmenes B. Juan Rulfo( ) Pedro Pramo C. Juan Jos Arreola( ) Bestiario D. Jorge Ibargengoitia( ) Como agua E. Jos Revueltas para chocolate y) Respuesta breve

IV. Lee con atencin las siguientes cuestiones y contesta:Segn el texto P. Salinas, qu debe poseer el hombre para considerarse completo?_______________________Para poder vivir, el hombre necesita:________________________________z) Para ordenar

A) I z, II w, III x, IV y.B) I y, II z, III x, IV w.C) I z, II x, III w, IV y.CaractersticasSignificado

I. Objetivax. Brinda informacin ms reciente al momento en que sucedieron los hechos.

II. Verazy. Siempre debe decir la verdad.

III. Oportunaz. Que no expresa opiniones personales en ningn momento. Slo da a conocer los hechos.

15. Cul opcin relaciona correctamente las caractersticas de una noticia con su respectivo significado?A) I x, II z, III y.B) I z, II y, III x.C) I y, II x, III z.

16. Este es un fragmento del diario que escribi Luisa:Querido Diario:Hoy me levant muy tarde: desayun aprisa caf y un rico pan de dulce: Sal de casa rpidamente, pues vivo lejos, pero anas llegu tarde.Al llegar not que la maestra haba cambiado a todos de lugar. A mi me sent enfrente de su escritorio. Vaya sorpresa! Ahora seremos vecinas todo el mes. Luisa 11 aosDe las palabras en negritas, cul opcin presenta tres adverbios y un adjetivo calificativo?A) tarde / aprisa / rico / lejos. B) muy / rpidamente / tarde / enfrenteC) aprisa / enfrente / muy / lejos17. Cul opcin presenta correctamente el tipo de oraciones compuestas de acuerdo al orden en que estn escritas? Me inscribieron en esta escuela porque mi pap cambi de trabajo. Me present ante mis compaeros e hice los trabajos en equipo. Cuando cumpl seis aos, mis paps me inscribieron en la escuela primaria.A) Yuxtapuestas, coordinadas, subordinadas.B) Coordinadas, subordinadas, yuxtapuestas.C) Subordinadas, coordinadas, yuxtapuestas.

18. La opcin que presenta en orden correcto las partes del guin radiofnico que completan la siguiente informacin es:Si el locutor est hablando es preferible usar msica en _________________.El programa va a iniciar y se escucha una meloda que se repite siempre en ese programa; es una ____________________:Cuando el locutor termina de hablar, la msica se puede subir a _____________________.A) cortinilla, primer plano, segundo plano.B) primer plano, segundo plano, cortinilla.C) segundo plano, cortinilla, primer plano.19. A qu tipo de texto hace referencia la siguiente informacin?Es uno de los gneros ms completos del periodismo, es sumamente verstil y puede adoptar formatos diferentes.

A) Noticia.B) Entrevista.D) Reportaje.

Lee el siguiente texto y contesta del reactivo 20.Mahatma GandhiMohandas Karamchand Gandhi naci el 2 de Octubre de 1869 en Porbandar, India. Se convirti en uno de los ms respetados lderes espirituales y polticos del siglo XX. Gandhi ayud a la liberacin del pueblo hind del gobierno colonial ingls a travs de la resistencia pacfica, y es honrado por su gente como el Padre de la Nacin India. Los hindes llamaron a Gandhi, Mahatma, que significa Alma Grande.A los 15 aos se convirti en el lder del movimiento nacionalista indio. Utilizando los postulados de la Satyagraha dirigi la campaa por la independencia india de Gran Bretaa. Gandhi fue arrestado muchas veces por los britnicos debido a sus actividades en Sudfrica y la India. Crea que era honorable ir a la crcel por una causa justa. En conjunto pas siete aos en prisin debido a sus actividades polticas. Ms de una vez Gandhi recurri al ayuno para impresionar a la gente sobre la necesidad de ser no-violento.20. El texto anterior es unaA) autobiografa, porque se narra la vida de una persona por ella misma y est escrita en primera persona.B) biografa, porque relata la vida de alguien en tercera persona.C) autobiografa, porque se narra la vida de alguien en primera persona

MATEMATICAS.21. Si se forman cantidades, combinando las siguientes cuatro tarjetas:

CuatroDosCientosMil

Cul es la cantidad mayor que se puede formar?A) dos cientos cuatro milB) cuatrocientos mil dosC) cuatro cientos dos mil.22. De acuerdo con un informe de las Naciones Unidas, al menos 2 mil millones de personas viven en situacin de pobreza, y tienen que destinar entre el 70 y el 80% de sus ingresos para su alimentacin. Si una persona en esta situacin, gana $ 2 400 mensuales, cunto dinero utiliza al mes para cubrir los gastos de alimentacin?A) Entre $ 700 y $ 800B) Entre $ 1 700 y $ 1 800C) Entre $ 1 680 y $ 1 920

23. Observa los siguientes cuadrilteros:

I II III

IV V VI

Cules de las anteriores figuras tiene dos pares de lados paralelos opuestos?A) I, II, III y VIB) II, III, IV y VC) I, III, V y VI24.- En la clase de matemticas, la maestra le indic al grupo que trazaran un rectngulo, cuyos vrtices estuvieran sobre una circunferencia. Enseguida se presentan las instrucciones que la maestra dio al grupo, pero estn en desorden:I. Se traza un segmento perpendicular al segmento que ya estaba trazado.II. Se traza un segmento que una los vrtices de los dos segmentos perpendiculares al originalmente trazado.III. Se traza un segmento cualquiera que toque dos puntos de la circunferencia y que no sea un dimetro.IV. Se traza otro segmento perpendicular al segmente originalmente trazado.

Cul es orden correcto de las instrucciones para trazar la figura que pidi la maestra?A) III, I, IV, II.B) I, IV, II, III.C) III, II, I, IV.25. El profesor Carlos traz en el pizarrn una figura como la siguiente, y les pidi a sus alumnos que calcularan el permetro y el rea:Despus les pidi que trazaran en su cuaderno otra figura similar, pero que aumentaran el doble a la medida de sus lados. En base a lo anterior, se puede afirmar que en la nueva figura:A)el permetro aumentar el doble y el rea aumentar tambin el doble.B)el permetro aumentar el doble y el rea aumentar el cudruple.C)el permetro aumentar el triple y el rea aumentar una y media veces.Lee lo siguiente y contesta las preguntas6, 7, 8 Los alumnos de sexto A comentan sobre los eventos de lucha libre de los programas televisivos y establecen que son mejores los participantes de Smack Down en comparacin con los de RAW, considerando la informacin que se proporciona resuelve las preguntas de los reactivos siguientes.(En todas las operaciones usa tres cifras decimales)

PERSONAJEESTATURA PESO

THE MARINE(John Cena)6 ft 2 in251 lb

THE ROCK(Dwaynejonhson)6 ft 5 in264 lb

GRAN KHALI7 ft 1 in 420 lb

26.- Cul es la diferencia en metros entre las estaturas de Gran Khal y The Marine?

A) 27..9400 mB) 0.0279 mC) 0.2794 m27.- De acuerdo a la informacin Cuntos kilos es ms pesado Gran Khal que The Rock?

A) 0.70824 kgB) 70.824 kgC) 7.0824 kg28.- Si los boletos para poder presenciar una exhibicin de ese tipo de eventos tienen un valor de 38.45 dlares, Cul ser su equivalente en pesos? Si sabemos que un dlar cuesta $13.15.

A) $ 505.617B) $ 748.702C) $ 847.702El cuerpo geomtrico consta de cuatro caras. Una de ellas tiene forma de tringulo equiltero de 5 cm de lado. Las otras tres caras son iguales y tienen forma de tringulo issceles de 5cm de base y 10 cm de altura cada una.

29. El profesor Manuel pidi a sus alumnos que construyeran un cuerpo geomtrico. Para ello, escribi el siguiente mensaje en el pizarrn:Cul de los siguientes alumnos arm correctamente el cuerpo geomtrico que pidi el profesor Manuel?

A) Ral B) AntonioC) Alfredo

30. Si queremos forrar de papel lustrina el siguiente prisma, qu cantidad de papel se requiere?8 cm5 cm15 cm

A) 1 200 cm2B) 600 cm2C) 470 cm2

Informacin nutrimental hojuelas de trigo

Una porcin de 40 g aporta:

*% IDR

Energa130 (Kcal)6.5 %

Grasa1 g1.8 %

Azcar6 g4.8 %

Fibra5.5 g18.3%

cido flico200 g100 %

31. La siguiente tabla muestra la informacin nutrimental de una porcin de hojuelas de trigo:

* % Ingesta Diaria Recomendada para la poblacin mexicana

De acuerdo a la tabla, una porcin de hojuelas de trigo proporciona 5.5 g de fibra que equivalen al 18.3% de la Ingesta Diaria Recomendada (IDR). Cuntos gramos de fibra es recomendable consumir en un da?

A) 23.8B) 30.05C) 45.532. A un grupo de 15 personas se les encuest para saber el nmero de aos que fueron a la escuela. Estos fueron los resultados:7, 9, 16, 6, 8, 7, 9, 11, 8, 13, 9, 10, 11, 8, 6.Cul es la mediana de los datos de la encuesta aplicada?A) 9B) 9.3C) 9.2Observa el siguiente plano y contesta los reactivos 13 y 14.XY12345678910123456789 MN

33. Cules son los pares de ordenadas en que se localizan los puntos M y N?A) M (0,2); N (0,6).B) M (2,2); N (2,6).C) M (2,2); N (6,2).34. Los puntos M y N estn sobre una recta. Si sumamos 1 a los valores de las abscisas y trazamos otros dos puntos, y despus unimos los puntos en el plano, qu figura se forma?A) Un rectngulo.B) Un cuadrado.C) Un tringulo.35. Luis va a una tienda de ropa a comprar un pantaln porque ofrecen descuentos, como el de la siguiente ilustracin:Pantaln RikeDe $260, paga solamente $ 195

De qu tanto por ciento es el descuento que se da como el pantaln anterior?A) 15%B) 25%C) 40%IIIIIIIV

36. En el siguiente par de rectas secantes, identifica el nombre de los cuatro ngulos que se forman:

A) I agudo, II obtuso, III agudo, IV obtuso.B) I obtuso, II recto, III obtuso, IV recto.C) I obtuso, II agudo, III obtuso, IV agudo.

37. En una mueblera tienen la promocin del 30% de descuento en artculos de lnea blanca como las estufas, refrigeradores, etc.

Cul ser el precio final de una estufa como la anterior, si al precio de lista que se indica se le aplica el descuento, aunque tambin se tiene que pagar el 16% de IVA?ESTUFAIENI$ 3 800.00

A) $ 3 268.00B) $ 3 192.00C) $ 2 660.0038. En una competencia de salto de altura, algunos de los competidores obtuvieron los siguientes resultados: Jaime: 1.20 cm; Paco: 1 m; Emanuel: 1.30 m; Julio: 1.25 m; Jonathan: 1 1/3 m; Emiliano: 1.40 m. Cules de los competidores realizaron un salto de altura igual?A)Emanuel y Jonathan.B)Paco y Julio.C)Jonathan y Jaime.39. En el pueblo de San Rafael se organiz una competencia de caminata de 9 km. A una hora de iniciada la competencia, algunos de los participantes llevan el siguiente avance: Jos ha recorrido 2/3 de la distancia total, Manuel 0.75 del recorrido, Elisa lleva 0.6 de avance, y Ral se ubica en 5/6 de la distancia total. En la siguiente recta se representan con nmeros el avance de los participantes anteriores:0 km9 kmIIIIIIIV

Cul opcin indica correctamente las distancias recorridas de los participantes mencionados?A) I Elisa, II Jos, III Manuel, IV Ral.B) I Jos, II Ral, III Elisa, IV Manuel.C) I Elisa, II Manuel, III Ral, IV Jos.40. Javier y Andrea prepararon una naranjada. Para preparar 6 vasos de naranjada utilizaron 2 vasos de jugo de naranja y 4 vasos de agua. Cul opcin presenta todos los datos correctos que faltan en la tabla, considerando que la naranjada debe tener el mismo sabor?Vasos de naranjadaVasos de jugoVasos de agua

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12u=v=

w=8x=

y=z=20

A) u= 4, v= 8, w= 24, x= 16, y= 30, z= 10B) u= 3, v= 9, w= 12, x= 15, y= 18, z= 21C) u= 4, v= 8, w= 18, x= 10, y= 36, z= 16

CIENCIAS NATURALES 41. Analiza la siguiente informacin y relaciona las mquinas simples con una de sus caractersticas principales.

MAQUINA SIMPLECARACTERISTICAS

I. PALANCAw)-Disminuye el esfuerzo para levantar cosas pesadas

II. PLANO INCLINADOx)-Rampa para subir y bajar objetos pesados

III. SISTEMA DE EJE CON RUEDASy)-Utiliza un punto de apoyo para levantar y desplazar cosas

IV. POLEAz)- permite jalar o empujar una carga y cambiarla de lugar

Cul opcin es la correcta?

A) I y, II w, III x, IV z.B) I y, II x, III z, IV w.C) I x, II y, III w, IV z.

42. Analiza el siguiente mapa conceptual:

Qu opcin es la que completa correctamente los recuadros?A) Mineral, Huesos, Dinosaurios.B) mbar, Mamut, Huesos.C) mbar, Pisadas fsiles, Restos congelados.43. Lee con atencin:

I. Adolescencia.

a. Se adquieren habilidades y conocimientos. El organismo produce clulas para el crecimiento de huesos, msculos, piel y otras partes del cuerpo.

II. Vejez.b. Los rganos van disminuyendo sus capacidades se pierde la agilidad y fuerza, se es ms propenso al deterioro de la salud.

III. Infancia.c. El cuerpo humano alcanza su mximo desarrollo al adquirir la capacidad fsica para la reproduccin.

IV. Edad adulta.d. La forma del cuerpo se modifica notoriamente, la conducta infantil desaparece. Se le considera el comienzo de la juventud.

Relaciona la etapa del desarrollo con sus caractersticas y elige la opcin correcta.A) I-b, II-a, III-c, IV-dB) I-a, II-b, III-c, IV-dC) I-d, II-b, III-a, IV-crganoCaractersticas

I. Cerebelow) rgano ms grande del encfalo. Recibe, procesa y enva millones de mensajes por minuto.

II. Bulbo raqudeox) Regula ciertas funciones corporales como dormir, despertar, sudar, etc.

III. Cerebroy) Segundo rgano ms grande del encfalo, sirve para mantener el equilibrio.

IV. Hipotlamoz) Es el punto de unin entre el encfalo y la mdula espinal. Controla funciones bsicas como la respiracin, digestin, etc.

44. Cul opcin presenta la relacin correcta entre algunos de los rganos del encfalo y sus principales caractersticas?

A) I w, II y, III x, IV z.B) I y, II w, III z, IV x.C) I y, II z, III w, IV x.

45. Las siguientes opciones mencionan algunas formas de prevenir las infecciones de transmisin sexual (ITS), excepto:

A)Tener relaciones sexuales solamente con una pareja que no est teniendo relaciones sexuales con nadie ms.B)Usar condn (sobre todo de uso masculino) cuando se tienen relaciones sexuales.C)Tomar antibiticos y algunos mtodos anticonceptivos de mujer o hombre antes de tener relaciones sexuales.

46.-- Proceso natural en el cual los materiales se van reintegrando a la Naturaleza por la accin de algunos factores como la temperatura, la humedad y ciertos microorganismos. Este proceso tiene una duracin diferente para cada tipo de material, y va desde pocos das para residuos como los de jardinera o papel, hasta 4 000 aos en el caso de una botella de vidrio.A) Combustin.B) DegradacinC) Fotosntesis

47. La siguiente informacin presenta la forma en que trabaja el sistema inmunolgico que nos defiende de los grmenes invasores:I. La siguiente defensa se activa cuando los leucocitos acuden a una zona afectada en defensa, en caso de que un elemento nocivo logre entrar a nuestro cuerpo, por ejemplo en raspones o heridas.II. La piel es una barrera protectora que segrega una sustancia para eliminar a los grmenes, pero si stos logran entrar por la boca, la nariz, los odos o los ojos; dispone en la saliva, lgrimas, cerilla o mucosidades, sustancias capaces de matarlos.III. Cuando un virus entra al cuerpo las clulas del sistema inmunolgico producen fiebre que ayuda a eliminar a los grmenes.Cul es el orden correcto en que acta nuestro sistema inmunolgico para protegernos de las enfermedades?A) II, III, I.B) I, II, III.C) II, I, III.48.- Cul es el mtodo anticonceptivo que en las mujeres tiene menos por ciento de efectividad?A) Dispositivo Intrauterino (DIU)B) Oclusin Tubaria Bilateral (OTB)C) Pastillas hormonales.

49. Identifica algunos cambios que ocurren durante la adolescencia.A) Se da el desarrollo de los rganos reproductivos, se crece con mayor rapidez.B) Se desarrolla a partir de una sola clula, se adquieren destrezas y conocimientos.C) Se producen millones de clulas nuevas, crecen huesos, msculos y se crean nuevos rganos en el cuerpo.

50.- Los alumnos de sexto comentan las acciones que se pueden tomar para evitar la contaminacin del medio ambiente. Concluyen que los desechos deben triturarse para una ms rpida reintegracin a la naturaleza, pueden lavarse y volverse a usar o se pueden clasificar y enviar a una fbrica que los transforme en otros productos. Esta es una regla muy til que puede resumirse en:

A) Reintegra, clasifica, transforma.B) Reciclar, reutilizar, reducir.C) Triturar, lavar, transformarGOEGRAFIA SubcontinentePrincipales Regiones NaturalesPrincipales ReligionesPrincipales Lenguas

Amrica del Norte y CentralI.II.III.

51. Observa y analiza la siguiente tabla incompleta:Cul opcin completa correctamente los espacios en blanco?A) I. Estepa, selva, manglares.II. Cristianismo, judasmo.III. Ingls, portugus, espaol.B) I. Desierto, pradera, sabana.II. Islamismo, cristianismo.III. Espaol, nhuatl, zapoteco.C) I. Estepa, bosque templado, bosque de conferas.II. Cristianismo, religiones tribales.III. Ingls, espaol, francs.

52. Observa el siguiente plano del centro de la ciudad de Ro Verde, San Luis Potos

Qu tipo de escala se usa en el plano anterior?

A) Grande.B) Pequea.C) Numrica.53. Las siguientes imgenes representan ejemplos de minoras culturales porque

A) son considerados superiores al resto de la poblacin del lugar en que viven.B) por su forma de vida, creencias y manifestaciones artsticas enriquecen la cultura nacional.C) conforman grupos que difieren del resto de la poblacin y se distinguen por sus caractersticas religiosas, tnicas o culturales 54. Analiza la siguiente grfica:Qu conclusin se puede afirmar a partir de la grfica anterior?Pirmide de poblacin Mxico 2005

A) Mxico es un pas sobrepoblado y con problemas econmicos.B) La mayor parte de la poblacin mexicana est conformada por adultos jvenes (20 a 34 aos).C) Mxico es un pas conformado mayoritariamente por mujeres y nios.

55. De acuerdo a la informacin de la siguiente tabla, cul opcin presenta la relacin correcta de la zona climtica y la regin natural que le corresponde?CLIMAREGIN NATURAL

I. Frow. Sabana. Se caracteriza por tener entre su vegetacin hierbas y arbustos, casi no hay rboles. Su fauna est integrada por avestruces, buitres y garcillas.

II. Tropical x. Tundra. Solo crecen algunas hierbas musgos y lquenes. Entre su fauna se encuentran zorros azules y roedores como los lemmings.

III. Seco y. Taiga. Su flora se conforma por abetos, pinos, alerces y piceas. Su fauna la constituyen alces, osos pardos, linces y castores.

IV. Polar z. Desierto. Entre su vegetacin, la cual es escasa, encontramos cactus, agaves y lechuguillas. La fauna predominante est formada por roedores, reptiles e insectos.

A) I-z, II-w, III- x, IV-yB) I-y, II-w, III- z, IV-xC) I-x, II-z, III- y, IV-w

56. Por su ubicacin geogrfica, los pases megadiversos ubicados en el siguiente mapa tienen caractersticas en comn. Cul caracterstica no es comn a todos ellos?

A) Renen el 70% de la biodiversidad en el mundo.B) Obtienen innumerables recursos naturales para satisfacer diferentes necesidades.C) Tienen el 30% de altitud similar que determina las diferentes regiones naturales y los tipos de climas.AACADAEAFAGAB2A3A45A6A1AIIIIIIIV

57. Observa el siguiente plano.I. IglesiaII. ParqueIII. MuseoIV. UniversidadEn cul opcin se presenta correctamente la ubicacin de las coordenadas de los lugares sealados?A) (I- 2E), (II-4F), (III 5C), ( IV-2C)B) (I- 2C), (II-5C), (III 4F), ( IV-2E)C) (I- 2E), (II-5E), (III 2C), ( IV-5C)58. Lee la siguiente informacin acerca de los satlites que giran alrededor de la Tierra.I. Se reciben y procesan los datos que proporcionan informacin de determinada zona geogrfica.II. Los sensores captan las radiaciones que emite la Tierra.III. La informacin recibida por los sensores se almacena en un procesador y se enva a la Tierra.En cul opcin se seala el orden correcto del proceso de informacin satelital?

A) I, II, IIIB) II, III, IC) III, II, I59. En la siguiente proyeccin cartogrfica aparecen sealados algunos continentes Cul es el nmero que seala el continente africano?A) 1B) 2C) 34

60. Para ayudar a definir la estrategia Reconstruir Hait, cul de las siguientes representaciones geogrficas es ms recomendable utilizar?132

A) Mapa Satelital. Porque hace posible visualizar la zona geogrfica daadaC) Mapa Temtico. Porque en l se representa el grfico de la intensidad del sismo as como una ficha tcnica.

.

B) Plano Urbano. Porque ofrece una vista area y a gran escala e informacin detallada de calles y manzanas.

HISTORIA61. Las siguientes ilustraciones representan algunos procesos que se originaron en la prehistoria:I. Produccin de fuegoII. Se desarrolla el homo habilisIII. Domesticacin de animales

IV. Paso hacia Amrica

Cul opcin presenta el orden cronolgico en que sucedieron?A) I, III, IV, II.B) II, I, IV, III.C) IV, III, II, I

62. En el siguiente mapa vienen sealadas las regiones en donde se desarrollaron las civilizaciones agrcolas de Oriente. Cul opcin indica la relacin correcta?A) I Egipto, II Mesopotamia, III India, IV China.B) I Mesopotamia, II China, III Egipto, IV India.C) I Egipto, II India, III Mesopotamia, IV China.IIIIIIIV

63.- 0bserva la siguiente lnea del tiempo:1 500 a.C.1 000 a.C.500 a.C.1 d.C.500 d.C.1 000 d.C.1 500 d.C.PRECLSICOCLSICOPOSCLSICO

Cules son algunas de las civilizaciones americanas que se desarrollaron en los perodos histricos que se representan?

A) Preclsico: Zapoteca, Tolteca.Clsico: Mexica, Inca.Posclsico: Olmeca, Maya.B) Preclsico: Teotihuacana, Nazca.Clsico: Olmeca, Paracas.Posclsico: Tolteca, Chavn.C) Preclsico: Olmeca, Chavn.Clsico: Teotihuacana, Maya.Posclsico: Mexica, Inca64. Cul opcin relaciona correctamente el perodo de la prehistoria con sus caractersticas?

Edad o PerodoCaractersticas

I. Paleolticow. El ser humano elaboraba herramientas y armas de piedra pulida y de slex o pedernal. Comprende entre el 6 000 y el 4 500 a. C.

II. Mesolticox. Inici hacia el 4 500 a. C. Se extendi el uso de herramientas y armas de bronce.

III. Neolticoy. En esta etapa el ser humano era recolector cazador. Abarca desde hace 5 millones hasta aproximadamente el 12 000 a. C. Elabor herramientas de piedra tallada.

IV. Edad de los metalesz. Los humanos empezaron a fabricar herramientas de piedra provistas de mango. Comprende del 12 000 al 6 000 a. C.

A) I z, II x, III y, IV w.B) I y, II w, III x, IV z.C) I y, II z, III w, IV x.

65. Cul opcin seala correctamente la ubicacin geogrfica de algunas civilizaciones mesoamericanas?IIIIIIIV

A) I Olmeca, II Zapoteca, III Mexica, IV Maya.B) I Maya, II Mexica, III Olmeca, IV Zapoteca.C) I Zapoteca, II Maya, III Mexica, IV Olmeca.66. Analiza el siguiente esquema incompleto:La evolucin de los seres humanosI.II.III.IV.Representa la primera especie del genero Homo, vivi hace aproximadamente 2.5 millones de aos en frica.Existi hace 1.5 millones de aos. Fabric herra-mientas como el hacha de piedra.Present mayor desarrollo fsico hace 130 mil aos. Cazaban mamferos rticos.Evolu-cion hace 40 000 aos, es el hombre actual.

Cul opcin menciona en orden correcto el nombre de los homnidos que completan el esquema?A) I. Homo habilis, II. Homo erectus, III. Homo sapiens, IV. Homo sapiens sapiens.B) I. Homo sapiens, II. Homo erectus, III. Homo sapiens sapiens,IV. Homo habilis.C) I. Homo erectus, II. Homo habilis, III. Homo sapiens, IV. Homo sapiens sapiens.

67. Observa la siguiente lnea del tiempo incompleta:

a. C.I.II.III.IV.

4000380036003400320030002800260024002200200018001600

En cul opcin se indica en orden correcto el surgimiento de las primeras civilizaciones de Oriente?A) I. India, II. Egipto, III. Mesopotamia,IV. China.B) I. Egipto, II. Mesopotamia, III. India, IV. China.C) I. Mesopotamia, II. Egipto, III. India, IV. China.

68. En la civilizacin romana existieron cinco grupos sociales. Cul opcin relaciona correctamente a cada grupo social y la forma en que estaban integrados

Grupo socialIntegracin

I. Los patriciosu. Considerados como posesiones y no como seres humanos.

II. Los plebeyosw. Integrado por plebeyos con ciertos privilegios.

III. Los clientesx. Integrado por personas con privilegios que podan votar en los comicios.

IV. Los libertosy. Conformado por trabajadores libres.

V. Los esclavosz. Formado por la poblacin latina que fue conquistada.

A) I y, II u, III x, IV z, V w.B) I x, II z, III w, IV y, V u.C) I w, II z, III u, IV x, V y.79. Cul de las siguientes opciones no constituye una caracterstica de la organizacin econmica de la civilizacin inca?A)Los principales cultivos agrcolas eran el maz, la papa y la coca.B)En la ganadera destacaban los rebaos de llamas y alpacas.C)La prctica comn para el comercio era el trueque.10. El siguiente esquema representa los diferentes sistemas por los que pas el gobierno en Atenas, Grecia:I. El rey es el jefe poltico, militar, juez y sacerdote.II. El gobierno es encabezado por las personas ms ricas.III. Contina el gobierno de los ricos, pero llegaron al poder por la violencia.IV. El gobierno lo ejerce un representante de la sociedad elegido por los ciudadanos.

Cul es el nombre de cada uno de ellos?A) I: Monarqua, II: Oligarqua, III: Tirana, IV: Democracia.B) I: Tirana, II: Democracia, III: Monarqua, IV: Oligarqua.C) I: Monarqua, II: Tirana, III: Oligarqua, IV: Democracia.

FORMACION CIVICA Y ETICA

71. Mauricio es un nio de nuestro saln y pertenece a un grupo tnico de Veracruz. l comparte su dialecto, costumbres y tradiciones con la clase. Todos mostramos inters ante sus participaciones; con esto estamos tomando en cuenta laA) diversidad natural.B) diversidad cultural.C) diversidad grupal.I. Sentido coherente de quin soy yo.

II. Capacidad para tener relaciones maduras y responsables con otras personas.

III. Actitudes y comportamientos socialmente responsables.

IV. Toma de decisiones y desempeo sin dependencia total de otros.

72. Lee la siguiente informacin: De acuerdo a la informacin de la tabla, en cul opcin se mencionan correctamente los nombres de cada una de las manifestaciones del proceso psicolgico del adolescente?

A) I. Identidad, II. Intimidad, III. Integridad, IV. Independencia psicolgica.B) I. Integridad, II.Intimidad, III. Identidad, IV. Independencia psicolgica.C) I. Intimidad, II. Identidad,III. Integridad, IV. Independencia psicolgica.En el grupo de 6. A se han perdido objetos y dinero en varias ocasiones, Luis se da cuenta de que Pedro su mejor amigo es quien ha tomado las cosas, pero le ha pedido que no lo comente con nadie.

73. Analiza la siguiente situacin:Si Luis quiere actuar con honestidad y justicia, qu debe hacer?

A) Ser solidario y no decir nada.B) Pedir a Pedro que comparta lo que ha robado.C) Hablar con el profesor y ponerlo al tanto de la situacin.74. La siguiente imagen representa personas que pertenecen a grupos minoritarios que sufren discriminacin porque:A) son grupos sociales que incomodan al resto de la poblacin.B) viven en desventaja y nos les gusta convivir con otras personas.C) se consideran a s mismos superiores y gozan de algunos privilegios.75. En cul opcin se presenta una situacin en la que se necesita pedir ayuda para poder tener un desarrollo fsico, social y afectivo ptimo?A) Luca asiste a la escuela todos los das y por las tardes ayuda a su mam a atender un puesto de tacos en la plaza.B) Pablo siente que le va a dar gripa y su abuela le da un t caliente porque no puede llevarlo al doctor hasta el siguiente daC) Yolanda no quiere salir a jugar y no ha comido bien porque est muy triste y tiene muchas ganas de llorar.

76. En la capital del estado, una empresa extranjera public dos vacantes para el puesto de supervisor del rea de produccin. De las siguientes personas, quin sufri discriminacin en el proceso de contratacin?A) Alma es muy responsable y tiene la experiencia suficiente, pero no fue contratada porque lleva 5 meses de embarazo.B) Juan tiene 23 aos, acaba de salir de la universidad y no cuenta con la experiencia en la materia, pero fue contratado.C) Pedro no concluy sus estudios en la universidad, est trabajando en otra empresa, no fue contratado.

77. Observa y analiza la situacin que se representa en la siguiente imagen:Cul es la mejor alternativa que tiene esta persona para expresar sus sentimientos y evitar daos en s mismo y en las dems personas?No me quieren comprar los tenis!! Pues ya no voy a la escuela!!

A) Encerrarse en su cuarto y llorar hasta que se calme.B) Tratar de olvidarse del asunto haciendo otra cosa, por ejemplo cantar a solas.C) Hablar con sus padres para llegar a un entendimiento mutuo.I. Discriminacin: Distincin, exclusin o restriccin basada en uno o varios factores.

II. Racismo: Vivir separado de familia y comunidad por la lengua que habla.

III. Racismo: Exclusin de las personas por su origen tnico, color de piel o lenguaje.

IV. Discriminacin: Proteger y defender los derechos humanos de todas las personas.

78.- Lee la siguiente informacin:

De acuerdo a la informacin de la tabla, en cul opcin se mencionan correctamente los conceptos de discriminacin y racismo?

A) I y IIB) III y IVC) II y IV

79.- Personaje representativo de nuestro pas que gracias a su sentido personal de responsabilidad, disciplina y perseverancia logr el reconocimiento internacional al obtener el Premio Nobel de Literatura en 1990 por sus trabajos como escritor, poeta y pensador.A) Genaro Estrada Flix.B) Octavio Paz. C) Alfonso Garca Robles.10.- Felipe, Josefina, rosa y Arturo han aprendido en la escuela que afortunadamente en la sociedad se han creado organismos que buscan evitar que se presente la discriminacin, la desigualdad, la injusticia y el trato digno a las minoras sociales Cul es el organismo ms importante para llo?

A) PROFEPA.B) CONAPRED C) CNDH