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susanne-gibson
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COLEGIO
VASCO DE
QUIROGA
C.CT.11PE04V
INTRODUCCION:Este proyecto está elaborado para el grupo de cuarto grado del colegio vasco de Quiroga en base a sus necesidades en la tecnología, además este modo de aprendizaje favorece a los alumnos ya que es más significativo para los alumnos.
PROPÓSITO:Lograr que los alumnos a través de las tics interactúen y tengan la habilidad para compartir información para aprender de ella de forma colaborativa y didáctica.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Logra aprender atraves de las tics Maneja las tics adecuadamente Desarrolla habilidades cognitivas Hace uso de la información
correctamente
-SECUENCIA DIDACTICA-INICIO:
De manera grupal elaborar un blogg en el cual cada clase compartirán los trabajos realizados, así comprenderán y analizaran de forma colaborativa el tema.
DESARROLLO: Investigar los diversos tipos de
ecosistemas que hay en México en internet.
Crear un mapa conceptual en Word que contenga las características de cada uno de los ecosistemas y sus diferencias.
Hacer un mapa en cmatoons donde ubique los ecosistemas en México.
CIERRE:Una vez que el alumno ha realizado su mapa y esquema de los ecosistemas podrá compartir cierta información en el blog colaborativo.
http://primaria3naranjos.wordpress.com/category/c-medio/4-los-ecosistemas/
EVALUACIÓN:
En equipos realizar preguntas de las dudas surgidas durante la actividad y contestarlas de manera grupal para dejar el tema entendible.
Material:
Internet Computadora
BlogPáginas web