EXERCÍCIOS 0 e problemas ÍSICA 1 - Física-Química 11 · 2012. 4. 3. · FÍSICA 10 – Exercícios e problemas de exames e testes intermédios Professor Luís Gonçalves - ESSA

EXERCÍCIOS Exames

200620072008200920102011

Testes intermédios

2008200920102011

Escola Técnica Liceal Salesiana do Estoril

Professor Luís Gonçalves

FÍSI

CA

10

e problemas

2 FÍSICA 10 – Exercícios e problemas de exames e testes intermédios Professor Luís Gonçalves - ESSA


Unidade 1 – Do Sol ao aquecimento

1. Informações-2006

2. Informações 2006






6. Exame 2-2006

7. Exame 2-2006


8. Exame 1-2007

9. Exame 1-2007

10. Exame 2-2007


11. Exame 1-2008

12. Exame 1-2008

13. Exame 1-2008

14. Exame 2-2008


15. Exame 2-2008

16. Exame 1-2009

17. Exame 1-2009


18. Exame 1 - 2010

19. Exame 1 – 2010

20. Exame 2 – 2010

21. Exame 2 – 2010


22. Exame 2 – 2010

23. Exame 2 – 2010

24. Exame 1 – 2011

25. Exame 1 – 2011


26. Exame 2 – 2011

27. Exame 2 – 2011

28. Teste intermédio 30-05-2008



















Unidade 2 – Energia em movimentos

1. Exame 2-2006

2. Exame 2-2006

3. Exame 2-2007


4. Exame 1-2008

5. Exame 2-2008


6. Exame 1-2009

7. Exame 1- 2010


8. Exame 1- 2010

9. Exame 2 – 2010

10. Teste Intermédio 30-05-2008















Aulas laboratoriais

1. Teste intermédio 30-05-2008 – A.L. 1.3

2. Teste intermédio 16-01-2008 – A.L. 1.1


3. Exame 2-2009 – A.L. 2.2


4. Exame 1-2011 – A.L. 2.3

5. Exame 2-2011 – A.L. 2.1



RESPOSTAS

Unidade 1 – Do sol ao aquecimento

1.

1.1. D

1.2. B

1.3. B

2.

2.1. Fracção da radiação solar incidente que é

reflectida pelo planeta.

2.2. Albedo da Terra = 0,30.

2.3. B

2.4. 255 K

3. B

4. C

5.

5.1. C

5.2. O declive da recta é maior no troço referente à fase sólida do que no troço referente à fase líquida.

6. 1O m

2

7.

7.1. VIOLETA

7.2. C

8. 13,6 %

9. Transferência de energia que ocorre através de colisões entre partículas, sem que haja qualquer transporte de matéria.

10.

10.1. Diminuir a probabilidade de ocorrência de uma crise energética grave. Reduzir significativamente os efeitos prejudiciais sobre o meio ambiente.

10.2. B

11. A

12. Ocorre uma maior variação de temperatura na garrafa B. As superfícies negras absorvem melhor a radiação solar do que as superfícies brancas.

13.

13.1. C

13.2. 3,8x102 J kg

-1 ºC

-1

14.

14.1. Efeito de estufa

14.2. B

15. 70%

16. D

17.

17.1. Condução.

17.2. Condutividade térmica do condutor.

17.3. C

17.4. C

18. B

19. Quando o ar, junto ao motor, aquece, torna-se menos denso. Esse ar sobe, dando origem a uma corrente quente ascendente. Ao subir, o ar arrefece, tornando-se mais denso. Esse ar desce, dando origem a uma corrente fria descendente. Estes processos repetem-se, ao longo do tempo, de tal modo que se formam, em simultâneo, correntes quentes ascendentes e correntes frias descendentes.

20. A condutividade térmica do betão é superior à

do gelo.

21. 3,41 × 105 J kg

−1 (REGRESSÃO LINEAR)

22. D

23. A análise do gráfico apresentado permite concluir que, para se obter uma mesma variação de temperatura, será necessário fornecer mais energia à amostra de água em fase líquida do que à amostra de água em fase sólida. ou Nos troços do gráfico correspondentes ao aquecimento da amostra de água, o declive da


recta é 1/mc, verificando-se que este declive é menor quando a amostra se encontra em fase líquida. Conclui-se, assim, que a água em fase líquida apresenta maior capacidade térmica mássica do que a água em fase sólida.

24. Calcular a variação de energia interna da água

para um certo volume de gás natural

consumido.

Calcular a energia fornecida pela combustão do mesmo volume de gás natural. Calcular o rendimento 42%

25. C

26. ……

27. ……

28. verdadeiras: A C F H

29.

29.1. D

29.2. Convecção

29.3. C

30. (Q = +1000 J) (da vizinhança para o sistema). 31.

31.1. Pretende-se aproveitar o mecanismo de convecção. A água que se encontra perto da resistência aquece, ficando menos densa do que a restante e, por esse motivo, sobe na cafeteira. À medida que sobe, vai

transferindo energia para as regiões vizinhas, pelo que vai arrefecendo. A sua densidade vai assim aumentar de novo, voltando essa água a descer até ao fundo da cafeteira, onde volta a receber energia…

31.2. D

32.

32.1. 2,3x105 J/kg

32.2. O sistema não está isolado (ou

equivalente).

32.3. O fenómeno que ocorre é a fusão do gelo. Esta mudança de fase é um processo endoenergético.

32.4. Convecção.

32.5. D

33. 33.1. A temperatura de um corpo de ferro, de

massa 1 kg, aumenta (diminui) 1 ºC quando lhe é fornecida (retirada) a energia de 444 J.

33.2. À esfera de cobre. Esfera para a qual o produto m × c é maior.

33.3. C

34. C

35.

35.1. 290 s

35.2. D

35.3. Produção de energia eléctrica.

35.4. C

35.5. A intensidade da radiação solar diminui do nível da órbita até à superfície da Terra.

36. Dois dos factores que justificam essa variação: existência de noite, existência de atmosfera, existência de nuvens e variação da inclinação dos raios solares ao longo de um dia.

37. A placa colectora é metálica porque os metais

são, em geral, bons condutores térmicos. A placa colectora é negra para permitir uma absorção significativa da radiação solar incidente.

38. C

39.

39.1. O vaso de cobre foi revestido com cortiça para diminuir as transferências de energia, sob a forma de calor, entre o vaso e o exterior.

39.2. ± 0,01 ºC ou 0,01 ºC

39.3. 5,0x103 J kg

-1 ºC

-1 20%

40. C


Unidade 2 – Energia em movimento

1. B

2. 37 m/s

3.

3.1 D

3.2 A

3.3 -1,8x103 J

4.

4.1 A

4.2 D

4.3 D

5. 0,21 N

6.

6.1 A

6.2 C

6.3 C

6.4 A

6.5 B

6.6 A energia potencial gravítica do sistema bola

+Terra tem o mesmo valor quando a bola se

encontra nas posições P2 e P5, uma vez que

estas posições se encontram à mesma altura do

solo.

Dado que a soma da energia potencial gravítica

do sistema e da energia cinética da bola se

mantém constante, a energia cinética da bola

será igual nas posições P2 e P5 .

7. Na situação descrita, a direcção da força

gravítica aplicada no jipe é perpendicular à

direcção do deslocamento.

Assim, o trabalho realizado pela força gravítica aplicada no jipe é nulo quando este se desloca sobre uma superfície horizontal.

8. -2,2x10

4 J

9.

9.1 6000 N

9.2 C

9.3 A

10. 10 J

11. 0,49 s

12.

12.1 A

12.2 1000 J

13. 13 C

14.

14.1 B

14.2 D

14.3 A

15. 4,5 m/s

16.

16.1 1,2 m

16.2 A

17.

17.1 B

17.2 0,146 N

17.3 B

18. B

19.

19.1 B

19.2 0,433 N

19.3 Como as forças de atrito são desprezáveis, a

energia mecânica do sistema mantém-se

constante.

Como a energia cinética (ou o valor da

velocidade) é nula no ponto A e no ponto de

altura máxima na rampa de maior inclinação, a

variação de energia cinética é nula.

Assim, a variação de energia potencial também

terá que ser nula, pelo que a altura máxima

atingida pelo carrinho na rampa de maior

inclinação é igual à altura no ponto em que o

carrinho é largado.


Aulas laboratoriais 1. Calcular a energia fornecida a cada bloco (E = 3,60 × 10

3 J).

Calcular para os valores experimentais de cada grupo, a capacidade térmica

mássica do alumínio.

Calcular o valor mais provável (média) da capacidade térmica mássica do alumínio

(c = 8,9 × 102 J kg

–1 ºC

–1).

2. 2.1. A 2.2. Curva B 2.3. D

3. 3.1. Trajectória rectilínea. 3.2. B 3.3. Há dissipação de energia mecânica nas colisões entre a bola e o solo. Assim,

a altura que a bola atinge após cada ressalto tem de corresponder a um valor de energia potencial inferior ao que a bola tinha antes da colisão.

3.4. Altura de queda antes do primeiro ressalto = 1,55 m Altura de queda após o primeiro ressalto = 1,20 m (lido no gráfico da Fig. 7; lido directamente no gráfico da Fig. 6 pode considerar-se como sendo aproximadamente 1,18 m)

4. 4.1. ± 0,5 mm OU 0,5 mm (ou equivalente).

4.2. A energia dissipada diminui à medida que a distância percorrida sobre o

plano diminui. A intensidade da força de atrito é independente da distância

percorrida sobre o plano.

4.3.

4.3.1. Determinar a variação da energia mecânica do sistema considerado

(ΔEm = ΔEc + ΔEp = - 2,165 J). Determinar a intensidade da força de

atrito que actuou sobre o conjunto (WFa = ΔEm logo Fa = 1,73 N).

4.3.2. A

5. … 5.1. … 5.2. … 5.3. … 5.4. ……..

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