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EXERCÍCIOS TECNICAS DE ESTUDO E PESQUISA 1- CITE OS ELEMENTOS QUE ESTRUTURAM O TRABALHO ACADÊMICO, PRÉ TEXTUAIS E PÓS TEXTUAIS. Pré-textuais são elementos que antecedem o corpo. São pré-textos indispensáveis à maioria dos trabalhos acadêmicos, sendo obrigatórias: a capa, a folho de rosto e o índice (sumário). São elementos pré-textuais: Capa – obrigatório Lombada – opcional Folha de rosto – obrigatório Errata – opcional Folha de aprovação – obrigatório Dedicatória – opcional Agradecimento – opcional Epigrafe – opcional Resumo na língua vernácula – obrigatório Resumo em língua estrangeira – obrigatório Lista de ilustrações, tabelas e símbolos – opcional Sumário – obrigatório Pós-textuais são elementos complementares ao trabalho que devem estar, como próprio nome diz, após o texto. São eles: referencias, glossário, apêndices, anexos e índice.

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EXERCÍCIOS TECNICAS DE ESTUDO E PESQUISA

1- CITE OS ELEMENTOS QUE ESTRUTURAM O TRABALHO

ACADÊMICO, PRÉ TEXTUAIS E PÓS TEXTUAIS.

Pré-textuais são elementos que antecedem o corpo. São pré-textos

indispensáveis à maioria dos trabalhos acadêmicos, sendo obrigatórias: a capa, a

folho de rosto e o índice (sumário).

São elementos pré-textuais:

Capa – obrigatório

Lombada – opcional

Folha de rosto – obrigatório

Errata – opcional

Folha de aprovação – obrigatório

Dedicatória – opcional

Agradecimento – opcional

Epigrafe – opcional

Resumo na língua vernácula – obrigatório

Resumo em língua estrangeira – obrigatório

Lista de ilustrações, tabelas e símbolos – opcional

Sumário – obrigatório

Pós-textuais são elementos complementares ao trabalho que devem estar, como

próprio nome diz, após o texto. São eles: referencias, glossário, apêndices,

anexos e índice.

2- COMO DEVE SER A PAGINAÇÃO NA FORMATAÇÃO DE UM

TRABALHO ACADÊMICO?

Todas as folhas do trabalho, a partir da folha de rosto, devem ser contadas

sequencialmente, mas não numeradas.

As folhas pré-textuais são contadas, mas não numeradas.

A numeração é colocada a partir da primeira folha da parte textual.

3- DESCREVA AS SEGUINTES NORMATIZAÇÕES DO (A):

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- CAPA

Todos os elementos textuais deverão estar centralizados, digitados em letra

maiúscula.

No cabeçalho constam o nome da instituição e o curso (no inicio da folha)

(tamanho 12).

Em seguida, aparece o nome do(s) autor(es) em tamanho 12.

Abaixo do nome do autor está o titulo do trabalho (no meio da folha), tamanho

12, negritado e centralizado.

Segue-se o local e ano da realização do trabalho, no final da folha.

- FOLHA DE ROSTO

O nome do autor aparece no topo da página, no inicio da folham centralizado,

em negrito e maiúsculo (tamanho 12).

Segue-se o titulo do trabalho (tamanho 14, negritado e centralizado)

Após o titulo, formatado à direita (10 cm), há um texto de apresentação com a

indicação do nome do orientador ou professor.

Encerra-se a capa com indicação de local e ano de realização do trabalho.

- RESUMO

O resumo indicativo ou descritivo acontece quando se faz referencia às partes

mais importantes, componentes do texto. Utiliza-se frases curtas, cada uma

correspondendo a um elemento importante da obra. Não é simples enumeração

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do sumário ou índice do trabalho. Não dispensa a leitura do texto completo, pois

apenas descreve a sua natureza, forma e propósito.

- SUMÁRIO

O sumário indica uma única redação dividida em partes (itens ou capítulos),

sendo utilizado em trabalhos com texto partido em seções como monografias,

dissertações e teses. Deve apresentar o numero da pagina de cada conteúdo nele

especificado.

4- EM RELAÇÃO AOS ELEMENTOS TEXTUAIS, CITE AS PRINCIPAIS

ESPECIALIDADES:

- INTRODUÇÃO

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A introdução é a parte inicial do texto onde devem constar a delimitação do

assunto tratado, objetivos da pesquisa e outros elementos necessários para situar

o tema do trabalho Embora venha a constituir a primeira parte do trabalho,

recomenda-se que seja a ultima a ser redigida em forma definitiva.

- DESENVOLVIMENTO

Parte principal do texto que contem a exposição ordenada e pormenorizada do

assunto. Divide-se em seções e subseções, que variam em função da abordagem

do tema e do método. Seu objetivo principal é a exposição da ideia principal do

trabalho, sua fundamentação racional e os resultados obtidos na investigação do

assunto. Deve se dar de forma simétrica, interdependente e lógica. A

argumentação deve ser clara, objetiva, bem fundamentada e bem documentada.

- CONCLUSÃO

É a parte final do texto, na qual se apresentam conclusões correspondentes aos

objetivos e hipóteses. Sendo o arremate da comunicação, deve conter uma

resposta para a problematização do assunto proposto. Sem ela, o trabalho não

tem valor. Os elementos anteriores só tem sua presença assegurada no trabalho

se contribuírem para a composição desta parte final.

5- EXPLIQUE

“A TECNICA DA REDAÇÃO DE UM TRABALHO ACADÊMICO TEM

COMO CARACTERISTICA ESSENCIAL A PRECISÃO E A

OBJETIVIDADE”.

A linguagem cientifica tem como característica essencial a precisão e a objetividade.

Sendo expressão do conhecimento racional, ela é informática por excelência, por

isso não aceita expressão ambígua ou obscura.

Alguns pontos norteiam o estilo que compõe uma redação cientifica, sendo eles:

objetividade, concisão, clareza, precisão, imparcialidade, encadeamento,

impessoalidade e coerência.

A objetividade, como característica básica de todo texto no qual se prevalece o

sentido denotativo da linguagem, é elementar ao discurso da modalidade em

questão, visto que os assuntos deverão ser retratados de maneira simples, de modo a

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evitar dúbios significados, tampouco hermetismo excessivo, demarcado pelo

excesso de palavras difíceis de serem compreendidas pelo interlocutor.

Para que o emissor atinja seu verdadeiro objetivo, faz-se necessário que ele seja

preciso no que escreve ou fala. Portanto, rebuscamentos exagerados, bem como a

prolixidade, são elementos que ofuscam tal intenção. Sendo assim, para ser

entendido, faça-se entender.

6- EXPLIQUE OS PONTOS FUNDAMENTAIS QUE NORTEIAM O

ESTILO QUE COMPOE A REDAÇÃO CIENTIFICA.

Alguns pontos norteiam o estilo que compõe a redação cientifica. São eles:

objetividade, concisão, precisão, clareza, imparcialidade, encadeamento,

impessoalidade e coerência.

Objetividade: A objetividade, como característica básica de todo texto no qual se

prevalece o sentido denotativo da linguagem, é elementar ao discurso da modalidade

em questão, visto que os assuntos deverão ser retratados de maneira simples, de

modo a evitar dúbios significados, tampouco hermetismo excessivo, demarcado pelo

excesso de palavras difíceis de serem compreendidas pelo interlocutor.

Concisão: Um texto conciso é aquele em que você diz muito em poucas palavras, ou

seja, o excesso de palavras e ideias repetitivas só contribui para a falta de clareza

acerca do que se pretende dizer.

Clareza: Como já expresso, uma das qualidades que distingue o texto cientifico do

literário, jornalístico e do publicitário é tão somente a clareza expressa pela

mensagem. Assim sendo, torna-se fundamental que não haja comentários

redundantes e irrelevantes.

Precisão: Para que o emissor atinja seu verdadeiro objetivo, faz-se necessário que

ele seja preciso no que escreve ou fala. Portanto, rebuscamentos exagerados, bem

como a prolixidade, são elementos que ofuscam tal intenção. Sendo assim, para ser

entendido, faça-se entender.

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Imparcialidade: toda e qualquer pesquisa cientifica deve estar amparada em

evidencias concretas, sejam estas oriundas de uma pesquisa de campo ou ate mesmo

por argumentos que sustentem as conclusões do estudo. Dai a necessidade de o

pesquisador manter uma postura unilateral.

Encadeamento: Podemos associá-lo à coesão. Expressa pela encadeamento de

frases, orações e períodos, que resulta na perfeita articulação das ideias expressas.

Nesse sentido é fundamental que os parágrafos, os tópicos e os capítulos estejam em

perfeita sintonia, de modo a caracterizar uma sequencia logica de posicionamentos.

Impessoalidade: A impessoalidade é elementar. Sendo assim todo o texto deve ser

redigido em terceira pessoa, no intuito de evitar determinadas expressões tais como:

meu artigo, meu estudo, minhas conclusões, etc, uma vez que o conveniente é “o

referido artigo”, “o estudo em questão”, “ficou evidenciado”, etc.

7- QUAIS SÃO AS DIFERENÇAS ENTRE AS CITAÇÕES DIRETA E

INDIRETA?

A citação é a referência à ideia de outro autor no texto.

Citação direta é a transcrição literal de um texto ou de parte dele e poder ser:

Curta: citações curtas, de no máximo 3 linhas, inseridas dentro dos

parágrafos.

Longa: citações com mais de 3 linhas, devem aparecer em paragrafo

distinto, sem aspas com letra menor que a do paragrafo que a antecede.

Com omissão de trechos por quem as transcreve: não é necessário copiar

todo o trecho de um texto que se deseja citar. Pode-se suprimir parte de

sua sequencia, desde que a parte retirada não altere o seu sentido.

Com destaques a trechos por quem as escreve: pode-se dar destaque a

palavras ou frases em citações desde que o leitor seja informado de que o

destaque não aparece no texto original. Usa-se negrito e grifo.

Acrescidas de explicações por quem as transcreve: acréscimos ou

explicações devem aparecer entre colchetes. Incorreções e incoerências

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devem ter a sigla [sic] (assim mesmo em latim). Para dúvidas em

citações utiliza-se [?].

Citação indireta é a reprodução não literal das ideias de outro autor no texto, ou seja,

ao invés de copiar literalmente a ideia apresentada por um autor consultado, o autor

do texto usa suas próprias palavras ou faz um síntese das ideias do autor consultado.

Não se coloca aspas e nem em paragrafo distinto.

8- DESCREVA OS ASPECTOS GRÁFICOS DAS REFERENCIAS

BIBLIOGRÁFICAS.

Espacejamento: as referencias bibliográficas devem ser digitadas, usando

espaço simples entre as linhas e espaço duplo para separá-las.

Margem: as referencias são alinhadas somente à margem esquerda.

Pontuação:

- usa-se ponto após o nome do autor, após o titulo, edição e no final da

referencia.

- os dois pontos são usados antes do subtítulo, antes da editora e depois

do termo In:

- a virgula é usada após o sobrenome dos autores, após a editora, entre o

volume e o numero, paginas da revista e após o titulo da revista.

- o ponto e virgula seguido de espaço é usado para separar autores.

- o hífen é utilizado entre as paginas e, entre datas de fascículos

sequenciais.

- a barra transversal é usada entre números e datas de fascículos não

sequenciais

- o colchete é usado para indicar os elementos de referencia, que não

aparecem na obra referenciada, porém são conhecidos.

- o parêntese é usado para indicar série, grau (nas monografias de

conclusão de curso e especialização e tese e dissertações) e para o titulo

que caracteriza a função e/ou responsabilidade de forma abreviada

- as reticencias são usadas para indicar supressão de títulos

Maiúsculas: usa-se maiúsculas ou caixa alta preta:

- sobrenome do autor

- primeira palavra do titulo quando esta inicia a referencia

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- entidades coletivas

- nomes geográficos

- títulos de eventos

Grifo: usa-se negrito para:

- titulo de obras que não inicial a referencia

- titulo de periódicos

- nomes científicos, conforme norma própria.

9- EXPLIQUE:

A) TIPOS DE FICHAMENTO

A técnica do fichamento é o ato através do qual se registra os estudos de uma

obra ou texto, em fichas ou em folhas de papel. Fichar é selecionar,

organizar e registrar informações que no futuro servirão como material

organizado para consulta e fonte para estudos posteriores.

Fichamento Bibliográfico: É a descrição, com comentários dos tópicos

abordados em uma obra ou parte dela. É basicamente uma coleção de

fichas contendo informações de livros, artigos e outros materiais, com

suas respectivas anotações, que possam servir ou já constituam

referencias a uma monografia, dissertação ou tese.

Fichamento Resumo ou Conteúdo: É uma síntese das ideias principais

existentes no texto ou livro, escritas com as próprias palavras do autor.

Fichamento de citação: É a transcrição textual, ou seja, é a reprodução

fiel das frases que se pretende usar na produção do texto técnico-

científico. Portanto, conforme a ABNT, a citação é a menção de uma

informação extraída de outra fonte. Pode ser uma citação direta, indireta

ou citação da citação.

B) RESUMO

Resumo é a apresentação sintética e seletiva das ideias de um texto,

ressaltando a processão e a articulação delas. Já a ABNT conceitua resumo

como apresentação concisa dos pontos relevantes de um documento. Podem

ser:

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Indicativo ou descritivo: acontece quando se faz referencia às partes

mais importantes, componentes do texto. Utiliza-se frases curtas, não

sendo uma simples enumeração do sumário ou índice. Não dispensa a

leitura do texto completo, pois apenas descreve a sua natureza, forma

e proposito.

Informativo ou analítico: contem todas as informações principais

apresentadas no texto e permite dispensar a leitura desse ultimo. Tem

finalidade de informar o conteúdo e as principais ideias do autor. Não

deve apresentar ideias pessoais ou julgamentos de valor.

Crítico: acontece quando formula-se um julgamento sobre o

trabalho. Nesse resumo não pode haver citações.

C) RESENHA

Descrição minuciosa de uma obra, que além do resumo, sempre vem

acompanhada de uma posição critica por parte do leitor. A resenha exige do

leitor capacidade de síntese, objetividade, relativa maturidade intelectual,

domínio do assunto tratado e argumentação eficientemente.

A resenha é um texto em forma de síntese que expressa a opinião pessoal do

autor sobre determinado texto ou obra. O resenhista deve resumir o assunto e

apontar falhas e os erros de informação encontrados, sem entrar em muitos

pormenores e, ao mesmo tempo, tecer elogios aos méritos da obram desde

que sinceros e ponderados.

Divide-se em:

Resenha acadêmica crítica: Além dos elementos descritivos e

narrativos, deve haver os dissertativos, a defesa do ponto de vista,

apresentação de argumentos e provas. Espera-se, por parte do leitor,

um posicionamento do resenhista.

Resenha acadêmica descritiva: Relação das propriedades de um

objeto, enumerar cuidadosamente seus aspectos relevantes, descrever

as circunstancias que o envolvem. Assim, ela só descreve e não

expõe a opinião do resenhista.

Resenha acadêmica temática: o resenhista expõe diversos textos ou

obras que tenham em comum o tema principal. Deve ter:

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apresentação de tema, resumo dos textos, citação das fontes e

conclusão.