34
Marcela Obregón Ayón. Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información. Bitácora: Texto, imagen y ética de los medios. Profesor José Antonio Forzán. Periodo: Enero-Junio 2012. Entrega: Mayo 2012.

Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

  • Upload
    vothuy

  • View
    219

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Marcela Obregón Ayón.Expediente # 21378.

Maestria Diseño de la Información.

Bitácora: Texto, imagen y ética de los medios.Profesor José Antonio Forzán. Periodo: Enero-Junio 2012.

Entrega: Mayo 2012.

Page 2: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Marcela Obregón Ayón.Expediente # 21378.

Maestria Diseño de la Información.

Bitácora: Texto, imagen y ética de los medios.Profesor José Antonio Forzán. Periodo: Enero-Junio 2012.

Entrega: Mayo 2012.

Page 3: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Maestría Diseño de la Información.Enero-Junio 2012Materia Texto Imágen y Ética en los MediosProfesor José Antonio Forzán [email protected]

La primer pregunta planteada fue ¿Que pasa con los procesos culturales contemporáneos? Olvidamos que todo lo que hacemos lleva una carga moral y que debemos saber interpretar los mensajes; acaso revisamos los temas que vamos a construir. ¿Que hace Internet con nuestra mentes?, tenemos ahora más problemas en la concentración de la lectura.

Alumno.-Reconocerá la interdependencia entre visualidad, ideología e información .Explicará su importancia en los contextos sociales y culturales contemporáneos. Establecerá criterios de valoración del Diseño de la Información adecuados a una recta conciencia moral y la solución de necesidades sociales.

Programa general.- Imagen y visualidad, concepto de régimen esópico, construcción de la mirada, visualidad. tipologías,usos.

Texto e ideología.- Concepto, Historia, Tipologías, Recepción.

Ética de los Medios.- Conceptualización de la ética del diseño de la información, Ética pragmática, Ética normativa, Ética personalizada, Manipulación, Deontología.Memoria del curso .- Organización de la información, Diseño de la

información, y producción.Evaluación del curso.-20% trabajos en clase y participación.

20% colección de simulacros; para apuntar lo visto en clase. Se mostrará grupalmente un simulacro proveniente del medio profesional o de la realidad cotidiana acompañado de una reflexión de no más de 3 lineas. Esta integrará la carpeta final (entrega 27 de marzo).

20% creación de un simulacro; con base en la lectura de El Crimen Perfecto de Jean Baudrillard, se tendrá que producir un simulacro que se lo suficientemente creíble para su aplicación práctica. Este trabajo debe acompañarse con una reflexión ética y contextual para poder generar la autocrítica desde la propia puesta en escena, este tendrá como eje rector el desarrollo sustentable. Fecha entrega 24 de abril. 40% constará de apuntes, distintas tareas, colección de simulacros y las propuestas de simulación. Debe contener la bitácora de aprendizaje que señale puntualmente el camino recorrido. El trabajo de diseño debe ser propositivo y sólido ya que se calificará formato, fondo entre otros tópicos. Aumentar una reflexión lúdica de el texto Momo de Michael Ende. Entrega final 8 de mayo.

Page 4: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Simulacros...Todo es verdadero al mismo tiempo. Es el secreto de un discurso que ya no solo es ambiguo, sino que revela la imposibilidad de una posición determinada ante el poder ante el discurso. Jean Baudrillard.

La imagen es el reflejo de una realidad profunda, enmascarada y desnaturaliza, no tiene nada que ver con ningún tipo de realidad, es ya un propio simulacro....En primera caso la imagen es buena, en el segundo es más la apariencia y es del orden de lo maléfico; en el tercer caso juega a ser apariencia y pertenece al orden del sortilegio, en el cuarto, ya no corresponde al orden de la apariencia sino de la simulación.En los juegos de niños... en 1916 un fotografía sería la evidencia de la realidad, actualmente esto ya no sería posible. Un simulacro juega con nuestra fe.

...La más elevada función del signo es hacer desaparecer la realidad y enmas-carar al mismo tiempo esa desaparición. Jean Baudrillard.

Creemos en los signos y olvidamos la realidad. Como ejemplo ten-emos la fotografía de Javier Bauluz el texto llamado Por la muerte de José Saramago publicado en el Magazine de la Vanguardia el 2 de marzo 2003. ¿Que hacen las personas ante la muerte del bañista en la playa del Sahara?Todo lo que se refiere al simulacro es tabú u obsceno, al igual que lo que se refiere al sexo o a la muerte. Sin embargo lo que es obsceno es mas bien la realidad y la evidencia.Un caso de política nacional o un caso religioso.Disimular es fingir no tener lo que se tiene. Simular es fingir tener

lo que no se tiene. Lo uno remite a una presencia, lo otro a una ausencia.

Roland Bart decía que Saussure no le interesaba el curso de lingüística general, lo que le interesaba era encontrar una sílaba perdida.

Pensamiento semióticoEl pensamiento semiótico surge de una evolución del pensamiento sobre la comunicación, si había una búsqueda de encontrar los factores mas básicos del lenguaje, convencer a los otros.Esta tiene 2 preguntas, 1.-El como conozco.- el conocimiento2.-Como me comunico.-el lenguaje. Ambos están en íntima relación con la realidad, (arte retórico de Aristóteles). No sabemos quien se lo preguntó primero. Se escribió con los vedas (ahí encontramos el origen del pensamiento universal, colección de reflexiones del ser humano, su relación con Dios), o bien los Upanishabls al pasar estos vedas y pensamientos a los griegos, luego viene una transformación con Sócrates-Platón-Aristóteles que crea una ruptura, de ahí pasa a Jesús Cristo-Edad Media-San Agustín-Sto.Tomás-Modernidad y más tarde con Leibnte, Candillac,buscando a través de la ciencia el razonamiento

La semiótica… disciplina que estudia todo aquello que puede usarse para mentir. Umberto Eco.

Page 5: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Disciplina semioticaUsa una relación objeto sujeto que puede usarse para mentir.1.-Sintáctica. relación de un signo con uno mismo, su estructura interna P-E-R-R-O2.-Semántica.- relación de un signo con otro signo. Posesionamiento, Perro,Perro,Perro.3.-Pragmática.- relación del signo con su usuario. La intencionalidad varia. No es lo mismo decir. Examen de inglés o Examen de ingles.

Semiótica puede ser:Particular-FenomenologíaGeneral-TeorizaciónFenómeno es algo que sucede, con lo que vamos a trabajar es con signos.Para San Agustín el signo es algo que además de la especie abarcada por los sentidos, hace que otra cosa acuda por sí sola al pensamiento.El clasifica a los signos como naturales (el cielo está nublado, va a llover) y el artificial (creado por la mano del hombre) lleva una gran carga icónica.

Signo Generalidad…. cualquier cosa que pueda considerarse como subtítulo significante de cualquier otra cosa. Umberto.Eco.TSG.Ejem.Como puedo hacer para que Peña nieto sea considerado culto y leído.Los culpables Saussure significado—significante.Charles Anders Peirce- se ha relacionado con Sherlock Holmes, usa abducción (forma de un momento de inspiración tipo link, parpadeo, lo tengo). El estudia al signo como: Objeto- Representación, Interpretante.

Clasificación periodística por equiposLa realidad tiene un tiempo y un espacio. Para cerrar este espacio usamos una fecha de inicio y una de termino, por lo que el periodismo no permite reflexión.

Mediación SimbólicaLa mediación simbólica es cuando se tiene que recuperar un evento en otro instante que se va a representar en un tiempo y espacio simbólico (contar una historia); esta puede ser oral, escrita, icónica y electrónica.-Oral (el hablar nos permite una interacción; es efímera, siempre está), -Escrita (nos permite fijar el habla, textos codificados, control de la información, es una especie de guía, resguardo de la sabiduría y del poder). De Los grandes sabios Jesucristo, Sócrates etc.. podemos tener acceso a sus testimonios. -Icónica, (visual) una forma de comunicación, la gestualidad parece oral; la fotografias tiene un valor simbólico profundo en la realidad.-ElectrónicoEl tiempo espacio se puede trasmitir de muchas maneras, ese contar historias. Esto dió origen al periodismo.Antes los que lo ejercitaban eran trovadores (llamados menester de juglaría o clerecía eran los cantores en edad media que contaban historias o clerecía), a raíz del inicio de la imprenta surge el periódico donde se encontraban desde fragmento de novelas (Ch.Dikens) hasta generar las noticias.El el siglo XX surge la necesidad de hacer un periódico bien hecho. en México en los 80s Vicente y Marín sacaron un manual de genero informático.En los años 50-60 surge una corriente en EUA que se conoce como

Page 6: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

el nuevo periodismo, que tiene un retorno a la literatura; surgen algunos reportero como Hemingway.La objetividad no existe en ningún medio.

Géneros del periodismo.Informar-Nota . Informar en breve espacio el que, como, donde , cuando y donde. Esta es subjetiva ya que depende de quien lo narra. Una herramienta para construir la nota es la entrevista y así crear la crónica (Carlos Monsivais). El gran trabajo es el reportaje (meterse al fondo de un tema) como ejemplo esta Cesar Jacobo Romero o Kapuchinsky-De Opinión.-Editorial. Punto de vista del medio.-Artículo. Punto de vista de algún especialista que va aparecer de manera esporádica. -Columna. Punto de vista de algún especialista que siempre aparece.Los articulistas pueden hablar de temas, ejemplo Barranco (da en un sentido de la información).

ProyectoCada uno vamos a trabajar un tema de simulación personal ejem. Meter jugadores y farándula, crónicas del Dr., Simulacro, serie de notas, el chicharito contrae matrimonio con Verónica Castro, reactivar la economía con el narco. Crear la nota con ejemplos. Fotomontajes de berenjena grandota.Un solo blog por equipo, cada quien con su tema, cada uno es un informante.

Análisis de lectura acerca de la violencia-Muerto (despersonalización),-El lugar/ el momento,-Contra ¿Con quien?,-Palabras de Umberto Eco-Sin reflexión,-Doble moral/ imágenes,-Naturalización,-Periodistas –RIP- p d y ¿Luego?Toda narración quiere describir un acontecimiento, existen diferente formas de observarlo (diferentes puntos de vista). Frente a los medios de comunicación, estamos frente a quien le creemos basándonos en la confianza.Este acontecimiento puede ser íntimo, público, privado. En muchas ocasiones esto no es respetado pudiendo ver en las redes sociales cosas privadas.

Page 7: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Película Big Mac Donalld´sAnálisis de Conceptos encontrados en la película Big Mac Donalld´s:Nutrición, ambiente tóxico, cambio de hábitos, super-size, volun-tad, muerte, responsabilidad, manipulación, adicción.

Valor de los objetosAntes de la revolución industrial los objetos eran producidos a mano, por lo que su valor ya no es sagrado. Al comenzar la pro-ducción es serie ese objeto deja de ser personal y adquiere un valor económico, simbólico, de enajenación, insatisfacción, virtual; así surgen las clases sociales. El valor de este objeto es efímero. Bodrillard nos dice que estos objetos no dejan huella en la sociedad, se van a borrar. Es decir las personas no tienen compromiso con los objetos, ya que se usa y se tira.El simulacro no deja huella, su origen es un juego sin embargo no hay manera de comprobar su origen. De lo simbólico surge lo virtual, esto a generado vicios.

El valor del tiempo en la antigüedad implicaba ciclos (siembra, car-naval, cosecha), siempre había un retorno; dentro del Cristianismo se habla de una promesa, es decir ya es pero todavía no llega más convive con la venida de Jesús en la última cena. El problema es cuando a esto se le pone fecha, al entrar esto al sistema capitalista trabajamos en un acumule para conseguir una meta feliz.

¿Que va a pasar con el sistema editorial?, la cuestión administrativa de estar informando llega a ser excesiva.Si ya se rompieron las proporciones del arte en la realidad, ¿Donde está la huella?.

¿Que tienen en común la anormalidad que no encaja en la campana de Gaos? (un promedio estándar dentro de un contexto).

La Pipa de MagrittePosibles Respuestas que da Michel Foucault a la imagen de pipa de MagritteEs un producto oníricoEs un simulacro, solo se encuentra su representaciónSon dos pipas,Es un vapor fantasmal,Es una serie,Es un caligrama,No es por culpa de la palabra esEs lo que dicte la críticaEs hiperrealEs lo que dice el textoEs una pintura. (es una imagen)Lenguaje y realidad, ¿cual es primero?

Page 8: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Somos seres que dialogamos entre un lenguaje y realidad.Nosotros al hablar damos una metáfora de la realidad, de esta manera entramos al mundo de la significación. En este mundo los medios son vigilantes del poder público más ¿Quien vigila a los medios?, se dice que no importa lo que significan las cosas sino quien tiene el poder.En la imagen imposible de Magritte caballo y jinete el 1o,2º y 3er plano se trastocan, el horizonte se interpone en el caballo, el caballo hace una torsión que es imposible, bases de árboles se rompen. El arte es lo que nos hace salir de la realidad, los grandes creadores de medios eran grandes artistas.

La interpretación tiene que ver con la:-Competencia enciclopédica.- que tanto sabemos.-Código.- Algo establecido. Aunque estemos en el mismo idioma existen matices de entendimiento.-Significación.

Maximas Barthesianas-Lo legible es ilegible.-Lo ilegible es legible

Producción Recepción Es un signo

Un sentido Una lectura Legible en su producción.Varios sentidos Varias lecturas Ilegible en su producción, . legible en su recepción.Siempre vamos a interpretar los mensajes de manera personal aunque se debe buscar la intencionalidad del emisor.

Emisor-Mensaje -Receptor. Claro No sobre interpretar Obtuso Género interpretaciones.

Page 9: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Leyes Gestalt1.- Los ojos envían al cerebro una corriente interrumpida de datos. La inteligencia visual debe decidir que parte de la información corresponde a la figura y que parte al fondo.

2.- Bi.-Tridimensional.La mayor limitación del sentido de la vista radica en que mientras el ser humano debe moverse en un mundo tridimensional, actúa de modo bidimensional, pues la imagen que enfoca el cristalino y se proyecta en la retina es tan plana como una fotografía y carece de información sobre profundidad espacial. Esta información se obtiene posteriormente mediante referencias como la luz y la sombra, las superposiciones y los datos adquiridos con la experiencia. El observador puede confundirse fácilmente respecto a todo ello.

3.- Primer plano - segundo plano.La disposición espacial y la ubicaciones de los elementos de la imagen puedes distinguirse con claridad y, sin embargo aparecen en planos diferentes.

4.- Pequeño y grande.- cuando las cosas no son adecuadas a las proporciones que acostumbramos, nos provoca una especie de irritación en el espectador captando su atención. (anuncio mini Pepsi, Ikea, Imágenes de Magrid).

5.- Formaciones.- nuestra vista es capaz de realizar diferentes tareas a la a vez. Mediante la disposición de los elementos se origina algo nuevo. Somos capaces de ver las cosa en conjunto. (Petrobras, VG.)

.6.- Puesta en escena.- Un juego con los hábitos visuales adquiridos. Nosotros asociamos la imagen con algo que reconocemos. Lo que se muestra adquiere mayor importancia menos importan

7.-Visión en contexto.Al primer golpe de vista se presenta como lo que verdaderamente son, pero en el momento que se percibe una información adicional, la interpretación cambia.

8.- Contorno.Al mirar alrededor de los ojos se fijan principalmente el los contornos, en rupturas y solapamientos. El contorno es el límite entre una figura y fondo, entre su objeto y espacio.

9.-Texto e imagen.Hay un vínculo entre imagen y texto.

10.- In Situ.-Al genio del lugar.. aquí se supera la barrera entre el medio y su entorno. El entorno se convierte en parte de la idea.

No podemos negar la realidad, lo que si vamos a ver es desde nuestra óptica. El todo siempre va a ser mayor a la suma de sus partes.

El contrato semiótico va a ser el que se establece entre un autor empírico ( el q tiene la expereicia de crear) y un lector empírico ( el que tiene la experiencia de estar ante el signo). U.Eco.

Page 10: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Consideraciones para crear un simulacroUn simulacro se debe hacer lo más creíble posible usando ciertos recursos como:-Marcas de realidad,-Tanto autor empírico como lector empírico generan un autor modelo como un lector modelo; es decir un tercero donde haya interacción; hacer la narración más personalizada. -Contemos una historia; con inicio, desarrollo y fin. Inventar un destino a nuestros personajes.-Busquemos una motivación al personaje.-La Identidad corporativa formada por: Imagen gráfica, redacción, espacio físico, vestimenta y gestualidad generan un estilo (el estilo era la herramienta que graba en arcilla)

El estilo es algo que pasa por el cuerpo. Roland Bart

-La metáfora son la unión de dos conceptos que guardan una relación entra ambas.- Usar un Gurú adecuado al tema a tratar, buscar estilo de lector.

Page 11: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Revista In Stile, Dic. 2011. Revista In Stile, Dic. 2011.

Page 12: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Comparación de la fragilidad del rostro con un huevo, la colocación de ellos está mal lograda, ya que no se tocan el uno a otro por lo que es imposible un equilibrio. La mancha del makeup se nota sobrepuesta.(Revista Instyle, México) .

Simulación dramática de lo que sucede en la piel si no usas estos productos. (Revista Life and Style. Sep-11).

Page 13: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Manejo de Photoshop para anunciar un software para retocar el rostro. Revista A donde ir, Dic,2011.

Uso de duplicar una misma imagen al anunciar un tiempo para estar contigo. Revista a Donde Ir, México, Dic. 2012.

Page 14: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Periódico Reforma.

Page 15: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Publicidad respetemos el planeta. Que tiene que suceder para que respetemos el planeta.http://monkeyzen.com/2010/07/que-tiene-que-suceder-para-que-respetemos-al-planeta/wwf4

Page 16: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Anuncio promocionando el volkswagen rabbit usando la silueta de un conejo.Frase simulando la vanidad del coche, como si fuera racional. (Revista Life and Style, Sep-11).

Page 17: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Photoshop pinguino tomando Coca-Cola.Comparación de la fragilidad del rostro con un huevo, la colocación de ellos está mal lograda, ya que no se tocan el uno a otro por lo que es imposible un equilibrio. La mancha del makeup se nota sobrepuesta.(Revista Instyle, México).

Page 18: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Imagen de artesano en photoshos, con retoque de trazos y brillos (Revista A Donde Ir, Dic,2011).

Ilustrator y Photoshop para crear imagen de enanitos cargando el platillo y ja-lando la salsa mexicana.(Revista A Donde Ir, Dic.2011).

Page 19: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Photoshop creando pastel integrado a tennis, revista InStyle, México, Diciembre 2011.Google imágenes, ardilla simulando tomando Coca-Cola.

Page 20: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Reportaje acerca del uso de drogas. Composición en photoshophttp://pijama-surf.com/2010/04/nootropicos-hackeando-el-cerebro-con-sinteticos/

Anuncio de productos de baños, efecto en el movimiento del agua.(Revista Life and Style, sep.11).

Page 21: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Anuncio FiatStilo, no existe un skywindow mas ancho en el mercado que la del Fiat stylo.

Photoshop al caer el frasco dentro del maquillaje líquido. Revista InStyle, Diciembre del 2011.

Page 22: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Bi-Tridimensional:

Ejemplo de publicidad ingeniosa – Anagrama Book Shop 4 septiembre 2009. fineartamerica.com

Page 23: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

laradioenmexico.mxtecnologia123.com

Bi-Tridimensional:

Page 24: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

siainteractive.com conecti.ca

Page 25: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Contorno:

Magritte Magritte

Page 26: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Visión en Contexto:

Imagen de Octavio Ocampo.

Page 27: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Imagen de Octavio Ocampo.

Page 28: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Imagen de Octavio Ocampo.Imagen de Octavio Ocampo.

Page 29: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Primer y segundo plano:

Imagen Magritte.

Page 30: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Una especie de vehículo, con forma de coche. Anuncio de marcas más vendidas.

Page 31: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Blog Mamá al borde de un ataque:

Consistió en la creación de un blog en donde una futura mamá llega a vivir a otro país; en el ella expone sus inquietudes , temores y dudas hacerca de la maternidad.Este consistió en un desarrollo que inició desde el tercer mes de embarazo hasta el nacimiento de su bebé.Contiene comentarios reales así como opiniones y consejos simulados, que no son acordes con la realidad.

Page 32: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Conclusión en base al libro de Michael Ende “Momo”

¿Hacia donde va a llagar la autorización?, tal vez hasta que la propia tecnología acabe con nosotros y logre por convencernos de ¡no apagarla! O tal vez hasta que logre sustituir nuestra inteligencia.

El ritmo del mundo actual, tan rápido, tan poco personalizado, tan alejado de lo que realmente es importante nos ha envuelto a participar en una dinámica social falsa, llena de superficialidad, de satisfacciones a corto plazo y nada trascendente.

Nos encontramos rodeados de publicidad, publicidad y más publicidad; toda ella manipulada para darnos una supuesta satisfacción y mejora en nuestra calidad de vida. Nos crea una infinidad de necesidades de las cuales podemos prescindir.

El libro de Momo nos ofrece una reflexión de lo que hemos perdido, lo más por lo menos. Hemos dejado de interactuar con los nuestros en cosas sencillas como: tener una buena plática, ser empáticos con los demás, abrazarnos, dejar el Face book e ir mejor a tomar un café con esa persona o simplemente saber escuchar a los demás entre muchas otras cosa.

La respuesta está en cada uno de nosotros, está en la capacidad de detenernos, reubicar nuestras prioridades y no perder de vista que la tecnología nunca va a ser una persona; que conservar la esencia del valor del ser humano depende de cada uno de nosotros

Page 33: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Bibliográfía -STOKLOSSA UWE 2005. Trucos publicitarios. Instrucciones sobre seducción visual. Gustavo Gili. Barcelona 2006.

-Michael Ende. Momo.

-Jean Baudrillard, El crimen Perfecto.

Page 34: Expediente # 21378. Maestria Diseño de la Información ... · Maestría Diseño de la Información. Enero-Junio 2012 Materia Texto Imágen y Ética en los Medios Profesor José Antonio

Bitácora Texto, imagen y ética en los medios

Marcela Obregón Ayón.