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FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION Y NEGOCIOS INTERNACIONALES DOCENTE: LIC. ERICKA SUY SUY CHAMBERGO CURSO: GERENCIA INTEGRAL

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FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION Y NEGOCIOS INTERNACIONALES

DOCENTE: LIC. ERICKA SUY SUY CHAMBERGOCURSO: GERENCIA INTEGRAL

DESAFIOS DE LA GERENCIA PARA EL SIGLO XXI

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Segn PETER F. DRUCKER, en su libro Los Desafos De La Gerencia Para El Siglo XXI, la gerencia actual enfrenta los siguientes desafos:

LOS NUEVOS PARADIGMAS DE LA GERENCIA

Este primer desafo propuesto por PETER F. DRUCKER, nos menciona que desde que comenz el estudio de la administracin, la mayora de tericos, han atendido a dos conjuntos de suposiciones acerca de las realidades de la administracin:

El primer conjunto de suposiciones, est implcito a la disciplina de la administracin:La administracin es administracin de negociosExiste o debe existir una estructura organizacional correctaExisteo debeexistir una maneracorrectadeadministrar elpersonal

El segundo conjunto de suposiciones se encuentra implcito a la prctica de la administracin:Las tecnologas, los mercados y los usos finalesson determinadosEl mbito de la administracin se encuentra definido en trminos legalesLa administracin se enfoca hacia adentroLa economa, tal como queda definida por las fronteras nacionales, es la ecologa del mundo empresarial y la administracin

LA ESTRATEGIAPor qula estrategia? Toda organizacin opera basada en una Teora del Negocio, es decir, en unconjunto de suposiciones respecto de lo que es su negocio, lo que son sus objetivos, como define resultados, quienes son sus clientes, que es lo que los clientes valorany pagan.

La estrategia convierte esta teora del negocio en desempeo.Su propsito esfacultar a una organizacin para alcanzar los resultados que desea dentro de unmedio imprevisible, porque la estrategia permite que la organizacin seaoportunista con propsito.

EL LDER DEL CAMBIOUno de los desafos centrales de la gerencia en el siglo XXI es que su organizacinse convierta en lder del cambio. Un lder del cambio ve el cambio como unaoportunidad. Un lder del cambio busca el cambio, sabe encontrar cambiosacertados y como aprovecharlos tanto fuera como dentro de la organizacin.

Exige:

Se distinguen adems, muchos otros desafos o competencias que marcaran la diferencia en el siglo 21, como son:

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EN LAFUNCIN DE PLANIFICACIN, las principales tendencias que se sealan son: el trnsito de la planeacin clsica, al enfoque de la estrategia; el anlisis del pasado al futuro, buscando tendencias anteriores, se sustituye por el anlisis del futuro al presente.

Mediante la concepcin diferentes escenarios futuros y planes de contingencia (que hacer si); del plan y la implementacin como procesos separados.

EN LA FUNCIN DEORGANIZACIN, las tendencias se mueven: de las estructuras jerrquicas a las estructuras planas y flexibles; de los manuales y normas detalladas, como factores reguladores, a la visin; de la estabilidad, como elemento organizador, al cambio y la innovacin como factor de adaptacin constante a las nuevas situaciones.

EN LA FUNCIN DEMANDO, las tendencias se mueven en las siguientes direcciones. De la autoridad, como factor de disciplina, al liderazgo, como elemento movilizador; de dirigir a los hombres a dirigir con los hombres

De los recursos humanos, como un objeto del proceso de direccin, a considerarlo como un sujeto clave, participante; de la motivacin, muchas veces manipuladora, a la creacin de un sentido de pertenencia; de la delegacin, al empowerment (facultar, dar poder, desarrollar).

EN LA FUNCIN DECONTROL, se trabaja por moverse: de la autoridad, al autocontrol y compromiso; de la orientacin hacia los procesos (decirle a cada cual como debe hacer las cosas), a los resultados (concretar lo que debe lograr), resumiendo que el jefe defina el que y el subordinado genere el como.

GRACIAS