EXPOCYTEQ - concyteq.edu.mx de descarga/Expocyteq2012.pdf · nuestro Sistema Solar y realizaremos experimentos 'de caída libre'. Aula 1 10:00-11:00 Charla: La gravedad en la Tierra

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9:00-10:00 Taller de electrónica para niños Ponentes: M. C. Ángel Luis Rodríguez Morales y M. C. Francisco Fernández Escobar.Centro de Física Aplicada y Tecnología Avanzada, UNAM Campus JuriquillaDirigido a: Primaria.Objetivo: Que los niños y jóvenes aprendan conceptos físicos mediante dispositivos electrónicos simples.Mediante dispositivos electrónicos caseros de fácil construcción se ilustrarán conceptos físicos, como son fuerza, energía y momento.

Aula 1

Cupo máximo en Aula 5 para charlas: 120 asistentes Cupo Pecera : 120 asistentes máximo en para charlasCupo aula 1 y 3 para talleres: 20 asistentes máximo en

9:00-10:00 Taller de astronomía¿Qué tan grande es el Universo? Ponentes: Doctora Ana Leonor Rivera López y Pste. Mónica Aparicio Estrada.Centro de Física Aplicada y Tecnología Avanzada, UNAM Campus JuriquillaDirigido a: Primaria, de 4º a 6º grados.Conoceremos las dimensiones de los planetas, las estrellas, las galaxias y el universo, comparándolas con las dimensiones de nuestro mundo cotidiano. Calcularemos cuánto tiempo se necesita para viajar entre los cuerpos celestes, y construiremos un modelo a escala del Sistema Solar para comprender sus dimensiones, empleando pelotas de distintos tamaños y un juego 'en línea'. También calcularemos cuánto tiempo se necesita para viajar entre los cuerpos celestes.

Aula 3

LUGAR: Centro Educativo y Cultural de Estado de Querétaro “Manuel Gómez Morín”

10:00-11:00 Taller de astronomía¿Cuánto pesan los astros? Ponentes: Doctora Ana Leonor Rivera López y Pste. Mónica Aparicio Estrada.Centro de Física Aplicada y Tecnología Avanzada, UNAM Campus Juriquilla

Revisaremos la fuerza de gravedad y cómo afecta a los cuerpos celestes de nuestro universo. Diferenciaremos entre los conceptos de masa y peso, para lo cual jugaremos con un software que permite determinar el peso de distintos objetos astronómicos. Compararemos las masas de distintos objetos de nuestro Sistema Solar y realizaremos experimentos 'de caída libre'.

Aula 1

10:00-11:00 Charla: La gravedad en la Tierra Ponente: Ángel Figueroa Soto.Centro de Geociencias, UNAM Campus JuriquillaDirigida a: Primaria, Secundaria y Preparatoria.Objetivo: Difundir entre los asistentes la importancia de las Ciencias de la Tierra, en especial de la Sismología, para conocer más a nuestro planeta.Esta charla será acompañada de un taller de ejercicios interactivos.

Aula Pecera

11:00-12:00 Charla: Los sismos: otra onda para conocer el interior del planetaPonente: Doctor Juan Martín Gómez González.Centro de Geociencias, UNAM Campus JuriquillaDirigida a: Público en general (Primaria, Secundaria y Preparatoria).Objetivo: Difundir entre los asistentes la importancia de las Ciencias de la Tierra, en especial de la Sismología, para conocer más nuestro planeta.

Aula 5

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Martes 25 /septiembre

Horario Título charla o taller Lugar

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11:00-12:00 Taller Chispas y brújulas en la TierraPonente: Ana Gabriela Bravo Osuna.Centro de Geociencias, UNAM Campus JuriquillaDirigido a: Primaria.Objetivo: Destacar cómo influye el campo magnético de la Tierra en nuestra vida diaria.Mostramos diversos elementos que dependen del campo magnético terrestre, y cómo la historia de la ciencia los ha explicado. Los alumnos aprenderán la orientación del campo magnético terrestre y sus variaciones a lo largo de la vida de nuestro planeta.

Aula 3

15:00-16:00 Una pizca de pesticidas en tu cerebroPonente: M. C. Isela Hernández Plata. Instituto de Neurobiología, UNAM Campus Juriquilla

Objetivo: Mostrar los beneficios y las consecuencias del uso de pesticidas en la salud de los individuos, y algunas medidas para reducir la exposición a estas sustancias. En nuestra vida cotidiana estamos expuestos a diversas sustancias, como son metales pesados, solventes, pesticidas, etc. Estos últimos son útiles para resolver problemas de escasez de alimento. Sin embargo, actualmente investigaciones científicas muestran que la exposición a pesticidas pudiera relacionarse con algunos padecimientos, como el cáncer, o el Mal de Parkinson. En la charla revisaremos ejemplos de los efectos de los pesticidas sobre el sistema nervioso, y principalmente el cerebro.

Aula 5

15:00-16:00 La memoria y sus curiosidadesPonente: M. C. María Luisa García Gomar. Instituto de Neurobiología, UNAM Campus Juriquilla

Objetivo: Que el público conozca algunas cuestiones generales y curiosas sobre el proceso de memoria.Nuestra charla versará sobre algunos aspectos generales de la memoria, como su definición y clasificación. Iremos conociendo algunas de las estructuras cerebrales de la memoria, así como algunos de los sistemas de neurotransmisión involucrados. Repasaremos cuáles científicos han estudiado la memoria, cómo se desarrolla ésta, cómo es que podemos recordar las cosas con mayor facilidad, algunas sugerencias para entrenarla, qué sucede con la memoria en la vejez, que tipos de memoria se pierden y cuáles se conservan, y finalmente, qué sucede con trastornos como el Síndrome del Savant.

Aula Pecera

16:00-17:00 De las moléculas a la mente. El cerebro y la formación de la memoria Ponente: Doctora María Isabel Miranda. Instituto de Neurobiología, UNAM Campus Juriquilla

Objetivo: Dar a conocer los hallazgos más recientes sobre las estructuras del cerebro que se encargan de almacenar la memoria, y cómo estas regiones cerebrales modulan la capacidad de que recordemos diferencialmente los eventos de nuestra vida diaria.La memoria es una de las funciones más sobresalientes del cerebro, pues gracias a ella podemos retener información vital para sobrevivir. Sabemos que las experiencias con un alto contenido emocional, tienden a asociarse con memorias más fuertes y duraderas, que nos ayudan a enfrentar mejor nuestro entorno. Pero también hay otro tipo de memorias. Aquí las conoceremos.

Aula 5

16:00-17:00 Física en imagen clínicaPonente: Juan Ortíz. Instituto de Neurobiología, UNAM Campus Juriquilla

Objetivo: Presentar los principios físicos, y un breve resumen sobre los pioneros que influyeron en el desarrollo de la tecnología para los equipos de imagen para diagnóstico clínico.Muchos de los conceptos de física que se nos enseñan desde la educación Secundaria parecen irreales, y la mayoría de las veces muy complejos. Pero la verdad es que esos principios han permitido el desarrollo de nuevas tecnologías, que van desde un simple juguete electrónico hasta sofisticados dispositivos auxiliares clínicos, o terapias de curación para cierto padecimientos, o tecnologías de entrenamiento. Presentaremos los principios físicos que dieron surgimiento a diversos dispositivos que ayudan a los médicos a hacer diagnósticos cada vez más certeros, sin ser invasivos; o sea, con sólo asistir a una sesión.

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Martes 25 /septiembre


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9:00-10:00 Envejecimiento y AlzheimerPonente: Doctora Sofía y Díaz Miranda.Instituto de Neurobiología, UNAM Campus Juriquilla

Objetivo: Dar a conocer los procesos que participan en la neurodegeneración.

El aumento de la longevidad durante el último siglo, ha ido acompañado de una marcada prevalencia de enfermedades

neurodegenerativas que afectan a los ancianos, como Alzheimer. Las investigaciones realizadas en los últimos 10 años

proporcionan pruebas de que existe un mecanismo común de la neurodegeneración, un evento crítico que en el cerebro

ocurre con la acumulación de proteínas mal plegadas o agregadas. Como la patología molecular subyacente a la

degeneración neuronal en esta enfermedad ha aumentado de manera preocupante durante la última década, el

conocimiento sobre los mecanismos subyacentes a la patogénesis y el tratamiento de la demencia son el principal

problema clínico de la sociedad. Platicaremos acerca de todas las investigaciones que se proponen para un diagnóstico

temprano de la enfermedad, y sobre la posibilidad de la aplicación de terapias adecuadas que prevengan y/o detengan

el proceso degenerativo celular.

Aula 5

9:00-10:00 Taller de astronomía¿Qué tan caliente es el Universo? Ponentes: Doctora Ana Leonor Rivera López y Pste. Mónica Aparicio Estrada.Centro de Física Aplicada y Tecnología Avanzada, UNAM Campus JuriquillaDirigido a: Primaria de 4º a 6º grados .Construiremos un termómetro casero empleando aceite, un frasco y un popote. Observaremos cómo cambia el color de los objetos al variar su temperatura y conoceremos la magnitud de las temperaturas encontradas en la Tierra y otros cuerpos del Universo.

Aula 1

10:00-11:00 Taller de astronomía¿Se puede respirar en el espacio?Ponentes: Doctora Ana Leonor Rivera López y Pste. Mónica Aparicio Estrada.Centro de Física Aplicada y Tecnología Avanzada, UNAM Campus JuriquillaDirigido a: Primaria de 4º a 6º grados . Analizaremos la atmósfera terrestre: su composición, sus capas, los fenómenos que ocurren en ella y los efectos de la presión atmosférica. Construiremos un barómetro casero, con un globo, un popote y un frasco de vidrio, y estudiaremos las atmósferas de diversos cuerpos celestes.

Aula 3

10:00-11:00 Virus malos y buenosPonente: M. C. Ángeles Edith Espino Saldaña. Instituto de Neurobiología, UNAM Campus Juriquilla

Objetivo: Que los asistentes conozcan qué son los virus y cómo, gracias a la Ingeniería Genética, podemos, empleando virus 'malos' (patógenos), generar virus modificados 'buenos' que pueden utilizarse para prevenir o combatir enfermedades. Todos hemos escuchado hablar sobre los virus y cómo éstos causan enfermedades. Pero la idea que tenemos puede estar un tanto errada. En esta charla revisaremos qué son los virus y cuáles son sus características. También revisaremos qué es el ADN y el código genético. Estos conceptos nos van a servir para entender la segunda parte de la charla, en la que veremos cómo, por técnicas de ingeniería genética, se construyen vectores virales útiles para prevenir enfermedades (vacunas recombinantes) o combatir enfermedades (terapia génica).

Aula Pecera

11:00-12:00 La hormona de la leche (prolactina) en la visiónPonente: Doctora Stephanie Thebault. Instituto de Neurobiología, UNAM Campus Juriquilla

Objetivo: Mostrar cómo la hormona prolactina, inicialmente conocida como 'hormona de la leche', también protege la visión.La prolactina es una hormona descubierta hace 80 años, como estimuladora de la producción de leche en las hembras.

Desde entonces, se asoció a muchas funciones del ser humano, como el desarrollo y el crecimiento, la reproducción y el

metabolismo. Más recientemente se ha encontrado que la prolactina está presente en el ojo, en particular en la retina,

que es la que se encarga de transmitir la información luminosa hacia nuestro cerebro. Y recordemos que la retina es

también blanco de la diabetes. Después de 20 años con esta enfermedad alrededor del 80 % de los pacientes

desarrollan retinopatía diabética. De este tipo de hallazgos hablaremos.

Aula 5

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Miércoles 26 /septiembre


15:00-16:00 Adivina adivinador, dime cuánto tu cerebro te mintióPonente: M. C. David Arredondo Zimarripa. Instituto de Neurobiología, UNAM Campus Juriquilla

Objetivo: Se describirá cómo es que se lleva a cabo el procesamiento de imágenes por la vía visual, enfocándose en las ilusiones ópticas, tan parecidas a la realidad que resulta complicado darnos cuenta de que nuestro cerebro nos está mintiendo.

Aula 5

15:00-16:00 Obesidad. Un problema de mucho pesoPonente: Doctora Olivia Vázquez Martínez. Instituto de Neurobiología, UNAM Campus Juriquilla

Desde hace algunos años, México se ha posicionado en los primeros lugares en cuanto al número de personas que padecen obesidad. Actualmente nuestro país registra el primer lugar en obesidad infantil. Hablaremos de sus causas, que son múltiples, y de cómo prevenirla.

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16:00-17:00 El cerebro olvidadizoPonente: M. C. Norma Adán Castro.Instituto de Neurobiología, UNAM Campus Juriquilla

Objetivo: Compartir con el público algunos conocimientos sobre la generación, mantenimiento, y pérdida de la memoria durante el envejecimiento, y en padecimientos neurodegenerativos, como el Alzheimer. La memoria es una función del cerebro que involucra el almacenamiento de información, y su recuperación a través de recuerdos. Conocer cuáles condiciones favorecen la adquisición y/o pérdida de la memoria puede ayudarnos a entender un poco más sobre el maravilloso 'mundo cerebral'. En nuestra charla discutiremos cómo las múltiples conexiones entre nuestras neuronas hacen posible la memoria, y las trataremos como un proceso dinámico capaz de mejorarse o de perderse a lo largo de nuestra vida. Tocaremos, como ejemplo de lo anterior, al cerebro en la infancia y en la vejez, haciendo hincapié en el cerebro olvidadizo.

Aula 5

16:00-17:00 El mundo que nos rodea. (¡Lo que tu mirada no puede observar!)Ponente: M. C. José Antonio Salas Téllez.Centro Nacional de MetrologíaDirigida a: Primaria.Te mostraremos mucho de lo que nos rodea, pero que, sin embargo, no alcanzas a ver.

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11:00-12:00 Taller: MatemagiaTallerista: Norma Angélica Rodríguez Guzmán.Facultad de Ingeniería, UAQObjetivo: Motivar el interés y acercar a los asistentes a las Matemáticas. En el proceso educativo, la materia de Matemática es fundamental para el desarrollo cognitivo de los niños debido al tipo de pensamiento analítico y de raciocinio que involucra, además de que será parte de su formación a lo largo de toda su educación. Por ello, es importante la motivación y el acercamiento amigable a esta materia. Proponemos llegar a esta motivación mediante actividades lúdicas y recreativas, donde los asistentes descubran la belleza e importancia de algunos conceptos matemáticos básicos en la educación primaria. Tomando en cuenta que las nociones que se consideran más importantes en el desarrollo primario de un niño son: noción de número, espacio y medida, entonces desarrollaremos un taller de matemática lúdica y recreativa donde los niños elaboren materiales que le sirvan para descubrir ese tipo de conceptos matemáticos, participando del espectáculo Matemagia, para aprender a hacer trucos de magia… con Matemáticas.

Aula 1

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Miércoles 26 /septiembre

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9:00-10:00 Ondas ultrasónicas y su aplicación médica e industrialPonente: Doctor Alfredo A. Elías Juárez.Centro Nacional de MetrologíaDirigida a: Secundaria y Preparatoria.Abordaremos el fenómeno del ultrasonido y su propagación en diversos materiales, ejemplificando cómo la frecuencia, la densidad, la velocidad del sonido y amplitud de una onda ultrasónica, dan lugar a su aplicación masiva en diferentes procesos industriales o para el cuidado de nuestra salud. En este contexto, recorreremos, a través de la palabra, el Laboratorio de Ultrasonido del CENAM.

Aula 5

9:00-10:00 Taller de astronomía¿Por qué hay estaciones? Ponentes: Doctora Ana Leonor Rivera López y Pste. Mónica Aparicio Estrada.Centro de Física Aplicada y Tecnología Avanzada, UNAM Campus JuriquillaDirigido a: Primaria de 4º a 6º grados . Aprenderemos cómo modifica al clima la inclinación de la órbita de nuestro planeta, y cómo van produciéndose las estaciones del año. Realizaremos un modelo con una lámpara y un globo terráqueo para entender ese fenómeno. Conocer el tiempo que un planeta tarda en recorrer su órbita y cómo esto determina la duración del año, nos permitirá jugar con los participantes a adivinar cuál sería su edad en otros mundos.

Aula 3

10:00-11:00 Taller de astronomía¿Por qué ocurren los eclipses?Ponentes: Doctora Ana Leonor Rivera López y Pste. Mónica Aparicio Estrada.Centro de Física Aplicada y Tecnología Avanzada, UNAM Campus JuriquillaDirigido a: Primaria de 4º a 6º grados . La inclinación de la órbita de nuestra luna determina sus fases. Para demostrarlo, simularemos con objetos y una lámpara las trayectorias de la Luna y la Tierra, y con ello produciremos eclipses solares y lunares. También indagaremos si, en verdad, la fuerza de atracción de la Luna es la responsable de las mareas en los océanos.

Aula 1

10:00-11:00 Imágenes térmicasPonente: Doctor Ignacio Rojas.Universidad Tecnológica de QuerétaroDirigida a: Preparatoria.Objetivo: Conocer el principio de las imágenes térmicas obtenidas por la emisión de radiación infrarroja.Presentamos, de modo didáctico, cómo se generan las imágenes térmicas, con base en las investigaciones realizadas en la UTEQ.

Aula Pecera

11:00-12:00 Aplicaciones de RadiometríaPonente: Doctor Rubén Velázquez.Universidad Tecnológica de QuerétaroDirigida a: Preparatorias.Objetivo: Dar a conocer las técnicas de caracterización de materiales a través de aplicaciones en materiales de uso común en la industria, con base en investigaciones realizadas en la UTEQ.

Aula 5

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Jueves 27 /septiembre


15:00-16:00 Un mundo digitalUniversidad Politécnica de Santa Rosa JáureguiObjetivo: Mostraremos las tendencias de las TIC's en las tareas cotidianas de las personas, así como sus aplicaciones y beneficios.A través de una charla didáctica los asistentes conocerán la importancia de las TIC´s y su papel en las actividades de la vida diaria. Habrá sesión de preguntas y respuestas.

Aula 5

15:00-16:00 ¿Te imaginas un mundo sin mediciones?Universidad Politécnica de Santa Rosa JáureguiObjetivo: Resaltar la importancia de la metrología en nuestra vida diaria y su impacto en los procesos industriales.Los asistentes conocerán los fundamentos de la metrología y su importancia a través de la presentación de diversos casos donde las mediciones juegan un papel preponderante en la vida diaria.

Aula Pecera

16:00-17:00 Taller: Cuidemos nuestra columnaUniversidad Politécnica de Santa Rosa JáureguiObjetivo: Mostrar de manera interactiva los conceptos de ergonomía humana a través de un programa de ejercicios que nos permiten cuidar nuestra columna vertebral de lesiones causadas por una mala postura.Los asistentes participarán activamente realizando ejercicios que le ayudarán a entender cómo funciona la columna vertebral y cómo cuidarla.

Aula 3

16:00-17:00 La vida diaria y las ciencias de las medicionesPonente: Doctor Jorge C. Torres Guzmán.Centro Nacional de MetrologíaDirigida a: Público en general (Primaria, Secundaria, Preparatoria).Objetivo: Explicar a los visitantes cómo contribuyen las mediciones en la seguridad de las personas.

Aula Pecera

11:00-12:00 Evolución de los automóviles hasta nuestros díasUniversidad Politécnica de Santa Rosa JáureguiObjetivo: Mostraremos la historia del automóvil de manera interactiva, los avances tecnológicos y las capacidades con que actualmente cuentan los vehículos más equipados, así como las tendencias tecnológicas asociadas a su fabricación.Expondremos con diapositivas y videos demostrativos el uso de los automóviles, los sistemas de seguridad y las tendencias de la tecnología automotriz. Abriremos un tiempo para preguntas y respuestas.

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Jueves 27 /septiembre

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9:00-10:00 La espectroscopia, una herramienta para conocer las cosas que nos rodeanPonente: M. C. Froylán Martínez Suárez.Centro Nacional de MetrologíaDirigida a: Secundaria.Con sesión de preguntas y respuestas.

Aula 5

9:00-10:00 Taller de astronomía¿Hay choques en el espacio?Ponentes: Doctora Ana Leonor Rivera López y Pste. Mónica Aparicio Estrada.Centro de Física Aplicada y Tecnología Avanzada, UNAM Campus JuriquillaDirigido a: Primaria de 4º a 6º grados.Comprobaremos que el Universo no es estático, sino que cambia su apariencia continuamente debido a las colisiones. Para ejemplificar esto, jugaremos a crear cráteres de distintas dimensiones en un arenero, según el ángulo y la velocidad del impacto.

Aula 1

10:00-11:00 Taller de astronomía¿Por qué tiembla la Tierra?Ponentes: Doctora Ana Leonor Rivera López y Pste. Mónica Aparicio Estrada.Centro de Física Aplicada y Tecnología Avanzada, UNAM Campus JuriquillaDirigido a: Primaria de 4º a 6º grados.Revisaremos cómo los planetas tiemblan y tienen erupciones volcánicas debido al calor remanente de su formación, que mueve las placas superficiales. Lo haremos con imágenes del espacio que muestran que, en efecto, en nuestro Sistema Solar las erupciones volcánicas ocurren frecuentemente. Haremos nuestro propio volcán con refresco y mentas.

Aula 3

10:00-11:00 Taller: Sistemas de Manufactura EsbeltosPonente: Maestro Julio Rojo.Universidad Politécnica de QuerétaroDirigido a: Preparatoria.Realizaremos un taller sobre sistema de ensamble, que conlleva varios temas a tratar de modo interesante y amable.

Aula 1

11:00-12:00 Taller: MatemagiaTallerista: Norma Angélica Rodríguez GuzmánFacultad de Ingeniería, UAQObjetivo: Motivar el interés y acercar a los asistentes a las Matemáticas. En el proceso educativo, la materia de Matemáticas es fundamental para el desarrollo cognitivo de los niños debido al tipo de pensamiento analítico y de raciocinio que involucra, y que será parte de su formación a lo largo de toda su educación. Por ello, es importante la motivación y el acercamiento amigable a esta materia. Proponemos llegar a esta motivación mediante actividades lúdicas y recreativas, donde descubran la belleza e importancia de algunos conceptos matemáticos básicos en la educación primaria y donde, además, pierdan los estigmas negativos que la sociedad ha creado en torno a tan indispensable materia. Tomando en cuenta que las nociones que se consideran más importantes en el desarrollo primario de un niño son: noción de número, espacio y medida, desarrollaremos un taller de matemática lúdica y recreativa donde los niños elaboren materiales que le sirvan para descubrir ese tipo de conceptos matemáticos, y donde participen en el espectáculo de Matemagia, para aprender a hacer trucos de magia… con Matemáticas.

Aula 3

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Viernes 28 /septiembre

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15:00-16:00 Taller Lúdico InteractivoProceso de creación de ideasPonente: Maestra Magaly Morales MoralesUniversidad Cuauhtémoc, plantel QuerétaroDirigido a: Primaria y Secundaria.

Aula 3

15:00-16:00 Taller Lúdico InteractivoLas emociones y mi cuerpoPonente: Agustín Jaime Negrete CortésUniversidad ContemporáneaObjetivo: Los asistentes reconocerán el efecto de las emociones sobre su cuerpo y cómo afectan su comportamiento. Evaluaremos el nivel de tensión en uno de los asistentes e identificaremos procesos como tensión psicológica y su efecto sobre el sistema circulatorio y el cuerpo en general. Todo ello nos ayudará en nuestra vida diaria.

Aula 1

16:00-17:00 Taller Lúdico InteractivoLas emociones y mi cuerpoPonente: Agustín Jaime Negrete CortésUniversidad ContemporáneaObjetivo: Los asistentes reconocerán el efecto de las emociones sobre su cuerpo y cómo afectan su comportamiento. Evaluaremos el nivel de tensión en uno de los asistentes e identificaremos procesos como tensión psicológica y su efecto sobre el sistema circulatorio y el cuerpo en general. Todo ello nos ayudará en nuestra vida diaria.

Aula 3

16:00-17:00 Caries dentalPonente: Doctora Brenda Ramírez PradoUniversidad Cuauhtémoc, plantel Querétaro

Objetivo: El alumno conocerá los aspectos básicos de las caries dentales. Hablaremos de sus causas y consecuencias.

Aula Pecera

11:00-12:00 Taller Lúdico InteractivoDesarrollo de un nuevo productoPonente: Maestra Magaly Morales MoralesUniversidad Cuauhtémoc, plantel QuerétaroDirigido a: Primaria y Secundaria.Objetivo: Que los alumnos de último semestre de Preparatoria sean partícipes del desarrollo de un nuevo producto, desde su conceptualización hasta la prueba de mercado, a través de un Focus Group, con niños de 3o. de Primaria.

Aula 1

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Viernes 28 /septiembre

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10:00-11:00 Taller de astronomía¿Por qué la brújula apunta hacia el Norte?Ponentes: Doctora Ana Leonor Rivera López y Pste. Mónica Aparicio Estrada.Centro de Física Aplicada y Tecnología Avanzada, UNAM Campus JuriquillaDirigido a: Primaria de 4º a 6º grados .Construiremos una brújula casera, y observaremos cómo apunta hacia el Norte. Esto ocurre porque la Tierra es un 'imán gigante'. Hablaremos de la capa que protege a nuestro planeta del viento solar, y compararemos a nuestra magnetósfera con la de los planetas jovianos (Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno).

Aula 1

11:00-12:00 Taller de astronomía¿Por qué hay truenos? Ponentes: Doctora Ana Leonor Rivera López y Pste. Mónica Aparicio Estrada.Centro de Física Aplicada y Tecnología Avanzada, UNAM Campus JuriquillaDirigido a: Primaria de 4º a 6º .Entenderemos cómo los rayos y truenos ocurren debido a la electricidad estática que se desarrolla en las nubes. Realizaremos diferentes juegos que muestran fenómenos electrostáticos. También construiremos un detector de cargas electrostáticas. Además de analizar cómo funciona un pararrayos, veremos imágenes sorprendentes que muestran tormentas eléctricas en Júpiter y Saturno.

Aula 3

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Sábado 29 /septiembre

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15:00-16:00 Taller: Impresión en serigrafía de stickersPonente: Maestra Magali Morales.Universidad Cuauhtémoc, plantel QuerétaroDirigido a: Secundaria.Objetivo: Los alumnos desarrollarán el proceso de serigrafía y aplicarán esta bella técnica, comenzando por preparar la tinta, hasta la impresión del proyecto. La idea es que los alumnos tengan contacto con el proceso de preparar la tinta, utilizar los raseros para la impresión, y meterse de lleno al proceso básico de impresión serigráfica en papel.

Aula 1

Centro de Alta Tecnología (Instituto de Ingeniería, UNAM

Campus Juriquilla)

Presentación de proyectos de investigación

Objetivo: Difundir entre los estudiantes de Preparatoria las actividades realizadas en las carreras de Mecatrónica y Robótica.

Presentamos diversas plataformas educativas relacionadas con ambas disciplinas, que sin duda despertarán s u interés, pues ya forman parte de proyectos pioneros a nivel nacional e internacional.

Centro de Física Aplicada y Tecnología Avanzada, UNAM Campus Juriquilla

Los colores de la química

Objetivo: Que los niños y jóvenes conozcan cómo los colores de la Naturaleza reflejan la química de los materiales que los componen.

Mediante combinaciones de diferentes reactivos químicos, produciremos sustancias c o n distintos colores. Observaremos diferentes materiales a través de prismas y con luz láser y blanca veremos su variación luminosa.

Ciencia y materiales

Objetivo: A través de experimentos científicos explicaremos a los niños y los jóvenes el trabajo que desarrollamos dentro del campo del conocimiento denominado Ciencia de Materiales.

Alumnos del Posgrado en Ciencia e Ingeniería de Materiales realizarán experimentos, a la vista de los asistentes.

Finalmente, y con motivo de nuestro décimo aniversario, les detallaremos las actividades de investigación que desarrollamos en el CFATA, además de exhibir prototipos científicos construidos por alumnos de la Licenciatura en Tecnología.

Centro de Geociencias, UNAM Campus Juriquilla

Demostración de conceptos científicosObjetivo: Mostrar a los asistentes que la Tierra es un planeta vivo, con una dinámica interna que determina el movimiento de placas, las características de sus materiales y el relieve.

Descripción: Esta actividad se basa en prototipos que, en esencia, explican a los asistentes cómo está constituido el interior de la Tierra y cómo a partir de las corrientes convectivas que allí existen se generan fenómenos que nos protegen, como por ejemplo el Campo Magnético Terrestre. También explicamos cómo los procesos en el manto intervienen en el movimiento de las placas tectónicas, a partir de lo cual nuestro planeta ha evolucionado. De este movimiento de placas derivan el relieve, los sismos y el vulcanismo.

Exhibición de prototiposObjetivo: Exhibimos varios modelos de la Tierra: Un modelo en 3D sobre la tectónica de placas que explica los diferentes elementos que intervienen en la creación y destrucción de nuevo suelo oceánico. Un modelo 2D de las placas tectónicas, con material resistente para que los niños lo usen como rompecabezas. Un modelo analógico de madera y arena sobre la deformación de la corteza terrestre. También exhibiremos nuestra colección de rocas.Descripción: Mostraremos de modo didáctico cómo se genera nuevo suelo oceánico y cómo éste se destruye, el 'vagabundeo' de los continentes, la generación de sismos y el vulcanismo mundial. Este proceso genera fuerzas capaces de deformar los continentes y tienen implicaciones para la humanidad. Los niños podrán jugar con rompecabezas que simulan las placas tectónicas, y aprenderán cómo se mueven, su velocidad y ubicación.

Centro de Ingeniería Avanzada en Turbomáquinas

Demostración de turbina

Objetivo: Mostrar las partes de una turbina de avión, al tiempo que explicamos a los visitantes su funcionamiento.

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EXHIBICIÓN DE STANDS / horarios: de Miércoles a Viernes de 9:00 a 17:00 horasSábado de 10:00 a 18:00 horas

DEL 10 AL 13 DE OCTUBRE

Centro de Ingeniería y Desarrollo Industrial

Aventura aeronáutica

Objetivo: Presentar al público infantil y juvenil, a través de una actividad lúdica y divertida, qué son los materiales compuestos, para qué y cómo se utilizan en los aviones que fabrican las empresas armadoras del sector aeronáutico.

Nuestro stand se ambientará con un escenario para cuatro títeres y tres actores, quienes describirán al público el trabajo que desarrollamos en el CIDESI, y los servicios tecnológicos que nuestro Laboratorio de Materiales Compuestos brinda a las empresas del sector aeronáutico, resaltando la utilidad de estos servicios en la vida cotidiana.

Por supuesto, el público infantil i n te rac tua rá con todos l os personajes que verán en el escenario.

Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada

Ciencia entre nosotros

Objetivo: Interactuaremos con los as i s ten tes pa ra mo t i va r su participación en el quehacer científico, desde una panorámica lúdica, y les demostraremos que todos tenemos capacidades para real izar desarrol los tecnológicos, sin importar edad, género, conocimientos previos y otras condiciones.

Presentamos prototipos científicos y tecnológicos desarrollados por el CICATA Unidad Querétaro. En nuestro stand, grupos multidisciplinarios crearán modelos de ciencia aplicada que conllevan la aplicación de conceptos innovadores y la integración de personas de distintos niveles generacionales, educativos y culturales.

Los esperamos a todos.

Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN, Unidad Querétaro

Fuentes Alternativas de Energía

Objetivo: Nuestro stand es, a la vez, un módulo alternativo de energía para electrificación en zonas rurales, donde el público infantil y el público en general entenderán claramente cómo llevar energías limpias a zonas rurales y de difícil acceso.

Presentamos varios prototipos didácticos, a fin de que todos nuestros visitantes entiendan los fenómenos físicos y las reacciones químicas que ocurren durante el proceso de generación de energías limpias.

Por ejemplo, el aprovechamiento de la energía solar-eólica, a energía eléctrica.

Claro, tenemos más ejemplos que mostrarte en nuestro stand.

Centro de Investigación y Desarrollo Tecnológico en Electroquímica, S. C.

Recuperación de cobre a partir de aguas ácidas residuales de proceso industrial

Objetivo: Mostrar una alternativa para no generar residuos sólidos, mediante aplicación de electro-recuperación de meta les en aguas industriales residuales.

Algunas de esas alternativas las estamos mostrando en nuestro stand.

Entre ellas, la aplicación de electricidad a un sistema de electro-recuperación de cobre a pequeña escala.

También te enseñaremos a emplear baterías de teléfono celular para producir la reacción electroquímica.

Entre otros fenómenos, veremos un cambio en la coloración de la pieza, de brillante plateado a rosa cobre.

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Centro Nacional de Investigación Disciplinaria en Fisiología y Mejoramiento Animal

La inseminación instrumental: herramienta fundamental en los procesos de selección y mejoramiento genético en abejas melíferas

Objetivo: Presentar el proceso de inseminación instrumentado de las abejas reinas.

La 'inseminación instrumental' (II) es una herramienta de laboratorio que permite el control de los cruzamientos entre las reinas (hembras) y los zánganos (machos). En forma natural las reinas se aparean con múltiples zánganos, asegurando la variabilidad genética. Con el uso de la II se controlan los apareamientos entre r e i n a s y zánganos , con ca rac te r í s t i cas adecuadas para los sistemas de producción y p e rmitiendo apareamientos que garanticen la herencia con características de resistencia a enfermedades, docilidad y buena producción de miel.

De lo anterior será testigo el público asistente, al que le explicaremos paso a paso lo que irá observando.

Centro Nacional de Metrología

Medimos para tu seguridad

Objetivo: Explicamos a nuestros visitantes cómo contribuyen las mediciones en la seguridad de las personas, a través de prototipos.

A través de los prototipos interactivos que exhibimos en nuestro stand, a los que llamamos Juguetómetros, mostramos los instrumentos básicos que se utilizan en las mediciones.

Los Juguetómetros que traemos con nosotros son los siguientes: 'Mide tu tiempo de reacción', 'Velocímetro', 'Generador de energía' y 'Fuerzómetro'.

También contamos con algunas réplicas de nuestros patrones nacionales de medición, como el HAST (simulador de cabeza y torso) y un pequeño aparato muy útil en terapias físicas.

Centro Queretano de Recursos Naturales

No es cuento, ¡cuidemos a Querétaro!

Objetivo: Concientizar a la población sobre el deterioro ambiental que está sufriendo el territorio del estado de Querétaro.

A través de un cuento dirigido al público infantil, hablaremos acerca de algunos de los efectos que la contaminación --producto de las actividades humanas-- causa al ambiente en el estado de Querétaro.

También traemos un video que nos describe algunas condiciones ecológicas de nuestra entidad, lo que incluye la vegetación, la erosión, lugares de disposición de basura, entre otras cuestiones que debemos tener muy en cuenta para mejorar nuestra calidad de vida.

Finalmente, te damos a conocer 10 acciones que todos, como buenos ciudadanos, debiéramos llevar a cabo en nuestro hogar, en nuestra escuela o trabajo.

¿Te gustaría conocerlas?

Centro de Tecnología Avanzada, A. C.

Diseña tu casco

Objetivo: Experimentos científicos, enfocados a alumnos de Primaria y Secundaria, que muestran la efectividad y resistencia de algunos materiales enfocados hacia la protección personal.

Nuestros visitantes podrán diseñar un pequeño casco, con diversos materiales, para proteger un huevo que simula una cabeza.

Cascada de humo

Objetivo: Mostrar el comportamiento de diferentes fluidos, bajo ciertas condiciones particulares que se observan en u n a columna cristalina y transparente.

Otros experimentos que te invitamos a realizar, son Columna de densidades y Moléculas con energía.

En ambos, es importante tu participación.

Te esperamos.

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Ciencia y Tecnología para Niños

Exposición 'Esto es vida'

Objetivo: Fomentar el conocimiento y crear conciencia entre la población infantil, sobre la importancia del agua y su cuidado, a través de una exposición científica lúdico-interactiva.

La exposición que hemos preparado para este año cuenta con 16 módulos.

Todos los conocerás, pues ofrecemos visitas guiadas a lo largo de la exposición, y módulo por módulo.

También aprenderemos, en nuestro recorrido, temas como el origen del agua, organismos acuáticos y su importancia ecológica, el dios prehispánico T lá loc y el uso del agua entre las culturas que nos antecedieron, y para rematar, te vamos a explicar cómo funcionaba el famoso Acueducto de la ciudad de Querétaro.

Bienvenidos.

Escuela de Laudería, INBA

Cámara reflejante y cámara absorbente

Objetivo: Conocer materiales reflejantes y absorbentes del sonido, y de qué manera afectan a la sonoridad.

En dos casetas haremos un experimento.

Una de ellas sólo tiene triplay sin forro; la segunda, en cambio, está forrada con espuma de poliuretano. En el interior de la primera caseta deberás hacer un ruido fuerte --como un aplauso o un grito-- y poner atención en lo que escuchas. En la segunda caseta emitirás exactamente el mismo ruido y con la misma intensidad. A partir de la descripción que nos hagas de tu experiencia, te explicamos los conceptos de reflexión y absorción acústicas, así como su relación y función en l a música, con los instrumentos musicales y, en especial, con los de cuerda frotada.

Luego de este interesante experimento, te invitamos a visitar nuestro muestrario de maderas utilizadas en la laudería, y a nuestra exhibición de imágenes titulada ‘Estructura microscópica de la madera’.

Facultad de Química, UAQ

Síntesis y aplicación de compuestos organomagnéticos

Objetivo: Explicar, de manera didáctica, la síntesis de los compuestos organomagnéticos y sus posibles aplicaciones tecnológicas.

Al presentar las etapas de síntesis de los compuestos organomagnéticos, descubriremos sus propiedades fisicoquímicas. Veremos cómo estos 'materiales inteligentes' reaccionan a estímulos externos (como los campos magnéticos) y daremos ejemplos de sus posibles aplicaciones en campos como la medicina, farmacéutica, ingeniería, alimentos y tecnología ambiental.

Producción de hidrógeno

Objetivo: Que el público observe cómo a partir del agua, puede obtenerse el hidrógeno y emplearlo como energía.

Mediante la construcción de una cámara con distintos electrodos inmersos en una solución, O b s e r v a r e m o s c ó m o l a electricidad romperá la molécula del agua y separará al oxígeno del hidrógeno.

Instituto de Neurobiología, UNAM Campus Juriquilla

Uso de modelos animales para el estudio del cerebro

Objetivo: Divulgar un conocimiento básico sobre la anatomía y funciones del cerebro, así como promover entre niños y jóvenes la importancia que tiene el estudio de las neurociencias. Asimismo, queremos fomentar entre los estudiantes de Posgrado el interés por la divulgación de la ciencia.

Presentamos varios modelos anatómicos (en 3D) del cerebro, y con un lenguaje claro explicaremos aspectos generales de su anatomía, estructura y función. El nivel de explicación dependerá de la edad de los visitantes, y nos apoyaremos en imágenes digitales y/o carteles impresos.

Después de la charla, los visitantes harán algunas de las siguientes tareas: Iluminar con crayolas o pinturas las di ferentes estructuras del cerebro; Armar un cerebro de papel (recortar y p e g a r ) ; Jugar a la lotería (modelos c e r e b r o s ) ; Participar en el 'Memorama' (imágenes cerebro) y Decorar un cerebro.

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Instituto Tecnológico de Querétaro

Brazos robóticos submarinos

Objetivo: Mostraremos el impacto de los avances tecnológicos en áreas de investigación en ambientes no tradicionales, con la ayuda de brazos manipuladores resistentes al medio ambiente que evitan riesgos a los operadores humanos.

Instalamos en nuestro stand un brazo manipulador robótico, 3resistente al agua, en un tanque de acrílico de 1 m de volumen.

Así, observaremos la manipulación de objetos por debajo del agua de manera tele-operada, por un usuario vía radiofrecuencia.

Este prototipo podrá ser manejado por nuestros visitantes, con ayuda de nuestros expositores.

Instituto Tecnológico de San Juan Del Río

Optimización de recursos en una línea de producción

Objetivo: Demostrar cómo minimizar costos para operaciones productivas.

Los participantes pueden interactuar con el sistema productivo que exhibimos, representado en una maqueta, colocando las estaciones de trabajo con distintas alternativas de distancia, a escalas y rutas óptimas, a fin de que ellos mismos hagan un ejercicio comparativo de eficiencia.

Nuestros expositores les explicarán cada uno de los pasos que habrán de seguir, para que este ejercicio les deje una idea amplia acerca de lo que hay detrás de muchas de las operaciones productivas que mueven a nuestro país.

Jardín Botánico Regional de Cadereyta

Las plantas, fundamentales en la trama de la vida del Semidesierto

Objetivo: Entender las interacciones que experimentan las plantas con otros seres vivos y con los factores abióticos, así como la importancia del equilibrio ecológico en un ecosistema, tomando al Semidesierto queretano como modelo para ejemplificar.

Cada participante portará un sombrero para personificar un factor biótico o abiótico --como lo es una planta, un animal, o un elemento--. Haciendo uso de un listón rojo, se unirán elementos entre sí, representando una interacción. Se narrará una historia que justifique la interacción entre elementos, formando al final una trama ambiental a manera de red, que representará el ecosistema del Semidesierto queretano. Luego se narrará otra historia, que trata sobre la perturbación humana que afecta directamente a las plantas y que repercute en los animales y el agua, y se irán desprendiendo poco a poco cada uno de los eslabones, quedando el listón colgando, ejemplificando el desequilibrio ecológico. Se demostrará que la Naturaleza es dinámica, t e ns a n d o n u e v a m e n t e e l l i s t ó n periódicamente. Al final, el listón en el suelo representará la destrucción total del ecosistema, como c o n s e c u e n c i a d e l a sobreexplotación y falta de cuidado al medio ambiente.

Laboratorio de Investigación en Procesos Avanzados de Tratamiento de Aguas (Instituto de Ingeniería, UNAM)

Conociendo el proceso de tratamiento de agua residuales

Objetivo: Dar a conocer a todos los asistentes principios básicos del tratamiento biológico de aguas residuales.

Los niños y jóvenes aprenderán cómo se lleva a cabo el tratamiento de aguas residuales. Para ello, podrán interactuar en tres distintos bloques didáct icos: Observación en microscopio de microorganismos que actúan en el proceso de tratamiento de aguas; Descripción del tratamiento de aguas residuales en un reactor biológico prototipo, y; Juego interactivo sobre la producción de energía a partir de aguas residuales.

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Universidad Aeronáutica en Querétaro

Presentación del prototipo 'aerogenerador eléctrico'

Objetivo: Mejorar la eficiencia del perfil aerodinámico de las palas para conversión de energía cinética del viento a energía eléctrica.

En nuestro stand exhibimos algunos prototipos, como Diseño y manufactura de las palas de la hélice, Diseño y construcción del mecanismo de orientación, Maquinado de mecanismos y sus partes, y Adecuación e instalación de motor.

Con estas actividades los alumnos de Primaria y Preparatoria comprenderán la mecánica de conversión de energía proporcionada por el viento, a energía luminosa, con sus diferentes etapas: de eólico a mecánico, de mecánico a magnético, d e magnético a corriente eléctrica, y de corriente eléctrica a energía luminosa. Ello mediante un dispositivo conversor de energía cinética del viento a energía luminosa.

Esperamos que les resulte interesante.

Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Querétaro

Eco-Zoo

Objetivo: Realización de actividades sencillas que fomenten el cuidado del medio ambiente y reciclar materiales que se creerían inservibles después de su uso, además de desarrollar la imaginación y creatividad del público infantil por medio del juego.

Tenemos distintas actividades que desarrollará en 25 minutos un grupo estudiantil:

Presentación del stand y de los integrantes del Ecoclub; Fabricación de máscaras (de animales) con materiales reciclados; Baile y canto; División por equipos, con sus respectivos coordinadores, integrantes de Ecoclub; Presentación d e Maki el chango, Leo el león, Hyra la jirafa, Fanti el elefante. Despedida. Con esta representación queremos alertar sobre el peligro de extinción que sufren algunos animales.

Universidad Politécnica de Querétaro

Diseño y manufactura de moldes y troquelesObjetivo: Presentar a los participantes conceptos generales sobre la elaboración y aplicación de moldes y troqueles, y explicar la importancia de estas herramientas en las industrias automotriz y aeroespacial.

Sistema híbridoObjetivo: Presentar la manera de cómo aprovechar la energía solar mediante un sistema híbrido, y exponer la necesidad de obtener energías alternas durante nuestras actividades diarias. Prototipos didácticos computacionalesObjetivo: Demostrar la integración electrónica hardware-software en las ciencias computaciones., y mostrar a los estudiantes el potencial que tienen ciertas áreas de la Ingenie r í a C o m p u t a c i o n a l y d e Comunicaciones.

Pensar jugando

O b j e t i v o : E s t i m u l a r e l r a z o n a m i e n t o l ó g i c o y m a t e m á t i c o , a s í c o m o habilidades entre niños y jóvenes a t r a v é s d e j u e g o s y rompecabezas geométricos.

Universidad Politécnica de Santa Rosa Jáuregui

Presentación del prototipo 'Módulo dinámico de motores a combustión interna'

Objetivo: Mostrar, de modo interactivo, el funcionamiento dinámico de distintos tipos de motores de combustión interna..Presentación del prototipo 'Máquina didáctica de pruebas de tensión y compresión'

Objetivo: Que los asistentes interactúen con el sistema hidráulico de la máquina didáctica que exhibimos en nuestro stand, y conozcan de su utilidad en la industria automotriz.

Presentación del prototipo 'Modulo didáctico y software de un sistema de aire lavado y acondicionado'

O b j e t i v o : Q u e d u r a n t e l a permanencia del módulo de aire acondicionado y aire lavado en nuestro stand, nuestros alumnos de Ingeniería de Sistemas Automotrices explicquen al público su funcionamiento y las partes más importantes que conforman el sistema en su conjunto.

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Universidad Tecnológica de Querétaro

Divulgación de los proyectos de Nuevos Talentos Científicos y Tecnológicos 2011-2012

Objetivo: Fortalecer el interés por la ciencia y la tecnología en niños y jóvenes del estado de Querétaro.

Cuarenta jóvenes difundirán sus proyectos. Citamos algunos: Elaboración de manual técnico para el monitoreo de partículas atmosféricas en Querétaro; Sistema de un tratamiento de biofiltración para la reutilización de agua en un sistema de riego por goteo; Innovación y diseñó en el rendimiento de máquinas de engranajes externos; Diseñó de un cabezal con dos ejes para máquinas CNC utilizando un software de CAD (Solidworks 2011); Sistema de control de movimiento de articulaciones de una mano robótica; Diseño de prototipo de reactor de electrocoagulación para el

tratamiento de aguas residuales e industriales; Robot SCARA; Robot

Cartesiano de 3 grados de libertad; Ruta Maya: transferencia de tecnología

vernácula; Fresadora didáctica; Señalética de la vegetación en el Campus

de la UTEQ.

Exhibición de morfología de robots

Objetivo: Presentar a los asistentes dos robots con morfologías diferentes. Los estudiantes explicarán sus componentes y ejecutarán una prueba demostrativa de los prototipos Robot SCARA y Robot Cartesiano.

Universidad Tecnológica de San Juan del Río

Desarrollo de prototipos y proyectos relacionados con las líneas generales de aplicación del conocimiento de los cuerpos académicos de la UTSJR

Objetivo: Mostrar al público los desarrollos científicos y tecnológicos desarrollados por los alumnos y profesores de la UTSJR.

Presentaremos los proyectos de Nuevos Talentos Científicos y Tecnológicos 2012, siendo los siguientes: Diseño y construcción de un sistema fotovoltaico de baja potencia; Desarrollo de un sistema automatizado de medición 3D; Traducción de hielo mediante energía solar; Diseño de un biodigestor doméstico para la generación de energía calorífica; Robovex; Carros eólicos.

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EL MARQUÉS Aplicaciones de las Tecnologías de la Información en la educación

Ponente: Brenda Juárez Santiago.Universidad Tecnológica de San Juan del Río

Dirigida a: Secundaria y Preparatoria.Objetivo: Daremos a conocer a los estudiantes tanto los desarrollos tecnológicos como los proyectos en que trabajan los docentes y alumnos de la UTSJR.

8 9:30 - 10:30

10:50-11:50

CORREGIDORA Taller Impresión de fósiles

Ponente: Adolfo Pacheco Castro.Centro de Geociencias, UNAM Campus Juriquilla

Dirigido a: Primaria, Secundaria y Preparatoria.Objetivo: Fomentar el interés por la Física y la Paleontología.Los asistentes elaboraran una pasta, la vaciarán en un molde previamente impreso en silicón y reproducirán la figura de un fósil.

9 9:00-10:30

10:50-12:20

TOLIMÁN Ahorro de energía y sus aplicaciones en beneficio de la sociedad

Ponente: Doctor Ángel Marroquín de Jesús.Universidad Tecnológica de San Juan del Río

Dirigida a: Secundaria y Preparatoria.Objetivo: Daremos a conocer a los estudiantes tanto los desarrollos tecnológicos como los proyectos en que trabajan los docentes y alumnos de la UTSJR.

10 9:30 - 10:30

10:50-11:50

EZEQUIEL MONTES

Taller Impresión de fósiles

Ponente: Adolfo Pacheco Castro.Centro de Geociencias, UNAM Campus Juriquilla

Dirigido a: Primaria, Secundaria y Preparatoria.Objetivo: Fomentar el interés por la Física y la Paleontología.Los asistentes elaboraran una pasta, la vaciarán en un molde previamente impreso en silicón y reproducirán la figura de un fósil.

11 9:00-10:30

10:50-12:20

TEQUISQUIAPAN Taller Sobre ondas

Ponente: Doctor Juan Martín Gómez González.Centro de Geociencias, UNAM Campus Juriquilla

Dirigido a: Primaria, Secundaria y Preparatoria.Objetivo: Fomentar entre los asistentes el gusto por las Ciencias de la Tierra.

Descubrirán conceptos básicos sobre el comportamiento de las ondas, indispensables para entender algunos fenómenos que estudian las Ciencias de la Tierra.

12 9:00-10:30

10:50-12:20

SAN JUAN DEL RÍO

Taller Sobre ondas

Ponente: Doctor Juan Martín Gómez González.Centro de Geociencias, UNAM Campus Juriquilla

Dirigido a: Primaria, Secundaria y Preparatoria.Objetivo: Fomentar entre los asistentes el gusto por las Ciencias de la Tierra.

Descubrirán conceptos básicos sobre el comportamiento de las ondas, indispensables para entender algunos fenómenos que estudian las Ciencias de la Tierra.

15 9:00-10:30

10:50-12:20

Octubre HorarioTítulo charla o tallerMunicipio

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a 26 EXPOCYTEQ 2012 EN LOS MUNICIPIOS


COLÓN Desarrollo de la Mecatrónica y sus aplicaciones en el estado de Querétaro

Ponente: Maestro Cuitláhuac Gutiérrez Granados.Universidad Tecnológica de San Juan del Río

Dirigido a: Secundaria y Preparatoria.Objetivo: Daremos a conocer a los estudiantes tanto los desarrollos tecnológicos como los proyectos en que trabajan los docentes y alumnos de la UTSJR.

16 9:30 - 10:30

10:50-11:50

AMEALCO Los procesos químicos industriales y sus beneficios e impactos

Ponente: Hada Jiménez.Universidad Tecnológica de San Juan del Río


Oaxaca

17 9:30 - 10:30

10:50-11:50

HUIMILPAN Entendimiento de la Química

Ponente: Hada Oaxaca Jiménez.Universidad Tecnológica de San Juan del Río


18 9:30 - 10:30

10:50-11:50

SAN JOAQUÍN Desarrollo de la Mecatrónica y sus aplicaciones en el estado de Querétaro

Ponente: Maestro Cuitláhuac Gutiérrez Granados.Universidad Tecnológica de San Juan del Río


19 9:30 - 10:30

10:50-11:50

PEÑAMILLER Taller : ¿Piedras o fósiles?Ponentes: Adrián Colchado Rico, Edith Matzumoto Pérez, Martha Sánchez Martínez y licenciada Claudia Dovalí Torres.Instituto Nacional de Antropología e Historia, centro regional QuerétaroDirigido a: Primaria.Objetivo: Mediante reproducciones de fósiles que hemos preparado para este taller, los niños conocerán algunas de las variedad de especies de animales que vivieron en territorio queretano hace más de 80 millones de años, y les explicaremos porqué es importante conservar y proteger esta 'memoria en piedra'.

Sustentabilidad en el ámbito educativoPonente: Dolores Moreno Molina.Universidad Tecnológica de QuerétaroDirigida a: Secundaria y Preparatoria.Objetivo: Difundir entre los estudiantes nuestro modelo de Universidad Sustentable.

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9:30 - 10:30

10:50-11:50

JALPAN DE SERRA

Universidad Politécnica de Querétaro

Taller: Transformando componentes computacionales

Objetivo: Promover el reciclaje de piezas de equipos de cómputo, y reducir la contaminación en nuestra región mediante componentes electrónicos.

Conoceremos cómo dar un 'segundo uso' al hardware de la computadora, y crearemos artículos con medios de almacenamiento.

23 9:00-10:30

10:50-12:20


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EN LOS MUNICIPIOSDEL 08 AL 30 DE OCTUBRE

LANDA DE MATAMOROS

Innovación del diseño del deslizamiento en el rendimiento de máquinas de engranajes externos

Ponente: Juan Pedro Gómez Virgilio.Realizó prácticas profesionales en la Universidad pública Purdue (Indiana, Estados Unidos)Universidad Tecnológica de Querétaro

Dirigida a: Preparatoria.Objetivo: Que nuestros jóvenes difundan entre otros jóvenes estudiantes cómo aplicar la simulación para optimizar diseños de equipos hidráulicos.

Se explicará a los asistentes cómo aplicar la simulación desarrollada en el Laboratorio de Mecánica de Fluidos de nuestra institución.

25 9:30 - 10:30

10:50-11:50

PINAL DE AMOLES

Innovación del diseño del deslizamiento en el rendimiento de máquinas de engranajes externos

Ponente: Juan Pedro Gómez Virgilio.Realizó prácticas profesionales en la Universidad pública Purdue (Indiana, Estados Unidos)Universidad Tecnológica de Querétaro

Dirigida a: Preparatoria.Objetivo: Que nuestros jóvenes difundan entre otros jóvenes estudiantes cómo aplicar la simulación para optimizar diseños de equipos hidráulicos.

Se explicará a los asistentes cómo aplicar la simulación desarrollada en el Laboratorio de Mecánica de Fluidos de nuestra institución.

26 9:30 - 10:30

10:50-11:50

PEDRO ESCOBEDO

Las 3 R's. Hacia una auténtica sociedad sustentable

Ponente: Susana Elisa Medina Lezama.Centro Queretano de Recursos Naturales

Dirigido a: Secundaria y Preparatoria.Objetivo: Divulgar el significado y la adecuada aplicación de los conceptos Reducir, Reusar y Reciclar.

¿Qué sucede con la basura una vez que está fuera de nuestra casa?, ¿a dónde la

llevan?, ¿en dónde está hoy? Responderemos a estas preguntas.

29 9:30 - 10:30

10:50-11:50

ARROYO SECO Universidad Politécnica de Querétaro

Taller Lúdico Interactivo

Transformando componentes computacionales

Objetivo: Promover el reciclaje de piezas de equipos de cómputo, y reducir la contaminación en nuestra región mediante componentes electrónicos.

Conoceremos cómo dar un 'segundo uso' al hardware de la computadora, y crearemos artículos con medios de almacenamiento.

24 9:00-10:30

10:50-12:20

CADEREYTA Taller :

Ponentes: Adrián Colchado Rico, Edith Matzumoto Pérez, Martha Sánchez Martínez y licenciada Claudia Dovalí Torres.Instituto Nacional de Antropología e Historia, centro regional QuerétaroDirigido a: Primaria.Objetivo: Mediante reproducciones de fósiles que hemos preparado para este taller, los niños conocerán algunas de las variedad de especies de animales que vivieron en territorio queretano hace más de 80 millones de años, y les explicaremos porqué es importante conservar y proteger esta 'memoria en piedra'.

¿Piedras o fósiles? 30 9:00-10:30

10:50-12:20


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Documents

EXPOCYTEQ - concyteq.edu.mx de descarga/Expocyteq2012.pdf · nuestro Sistema Solar y realizaremos experimentos 'de caída libre'. Aula 1 10:00-11:00 Charla: La gravedad en la Tierra