LA OBSERVACION EN LA VIDA DIARIA

ESCOLAR

El fundamento innato de una habilidad especial para imitar un modelo se basa en la:

atención y sensibilidad a estímulos visuales y auditivos., el primer paso es observarlo y comprenderlo.(grerfield, Brazelton y Childs)

Es parte de la vida cotidiana de los niños que comparten con los adultos de observar, manipular y familiarizarse con objetos y actividades sobre los que van aprendiendo cada vez mas.

La observación como estrategia fundamental en la socialización primaria, se da a partir de un contexto intencional especifico.

Se propicia que el niño tome la iniciativa de crear y descubrir actividades. Que promueve la expresión y la actitud.

Con el uso de la interacción social cotidiano del niño.

Desde que los niños ingresan a la escuela ya llevan conocimientos de su entorno, que a nosotros como docentes podemos retomar para el aprendizaje de los alumnos.

No debemos perder de vista la observación asía nuestros alumnos, su forma de interactuar las actitudes que tienes con sus compañeros, como trabajan.

La observación dentro del salón de clases.

En la lectura menciona de cómo el maestro observa a los alumnos cuando están trabajando.

Los niños trabajan en equipos. Se acercan a sus compañeros, no con el fin

de copiarles sino de comparar sus trabajos.