ТЕРНОПІЛЬНАВЧАЛЬНА КНИГА ndash БОГДАН2015

laquoМузичне мистецтвоraquoПІДРуЧНИК ДЛя 4 КЛАсу

загальноосвітніх навчальних закладів

Музичне мистецтво

Кондратова ЛГ

Рецензенти

Ковальова СВ кандидат педагогічних наук доцент завідувач кафедри педагогічної майстерності Київського обласного інституту

післядипломної освіти педагогічних кадрів

Манжос ВМ вчитель музичного мистецтва загальноосвітньої школи І-ІІІ ст 1 м Запоріжжя вчитель-методист

заслужений учитель України

Кондратова ЛГК 64 Музичне мистецтво підручник для 4 кл загальноосвіт

навч закл ЛГ Кондратова mdash Тернопіль Навчальна книга mdash Богдан 2015 mdash 176 с іл + 1 електрон опт диск (СD) mdash Електрон версія mdash Режим доступу

httpwwwbohdan-digitalcomedu

ISBN 978-966-10-4118-8УДК 78(0752)ББК 8531я71

Охороняється законом про авторське право Жодна частина цього видання не може бути відтворена

в будь-якому вигляді без дозволу автора чи видавництва

copy Кондратова ЛГ 2015 copy Навчальна книга ndash БогданISBN 978-966-10-4118-8 оригінал-макет 2015

УМОВНІ ПОЗНАЧЕННЯ

mdash послухай музику mdash мелодія пісні

mdash заспівай пісню mdash виконання пісні

Цими піктограмами у підручнику позначено ті його складові які мож на відкрити у pdf-файлі або скориставшись CD що входить у комплект

У звrsquoязку з великим обсягом електронної складової підручника у pdf-файлі активною є тільки її частина Для завантаження всіх матеріалів треба перейти за посиланням

httpwwwbohdan-digitalcomedu

УДК 78(0752)ББК 8531я71 К 64

Юний дружеЗапрошую тебе до Країни музичного мистецтва Цього року

ти будеш мандрувати музичними стежками України та країн Євshy

ропи і світу та зрозумієш що музика не знає меж і кордонів

Ми спробуємо з тобою не тільки відчути красу української

народної музики але й осягнути її інтонаційні особливості та

національну своєрідність

Завдяки цьому підручнику ми познайомимося з народними

піснями українців та інших народів а також із творами українshy

ських та зарубіжних композиторів На ігровому майданчику буshy

демо грати в музичні ігри та виконувати цікаві творчі завдання

Разом з тобою вивчати основи музичноshy

го мистецтва слухати твори і співати пісshy

ні подорожувати та гратися на майданчиshy

ку будуть наші друзі mdash Оксанка й Петрик

Вони теж навчаються у 4 класі та прагнуть

стати справжніми музикантами

Бажаю тобі приємних зустрічей із муshy

зичним мистецтвом

Автор

Умовні позначення

Послухай музику

Заспівай пісню

Мелодія пісні

Виконання пісні

Сходинки пізнання

Запамrsquoятай

Музичні цікавинки

Хвилинка творчості

Ігровий майданчик

Підсумовуємо вивчене

Виконай удома

мУзИчна КУЛЬТУРа наРоДів СвіТУ

Музика Мого народу

Музика єднає світ

6

Музика рідного краю

Доброго дня мій друже Пропоную тобі завітати до Країни музичного мистецтва та дізнатися про співучу державу в якій ми усі живемо Допоможуть у цьому Оксанка та Пеshyтрик mdash наші нові друзі

Авторами музичних творів є професійні музиshyканти mdash композитори Але серед безлічі музичних творів є й такі автори яких невідомі Вони називаshyються народними бо їхнім творцем є сам народ Іноді композитори створюють музичні твори які написані на основі народної музики або подібної до неї Це музичні твори в народному дусі

професійна

професійна в народному дусі

народна

Різновиди музики

7

Професійна музика mdash це музика створеshyна композитором і виконана професійними виконавцями

народна музика mdash музика створена наshyродом її автори mdash невідомі До неї належать вокальні та інструментальні мелодії що від найдавніших часів існування певного народу переходять з одного покоління до наступноshyго шляхом усної передачі

Професійна музика в народному ду- сі mdash музика написана композитором на основі народних мелодій чи схожа на народну музику

У житті кожного народу музика відіграє важлиshyву роль Пісні розповідають про історію народу передають національний колорит малюють обраshyзи природи Пісня мова народний одяг побут mdash усе це перебуває в нерозривному звrsquoязку з конshyкретним місцем на землі

Українська народна музична культура має давshyні традиції та цікаву історію Із сивої давнини українці оповідали в піснях про своє життя та любов до рідного краю А чи знаєш ти що наша Батьківщина вважається най співучішою країною

У народній памrsquoяті музика і тексти пісень зберіshyгаються дуже довго До нас дійшли навіть твори які звучали кілька століть тому

Джерелами народної творчості завжди були традиції обряди та побут людей

8

деРжавний гімн укРаїни

Слова П Чубинського Музика М Вербицького

Тема 1 Музика мого народу

amp b 44 œ jœ œ œ œ JœЩе не вмер ла

FУрочисто œ Jœ œ œ

У кра ї ни

A

œ œ œ œі сла ва і

D m A 7

œ jœ œ œво ля

D m C 7

- -- - - -

amp b œ jœ œ œ œ Jœще намбра ття

F œ Jœ œ œмо ло ді ї

A 7

œ œ œ œу сміх не ться

D m A 7

˙ œ Œдо ля

D m

- -- -- - - -

amp b œ jœ œ œ œ jœЗги нуть на ші

A

œ œ œ jœ œ œво рі жень ки

D m A

œ œ œ œяк ро са на

D m C ˙ œ Œсон ці

A

- - -- - - -

amp b œ jœ œ œ œ jœЗа па ну єм

A

œ œ œ jœ œ œі мибра ття

D m A

œ œ œ œу сво їй сто

D m A 7

œ œ œ œ œ Jœрон ці

D m

- - - -- - -

amp b œ Jœn œ œДу шу й ті ло

FПриспів

œ œ œ œ œ jœми по ло жим

C

œ œ œ œза на шу сво

D m C œ œ œ œ œ Jœбо ду

F C

-- - -- - -

amp b œ Jœn œ œі по ка жем

F

œ œ œ œ œ jœщо ми бра ття

C

œ œ œ œко заць ко го

D m A 7

˙ œ Œро ду

D m

- - - -- - -

ДЕРЖАВНИЙ ГІМН УКРАЇНИСлова П Чубинського Музика М Вербицького

Ще не вмерла України і слава і воляЩе нам браття молодії усміхнеться доляЗгинуть наші воріженьки як роса на сонціЗапануєм і ми браття у своїй сторонці

ПриспівДушу й тіло ми положим за нашу свободуІ покажем що ми браття козацького роду

Aumlaringethaeligagraveacirciacuteegraveeacute atildesup3igraveiacute Oacuteecircethagraveiquestiacuteegrave (icircethecircaringntildeograve

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30096

eng - httponline-audio-convertercom

Aumlaringethaeligagraveacirciacuteegraveeacute atildesup3igraveiacute Oacuteecircethagraveiquestiacuteegrave (igravearingeumlicircaumlsup3

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30048

eng - httponline-audio-convertercom

9

У кожного народу є своя головна пісня mdash гімн Сьогодні мабуть важко знайти українця який би не знав гімну України Прапор герб та гімн є симshyволами нашої країни

пРапоРСиній як море як день золотий mdashз неба і сонця наш прапор яснийРідний наш прапор високо несімХай він уславлений квітне усім

Олександр Олесь

геРб Наш герб mdash тризубце воля слава й силанаш герб mdash тризубНедоля нас косилата ми зросли ми єми завжди будемдобро і пісню несемоми людям

Наталка Поклад

Доля багатьох пісень схожа на долю нашого народу Коли він оживав воскресав mdash оживали і його пісні Коли людей гнітила неволя mdash народна душа наче ховалася але ніколи не вмирала Багаshyто патріотичних пісень продовжували існувати неshyлегально вселяючи у серця віру в краще майбутshyнє Їх суворо забороняли але знищити не змогли Це стосується і пісні laquoЩе не вмерла Україниraquo

Державним гімном України є національний гімн на музику М Вербицького зі словами першого куshyплету та приспіву твору П Чубинського Уперше гімн з нотним текстом було надруковано у 1865 р

Музика рідного краю

10

Муз М вербицького сл П Чубинського державний гімн україни у виконанні націо-нального заслуженого академічного народно-го хору україни ім г вірьовки та національ-ного симфонічного оркестру україни

Проаналізуй цей твір за таким планом

1 Поділися своїми враженнями від твору2 У чому особливість гімну нашої держави Розshy

кажи про характер твору 3 Хто виконував гімн України Які інструменти

звучали у творі4 Які риси характеру українців передає гімн5 Чи сподобався тобі цей твір Чим саме

гімн mdash головна пісня держави Разом із гербом та прапором є державним симвоshyлом України

Це моя укРаїна

Слова А Камінчука Музика М Ведмедері

Тема 1 Музика мого народу

amp b 86 permil jœ Jœjœ jœ jœ

За цві та є ка

D mВ темпі вальсу

œ œли на

G m

permil jœ jœ jœ jœ jœзе ле ні є лі

C

œ œщи на

F

- - - - - - - - - -

amp b permil jœ Jœjœ jœ jœ

степом ко тить ся

D m

œ œ jœди во лу

G m C

œ œна

F

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

Це мо я Ук ра

D 7

- - - - - - - - -

amp b œœ œœї на

G m

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

це мо я Бать ків

C œœ œœщи на

F

permil jœ Jœjœ jœ jœ

що як та то і

D m

- - - - - -

amp b 1

œ œ jœма ма од

G m C

œœ œœна

F 2

œ

œ jœма ма од

G m A 7

œ jœ Œна

D m

- - - -

Це моя УкраїнаСлова А Камінчука Музика М Ведмедері

null

30048

null

30096

11

Зацвітає калиназеленіє ліщинастепом котиться дивоshyлуна

ПриспівЦе моя Українаце моя Батьківщина (2)що як тато і мама одна

Пробудилась тополя і безмежному полю вже співає веснянки вона Приспів

Музика рідного краю

amp b 86 permil jœ Jœjœ jœ jœ

За цві та є ка

D mВ темпі вальсу

œ œли на

G m

permil jœ jœ jœ jœ jœзе ле ні є лі

C

œ œщи на

F

- - - - - - - - - -

amp b permil jœ Jœjœ jœ jœ

степом ко тить ся

D m

œ œ jœди во лу

G m C

œ œна

F

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

Це мо я Ук ра

D 7

- - - - - - - - -

amp b œœ œœї на

G m

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

це мо я Бать ків

C œœ œœщи на

F

permil jœ Jœjœ jœ jœ

що як та то і

D m

- - - - - -

amp b 1

œ œ jœма ма од

G m C

œœ œœна

F 2

œ

œ jœма ма од

G m A 7

œ jœ Œна

D m

- - - -

Це моя УкраїнаСлова А Камінчука Музика М Ведмедері

Нахилилась вербицящоб напитись водицізаквітчала всю землю весна Приспів

І зіркам колисковішепчуть хвилі Дніпровілине музика ніжна ясна

Приспів

Наші друзі Оксанка і Петрик запрошують на ігровий майданчик Стань із друзями в коло взявshyшись за руки Заспівайте пісню laquoЦе моя Українаraquo під свій таночок

y Які різновиди музики тобі відомі

y Чим відрізняються українські народні твори від професійних творів композиторів

y Які державні символи України ти знаєш Розкаshyжи про них

Послухай музичний альбом Чи є серед пісень професійні та народні твори Намалюй емблему laquoЯ люблю співучу Українуraquo

12

грають троїсті Музики

Привіт мій друже Сьогодні на тебе чеshyкає зустріч із троїстими музиками Познаshyйомитися з ними дуже хочуть наші друзі

Хто ж вони mdash троїсті музики Які інshyструменти входять до їхнього складу Про все це ти сьогодні і дізнаєшся

За легендою красуняshyгуцулка ніяк не могла

ви брати собі нареченого зshyпоміж закоханих у неї скрипаля цимбаліста і сопілкаря Та якось виріshyшила нехай хлопці позмагаються у грі на улюshyблених інструментах Змагання почалося Кожен парубок грав так майстерно що переможця годі було визначити Та ось заграли вони водночас mdash і народилася прекрасна музика яка зачудувала весь народ

Так і залишилися музиканти грати разом а назвали їх троїстими музиками

Знайомся mdash музичні інструменти які найчастіshyше входять до складу троїстих музик

цимбали Скрипка бубни

13

Троїсті музики грали на народних святах веshyсіллях ярмарках та виконували переважно танцюshyвальні мелодії

До складу сучасних троїстих музик входять різshyні інструменти замість скрипки зі струнних інструshyментів можуть бути віолончель контрабас бандура бубна замінює барабан із мідними тарілками додаshyлися клавішні (гармонь баян) і духові інструменти (флейта кларнет сопілка труба тромбон тощо)

українські троїсті музикиЖ колодуб laquoтроїсті музикиraquo у виконанні

оркестру народних інструментів

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Назви особливості звучання троїстої музики2 Які інструменти виконували твори 3 Охарактеризуй темп динаміку ритм та мелодії

творів4 Порівняй народну музику з авторським твором

Назви їхні спільні та відмінні риси5 Чи сподобалися тобі ці твори Чим саме

троїсті музики mdash народний інструменshyтальний ансамбль у складі якого троє виshyконавців скрипаль цимбаліст і бубняр (або виконавці на іншому інструменті)

Жанна колодуб mdash український комshyпозитор педагог народна артистка України автор дитячих балетів сюїт кантат творів для органа пісень хоshyрових творів музики до театральних вистав і мультфільмів

14

Тема 1 Музика мого народу

Оксанка та Петрик запрошують разом із ними пограти в лото Розглянь ілюстрації музичних інshyструментів Спробуй скласти з них декілька склаshyдів ансамблів сучасних троїстих музик

засоби музичної виразності

темп mdash це швидкість з якою виконуєтьshyся музичний твір

динаміка mdash сила звучання голосу музикитембр mdash забарвлення голосу чи звуку

музичного інструментарегістр mdash певна частина звукорядуритм mdash організоване чергування звуків

різної тривалості

Скрипка бубни

цимбали

Труба

баян

Корнет

барабан

Тромбон

Кларнет

Сопілка

Флейта

Віолончель

15

Грають троїсті музики

Заспіваємо разом пісню М ведмедері laquoЦе моя українаraquo

Спробуй разом із Петриком і Ок санкою створиshyти супровід до пісні за допомогою музичних інструshyментів

Переглянь фільм від Оксанки і Петрика про троїстих музик

А зараз пограй із друзями у музичну гру laquoТроshyїсті музикиraquo За лічилкою обrsquoєднайтеся в трійки Кожна група повинна мати у своєму складі три різних інструменти Під мелодію у виконанні троshyїстих музик потрібно зімітувати рухи на інструменshyтах так щоб у класі змогли впізнати музиканта

y Що таке троїсті музики

y Які інструменти входять до їхнього складу

y Музичний твір якого композитора ми слухали

y Які ти знаєш засоби музичної виразності

y Розкажи про свої враження від уроку

Послухай українську народну музику Чи є сеshyред виконавців троїсті музики

Намалюй музичні інструменти ансамблю троshyїстих музик які тобі сподобалися найбільше

МаракасиДзвіночкибубни

null

30048

16

календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

Привіт мій друже Сьогодні Оксанка і Пеshyтрик вирушають у подорож до села Там на великому полі вже збирають урожай і праshyцюють хлібороби Приєднаймося до наших друзів

Розглянь народний календар свят і обрядів Поміркуй як народні пісні повrsquoязані з календарем

наРодний календаР свят і обРядів

Кожна пора року в народі супроводжувалася виконанням народних пісень Такі календарні пісні були повrsquoязані із народними звичаями та обрядаshyми і складали цілий цикл року

Уважно розглянь ілюстрації Усі вони повrsquoязаshyні з календарноshyобрядовими піснями Що зобраshyжено на кожному малюнку Поміркуй По т Поміркуй які свята вони ілюструють

17

Сьогодні ми познайомимося з піснями осінньоshyго циклу

Давня українська народна традиція mdash подавати гостям хліб і сіль Хліб цілують ним присягають скріплюють договір з ним повrsquoязують добробут і навіть саме життя

Саме з хлібом повrsquoязана одна з найдавніших народних професій mdash косар Під час жнив косарі виконували важливе завдання mdash зібрати врожай Жнива mdash підсумок усієї праці хлібороба справshyдження його мрій та сподівань

18

Тема 1 Музика мого народу

У перший день жнив селяни одягнені в чистий одяг урочиshyсто вирушали до схід сонця в поле Починала жати найкраshyща робітниця Сніп із першого ужинку mdash laquoвоєводаraquo mdash встановshyлювався на покуті

У піснях які виконували під час жнив йшлося про основні періоди праці й обряди повrsquoязані з нею Жниварські пісні виконували переважно жіshyночі гурти або окремі виконавці од ноголосно без інструментального супроводу

Спів завжди допомагав хліборобам працювати Це давня українська традиція mdash співати жниварshyські пісні

Музичний калейдоскоп жниварських пісень

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що йшлося у піснях 2 Як ти гадаєш коли ці пісні виконувалися Хто

їх виконував3 Яка картина жнив постала у твоїй уяві під час

слухання пісень4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та

мелодії пісень5 Чи сподобалися тобі пісні Чим саме

Візьми пензлик та акварельні фарби і спробуй зобразити ниву небо та сонце Цей малюнок mdash твоя осіння фантазія Озвучимо її жниварськими піснями

19

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

в Філіпенко laquoПоле моє полеraquo у виконанні національного заслуженого академічного на-родного хору україни ім г вірьовки

Проаналізуй цей твір за таким планом1 Поділися своїми враженнями від музичного

твору

2 Яке поле ти уявив слухаючи музику

3 Які засоби музичної виразності допомогли тобі уявити картину жнив

4 Визнач характер мелодії твору

Жниварські пісні mdash музичноshyпоетичні твори що оспівують поча ток хід та заверshyшення жнив

Такі пісні поділяються на три групи зажинкові що виконуються під час заshy

жинання першого снопажнивні mdash виконуються найчастіше під

час ходьби в поле по вернення з нього й на перепочинку

обжинкові mdash оспівують ритуал зжинання останнього снопа

Рецензенти

Ковальова СВ кандидат педагогічних наук доцент завідувач кафедри педагогічної майстерності Київського обласного інституту

післядипломної освіти педагогічних кадрів

Манжос ВМ вчитель музичного мистецтва загальноосвітньої школи І-ІІІ ст 1 м Запоріжжя вчитель-методист

заслужений учитель України

Кондратова ЛГК 64 Музичне мистецтво підручник для 4 кл загальноосвіт

навч закл ЛГ Кондратова mdash Тернопіль Навчальна книга mdash Богдан 2015 mdash 176 с іл + 1 електрон опт диск (СD) mdash Електрон версія mdash Режим доступу

httpwwwbohdan-digitalcomedu

ISBN 978-966-10-4118-8УДК 78(0752)ББК 8531я71

Охороняється законом про авторське право Жодна частина цього видання не може бути відтворена

в будь-якому вигляді без дозволу автора чи видавництва

copy Кондратова ЛГ 2015 copy Навчальна книга ndash БогданISBN 978-966-10-4118-8 оригінал-макет 2015

УМОВНІ ПОЗНАЧЕННЯ

mdash послухай музику mdash мелодія пісні

mdash заспівай пісню mdash виконання пісні

Цими піктограмами у підручнику позначено ті його складові які мож на відкрити у pdf-файлі або скориставшись CD що входить у комплект

У звrsquoязку з великим обсягом електронної складової підручника у pdf-файлі активною є тільки її частина Для завантаження всіх матеріалів треба перейти за посиланням

httpwwwbohdan-digitalcomedu

УДК 78(0752)ББК 8531я71 К 64

Юний дружеЗапрошую тебе до Країни музичного мистецтва Цього року

ти будеш мандрувати музичними стежками України та країн Євshy

ропи і світу та зрозумієш що музика не знає меж і кордонів

Ми спробуємо з тобою не тільки відчути красу української

народної музики але й осягнути її інтонаційні особливості та

національну своєрідність

Завдяки цьому підручнику ми познайомимося з народними

піснями українців та інших народів а також із творами українshy

ських та зарубіжних композиторів На ігровому майданчику буshy

демо грати в музичні ігри та виконувати цікаві творчі завдання

Разом з тобою вивчати основи музичноshy

го мистецтва слухати твори і співати пісshy

ні подорожувати та гратися на майданчиshy

ку будуть наші друзі mdash Оксанка й Петрик

Вони теж навчаються у 4 класі та прагнуть

стати справжніми музикантами

Бажаю тобі приємних зустрічей із муshy

зичним мистецтвом

Автор

Умовні позначення

Послухай музику

Заспівай пісню

Мелодія пісні

Виконання пісні

Сходинки пізнання

Запамrsquoятай

Музичні цікавинки

Хвилинка творчості

Ігровий майданчик

Підсумовуємо вивчене

Виконай удома

мУзИчна КУЛЬТУРа наРоДів СвіТУ

Музика Мого народу

Музика єднає світ

6

Музика рідного краю

Доброго дня мій друже Пропоную тобі завітати до Країни музичного мистецтва та дізнатися про співучу державу в якій ми усі живемо Допоможуть у цьому Оксанка та Пеshyтрик mdash наші нові друзі

Авторами музичних творів є професійні музиshyканти mdash композитори Але серед безлічі музичних творів є й такі автори яких невідомі Вони називаshyються народними бо їхнім творцем є сам народ Іноді композитори створюють музичні твори які написані на основі народної музики або подібної до неї Це музичні твори в народному дусі

професійна

професійна в народному дусі

народна

Різновиди музики

7

Професійна музика mdash це музика створеshyна композитором і виконана професійними виконавцями

народна музика mdash музика створена наshyродом її автори mdash невідомі До неї належать вокальні та інструментальні мелодії що від найдавніших часів існування певного народу переходять з одного покоління до наступноshyго шляхом усної передачі

Професійна музика в народному ду- сі mdash музика написана композитором на основі народних мелодій чи схожа на народну музику

У житті кожного народу музика відіграє важлиshyву роль Пісні розповідають про історію народу передають національний колорит малюють обраshyзи природи Пісня мова народний одяг побут mdash усе це перебуває в нерозривному звrsquoязку з конshyкретним місцем на землі

Українська народна музична культура має давshyні традиції та цікаву історію Із сивої давнини українці оповідали в піснях про своє життя та любов до рідного краю А чи знаєш ти що наша Батьківщина вважається най співучішою країною

У народній памrsquoяті музика і тексти пісень зберіshyгаються дуже довго До нас дійшли навіть твори які звучали кілька століть тому

Джерелами народної творчості завжди були традиції обряди та побут людей

8

деРжавний гімн укРаїни

Слова П Чубинського Музика М Вербицького

Тема 1 Музика мого народу

amp b 44 œ jœ œ œ œ JœЩе не вмер ла

FУрочисто œ Jœ œ œ

У кра ї ни

A

œ œ œ œі сла ва і

D m A 7

œ jœ œ œво ля

D m C 7

- -- - - -

amp b œ jœ œ œ œ Jœще намбра ття

F œ Jœ œ œмо ло ді ї

A 7

œ œ œ œу сміх не ться

D m A 7

˙ œ Œдо ля

D m

- -- -- - - -

amp b œ jœ œ œ œ jœЗги нуть на ші

A

œ œ œ jœ œ œво рі жень ки

D m A

œ œ œ œяк ро са на

D m C ˙ œ Œсон ці

A

- - -- - - -

amp b œ jœ œ œ œ jœЗа па ну єм

A

œ œ œ jœ œ œі мибра ття

D m A

œ œ œ œу сво їй сто

D m A 7

œ œ œ œ œ Jœрон ці

D m

- - - -- - -

amp b œ Jœn œ œДу шу й ті ло

FПриспів

œ œ œ œ œ jœми по ло жим

C

œ œ œ œза на шу сво

D m C œ œ œ œ œ Jœбо ду

F C

-- - -- - -

amp b œ Jœn œ œі по ка жем

F

œ œ œ œ œ jœщо ми бра ття

C

œ œ œ œко заць ко го

D m A 7

˙ œ Œро ду

D m

- - - -- - -

ДЕРЖАВНИЙ ГІМН УКРАЇНИСлова П Чубинського Музика М Вербицького

Ще не вмерла України і слава і воляЩе нам браття молодії усміхнеться доляЗгинуть наші воріженьки як роса на сонціЗапануєм і ми браття у своїй сторонці

ПриспівДушу й тіло ми положим за нашу свободуІ покажем що ми браття козацького роду

Aumlaringethaeligagraveacirciacuteegraveeacute atildesup3igraveiacute Oacuteecircethagraveiquestiacuteegrave (icircethecircaringntildeograve

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30096

eng - httponline-audio-convertercom

Aumlaringethaeligagraveacirciacuteegraveeacute atildesup3igraveiacute Oacuteecircethagraveiquestiacuteegrave (igravearingeumlicircaumlsup3

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30048

eng - httponline-audio-convertercom

9

У кожного народу є своя головна пісня mdash гімн Сьогодні мабуть важко знайти українця який би не знав гімну України Прапор герб та гімн є симshyволами нашої країни

пРапоРСиній як море як день золотий mdashз неба і сонця наш прапор яснийРідний наш прапор високо несімХай він уславлений квітне усім

Олександр Олесь

геРб Наш герб mdash тризубце воля слава й силанаш герб mdash тризубНедоля нас косилата ми зросли ми єми завжди будемдобро і пісню несемоми людям

Наталка Поклад

Доля багатьох пісень схожа на долю нашого народу Коли він оживав воскресав mdash оживали і його пісні Коли людей гнітила неволя mdash народна душа наче ховалася але ніколи не вмирала Багаshyто патріотичних пісень продовжували існувати неshyлегально вселяючи у серця віру в краще майбутshyнє Їх суворо забороняли але знищити не змогли Це стосується і пісні laquoЩе не вмерла Україниraquo

Державним гімном України є національний гімн на музику М Вербицького зі словами першого куshyплету та приспіву твору П Чубинського Уперше гімн з нотним текстом було надруковано у 1865 р

Музика рідного краю

10

Муз М вербицького сл П Чубинського державний гімн україни у виконанні націо-нального заслуженого академічного народно-го хору україни ім г вірьовки та національ-ного симфонічного оркестру україни

Проаналізуй цей твір за таким планом

1 Поділися своїми враженнями від твору2 У чому особливість гімну нашої держави Розshy

кажи про характер твору 3 Хто виконував гімн України Які інструменти

звучали у творі4 Які риси характеру українців передає гімн5 Чи сподобався тобі цей твір Чим саме

гімн mdash головна пісня держави Разом із гербом та прапором є державним симвоshyлом України

Це моя укРаїна

Слова А Камінчука Музика М Ведмедері

Тема 1 Музика мого народу

amp b 86 permil jœ Jœjœ jœ jœ

За цві та є ка

D mВ темпі вальсу

œ œли на

G m

permil jœ jœ jœ jœ jœзе ле ні є лі

C

œ œщи на

F

- - - - - - - - - -

amp b permil jœ Jœjœ jœ jœ

степом ко тить ся

D m

œ œ jœди во лу

G m C

œ œна

F

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

Це мо я Ук ра

D 7

- - - - - - - - -

amp b œœ œœї на

G m

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

це мо я Бать ків

C œœ œœщи на

F

permil jœ Jœjœ jœ jœ

що як та то і

D m

- - - - - -

amp b 1

œ œ jœма ма од

G m C

œœ œœна

F 2

œ

œ jœма ма од

G m A 7

œ jœ Œна

D m

- - - -

Це моя УкраїнаСлова А Камінчука Музика М Ведмедері

null

30048

null

30096

11

Зацвітає калиназеленіє ліщинастепом котиться дивоshyлуна

ПриспівЦе моя Українаце моя Батьківщина (2)що як тато і мама одна

Пробудилась тополя і безмежному полю вже співає веснянки вона Приспів

Музика рідного краю

amp b 86 permil jœ Jœjœ jœ jœ

За цві та є ка

D mВ темпі вальсу

œ œли на

G m

permil jœ jœ jœ jœ jœзе ле ні є лі

C

œ œщи на

F

- - - - - - - - - -

amp b permil jœ Jœjœ jœ jœ

степом ко тить ся

D m

œ œ jœди во лу

G m C

œ œна

F

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

Це мо я Ук ра

D 7

- - - - - - - - -

amp b œœ œœї на

G m

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

це мо я Бать ків

C œœ œœщи на

F

permil jœ Jœjœ jœ jœ

що як та то і

D m

- - - - - -

amp b 1

œ œ jœма ма од

G m C

œœ œœна

F 2

œ

œ jœма ма од

G m A 7

œ jœ Œна

D m

- - - -

Це моя УкраїнаСлова А Камінчука Музика М Ведмедері

Нахилилась вербицящоб напитись водицізаквітчала всю землю весна Приспів

І зіркам колисковішепчуть хвилі Дніпровілине музика ніжна ясна

Приспів

Наші друзі Оксанка і Петрик запрошують на ігровий майданчик Стань із друзями в коло взявshyшись за руки Заспівайте пісню laquoЦе моя Українаraquo під свій таночок

y Які різновиди музики тобі відомі

y Чим відрізняються українські народні твори від професійних творів композиторів

y Які державні символи України ти знаєш Розкаshyжи про них

Послухай музичний альбом Чи є серед пісень професійні та народні твори Намалюй емблему laquoЯ люблю співучу Українуraquo

12

грають троїсті Музики

Привіт мій друже Сьогодні на тебе чеshyкає зустріч із троїстими музиками Познаshyйомитися з ними дуже хочуть наші друзі

Хто ж вони mdash троїсті музики Які інshyструменти входять до їхнього складу Про все це ти сьогодні і дізнаєшся

За легендою красуняshyгуцулка ніяк не могла

ви брати собі нареченого зshyпоміж закоханих у неї скрипаля цимбаліста і сопілкаря Та якось виріshyшила нехай хлопці позмагаються у грі на улюshyблених інструментах Змагання почалося Кожен парубок грав так майстерно що переможця годі було визначити Та ось заграли вони водночас mdash і народилася прекрасна музика яка зачудувала весь народ

Так і залишилися музиканти грати разом а назвали їх троїстими музиками

Знайомся mdash музичні інструменти які найчастіshyше входять до складу троїстих музик

цимбали Скрипка бубни

13

Троїсті музики грали на народних святах веshyсіллях ярмарках та виконували переважно танцюshyвальні мелодії

До складу сучасних троїстих музик входять різshyні інструменти замість скрипки зі струнних інструshyментів можуть бути віолончель контрабас бандура бубна замінює барабан із мідними тарілками додаshyлися клавішні (гармонь баян) і духові інструменти (флейта кларнет сопілка труба тромбон тощо)

українські троїсті музикиЖ колодуб laquoтроїсті музикиraquo у виконанні

оркестру народних інструментів

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Назви особливості звучання троїстої музики2 Які інструменти виконували твори 3 Охарактеризуй темп динаміку ритм та мелодії

творів4 Порівняй народну музику з авторським твором

Назви їхні спільні та відмінні риси5 Чи сподобалися тобі ці твори Чим саме

троїсті музики mdash народний інструменshyтальний ансамбль у складі якого троє виshyконавців скрипаль цимбаліст і бубняр (або виконавці на іншому інструменті)

Жанна колодуб mdash український комshyпозитор педагог народна артистка України автор дитячих балетів сюїт кантат творів для органа пісень хоshyрових творів музики до театральних вистав і мультфільмів

14

Тема 1 Музика мого народу

Оксанка та Петрик запрошують разом із ними пограти в лото Розглянь ілюстрації музичних інshyструментів Спробуй скласти з них декілька склаshyдів ансамблів сучасних троїстих музик

засоби музичної виразності

темп mdash це швидкість з якою виконуєтьshyся музичний твір

динаміка mdash сила звучання голосу музикитембр mdash забарвлення голосу чи звуку

музичного інструментарегістр mdash певна частина звукорядуритм mdash організоване чергування звуків

різної тривалості

Скрипка бубни

цимбали

Труба

баян

Корнет

барабан

Тромбон

Кларнет

Сопілка

Флейта

Віолончель

15

Грають троїсті музики

Заспіваємо разом пісню М ведмедері laquoЦе моя українаraquo

Спробуй разом із Петриком і Ок санкою створиshyти супровід до пісні за допомогою музичних інструshyментів

Переглянь фільм від Оксанки і Петрика про троїстих музик

А зараз пограй із друзями у музичну гру laquoТроshyїсті музикиraquo За лічилкою обrsquoєднайтеся в трійки Кожна група повинна мати у своєму складі три різних інструменти Під мелодію у виконанні троshyїстих музик потрібно зімітувати рухи на інструменshyтах так щоб у класі змогли впізнати музиканта

y Що таке троїсті музики

y Які інструменти входять до їхнього складу

y Музичний твір якого композитора ми слухали

y Які ти знаєш засоби музичної виразності

y Розкажи про свої враження від уроку

Послухай українську народну музику Чи є сеshyред виконавців троїсті музики

Намалюй музичні інструменти ансамблю троshyїстих музик які тобі сподобалися найбільше

МаракасиДзвіночкибубни

null

30048

16

календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

Привіт мій друже Сьогодні Оксанка і Пеshyтрик вирушають у подорож до села Там на великому полі вже збирають урожай і праshyцюють хлібороби Приєднаймося до наших друзів

Розглянь народний календар свят і обрядів Поміркуй як народні пісні повrsquoязані з календарем

наРодний календаР свят і обРядів

Кожна пора року в народі супроводжувалася виконанням народних пісень Такі календарні пісні були повrsquoязані із народними звичаями та обрядаshyми і складали цілий цикл року

Уважно розглянь ілюстрації Усі вони повrsquoязаshyні з календарноshyобрядовими піснями Що зобраshyжено на кожному малюнку Поміркуй По т Поміркуй які свята вони ілюструють

17

Сьогодні ми познайомимося з піснями осінньоshyго циклу

Давня українська народна традиція mdash подавати гостям хліб і сіль Хліб цілують ним присягають скріплюють договір з ним повrsquoязують добробут і навіть саме життя

Саме з хлібом повrsquoязана одна з найдавніших народних професій mdash косар Під час жнив косарі виконували важливе завдання mdash зібрати врожай Жнива mdash підсумок усієї праці хлібороба справshyдження його мрій та сподівань

18

Тема 1 Музика мого народу

У перший день жнив селяни одягнені в чистий одяг урочиshyсто вирушали до схід сонця в поле Починала жати найкраshyща робітниця Сніп із першого ужинку mdash laquoвоєводаraquo mdash встановshyлювався на покуті

У піснях які виконували під час жнив йшлося про основні періоди праці й обряди повrsquoязані з нею Жниварські пісні виконували переважно жіshyночі гурти або окремі виконавці од ноголосно без інструментального супроводу

Спів завжди допомагав хліборобам працювати Це давня українська традиція mdash співати жниварshyські пісні

Музичний калейдоскоп жниварських пісень

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що йшлося у піснях 2 Як ти гадаєш коли ці пісні виконувалися Хто

їх виконував3 Яка картина жнив постала у твоїй уяві під час

слухання пісень4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та

мелодії пісень5 Чи сподобалися тобі пісні Чим саме

Візьми пензлик та акварельні фарби і спробуй зобразити ниву небо та сонце Цей малюнок mdash твоя осіння фантазія Озвучимо її жниварськими піснями

19

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

в Філіпенко laquoПоле моє полеraquo у виконанні національного заслуженого академічного на-родного хору україни ім г вірьовки

Проаналізуй цей твір за таким планом1 Поділися своїми враженнями від музичного

твору

2 Яке поле ти уявив слухаючи музику

3 Які засоби музичної виразності допомогли тобі уявити картину жнив

4 Визнач характер мелодії твору

Жниварські пісні mdash музичноshyпоетичні твори що оспівують поча ток хід та заверshyшення жнив

Такі пісні поділяються на три групи зажинкові що виконуються під час заshy

жинання першого снопажнивні mdash виконуються найчастіше під

час ходьби в поле по вернення з нього й на перепочинку

обжинкові mdash оспівують ритуал зжинання останнього снопа

Юний дружеЗапрошую тебе до Країни музичного мистецтва Цього року

ти будеш мандрувати музичними стежками України та країн Євshy

ропи і світу та зрозумієш що музика не знає меж і кордонів

Ми спробуємо з тобою не тільки відчути красу української

народної музики але й осягнути її інтонаційні особливості та

національну своєрідність

Завдяки цьому підручнику ми познайомимося з народними

піснями українців та інших народів а також із творами українshy

ських та зарубіжних композиторів На ігровому майданчику буshy

демо грати в музичні ігри та виконувати цікаві творчі завдання

Разом з тобою вивчати основи музичноshy

го мистецтва слухати твори і співати пісshy

ні подорожувати та гратися на майданчиshy

ку будуть наші друзі mdash Оксанка й Петрик

Вони теж навчаються у 4 класі та прагнуть

стати справжніми музикантами

Бажаю тобі приємних зустрічей із муshy

зичним мистецтвом

Автор

Умовні позначення

Послухай музику

Заспівай пісню

Мелодія пісні

Виконання пісні

Сходинки пізнання

Запамrsquoятай

Музичні цікавинки

Хвилинка творчості

Ігровий майданчик

Підсумовуємо вивчене

Виконай удома

мУзИчна КУЛЬТУРа наРоДів СвіТУ

Музика Мого народу

Музика єднає світ

6

Музика рідного краю

Доброго дня мій друже Пропоную тобі завітати до Країни музичного мистецтва та дізнатися про співучу державу в якій ми усі живемо Допоможуть у цьому Оксанка та Пеshyтрик mdash наші нові друзі

Авторами музичних творів є професійні музиshyканти mdash композитори Але серед безлічі музичних творів є й такі автори яких невідомі Вони називаshyються народними бо їхнім творцем є сам народ Іноді композитори створюють музичні твори які написані на основі народної музики або подібної до неї Це музичні твори в народному дусі

професійна

професійна в народному дусі

народна

Різновиди музики

7

Професійна музика mdash це музика створеshyна композитором і виконана професійними виконавцями

народна музика mdash музика створена наshyродом її автори mdash невідомі До неї належать вокальні та інструментальні мелодії що від найдавніших часів існування певного народу переходять з одного покоління до наступноshyго шляхом усної передачі

Професійна музика в народному ду- сі mdash музика написана композитором на основі народних мелодій чи схожа на народну музику

У житті кожного народу музика відіграє важлиshyву роль Пісні розповідають про історію народу передають національний колорит малюють обраshyзи природи Пісня мова народний одяг побут mdash усе це перебуває в нерозривному звrsquoязку з конshyкретним місцем на землі

Українська народна музична культура має давshyні традиції та цікаву історію Із сивої давнини українці оповідали в піснях про своє життя та любов до рідного краю А чи знаєш ти що наша Батьківщина вважається най співучішою країною

У народній памrsquoяті музика і тексти пісень зберіshyгаються дуже довго До нас дійшли навіть твори які звучали кілька століть тому

Джерелами народної творчості завжди були традиції обряди та побут людей

8

деРжавний гімн укРаїни

Слова П Чубинського Музика М Вербицького

Тема 1 Музика мого народу

amp b 44 œ jœ œ œ œ JœЩе не вмер ла

FУрочисто œ Jœ œ œ

У кра ї ни

A

œ œ œ œі сла ва і

D m A 7

œ jœ œ œво ля

D m C 7

- -- - - -

amp b œ jœ œ œ œ Jœще намбра ття

F œ Jœ œ œмо ло ді ї

A 7

œ œ œ œу сміх не ться

D m A 7

˙ œ Œдо ля

D m

- -- -- - - -

amp b œ jœ œ œ œ jœЗги нуть на ші

A

œ œ œ jœ œ œво рі жень ки

D m A

œ œ œ œяк ро са на

D m C ˙ œ Œсон ці

A

- - -- - - -

amp b œ jœ œ œ œ jœЗа па ну єм

A

œ œ œ jœ œ œі мибра ття

D m A

œ œ œ œу сво їй сто

D m A 7

œ œ œ œ œ Jœрон ці

D m

- - - -- - -

amp b œ Jœn œ œДу шу й ті ло

FПриспів

œ œ œ œ œ jœми по ло жим

C

œ œ œ œза на шу сво

D m C œ œ œ œ œ Jœбо ду

F C

-- - -- - -

amp b œ Jœn œ œі по ка жем

F

œ œ œ œ œ jœщо ми бра ття

C

œ œ œ œко заць ко го

D m A 7

˙ œ Œро ду

D m

- - - -- - -

ДЕРЖАВНИЙ ГІМН УКРАЇНИСлова П Чубинського Музика М Вербицького

Ще не вмерла України і слава і воляЩе нам браття молодії усміхнеться доляЗгинуть наші воріженьки як роса на сонціЗапануєм і ми браття у своїй сторонці

ПриспівДушу й тіло ми положим за нашу свободуІ покажем що ми браття козацького роду

Aumlaringethaeligagraveacirciacuteegraveeacute atildesup3igraveiacute Oacuteecircethagraveiquestiacuteegrave (icircethecircaringntildeograve

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30096

eng - httponline-audio-convertercom

Aumlaringethaeligagraveacirciacuteegraveeacute atildesup3igraveiacute Oacuteecircethagraveiquestiacuteegrave (igravearingeumlicircaumlsup3

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30048

eng - httponline-audio-convertercom

9

У кожного народу є своя головна пісня mdash гімн Сьогодні мабуть важко знайти українця який би не знав гімну України Прапор герб та гімн є симshyволами нашої країни

пРапоРСиній як море як день золотий mdashз неба і сонця наш прапор яснийРідний наш прапор високо несімХай він уславлений квітне усім

Олександр Олесь

геРб Наш герб mdash тризубце воля слава й силанаш герб mdash тризубНедоля нас косилата ми зросли ми єми завжди будемдобро і пісню несемоми людям

Наталка Поклад

Доля багатьох пісень схожа на долю нашого народу Коли він оживав воскресав mdash оживали і його пісні Коли людей гнітила неволя mdash народна душа наче ховалася але ніколи не вмирала Багаshyто патріотичних пісень продовжували існувати неshyлегально вселяючи у серця віру в краще майбутshyнє Їх суворо забороняли але знищити не змогли Це стосується і пісні laquoЩе не вмерла Україниraquo

Державним гімном України є національний гімн на музику М Вербицького зі словами першого куshyплету та приспіву твору П Чубинського Уперше гімн з нотним текстом було надруковано у 1865 р

Музика рідного краю

10

Муз М вербицького сл П Чубинського державний гімн україни у виконанні націо-нального заслуженого академічного народно-го хору україни ім г вірьовки та національ-ного симфонічного оркестру україни

Проаналізуй цей твір за таким планом

1 Поділися своїми враженнями від твору2 У чому особливість гімну нашої держави Розshy

кажи про характер твору 3 Хто виконував гімн України Які інструменти

звучали у творі4 Які риси характеру українців передає гімн5 Чи сподобався тобі цей твір Чим саме

гімн mdash головна пісня держави Разом із гербом та прапором є державним симвоshyлом України

Це моя укРаїна

Слова А Камінчука Музика М Ведмедері

Тема 1 Музика мого народу

amp b 86 permil jœ Jœjœ jœ jœ

За цві та є ка

D mВ темпі вальсу

œ œли на

G m

permil jœ jœ jœ jœ jœзе ле ні є лі

C

œ œщи на

F

- - - - - - - - - -

amp b permil jœ Jœjœ jœ jœ

степом ко тить ся

D m

œ œ jœди во лу

G m C

œ œна

F

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

Це мо я Ук ра

D 7

- - - - - - - - -

amp b œœ œœї на

G m

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

це мо я Бать ків

C œœ œœщи на

F

permil jœ Jœjœ jœ jœ

що як та то і

D m

- - - - - -

amp b 1

œ œ jœма ма од

G m C

œœ œœна

F 2

œ

œ jœма ма од

G m A 7

œ jœ Œна

D m

- - - -

Це моя УкраїнаСлова А Камінчука Музика М Ведмедері

null

30048

null

30096

11

Зацвітає калиназеленіє ліщинастепом котиться дивоshyлуна

ПриспівЦе моя Українаце моя Батьківщина (2)що як тато і мама одна

Пробудилась тополя і безмежному полю вже співає веснянки вона Приспів

Музика рідного краю

amp b 86 permil jœ Jœjœ jœ jœ

За цві та є ка

D mВ темпі вальсу

œ œли на

G m

permil jœ jœ jœ jœ jœзе ле ні є лі

C

œ œщи на

F

- - - - - - - - - -

amp b permil jœ Jœjœ jœ jœ

степом ко тить ся

D m

œ œ jœди во лу

G m C

œ œна

F

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

Це мо я Ук ра

D 7

- - - - - - - - -

amp b œœ œœї на

G m

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

це мо я Бать ків

C œœ œœщи на

F

permil jœ Jœjœ jœ jœ

що як та то і

D m

- - - - - -

amp b 1

œ œ jœма ма од

G m C

œœ œœна

F 2

œ

œ jœма ма од

G m A 7

œ jœ Œна

D m

- - - -

Це моя УкраїнаСлова А Камінчука Музика М Ведмедері

Нахилилась вербицящоб напитись водицізаквітчала всю землю весна Приспів

І зіркам колисковішепчуть хвилі Дніпровілине музика ніжна ясна

Приспів

Наші друзі Оксанка і Петрик запрошують на ігровий майданчик Стань із друзями в коло взявshyшись за руки Заспівайте пісню laquoЦе моя Українаraquo під свій таночок

y Які різновиди музики тобі відомі

y Чим відрізняються українські народні твори від професійних творів композиторів

y Які державні символи України ти знаєш Розкаshyжи про них

Послухай музичний альбом Чи є серед пісень професійні та народні твори Намалюй емблему laquoЯ люблю співучу Українуraquo

12

грають троїсті Музики

Привіт мій друже Сьогодні на тебе чеshyкає зустріч із троїстими музиками Познаshyйомитися з ними дуже хочуть наші друзі

Хто ж вони mdash троїсті музики Які інshyструменти входять до їхнього складу Про все це ти сьогодні і дізнаєшся

За легендою красуняshyгуцулка ніяк не могла

ви брати собі нареченого зshyпоміж закоханих у неї скрипаля цимбаліста і сопілкаря Та якось виріshyшила нехай хлопці позмагаються у грі на улюshyблених інструментах Змагання почалося Кожен парубок грав так майстерно що переможця годі було визначити Та ось заграли вони водночас mdash і народилася прекрасна музика яка зачудувала весь народ

Так і залишилися музиканти грати разом а назвали їх троїстими музиками

Знайомся mdash музичні інструменти які найчастіshyше входять до складу троїстих музик

цимбали Скрипка бубни

13

Троїсті музики грали на народних святах веshyсіллях ярмарках та виконували переважно танцюshyвальні мелодії

До складу сучасних троїстих музик входять різshyні інструменти замість скрипки зі струнних інструshyментів можуть бути віолончель контрабас бандура бубна замінює барабан із мідними тарілками додаshyлися клавішні (гармонь баян) і духові інструменти (флейта кларнет сопілка труба тромбон тощо)

українські троїсті музикиЖ колодуб laquoтроїсті музикиraquo у виконанні

оркестру народних інструментів

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Назви особливості звучання троїстої музики2 Які інструменти виконували твори 3 Охарактеризуй темп динаміку ритм та мелодії

творів4 Порівняй народну музику з авторським твором

Назви їхні спільні та відмінні риси5 Чи сподобалися тобі ці твори Чим саме

троїсті музики mdash народний інструменshyтальний ансамбль у складі якого троє виshyконавців скрипаль цимбаліст і бубняр (або виконавці на іншому інструменті)

Жанна колодуб mdash український комshyпозитор педагог народна артистка України автор дитячих балетів сюїт кантат творів для органа пісень хоshyрових творів музики до театральних вистав і мультфільмів

14

Тема 1 Музика мого народу

Оксанка та Петрик запрошують разом із ними пограти в лото Розглянь ілюстрації музичних інshyструментів Спробуй скласти з них декілька склаshyдів ансамблів сучасних троїстих музик

засоби музичної виразності

темп mdash це швидкість з якою виконуєтьshyся музичний твір

динаміка mdash сила звучання голосу музикитембр mdash забарвлення голосу чи звуку

музичного інструментарегістр mdash певна частина звукорядуритм mdash організоване чергування звуків

різної тривалості

Скрипка бубни

цимбали

Труба

баян

Корнет

барабан

Тромбон

Кларнет

Сопілка

Флейта

Віолончель

15

Грають троїсті музики

Заспіваємо разом пісню М ведмедері laquoЦе моя українаraquo

Спробуй разом із Петриком і Ок санкою створиshyти супровід до пісні за допомогою музичних інструshyментів

Переглянь фільм від Оксанки і Петрика про троїстих музик

А зараз пограй із друзями у музичну гру laquoТроshyїсті музикиraquo За лічилкою обrsquoєднайтеся в трійки Кожна група повинна мати у своєму складі три різних інструменти Під мелодію у виконанні троshyїстих музик потрібно зімітувати рухи на інструменshyтах так щоб у класі змогли впізнати музиканта

y Що таке троїсті музики

y Які інструменти входять до їхнього складу

y Музичний твір якого композитора ми слухали

y Які ти знаєш засоби музичної виразності

y Розкажи про свої враження від уроку

Послухай українську народну музику Чи є сеshyред виконавців троїсті музики

Намалюй музичні інструменти ансамблю троshyїстих музик які тобі сподобалися найбільше

МаракасиДзвіночкибубни

null

30048

16

календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

Привіт мій друже Сьогодні Оксанка і Пеshyтрик вирушають у подорож до села Там на великому полі вже збирають урожай і праshyцюють хлібороби Приєднаймося до наших друзів

Розглянь народний календар свят і обрядів Поміркуй як народні пісні повrsquoязані з календарем

наРодний календаР свят і обРядів

Кожна пора року в народі супроводжувалася виконанням народних пісень Такі календарні пісні були повrsquoязані із народними звичаями та обрядаshyми і складали цілий цикл року

Уважно розглянь ілюстрації Усі вони повrsquoязаshyні з календарноshyобрядовими піснями Що зобраshyжено на кожному малюнку Поміркуй По т Поміркуй які свята вони ілюструють

17

Сьогодні ми познайомимося з піснями осінньоshyго циклу

Давня українська народна традиція mdash подавати гостям хліб і сіль Хліб цілують ним присягають скріплюють договір з ним повrsquoязують добробут і навіть саме життя

Саме з хлібом повrsquoязана одна з найдавніших народних професій mdash косар Під час жнив косарі виконували важливе завдання mdash зібрати врожай Жнива mdash підсумок усієї праці хлібороба справshyдження його мрій та сподівань

18

Тема 1 Музика мого народу

У перший день жнив селяни одягнені в чистий одяг урочиshyсто вирушали до схід сонця в поле Починала жати найкраshyща робітниця Сніп із першого ужинку mdash laquoвоєводаraquo mdash встановshyлювався на покуті

У піснях які виконували під час жнив йшлося про основні періоди праці й обряди повrsquoязані з нею Жниварські пісні виконували переважно жіshyночі гурти або окремі виконавці од ноголосно без інструментального супроводу

Спів завжди допомагав хліборобам працювати Це давня українська традиція mdash співати жниварshyські пісні

Музичний калейдоскоп жниварських пісень

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що йшлося у піснях 2 Як ти гадаєш коли ці пісні виконувалися Хто

їх виконував3 Яка картина жнив постала у твоїй уяві під час

слухання пісень4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та

мелодії пісень5 Чи сподобалися тобі пісні Чим саме

Візьми пензлик та акварельні фарби і спробуй зобразити ниву небо та сонце Цей малюнок mdash твоя осіння фантазія Озвучимо її жниварськими піснями

19

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

в Філіпенко laquoПоле моє полеraquo у виконанні національного заслуженого академічного на-родного хору україни ім г вірьовки

Проаналізуй цей твір за таким планом1 Поділися своїми враженнями від музичного

твору

2 Яке поле ти уявив слухаючи музику

3 Які засоби музичної виразності допомогли тобі уявити картину жнив

4 Визнач характер мелодії твору

Жниварські пісні mdash музичноshyпоетичні твори що оспівують поча ток хід та заверshyшення жнив

Такі пісні поділяються на три групи зажинкові що виконуються під час заshy

жинання першого снопажнивні mdash виконуються найчастіше під

час ходьби в поле по вернення з нього й на перепочинку

обжинкові mdash оспівують ритуал зжинання останнього снопа

Умовні позначення

Послухай музику

Заспівай пісню

Мелодія пісні

Виконання пісні

Сходинки пізнання

Запамrsquoятай

Музичні цікавинки

Хвилинка творчості

Ігровий майданчик

Підсумовуємо вивчене

Виконай удома

мУзИчна КУЛЬТУРа наРоДів СвіТУ

Музика Мого народу

Музика єднає світ

6

Музика рідного краю

Доброго дня мій друже Пропоную тобі завітати до Країни музичного мистецтва та дізнатися про співучу державу в якій ми усі живемо Допоможуть у цьому Оксанка та Пеshyтрик mdash наші нові друзі

Авторами музичних творів є професійні музиshyканти mdash композитори Але серед безлічі музичних творів є й такі автори яких невідомі Вони називаshyються народними бо їхнім творцем є сам народ Іноді композитори створюють музичні твори які написані на основі народної музики або подібної до неї Це музичні твори в народному дусі

професійна

професійна в народному дусі

народна

Різновиди музики

7

Професійна музика mdash це музика створеshyна композитором і виконана професійними виконавцями

народна музика mdash музика створена наshyродом її автори mdash невідомі До неї належать вокальні та інструментальні мелодії що від найдавніших часів існування певного народу переходять з одного покоління до наступноshyго шляхом усної передачі

Професійна музика в народному ду- сі mdash музика написана композитором на основі народних мелодій чи схожа на народну музику

У житті кожного народу музика відіграє важлиshyву роль Пісні розповідають про історію народу передають національний колорит малюють обраshyзи природи Пісня мова народний одяг побут mdash усе це перебуває в нерозривному звrsquoязку з конshyкретним місцем на землі

Українська народна музична культура має давshyні традиції та цікаву історію Із сивої давнини українці оповідали в піснях про своє життя та любов до рідного краю А чи знаєш ти що наша Батьківщина вважається най співучішою країною

У народній памrsquoяті музика і тексти пісень зберіshyгаються дуже довго До нас дійшли навіть твори які звучали кілька століть тому

Джерелами народної творчості завжди були традиції обряди та побут людей

8

деРжавний гімн укРаїни

Слова П Чубинського Музика М Вербицького

Тема 1 Музика мого народу

amp b 44 œ jœ œ œ œ JœЩе не вмер ла

FУрочисто œ Jœ œ œ

У кра ї ни

A

œ œ œ œі сла ва і

D m A 7

œ jœ œ œво ля

D m C 7

- -- - - -

amp b œ jœ œ œ œ Jœще намбра ття

F œ Jœ œ œмо ло ді ї

A 7

œ œ œ œу сміх не ться

D m A 7

˙ œ Œдо ля

D m

- -- -- - - -

amp b œ jœ œ œ œ jœЗги нуть на ші

A

œ œ œ jœ œ œво рі жень ки

D m A

œ œ œ œяк ро са на

D m C ˙ œ Œсон ці

A

- - -- - - -

amp b œ jœ œ œ œ jœЗа па ну єм

A

œ œ œ jœ œ œі мибра ття

D m A

œ œ œ œу сво їй сто

D m A 7

œ œ œ œ œ Jœрон ці

D m

- - - -- - -

amp b œ Jœn œ œДу шу й ті ло

FПриспів

œ œ œ œ œ jœми по ло жим

C

œ œ œ œза на шу сво

D m C œ œ œ œ œ Jœбо ду

F C

-- - -- - -

amp b œ Jœn œ œі по ка жем

F

œ œ œ œ œ jœщо ми бра ття

C

œ œ œ œко заць ко го

D m A 7

˙ œ Œро ду

D m

- - - -- - -

ДЕРЖАВНИЙ ГІМН УКРАЇНИСлова П Чубинського Музика М Вербицького

Ще не вмерла України і слава і воляЩе нам браття молодії усміхнеться доляЗгинуть наші воріженьки як роса на сонціЗапануєм і ми браття у своїй сторонці

ПриспівДушу й тіло ми положим за нашу свободуІ покажем що ми браття козацького роду

Aumlaringethaeligagraveacirciacuteegraveeacute atildesup3igraveiacute Oacuteecircethagraveiquestiacuteegrave (icircethecircaringntildeograve

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30096

eng - httponline-audio-convertercom

Aumlaringethaeligagraveacirciacuteegraveeacute atildesup3igraveiacute Oacuteecircethagraveiquestiacuteegrave (igravearingeumlicircaumlsup3

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30048

eng - httponline-audio-convertercom

9

У кожного народу є своя головна пісня mdash гімн Сьогодні мабуть важко знайти українця який би не знав гімну України Прапор герб та гімн є симshyволами нашої країни

пРапоРСиній як море як день золотий mdashз неба і сонця наш прапор яснийРідний наш прапор високо несімХай він уславлений квітне усім

Олександр Олесь

геРб Наш герб mdash тризубце воля слава й силанаш герб mdash тризубНедоля нас косилата ми зросли ми єми завжди будемдобро і пісню несемоми людям

Наталка Поклад

Доля багатьох пісень схожа на долю нашого народу Коли він оживав воскресав mdash оживали і його пісні Коли людей гнітила неволя mdash народна душа наче ховалася але ніколи не вмирала Багаshyто патріотичних пісень продовжували існувати неshyлегально вселяючи у серця віру в краще майбутshyнє Їх суворо забороняли але знищити не змогли Це стосується і пісні laquoЩе не вмерла Україниraquo

Державним гімном України є національний гімн на музику М Вербицького зі словами першого куshyплету та приспіву твору П Чубинського Уперше гімн з нотним текстом було надруковано у 1865 р

Музика рідного краю

10

Муз М вербицького сл П Чубинського державний гімн україни у виконанні націо-нального заслуженого академічного народно-го хору україни ім г вірьовки та національ-ного симфонічного оркестру україни

Проаналізуй цей твір за таким планом

1 Поділися своїми враженнями від твору2 У чому особливість гімну нашої держави Розshy

кажи про характер твору 3 Хто виконував гімн України Які інструменти

звучали у творі4 Які риси характеру українців передає гімн5 Чи сподобався тобі цей твір Чим саме

гімн mdash головна пісня держави Разом із гербом та прапором є державним симвоshyлом України

Це моя укРаїна

Слова А Камінчука Музика М Ведмедері

Тема 1 Музика мого народу

amp b 86 permil jœ Jœjœ jœ jœ

За цві та є ка

D mВ темпі вальсу

œ œли на

G m

permil jœ jœ jœ jœ jœзе ле ні є лі

C

œ œщи на

F

- - - - - - - - - -

amp b permil jœ Jœjœ jœ jœ

степом ко тить ся

D m

œ œ jœди во лу

G m C

œ œна

F

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

Це мо я Ук ра

D 7

- - - - - - - - -

amp b œœ œœї на

G m

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

це мо я Бать ків

C œœ œœщи на

F

permil jœ Jœjœ jœ jœ

що як та то і

D m

- - - - - -

amp b 1

œ œ jœма ма од

G m C

œœ œœна

F 2

œ

œ jœма ма од

G m A 7

œ jœ Œна

D m

- - - -

Це моя УкраїнаСлова А Камінчука Музика М Ведмедері

null

30048

null

30096

11

Зацвітає калиназеленіє ліщинастепом котиться дивоshyлуна

ПриспівЦе моя Українаце моя Батьківщина (2)що як тато і мама одна

Пробудилась тополя і безмежному полю вже співає веснянки вона Приспів

Музика рідного краю

amp b 86 permil jœ Jœjœ jœ jœ

За цві та є ка

D mВ темпі вальсу

œ œли на

G m

permil jœ jœ jœ jœ jœзе ле ні є лі

C

œ œщи на

F

- - - - - - - - - -

amp b permil jœ Jœjœ jœ jœ

степом ко тить ся

D m

œ œ jœди во лу

G m C

œ œна

F

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

Це мо я Ук ра

D 7

- - - - - - - - -

amp b œœ œœї на

G m

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

це мо я Бать ків

C œœ œœщи на

F

permil jœ Jœjœ jœ jœ

що як та то і

D m

- - - - - -

amp b 1

œ œ jœма ма од

G m C

œœ œœна

F 2

œ

œ jœма ма од

G m A 7

œ jœ Œна

D m

- - - -

Це моя УкраїнаСлова А Камінчука Музика М Ведмедері

Нахилилась вербицящоб напитись водицізаквітчала всю землю весна Приспів

І зіркам колисковішепчуть хвилі Дніпровілине музика ніжна ясна

Приспів

Наші друзі Оксанка і Петрик запрошують на ігровий майданчик Стань із друзями в коло взявshyшись за руки Заспівайте пісню laquoЦе моя Українаraquo під свій таночок

y Які різновиди музики тобі відомі

y Чим відрізняються українські народні твори від професійних творів композиторів

y Які державні символи України ти знаєш Розкаshyжи про них

Послухай музичний альбом Чи є серед пісень професійні та народні твори Намалюй емблему laquoЯ люблю співучу Українуraquo

12

грають троїсті Музики

Привіт мій друже Сьогодні на тебе чеshyкає зустріч із троїстими музиками Познаshyйомитися з ними дуже хочуть наші друзі

Хто ж вони mdash троїсті музики Які інshyструменти входять до їхнього складу Про все це ти сьогодні і дізнаєшся

За легендою красуняshyгуцулка ніяк не могла

ви брати собі нареченого зshyпоміж закоханих у неї скрипаля цимбаліста і сопілкаря Та якось виріshyшила нехай хлопці позмагаються у грі на улюshyблених інструментах Змагання почалося Кожен парубок грав так майстерно що переможця годі було визначити Та ось заграли вони водночас mdash і народилася прекрасна музика яка зачудувала весь народ

Так і залишилися музиканти грати разом а назвали їх троїстими музиками

Знайомся mdash музичні інструменти які найчастіshyше входять до складу троїстих музик

цимбали Скрипка бубни

13

Троїсті музики грали на народних святах веshyсіллях ярмарках та виконували переважно танцюshyвальні мелодії

До складу сучасних троїстих музик входять різshyні інструменти замість скрипки зі струнних інструshyментів можуть бути віолончель контрабас бандура бубна замінює барабан із мідними тарілками додаshyлися клавішні (гармонь баян) і духові інструменти (флейта кларнет сопілка труба тромбон тощо)

українські троїсті музикиЖ колодуб laquoтроїсті музикиraquo у виконанні

оркестру народних інструментів

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Назви особливості звучання троїстої музики2 Які інструменти виконували твори 3 Охарактеризуй темп динаміку ритм та мелодії

творів4 Порівняй народну музику з авторським твором

Назви їхні спільні та відмінні риси5 Чи сподобалися тобі ці твори Чим саме

троїсті музики mdash народний інструменshyтальний ансамбль у складі якого троє виshyконавців скрипаль цимбаліст і бубняр (або виконавці на іншому інструменті)

Жанна колодуб mdash український комshyпозитор педагог народна артистка України автор дитячих балетів сюїт кантат творів для органа пісень хоshyрових творів музики до театральних вистав і мультфільмів

14

Тема 1 Музика мого народу

Оксанка та Петрик запрошують разом із ними пограти в лото Розглянь ілюстрації музичних інshyструментів Спробуй скласти з них декілька склаshyдів ансамблів сучасних троїстих музик

засоби музичної виразності

темп mdash це швидкість з якою виконуєтьshyся музичний твір

динаміка mdash сила звучання голосу музикитембр mdash забарвлення голосу чи звуку

музичного інструментарегістр mdash певна частина звукорядуритм mdash організоване чергування звуків

різної тривалості

Скрипка бубни

цимбали

Труба

баян

Корнет

барабан

Тромбон

Кларнет

Сопілка

Флейта

Віолончель

15

Грають троїсті музики

Заспіваємо разом пісню М ведмедері laquoЦе моя українаraquo

Спробуй разом із Петриком і Ок санкою створиshyти супровід до пісні за допомогою музичних інструshyментів

Переглянь фільм від Оксанки і Петрика про троїстих музик

А зараз пограй із друзями у музичну гру laquoТроshyїсті музикиraquo За лічилкою обrsquoєднайтеся в трійки Кожна група повинна мати у своєму складі три різних інструменти Під мелодію у виконанні троshyїстих музик потрібно зімітувати рухи на інструменshyтах так щоб у класі змогли впізнати музиканта

y Що таке троїсті музики

y Які інструменти входять до їхнього складу

y Музичний твір якого композитора ми слухали

y Які ти знаєш засоби музичної виразності

y Розкажи про свої враження від уроку

Послухай українську народну музику Чи є сеshyред виконавців троїсті музики

Намалюй музичні інструменти ансамблю троshyїстих музик які тобі сподобалися найбільше

МаракасиДзвіночкибубни

null

30048

16

календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

Привіт мій друже Сьогодні Оксанка і Пеshyтрик вирушають у подорож до села Там на великому полі вже збирають урожай і праshyцюють хлібороби Приєднаймося до наших друзів

Розглянь народний календар свят і обрядів Поміркуй як народні пісні повrsquoязані з календарем

наРодний календаР свят і обРядів

Кожна пора року в народі супроводжувалася виконанням народних пісень Такі календарні пісні були повrsquoязані із народними звичаями та обрядаshyми і складали цілий цикл року

Уважно розглянь ілюстрації Усі вони повrsquoязаshyні з календарноshyобрядовими піснями Що зобраshyжено на кожному малюнку Поміркуй По т Поміркуй які свята вони ілюструють

17

Сьогодні ми познайомимося з піснями осінньоshyго циклу

Давня українська народна традиція mdash подавати гостям хліб і сіль Хліб цілують ним присягають скріплюють договір з ним повrsquoязують добробут і навіть саме життя

Саме з хлібом повrsquoязана одна з найдавніших народних професій mdash косар Під час жнив косарі виконували важливе завдання mdash зібрати врожай Жнива mdash підсумок усієї праці хлібороба справshyдження його мрій та сподівань

18

Тема 1 Музика мого народу

У перший день жнив селяни одягнені в чистий одяг урочиshyсто вирушали до схід сонця в поле Починала жати найкраshyща робітниця Сніп із першого ужинку mdash laquoвоєводаraquo mdash встановshyлювався на покуті

У піснях які виконували під час жнив йшлося про основні періоди праці й обряди повrsquoязані з нею Жниварські пісні виконували переважно жіshyночі гурти або окремі виконавці од ноголосно без інструментального супроводу

Спів завжди допомагав хліборобам працювати Це давня українська традиція mdash співати жниварshyські пісні

Музичний калейдоскоп жниварських пісень

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що йшлося у піснях 2 Як ти гадаєш коли ці пісні виконувалися Хто

їх виконував3 Яка картина жнив постала у твоїй уяві під час

слухання пісень4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та

мелодії пісень5 Чи сподобалися тобі пісні Чим саме

Візьми пензлик та акварельні фарби і спробуй зобразити ниву небо та сонце Цей малюнок mdash твоя осіння фантазія Озвучимо її жниварськими піснями

19

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

в Філіпенко laquoПоле моє полеraquo у виконанні національного заслуженого академічного на-родного хору україни ім г вірьовки

Проаналізуй цей твір за таким планом1 Поділися своїми враженнями від музичного

твору

2 Яке поле ти уявив слухаючи музику

3 Які засоби музичної виразності допомогли тобі уявити картину жнив

4 Визнач характер мелодії твору

Жниварські пісні mdash музичноshyпоетичні твори що оспівують поча ток хід та заверshyшення жнив

Такі пісні поділяються на три групи зажинкові що виконуються під час заshy

жинання першого снопажнивні mdash виконуються найчастіше під

час ходьби в поле по вернення з нього й на перепочинку

обжинкові mdash оспівують ритуал зжинання останнього снопа

мУзИчна КУЛЬТУРа наРоДів СвіТУ

Музика Мого народу

Музика єднає світ

6

Музика рідного краю

Доброго дня мій друже Пропоную тобі завітати до Країни музичного мистецтва та дізнатися про співучу державу в якій ми усі живемо Допоможуть у цьому Оксанка та Пеshyтрик mdash наші нові друзі

Авторами музичних творів є професійні музиshyканти mdash композитори Але серед безлічі музичних творів є й такі автори яких невідомі Вони називаshyються народними бо їхнім творцем є сам народ Іноді композитори створюють музичні твори які написані на основі народної музики або подібної до неї Це музичні твори в народному дусі

професійна

професійна в народному дусі

народна

Різновиди музики

7

Професійна музика mdash це музика створеshyна композитором і виконана професійними виконавцями

народна музика mdash музика створена наshyродом її автори mdash невідомі До неї належать вокальні та інструментальні мелодії що від найдавніших часів існування певного народу переходять з одного покоління до наступноshyго шляхом усної передачі

Професійна музика в народному ду- сі mdash музика написана композитором на основі народних мелодій чи схожа на народну музику

У житті кожного народу музика відіграє важлиshyву роль Пісні розповідають про історію народу передають національний колорит малюють обраshyзи природи Пісня мова народний одяг побут mdash усе це перебуває в нерозривному звrsquoязку з конshyкретним місцем на землі

Українська народна музична культура має давshyні традиції та цікаву історію Із сивої давнини українці оповідали в піснях про своє життя та любов до рідного краю А чи знаєш ти що наша Батьківщина вважається най співучішою країною

У народній памrsquoяті музика і тексти пісень зберіshyгаються дуже довго До нас дійшли навіть твори які звучали кілька століть тому

Джерелами народної творчості завжди були традиції обряди та побут людей

8

деРжавний гімн укРаїни

Слова П Чубинського Музика М Вербицького

Тема 1 Музика мого народу

amp b 44 œ jœ œ œ œ JœЩе не вмер ла

FУрочисто œ Jœ œ œ

У кра ї ни

A

œ œ œ œі сла ва і

D m A 7

œ jœ œ œво ля

D m C 7

- -- - - -

amp b œ jœ œ œ œ Jœще намбра ття

F œ Jœ œ œмо ло ді ї

A 7

œ œ œ œу сміх не ться

D m A 7

˙ œ Œдо ля

D m

- -- -- - - -

amp b œ jœ œ œ œ jœЗги нуть на ші

A

œ œ œ jœ œ œво рі жень ки

D m A

œ œ œ œяк ро са на

D m C ˙ œ Œсон ці

A

- - -- - - -

amp b œ jœ œ œ œ jœЗа па ну єм

A

œ œ œ jœ œ œі мибра ття

D m A

œ œ œ œу сво їй сто

D m A 7

œ œ œ œ œ Jœрон ці

D m

- - - -- - -

amp b œ Jœn œ œДу шу й ті ло

FПриспів

œ œ œ œ œ jœми по ло жим

C

œ œ œ œза на шу сво

D m C œ œ œ œ œ Jœбо ду

F C

-- - -- - -

amp b œ Jœn œ œі по ка жем

F

œ œ œ œ œ jœщо ми бра ття

C

œ œ œ œко заць ко го

D m A 7

˙ œ Œро ду

D m

- - - -- - -

ДЕРЖАВНИЙ ГІМН УКРАЇНИСлова П Чубинського Музика М Вербицького

Ще не вмерла України і слава і воляЩе нам браття молодії усміхнеться доляЗгинуть наші воріженьки як роса на сонціЗапануєм і ми браття у своїй сторонці

ПриспівДушу й тіло ми положим за нашу свободуІ покажем що ми браття козацького роду

Aumlaringethaeligagraveacirciacuteegraveeacute atildesup3igraveiacute Oacuteecircethagraveiquestiacuteegrave (icircethecircaringntildeograve

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30096

eng - httponline-audio-convertercom

Aumlaringethaeligagraveacirciacuteegraveeacute atildesup3igraveiacute Oacuteecircethagraveiquestiacuteegrave (igravearingeumlicircaumlsup3

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30048

eng - httponline-audio-convertercom

9

У кожного народу є своя головна пісня mdash гімн Сьогодні мабуть важко знайти українця який би не знав гімну України Прапор герб та гімн є симshyволами нашої країни

пРапоРСиній як море як день золотий mdashз неба і сонця наш прапор яснийРідний наш прапор високо несімХай він уславлений квітне усім

Олександр Олесь

геРб Наш герб mdash тризубце воля слава й силанаш герб mdash тризубНедоля нас косилата ми зросли ми єми завжди будемдобро і пісню несемоми людям

Наталка Поклад

Доля багатьох пісень схожа на долю нашого народу Коли він оживав воскресав mdash оживали і його пісні Коли людей гнітила неволя mdash народна душа наче ховалася але ніколи не вмирала Багаshyто патріотичних пісень продовжували існувати неshyлегально вселяючи у серця віру в краще майбутshyнє Їх суворо забороняли але знищити не змогли Це стосується і пісні laquoЩе не вмерла Україниraquo

Державним гімном України є національний гімн на музику М Вербицького зі словами першого куshyплету та приспіву твору П Чубинського Уперше гімн з нотним текстом було надруковано у 1865 р

Музика рідного краю

10

Муз М вербицького сл П Чубинського державний гімн україни у виконанні націо-нального заслуженого академічного народно-го хору україни ім г вірьовки та національ-ного симфонічного оркестру україни

Проаналізуй цей твір за таким планом

1 Поділися своїми враженнями від твору2 У чому особливість гімну нашої держави Розshy

кажи про характер твору 3 Хто виконував гімн України Які інструменти

звучали у творі4 Які риси характеру українців передає гімн5 Чи сподобався тобі цей твір Чим саме

гімн mdash головна пісня держави Разом із гербом та прапором є державним симвоshyлом України

Це моя укРаїна

Слова А Камінчука Музика М Ведмедері

Тема 1 Музика мого народу

amp b 86 permil jœ Jœjœ jœ jœ

За цві та є ка

D mВ темпі вальсу

œ œли на

G m

permil jœ jœ jœ jœ jœзе ле ні є лі

C

œ œщи на

F

- - - - - - - - - -

amp b permil jœ Jœjœ jœ jœ

степом ко тить ся

D m

œ œ jœди во лу

G m C

œ œна

F

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

Це мо я Ук ра

D 7

- - - - - - - - -

amp b œœ œœї на

G m

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

це мо я Бать ків

C œœ œœщи на

F

permil jœ Jœjœ jœ jœ

що як та то і

D m

- - - - - -

amp b 1

œ œ jœма ма од

G m C

œœ œœна

F 2

œ

œ jœма ма од

G m A 7

œ jœ Œна

D m

- - - -

Це моя УкраїнаСлова А Камінчука Музика М Ведмедері

null

30048

null

30096

11

Зацвітає калиназеленіє ліщинастепом котиться дивоshyлуна

ПриспівЦе моя Українаце моя Батьківщина (2)що як тато і мама одна

Пробудилась тополя і безмежному полю вже співає веснянки вона Приспів

Музика рідного краю

amp b 86 permil jœ Jœjœ jœ jœ

За цві та є ка

D mВ темпі вальсу

œ œли на

G m

permil jœ jœ jœ jœ jœзе ле ні є лі

C

œ œщи на

F

- - - - - - - - - -

amp b permil jœ Jœjœ jœ jœ

степом ко тить ся

D m

œ œ jœди во лу

G m C

œ œна

F

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

Це мо я Ук ра

D 7

- - - - - - - - -

amp b œœ œœї на

G m

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

це мо я Бать ків

C œœ œœщи на

F

permil jœ Jœjœ jœ jœ

що як та то і

D m

- - - - - -

amp b 1

œ œ jœма ма од

G m C

œœ œœна

F 2

œ

œ jœма ма од

G m A 7

œ jœ Œна

D m

- - - -

Це моя УкраїнаСлова А Камінчука Музика М Ведмедері

Нахилилась вербицящоб напитись водицізаквітчала всю землю весна Приспів

І зіркам колисковішепчуть хвилі Дніпровілине музика ніжна ясна

Приспів

Наші друзі Оксанка і Петрик запрошують на ігровий майданчик Стань із друзями в коло взявshyшись за руки Заспівайте пісню laquoЦе моя Українаraquo під свій таночок

y Які різновиди музики тобі відомі

y Чим відрізняються українські народні твори від професійних творів композиторів

y Які державні символи України ти знаєш Розкаshyжи про них

Послухай музичний альбом Чи є серед пісень професійні та народні твори Намалюй емблему laquoЯ люблю співучу Українуraquo

12

грають троїсті Музики

Привіт мій друже Сьогодні на тебе чеshyкає зустріч із троїстими музиками Познаshyйомитися з ними дуже хочуть наші друзі

Хто ж вони mdash троїсті музики Які інshyструменти входять до їхнього складу Про все це ти сьогодні і дізнаєшся

За легендою красуняshyгуцулка ніяк не могла

ви брати собі нареченого зshyпоміж закоханих у неї скрипаля цимбаліста і сопілкаря Та якось виріshyшила нехай хлопці позмагаються у грі на улюshyблених інструментах Змагання почалося Кожен парубок грав так майстерно що переможця годі було визначити Та ось заграли вони водночас mdash і народилася прекрасна музика яка зачудувала весь народ

Так і залишилися музиканти грати разом а назвали їх троїстими музиками

Знайомся mdash музичні інструменти які найчастіshyше входять до складу троїстих музик

цимбали Скрипка бубни

13

Троїсті музики грали на народних святах веshyсіллях ярмарках та виконували переважно танцюshyвальні мелодії

До складу сучасних троїстих музик входять різshyні інструменти замість скрипки зі струнних інструshyментів можуть бути віолончель контрабас бандура бубна замінює барабан із мідними тарілками додаshyлися клавішні (гармонь баян) і духові інструменти (флейта кларнет сопілка труба тромбон тощо)

українські троїсті музикиЖ колодуб laquoтроїсті музикиraquo у виконанні

оркестру народних інструментів

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Назви особливості звучання троїстої музики2 Які інструменти виконували твори 3 Охарактеризуй темп динаміку ритм та мелодії

творів4 Порівняй народну музику з авторським твором

Назви їхні спільні та відмінні риси5 Чи сподобалися тобі ці твори Чим саме

троїсті музики mdash народний інструменshyтальний ансамбль у складі якого троє виshyконавців скрипаль цимбаліст і бубняр (або виконавці на іншому інструменті)

Жанна колодуб mdash український комshyпозитор педагог народна артистка України автор дитячих балетів сюїт кантат творів для органа пісень хоshyрових творів музики до театральних вистав і мультфільмів

14

Тема 1 Музика мого народу

Оксанка та Петрик запрошують разом із ними пограти в лото Розглянь ілюстрації музичних інshyструментів Спробуй скласти з них декілька склаshyдів ансамблів сучасних троїстих музик

засоби музичної виразності

темп mdash це швидкість з якою виконуєтьshyся музичний твір

динаміка mdash сила звучання голосу музикитембр mdash забарвлення голосу чи звуку

музичного інструментарегістр mdash певна частина звукорядуритм mdash організоване чергування звуків

різної тривалості

Скрипка бубни

цимбали

Труба

баян

Корнет

барабан

Тромбон

Кларнет

Сопілка

Флейта

Віолончель

15

Грають троїсті музики

Заспіваємо разом пісню М ведмедері laquoЦе моя українаraquo

Спробуй разом із Петриком і Ок санкою створиshyти супровід до пісні за допомогою музичних інструshyментів

Переглянь фільм від Оксанки і Петрика про троїстих музик

А зараз пограй із друзями у музичну гру laquoТроshyїсті музикиraquo За лічилкою обrsquoєднайтеся в трійки Кожна група повинна мати у своєму складі три різних інструменти Під мелодію у виконанні троshyїстих музик потрібно зімітувати рухи на інструменshyтах так щоб у класі змогли впізнати музиканта

y Що таке троїсті музики

y Які інструменти входять до їхнього складу

y Музичний твір якого композитора ми слухали

y Які ти знаєш засоби музичної виразності

y Розкажи про свої враження від уроку

Послухай українську народну музику Чи є сеshyред виконавців троїсті музики

Намалюй музичні інструменти ансамблю троshyїстих музик які тобі сподобалися найбільше

МаракасиДзвіночкибубни

null

30048

16

календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

Привіт мій друже Сьогодні Оксанка і Пеshyтрик вирушають у подорож до села Там на великому полі вже збирають урожай і праshyцюють хлібороби Приєднаймося до наших друзів

Розглянь народний календар свят і обрядів Поміркуй як народні пісні повrsquoязані з календарем

наРодний календаР свят і обРядів

Кожна пора року в народі супроводжувалася виконанням народних пісень Такі календарні пісні були повrsquoязані із народними звичаями та обрядаshyми і складали цілий цикл року

Уважно розглянь ілюстрації Усі вони повrsquoязаshyні з календарноshyобрядовими піснями Що зобраshyжено на кожному малюнку Поміркуй По т Поміркуй які свята вони ілюструють

17

Сьогодні ми познайомимося з піснями осінньоshyго циклу

Давня українська народна традиція mdash подавати гостям хліб і сіль Хліб цілують ним присягають скріплюють договір з ним повrsquoязують добробут і навіть саме життя

Саме з хлібом повrsquoязана одна з найдавніших народних професій mdash косар Під час жнив косарі виконували важливе завдання mdash зібрати врожай Жнива mdash підсумок усієї праці хлібороба справshyдження його мрій та сподівань

18

Тема 1 Музика мого народу

У перший день жнив селяни одягнені в чистий одяг урочиshyсто вирушали до схід сонця в поле Починала жати найкраshyща робітниця Сніп із першого ужинку mdash laquoвоєводаraquo mdash встановshyлювався на покуті

У піснях які виконували під час жнив йшлося про основні періоди праці й обряди повrsquoязані з нею Жниварські пісні виконували переважно жіshyночі гурти або окремі виконавці од ноголосно без інструментального супроводу

Спів завжди допомагав хліборобам працювати Це давня українська традиція mdash співати жниварshyські пісні

Музичний калейдоскоп жниварських пісень

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що йшлося у піснях 2 Як ти гадаєш коли ці пісні виконувалися Хто

їх виконував3 Яка картина жнив постала у твоїй уяві під час

слухання пісень4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та

мелодії пісень5 Чи сподобалися тобі пісні Чим саме

Візьми пензлик та акварельні фарби і спробуй зобразити ниву небо та сонце Цей малюнок mdash твоя осіння фантазія Озвучимо її жниварськими піснями

19

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

в Філіпенко laquoПоле моє полеraquo у виконанні національного заслуженого академічного на-родного хору україни ім г вірьовки

Проаналізуй цей твір за таким планом1 Поділися своїми враженнями від музичного

твору

2 Яке поле ти уявив слухаючи музику

3 Які засоби музичної виразності допомогли тобі уявити картину жнив

4 Визнач характер мелодії твору

Жниварські пісні mdash музичноshyпоетичні твори що оспівують поча ток хід та заверshyшення жнив

Такі пісні поділяються на три групи зажинкові що виконуються під час заshy

жинання першого снопажнивні mdash виконуються найчастіше під

час ходьби в поле по вернення з нього й на перепочинку

обжинкові mdash оспівують ритуал зжинання останнього снопа

6

Музика рідного краю

Доброго дня мій друже Пропоную тобі завітати до Країни музичного мистецтва та дізнатися про співучу державу в якій ми усі живемо Допоможуть у цьому Оксанка та Пеshyтрик mdash наші нові друзі

Авторами музичних творів є професійні музиshyканти mdash композитори Але серед безлічі музичних творів є й такі автори яких невідомі Вони називаshyються народними бо їхнім творцем є сам народ Іноді композитори створюють музичні твори які написані на основі народної музики або подібної до неї Це музичні твори в народному дусі

професійна

професійна в народному дусі

народна

Різновиди музики

7

Професійна музика mdash це музика створеshyна композитором і виконана професійними виконавцями

народна музика mdash музика створена наshyродом її автори mdash невідомі До неї належать вокальні та інструментальні мелодії що від найдавніших часів існування певного народу переходять з одного покоління до наступноshyго шляхом усної передачі

Професійна музика в народному ду- сі mdash музика написана композитором на основі народних мелодій чи схожа на народну музику

У житті кожного народу музика відіграє важлиshyву роль Пісні розповідають про історію народу передають національний колорит малюють обраshyзи природи Пісня мова народний одяг побут mdash усе це перебуває в нерозривному звrsquoязку з конshyкретним місцем на землі

Українська народна музична культура має давshyні традиції та цікаву історію Із сивої давнини українці оповідали в піснях про своє життя та любов до рідного краю А чи знаєш ти що наша Батьківщина вважається най співучішою країною

У народній памrsquoяті музика і тексти пісень зберіshyгаються дуже довго До нас дійшли навіть твори які звучали кілька століть тому

Джерелами народної творчості завжди були традиції обряди та побут людей

8

деРжавний гімн укРаїни

Слова П Чубинського Музика М Вербицького

Тема 1 Музика мого народу

amp b 44 œ jœ œ œ œ JœЩе не вмер ла

FУрочисто œ Jœ œ œ

У кра ї ни

A

œ œ œ œі сла ва і

D m A 7

œ jœ œ œво ля

D m C 7

- -- - - -

amp b œ jœ œ œ œ Jœще намбра ття

F œ Jœ œ œмо ло ді ї

A 7

œ œ œ œу сміх не ться

D m A 7

˙ œ Œдо ля

D m

- -- -- - - -

amp b œ jœ œ œ œ jœЗги нуть на ші

A

œ œ œ jœ œ œво рі жень ки

D m A

œ œ œ œяк ро са на

D m C ˙ œ Œсон ці

A

- - -- - - -

amp b œ jœ œ œ œ jœЗа па ну єм

A

œ œ œ jœ œ œі мибра ття

D m A

œ œ œ œу сво їй сто

D m A 7

œ œ œ œ œ Jœрон ці

D m

- - - -- - -

amp b œ Jœn œ œДу шу й ті ло

FПриспів

œ œ œ œ œ jœми по ло жим

C

œ œ œ œза на шу сво

D m C œ œ œ œ œ Jœбо ду

F C

-- - -- - -

amp b œ Jœn œ œі по ка жем

F

œ œ œ œ œ jœщо ми бра ття

C

œ œ œ œко заць ко го

D m A 7

˙ œ Œро ду

D m

- - - -- - -

ДЕРЖАВНИЙ ГІМН УКРАЇНИСлова П Чубинського Музика М Вербицького

Ще не вмерла України і слава і воляЩе нам браття молодії усміхнеться доляЗгинуть наші воріженьки як роса на сонціЗапануєм і ми браття у своїй сторонці

ПриспівДушу й тіло ми положим за нашу свободуІ покажем що ми браття козацького роду

Aumlaringethaeligagraveacirciacuteegraveeacute atildesup3igraveiacute Oacuteecircethagraveiquestiacuteegrave (icircethecircaringntildeograve

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30096

eng - httponline-audio-convertercom

Aumlaringethaeligagraveacirciacuteegraveeacute atildesup3igraveiacute Oacuteecircethagraveiquestiacuteegrave (igravearingeumlicircaumlsup3

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30048

eng - httponline-audio-convertercom

9

У кожного народу є своя головна пісня mdash гімн Сьогодні мабуть важко знайти українця який би не знав гімну України Прапор герб та гімн є симshyволами нашої країни

пРапоРСиній як море як день золотий mdashз неба і сонця наш прапор яснийРідний наш прапор високо несімХай він уславлений квітне усім

Олександр Олесь

геРб Наш герб mdash тризубце воля слава й силанаш герб mdash тризубНедоля нас косилата ми зросли ми єми завжди будемдобро і пісню несемоми людям

Наталка Поклад

Доля багатьох пісень схожа на долю нашого народу Коли він оживав воскресав mdash оживали і його пісні Коли людей гнітила неволя mdash народна душа наче ховалася але ніколи не вмирала Багаshyто патріотичних пісень продовжували існувати неshyлегально вселяючи у серця віру в краще майбутshyнє Їх суворо забороняли але знищити не змогли Це стосується і пісні laquoЩе не вмерла Україниraquo

Державним гімном України є національний гімн на музику М Вербицького зі словами першого куshyплету та приспіву твору П Чубинського Уперше гімн з нотним текстом було надруковано у 1865 р

Музика рідного краю

10

Муз М вербицького сл П Чубинського державний гімн україни у виконанні націо-нального заслуженого академічного народно-го хору україни ім г вірьовки та національ-ного симфонічного оркестру україни

Проаналізуй цей твір за таким планом

1 Поділися своїми враженнями від твору2 У чому особливість гімну нашої держави Розshy

кажи про характер твору 3 Хто виконував гімн України Які інструменти

звучали у творі4 Які риси характеру українців передає гімн5 Чи сподобався тобі цей твір Чим саме

гімн mdash головна пісня держави Разом із гербом та прапором є державним симвоshyлом України

Це моя укРаїна

Слова А Камінчука Музика М Ведмедері

Тема 1 Музика мого народу

amp b 86 permil jœ Jœjœ jœ jœ

За цві та є ка

D mВ темпі вальсу

œ œли на

G m

permil jœ jœ jœ jœ jœзе ле ні є лі

C

œ œщи на

F

- - - - - - - - - -

amp b permil jœ Jœjœ jœ jœ

степом ко тить ся

D m

œ œ jœди во лу

G m C

œ œна

F

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

Це мо я Ук ра

D 7

- - - - - - - - -

amp b œœ œœї на

G m

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

це мо я Бать ків

C œœ œœщи на

F

permil jœ Jœjœ jœ jœ

що як та то і

D m

- - - - - -

amp b 1

œ œ jœма ма од

G m C

œœ œœна

F 2

œ

œ jœма ма од

G m A 7

œ jœ Œна

D m

- - - -

Це моя УкраїнаСлова А Камінчука Музика М Ведмедері

null

30048

null

30096

11

Зацвітає калиназеленіє ліщинастепом котиться дивоshyлуна

ПриспівЦе моя Українаце моя Батьківщина (2)що як тато і мама одна

Пробудилась тополя і безмежному полю вже співає веснянки вона Приспів

Музика рідного краю

amp b 86 permil jœ Jœjœ jœ jœ

За цві та є ка

D mВ темпі вальсу

œ œли на

G m

permil jœ jœ jœ jœ jœзе ле ні є лі

C

œ œщи на

F

- - - - - - - - - -

amp b permil jœ Jœjœ jœ jœ

степом ко тить ся

D m

œ œ jœди во лу

G m C

œ œна

F

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

Це мо я Ук ра

D 7

- - - - - - - - -

amp b œœ œœї на

G m

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

це мо я Бать ків

C œœ œœщи на

F

permil jœ Jœjœ jœ jœ

що як та то і

D m

- - - - - -

amp b 1

œ œ jœма ма од

G m C

œœ œœна

F 2

œ

œ jœма ма од

G m A 7

œ jœ Œна

D m

- - - -

Це моя УкраїнаСлова А Камінчука Музика М Ведмедері

Нахилилась вербицящоб напитись водицізаквітчала всю землю весна Приспів

І зіркам колисковішепчуть хвилі Дніпровілине музика ніжна ясна

Приспів

Наші друзі Оксанка і Петрик запрошують на ігровий майданчик Стань із друзями в коло взявshyшись за руки Заспівайте пісню laquoЦе моя Українаraquo під свій таночок

y Які різновиди музики тобі відомі

y Чим відрізняються українські народні твори від професійних творів композиторів

y Які державні символи України ти знаєш Розкаshyжи про них

Послухай музичний альбом Чи є серед пісень професійні та народні твори Намалюй емблему laquoЯ люблю співучу Українуraquo

12

грають троїсті Музики

Привіт мій друже Сьогодні на тебе чеshyкає зустріч із троїстими музиками Познаshyйомитися з ними дуже хочуть наші друзі

Хто ж вони mdash троїсті музики Які інshyструменти входять до їхнього складу Про все це ти сьогодні і дізнаєшся

За легендою красуняshyгуцулка ніяк не могла

ви брати собі нареченого зshyпоміж закоханих у неї скрипаля цимбаліста і сопілкаря Та якось виріshyшила нехай хлопці позмагаються у грі на улюshyблених інструментах Змагання почалося Кожен парубок грав так майстерно що переможця годі було визначити Та ось заграли вони водночас mdash і народилася прекрасна музика яка зачудувала весь народ

Так і залишилися музиканти грати разом а назвали їх троїстими музиками

Знайомся mdash музичні інструменти які найчастіshyше входять до складу троїстих музик

цимбали Скрипка бубни

13

Троїсті музики грали на народних святах веshyсіллях ярмарках та виконували переважно танцюshyвальні мелодії

До складу сучасних троїстих музик входять різshyні інструменти замість скрипки зі струнних інструshyментів можуть бути віолончель контрабас бандура бубна замінює барабан із мідними тарілками додаshyлися клавішні (гармонь баян) і духові інструменти (флейта кларнет сопілка труба тромбон тощо)

українські троїсті музикиЖ колодуб laquoтроїсті музикиraquo у виконанні

оркестру народних інструментів

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Назви особливості звучання троїстої музики2 Які інструменти виконували твори 3 Охарактеризуй темп динаміку ритм та мелодії

творів4 Порівняй народну музику з авторським твором

Назви їхні спільні та відмінні риси5 Чи сподобалися тобі ці твори Чим саме

троїсті музики mdash народний інструменshyтальний ансамбль у складі якого троє виshyконавців скрипаль цимбаліст і бубняр (або виконавці на іншому інструменті)

Жанна колодуб mdash український комshyпозитор педагог народна артистка України автор дитячих балетів сюїт кантат творів для органа пісень хоshyрових творів музики до театральних вистав і мультфільмів

14

Тема 1 Музика мого народу

Оксанка та Петрик запрошують разом із ними пограти в лото Розглянь ілюстрації музичних інshyструментів Спробуй скласти з них декілька склаshyдів ансамблів сучасних троїстих музик

засоби музичної виразності

темп mdash це швидкість з якою виконуєтьshyся музичний твір

динаміка mdash сила звучання голосу музикитембр mdash забарвлення голосу чи звуку

музичного інструментарегістр mdash певна частина звукорядуритм mdash організоване чергування звуків

різної тривалості

Скрипка бубни

цимбали

Труба

баян

Корнет

барабан

Тромбон

Кларнет

Сопілка

Флейта

Віолончель

15

Грають троїсті музики

Заспіваємо разом пісню М ведмедері laquoЦе моя українаraquo

Спробуй разом із Петриком і Ок санкою створиshyти супровід до пісні за допомогою музичних інструshyментів

Переглянь фільм від Оксанки і Петрика про троїстих музик

А зараз пограй із друзями у музичну гру laquoТроshyїсті музикиraquo За лічилкою обrsquoєднайтеся в трійки Кожна група повинна мати у своєму складі три різних інструменти Під мелодію у виконанні троshyїстих музик потрібно зімітувати рухи на інструменshyтах так щоб у класі змогли впізнати музиканта

y Що таке троїсті музики

y Які інструменти входять до їхнього складу

y Музичний твір якого композитора ми слухали

y Які ти знаєш засоби музичної виразності

y Розкажи про свої враження від уроку

Послухай українську народну музику Чи є сеshyред виконавців троїсті музики

Намалюй музичні інструменти ансамблю троshyїстих музик які тобі сподобалися найбільше

МаракасиДзвіночкибубни

null

30048

16

календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

Привіт мій друже Сьогодні Оксанка і Пеshyтрик вирушають у подорож до села Там на великому полі вже збирають урожай і праshyцюють хлібороби Приєднаймося до наших друзів

Розглянь народний календар свят і обрядів Поміркуй як народні пісні повrsquoязані з календарем

наРодний календаР свят і обРядів

Кожна пора року в народі супроводжувалася виконанням народних пісень Такі календарні пісні були повrsquoязані із народними звичаями та обрядаshyми і складали цілий цикл року

Уважно розглянь ілюстрації Усі вони повrsquoязаshyні з календарноshyобрядовими піснями Що зобраshyжено на кожному малюнку Поміркуй По т Поміркуй які свята вони ілюструють

17

Сьогодні ми познайомимося з піснями осінньоshyго циклу

Давня українська народна традиція mdash подавати гостям хліб і сіль Хліб цілують ним присягають скріплюють договір з ним повrsquoязують добробут і навіть саме життя

Саме з хлібом повrsquoязана одна з найдавніших народних професій mdash косар Під час жнив косарі виконували важливе завдання mdash зібрати врожай Жнива mdash підсумок усієї праці хлібороба справshyдження його мрій та сподівань

18

Тема 1 Музика мого народу

У перший день жнив селяни одягнені в чистий одяг урочиshyсто вирушали до схід сонця в поле Починала жати найкраshyща робітниця Сніп із першого ужинку mdash laquoвоєводаraquo mdash встановshyлювався на покуті

У піснях які виконували під час жнив йшлося про основні періоди праці й обряди повrsquoязані з нею Жниварські пісні виконували переважно жіshyночі гурти або окремі виконавці од ноголосно без інструментального супроводу

Спів завжди допомагав хліборобам працювати Це давня українська традиція mdash співати жниварshyські пісні

Музичний калейдоскоп жниварських пісень

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що йшлося у піснях 2 Як ти гадаєш коли ці пісні виконувалися Хто

їх виконував3 Яка картина жнив постала у твоїй уяві під час

слухання пісень4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та

мелодії пісень5 Чи сподобалися тобі пісні Чим саме

Візьми пензлик та акварельні фарби і спробуй зобразити ниву небо та сонце Цей малюнок mdash твоя осіння фантазія Озвучимо її жниварськими піснями

19

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

в Філіпенко laquoПоле моє полеraquo у виконанні національного заслуженого академічного на-родного хору україни ім г вірьовки

Проаналізуй цей твір за таким планом1 Поділися своїми враженнями від музичного

твору

2 Яке поле ти уявив слухаючи музику

3 Які засоби музичної виразності допомогли тобі уявити картину жнив

4 Визнач характер мелодії твору

Жниварські пісні mdash музичноshyпоетичні твори що оспівують поча ток хід та заверshyшення жнив

Такі пісні поділяються на три групи зажинкові що виконуються під час заshy

жинання першого снопажнивні mdash виконуються найчастіше під

час ходьби в поле по вернення з нього й на перепочинку

обжинкові mdash оспівують ритуал зжинання останнього снопа

7

Професійна музика mdash це музика створеshyна композитором і виконана професійними виконавцями

народна музика mdash музика створена наshyродом її автори mdash невідомі До неї належать вокальні та інструментальні мелодії що від найдавніших часів існування певного народу переходять з одного покоління до наступноshyго шляхом усної передачі

Професійна музика в народному ду- сі mdash музика написана композитором на основі народних мелодій чи схожа на народну музику

У житті кожного народу музика відіграє важлиshyву роль Пісні розповідають про історію народу передають національний колорит малюють обраshyзи природи Пісня мова народний одяг побут mdash усе це перебуває в нерозривному звrsquoязку з конshyкретним місцем на землі

Українська народна музична культура має давshyні традиції та цікаву історію Із сивої давнини українці оповідали в піснях про своє життя та любов до рідного краю А чи знаєш ти що наша Батьківщина вважається най співучішою країною

У народній памrsquoяті музика і тексти пісень зберіshyгаються дуже довго До нас дійшли навіть твори які звучали кілька століть тому

Джерелами народної творчості завжди були традиції обряди та побут людей

8

деРжавний гімн укРаїни

Слова П Чубинського Музика М Вербицького

Тема 1 Музика мого народу

amp b 44 œ jœ œ œ œ JœЩе не вмер ла

FУрочисто œ Jœ œ œ

У кра ї ни

A

œ œ œ œі сла ва і

D m A 7

œ jœ œ œво ля

D m C 7

- -- - - -

amp b œ jœ œ œ œ Jœще намбра ття

F œ Jœ œ œмо ло ді ї

A 7

œ œ œ œу сміх не ться

D m A 7

˙ œ Œдо ля

D m

- -- -- - - -

amp b œ jœ œ œ œ jœЗги нуть на ші

A

œ œ œ jœ œ œво рі жень ки

D m A

œ œ œ œяк ро са на

D m C ˙ œ Œсон ці

A

- - -- - - -

amp b œ jœ œ œ œ jœЗа па ну єм

A

œ œ œ jœ œ œі мибра ття

D m A

œ œ œ œу сво їй сто

D m A 7

œ œ œ œ œ Jœрон ці

D m

- - - -- - -

amp b œ Jœn œ œДу шу й ті ло

FПриспів

œ œ œ œ œ jœми по ло жим

C

œ œ œ œза на шу сво

D m C œ œ œ œ œ Jœбо ду

F C

-- - -- - -

amp b œ Jœn œ œі по ка жем

F

œ œ œ œ œ jœщо ми бра ття

C

œ œ œ œко заць ко го

D m A 7

˙ œ Œро ду

D m

- - - -- - -

ДЕРЖАВНИЙ ГІМН УКРАЇНИСлова П Чубинського Музика М Вербицького

Ще не вмерла України і слава і воляЩе нам браття молодії усміхнеться доляЗгинуть наші воріженьки як роса на сонціЗапануєм і ми браття у своїй сторонці

ПриспівДушу й тіло ми положим за нашу свободуІ покажем що ми браття козацького роду

Aumlaringethaeligagraveacirciacuteegraveeacute atildesup3igraveiacute Oacuteecircethagraveiquestiacuteegrave (icircethecircaringntildeograve

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30096

eng - httponline-audio-convertercom

Aumlaringethaeligagraveacirciacuteegraveeacute atildesup3igraveiacute Oacuteecircethagraveiquestiacuteegrave (igravearingeumlicircaumlsup3

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30048

eng - httponline-audio-convertercom

9

У кожного народу є своя головна пісня mdash гімн Сьогодні мабуть важко знайти українця який би не знав гімну України Прапор герб та гімн є симshyволами нашої країни

пРапоРСиній як море як день золотий mdashз неба і сонця наш прапор яснийРідний наш прапор високо несімХай він уславлений квітне усім

Олександр Олесь

геРб Наш герб mdash тризубце воля слава й силанаш герб mdash тризубНедоля нас косилата ми зросли ми єми завжди будемдобро і пісню несемоми людям

Наталка Поклад

Доля багатьох пісень схожа на долю нашого народу Коли він оживав воскресав mdash оживали і його пісні Коли людей гнітила неволя mdash народна душа наче ховалася але ніколи не вмирала Багаshyто патріотичних пісень продовжували існувати неshyлегально вселяючи у серця віру в краще майбутshyнє Їх суворо забороняли але знищити не змогли Це стосується і пісні laquoЩе не вмерла Україниraquo

Державним гімном України є національний гімн на музику М Вербицького зі словами першого куshyплету та приспіву твору П Чубинського Уперше гімн з нотним текстом було надруковано у 1865 р

Музика рідного краю

10

Муз М вербицького сл П Чубинського державний гімн україни у виконанні націо-нального заслуженого академічного народно-го хору україни ім г вірьовки та національ-ного симфонічного оркестру україни

Проаналізуй цей твір за таким планом

1 Поділися своїми враженнями від твору2 У чому особливість гімну нашої держави Розshy

кажи про характер твору 3 Хто виконував гімн України Які інструменти

звучали у творі4 Які риси характеру українців передає гімн5 Чи сподобався тобі цей твір Чим саме

гімн mdash головна пісня держави Разом із гербом та прапором є державним симвоshyлом України

Це моя укРаїна

Слова А Камінчука Музика М Ведмедері

Тема 1 Музика мого народу

amp b 86 permil jœ Jœjœ jœ jœ

За цві та є ка

D mВ темпі вальсу

œ œли на

G m

permil jœ jœ jœ jœ jœзе ле ні є лі

C

œ œщи на

F

- - - - - - - - - -

amp b permil jœ Jœjœ jœ jœ

степом ко тить ся

D m

œ œ jœди во лу

G m C

œ œна

F

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

Це мо я Ук ра

D 7

- - - - - - - - -

amp b œœ œœї на

G m

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

це мо я Бать ків

C œœ œœщи на

F

permil jœ Jœjœ jœ jœ

що як та то і

D m

- - - - - -

amp b 1

œ œ jœма ма од

G m C

œœ œœна

F 2

œ

œ jœма ма од

G m A 7

œ jœ Œна

D m

- - - -

Це моя УкраїнаСлова А Камінчука Музика М Ведмедері

null

30048

null

30096

11

Зацвітає калиназеленіє ліщинастепом котиться дивоshyлуна

ПриспівЦе моя Українаце моя Батьківщина (2)що як тато і мама одна

Пробудилась тополя і безмежному полю вже співає веснянки вона Приспів

Музика рідного краю

amp b 86 permil jœ Jœjœ jœ jœ

За цві та є ка

D mВ темпі вальсу

œ œли на

G m

permil jœ jœ jœ jœ jœзе ле ні є лі

C

œ œщи на

F

- - - - - - - - - -

amp b permil jœ Jœjœ jœ jœ

степом ко тить ся

D m

œ œ jœди во лу

G m C

œ œна

F

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

Це мо я Ук ра

D 7

- - - - - - - - -

amp b œœ œœї на

G m

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

це мо я Бать ків

C œœ œœщи на

F

permil jœ Jœjœ jœ jœ

що як та то і

D m

- - - - - -

amp b 1

œ œ jœма ма од

G m C

œœ œœна

F 2

œ

œ jœма ма од

G m A 7

œ jœ Œна

D m

- - - -

Це моя УкраїнаСлова А Камінчука Музика М Ведмедері

Нахилилась вербицящоб напитись водицізаквітчала всю землю весна Приспів

І зіркам колисковішепчуть хвилі Дніпровілине музика ніжна ясна

Приспів

Наші друзі Оксанка і Петрик запрошують на ігровий майданчик Стань із друзями в коло взявshyшись за руки Заспівайте пісню laquoЦе моя Українаraquo під свій таночок

y Які різновиди музики тобі відомі

y Чим відрізняються українські народні твори від професійних творів композиторів

y Які державні символи України ти знаєш Розкаshyжи про них

Послухай музичний альбом Чи є серед пісень професійні та народні твори Намалюй емблему laquoЯ люблю співучу Українуraquo

12

грають троїсті Музики

Привіт мій друже Сьогодні на тебе чеshyкає зустріч із троїстими музиками Познаshyйомитися з ними дуже хочуть наші друзі

Хто ж вони mdash троїсті музики Які інshyструменти входять до їхнього складу Про все це ти сьогодні і дізнаєшся

За легендою красуняshyгуцулка ніяк не могла

ви брати собі нареченого зshyпоміж закоханих у неї скрипаля цимбаліста і сопілкаря Та якось виріshyшила нехай хлопці позмагаються у грі на улюshyблених інструментах Змагання почалося Кожен парубок грав так майстерно що переможця годі було визначити Та ось заграли вони водночас mdash і народилася прекрасна музика яка зачудувала весь народ

Так і залишилися музиканти грати разом а назвали їх троїстими музиками

Знайомся mdash музичні інструменти які найчастіshyше входять до складу троїстих музик

цимбали Скрипка бубни

13

Троїсті музики грали на народних святах веshyсіллях ярмарках та виконували переважно танцюshyвальні мелодії

До складу сучасних троїстих музик входять різshyні інструменти замість скрипки зі струнних інструshyментів можуть бути віолончель контрабас бандура бубна замінює барабан із мідними тарілками додаshyлися клавішні (гармонь баян) і духові інструменти (флейта кларнет сопілка труба тромбон тощо)

українські троїсті музикиЖ колодуб laquoтроїсті музикиraquo у виконанні

оркестру народних інструментів

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Назви особливості звучання троїстої музики2 Які інструменти виконували твори 3 Охарактеризуй темп динаміку ритм та мелодії

творів4 Порівняй народну музику з авторським твором

Назви їхні спільні та відмінні риси5 Чи сподобалися тобі ці твори Чим саме

троїсті музики mdash народний інструменshyтальний ансамбль у складі якого троє виshyконавців скрипаль цимбаліст і бубняр (або виконавці на іншому інструменті)

Жанна колодуб mdash український комshyпозитор педагог народна артистка України автор дитячих балетів сюїт кантат творів для органа пісень хоshyрових творів музики до театральних вистав і мультфільмів

14

Тема 1 Музика мого народу

Оксанка та Петрик запрошують разом із ними пограти в лото Розглянь ілюстрації музичних інshyструментів Спробуй скласти з них декілька склаshyдів ансамблів сучасних троїстих музик

засоби музичної виразності

темп mdash це швидкість з якою виконуєтьshyся музичний твір

динаміка mdash сила звучання голосу музикитембр mdash забарвлення голосу чи звуку

музичного інструментарегістр mdash певна частина звукорядуритм mdash організоване чергування звуків

різної тривалості

Скрипка бубни

цимбали

Труба

баян

Корнет

барабан

Тромбон

Кларнет

Сопілка

Флейта

Віолончель

15

Грають троїсті музики

Заспіваємо разом пісню М ведмедері laquoЦе моя українаraquo

Спробуй разом із Петриком і Ок санкою створиshyти супровід до пісні за допомогою музичних інструshyментів

Переглянь фільм від Оксанки і Петрика про троїстих музик

А зараз пограй із друзями у музичну гру laquoТроshyїсті музикиraquo За лічилкою обrsquoєднайтеся в трійки Кожна група повинна мати у своєму складі три різних інструменти Під мелодію у виконанні троshyїстих музик потрібно зімітувати рухи на інструменshyтах так щоб у класі змогли впізнати музиканта

y Що таке троїсті музики

y Які інструменти входять до їхнього складу

y Музичний твір якого композитора ми слухали

y Які ти знаєш засоби музичної виразності

y Розкажи про свої враження від уроку

Послухай українську народну музику Чи є сеshyред виконавців троїсті музики

Намалюй музичні інструменти ансамблю троshyїстих музик які тобі сподобалися найбільше

МаракасиДзвіночкибубни

null

30048

16

календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

Привіт мій друже Сьогодні Оксанка і Пеshyтрик вирушають у подорож до села Там на великому полі вже збирають урожай і праshyцюють хлібороби Приєднаймося до наших друзів

Розглянь народний календар свят і обрядів Поміркуй як народні пісні повrsquoязані з календарем

наРодний календаР свят і обРядів

Кожна пора року в народі супроводжувалася виконанням народних пісень Такі календарні пісні були повrsquoязані із народними звичаями та обрядаshyми і складали цілий цикл року

Уважно розглянь ілюстрації Усі вони повrsquoязаshyні з календарноshyобрядовими піснями Що зобраshyжено на кожному малюнку Поміркуй По т Поміркуй які свята вони ілюструють

17

Сьогодні ми познайомимося з піснями осінньоshyго циклу

Давня українська народна традиція mdash подавати гостям хліб і сіль Хліб цілують ним присягають скріплюють договір з ним повrsquoязують добробут і навіть саме життя

Саме з хлібом повrsquoязана одна з найдавніших народних професій mdash косар Під час жнив косарі виконували важливе завдання mdash зібрати врожай Жнива mdash підсумок усієї праці хлібороба справshyдження його мрій та сподівань

18

Тема 1 Музика мого народу

У перший день жнив селяни одягнені в чистий одяг урочиshyсто вирушали до схід сонця в поле Починала жати найкраshyща робітниця Сніп із першого ужинку mdash laquoвоєводаraquo mdash встановshyлювався на покуті

У піснях які виконували під час жнив йшлося про основні періоди праці й обряди повrsquoязані з нею Жниварські пісні виконували переважно жіshyночі гурти або окремі виконавці од ноголосно без інструментального супроводу

Спів завжди допомагав хліборобам працювати Це давня українська традиція mdash співати жниварshyські пісні

Музичний калейдоскоп жниварських пісень

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що йшлося у піснях 2 Як ти гадаєш коли ці пісні виконувалися Хто

їх виконував3 Яка картина жнив постала у твоїй уяві під час

слухання пісень4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та

мелодії пісень5 Чи сподобалися тобі пісні Чим саме

Візьми пензлик та акварельні фарби і спробуй зобразити ниву небо та сонце Цей малюнок mdash твоя осіння фантазія Озвучимо її жниварськими піснями

19

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

в Філіпенко laquoПоле моє полеraquo у виконанні національного заслуженого академічного на-родного хору україни ім г вірьовки

Проаналізуй цей твір за таким планом1 Поділися своїми враженнями від музичного

твору

2 Яке поле ти уявив слухаючи музику

3 Які засоби музичної виразності допомогли тобі уявити картину жнив

4 Визнач характер мелодії твору

Жниварські пісні mdash музичноshyпоетичні твори що оспівують поча ток хід та заверshyшення жнив

Такі пісні поділяються на три групи зажинкові що виконуються під час заshy

жинання першого снопажнивні mdash виконуються найчастіше під

час ходьби в поле по вернення з нього й на перепочинку

обжинкові mdash оспівують ритуал зжинання останнього снопа

8

деРжавний гімн укРаїни

Слова П Чубинського Музика М Вербицького

Тема 1 Музика мого народу

amp b 44 œ jœ œ œ œ JœЩе не вмер ла

FУрочисто œ Jœ œ œ

У кра ї ни

A

œ œ œ œі сла ва і

D m A 7

œ jœ œ œво ля

D m C 7

- -- - - -

amp b œ jœ œ œ œ Jœще намбра ття

F œ Jœ œ œмо ло ді ї

A 7

œ œ œ œу сміх не ться

D m A 7

˙ œ Œдо ля

D m

- -- -- - - -

amp b œ jœ œ œ œ jœЗги нуть на ші

A

œ œ œ jœ œ œво рі жень ки

D m A

œ œ œ œяк ро са на

D m C ˙ œ Œсон ці

A

- - -- - - -

amp b œ jœ œ œ œ jœЗа па ну єм

A

œ œ œ jœ œ œі мибра ття

D m A

œ œ œ œу сво їй сто

D m A 7

œ œ œ œ œ Jœрон ці

D m

- - - -- - -

amp b œ Jœn œ œДу шу й ті ло

FПриспів

œ œ œ œ œ jœми по ло жим

C

œ œ œ œза на шу сво

D m C œ œ œ œ œ Jœбо ду

F C

-- - -- - -

amp b œ Jœn œ œі по ка жем

F

œ œ œ œ œ jœщо ми бра ття

C

œ œ œ œко заць ко го

D m A 7

˙ œ Œро ду

D m

- - - -- - -

ДЕРЖАВНИЙ ГІМН УКРАЇНИСлова П Чубинського Музика М Вербицького

Ще не вмерла України і слава і воляЩе нам браття молодії усміхнеться доляЗгинуть наші воріженьки як роса на сонціЗапануєм і ми браття у своїй сторонці

ПриспівДушу й тіло ми положим за нашу свободуІ покажем що ми браття козацького роду

Aumlaringethaeligagraveacirciacuteegraveeacute atildesup3igraveiacute Oacuteecircethagraveiquestiacuteegrave (icircethecircaringntildeograve

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30096

eng - httponline-audio-convertercom

Aumlaringethaeligagraveacirciacuteegraveeacute atildesup3igraveiacute Oacuteecircethagraveiquestiacuteegrave (igravearingeumlicircaumlsup3

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30048

eng - httponline-audio-convertercom

9

У кожного народу є своя головна пісня mdash гімн Сьогодні мабуть важко знайти українця який би не знав гімну України Прапор герб та гімн є симshyволами нашої країни

пРапоРСиній як море як день золотий mdashз неба і сонця наш прапор яснийРідний наш прапор високо несімХай він уславлений квітне усім

Олександр Олесь

геРб Наш герб mdash тризубце воля слава й силанаш герб mdash тризубНедоля нас косилата ми зросли ми єми завжди будемдобро і пісню несемоми людям

Наталка Поклад

Доля багатьох пісень схожа на долю нашого народу Коли він оживав воскресав mdash оживали і його пісні Коли людей гнітила неволя mdash народна душа наче ховалася але ніколи не вмирала Багаshyто патріотичних пісень продовжували існувати неshyлегально вселяючи у серця віру в краще майбутshyнє Їх суворо забороняли але знищити не змогли Це стосується і пісні laquoЩе не вмерла Україниraquo

Державним гімном України є національний гімн на музику М Вербицького зі словами першого куshyплету та приспіву твору П Чубинського Уперше гімн з нотним текстом було надруковано у 1865 р

Музика рідного краю

10

Муз М вербицького сл П Чубинського державний гімн україни у виконанні націо-нального заслуженого академічного народно-го хору україни ім г вірьовки та національ-ного симфонічного оркестру україни

Проаналізуй цей твір за таким планом

1 Поділися своїми враженнями від твору2 У чому особливість гімну нашої держави Розshy

кажи про характер твору 3 Хто виконував гімн України Які інструменти

звучали у творі4 Які риси характеру українців передає гімн5 Чи сподобався тобі цей твір Чим саме

гімн mdash головна пісня держави Разом із гербом та прапором є державним симвоshyлом України

Це моя укРаїна

Слова А Камінчука Музика М Ведмедері

Тема 1 Музика мого народу

amp b 86 permil jœ Jœjœ jœ jœ

За цві та є ка

D mВ темпі вальсу

œ œли на

G m

permil jœ jœ jœ jœ jœзе ле ні є лі

C

œ œщи на

F

- - - - - - - - - -

amp b permil jœ Jœjœ jœ jœ

степом ко тить ся

D m

œ œ jœди во лу

G m C

œ œна

F

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

Це мо я Ук ра

D 7

- - - - - - - - -

amp b œœ œœї на

G m

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

це мо я Бать ків

C œœ œœщи на

F

permil jœ Jœjœ jœ jœ

що як та то і

D m

- - - - - -

amp b 1

œ œ jœма ма од

G m C

œœ œœна

F 2

œ

œ jœма ма од

G m A 7

œ jœ Œна

D m

- - - -

Це моя УкраїнаСлова А Камінчука Музика М Ведмедері

null

30048

null

30096

11

Зацвітає калиназеленіє ліщинастепом котиться дивоshyлуна

ПриспівЦе моя Українаце моя Батьківщина (2)що як тато і мама одна

Пробудилась тополя і безмежному полю вже співає веснянки вона Приспів

Музика рідного краю

amp b 86 permil jœ Jœjœ jœ jœ

За цві та є ка

D mВ темпі вальсу

œ œли на

G m

permil jœ jœ jœ jœ jœзе ле ні є лі

C

œ œщи на

F

- - - - - - - - - -

amp b permil jœ Jœjœ jœ jœ

степом ко тить ся

D m

œ œ jœди во лу

G m C

œ œна

F

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

Це мо я Ук ра

D 7

- - - - - - - - -

amp b œœ œœї на

G m

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

це мо я Бать ків

C œœ œœщи на

F

permil jœ Jœjœ jœ jœ

що як та то і

D m

- - - - - -

amp b 1

œ œ jœма ма од

G m C

œœ œœна

F 2

œ

œ jœма ма од

G m A 7

œ jœ Œна

D m

- - - -

Це моя УкраїнаСлова А Камінчука Музика М Ведмедері

Нахилилась вербицящоб напитись водицізаквітчала всю землю весна Приспів

І зіркам колисковішепчуть хвилі Дніпровілине музика ніжна ясна

Приспів

Наші друзі Оксанка і Петрик запрошують на ігровий майданчик Стань із друзями в коло взявshyшись за руки Заспівайте пісню laquoЦе моя Українаraquo під свій таночок

y Які різновиди музики тобі відомі

y Чим відрізняються українські народні твори від професійних творів композиторів

y Які державні символи України ти знаєш Розкаshyжи про них

Послухай музичний альбом Чи є серед пісень професійні та народні твори Намалюй емблему laquoЯ люблю співучу Українуraquo

12

грають троїсті Музики

Привіт мій друже Сьогодні на тебе чеshyкає зустріч із троїстими музиками Познаshyйомитися з ними дуже хочуть наші друзі

Хто ж вони mdash троїсті музики Які інshyструменти входять до їхнього складу Про все це ти сьогодні і дізнаєшся

За легендою красуняshyгуцулка ніяк не могла

ви брати собі нареченого зshyпоміж закоханих у неї скрипаля цимбаліста і сопілкаря Та якось виріshyшила нехай хлопці позмагаються у грі на улюshyблених інструментах Змагання почалося Кожен парубок грав так майстерно що переможця годі було визначити Та ось заграли вони водночас mdash і народилася прекрасна музика яка зачудувала весь народ

Так і залишилися музиканти грати разом а назвали їх троїстими музиками

Знайомся mdash музичні інструменти які найчастіshyше входять до складу троїстих музик

цимбали Скрипка бубни

13

Троїсті музики грали на народних святах веshyсіллях ярмарках та виконували переважно танцюshyвальні мелодії

До складу сучасних троїстих музик входять різshyні інструменти замість скрипки зі струнних інструshyментів можуть бути віолончель контрабас бандура бубна замінює барабан із мідними тарілками додаshyлися клавішні (гармонь баян) і духові інструменти (флейта кларнет сопілка труба тромбон тощо)

українські троїсті музикиЖ колодуб laquoтроїсті музикиraquo у виконанні

оркестру народних інструментів

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Назви особливості звучання троїстої музики2 Які інструменти виконували твори 3 Охарактеризуй темп динаміку ритм та мелодії

творів4 Порівняй народну музику з авторським твором

Назви їхні спільні та відмінні риси5 Чи сподобалися тобі ці твори Чим саме

троїсті музики mdash народний інструменshyтальний ансамбль у складі якого троє виshyконавців скрипаль цимбаліст і бубняр (або виконавці на іншому інструменті)

Жанна колодуб mdash український комshyпозитор педагог народна артистка України автор дитячих балетів сюїт кантат творів для органа пісень хоshyрових творів музики до театральних вистав і мультфільмів

14

Тема 1 Музика мого народу

Оксанка та Петрик запрошують разом із ними пограти в лото Розглянь ілюстрації музичних інshyструментів Спробуй скласти з них декілька склаshyдів ансамблів сучасних троїстих музик

засоби музичної виразності

темп mdash це швидкість з якою виконуєтьshyся музичний твір

динаміка mdash сила звучання голосу музикитембр mdash забарвлення голосу чи звуку

музичного інструментарегістр mdash певна частина звукорядуритм mdash організоване чергування звуків

різної тривалості

Скрипка бубни

цимбали

Труба

баян

Корнет

барабан

Тромбон

Кларнет

Сопілка

Флейта

Віолончель

15

Грають троїсті музики

Заспіваємо разом пісню М ведмедері laquoЦе моя українаraquo

Спробуй разом із Петриком і Ок санкою створиshyти супровід до пісні за допомогою музичних інструshyментів

Переглянь фільм від Оксанки і Петрика про троїстих музик

А зараз пограй із друзями у музичну гру laquoТроshyїсті музикиraquo За лічилкою обrsquoєднайтеся в трійки Кожна група повинна мати у своєму складі три різних інструменти Під мелодію у виконанні троshyїстих музик потрібно зімітувати рухи на інструменshyтах так щоб у класі змогли впізнати музиканта

y Що таке троїсті музики

y Які інструменти входять до їхнього складу

y Музичний твір якого композитора ми слухали

y Які ти знаєш засоби музичної виразності

y Розкажи про свої враження від уроку

Послухай українську народну музику Чи є сеshyред виконавців троїсті музики

Намалюй музичні інструменти ансамблю троshyїстих музик які тобі сподобалися найбільше

МаракасиДзвіночкибубни

null

30048

16

календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

Привіт мій друже Сьогодні Оксанка і Пеshyтрик вирушають у подорож до села Там на великому полі вже збирають урожай і праshyцюють хлібороби Приєднаймося до наших друзів

Розглянь народний календар свят і обрядів Поміркуй як народні пісні повrsquoязані з календарем

наРодний календаР свят і обРядів

Кожна пора року в народі супроводжувалася виконанням народних пісень Такі календарні пісні були повrsquoязані із народними звичаями та обрядаshyми і складали цілий цикл року

Уважно розглянь ілюстрації Усі вони повrsquoязаshyні з календарноshyобрядовими піснями Що зобраshyжено на кожному малюнку Поміркуй По т Поміркуй які свята вони ілюструють

17

Сьогодні ми познайомимося з піснями осінньоshyго циклу

Давня українська народна традиція mdash подавати гостям хліб і сіль Хліб цілують ним присягають скріплюють договір з ним повrsquoязують добробут і навіть саме життя

Саме з хлібом повrsquoязана одна з найдавніших народних професій mdash косар Під час жнив косарі виконували важливе завдання mdash зібрати врожай Жнива mdash підсумок усієї праці хлібороба справshyдження його мрій та сподівань

18

Тема 1 Музика мого народу

У перший день жнив селяни одягнені в чистий одяг урочиshyсто вирушали до схід сонця в поле Починала жати найкраshyща робітниця Сніп із першого ужинку mdash laquoвоєводаraquo mdash встановshyлювався на покуті

У піснях які виконували під час жнив йшлося про основні періоди праці й обряди повrsquoязані з нею Жниварські пісні виконували переважно жіshyночі гурти або окремі виконавці од ноголосно без інструментального супроводу

Спів завжди допомагав хліборобам працювати Це давня українська традиція mdash співати жниварshyські пісні

Музичний калейдоскоп жниварських пісень

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що йшлося у піснях 2 Як ти гадаєш коли ці пісні виконувалися Хто

їх виконував3 Яка картина жнив постала у твоїй уяві під час

слухання пісень4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та

мелодії пісень5 Чи сподобалися тобі пісні Чим саме

Візьми пензлик та акварельні фарби і спробуй зобразити ниву небо та сонце Цей малюнок mdash твоя осіння фантазія Озвучимо її жниварськими піснями

19

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

в Філіпенко laquoПоле моє полеraquo у виконанні національного заслуженого академічного на-родного хору україни ім г вірьовки

Проаналізуй цей твір за таким планом1 Поділися своїми враженнями від музичного

твору

2 Яке поле ти уявив слухаючи музику

3 Які засоби музичної виразності допомогли тобі уявити картину жнив

4 Визнач характер мелодії твору

Жниварські пісні mdash музичноshyпоетичні твори що оспівують поча ток хід та заверshyшення жнив

Такі пісні поділяються на три групи зажинкові що виконуються під час заshy

жинання першого снопажнивні mdash виконуються найчастіше під

час ходьби в поле по вернення з нього й на перепочинку

обжинкові mdash оспівують ритуал зжинання останнього снопа

9

У кожного народу є своя головна пісня mdash гімн Сьогодні мабуть важко знайти українця який би не знав гімну України Прапор герб та гімн є симshyволами нашої країни

пРапоРСиній як море як день золотий mdashз неба і сонця наш прапор яснийРідний наш прапор високо несімХай він уславлений квітне усім

Олександр Олесь

геРб Наш герб mdash тризубце воля слава й силанаш герб mdash тризубНедоля нас косилата ми зросли ми єми завжди будемдобро і пісню несемоми людям

Наталка Поклад

Доля багатьох пісень схожа на долю нашого народу Коли він оживав воскресав mdash оживали і його пісні Коли людей гнітила неволя mdash народна душа наче ховалася але ніколи не вмирала Багаshyто патріотичних пісень продовжували існувати неshyлегально вселяючи у серця віру в краще майбутshyнє Їх суворо забороняли але знищити не змогли Це стосується і пісні laquoЩе не вмерла Україниraquo

Державним гімном України є національний гімн на музику М Вербицького зі словами першого куshyплету та приспіву твору П Чубинського Уперше гімн з нотним текстом було надруковано у 1865 р

Музика рідного краю

10

Муз М вербицького сл П Чубинського державний гімн україни у виконанні націо-нального заслуженого академічного народно-го хору україни ім г вірьовки та національ-ного симфонічного оркестру україни

Проаналізуй цей твір за таким планом

1 Поділися своїми враженнями від твору2 У чому особливість гімну нашої держави Розshy

кажи про характер твору 3 Хто виконував гімн України Які інструменти

звучали у творі4 Які риси характеру українців передає гімн5 Чи сподобався тобі цей твір Чим саме

гімн mdash головна пісня держави Разом із гербом та прапором є державним симвоshyлом України

Це моя укРаїна

Слова А Камінчука Музика М Ведмедері

Тема 1 Музика мого народу

amp b 86 permil jœ Jœjœ jœ jœ

За цві та є ка

D mВ темпі вальсу

œ œли на

G m

permil jœ jœ jœ jœ jœзе ле ні є лі

C

œ œщи на

F

- - - - - - - - - -

amp b permil jœ Jœjœ jœ jœ

степом ко тить ся

D m

œ œ jœди во лу

G m C

œ œна

F

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

Це мо я Ук ра

D 7

- - - - - - - - -

amp b œœ œœї на

G m

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

це мо я Бать ків

C œœ œœщи на

F

permil jœ Jœjœ jœ jœ

що як та то і

D m

- - - - - -

amp b 1

œ œ jœма ма од

G m C

œœ œœна

F 2

œ

œ jœма ма од

G m A 7

œ jœ Œна

D m

- - - -

Це моя УкраїнаСлова А Камінчука Музика М Ведмедері

null

30048

null

30096

11

Зацвітає калиназеленіє ліщинастепом котиться дивоshyлуна

ПриспівЦе моя Українаце моя Батьківщина (2)що як тато і мама одна

Пробудилась тополя і безмежному полю вже співає веснянки вона Приспів

Музика рідного краю

amp b 86 permil jœ Jœjœ jœ jœ

За цві та є ка

D mВ темпі вальсу

œ œли на

G m

permil jœ jœ jœ jœ jœзе ле ні є лі

C

œ œщи на

F

- - - - - - - - - -

amp b permil jœ Jœjœ jœ jœ

степом ко тить ся

D m

œ œ jœди во лу

G m C

œ œна

F

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

Це мо я Ук ра

D 7

- - - - - - - - -

amp b œœ œœї на

G m

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

це мо я Бать ків

C œœ œœщи на

F

permil jœ Jœjœ jœ jœ

що як та то і

D m

- - - - - -

amp b 1

œ œ jœма ма од

G m C

œœ œœна

F 2

œ

œ jœма ма од

G m A 7

œ jœ Œна

D m

- - - -

Це моя УкраїнаСлова А Камінчука Музика М Ведмедері

Нахилилась вербицящоб напитись водицізаквітчала всю землю весна Приспів

І зіркам колисковішепчуть хвилі Дніпровілине музика ніжна ясна

Приспів

Наші друзі Оксанка і Петрик запрошують на ігровий майданчик Стань із друзями в коло взявshyшись за руки Заспівайте пісню laquoЦе моя Українаraquo під свій таночок

y Які різновиди музики тобі відомі

y Чим відрізняються українські народні твори від професійних творів композиторів

y Які державні символи України ти знаєш Розкаshyжи про них

Послухай музичний альбом Чи є серед пісень професійні та народні твори Намалюй емблему laquoЯ люблю співучу Українуraquo

12

грають троїсті Музики

Привіт мій друже Сьогодні на тебе чеshyкає зустріч із троїстими музиками Познаshyйомитися з ними дуже хочуть наші друзі

Хто ж вони mdash троїсті музики Які інshyструменти входять до їхнього складу Про все це ти сьогодні і дізнаєшся

За легендою красуняshyгуцулка ніяк не могла

ви брати собі нареченого зshyпоміж закоханих у неї скрипаля цимбаліста і сопілкаря Та якось виріshyшила нехай хлопці позмагаються у грі на улюshyблених інструментах Змагання почалося Кожен парубок грав так майстерно що переможця годі було визначити Та ось заграли вони водночас mdash і народилася прекрасна музика яка зачудувала весь народ

Так і залишилися музиканти грати разом а назвали їх троїстими музиками

Знайомся mdash музичні інструменти які найчастіshyше входять до складу троїстих музик

цимбали Скрипка бубни

13

Троїсті музики грали на народних святах веshyсіллях ярмарках та виконували переважно танцюshyвальні мелодії

До складу сучасних троїстих музик входять різshyні інструменти замість скрипки зі струнних інструshyментів можуть бути віолончель контрабас бандура бубна замінює барабан із мідними тарілками додаshyлися клавішні (гармонь баян) і духові інструменти (флейта кларнет сопілка труба тромбон тощо)

українські троїсті музикиЖ колодуб laquoтроїсті музикиraquo у виконанні

оркестру народних інструментів

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Назви особливості звучання троїстої музики2 Які інструменти виконували твори 3 Охарактеризуй темп динаміку ритм та мелодії

творів4 Порівняй народну музику з авторським твором

Назви їхні спільні та відмінні риси5 Чи сподобалися тобі ці твори Чим саме

троїсті музики mdash народний інструменshyтальний ансамбль у складі якого троє виshyконавців скрипаль цимбаліст і бубняр (або виконавці на іншому інструменті)

Жанна колодуб mdash український комshyпозитор педагог народна артистка України автор дитячих балетів сюїт кантат творів для органа пісень хоshyрових творів музики до театральних вистав і мультфільмів

14

Тема 1 Музика мого народу

Оксанка та Петрик запрошують разом із ними пограти в лото Розглянь ілюстрації музичних інshyструментів Спробуй скласти з них декілька склаshyдів ансамблів сучасних троїстих музик

засоби музичної виразності

темп mdash це швидкість з якою виконуєтьshyся музичний твір

динаміка mdash сила звучання голосу музикитембр mdash забарвлення голосу чи звуку

музичного інструментарегістр mdash певна частина звукорядуритм mdash організоване чергування звуків

різної тривалості

Скрипка бубни

цимбали

Труба

баян

Корнет

барабан

Тромбон

Кларнет

Сопілка

Флейта

Віолончель

15

Грають троїсті музики

Заспіваємо разом пісню М ведмедері laquoЦе моя українаraquo

Спробуй разом із Петриком і Ок санкою створиshyти супровід до пісні за допомогою музичних інструshyментів

Переглянь фільм від Оксанки і Петрика про троїстих музик

А зараз пограй із друзями у музичну гру laquoТроshyїсті музикиraquo За лічилкою обrsquoєднайтеся в трійки Кожна група повинна мати у своєму складі три різних інструменти Під мелодію у виконанні троshyїстих музик потрібно зімітувати рухи на інструменshyтах так щоб у класі змогли впізнати музиканта

y Що таке троїсті музики

y Які інструменти входять до їхнього складу

y Музичний твір якого композитора ми слухали

y Які ти знаєш засоби музичної виразності

y Розкажи про свої враження від уроку

Послухай українську народну музику Чи є сеshyред виконавців троїсті музики

Намалюй музичні інструменти ансамблю троshyїстих музик які тобі сподобалися найбільше

МаракасиДзвіночкибубни

null

30048

16

календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

Привіт мій друже Сьогодні Оксанка і Пеshyтрик вирушають у подорож до села Там на великому полі вже збирають урожай і праshyцюють хлібороби Приєднаймося до наших друзів

Розглянь народний календар свят і обрядів Поміркуй як народні пісні повrsquoязані з календарем

наРодний календаР свят і обРядів

Кожна пора року в народі супроводжувалася виконанням народних пісень Такі календарні пісні були повrsquoязані із народними звичаями та обрядаshyми і складали цілий цикл року

Уважно розглянь ілюстрації Усі вони повrsquoязаshyні з календарноshyобрядовими піснями Що зобраshyжено на кожному малюнку Поміркуй По т Поміркуй які свята вони ілюструють

17

Сьогодні ми познайомимося з піснями осінньоshyго циклу

Давня українська народна традиція mdash подавати гостям хліб і сіль Хліб цілують ним присягають скріплюють договір з ним повrsquoязують добробут і навіть саме життя

Саме з хлібом повrsquoязана одна з найдавніших народних професій mdash косар Під час жнив косарі виконували важливе завдання mdash зібрати врожай Жнива mdash підсумок усієї праці хлібороба справshyдження його мрій та сподівань

18

Тема 1 Музика мого народу

У перший день жнив селяни одягнені в чистий одяг урочиshyсто вирушали до схід сонця в поле Починала жати найкраshyща робітниця Сніп із першого ужинку mdash laquoвоєводаraquo mdash встановshyлювався на покуті

У піснях які виконували під час жнив йшлося про основні періоди праці й обряди повrsquoязані з нею Жниварські пісні виконували переважно жіshyночі гурти або окремі виконавці од ноголосно без інструментального супроводу

Спів завжди допомагав хліборобам працювати Це давня українська традиція mdash співати жниварshyські пісні

Музичний калейдоскоп жниварських пісень

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що йшлося у піснях 2 Як ти гадаєш коли ці пісні виконувалися Хто

їх виконував3 Яка картина жнив постала у твоїй уяві під час

слухання пісень4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та

мелодії пісень5 Чи сподобалися тобі пісні Чим саме

Візьми пензлик та акварельні фарби і спробуй зобразити ниву небо та сонце Цей малюнок mdash твоя осіння фантазія Озвучимо її жниварськими піснями

19

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

в Філіпенко laquoПоле моє полеraquo у виконанні національного заслуженого академічного на-родного хору україни ім г вірьовки

Проаналізуй цей твір за таким планом1 Поділися своїми враженнями від музичного

твору

2 Яке поле ти уявив слухаючи музику

3 Які засоби музичної виразності допомогли тобі уявити картину жнив

4 Визнач характер мелодії твору

Жниварські пісні mdash музичноshyпоетичні твори що оспівують поча ток хід та заверshyшення жнив

Такі пісні поділяються на три групи зажинкові що виконуються під час заshy

жинання першого снопажнивні mdash виконуються найчастіше під

час ходьби в поле по вернення з нього й на перепочинку

обжинкові mdash оспівують ритуал зжинання останнього снопа

10

Муз М вербицького сл П Чубинського державний гімн україни у виконанні націо-нального заслуженого академічного народно-го хору україни ім г вірьовки та національ-ного симфонічного оркестру україни

Проаналізуй цей твір за таким планом

1 Поділися своїми враженнями від твору2 У чому особливість гімну нашої держави Розshy

кажи про характер твору 3 Хто виконував гімн України Які інструменти

звучали у творі4 Які риси характеру українців передає гімн5 Чи сподобався тобі цей твір Чим саме

гімн mdash головна пісня держави Разом із гербом та прапором є державним симвоshyлом України

Це моя укРаїна

Слова А Камінчука Музика М Ведмедері

Тема 1 Музика мого народу

amp b 86 permil jœ Jœjœ jœ jœ

За цві та є ка

D mВ темпі вальсу

œ œли на

G m

permil jœ jœ jœ jœ jœзе ле ні є лі

C

œ œщи на

F

- - - - - - - - - -

amp b permil jœ Jœjœ jœ jœ

степом ко тить ся

D m

œ œ jœди во лу

G m C

œ œна

F

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

Це мо я Ук ра

D 7

- - - - - - - - -

amp b œœ œœї на

G m

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

це мо я Бать ків

C œœ œœщи на

F

permil jœ Jœjœ jœ jœ

що як та то і

D m

- - - - - -

amp b 1

œ œ jœма ма од

G m C

œœ œœна

F 2

œ

œ jœма ма од

G m A 7

œ jœ Œна

D m

- - - -

Це моя УкраїнаСлова А Камінчука Музика М Ведмедері

null

30048

null

30096

11

Зацвітає калиназеленіє ліщинастепом котиться дивоshyлуна

ПриспівЦе моя Українаце моя Батьківщина (2)що як тато і мама одна

Пробудилась тополя і безмежному полю вже співає веснянки вона Приспів

Музика рідного краю

amp b 86 permil jœ Jœjœ jœ jœ

За цві та є ка

D mВ темпі вальсу

œ œли на

G m

permil jœ jœ jœ jœ jœзе ле ні є лі

C

œ œщи на

F

- - - - - - - - - -

amp b permil jœ Jœjœ jœ jœ

степом ко тить ся

D m

œ œ jœди во лу

G m C

œ œна

F

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

Це мо я Ук ра

D 7

- - - - - - - - -

amp b œœ œœї на

G m

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

це мо я Бать ків

C œœ œœщи на

F

permil jœ Jœjœ jœ jœ

що як та то і

D m

- - - - - -

amp b 1

œ œ jœма ма од

G m C

œœ œœна

F 2

œ

œ jœма ма од

G m A 7

œ jœ Œна

D m

- - - -

Це моя УкраїнаСлова А Камінчука Музика М Ведмедері

Нахилилась вербицящоб напитись водицізаквітчала всю землю весна Приспів

І зіркам колисковішепчуть хвилі Дніпровілине музика ніжна ясна

Приспів

Наші друзі Оксанка і Петрик запрошують на ігровий майданчик Стань із друзями в коло взявshyшись за руки Заспівайте пісню laquoЦе моя Українаraquo під свій таночок

y Які різновиди музики тобі відомі

y Чим відрізняються українські народні твори від професійних творів композиторів

y Які державні символи України ти знаєш Розкаshyжи про них

Послухай музичний альбом Чи є серед пісень професійні та народні твори Намалюй емблему laquoЯ люблю співучу Українуraquo

12

грають троїсті Музики

Привіт мій друже Сьогодні на тебе чеshyкає зустріч із троїстими музиками Познаshyйомитися з ними дуже хочуть наші друзі

Хто ж вони mdash троїсті музики Які інshyструменти входять до їхнього складу Про все це ти сьогодні і дізнаєшся

За легендою красуняshyгуцулка ніяк не могла

ви брати собі нареченого зshyпоміж закоханих у неї скрипаля цимбаліста і сопілкаря Та якось виріshyшила нехай хлопці позмагаються у грі на улюshyблених інструментах Змагання почалося Кожен парубок грав так майстерно що переможця годі було визначити Та ось заграли вони водночас mdash і народилася прекрасна музика яка зачудувала весь народ

Так і залишилися музиканти грати разом а назвали їх троїстими музиками

Знайомся mdash музичні інструменти які найчастіshyше входять до складу троїстих музик

цимбали Скрипка бубни

13

Троїсті музики грали на народних святах веshyсіллях ярмарках та виконували переважно танцюshyвальні мелодії

До складу сучасних троїстих музик входять різshyні інструменти замість скрипки зі струнних інструshyментів можуть бути віолончель контрабас бандура бубна замінює барабан із мідними тарілками додаshyлися клавішні (гармонь баян) і духові інструменти (флейта кларнет сопілка труба тромбон тощо)

українські троїсті музикиЖ колодуб laquoтроїсті музикиraquo у виконанні

оркестру народних інструментів

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Назви особливості звучання троїстої музики2 Які інструменти виконували твори 3 Охарактеризуй темп динаміку ритм та мелодії

творів4 Порівняй народну музику з авторським твором

Назви їхні спільні та відмінні риси5 Чи сподобалися тобі ці твори Чим саме

троїсті музики mdash народний інструменshyтальний ансамбль у складі якого троє виshyконавців скрипаль цимбаліст і бубняр (або виконавці на іншому інструменті)

Жанна колодуб mdash український комshyпозитор педагог народна артистка України автор дитячих балетів сюїт кантат творів для органа пісень хоshyрових творів музики до театральних вистав і мультфільмів

14

Тема 1 Музика мого народу

Оксанка та Петрик запрошують разом із ними пограти в лото Розглянь ілюстрації музичних інshyструментів Спробуй скласти з них декілька склаshyдів ансамблів сучасних троїстих музик

засоби музичної виразності

темп mdash це швидкість з якою виконуєтьshyся музичний твір

динаміка mdash сила звучання голосу музикитембр mdash забарвлення голосу чи звуку

музичного інструментарегістр mdash певна частина звукорядуритм mdash організоване чергування звуків

різної тривалості

Скрипка бубни

цимбали

Труба

баян

Корнет

барабан

Тромбон

Кларнет

Сопілка

Флейта

Віолончель

15

Грають троїсті музики

Заспіваємо разом пісню М ведмедері laquoЦе моя українаraquo

Спробуй разом із Петриком і Ок санкою створиshyти супровід до пісні за допомогою музичних інструshyментів

Переглянь фільм від Оксанки і Петрика про троїстих музик

А зараз пограй із друзями у музичну гру laquoТроshyїсті музикиraquo За лічилкою обrsquoєднайтеся в трійки Кожна група повинна мати у своєму складі три різних інструменти Під мелодію у виконанні троshyїстих музик потрібно зімітувати рухи на інструменshyтах так щоб у класі змогли впізнати музиканта

y Що таке троїсті музики

y Які інструменти входять до їхнього складу

y Музичний твір якого композитора ми слухали

y Які ти знаєш засоби музичної виразності

y Розкажи про свої враження від уроку

Послухай українську народну музику Чи є сеshyред виконавців троїсті музики

Намалюй музичні інструменти ансамблю троshyїстих музик які тобі сподобалися найбільше

МаракасиДзвіночкибубни

null

30048

16

календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

Привіт мій друже Сьогодні Оксанка і Пеshyтрик вирушають у подорож до села Там на великому полі вже збирають урожай і праshyцюють хлібороби Приєднаймося до наших друзів

Розглянь народний календар свят і обрядів Поміркуй як народні пісні повrsquoязані з календарем

наРодний календаР свят і обРядів

Кожна пора року в народі супроводжувалася виконанням народних пісень Такі календарні пісні були повrsquoязані із народними звичаями та обрядаshyми і складали цілий цикл року

Уважно розглянь ілюстрації Усі вони повrsquoязаshyні з календарноshyобрядовими піснями Що зобраshyжено на кожному малюнку Поміркуй По т Поміркуй які свята вони ілюструють

17

Сьогодні ми познайомимося з піснями осінньоshyго циклу

Давня українська народна традиція mdash подавати гостям хліб і сіль Хліб цілують ним присягають скріплюють договір з ним повrsquoязують добробут і навіть саме життя

Саме з хлібом повrsquoязана одна з найдавніших народних професій mdash косар Під час жнив косарі виконували важливе завдання mdash зібрати врожай Жнива mdash підсумок усієї праці хлібороба справshyдження його мрій та сподівань

18

Тема 1 Музика мого народу

У перший день жнив селяни одягнені в чистий одяг урочиshyсто вирушали до схід сонця в поле Починала жати найкраshyща робітниця Сніп із першого ужинку mdash laquoвоєводаraquo mdash встановshyлювався на покуті

У піснях які виконували під час жнив йшлося про основні періоди праці й обряди повrsquoязані з нею Жниварські пісні виконували переважно жіshyночі гурти або окремі виконавці од ноголосно без інструментального супроводу

Спів завжди допомагав хліборобам працювати Це давня українська традиція mdash співати жниварshyські пісні

Музичний калейдоскоп жниварських пісень

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що йшлося у піснях 2 Як ти гадаєш коли ці пісні виконувалися Хто

їх виконував3 Яка картина жнив постала у твоїй уяві під час

слухання пісень4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та

мелодії пісень5 Чи сподобалися тобі пісні Чим саме

Візьми пензлик та акварельні фарби і спробуй зобразити ниву небо та сонце Цей малюнок mdash твоя осіння фантазія Озвучимо її жниварськими піснями

19

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

в Філіпенко laquoПоле моє полеraquo у виконанні національного заслуженого академічного на-родного хору україни ім г вірьовки

Проаналізуй цей твір за таким планом1 Поділися своїми враженнями від музичного

твору

2 Яке поле ти уявив слухаючи музику

3 Які засоби музичної виразності допомогли тобі уявити картину жнив

4 Визнач характер мелодії твору

Жниварські пісні mdash музичноshyпоетичні твори що оспівують поча ток хід та заверshyшення жнив

Такі пісні поділяються на три групи зажинкові що виконуються під час заshy

жинання першого снопажнивні mdash виконуються найчастіше під

час ходьби в поле по вернення з нього й на перепочинку

обжинкові mdash оспівують ритуал зжинання останнього снопа

11

Зацвітає калиназеленіє ліщинастепом котиться дивоshyлуна

ПриспівЦе моя Українаце моя Батьківщина (2)що як тато і мама одна

Пробудилась тополя і безмежному полю вже співає веснянки вона Приспів

Музика рідного краю

amp b 86 permil jœ Jœjœ jœ jœ

За цві та є ка

D mВ темпі вальсу

œ œли на

G m

permil jœ jœ jœ jœ jœзе ле ні є лі

C

œ œщи на

F

- - - - - - - - - -

amp b permil jœ Jœjœ jœ jœ

степом ко тить ся

D m

œ œ jœди во лу

G m C

œ œна

F

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

Це мо я Ук ра

D 7

- - - - - - - - -

amp b œœ œœї на

G m

permil Jœ Jœ Jœjœ jœ

це мо я Бать ків

C œœ œœщи на

F

permil jœ Jœjœ jœ jœ

що як та то і

D m

- - - - - -

amp b 1

œ œ jœма ма од

G m C

œœ œœна

F 2

œ

œ jœма ма од

G m A 7

œ jœ Œна

D m

- - - -

Це моя УкраїнаСлова А Камінчука Музика М Ведмедері

Нахилилась вербицящоб напитись водицізаквітчала всю землю весна Приспів

І зіркам колисковішепчуть хвилі Дніпровілине музика ніжна ясна

Приспів

Наші друзі Оксанка і Петрик запрошують на ігровий майданчик Стань із друзями в коло взявshyшись за руки Заспівайте пісню laquoЦе моя Українаraquo під свій таночок

y Які різновиди музики тобі відомі

y Чим відрізняються українські народні твори від професійних творів композиторів

y Які державні символи України ти знаєш Розкаshyжи про них

Послухай музичний альбом Чи є серед пісень професійні та народні твори Намалюй емблему laquoЯ люблю співучу Українуraquo

12

грають троїсті Музики

Привіт мій друже Сьогодні на тебе чеshyкає зустріч із троїстими музиками Познаshyйомитися з ними дуже хочуть наші друзі

Хто ж вони mdash троїсті музики Які інshyструменти входять до їхнього складу Про все це ти сьогодні і дізнаєшся

За легендою красуняshyгуцулка ніяк не могла

ви брати собі нареченого зshyпоміж закоханих у неї скрипаля цимбаліста і сопілкаря Та якось виріshyшила нехай хлопці позмагаються у грі на улюshyблених інструментах Змагання почалося Кожен парубок грав так майстерно що переможця годі було визначити Та ось заграли вони водночас mdash і народилася прекрасна музика яка зачудувала весь народ

Так і залишилися музиканти грати разом а назвали їх троїстими музиками

Знайомся mdash музичні інструменти які найчастіshyше входять до складу троїстих музик

цимбали Скрипка бубни

13

Троїсті музики грали на народних святах веshyсіллях ярмарках та виконували переважно танцюshyвальні мелодії

До складу сучасних троїстих музик входять різshyні інструменти замість скрипки зі струнних інструshyментів можуть бути віолончель контрабас бандура бубна замінює барабан із мідними тарілками додаshyлися клавішні (гармонь баян) і духові інструменти (флейта кларнет сопілка труба тромбон тощо)

українські троїсті музикиЖ колодуб laquoтроїсті музикиraquo у виконанні

оркестру народних інструментів

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Назви особливості звучання троїстої музики2 Які інструменти виконували твори 3 Охарактеризуй темп динаміку ритм та мелодії

творів4 Порівняй народну музику з авторським твором

Назви їхні спільні та відмінні риси5 Чи сподобалися тобі ці твори Чим саме

троїсті музики mdash народний інструменshyтальний ансамбль у складі якого троє виshyконавців скрипаль цимбаліст і бубняр (або виконавці на іншому інструменті)

Жанна колодуб mdash український комshyпозитор педагог народна артистка України автор дитячих балетів сюїт кантат творів для органа пісень хоshyрових творів музики до театральних вистав і мультфільмів

14

Тема 1 Музика мого народу

Оксанка та Петрик запрошують разом із ними пограти в лото Розглянь ілюстрації музичних інshyструментів Спробуй скласти з них декілька склаshyдів ансамблів сучасних троїстих музик

засоби музичної виразності

темп mdash це швидкість з якою виконуєтьshyся музичний твір

динаміка mdash сила звучання голосу музикитембр mdash забарвлення голосу чи звуку

музичного інструментарегістр mdash певна частина звукорядуритм mdash організоване чергування звуків

різної тривалості

Скрипка бубни

цимбали

Труба

баян

Корнет

барабан

Тромбон

Кларнет

Сопілка

Флейта

Віолончель

15

Грають троїсті музики

Заспіваємо разом пісню М ведмедері laquoЦе моя українаraquo

Спробуй разом із Петриком і Ок санкою створиshyти супровід до пісні за допомогою музичних інструshyментів

Переглянь фільм від Оксанки і Петрика про троїстих музик

А зараз пограй із друзями у музичну гру laquoТроshyїсті музикиraquo За лічилкою обrsquoєднайтеся в трійки Кожна група повинна мати у своєму складі три різних інструменти Під мелодію у виконанні троshyїстих музик потрібно зімітувати рухи на інструменshyтах так щоб у класі змогли впізнати музиканта

y Що таке троїсті музики

y Які інструменти входять до їхнього складу

y Музичний твір якого композитора ми слухали

y Які ти знаєш засоби музичної виразності

y Розкажи про свої враження від уроку

Послухай українську народну музику Чи є сеshyред виконавців троїсті музики

Намалюй музичні інструменти ансамблю троshyїстих музик які тобі сподобалися найбільше

МаракасиДзвіночкибубни

null

30048

16

календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

Привіт мій друже Сьогодні Оксанка і Пеshyтрик вирушають у подорож до села Там на великому полі вже збирають урожай і праshyцюють хлібороби Приєднаймося до наших друзів

Розглянь народний календар свят і обрядів Поміркуй як народні пісні повrsquoязані з календарем

наРодний календаР свят і обРядів

Кожна пора року в народі супроводжувалася виконанням народних пісень Такі календарні пісні були повrsquoязані із народними звичаями та обрядаshyми і складали цілий цикл року

Уважно розглянь ілюстрації Усі вони повrsquoязаshyні з календарноshyобрядовими піснями Що зобраshyжено на кожному малюнку Поміркуй По т Поміркуй які свята вони ілюструють

17

Сьогодні ми познайомимося з піснями осінньоshyго циклу

Давня українська народна традиція mdash подавати гостям хліб і сіль Хліб цілують ним присягають скріплюють договір з ним повrsquoязують добробут і навіть саме життя

Саме з хлібом повrsquoязана одна з найдавніших народних професій mdash косар Під час жнив косарі виконували важливе завдання mdash зібрати врожай Жнива mdash підсумок усієї праці хлібороба справshyдження його мрій та сподівань

18

Тема 1 Музика мого народу

У перший день жнив селяни одягнені в чистий одяг урочиshyсто вирушали до схід сонця в поле Починала жати найкраshyща робітниця Сніп із першого ужинку mdash laquoвоєводаraquo mdash встановshyлювався на покуті

У піснях які виконували під час жнив йшлося про основні періоди праці й обряди повrsquoязані з нею Жниварські пісні виконували переважно жіshyночі гурти або окремі виконавці од ноголосно без інструментального супроводу

Спів завжди допомагав хліборобам працювати Це давня українська традиція mdash співати жниварshyські пісні

Музичний калейдоскоп жниварських пісень

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що йшлося у піснях 2 Як ти гадаєш коли ці пісні виконувалися Хто

їх виконував3 Яка картина жнив постала у твоїй уяві під час

слухання пісень4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та

мелодії пісень5 Чи сподобалися тобі пісні Чим саме

Візьми пензлик та акварельні фарби і спробуй зобразити ниву небо та сонце Цей малюнок mdash твоя осіння фантазія Озвучимо її жниварськими піснями

19

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

в Філіпенко laquoПоле моє полеraquo у виконанні національного заслуженого академічного на-родного хору україни ім г вірьовки

Проаналізуй цей твір за таким планом1 Поділися своїми враженнями від музичного

твору

2 Яке поле ти уявив слухаючи музику

3 Які засоби музичної виразності допомогли тобі уявити картину жнив

4 Визнач характер мелодії твору

Жниварські пісні mdash музичноshyпоетичні твори що оспівують поча ток хід та заверshyшення жнив

Такі пісні поділяються на три групи зажинкові що виконуються під час заshy

жинання першого снопажнивні mdash виконуються найчастіше під

час ходьби в поле по вернення з нього й на перепочинку

обжинкові mdash оспівують ритуал зжинання останнього снопа

12

грають троїсті Музики

Привіт мій друже Сьогодні на тебе чеshyкає зустріч із троїстими музиками Познаshyйомитися з ними дуже хочуть наші друзі

Хто ж вони mdash троїсті музики Які інshyструменти входять до їхнього складу Про все це ти сьогодні і дізнаєшся

За легендою красуняshyгуцулка ніяк не могла

ви брати собі нареченого зshyпоміж закоханих у неї скрипаля цимбаліста і сопілкаря Та якось виріshyшила нехай хлопці позмагаються у грі на улюshyблених інструментах Змагання почалося Кожен парубок грав так майстерно що переможця годі було визначити Та ось заграли вони водночас mdash і народилася прекрасна музика яка зачудувала весь народ

Так і залишилися музиканти грати разом а назвали їх троїстими музиками

Знайомся mdash музичні інструменти які найчастіshyше входять до складу троїстих музик

цимбали Скрипка бубни

13

Троїсті музики грали на народних святах веshyсіллях ярмарках та виконували переважно танцюshyвальні мелодії

До складу сучасних троїстих музик входять різshyні інструменти замість скрипки зі струнних інструshyментів можуть бути віолончель контрабас бандура бубна замінює барабан із мідними тарілками додаshyлися клавішні (гармонь баян) і духові інструменти (флейта кларнет сопілка труба тромбон тощо)

українські троїсті музикиЖ колодуб laquoтроїсті музикиraquo у виконанні

оркестру народних інструментів

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Назви особливості звучання троїстої музики2 Які інструменти виконували твори 3 Охарактеризуй темп динаміку ритм та мелодії

творів4 Порівняй народну музику з авторським твором

Назви їхні спільні та відмінні риси5 Чи сподобалися тобі ці твори Чим саме

троїсті музики mdash народний інструменshyтальний ансамбль у складі якого троє виshyконавців скрипаль цимбаліст і бубняр (або виконавці на іншому інструменті)

Жанна колодуб mdash український комshyпозитор педагог народна артистка України автор дитячих балетів сюїт кантат творів для органа пісень хоshyрових творів музики до театральних вистав і мультфільмів

14

Тема 1 Музика мого народу

Оксанка та Петрик запрошують разом із ними пограти в лото Розглянь ілюстрації музичних інshyструментів Спробуй скласти з них декілька склаshyдів ансамблів сучасних троїстих музик

засоби музичної виразності

темп mdash це швидкість з якою виконуєтьshyся музичний твір

динаміка mdash сила звучання голосу музикитембр mdash забарвлення голосу чи звуку

музичного інструментарегістр mdash певна частина звукорядуритм mdash організоване чергування звуків

різної тривалості

Скрипка бубни

цимбали

Труба

баян

Корнет

барабан

Тромбон

Кларнет

Сопілка

Флейта

Віолончель

15

Грають троїсті музики

Заспіваємо разом пісню М ведмедері laquoЦе моя українаraquo

Спробуй разом із Петриком і Ок санкою створиshyти супровід до пісні за допомогою музичних інструshyментів

Переглянь фільм від Оксанки і Петрика про троїстих музик

А зараз пограй із друзями у музичну гру laquoТроshyїсті музикиraquo За лічилкою обrsquoєднайтеся в трійки Кожна група повинна мати у своєму складі три різних інструменти Під мелодію у виконанні троshyїстих музик потрібно зімітувати рухи на інструменshyтах так щоб у класі змогли впізнати музиканта

y Що таке троїсті музики

y Які інструменти входять до їхнього складу

y Музичний твір якого композитора ми слухали

y Які ти знаєш засоби музичної виразності

y Розкажи про свої враження від уроку

Послухай українську народну музику Чи є сеshyред виконавців троїсті музики

Намалюй музичні інструменти ансамблю троshyїстих музик які тобі сподобалися найбільше

МаракасиДзвіночкибубни

null

30048

16

календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

Привіт мій друже Сьогодні Оксанка і Пеshyтрик вирушають у подорож до села Там на великому полі вже збирають урожай і праshyцюють хлібороби Приєднаймося до наших друзів

Розглянь народний календар свят і обрядів Поміркуй як народні пісні повrsquoязані з календарем

наРодний календаР свят і обРядів

Кожна пора року в народі супроводжувалася виконанням народних пісень Такі календарні пісні були повrsquoязані із народними звичаями та обрядаshyми і складали цілий цикл року

Уважно розглянь ілюстрації Усі вони повrsquoязаshyні з календарноshyобрядовими піснями Що зобраshyжено на кожному малюнку Поміркуй По т Поміркуй які свята вони ілюструють

17

Сьогодні ми познайомимося з піснями осінньоshyго циклу

Давня українська народна традиція mdash подавати гостям хліб і сіль Хліб цілують ним присягають скріплюють договір з ним повrsquoязують добробут і навіть саме життя

Саме з хлібом повrsquoязана одна з найдавніших народних професій mdash косар Під час жнив косарі виконували важливе завдання mdash зібрати врожай Жнива mdash підсумок усієї праці хлібороба справshyдження його мрій та сподівань

18

Тема 1 Музика мого народу

У перший день жнив селяни одягнені в чистий одяг урочиshyсто вирушали до схід сонця в поле Починала жати найкраshyща робітниця Сніп із першого ужинку mdash laquoвоєводаraquo mdash встановshyлювався на покуті

У піснях які виконували під час жнив йшлося про основні періоди праці й обряди повrsquoязані з нею Жниварські пісні виконували переважно жіshyночі гурти або окремі виконавці од ноголосно без інструментального супроводу

Спів завжди допомагав хліборобам працювати Це давня українська традиція mdash співати жниварshyські пісні

Музичний калейдоскоп жниварських пісень

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що йшлося у піснях 2 Як ти гадаєш коли ці пісні виконувалися Хто

їх виконував3 Яка картина жнив постала у твоїй уяві під час

слухання пісень4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та

мелодії пісень5 Чи сподобалися тобі пісні Чим саме

Візьми пензлик та акварельні фарби і спробуй зобразити ниву небо та сонце Цей малюнок mdash твоя осіння фантазія Озвучимо її жниварськими піснями

19

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

в Філіпенко laquoПоле моє полеraquo у виконанні національного заслуженого академічного на-родного хору україни ім г вірьовки

Проаналізуй цей твір за таким планом1 Поділися своїми враженнями від музичного

твору

2 Яке поле ти уявив слухаючи музику

3 Які засоби музичної виразності допомогли тобі уявити картину жнив

4 Визнач характер мелодії твору

Жниварські пісні mdash музичноshyпоетичні твори що оспівують поча ток хід та заверshyшення жнив

Такі пісні поділяються на три групи зажинкові що виконуються під час заshy

жинання першого снопажнивні mdash виконуються найчастіше під

час ходьби в поле по вернення з нього й на перепочинку

обжинкові mdash оспівують ритуал зжинання останнього снопа

13

Троїсті музики грали на народних святах веshyсіллях ярмарках та виконували переважно танцюshyвальні мелодії

До складу сучасних троїстих музик входять різshyні інструменти замість скрипки зі струнних інструshyментів можуть бути віолончель контрабас бандура бубна замінює барабан із мідними тарілками додаshyлися клавішні (гармонь баян) і духові інструменти (флейта кларнет сопілка труба тромбон тощо)

українські троїсті музикиЖ колодуб laquoтроїсті музикиraquo у виконанні

оркестру народних інструментів

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Назви особливості звучання троїстої музики2 Які інструменти виконували твори 3 Охарактеризуй темп динаміку ритм та мелодії

творів4 Порівняй народну музику з авторським твором

Назви їхні спільні та відмінні риси5 Чи сподобалися тобі ці твори Чим саме

троїсті музики mdash народний інструменshyтальний ансамбль у складі якого троє виshyконавців скрипаль цимбаліст і бубняр (або виконавці на іншому інструменті)

Жанна колодуб mdash український комshyпозитор педагог народна артистка України автор дитячих балетів сюїт кантат творів для органа пісень хоshyрових творів музики до театральних вистав і мультфільмів

14

Тема 1 Музика мого народу

Оксанка та Петрик запрошують разом із ними пограти в лото Розглянь ілюстрації музичних інshyструментів Спробуй скласти з них декілька склаshyдів ансамблів сучасних троїстих музик

засоби музичної виразності

темп mdash це швидкість з якою виконуєтьshyся музичний твір

динаміка mdash сила звучання голосу музикитембр mdash забарвлення голосу чи звуку

музичного інструментарегістр mdash певна частина звукорядуритм mdash організоване чергування звуків

різної тривалості

Скрипка бубни

цимбали

Труба

баян

Корнет

барабан

Тромбон

Кларнет

Сопілка

Флейта

Віолончель

15

Грають троїсті музики

Заспіваємо разом пісню М ведмедері laquoЦе моя українаraquo

Спробуй разом із Петриком і Ок санкою створиshyти супровід до пісні за допомогою музичних інструshyментів

Переглянь фільм від Оксанки і Петрика про троїстих музик

А зараз пограй із друзями у музичну гру laquoТроshyїсті музикиraquo За лічилкою обrsquoєднайтеся в трійки Кожна група повинна мати у своєму складі три різних інструменти Під мелодію у виконанні троshyїстих музик потрібно зімітувати рухи на інструменshyтах так щоб у класі змогли впізнати музиканта

y Що таке троїсті музики

y Які інструменти входять до їхнього складу

y Музичний твір якого композитора ми слухали

y Які ти знаєш засоби музичної виразності

y Розкажи про свої враження від уроку

Послухай українську народну музику Чи є сеshyред виконавців троїсті музики

Намалюй музичні інструменти ансамблю троshyїстих музик які тобі сподобалися найбільше

МаракасиДзвіночкибубни

null

30048

16

календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

Привіт мій друже Сьогодні Оксанка і Пеshyтрик вирушають у подорож до села Там на великому полі вже збирають урожай і праshyцюють хлібороби Приєднаймося до наших друзів

Розглянь народний календар свят і обрядів Поміркуй як народні пісні повrsquoязані з календарем

наРодний календаР свят і обРядів

Кожна пора року в народі супроводжувалася виконанням народних пісень Такі календарні пісні були повrsquoязані із народними звичаями та обрядаshyми і складали цілий цикл року

Уважно розглянь ілюстрації Усі вони повrsquoязаshyні з календарноshyобрядовими піснями Що зобраshyжено на кожному малюнку Поміркуй По т Поміркуй які свята вони ілюструють

17

Сьогодні ми познайомимося з піснями осінньоshyго циклу

Давня українська народна традиція mdash подавати гостям хліб і сіль Хліб цілують ним присягають скріплюють договір з ним повrsquoязують добробут і навіть саме життя

Саме з хлібом повrsquoязана одна з найдавніших народних професій mdash косар Під час жнив косарі виконували важливе завдання mdash зібрати врожай Жнива mdash підсумок усієї праці хлібороба справshyдження його мрій та сподівань

18

Тема 1 Музика мого народу

У перший день жнив селяни одягнені в чистий одяг урочиshyсто вирушали до схід сонця в поле Починала жати найкраshyща робітниця Сніп із першого ужинку mdash laquoвоєводаraquo mdash встановshyлювався на покуті

У піснях які виконували під час жнив йшлося про основні періоди праці й обряди повrsquoязані з нею Жниварські пісні виконували переважно жіshyночі гурти або окремі виконавці од ноголосно без інструментального супроводу

Спів завжди допомагав хліборобам працювати Це давня українська традиція mdash співати жниварshyські пісні

Музичний калейдоскоп жниварських пісень

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що йшлося у піснях 2 Як ти гадаєш коли ці пісні виконувалися Хто

їх виконував3 Яка картина жнив постала у твоїй уяві під час

слухання пісень4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та

мелодії пісень5 Чи сподобалися тобі пісні Чим саме

Візьми пензлик та акварельні фарби і спробуй зобразити ниву небо та сонце Цей малюнок mdash твоя осіння фантазія Озвучимо її жниварськими піснями

19

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

в Філіпенко laquoПоле моє полеraquo у виконанні національного заслуженого академічного на-родного хору україни ім г вірьовки

Проаналізуй цей твір за таким планом1 Поділися своїми враженнями від музичного

твору

2 Яке поле ти уявив слухаючи музику

3 Які засоби музичної виразності допомогли тобі уявити картину жнив

4 Визнач характер мелодії твору

Жниварські пісні mdash музичноshyпоетичні твори що оспівують поча ток хід та заверshyшення жнив

Такі пісні поділяються на три групи зажинкові що виконуються під час заshy

жинання першого снопажнивні mdash виконуються найчастіше під

час ходьби в поле по вернення з нього й на перепочинку

обжинкові mdash оспівують ритуал зжинання останнього снопа

14

Тема 1 Музика мого народу

Оксанка та Петрик запрошують разом із ними пограти в лото Розглянь ілюстрації музичних інshyструментів Спробуй скласти з них декілька склаshyдів ансамблів сучасних троїстих музик

засоби музичної виразності

темп mdash це швидкість з якою виконуєтьshyся музичний твір

динаміка mdash сила звучання голосу музикитембр mdash забарвлення голосу чи звуку

музичного інструментарегістр mdash певна частина звукорядуритм mdash організоване чергування звуків

різної тривалості

Скрипка бубни

цимбали

Труба

баян

Корнет

барабан

Тромбон

Кларнет

Сопілка

Флейта

Віолончель

15

Грають троїсті музики

Заспіваємо разом пісню М ведмедері laquoЦе моя українаraquo

Спробуй разом із Петриком і Ок санкою створиshyти супровід до пісні за допомогою музичних інструshyментів

Переглянь фільм від Оксанки і Петрика про троїстих музик

А зараз пограй із друзями у музичну гру laquoТроshyїсті музикиraquo За лічилкою обrsquoєднайтеся в трійки Кожна група повинна мати у своєму складі три різних інструменти Під мелодію у виконанні троshyїстих музик потрібно зімітувати рухи на інструменshyтах так щоб у класі змогли впізнати музиканта

y Що таке троїсті музики

y Які інструменти входять до їхнього складу

y Музичний твір якого композитора ми слухали

y Які ти знаєш засоби музичної виразності

y Розкажи про свої враження від уроку

Послухай українську народну музику Чи є сеshyред виконавців троїсті музики

Намалюй музичні інструменти ансамблю троshyїстих музик які тобі сподобалися найбільше

МаракасиДзвіночкибубни

null

30048

16

календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

Привіт мій друже Сьогодні Оксанка і Пеshyтрик вирушають у подорож до села Там на великому полі вже збирають урожай і праshyцюють хлібороби Приєднаймося до наших друзів

Розглянь народний календар свят і обрядів Поміркуй як народні пісні повrsquoязані з календарем

наРодний календаР свят і обРядів

Кожна пора року в народі супроводжувалася виконанням народних пісень Такі календарні пісні були повrsquoязані із народними звичаями та обрядаshyми і складали цілий цикл року

Уважно розглянь ілюстрації Усі вони повrsquoязаshyні з календарноshyобрядовими піснями Що зобраshyжено на кожному малюнку Поміркуй По т Поміркуй які свята вони ілюструють

17

Сьогодні ми познайомимося з піснями осінньоshyго циклу

Давня українська народна традиція mdash подавати гостям хліб і сіль Хліб цілують ним присягають скріплюють договір з ним повrsquoязують добробут і навіть саме життя

Саме з хлібом повrsquoязана одна з найдавніших народних професій mdash косар Під час жнив косарі виконували важливе завдання mdash зібрати врожай Жнива mdash підсумок усієї праці хлібороба справshyдження його мрій та сподівань

18

Тема 1 Музика мого народу

У перший день жнив селяни одягнені в чистий одяг урочиshyсто вирушали до схід сонця в поле Починала жати найкраshyща робітниця Сніп із першого ужинку mdash laquoвоєводаraquo mdash встановshyлювався на покуті

У піснях які виконували під час жнив йшлося про основні періоди праці й обряди повrsquoязані з нею Жниварські пісні виконували переважно жіshyночі гурти або окремі виконавці од ноголосно без інструментального супроводу

Спів завжди допомагав хліборобам працювати Це давня українська традиція mdash співати жниварshyські пісні

Музичний калейдоскоп жниварських пісень

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що йшлося у піснях 2 Як ти гадаєш коли ці пісні виконувалися Хто

їх виконував3 Яка картина жнив постала у твоїй уяві під час

слухання пісень4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та

мелодії пісень5 Чи сподобалися тобі пісні Чим саме

Візьми пензлик та акварельні фарби і спробуй зобразити ниву небо та сонце Цей малюнок mdash твоя осіння фантазія Озвучимо її жниварськими піснями

19

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

в Філіпенко laquoПоле моє полеraquo у виконанні національного заслуженого академічного на-родного хору україни ім г вірьовки

Проаналізуй цей твір за таким планом1 Поділися своїми враженнями від музичного

твору

2 Яке поле ти уявив слухаючи музику

3 Які засоби музичної виразності допомогли тобі уявити картину жнив

4 Визнач характер мелодії твору

Жниварські пісні mdash музичноshyпоетичні твори що оспівують поча ток хід та заверshyшення жнив

Такі пісні поділяються на три групи зажинкові що виконуються під час заshy

жинання першого снопажнивні mdash виконуються найчастіше під

час ходьби в поле по вернення з нього й на перепочинку

обжинкові mdash оспівують ритуал зжинання останнього снопа

15

Грають троїсті музики

Заспіваємо разом пісню М ведмедері laquoЦе моя українаraquo

Спробуй разом із Петриком і Ок санкою створиshyти супровід до пісні за допомогою музичних інструshyментів

Переглянь фільм від Оксанки і Петрика про троїстих музик

А зараз пограй із друзями у музичну гру laquoТроshyїсті музикиraquo За лічилкою обrsquoєднайтеся в трійки Кожна група повинна мати у своєму складі три різних інструменти Під мелодію у виконанні троshyїстих музик потрібно зімітувати рухи на інструменshyтах так щоб у класі змогли впізнати музиканта

y Що таке троїсті музики

y Які інструменти входять до їхнього складу

y Музичний твір якого композитора ми слухали

y Які ти знаєш засоби музичної виразності

y Розкажи про свої враження від уроку

Послухай українську народну музику Чи є сеshyред виконавців троїсті музики

Намалюй музичні інструменти ансамблю троshyїстих музик які тобі сподобалися найбільше

МаракасиДзвіночкибубни

null

30048

16

календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

Привіт мій друже Сьогодні Оксанка і Пеshyтрик вирушають у подорож до села Там на великому полі вже збирають урожай і праshyцюють хлібороби Приєднаймося до наших друзів

Розглянь народний календар свят і обрядів Поміркуй як народні пісні повrsquoязані з календарем

наРодний календаР свят і обРядів

Кожна пора року в народі супроводжувалася виконанням народних пісень Такі календарні пісні були повrsquoязані із народними звичаями та обрядаshyми і складали цілий цикл року

Уважно розглянь ілюстрації Усі вони повrsquoязаshyні з календарноshyобрядовими піснями Що зобраshyжено на кожному малюнку Поміркуй По т Поміркуй які свята вони ілюструють

17

Сьогодні ми познайомимося з піснями осінньоshyго циклу

Давня українська народна традиція mdash подавати гостям хліб і сіль Хліб цілують ним присягають скріплюють договір з ним повrsquoязують добробут і навіть саме життя

Саме з хлібом повrsquoязана одна з найдавніших народних професій mdash косар Під час жнив косарі виконували важливе завдання mdash зібрати врожай Жнива mdash підсумок усієї праці хлібороба справshyдження його мрій та сподівань

18

Тема 1 Музика мого народу

У перший день жнив селяни одягнені в чистий одяг урочиshyсто вирушали до схід сонця в поле Починала жати найкраshyща робітниця Сніп із першого ужинку mdash laquoвоєводаraquo mdash встановshyлювався на покуті

У піснях які виконували під час жнив йшлося про основні періоди праці й обряди повrsquoязані з нею Жниварські пісні виконували переважно жіshyночі гурти або окремі виконавці од ноголосно без інструментального супроводу

Спів завжди допомагав хліборобам працювати Це давня українська традиція mdash співати жниварshyські пісні

Музичний калейдоскоп жниварських пісень

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що йшлося у піснях 2 Як ти гадаєш коли ці пісні виконувалися Хто

їх виконував3 Яка картина жнив постала у твоїй уяві під час

слухання пісень4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та

мелодії пісень5 Чи сподобалися тобі пісні Чим саме

Візьми пензлик та акварельні фарби і спробуй зобразити ниву небо та сонце Цей малюнок mdash твоя осіння фантазія Озвучимо її жниварськими піснями

19

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

в Філіпенко laquoПоле моє полеraquo у виконанні національного заслуженого академічного на-родного хору україни ім г вірьовки

Проаналізуй цей твір за таким планом1 Поділися своїми враженнями від музичного

твору

2 Яке поле ти уявив слухаючи музику

3 Які засоби музичної виразності допомогли тобі уявити картину жнив

4 Визнач характер мелодії твору

Жниварські пісні mdash музичноshyпоетичні твори що оспівують поча ток хід та заверshyшення жнив

Такі пісні поділяються на три групи зажинкові що виконуються під час заshy

жинання першого снопажнивні mdash виконуються найчастіше під

час ходьби в поле по вернення з нього й на перепочинку

обжинкові mdash оспівують ритуал зжинання останнього снопа

16

календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

Привіт мій друже Сьогодні Оксанка і Пеshyтрик вирушають у подорож до села Там на великому полі вже збирають урожай і праshyцюють хлібороби Приєднаймося до наших друзів

Розглянь народний календар свят і обрядів Поміркуй як народні пісні повrsquoязані з календарем

наРодний календаР свят і обРядів

Кожна пора року в народі супроводжувалася виконанням народних пісень Такі календарні пісні були повrsquoязані із народними звичаями та обрядаshyми і складали цілий цикл року

Уважно розглянь ілюстрації Усі вони повrsquoязаshyні з календарноshyобрядовими піснями Що зобраshyжено на кожному малюнку Поміркуй По т Поміркуй які свята вони ілюструють

17

Сьогодні ми познайомимося з піснями осінньоshyго циклу

Давня українська народна традиція mdash подавати гостям хліб і сіль Хліб цілують ним присягають скріплюють договір з ним повrsquoязують добробут і навіть саме життя

Саме з хлібом повrsquoязана одна з найдавніших народних професій mdash косар Під час жнив косарі виконували важливе завдання mdash зібрати врожай Жнива mdash підсумок усієї праці хлібороба справshyдження його мрій та сподівань

18

Тема 1 Музика мого народу

У перший день жнив селяни одягнені в чистий одяг урочиshyсто вирушали до схід сонця в поле Починала жати найкраshyща робітниця Сніп із першого ужинку mdash laquoвоєводаraquo mdash встановshyлювався на покуті

У піснях які виконували під час жнив йшлося про основні періоди праці й обряди повrsquoязані з нею Жниварські пісні виконували переважно жіshyночі гурти або окремі виконавці од ноголосно без інструментального супроводу

Спів завжди допомагав хліборобам працювати Це давня українська традиція mdash співати жниварshyські пісні

Музичний калейдоскоп жниварських пісень

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що йшлося у піснях 2 Як ти гадаєш коли ці пісні виконувалися Хто

їх виконував3 Яка картина жнив постала у твоїй уяві під час

слухання пісень4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та

мелодії пісень5 Чи сподобалися тобі пісні Чим саме

Візьми пензлик та акварельні фарби і спробуй зобразити ниву небо та сонце Цей малюнок mdash твоя осіння фантазія Озвучимо її жниварськими піснями

19

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

в Філіпенко laquoПоле моє полеraquo у виконанні національного заслуженого академічного на-родного хору україни ім г вірьовки

Проаналізуй цей твір за таким планом1 Поділися своїми враженнями від музичного

твору

2 Яке поле ти уявив слухаючи музику

3 Які засоби музичної виразності допомогли тобі уявити картину жнив

4 Визнач характер мелодії твору

Жниварські пісні mdash музичноshyпоетичні твори що оспівують поча ток хід та заверshyшення жнив

Такі пісні поділяються на три групи зажинкові що виконуються під час заshy

жинання першого снопажнивні mdash виконуються найчастіше під

час ходьби в поле по вернення з нього й на перепочинку

обжинкові mdash оспівують ритуал зжинання останнього снопа

17

Сьогодні ми познайомимося з піснями осінньоshyго циклу

Давня українська народна традиція mdash подавати гостям хліб і сіль Хліб цілують ним присягають скріплюють договір з ним повrsquoязують добробут і навіть саме життя

Саме з хлібом повrsquoязана одна з найдавніших народних професій mdash косар Під час жнив косарі виконували важливе завдання mdash зібрати врожай Жнива mdash підсумок усієї праці хлібороба справshyдження його мрій та сподівань

18

Тема 1 Музика мого народу

У перший день жнив селяни одягнені в чистий одяг урочиshyсто вирушали до схід сонця в поле Починала жати найкраshyща робітниця Сніп із першого ужинку mdash laquoвоєводаraquo mdash встановshyлювався на покуті

У піснях які виконували під час жнив йшлося про основні періоди праці й обряди повrsquoязані з нею Жниварські пісні виконували переважно жіshyночі гурти або окремі виконавці од ноголосно без інструментального супроводу

Спів завжди допомагав хліборобам працювати Це давня українська традиція mdash співати жниварshyські пісні

Музичний калейдоскоп жниварських пісень

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що йшлося у піснях 2 Як ти гадаєш коли ці пісні виконувалися Хто

їх виконував3 Яка картина жнив постала у твоїй уяві під час

слухання пісень4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та

мелодії пісень5 Чи сподобалися тобі пісні Чим саме

Візьми пензлик та акварельні фарби і спробуй зобразити ниву небо та сонце Цей малюнок mdash твоя осіння фантазія Озвучимо її жниварськими піснями

19

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

в Філіпенко laquoПоле моє полеraquo у виконанні національного заслуженого академічного на-родного хору україни ім г вірьовки

Проаналізуй цей твір за таким планом1 Поділися своїми враженнями від музичного

твору

2 Яке поле ти уявив слухаючи музику

3 Які засоби музичної виразності допомогли тобі уявити картину жнив

4 Визнач характер мелодії твору

Жниварські пісні mdash музичноshyпоетичні твори що оспівують поча ток хід та заверshyшення жнив

Такі пісні поділяються на три групи зажинкові що виконуються під час заshy

жинання першого снопажнивні mdash виконуються найчастіше під

час ходьби в поле по вернення з нього й на перепочинку

обжинкові mdash оспівують ритуал зжинання останнього снопа

18

Тема 1 Музика мого народу

У перший день жнив селяни одягнені в чистий одяг урочиshyсто вирушали до схід сонця в поле Починала жати найкраshyща робітниця Сніп із першого ужинку mdash laquoвоєводаraquo mdash встановshyлювався на покуті

У піснях які виконували під час жнив йшлося про основні періоди праці й обряди повrsquoязані з нею Жниварські пісні виконували переважно жіshyночі гурти або окремі виконавці од ноголосно без інструментального супроводу

Спів завжди допомагав хліборобам працювати Це давня українська традиція mdash співати жниварshyські пісні

Музичний калейдоскоп жниварських пісень

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що йшлося у піснях 2 Як ти гадаєш коли ці пісні виконувалися Хто

їх виконував3 Яка картина жнив постала у твоїй уяві під час

слухання пісень4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та

мелодії пісень5 Чи сподобалися тобі пісні Чим саме

Візьми пензлик та акварельні фарби і спробуй зобразити ниву небо та сонце Цей малюнок mdash твоя осіння фантазія Озвучимо її жниварськими піснями

19

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

в Філіпенко laquoПоле моє полеraquo у виконанні національного заслуженого академічного на-родного хору україни ім г вірьовки

Проаналізуй цей твір за таким планом1 Поділися своїми враженнями від музичного

твору

2 Яке поле ти уявив слухаючи музику

3 Які засоби музичної виразності допомогли тобі уявити картину жнив

4 Визнач характер мелодії твору

Жниварські пісні mdash музичноshyпоетичні твори що оспівують поча ток хід та заверshyшення жнив

Такі пісні поділяються на три групи зажинкові що виконуються під час заshy

жинання першого снопажнивні mdash виконуються найчастіше під

час ходьби в поле по вернення з нього й на перепочинку

обжинкові mdash оспівують ритуал зжинання останнього снопа

19

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

в Філіпенко laquoПоле моє полеraquo у виконанні національного заслуженого академічного на-родного хору україни ім г вірьовки

Проаналізуй цей твір за таким планом1 Поділися своїми враженнями від музичного

твору

2 Яке поле ти уявив слухаючи музику

3 Які засоби музичної виразності допомогли тобі уявити картину жнив

4 Визнач характер мелодії твору

Жниварські пісні mdash музичноshyпоетичні твори що оспівують поча ток хід та заверshyшення жнив

Такі пісні поділяються на три групи зажинкові що виконуються під час заshy

жинання першого снопажнивні mdash виконуються найчастіше під

час ходьби в поле по вернення з нього й на перепочинку

обжинкові mdash оспівують ритуал зжинання останнього снопа

20

amp 44 œ œ œ œ œ œ Ви йшли в по ле

A E7

œ œ œ œко са рі

A

- - - -

amp œ œ œ œ œ œко сить ран ком

œ œ œ œна зо рі

œœ Jœœ œœ œœГей ну те

C7

- - - -

amp œœ œœ œ œко са рі

˙Fm œœ Jœœ œœ œœ

бо не ра но

œœ œœ œ Œпо ча ли

E

- - - - --

amp œœ Jœœ œœ œœХоч не ра но

œœ œœ œ œпо ча ли

˙ œœ Jœœ œœ œœта ба га то

œœ œœ ˙у тя ли

E

- - - - - - --

Вийшли в поле косаріУкраїнська народна пісня

Пожвавлено

Тема 1 Музика мого народу

вийшли в поле косаРіУкраїнська народна пісня

Вийшли в поле косарікосить ранком на зорі

ПриспівГей нуshyте косарібо нерано почалиХоч нерано почалита багато утяли

До обіда покосилигострі коси потупили

Приспів

По обіді спочивалигострі коси поклепали

Приспів

Acircegraveeacuteoslasheumlegrave acirc iumlicirceumlaring ecircicircntildeagraveethsup3

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30096

eng - httponline-audio-convertercom

21

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

amp 42 jœ jœ jœ jœ Сі яв му жик

œ œпро со

Jœ Jœ Jœ Jœжін ка ка же

œ permillaquoМакraquo- - - - -

amp Jœ Jœ Jœ JœЖін ка ка же

œ permillaquoМакraquo

œ œ

Ой так

jœ jœ œчи не так- -

amp jœ jœ jœ jœне хай бу де

1

jœ jœ œз про са мак

2

jœ jœ œз про са мак- - - -

Сіяв мужик просоУкраїнська народна пісня

Рухливо

Увечері холодком клали копички рядком Приспів

А в стоги як пометаєм то добряче погуляєм Приспів

Пограймо разом з Оксанкою і Петриком на ігроshyвому майданчику Будемо разом співати та імітуваshyти сіяння проса

сіяв мужик пРосоМузична гра

y Які пісні називаються календарноshyобрядовими

y Які пісні називають жниварськими На які різноshyвиди вони поділяються

y Розкажи про характер та особливості жниварshyських пісень

y Які музичні твори ми слухали на уроці

y Поділися своїми враженнями від уроку

Розпочни створювати пісенник календарноshyобshyрядових творів додаючи до кожної пісні свій маshyлюнок Цей пісенник буде готовий тільки наприкінці навчального року

22

Музика в побуті

Привіт мій друже Сьогодні ти раshyзом з Оксанкою і Петриком дізнаєшshyся про особливості музичних творів у побутовому житті кожного з нас

Музика завжди супровоshyджує життя людини адже кожshyного дня вона лунає на хвилях радіо з екранів телебачення Ми слухаємо пісні в мережі Інтернет насолоджуємося муshyзичними творами за допомоshyгою плеєра Не можна уявити жодного свята без музики та виконання пісень

Роздивись схему музичних захоплень Що хаshyрактерно для твоєї родини а чого не вистачає

музичні захоплення укРаїнЦів

Народні музичні обряди

Музика на родинних святах

Пісні у виконанні родини

Народні танці Народні пісні

Музика яка лунає вдома телебачення

радіо Інтернет

Музика у концертних залах

філармоніях театрах

І Грищук laquoКозацька родинаraquo

23

Музика в побуті побутова музика mdash це коло музичних творів та захоплень які оточують людей все життя

Роздивись репродукції картин українських хуshyдожників на яких зображено повсякденне життя народу Розкажи які з них повrsquoязані з музикою

українська народна пісня laquoдівка в сінях сто-ялаraquo у виконанні академічного хору

М калачевський laquoукраїнська симфоніяraquo II частина

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Поділися своїми враженнями від творів2 Який із творів був інструментальним а який mdash

вокальним 3 Які музичні інструменти тобі вдалося розпізнати4 Чи повrsquoязані прослухані твори між собою 5 Визнач характер мелодії другої частини симфонії

Т Шевченко laquoСелянська родинаraquo

М Пимоненко laquoЯрмарокraquo

І Сколоздра laquoВеснянкаraquo

24

Тема 1 Музика мого народу

симфонія mdash великий музичний інструshyментальний твір який виконується симshyфонічним оркестром Симфонія зазвичай складається з чотирьох частин різних за характером

Михайло калачевський mdash українshyський ком позитор піаніст громадсьshyкий діяч автор ряду фортепіанних пrsquoєс і романсів а також симфоній

М Калачевський один зі своїх творів назвав laquoУкраїнська симфоніяraquo адже у ній звучать народні мелодії нашого наshy

роду У творі є чотири частини кожна з яких має свої характерні особливості

У другій частині симфонії композитор викориshyстав мелодію заспіву української народної жартівshyливої пісні laquoДівка в сінях стоялаraquo

Академічний симфонічний оркестр Національної філармонії України

Заспіваємо разом українську народну пісню laquoвийшли в поле косаріraquo

Acircegraveeacuteoslasheumlegrave acirc iumlicirceumlaring ecircicircntildeagraveethsup3 (igravesup3iacuteoacutentilde)

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30096

eng - httponline-audio-convertercom

25

Музика в побуті

Розглянь ілюстрації Які музичні інструменти тобі знайомі Знайди зображення тих інструменshyтів які виконували головну мелодію симфонії Що тут зайве

хто кого пеРетанЦюєМузична гра

Давай пограємо з Оксанкою та Петриком Потрібно розділиshyтися на дві команди які танцюshyватимуть по черзі Щоразу поshyтрібно придумувати нові рухи і не допускати повторів

y Яке значення має музика в побуті українців

y Розкажи про музичні традиції своєї родини

y Яку симфонію ми слухали на уроці

y У чому її особливість і чому вона має таку назву

y Поділися своїми враженнями від уроку

Намалюй схему музичних захоплень своєї сімrsquoї Не забудь зобразити власні уподобання Презенshyтуй цю схему своїй родині та друзям

26

колисала Мене Мати

Привіт любий друже Сьогодні ми разом з Оксанкою та Петриком будемо говорити про пісні з якими росте кожна дитина Ці пісні називаються колисковими

Серед безлічі народних пісень особливо ви shy о кремлюються колискові пісні

У житті кожної дитини є своя колискова пісня яку виконувала їй рідна ненька Заколихуючи малу дитинку кожна матуся бажає їй здоровrsquoя добра та щасливого життя Окрім змісту визначальним є і звуковий (ритмоshyмелодійний) компонент

колискова пісня mdash лірична пісня яку виконує матір коли заколисує свою дитину для того щоб її приспати

Кожна пісня має свої особливості та засоби музичної виразності Чи памrsquoятаєш ти які засоshyби музичної виразності існують у музиці Уважно роздивись схему про засоби виразності колискоshyвих пісень

Г Розеленд laquoКолисковаraquo

27

Мелодія mdash наспівна ніжна

лагідна нескладна

Темп mdash спокійний

урівноважений одноманітний монотонний з

ефектом гойдання

Регістр mdash середній

Динаміка mdash виконується тихо

Текст mdash заколисувальні

вигуки laquoбаюshyбаюraquo laquoой люліshyлюлечкиraquo

звернення до дитини

Ритм mdash повторювальний ефект заколисуshy

вання дитини

особливості колискових пісенЬ

коЛискова

українські колискові пісні laquoПовішу я коли-сочкуraquo у виконанні о гури laquoой ходить сон коло віконraquo у виконанні к Цісик

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що розповідає кожен твір

2 Яка мелодія колискових пісень

3 Охарактеризуй темп ритм і регістр прослухаshyних творів

4 Чим колискові відрізняються від інших народних пісень

5 Чи сподобалися тобі колискові пісні Чим саме

28

Тема 1 Музика мого народу

КотиКу сіреньКийукраїнська народна пісня

Котику сіренькийкотику біленькийкотку волохатийне ходи по хаті

Не ходи по хатіне буди дитятиДитя буде спатикотик mdash воркотати

Ой на кота воркотана дитину дрімотаА-а люлі а-а люлі А

amp bb 44 jœjœ jœ œ œ œ œ

КоНе

тихо

куди

сіпо

реньха

кийті

В темпі вальсу

jœjœ jœ œ œ œ œ

коне

тибу

куди

біди

леньтя

кийти

- - - - - - - -- - - - -

amp bb Jœ Jœ Jœ Jœ œ œкотДи

кутя

вобу

лоде

хаспа

тийти

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œнеко

хотик

диmdash вор

поко

хата

тіти

- - - - - -- - - - - - -

amp bb jœjœ jœ œ œ œ œ jœ œ

Ой на ко та вор ко та- - -

amp bb jœjœ jœ œ œ œ œ jœ œ

на ди ти ну дрі мо та

œ œ œ œ œ œ œА а лю лі- - - - - -

amp bb œ œ œ œ œ œ œа а лю лі

wwА

œœ Œ Oacute--

Котику СіренькийУкраїнська народна пісня

Ecircicircograveegraveecircoacute ntildesup3etharingiacuteuumlecircegraveeacute (acircegraveecircicirciacuteagraveiacuteiacuteyuml)

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30096

eng - httponline-audio-convertercom

Ecircicircograveegraveecircoacute ntildesup3etharingiacuteuumlecircegraveeacute (ocircicirciacuteicircatildeethagraveigraveagrave)

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde track

2014

Folklore

6452108

eng - httponline-audio-convertercom

29

Колисала мене мати

Подивись як наші друзі намалювали котика Зобрази цю тваринку і ти такою як її уявляєш

У багатьох колискових мотив присипляння поshyвrsquoязаний із котом Кіт у піснях mdash це символ обеshyрегу дому Здавна була помічена здатність кота швидко засинати і спати більшу частину доби Із цим був повrsquoязаний мотив закликання кота у коshyлискових піснях

Коте сірий коте білий коте волохатий ходи вже до хатидитиноньку колихати дамо тобі папи та у твої лапи

Л Андрощук Ілюстрація до збірки дитячого фольклору

пташкаМузична гра

Спробуй зобразити птаха Зrsquoєдshyнай великі пальці разом інші пальshyці mdash випрямлені не напружені Заспівай колискову та покажи як летить на спочинок пташка

y Що таке колискова пісня

y Назви особливості колискових пісень

y Що характерно для українських колискових

y Які колискові пісні звучали сьогодні на уроці

Розпитай рідних про те які колискові пісні вони знають Спробуй скласти власну колискову

30

співають діти

Добрий день любий друже Сьогодshyні ти разом з Оксанкою і Петриком поshyзнайомишся із дитячим фольклором

Ти дізнаєшся що таке дитячий фоль shyклор які його характерні риси та які є різновиди дитячих народних пісень

Серед великої спадщини українського пісенноshyго фольклору особливе місце займають пісні для дітей та пісні створені ними

Окремі пісні діти виконували під час своїх ігор mdash лічилки дражнилки та інші вигадуючи їх самостійshyно Діти полюбляють гратися тому запамrsquoятовуваshyли ці пісні дуже швидко У той час коли з малечею гралися дорослі створювалися забавлянки

Більшість дитячих пісень виконувалися без музичного супроводу Це називається співом а капелла

народні дитячі пісні є невідrsquoємною частиною українського фольклору За допомогою цих піshyсень діти знайомилися з навколишнім світом вчиshyлися правильно поводитися Ці пісні виховували доброту чесність працелюбність любов і повагу до родини та рідного краю

дитячий фольклор дражнили лічилки забавлянки у виконанні дитячого хору

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Про що йдеться у кожному творі2 Які пісні лунали професійні народні чи профеshy

сійні в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

31

3 Які особливості дражнилок лічилок та забавshyлянок тобі вдалося розпізнати

4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію кожного твору

5 Які дитячі пісні ти знаєш Чи подібні вони до тих які щойно прозвучали

дитячий фольклор mdash це народна піshyсенна творчість яка присвячувалася дітям і створювалася дорослими або самими дітьshyми та передавалася із вуст в уста

різновиди дитячих народних пісень забавлянки дражнилки лічилки колискові та інші

я mdash композитоР

Оксанка і Петрик пропонують погратися Спроshyбуй побути композитором і вигадати нескладну мелодію до дитячих пісень щоб усі її могли легко запамrsquoятати

лічилка

Десять девrsquoятьвісім сім mdash замовкає в небі грімЛинуть хмари деshyнеshyдеДалі цифра шість ідеВ лузі скошена трава mdash пrsquoять чотири три і дваПісля двійки mdash одиницяОт і йди тепер жмуриться

Cтаніслав Шаповалов

32

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Тема 1 Музика мого народу

забавлянка

Гойдаshyда Гойдаshyда

Добра в коника ходаповоди шовковізолоті підкови

Наталя Забіла

Серед забавлянок в українській народній творчості виділяються утішки пальчикові ігри забавлянки з елеshyментами масажу лоскотання та погойдування на коліshyнах

Чи знаєш ти якусь із цих пісень Пригадай і підбери до них мелодії

дитинства світ

Слова Н Погребняк Музика О Янушкевич

33

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Співають діти

Нас дитинства світ казковийзнов у гості кличе всіхпо доріжці веселковійде лунає дружно сміхде на кульках кольоровихлине в небо дітворабо країна ця чудова mdash світ любові і добра Двічі

34

Тема 1 Музика мого народу

ПриспівДитинства світ чарівний світце світ рожевих добрих мрійЦе до зірок швидкий політвіночок сонячних надійЦе світ добра це літній луг це я це ти Двічімій найдорожчий друг

Тут і гноми і чаклункиу країні цій живутьі різдвяні подарунки

під ялинками нас ждутьтут навкруг лунає дзвінкодивних птахів ніжний співбіля кожного будинку є крамниця добрих див Двічі Приспів

Перепочинемо на ігровому майданчику разом із Оксанкою і Петриком

Поглянь на торбу У ній mdash українські інструменти на яких наші музики зіграють народну лічилку laquoКотилася торбаraquo в обshyробці українського композитоshyра Ж Колодуб

На кому скінчиться лічилочshyка той буде відтворювати пісshyню рухами тіла

35

Співають діти

котилася тоРба Українська народна пісня-гра в обробці Ж Колодуб

amp 42 44Jœ Jœjœ jœ

Ко ти ла ся

œ œтор ба

Jœ Jœjœ jœ

з ве ли ко го

œ œгор ба

œ œа в тій

œ œтор бі- - - - - - - - -

amp 44 œ jœ jœ œ œхліб па ля ни ця

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œко му до ве де ться

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œтой бу де жму ри ться- - - - - - - - - -

Котилася торбаГра в жмурки

Помірно

Котилася торбаз великого горбаа в тiй торбiхлiб паляницякому доведетьсятой буде жмуриться

y Що таке дитячий фольклор

y Які пісні відносяться до нього

y Назви характерні особливості дитячих пісень

y Хто є автором дитячих народних пісень

y Чи є у цих піснях музичний супровід

y Чи цікаво тобі було у ролі композитора

y Які дитячі пісні тобі сподобалися найбільше Чому

y Яку пісню ми вивчали на уроці Про що вона

Вигадай власні лічилки та дражнилки придуshyмай до них мелодії

Поспівай ці пісеньки своїм рідним та друзям

36

українці Жартують і танцюють

Добрий день мій друже Сьогодні ми разом з Оксанshyкою та Петриком будемо жартувати та сміятися У цьому нам допоможуть веселі запорізькі козаки

Знайомся mdash козаки Бурмило Коротун і Силач

Цих героїв ми побачимо у мультиплікаційному серіалі laquoКозакиraquo режисера В Дахна Перегляньмо його уривок

Яка ж музика супроводжує мультфільм Розкаshyжи про її характер

Українці завжди славилися своїм почуттям гуshyмору та вмінням у кожній життєвій ситуації з оптиshyмізмом дивитися у майбутнє

Музика яка допомагала їм у цьому називаєтьshyся жартівливою а пісні й танці mdash жартівливими

Особливою популярністю користуються гумо-рески mdash невеликі віршовані або прозові твори з комічним жартівливим сюжетом

Популярними є й коломийки mdash невеликі жарshyтівливі пісні Час їхнього виникнення невідомий а назва походить від м Коломиї (ІваноshyФранківська область) Вони не мають сталого змісту а залежать від уподобання співака та обставин виконання

37

Героями української жартівливої пісні чи не най частіше буває молодь рідше ці пісні розповіshyдають про життя старих про кумів тощо

Жартівливі пісні описують родинний побут зо бражають різні кумедні сторони сімейних відноshyсин висміюють лінивих недотепних легковажних людей

Ці пісні виконували сольно чи хором поєдную чи їх з деякими побутовими танцями (метелиці гопаshyки козачки коломийки тощо) Весілля вечор ниці досвітки і дозвілля українців як правило супроshyводжувалося жартівливими піснями

Жартівливі пісні mdash народні пісні жарshy тівливого змісту веселого характеру та жвавого темпу

Жартівливо-танцювальні пісні mdash наshyродні пісні жартівливого змісту виконання яких супроводжується хороводами і танцюshyвальними рухами

коломийки mdash коротенькі пісні жартівshyливого змісту повrsquoязані з танцями Зазвиshyчай коломийка складається з двох рядків а кожен рядок має 14 складів

38

Тема 1 Музика мого народу

народна коломийка у виконанні хорової ка-пели та народного оркестру

симфонія невідомого автора початку ХіХ століття (фінал) у виконанні камерного орке-стру

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Який твір відноситься до народної музики а який mdash до професійної музики в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

2 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію коломийки

3 Які ознаки народної музики звучали в симфонії невідомого автора

4 Які інструменти виконували основну мелодію симфонічного твору

5 Чи сподобалися тобі музичні твори Чим саме

Уперше симфонію невідомого автора почат-ку XIX ст було виконано кріпацьким симфонічним оркестром у 1809 році Нотний текст цього твоshyру довго вважався загубленим І тільки наприкінці 40shyх років XX ст були віднайдені оркестрові партії симфонії та опубліковано твір

Характер музики яскраво національний колоshyритний у ній втілюються різні настрої та почуття людини змальовано сцени з народного життя Заshyключна частина симфонії називається laquoКозачокraquo

Намалюй ілюстрацію до прослуханої симфонії Які епізоди мультфільму про козаків можна озвуshyчити цим твором

39

Українці жартують і танцюють

Виконуємо пісню о Янушкевич laquoдитинства світraquo

Роздивись схему диригування во на дуже проста Спробуй заспіваshyти перший куплет пісні та диригуваshyти наче ти mdash справжній музикант

Я запрошую тебе та наших друзів потанцювати на майданshyчику де виконують веселі жарshyтівливі таночки Спробуй сильні долі витупувати ногою а при слабших mdash плескати в долоні Не забудь і про відповідні до мелодії рухи тіла

коломийка

y Що таке жартівливі пісні y Які різновиди українських жартівливих пісень тобі відомі Назви їхні характерні особливості

y Розкажи про музичні твори які ти прослухав y Які спільні та відмінні риси між танцювальними піснями і коломийками

Послухай альбом народних пісень Чи є серед творів жартівливі пісні Придумай свій веселий таночок під музику коломийки

amp 42 jœ Jœ Jœ JœКо ло ми йка

Jœ Jœjœ jœ

ко ло ми йка

jœ Jœ Jœ Jœта й ко ло ми

œ œйоч ка- - - - - - - - - -

amp jœ Jœ Jœ Jœкос ті би ся

Jœ Jœjœ jœ

роз си па ли

jœ jœ jœ jœко би не со

œ œроч ка- - - - - - -

Коломийка

Весело

40

Музика в Житті народу урок узагальнення знань

Добрий день мій юний друже Сьогодні на нас чекає цікавий ігровий майданчик на якому ми будемо змагатися та брати участь у цікавих завданнях До нас приєднуються Оксанка та Петрик

I туРlaquoмісто укРаїнсЬкої музикиraquo

Перед тобою mdash карта музичного міста На його вулицях ти знайдеш кілька знайомих тобі назв повrsquoязаних із музичною культурою України Розshyкажи про відомі тобі вулиці

вул Троїстих музик

вул М Чурай вул

Ж

ниварськ

их

піс

ень

просп Дитячих фольклорних пісень

вул

Колядок

і щ

едрів

ок

озе

ро

Народної м

узики

вул

Ж

арті

вливих

піс

ень вул

Колиско

ва

сквер

Історичних

пісень

скв

ер

Лір

ичн

их

піс

ень

41

II туРlaquoгалеРея ілюстРаЦій до музичних твоРівraquo

Роздивись уважно ілюстрації Як ти гадаєш з якими піснями асоціюються ці зображення Розкажи про осоshyбливості цих пісень

III туРlaquoмузична віктоРинаraquoМузична карусель із пісень

Музична карусель із пісень які ми з тобою виshyвчали на уроках кружлятиме знайомими мелодіяshyми Разом будемо виконувати мелодії на зупинках

назви пісенних зупинок laquoЦе моя Українаraquo laquoВийшли в поле косаріraquo laquoДитинства світraquo laquoКотиshyку сіренькийraquo

42

Тема 1 Музика мого народу

IV туРlaquoвеселі музикантиraquo

Маракаси Дзвіночки барабан бубни

Влаштуй із друзями оркестр дитячих інструshyментів Вибери собі той музичний інструмент який тобі найбільше до вподоби Оберіть разом диригента та спробуйте заграти знайому всім пісshyню laquoОй на горі та женці жнутьraquo

V туРlaquoтанЦювалЬний майданчикraquo

На танцювальному майданчику тебе чекає чудоshyве імпровізоване перевтілення Розглянь малюнки тварин та спробуй зобразити їх рухами свого тіла так щоб усі відразу зрозуміли хто це Таночки не повинні повторюватися Це буде твій ланцюжок танцювальних імпровізацій

43

Музика в житті народу Урок узагальнення знань

VI туРlaquoкошик музичних уподобанЬraquo

На невеликому аркуші паshyперу намалюй кошик Поміshyсти у нього всі музичні смаки та уподобання українців які зможеш пригадати

Це завдання виконуй зі своїм другом У якої пари буде найповніший кошик

А тепер затанцюй у відповідних ритмах на кожshyній музичній станції

станція laquoколомийкова смугаraquoЗатанцюй у ритмі коломийок

станція laquoжниваРсЬка ниваraquo Створи рухами тіла таночокshyімпровізацію на

теми жниварських пісень

станція laquoколискова пРелюдіяraquo Створи пластичний етюд колискової пісні руshy

хами свого тіла передаючи її настрій і темп

y Чи вдалося тобі на уроці узагальнити свої знання

y Яке завдання тобі сподобалося найбільше

y Який тур виявився найважчим Чому

y Поділися своїми враженнями від уроку

Виготов альбомshyкнижку laquoМузика мого народуraquo та розташуй там свої малюнки що будуть нагадуshyвати про твори і пісні які ми вивчали на уроках Цю книжечку згодом ти зможеш доповнити

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

21

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні

amp 42 jœ jœ jœ jœ Сі яв му жик

œ œпро со

Jœ Jœ Jœ Jœжін ка ка же

œ permillaquoМакraquo- - - - -

amp Jœ Jœ Jœ JœЖін ка ка же

œ permillaquoМакraquo

œ œ

Ой так

jœ jœ œчи не так- -

amp jœ jœ jœ jœне хай бу де

1

jœ jœ œз про са мак

2

jœ jœ œз про са мак- - - -

Сіяв мужик просоУкраїнська народна пісня

Рухливо

Увечері холодком клали копички рядком Приспів

А в стоги як пометаєм то добряче погуляєм Приспів

Пограймо разом з Оксанкою і Петриком на ігроshyвому майданчику Будемо разом співати та імітуваshyти сіяння проса

сіяв мужик пРосоМузична гра

y Які пісні називаються календарноshyобрядовими

y Які пісні називають жниварськими На які різноshyвиди вони поділяються

y Розкажи про характер та особливості жниварshyських пісень

y Які музичні твори ми слухали на уроці

y Поділися своїми враженнями від уроку

Розпочни створювати пісенник календарноshyобshyрядових творів додаючи до кожної пісні свій маshyлюнок Цей пісенник буде готовий тільки наприкінці навчального року

22

Музика в побуті

Привіт мій друже Сьогодні ти раshyзом з Оксанкою і Петриком дізнаєшshyся про особливості музичних творів у побутовому житті кожного з нас

Музика завжди супровоshyджує життя людини адже кожshyного дня вона лунає на хвилях радіо з екранів телебачення Ми слухаємо пісні в мережі Інтернет насолоджуємося муshyзичними творами за допомоshyгою плеєра Не можна уявити жодного свята без музики та виконання пісень

Роздивись схему музичних захоплень Що хаshyрактерно для твоєї родини а чого не вистачає

музичні захоплення укРаїнЦів

Народні музичні обряди

Музика на родинних святах

Пісні у виконанні родини

Народні танці Народні пісні

Музика яка лунає вдома телебачення

радіо Інтернет

Музика у концертних залах

філармоніях театрах

І Грищук laquoКозацька родинаraquo

23

Музика в побуті побутова музика mdash це коло музичних творів та захоплень які оточують людей все життя

Роздивись репродукції картин українських хуshyдожників на яких зображено повсякденне життя народу Розкажи які з них повrsquoязані з музикою

українська народна пісня laquoдівка в сінях сто-ялаraquo у виконанні академічного хору

М калачевський laquoукраїнська симфоніяraquo II частина

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Поділися своїми враженнями від творів2 Який із творів був інструментальним а який mdash

вокальним 3 Які музичні інструменти тобі вдалося розпізнати4 Чи повrsquoязані прослухані твори між собою 5 Визнач характер мелодії другої частини симфонії

Т Шевченко laquoСелянська родинаraquo

М Пимоненко laquoЯрмарокraquo

І Сколоздра laquoВеснянкаraquo

24

Тема 1 Музика мого народу

симфонія mdash великий музичний інструshyментальний твір який виконується симshyфонічним оркестром Симфонія зазвичай складається з чотирьох частин різних за характером

Михайло калачевський mdash українshyський ком позитор піаніст громадсьshyкий діяч автор ряду фортепіанних пrsquoєс і романсів а також симфоній

М Калачевський один зі своїх творів назвав laquoУкраїнська симфоніяraquo адже у ній звучать народні мелодії нашого наshy

роду У творі є чотири частини кожна з яких має свої характерні особливості

У другій частині симфонії композитор викориshyстав мелодію заспіву української народної жартівshyливої пісні laquoДівка в сінях стоялаraquo

Академічний симфонічний оркестр Національної філармонії України

Заспіваємо разом українську народну пісню laquoвийшли в поле косаріraquo

Acircegraveeacuteoslasheumlegrave acirc iumlicirceumlaring ecircicircntildeagraveethsup3 (igravesup3iacuteoacutentilde)

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30096

eng - httponline-audio-convertercom

25

Музика в побуті

Розглянь ілюстрації Які музичні інструменти тобі знайомі Знайди зображення тих інструменshyтів які виконували головну мелодію симфонії Що тут зайве

хто кого пеРетанЦюєМузична гра

Давай пограємо з Оксанкою та Петриком Потрібно розділиshyтися на дві команди які танцюshyватимуть по черзі Щоразу поshyтрібно придумувати нові рухи і не допускати повторів

y Яке значення має музика в побуті українців

y Розкажи про музичні традиції своєї родини

y Яку симфонію ми слухали на уроці

y У чому її особливість і чому вона має таку назву

y Поділися своїми враженнями від уроку

Намалюй схему музичних захоплень своєї сімrsquoї Не забудь зобразити власні уподобання Презенshyтуй цю схему своїй родині та друзям

26

колисала Мене Мати

Привіт любий друже Сьогодні ми разом з Оксанкою та Петриком будемо говорити про пісні з якими росте кожна дитина Ці пісні називаються колисковими

Серед безлічі народних пісень особливо ви shy о кремлюються колискові пісні

У житті кожної дитини є своя колискова пісня яку виконувала їй рідна ненька Заколихуючи малу дитинку кожна матуся бажає їй здоровrsquoя добра та щасливого життя Окрім змісту визначальним є і звуковий (ритмоshyмелодійний) компонент

колискова пісня mdash лірична пісня яку виконує матір коли заколисує свою дитину для того щоб її приспати

Кожна пісня має свої особливості та засоби музичної виразності Чи памrsquoятаєш ти які засоshyби музичної виразності існують у музиці Уважно роздивись схему про засоби виразності колискоshyвих пісень

Г Розеленд laquoКолисковаraquo

27

Мелодія mdash наспівна ніжна

лагідна нескладна

Темп mdash спокійний

урівноважений одноманітний монотонний з

ефектом гойдання

Регістр mdash середній

Динаміка mdash виконується тихо

Текст mdash заколисувальні

вигуки laquoбаюshyбаюraquo laquoой люліshyлюлечкиraquo

звернення до дитини

Ритм mdash повторювальний ефект заколисуshy

вання дитини

особливості колискових пісенЬ

коЛискова

українські колискові пісні laquoПовішу я коли-сочкуraquo у виконанні о гури laquoой ходить сон коло віконraquo у виконанні к Цісик

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що розповідає кожен твір

2 Яка мелодія колискових пісень

3 Охарактеризуй темп ритм і регістр прослухаshyних творів

4 Чим колискові відрізняються від інших народних пісень

5 Чи сподобалися тобі колискові пісні Чим саме

28

Тема 1 Музика мого народу

КотиКу сіреньКийукраїнська народна пісня

Котику сіренькийкотику біленькийкотку волохатийне ходи по хаті

Не ходи по хатіне буди дитятиДитя буде спатикотик mdash воркотати

Ой на кота воркотана дитину дрімотаА-а люлі а-а люлі А

amp bb 44 jœjœ jœ œ œ œ œ

КоНе

тихо

куди

сіпо

реньха

кийті

В темпі вальсу

jœjœ jœ œ œ œ œ

коне

тибу

куди

біди

леньтя

кийти

- - - - - - - -- - - - -

amp bb Jœ Jœ Jœ Jœ œ œкотДи

кутя

вобу

лоде

хаспа

тийти

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œнеко

хотик

диmdash вор

поко

хата

тіти

- - - - - -- - - - - - -

amp bb jœjœ jœ œ œ œ œ jœ œ

Ой на ко та вор ко та- - -

amp bb jœjœ jœ œ œ œ œ jœ œ

на ди ти ну дрі мо та

œ œ œ œ œ œ œА а лю лі- - - - - -

amp bb œ œ œ œ œ œ œа а лю лі

wwА

œœ Œ Oacute--

Котику СіренькийУкраїнська народна пісня

Ecircicircograveegraveecircoacute ntildesup3etharingiacuteuumlecircegraveeacute (acircegraveecircicirciacuteagraveiacuteiacuteyuml)

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30096

eng - httponline-audio-convertercom

Ecircicircograveegraveecircoacute ntildesup3etharingiacuteuumlecircegraveeacute (ocircicirciacuteicircatildeethagraveigraveagrave)

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde track

2014

Folklore

6452108

eng - httponline-audio-convertercom

29

Колисала мене мати

Подивись як наші друзі намалювали котика Зобрази цю тваринку і ти такою як її уявляєш

У багатьох колискових мотив присипляння поshyвrsquoязаний із котом Кіт у піснях mdash це символ обеshyрегу дому Здавна була помічена здатність кота швидко засинати і спати більшу частину доби Із цим був повrsquoязаний мотив закликання кота у коshyлискових піснях

Коте сірий коте білий коте волохатий ходи вже до хатидитиноньку колихати дамо тобі папи та у твої лапи

Л Андрощук Ілюстрація до збірки дитячого фольклору

пташкаМузична гра

Спробуй зобразити птаха Зrsquoєдshyнай великі пальці разом інші пальshyці mdash випрямлені не напружені Заспівай колискову та покажи як летить на спочинок пташка

y Що таке колискова пісня

y Назви особливості колискових пісень

y Що характерно для українських колискових

y Які колискові пісні звучали сьогодні на уроці

Розпитай рідних про те які колискові пісні вони знають Спробуй скласти власну колискову

30

співають діти

Добрий день любий друже Сьогодshyні ти разом з Оксанкою і Петриком поshyзнайомишся із дитячим фольклором

Ти дізнаєшся що таке дитячий фоль shyклор які його характерні риси та які є різновиди дитячих народних пісень

Серед великої спадщини українського пісенноshyго фольклору особливе місце займають пісні для дітей та пісні створені ними

Окремі пісні діти виконували під час своїх ігор mdash лічилки дражнилки та інші вигадуючи їх самостійshyно Діти полюбляють гратися тому запамrsquoятовуваshyли ці пісні дуже швидко У той час коли з малечею гралися дорослі створювалися забавлянки

Більшість дитячих пісень виконувалися без музичного супроводу Це називається співом а капелла

народні дитячі пісні є невідrsquoємною частиною українського фольклору За допомогою цих піshyсень діти знайомилися з навколишнім світом вчиshyлися правильно поводитися Ці пісні виховували доброту чесність працелюбність любов і повагу до родини та рідного краю

дитячий фольклор дражнили лічилки забавлянки у виконанні дитячого хору

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Про що йдеться у кожному творі2 Які пісні лунали професійні народні чи профеshy

сійні в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

31

3 Які особливості дражнилок лічилок та забавshyлянок тобі вдалося розпізнати

4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію кожного твору

5 Які дитячі пісні ти знаєш Чи подібні вони до тих які щойно прозвучали

дитячий фольклор mdash це народна піshyсенна творчість яка присвячувалася дітям і створювалася дорослими або самими дітьshyми та передавалася із вуст в уста

різновиди дитячих народних пісень забавлянки дражнилки лічилки колискові та інші

я mdash композитоР

Оксанка і Петрик пропонують погратися Спроshyбуй побути композитором і вигадати нескладну мелодію до дитячих пісень щоб усі її могли легко запамrsquoятати

лічилка

Десять девrsquoятьвісім сім mdash замовкає в небі грімЛинуть хмари деshyнеshyдеДалі цифра шість ідеВ лузі скошена трава mdash пrsquoять чотири три і дваПісля двійки mdash одиницяОт і йди тепер жмуриться

Cтаніслав Шаповалов

32

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Тема 1 Музика мого народу

забавлянка

Гойдаshyда Гойдаshyда

Добра в коника ходаповоди шовковізолоті підкови

Наталя Забіла

Серед забавлянок в українській народній творчості виділяються утішки пальчикові ігри забавлянки з елеshyментами масажу лоскотання та погойдування на коліshyнах

Чи знаєш ти якусь із цих пісень Пригадай і підбери до них мелодії

дитинства світ

Слова Н Погребняк Музика О Янушкевич

33

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Співають діти

Нас дитинства світ казковийзнов у гості кличе всіхпо доріжці веселковійде лунає дружно сміхде на кульках кольоровихлине в небо дітворабо країна ця чудова mdash світ любові і добра Двічі

34

Тема 1 Музика мого народу

ПриспівДитинства світ чарівний світце світ рожевих добрих мрійЦе до зірок швидкий політвіночок сонячних надійЦе світ добра це літній луг це я це ти Двічімій найдорожчий друг

Тут і гноми і чаклункиу країні цій живутьі різдвяні подарунки

під ялинками нас ждутьтут навкруг лунає дзвінкодивних птахів ніжний співбіля кожного будинку є крамниця добрих див Двічі Приспів

Перепочинемо на ігровому майданчику разом із Оксанкою і Петриком

Поглянь на торбу У ній mdash українські інструменти на яких наші музики зіграють народну лічилку laquoКотилася торбаraquo в обshyробці українського композитоshyра Ж Колодуб

На кому скінчиться лічилочshyка той буде відтворювати пісshyню рухами тіла

35

Співають діти

котилася тоРба Українська народна пісня-гра в обробці Ж Колодуб

amp 42 44Jœ Jœjœ jœ

Ко ти ла ся

œ œтор ба

Jœ Jœjœ jœ

з ве ли ко го

œ œгор ба

œ œа в тій

œ œтор бі- - - - - - - - -

amp 44 œ jœ jœ œ œхліб па ля ни ця

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œко му до ве де ться

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œтой бу де жму ри ться- - - - - - - - - -

Котилася торбаГра в жмурки

Помірно

Котилася торбаз великого горбаа в тiй торбiхлiб паляницякому доведетьсятой буде жмуриться

y Що таке дитячий фольклор

y Які пісні відносяться до нього

y Назви характерні особливості дитячих пісень

y Хто є автором дитячих народних пісень

y Чи є у цих піснях музичний супровід

y Чи цікаво тобі було у ролі композитора

y Які дитячі пісні тобі сподобалися найбільше Чому

y Яку пісню ми вивчали на уроці Про що вона

Вигадай власні лічилки та дражнилки придуshyмай до них мелодії

Поспівай ці пісеньки своїм рідним та друзям

36

українці Жартують і танцюють

Добрий день мій друже Сьогодні ми разом з Оксанshyкою та Петриком будемо жартувати та сміятися У цьому нам допоможуть веселі запорізькі козаки

Знайомся mdash козаки Бурмило Коротун і Силач

Цих героїв ми побачимо у мультиплікаційному серіалі laquoКозакиraquo режисера В Дахна Перегляньмо його уривок

Яка ж музика супроводжує мультфільм Розкаshyжи про її характер

Українці завжди славилися своїм почуттям гуshyмору та вмінням у кожній життєвій ситуації з оптиshyмізмом дивитися у майбутнє

Музика яка допомагала їм у цьому називаєтьshyся жартівливою а пісні й танці mdash жартівливими

Особливою популярністю користуються гумо-рески mdash невеликі віршовані або прозові твори з комічним жартівливим сюжетом

Популярними є й коломийки mdash невеликі жарshyтівливі пісні Час їхнього виникнення невідомий а назва походить від м Коломиї (ІваноshyФранківська область) Вони не мають сталого змісту а залежать від уподобання співака та обставин виконання

37

Героями української жартівливої пісні чи не най частіше буває молодь рідше ці пісні розповіshyдають про життя старих про кумів тощо

Жартівливі пісні описують родинний побут зо бражають різні кумедні сторони сімейних відноshyсин висміюють лінивих недотепних легковажних людей

Ці пісні виконували сольно чи хором поєдную чи їх з деякими побутовими танцями (метелиці гопаshyки козачки коломийки тощо) Весілля вечор ниці досвітки і дозвілля українців як правило супроshyводжувалося жартівливими піснями

Жартівливі пісні mdash народні пісні жарshy тівливого змісту веселого характеру та жвавого темпу

Жартівливо-танцювальні пісні mdash наshyродні пісні жартівливого змісту виконання яких супроводжується хороводами і танцюshyвальними рухами

коломийки mdash коротенькі пісні жартівshyливого змісту повrsquoязані з танцями Зазвиshyчай коломийка складається з двох рядків а кожен рядок має 14 складів

38

Тема 1 Музика мого народу

народна коломийка у виконанні хорової ка-пели та народного оркестру

симфонія невідомого автора початку ХіХ століття (фінал) у виконанні камерного орке-стру

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Який твір відноситься до народної музики а який mdash до професійної музики в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

2 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію коломийки

3 Які ознаки народної музики звучали в симфонії невідомого автора

4 Які інструменти виконували основну мелодію симфонічного твору

5 Чи сподобалися тобі музичні твори Чим саме

Уперше симфонію невідомого автора почат-ку XIX ст було виконано кріпацьким симфонічним оркестром у 1809 році Нотний текст цього твоshyру довго вважався загубленим І тільки наприкінці 40shyх років XX ст були віднайдені оркестрові партії симфонії та опубліковано твір

Характер музики яскраво національний колоshyритний у ній втілюються різні настрої та почуття людини змальовано сцени з народного життя Заshyключна частина симфонії називається laquoКозачокraquo

Намалюй ілюстрацію до прослуханої симфонії Які епізоди мультфільму про козаків можна озвуshyчити цим твором

39

Українці жартують і танцюють

Виконуємо пісню о Янушкевич laquoдитинства світraquo

Роздивись схему диригування во на дуже проста Спробуй заспіваshyти перший куплет пісні та диригуваshyти наче ти mdash справжній музикант

Я запрошую тебе та наших друзів потанцювати на майданshyчику де виконують веселі жарshyтівливі таночки Спробуй сильні долі витупувати ногою а при слабших mdash плескати в долоні Не забудь і про відповідні до мелодії рухи тіла

коломийка

y Що таке жартівливі пісні y Які різновиди українських жартівливих пісень тобі відомі Назви їхні характерні особливості

y Розкажи про музичні твори які ти прослухав y Які спільні та відмінні риси між танцювальними піснями і коломийками

Послухай альбом народних пісень Чи є серед творів жартівливі пісні Придумай свій веселий таночок під музику коломийки

amp 42 jœ Jœ Jœ JœКо ло ми йка

Jœ Jœjœ jœ

ко ло ми йка

jœ Jœ Jœ Jœта й ко ло ми

œ œйоч ка- - - - - - - - - -

amp jœ Jœ Jœ Jœкос ті би ся

Jœ Jœjœ jœ

роз си па ли

jœ jœ jœ jœко би не со

œ œроч ка- - - - - - -

Коломийка

Весело

40

Музика в Житті народу урок узагальнення знань

Добрий день мій юний друже Сьогодні на нас чекає цікавий ігровий майданчик на якому ми будемо змагатися та брати участь у цікавих завданнях До нас приєднуються Оксанка та Петрик

I туРlaquoмісто укРаїнсЬкої музикиraquo

Перед тобою mdash карта музичного міста На його вулицях ти знайдеш кілька знайомих тобі назв повrsquoязаних із музичною культурою України Розshyкажи про відомі тобі вулиці

вул Троїстих музик

вул М Чурай вул

Ж

ниварськ

их

піс

ень

просп Дитячих фольклорних пісень

вул

Колядок

і щ

едрів

ок

озе

ро

Народної м

узики

вул

Ж

арті

вливих

піс

ень вул

Колиско

ва

сквер

Історичних

пісень

скв

ер

Лір

ичн

их

піс

ень

41

II туРlaquoгалеРея ілюстРаЦій до музичних твоРівraquo

Роздивись уважно ілюстрації Як ти гадаєш з якими піснями асоціюються ці зображення Розкажи про осоshyбливості цих пісень

III туРlaquoмузична віктоРинаraquoМузична карусель із пісень

Музична карусель із пісень які ми з тобою виshyвчали на уроках кружлятиме знайомими мелодіяshyми Разом будемо виконувати мелодії на зупинках

назви пісенних зупинок laquoЦе моя Українаraquo laquoВийшли в поле косаріraquo laquoДитинства світraquo laquoКотиshyку сіренькийraquo

42

Тема 1 Музика мого народу

IV туРlaquoвеселі музикантиraquo

Маракаси Дзвіночки барабан бубни

Влаштуй із друзями оркестр дитячих інструshyментів Вибери собі той музичний інструмент який тобі найбільше до вподоби Оберіть разом диригента та спробуйте заграти знайому всім пісshyню laquoОй на горі та женці жнутьraquo

V туРlaquoтанЦювалЬний майданчикraquo

На танцювальному майданчику тебе чекає чудоshyве імпровізоване перевтілення Розглянь малюнки тварин та спробуй зобразити їх рухами свого тіла так щоб усі відразу зрозуміли хто це Таночки не повинні повторюватися Це буде твій ланцюжок танцювальних імпровізацій

43

Музика в житті народу Урок узагальнення знань

VI туРlaquoкошик музичних уподобанЬraquo

На невеликому аркуші паshyперу намалюй кошик Поміshyсти у нього всі музичні смаки та уподобання українців які зможеш пригадати

Це завдання виконуй зі своїм другом У якої пари буде найповніший кошик

А тепер затанцюй у відповідних ритмах на кожshyній музичній станції

станція laquoколомийкова смугаraquoЗатанцюй у ритмі коломийок

станція laquoжниваРсЬка ниваraquo Створи рухами тіла таночокshyімпровізацію на

теми жниварських пісень

станція laquoколискова пРелюдіяraquo Створи пластичний етюд колискової пісні руshy

хами свого тіла передаючи її настрій і темп

y Чи вдалося тобі на уроці узагальнити свої знання

y Яке завдання тобі сподобалося найбільше

y Який тур виявився найважчим Чому

y Поділися своїми враженнями від уроку

Виготов альбомshyкнижку laquoМузика мого народуraquo та розташуй там свої малюнки що будуть нагадуshyвати про твори і пісні які ми вивчали на уроках Цю книжечку згодом ти зможеш доповнити

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

22

Музика в побуті

Привіт мій друже Сьогодні ти раshyзом з Оксанкою і Петриком дізнаєшshyся про особливості музичних творів у побутовому житті кожного з нас

Музика завжди супровоshyджує життя людини адже кожshyного дня вона лунає на хвилях радіо з екранів телебачення Ми слухаємо пісні в мережі Інтернет насолоджуємося муshyзичними творами за допомоshyгою плеєра Не можна уявити жодного свята без музики та виконання пісень

Роздивись схему музичних захоплень Що хаshyрактерно для твоєї родини а чого не вистачає

музичні захоплення укРаїнЦів

Народні музичні обряди

Музика на родинних святах

Пісні у виконанні родини

Народні танці Народні пісні

Музика яка лунає вдома телебачення

радіо Інтернет

Музика у концертних залах

філармоніях театрах

І Грищук laquoКозацька родинаraquo

23

Музика в побуті побутова музика mdash це коло музичних творів та захоплень які оточують людей все життя

Роздивись репродукції картин українських хуshyдожників на яких зображено повсякденне життя народу Розкажи які з них повrsquoязані з музикою

українська народна пісня laquoдівка в сінях сто-ялаraquo у виконанні академічного хору

М калачевський laquoукраїнська симфоніяraquo II частина

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Поділися своїми враженнями від творів2 Який із творів був інструментальним а який mdash

вокальним 3 Які музичні інструменти тобі вдалося розпізнати4 Чи повrsquoязані прослухані твори між собою 5 Визнач характер мелодії другої частини симфонії

Т Шевченко laquoСелянська родинаraquo

М Пимоненко laquoЯрмарокraquo

І Сколоздра laquoВеснянкаraquo

24

Тема 1 Музика мого народу

симфонія mdash великий музичний інструshyментальний твір який виконується симshyфонічним оркестром Симфонія зазвичай складається з чотирьох частин різних за характером

Михайло калачевський mdash українshyський ком позитор піаніст громадсьshyкий діяч автор ряду фортепіанних пrsquoєс і романсів а також симфоній

М Калачевський один зі своїх творів назвав laquoУкраїнська симфоніяraquo адже у ній звучать народні мелодії нашого наshy

роду У творі є чотири частини кожна з яких має свої характерні особливості

У другій частині симфонії композитор викориshyстав мелодію заспіву української народної жартівshyливої пісні laquoДівка в сінях стоялаraquo

Академічний симфонічний оркестр Національної філармонії України

Заспіваємо разом українську народну пісню laquoвийшли в поле косаріraquo

Acircegraveeacuteoslasheumlegrave acirc iumlicirceumlaring ecircicircntildeagraveethsup3 (igravesup3iacuteoacutentilde)

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30096

eng - httponline-audio-convertercom

25

Музика в побуті

Розглянь ілюстрації Які музичні інструменти тобі знайомі Знайди зображення тих інструменshyтів які виконували головну мелодію симфонії Що тут зайве

хто кого пеРетанЦюєМузична гра

Давай пограємо з Оксанкою та Петриком Потрібно розділиshyтися на дві команди які танцюshyватимуть по черзі Щоразу поshyтрібно придумувати нові рухи і не допускати повторів

y Яке значення має музика в побуті українців

y Розкажи про музичні традиції своєї родини

y Яку симфонію ми слухали на уроці

y У чому її особливість і чому вона має таку назву

y Поділися своїми враженнями від уроку

Намалюй схему музичних захоплень своєї сімrsquoї Не забудь зобразити власні уподобання Презенshyтуй цю схему своїй родині та друзям

26

колисала Мене Мати

Привіт любий друже Сьогодні ми разом з Оксанкою та Петриком будемо говорити про пісні з якими росте кожна дитина Ці пісні називаються колисковими

Серед безлічі народних пісень особливо ви shy о кремлюються колискові пісні

У житті кожної дитини є своя колискова пісня яку виконувала їй рідна ненька Заколихуючи малу дитинку кожна матуся бажає їй здоровrsquoя добра та щасливого життя Окрім змісту визначальним є і звуковий (ритмоshyмелодійний) компонент

колискова пісня mdash лірична пісня яку виконує матір коли заколисує свою дитину для того щоб її приспати

Кожна пісня має свої особливості та засоби музичної виразності Чи памrsquoятаєш ти які засоshyби музичної виразності існують у музиці Уважно роздивись схему про засоби виразності колискоshyвих пісень

Г Розеленд laquoКолисковаraquo

27

Мелодія mdash наспівна ніжна

лагідна нескладна

Темп mdash спокійний

урівноважений одноманітний монотонний з

ефектом гойдання

Регістр mdash середній

Динаміка mdash виконується тихо

Текст mdash заколисувальні

вигуки laquoбаюshyбаюraquo laquoой люліshyлюлечкиraquo

звернення до дитини

Ритм mdash повторювальний ефект заколисуshy

вання дитини

особливості колискових пісенЬ

коЛискова

українські колискові пісні laquoПовішу я коли-сочкуraquo у виконанні о гури laquoой ходить сон коло віконraquo у виконанні к Цісик

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що розповідає кожен твір

2 Яка мелодія колискових пісень

3 Охарактеризуй темп ритм і регістр прослухаshyних творів

4 Чим колискові відрізняються від інших народних пісень

5 Чи сподобалися тобі колискові пісні Чим саме

28

Тема 1 Музика мого народу

КотиКу сіреньКийукраїнська народна пісня

Котику сіренькийкотику біленькийкотку волохатийне ходи по хаті

Не ходи по хатіне буди дитятиДитя буде спатикотик mdash воркотати

Ой на кота воркотана дитину дрімотаА-а люлі а-а люлі А

amp bb 44 jœjœ jœ œ œ œ œ

КоНе

тихо

куди

сіпо

реньха

кийті

В темпі вальсу

jœjœ jœ œ œ œ œ

коне

тибу

куди

біди

леньтя

кийти

- - - - - - - -- - - - -

amp bb Jœ Jœ Jœ Jœ œ œкотДи

кутя

вобу

лоде

хаспа

тийти

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œнеко

хотик

диmdash вор

поко

хата

тіти

- - - - - -- - - - - - -

amp bb jœjœ jœ œ œ œ œ jœ œ

Ой на ко та вор ко та- - -

amp bb jœjœ jœ œ œ œ œ jœ œ

на ди ти ну дрі мо та

œ œ œ œ œ œ œА а лю лі- - - - - -

amp bb œ œ œ œ œ œ œа а лю лі

wwА

œœ Œ Oacute--

Котику СіренькийУкраїнська народна пісня

Ecircicircograveegraveecircoacute ntildesup3etharingiacuteuumlecircegraveeacute (acircegraveecircicirciacuteagraveiacuteiacuteyuml)

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30096

eng - httponline-audio-convertercom

Ecircicircograveegraveecircoacute ntildesup3etharingiacuteuumlecircegraveeacute (ocircicirciacuteicircatildeethagraveigraveagrave)

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde track

2014

Folklore

6452108

eng - httponline-audio-convertercom

29

Колисала мене мати

Подивись як наші друзі намалювали котика Зобрази цю тваринку і ти такою як її уявляєш

У багатьох колискових мотив присипляння поshyвrsquoязаний із котом Кіт у піснях mdash це символ обеshyрегу дому Здавна була помічена здатність кота швидко засинати і спати більшу частину доби Із цим був повrsquoязаний мотив закликання кота у коshyлискових піснях

Коте сірий коте білий коте волохатий ходи вже до хатидитиноньку колихати дамо тобі папи та у твої лапи

Л Андрощук Ілюстрація до збірки дитячого фольклору

пташкаМузична гра

Спробуй зобразити птаха Зrsquoєдshyнай великі пальці разом інші пальshyці mdash випрямлені не напружені Заспівай колискову та покажи як летить на спочинок пташка

y Що таке колискова пісня

y Назви особливості колискових пісень

y Що характерно для українських колискових

y Які колискові пісні звучали сьогодні на уроці

Розпитай рідних про те які колискові пісні вони знають Спробуй скласти власну колискову

30

співають діти

Добрий день любий друже Сьогодshyні ти разом з Оксанкою і Петриком поshyзнайомишся із дитячим фольклором

Ти дізнаєшся що таке дитячий фоль shyклор які його характерні риси та які є різновиди дитячих народних пісень

Серед великої спадщини українського пісенноshyго фольклору особливе місце займають пісні для дітей та пісні створені ними

Окремі пісні діти виконували під час своїх ігор mdash лічилки дражнилки та інші вигадуючи їх самостійshyно Діти полюбляють гратися тому запамrsquoятовуваshyли ці пісні дуже швидко У той час коли з малечею гралися дорослі створювалися забавлянки

Більшість дитячих пісень виконувалися без музичного супроводу Це називається співом а капелла

народні дитячі пісні є невідrsquoємною частиною українського фольклору За допомогою цих піshyсень діти знайомилися з навколишнім світом вчиshyлися правильно поводитися Ці пісні виховували доброту чесність працелюбність любов і повагу до родини та рідного краю

дитячий фольклор дражнили лічилки забавлянки у виконанні дитячого хору

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Про що йдеться у кожному творі2 Які пісні лунали професійні народні чи профеshy

сійні в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

31

3 Які особливості дражнилок лічилок та забавshyлянок тобі вдалося розпізнати

4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію кожного твору

5 Які дитячі пісні ти знаєш Чи подібні вони до тих які щойно прозвучали

дитячий фольклор mdash це народна піshyсенна творчість яка присвячувалася дітям і створювалася дорослими або самими дітьshyми та передавалася із вуст в уста

різновиди дитячих народних пісень забавлянки дражнилки лічилки колискові та інші

я mdash композитоР

Оксанка і Петрик пропонують погратися Спроshyбуй побути композитором і вигадати нескладну мелодію до дитячих пісень щоб усі її могли легко запамrsquoятати

лічилка

Десять девrsquoятьвісім сім mdash замовкає в небі грімЛинуть хмари деshyнеshyдеДалі цифра шість ідеВ лузі скошена трава mdash пrsquoять чотири три і дваПісля двійки mdash одиницяОт і йди тепер жмуриться

Cтаніслав Шаповалов

32

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Тема 1 Музика мого народу

забавлянка

Гойдаshyда Гойдаshyда

Добра в коника ходаповоди шовковізолоті підкови

Наталя Забіла

Серед забавлянок в українській народній творчості виділяються утішки пальчикові ігри забавлянки з елеshyментами масажу лоскотання та погойдування на коліshyнах

Чи знаєш ти якусь із цих пісень Пригадай і підбери до них мелодії

дитинства світ

Слова Н Погребняк Музика О Янушкевич

33

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Співають діти

Нас дитинства світ казковийзнов у гості кличе всіхпо доріжці веселковійде лунає дружно сміхде на кульках кольоровихлине в небо дітворабо країна ця чудова mdash світ любові і добра Двічі

34

Тема 1 Музика мого народу

ПриспівДитинства світ чарівний світце світ рожевих добрих мрійЦе до зірок швидкий політвіночок сонячних надійЦе світ добра це літній луг це я це ти Двічімій найдорожчий друг

Тут і гноми і чаклункиу країні цій живутьі різдвяні подарунки

під ялинками нас ждутьтут навкруг лунає дзвінкодивних птахів ніжний співбіля кожного будинку є крамниця добрих див Двічі Приспів

Перепочинемо на ігровому майданчику разом із Оксанкою і Петриком

Поглянь на торбу У ній mdash українські інструменти на яких наші музики зіграють народну лічилку laquoКотилася торбаraquo в обshyробці українського композитоshyра Ж Колодуб

На кому скінчиться лічилочshyка той буде відтворювати пісshyню рухами тіла

35

Співають діти

котилася тоРба Українська народна пісня-гра в обробці Ж Колодуб

amp 42 44Jœ Jœjœ jœ

Ко ти ла ся

œ œтор ба

Jœ Jœjœ jœ

з ве ли ко го

œ œгор ба

œ œа в тій

œ œтор бі- - - - - - - - -

amp 44 œ jœ jœ œ œхліб па ля ни ця

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œко му до ве де ться

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œтой бу де жму ри ться- - - - - - - - - -

Котилася торбаГра в жмурки

Помірно

Котилася торбаз великого горбаа в тiй торбiхлiб паляницякому доведетьсятой буде жмуриться

y Що таке дитячий фольклор

y Які пісні відносяться до нього

y Назви характерні особливості дитячих пісень

y Хто є автором дитячих народних пісень

y Чи є у цих піснях музичний супровід

y Чи цікаво тобі було у ролі композитора

y Які дитячі пісні тобі сподобалися найбільше Чому

y Яку пісню ми вивчали на уроці Про що вона

Вигадай власні лічилки та дражнилки придуshyмай до них мелодії

Поспівай ці пісеньки своїм рідним та друзям

36

українці Жартують і танцюють

Добрий день мій друже Сьогодні ми разом з Оксанshyкою та Петриком будемо жартувати та сміятися У цьому нам допоможуть веселі запорізькі козаки

Знайомся mdash козаки Бурмило Коротун і Силач

Цих героїв ми побачимо у мультиплікаційному серіалі laquoКозакиraquo режисера В Дахна Перегляньмо його уривок

Яка ж музика супроводжує мультфільм Розкаshyжи про її характер

Українці завжди славилися своїм почуттям гуshyмору та вмінням у кожній життєвій ситуації з оптиshyмізмом дивитися у майбутнє

Музика яка допомагала їм у цьому називаєтьshyся жартівливою а пісні й танці mdash жартівливими

Особливою популярністю користуються гумо-рески mdash невеликі віршовані або прозові твори з комічним жартівливим сюжетом

Популярними є й коломийки mdash невеликі жарshyтівливі пісні Час їхнього виникнення невідомий а назва походить від м Коломиї (ІваноshyФранківська область) Вони не мають сталого змісту а залежать від уподобання співака та обставин виконання

37

Героями української жартівливої пісні чи не най частіше буває молодь рідше ці пісні розповіshyдають про життя старих про кумів тощо

Жартівливі пісні описують родинний побут зо бражають різні кумедні сторони сімейних відноshyсин висміюють лінивих недотепних легковажних людей

Ці пісні виконували сольно чи хором поєдную чи їх з деякими побутовими танцями (метелиці гопаshyки козачки коломийки тощо) Весілля вечор ниці досвітки і дозвілля українців як правило супроshyводжувалося жартівливими піснями

Жартівливі пісні mdash народні пісні жарshy тівливого змісту веселого характеру та жвавого темпу

Жартівливо-танцювальні пісні mdash наshyродні пісні жартівливого змісту виконання яких супроводжується хороводами і танцюshyвальними рухами

коломийки mdash коротенькі пісні жартівshyливого змісту повrsquoязані з танцями Зазвиshyчай коломийка складається з двох рядків а кожен рядок має 14 складів

38

Тема 1 Музика мого народу

народна коломийка у виконанні хорової ка-пели та народного оркестру

симфонія невідомого автора початку ХіХ століття (фінал) у виконанні камерного орке-стру

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Який твір відноситься до народної музики а який mdash до професійної музики в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

2 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію коломийки

3 Які ознаки народної музики звучали в симфонії невідомого автора

4 Які інструменти виконували основну мелодію симфонічного твору

5 Чи сподобалися тобі музичні твори Чим саме

Уперше симфонію невідомого автора почат-ку XIX ст було виконано кріпацьким симфонічним оркестром у 1809 році Нотний текст цього твоshyру довго вважався загубленим І тільки наприкінці 40shyх років XX ст були віднайдені оркестрові партії симфонії та опубліковано твір

Характер музики яскраво національний колоshyритний у ній втілюються різні настрої та почуття людини змальовано сцени з народного життя Заshyключна частина симфонії називається laquoКозачокraquo

Намалюй ілюстрацію до прослуханої симфонії Які епізоди мультфільму про козаків можна озвуshyчити цим твором

39

Українці жартують і танцюють

Виконуємо пісню о Янушкевич laquoдитинства світraquo

Роздивись схему диригування во на дуже проста Спробуй заспіваshyти перший куплет пісні та диригуваshyти наче ти mdash справжній музикант

Я запрошую тебе та наших друзів потанцювати на майданshyчику де виконують веселі жарshyтівливі таночки Спробуй сильні долі витупувати ногою а при слабших mdash плескати в долоні Не забудь і про відповідні до мелодії рухи тіла

коломийка

y Що таке жартівливі пісні y Які різновиди українських жартівливих пісень тобі відомі Назви їхні характерні особливості

y Розкажи про музичні твори які ти прослухав y Які спільні та відмінні риси між танцювальними піснями і коломийками

Послухай альбом народних пісень Чи є серед творів жартівливі пісні Придумай свій веселий таночок під музику коломийки

amp 42 jœ Jœ Jœ JœКо ло ми йка

Jœ Jœjœ jœ

ко ло ми йка

jœ Jœ Jœ Jœта й ко ло ми

œ œйоч ка- - - - - - - - - -

amp jœ Jœ Jœ Jœкос ті би ся

Jœ Jœjœ jœ

роз си па ли

jœ jœ jœ jœко би не со

œ œроч ка- - - - - - -

Коломийка

Весело

40

Музика в Житті народу урок узагальнення знань

Добрий день мій юний друже Сьогодні на нас чекає цікавий ігровий майданчик на якому ми будемо змагатися та брати участь у цікавих завданнях До нас приєднуються Оксанка та Петрик

I туРlaquoмісто укРаїнсЬкої музикиraquo

Перед тобою mdash карта музичного міста На його вулицях ти знайдеш кілька знайомих тобі назв повrsquoязаних із музичною культурою України Розshyкажи про відомі тобі вулиці

вул Троїстих музик

вул М Чурай вул

Ж

ниварськ

их

піс

ень

просп Дитячих фольклорних пісень

вул

Колядок

і щ

едрів

ок

озе

ро

Народної м

узики

вул

Ж

арті

вливих

піс

ень вул

Колиско

ва

сквер

Історичних

пісень

скв

ер

Лір

ичн

их

піс

ень

41

II туРlaquoгалеРея ілюстРаЦій до музичних твоРівraquo

Роздивись уважно ілюстрації Як ти гадаєш з якими піснями асоціюються ці зображення Розкажи про осоshyбливості цих пісень

III туРlaquoмузична віктоРинаraquoМузична карусель із пісень

Музична карусель із пісень які ми з тобою виshyвчали на уроках кружлятиме знайомими мелодіяshyми Разом будемо виконувати мелодії на зупинках

назви пісенних зупинок laquoЦе моя Українаraquo laquoВийшли в поле косаріraquo laquoДитинства світraquo laquoКотиshyку сіренькийraquo

42

Тема 1 Музика мого народу

IV туРlaquoвеселі музикантиraquo

Маракаси Дзвіночки барабан бубни

Влаштуй із друзями оркестр дитячих інструshyментів Вибери собі той музичний інструмент який тобі найбільше до вподоби Оберіть разом диригента та спробуйте заграти знайому всім пісshyню laquoОй на горі та женці жнутьraquo

V туРlaquoтанЦювалЬний майданчикraquo

На танцювальному майданчику тебе чекає чудоshyве імпровізоване перевтілення Розглянь малюнки тварин та спробуй зобразити їх рухами свого тіла так щоб усі відразу зрозуміли хто це Таночки не повинні повторюватися Це буде твій ланцюжок танцювальних імпровізацій

43

Музика в житті народу Урок узагальнення знань

VI туРlaquoкошик музичних уподобанЬraquo

На невеликому аркуші паshyперу намалюй кошик Поміshyсти у нього всі музичні смаки та уподобання українців які зможеш пригадати

Це завдання виконуй зі своїм другом У якої пари буде найповніший кошик

А тепер затанцюй у відповідних ритмах на кожshyній музичній станції

станція laquoколомийкова смугаraquoЗатанцюй у ритмі коломийок

станція laquoжниваРсЬка ниваraquo Створи рухами тіла таночокshyімпровізацію на

теми жниварських пісень

станція laquoколискова пРелюдіяraquo Створи пластичний етюд колискової пісні руshy

хами свого тіла передаючи її настрій і темп

y Чи вдалося тобі на уроці узагальнити свої знання

y Яке завдання тобі сподобалося найбільше

y Який тур виявився найважчим Чому

y Поділися своїми враженнями від уроку

Виготов альбомshyкнижку laquoМузика мого народуraquo та розташуй там свої малюнки що будуть нагадуshyвати про твори і пісні які ми вивчали на уроках Цю книжечку згодом ти зможеш доповнити

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

23

Музика в побуті побутова музика mdash це коло музичних творів та захоплень які оточують людей все життя

Роздивись репродукції картин українських хуshyдожників на яких зображено повсякденне життя народу Розкажи які з них повrsquoязані з музикою

українська народна пісня laquoдівка в сінях сто-ялаraquo у виконанні академічного хору

М калачевський laquoукраїнська симфоніяraquo II частина

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Поділися своїми враженнями від творів2 Який із творів був інструментальним а який mdash

вокальним 3 Які музичні інструменти тобі вдалося розпізнати4 Чи повrsquoязані прослухані твори між собою 5 Визнач характер мелодії другої частини симфонії

Т Шевченко laquoСелянська родинаraquo

М Пимоненко laquoЯрмарокraquo

І Сколоздра laquoВеснянкаraquo

24

Тема 1 Музика мого народу

симфонія mdash великий музичний інструshyментальний твір який виконується симshyфонічним оркестром Симфонія зазвичай складається з чотирьох частин різних за характером

Михайло калачевський mdash українshyський ком позитор піаніст громадсьshyкий діяч автор ряду фортепіанних пrsquoєс і романсів а також симфоній

М Калачевський один зі своїх творів назвав laquoУкраїнська симфоніяraquo адже у ній звучать народні мелодії нашого наshy

роду У творі є чотири частини кожна з яких має свої характерні особливості

У другій частині симфонії композитор викориshyстав мелодію заспіву української народної жартівshyливої пісні laquoДівка в сінях стоялаraquo

Академічний симфонічний оркестр Національної філармонії України

Заспіваємо разом українську народну пісню laquoвийшли в поле косаріraquo

Acircegraveeacuteoslasheumlegrave acirc iumlicirceumlaring ecircicircntildeagraveethsup3 (igravesup3iacuteoacutentilde)

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30096

eng - httponline-audio-convertercom

25

Музика в побуті

Розглянь ілюстрації Які музичні інструменти тобі знайомі Знайди зображення тих інструменshyтів які виконували головну мелодію симфонії Що тут зайве

хто кого пеРетанЦюєМузична гра

Давай пограємо з Оксанкою та Петриком Потрібно розділиshyтися на дві команди які танцюshyватимуть по черзі Щоразу поshyтрібно придумувати нові рухи і не допускати повторів

y Яке значення має музика в побуті українців

y Розкажи про музичні традиції своєї родини

y Яку симфонію ми слухали на уроці

y У чому її особливість і чому вона має таку назву

y Поділися своїми враженнями від уроку

Намалюй схему музичних захоплень своєї сімrsquoї Не забудь зобразити власні уподобання Презенshyтуй цю схему своїй родині та друзям

26

колисала Мене Мати

Привіт любий друже Сьогодні ми разом з Оксанкою та Петриком будемо говорити про пісні з якими росте кожна дитина Ці пісні називаються колисковими

Серед безлічі народних пісень особливо ви shy о кремлюються колискові пісні

У житті кожної дитини є своя колискова пісня яку виконувала їй рідна ненька Заколихуючи малу дитинку кожна матуся бажає їй здоровrsquoя добра та щасливого життя Окрім змісту визначальним є і звуковий (ритмоshyмелодійний) компонент

колискова пісня mdash лірична пісня яку виконує матір коли заколисує свою дитину для того щоб її приспати

Кожна пісня має свої особливості та засоби музичної виразності Чи памrsquoятаєш ти які засоshyби музичної виразності існують у музиці Уважно роздивись схему про засоби виразності колискоshyвих пісень

Г Розеленд laquoКолисковаraquo

27

Мелодія mdash наспівна ніжна

лагідна нескладна

Темп mdash спокійний

урівноважений одноманітний монотонний з

ефектом гойдання

Регістр mdash середній

Динаміка mdash виконується тихо

Текст mdash заколисувальні

вигуки laquoбаюshyбаюraquo laquoой люліshyлюлечкиraquo

звернення до дитини

Ритм mdash повторювальний ефект заколисуshy

вання дитини

особливості колискових пісенЬ

коЛискова

українські колискові пісні laquoПовішу я коли-сочкуraquo у виконанні о гури laquoой ходить сон коло віконraquo у виконанні к Цісик

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що розповідає кожен твір

2 Яка мелодія колискових пісень

3 Охарактеризуй темп ритм і регістр прослухаshyних творів

4 Чим колискові відрізняються від інших народних пісень

5 Чи сподобалися тобі колискові пісні Чим саме

28

Тема 1 Музика мого народу

КотиКу сіреньКийукраїнська народна пісня

Котику сіренькийкотику біленькийкотку волохатийне ходи по хаті

Не ходи по хатіне буди дитятиДитя буде спатикотик mdash воркотати

Ой на кота воркотана дитину дрімотаА-а люлі а-а люлі А

amp bb 44 jœjœ jœ œ œ œ œ

КоНе

тихо

куди

сіпо

реньха

кийті

В темпі вальсу

jœjœ jœ œ œ œ œ

коне

тибу

куди

біди

леньтя

кийти

- - - - - - - -- - - - -

amp bb Jœ Jœ Jœ Jœ œ œкотДи

кутя

вобу

лоде

хаспа

тийти

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œнеко

хотик

диmdash вор

поко

хата

тіти

- - - - - -- - - - - - -

amp bb jœjœ jœ œ œ œ œ jœ œ

Ой на ко та вор ко та- - -

amp bb jœjœ jœ œ œ œ œ jœ œ

на ди ти ну дрі мо та

œ œ œ œ œ œ œА а лю лі- - - - - -

amp bb œ œ œ œ œ œ œа а лю лі

wwА

œœ Œ Oacute--

Котику СіренькийУкраїнська народна пісня

Ecircicircograveegraveecircoacute ntildesup3etharingiacuteuumlecircegraveeacute (acircegraveecircicirciacuteagraveiacuteiacuteyuml)

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30096

eng - httponline-audio-convertercom

Ecircicircograveegraveecircoacute ntildesup3etharingiacuteuumlecircegraveeacute (ocircicirciacuteicircatildeethagraveigraveagrave)

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde track

2014

Folklore

6452108

eng - httponline-audio-convertercom

29

Колисала мене мати

Подивись як наші друзі намалювали котика Зобрази цю тваринку і ти такою як її уявляєш

У багатьох колискових мотив присипляння поshyвrsquoязаний із котом Кіт у піснях mdash це символ обеshyрегу дому Здавна була помічена здатність кота швидко засинати і спати більшу частину доби Із цим був повrsquoязаний мотив закликання кота у коshyлискових піснях

Коте сірий коте білий коте волохатий ходи вже до хатидитиноньку колихати дамо тобі папи та у твої лапи

Л Андрощук Ілюстрація до збірки дитячого фольклору

пташкаМузична гра

Спробуй зобразити птаха Зrsquoєдshyнай великі пальці разом інші пальshyці mdash випрямлені не напружені Заспівай колискову та покажи як летить на спочинок пташка

y Що таке колискова пісня

y Назви особливості колискових пісень

y Що характерно для українських колискових

y Які колискові пісні звучали сьогодні на уроці

Розпитай рідних про те які колискові пісні вони знають Спробуй скласти власну колискову

30

співають діти

Добрий день любий друже Сьогодshyні ти разом з Оксанкою і Петриком поshyзнайомишся із дитячим фольклором

Ти дізнаєшся що таке дитячий фоль shyклор які його характерні риси та які є різновиди дитячих народних пісень

Серед великої спадщини українського пісенноshyго фольклору особливе місце займають пісні для дітей та пісні створені ними

Окремі пісні діти виконували під час своїх ігор mdash лічилки дражнилки та інші вигадуючи їх самостійshyно Діти полюбляють гратися тому запамrsquoятовуваshyли ці пісні дуже швидко У той час коли з малечею гралися дорослі створювалися забавлянки

Більшість дитячих пісень виконувалися без музичного супроводу Це називається співом а капелла

народні дитячі пісні є невідrsquoємною частиною українського фольклору За допомогою цих піshyсень діти знайомилися з навколишнім світом вчиshyлися правильно поводитися Ці пісні виховували доброту чесність працелюбність любов і повагу до родини та рідного краю

дитячий фольклор дражнили лічилки забавлянки у виконанні дитячого хору

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Про що йдеться у кожному творі2 Які пісні лунали професійні народні чи профеshy

сійні в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

31

3 Які особливості дражнилок лічилок та забавshyлянок тобі вдалося розпізнати

4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію кожного твору

5 Які дитячі пісні ти знаєш Чи подібні вони до тих які щойно прозвучали

дитячий фольклор mdash це народна піshyсенна творчість яка присвячувалася дітям і створювалася дорослими або самими дітьshyми та передавалася із вуст в уста

різновиди дитячих народних пісень забавлянки дражнилки лічилки колискові та інші

я mdash композитоР

Оксанка і Петрик пропонують погратися Спроshyбуй побути композитором і вигадати нескладну мелодію до дитячих пісень щоб усі її могли легко запамrsquoятати

лічилка

Десять девrsquoятьвісім сім mdash замовкає в небі грімЛинуть хмари деshyнеshyдеДалі цифра шість ідеВ лузі скошена трава mdash пrsquoять чотири три і дваПісля двійки mdash одиницяОт і йди тепер жмуриться

Cтаніслав Шаповалов

32

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Тема 1 Музика мого народу

забавлянка

Гойдаshyда Гойдаshyда

Добра в коника ходаповоди шовковізолоті підкови

Наталя Забіла

Серед забавлянок в українській народній творчості виділяються утішки пальчикові ігри забавлянки з елеshyментами масажу лоскотання та погойдування на коліshyнах

Чи знаєш ти якусь із цих пісень Пригадай і підбери до них мелодії

дитинства світ

Слова Н Погребняк Музика О Янушкевич

33

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Співають діти

Нас дитинства світ казковийзнов у гості кличе всіхпо доріжці веселковійде лунає дружно сміхде на кульках кольоровихлине в небо дітворабо країна ця чудова mdash світ любові і добра Двічі

34

Тема 1 Музика мого народу

ПриспівДитинства світ чарівний світце світ рожевих добрих мрійЦе до зірок швидкий політвіночок сонячних надійЦе світ добра це літній луг це я це ти Двічімій найдорожчий друг

Тут і гноми і чаклункиу країні цій живутьі різдвяні подарунки

під ялинками нас ждутьтут навкруг лунає дзвінкодивних птахів ніжний співбіля кожного будинку є крамниця добрих див Двічі Приспів

Перепочинемо на ігровому майданчику разом із Оксанкою і Петриком

Поглянь на торбу У ній mdash українські інструменти на яких наші музики зіграють народну лічилку laquoКотилася торбаraquo в обshyробці українського композитоshyра Ж Колодуб

На кому скінчиться лічилочshyка той буде відтворювати пісshyню рухами тіла

35

Співають діти

котилася тоРба Українська народна пісня-гра в обробці Ж Колодуб

amp 42 44Jœ Jœjœ jœ

Ко ти ла ся

œ œтор ба

Jœ Jœjœ jœ

з ве ли ко го

œ œгор ба

œ œа в тій

œ œтор бі- - - - - - - - -

amp 44 œ jœ jœ œ œхліб па ля ни ця

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œко му до ве де ться

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œтой бу де жму ри ться- - - - - - - - - -

Котилася торбаГра в жмурки

Помірно

Котилася торбаз великого горбаа в тiй торбiхлiб паляницякому доведетьсятой буде жмуриться

y Що таке дитячий фольклор

y Які пісні відносяться до нього

y Назви характерні особливості дитячих пісень

y Хто є автором дитячих народних пісень

y Чи є у цих піснях музичний супровід

y Чи цікаво тобі було у ролі композитора

y Які дитячі пісні тобі сподобалися найбільше Чому

y Яку пісню ми вивчали на уроці Про що вона

Вигадай власні лічилки та дражнилки придуshyмай до них мелодії

Поспівай ці пісеньки своїм рідним та друзям

36

українці Жартують і танцюють

Добрий день мій друже Сьогодні ми разом з Оксанshyкою та Петриком будемо жартувати та сміятися У цьому нам допоможуть веселі запорізькі козаки

Знайомся mdash козаки Бурмило Коротун і Силач

Цих героїв ми побачимо у мультиплікаційному серіалі laquoКозакиraquo режисера В Дахна Перегляньмо його уривок

Яка ж музика супроводжує мультфільм Розкаshyжи про її характер

Українці завжди славилися своїм почуттям гуshyмору та вмінням у кожній життєвій ситуації з оптиshyмізмом дивитися у майбутнє

Музика яка допомагала їм у цьому називаєтьshyся жартівливою а пісні й танці mdash жартівливими

Особливою популярністю користуються гумо-рески mdash невеликі віршовані або прозові твори з комічним жартівливим сюжетом

Популярними є й коломийки mdash невеликі жарshyтівливі пісні Час їхнього виникнення невідомий а назва походить від м Коломиї (ІваноshyФранківська область) Вони не мають сталого змісту а залежать від уподобання співака та обставин виконання

37

Героями української жартівливої пісні чи не най частіше буває молодь рідше ці пісні розповіshyдають про життя старих про кумів тощо

Жартівливі пісні описують родинний побут зо бражають різні кумедні сторони сімейних відноshyсин висміюють лінивих недотепних легковажних людей

Ці пісні виконували сольно чи хором поєдную чи їх з деякими побутовими танцями (метелиці гопаshyки козачки коломийки тощо) Весілля вечор ниці досвітки і дозвілля українців як правило супроshyводжувалося жартівливими піснями

Жартівливі пісні mdash народні пісні жарshy тівливого змісту веселого характеру та жвавого темпу

Жартівливо-танцювальні пісні mdash наshyродні пісні жартівливого змісту виконання яких супроводжується хороводами і танцюshyвальними рухами

коломийки mdash коротенькі пісні жартівshyливого змісту повrsquoязані з танцями Зазвиshyчай коломийка складається з двох рядків а кожен рядок має 14 складів

38

Тема 1 Музика мого народу

народна коломийка у виконанні хорової ка-пели та народного оркестру

симфонія невідомого автора початку ХіХ століття (фінал) у виконанні камерного орке-стру

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Який твір відноситься до народної музики а який mdash до професійної музики в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

2 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію коломийки

3 Які ознаки народної музики звучали в симфонії невідомого автора

4 Які інструменти виконували основну мелодію симфонічного твору

5 Чи сподобалися тобі музичні твори Чим саме

Уперше симфонію невідомого автора почат-ку XIX ст було виконано кріпацьким симфонічним оркестром у 1809 році Нотний текст цього твоshyру довго вважався загубленим І тільки наприкінці 40shyх років XX ст були віднайдені оркестрові партії симфонії та опубліковано твір

Характер музики яскраво національний колоshyритний у ній втілюються різні настрої та почуття людини змальовано сцени з народного життя Заshyключна частина симфонії називається laquoКозачокraquo

Намалюй ілюстрацію до прослуханої симфонії Які епізоди мультфільму про козаків можна озвуshyчити цим твором

39

Українці жартують і танцюють

Виконуємо пісню о Янушкевич laquoдитинства світraquo

Роздивись схему диригування во на дуже проста Спробуй заспіваshyти перший куплет пісні та диригуваshyти наче ти mdash справжній музикант

Я запрошую тебе та наших друзів потанцювати на майданshyчику де виконують веселі жарshyтівливі таночки Спробуй сильні долі витупувати ногою а при слабших mdash плескати в долоні Не забудь і про відповідні до мелодії рухи тіла

коломийка

y Що таке жартівливі пісні y Які різновиди українських жартівливих пісень тобі відомі Назви їхні характерні особливості

y Розкажи про музичні твори які ти прослухав y Які спільні та відмінні риси між танцювальними піснями і коломийками

Послухай альбом народних пісень Чи є серед творів жартівливі пісні Придумай свій веселий таночок під музику коломийки

amp 42 jœ Jœ Jœ JœКо ло ми йка

Jœ Jœjœ jœ

ко ло ми йка

jœ Jœ Jœ Jœта й ко ло ми

œ œйоч ка- - - - - - - - - -

amp jœ Jœ Jœ Jœкос ті би ся

Jœ Jœjœ jœ

роз си па ли

jœ jœ jœ jœко би не со

œ œроч ка- - - - - - -

Коломийка

Весело

40

Музика в Житті народу урок узагальнення знань

Добрий день мій юний друже Сьогодні на нас чекає цікавий ігровий майданчик на якому ми будемо змагатися та брати участь у цікавих завданнях До нас приєднуються Оксанка та Петрик

I туРlaquoмісто укРаїнсЬкої музикиraquo

Перед тобою mdash карта музичного міста На його вулицях ти знайдеш кілька знайомих тобі назв повrsquoязаних із музичною культурою України Розshyкажи про відомі тобі вулиці

вул Троїстих музик

вул М Чурай вул

Ж

ниварськ

их

піс

ень

просп Дитячих фольклорних пісень

вул

Колядок

і щ

едрів

ок

озе

ро

Народної м

узики

вул

Ж

арті

вливих

піс

ень вул

Колиско

ва

сквер

Історичних

пісень

скв

ер

Лір

ичн

их

піс

ень

41

II туРlaquoгалеРея ілюстРаЦій до музичних твоРівraquo

Роздивись уважно ілюстрації Як ти гадаєш з якими піснями асоціюються ці зображення Розкажи про осоshyбливості цих пісень

III туРlaquoмузична віктоРинаraquoМузична карусель із пісень

Музична карусель із пісень які ми з тобою виshyвчали на уроках кружлятиме знайомими мелодіяshyми Разом будемо виконувати мелодії на зупинках

назви пісенних зупинок laquoЦе моя Українаraquo laquoВийшли в поле косаріraquo laquoДитинства світraquo laquoКотиshyку сіренькийraquo

42

Тема 1 Музика мого народу

IV туРlaquoвеселі музикантиraquo

Маракаси Дзвіночки барабан бубни

Влаштуй із друзями оркестр дитячих інструshyментів Вибери собі той музичний інструмент який тобі найбільше до вподоби Оберіть разом диригента та спробуйте заграти знайому всім пісshyню laquoОй на горі та женці жнутьraquo

V туРlaquoтанЦювалЬний майданчикraquo

На танцювальному майданчику тебе чекає чудоshyве імпровізоване перевтілення Розглянь малюнки тварин та спробуй зобразити їх рухами свого тіла так щоб усі відразу зрозуміли хто це Таночки не повинні повторюватися Це буде твій ланцюжок танцювальних імпровізацій

43

Музика в житті народу Урок узагальнення знань

VI туРlaquoкошик музичних уподобанЬraquo

На невеликому аркуші паshyперу намалюй кошик Поміshyсти у нього всі музичні смаки та уподобання українців які зможеш пригадати

Це завдання виконуй зі своїм другом У якої пари буде найповніший кошик

А тепер затанцюй у відповідних ритмах на кожshyній музичній станції

станція laquoколомийкова смугаraquoЗатанцюй у ритмі коломийок

станція laquoжниваРсЬка ниваraquo Створи рухами тіла таночокshyімпровізацію на

теми жниварських пісень

станція laquoколискова пРелюдіяraquo Створи пластичний етюд колискової пісні руshy

хами свого тіла передаючи її настрій і темп

y Чи вдалося тобі на уроці узагальнити свої знання

y Яке завдання тобі сподобалося найбільше

y Який тур виявився найважчим Чому

y Поділися своїми враженнями від уроку

Виготов альбомshyкнижку laquoМузика мого народуraquo та розташуй там свої малюнки що будуть нагадуshyвати про твори і пісні які ми вивчали на уроках Цю книжечку згодом ти зможеш доповнити

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

24

Тема 1 Музика мого народу

симфонія mdash великий музичний інструshyментальний твір який виконується симshyфонічним оркестром Симфонія зазвичай складається з чотирьох частин різних за характером

Михайло калачевський mdash українshyський ком позитор піаніст громадсьshyкий діяч автор ряду фортепіанних пrsquoєс і романсів а також симфоній

М Калачевський один зі своїх творів назвав laquoУкраїнська симфоніяraquo адже у ній звучать народні мелодії нашого наshy

роду У творі є чотири частини кожна з яких має свої характерні особливості

У другій частині симфонії композитор викориshyстав мелодію заспіву української народної жартівshyливої пісні laquoДівка в сінях стоялаraquo

Академічний симфонічний оркестр Національної філармонії України

Заспіваємо разом українську народну пісню laquoвийшли в поле косаріraquo

Acircegraveeacuteoslasheumlegrave acirc iumlicirceumlaring ecircicircntildeagraveethsup3 (igravesup3iacuteoacutentilde)

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30096

eng - httponline-audio-convertercom

25

Музика в побуті

Розглянь ілюстрації Які музичні інструменти тобі знайомі Знайди зображення тих інструменshyтів які виконували головну мелодію симфонії Що тут зайве

хто кого пеРетанЦюєМузична гра

Давай пограємо з Оксанкою та Петриком Потрібно розділиshyтися на дві команди які танцюshyватимуть по черзі Щоразу поshyтрібно придумувати нові рухи і не допускати повторів

y Яке значення має музика в побуті українців

y Розкажи про музичні традиції своєї родини

y Яку симфонію ми слухали на уроці

y У чому її особливість і чому вона має таку назву

y Поділися своїми враженнями від уроку

Намалюй схему музичних захоплень своєї сімrsquoї Не забудь зобразити власні уподобання Презенshyтуй цю схему своїй родині та друзям

26

колисала Мене Мати

Привіт любий друже Сьогодні ми разом з Оксанкою та Петриком будемо говорити про пісні з якими росте кожна дитина Ці пісні називаються колисковими

Серед безлічі народних пісень особливо ви shy о кремлюються колискові пісні

У житті кожної дитини є своя колискова пісня яку виконувала їй рідна ненька Заколихуючи малу дитинку кожна матуся бажає їй здоровrsquoя добра та щасливого життя Окрім змісту визначальним є і звуковий (ритмоshyмелодійний) компонент

колискова пісня mdash лірична пісня яку виконує матір коли заколисує свою дитину для того щоб її приспати

Кожна пісня має свої особливості та засоби музичної виразності Чи памrsquoятаєш ти які засоshyби музичної виразності існують у музиці Уважно роздивись схему про засоби виразності колискоshyвих пісень

Г Розеленд laquoКолисковаraquo

27

Мелодія mdash наспівна ніжна

лагідна нескладна

Темп mdash спокійний

урівноважений одноманітний монотонний з

ефектом гойдання

Регістр mdash середній

Динаміка mdash виконується тихо

Текст mdash заколисувальні

вигуки laquoбаюshyбаюraquo laquoой люліshyлюлечкиraquo

звернення до дитини

Ритм mdash повторювальний ефект заколисуshy

вання дитини

особливості колискових пісенЬ

коЛискова

українські колискові пісні laquoПовішу я коли-сочкуraquo у виконанні о гури laquoой ходить сон коло віконraquo у виконанні к Цісик

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що розповідає кожен твір

2 Яка мелодія колискових пісень

3 Охарактеризуй темп ритм і регістр прослухаshyних творів

4 Чим колискові відрізняються від інших народних пісень

5 Чи сподобалися тобі колискові пісні Чим саме

28

Тема 1 Музика мого народу

КотиКу сіреньКийукраїнська народна пісня

Котику сіренькийкотику біленькийкотку волохатийне ходи по хаті

Не ходи по хатіне буди дитятиДитя буде спатикотик mdash воркотати

Ой на кота воркотана дитину дрімотаА-а люлі а-а люлі А

amp bb 44 jœjœ jœ œ œ œ œ

КоНе

тихо

куди

сіпо

реньха

кийті

В темпі вальсу

jœjœ jœ œ œ œ œ

коне

тибу

куди

біди

леньтя

кийти

- - - - - - - -- - - - -

amp bb Jœ Jœ Jœ Jœ œ œкотДи

кутя

вобу

лоде

хаспа

тийти

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œнеко

хотик

диmdash вор

поко

хата

тіти

- - - - - -- - - - - - -

amp bb jœjœ jœ œ œ œ œ jœ œ

Ой на ко та вор ко та- - -

amp bb jœjœ jœ œ œ œ œ jœ œ

на ди ти ну дрі мо та

œ œ œ œ œ œ œА а лю лі- - - - - -

amp bb œ œ œ œ œ œ œа а лю лі

wwА

œœ Œ Oacute--

Котику СіренькийУкраїнська народна пісня

Ecircicircograveegraveecircoacute ntildesup3etharingiacuteuumlecircegraveeacute (acircegraveecircicirciacuteagraveiacuteiacuteyuml)

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30096

eng - httponline-audio-convertercom

Ecircicircograveegraveecircoacute ntildesup3etharingiacuteuumlecircegraveeacute (ocircicirciacuteicircatildeethagraveigraveagrave)

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde track

2014

Folklore

6452108

eng - httponline-audio-convertercom

29

Колисала мене мати

Подивись як наші друзі намалювали котика Зобрази цю тваринку і ти такою як її уявляєш

У багатьох колискових мотив присипляння поshyвrsquoязаний із котом Кіт у піснях mdash це символ обеshyрегу дому Здавна була помічена здатність кота швидко засинати і спати більшу частину доби Із цим був повrsquoязаний мотив закликання кота у коshyлискових піснях

Коте сірий коте білий коте волохатий ходи вже до хатидитиноньку колихати дамо тобі папи та у твої лапи

Л Андрощук Ілюстрація до збірки дитячого фольклору

пташкаМузична гра

Спробуй зобразити птаха Зrsquoєдshyнай великі пальці разом інші пальshyці mdash випрямлені не напружені Заспівай колискову та покажи як летить на спочинок пташка

y Що таке колискова пісня

y Назви особливості колискових пісень

y Що характерно для українських колискових

y Які колискові пісні звучали сьогодні на уроці

Розпитай рідних про те які колискові пісні вони знають Спробуй скласти власну колискову

30

співають діти

Добрий день любий друже Сьогодshyні ти разом з Оксанкою і Петриком поshyзнайомишся із дитячим фольклором

Ти дізнаєшся що таке дитячий фоль shyклор які його характерні риси та які є різновиди дитячих народних пісень

Серед великої спадщини українського пісенноshyго фольклору особливе місце займають пісні для дітей та пісні створені ними

Окремі пісні діти виконували під час своїх ігор mdash лічилки дражнилки та інші вигадуючи їх самостійshyно Діти полюбляють гратися тому запамrsquoятовуваshyли ці пісні дуже швидко У той час коли з малечею гралися дорослі створювалися забавлянки

Більшість дитячих пісень виконувалися без музичного супроводу Це називається співом а капелла

народні дитячі пісні є невідrsquoємною частиною українського фольклору За допомогою цих піshyсень діти знайомилися з навколишнім світом вчиshyлися правильно поводитися Ці пісні виховували доброту чесність працелюбність любов і повагу до родини та рідного краю

дитячий фольклор дражнили лічилки забавлянки у виконанні дитячого хору

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Про що йдеться у кожному творі2 Які пісні лунали професійні народні чи профеshy

сійні в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

31

3 Які особливості дражнилок лічилок та забавshyлянок тобі вдалося розпізнати

4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію кожного твору

5 Які дитячі пісні ти знаєш Чи подібні вони до тих які щойно прозвучали

дитячий фольклор mdash це народна піshyсенна творчість яка присвячувалася дітям і створювалася дорослими або самими дітьshyми та передавалася із вуст в уста

різновиди дитячих народних пісень забавлянки дражнилки лічилки колискові та інші

я mdash композитоР

Оксанка і Петрик пропонують погратися Спроshyбуй побути композитором і вигадати нескладну мелодію до дитячих пісень щоб усі її могли легко запамrsquoятати

лічилка

Десять девrsquoятьвісім сім mdash замовкає в небі грімЛинуть хмари деshyнеshyдеДалі цифра шість ідеВ лузі скошена трава mdash пrsquoять чотири три і дваПісля двійки mdash одиницяОт і йди тепер жмуриться

Cтаніслав Шаповалов

32

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Тема 1 Музика мого народу

забавлянка

Гойдаshyда Гойдаshyда

Добра в коника ходаповоди шовковізолоті підкови

Наталя Забіла

Серед забавлянок в українській народній творчості виділяються утішки пальчикові ігри забавлянки з елеshyментами масажу лоскотання та погойдування на коліshyнах

Чи знаєш ти якусь із цих пісень Пригадай і підбери до них мелодії

дитинства світ

Слова Н Погребняк Музика О Янушкевич

33

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Співають діти

Нас дитинства світ казковийзнов у гості кличе всіхпо доріжці веселковійде лунає дружно сміхде на кульках кольоровихлине в небо дітворабо країна ця чудова mdash світ любові і добра Двічі

34

Тема 1 Музика мого народу

ПриспівДитинства світ чарівний світце світ рожевих добрих мрійЦе до зірок швидкий політвіночок сонячних надійЦе світ добра це літній луг це я це ти Двічімій найдорожчий друг

Тут і гноми і чаклункиу країні цій живутьі різдвяні подарунки

під ялинками нас ждутьтут навкруг лунає дзвінкодивних птахів ніжний співбіля кожного будинку є крамниця добрих див Двічі Приспів

Перепочинемо на ігровому майданчику разом із Оксанкою і Петриком

Поглянь на торбу У ній mdash українські інструменти на яких наші музики зіграють народну лічилку laquoКотилася торбаraquo в обshyробці українського композитоshyра Ж Колодуб

На кому скінчиться лічилочshyка той буде відтворювати пісshyню рухами тіла

35

Співають діти

котилася тоРба Українська народна пісня-гра в обробці Ж Колодуб

amp 42 44Jœ Jœjœ jœ

Ко ти ла ся

œ œтор ба

Jœ Jœjœ jœ

з ве ли ко го

œ œгор ба

œ œа в тій

œ œтор бі- - - - - - - - -

amp 44 œ jœ jœ œ œхліб па ля ни ця

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œко му до ве де ться

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œтой бу де жму ри ться- - - - - - - - - -

Котилася торбаГра в жмурки

Помірно

Котилася торбаз великого горбаа в тiй торбiхлiб паляницякому доведетьсятой буде жмуриться

y Що таке дитячий фольклор

y Які пісні відносяться до нього

y Назви характерні особливості дитячих пісень

y Хто є автором дитячих народних пісень

y Чи є у цих піснях музичний супровід

y Чи цікаво тобі було у ролі композитора

y Які дитячі пісні тобі сподобалися найбільше Чому

y Яку пісню ми вивчали на уроці Про що вона

Вигадай власні лічилки та дражнилки придуshyмай до них мелодії

Поспівай ці пісеньки своїм рідним та друзям

36

українці Жартують і танцюють

Добрий день мій друже Сьогодні ми разом з Оксанshyкою та Петриком будемо жартувати та сміятися У цьому нам допоможуть веселі запорізькі козаки

Знайомся mdash козаки Бурмило Коротун і Силач

Цих героїв ми побачимо у мультиплікаційному серіалі laquoКозакиraquo режисера В Дахна Перегляньмо його уривок

Яка ж музика супроводжує мультфільм Розкаshyжи про її характер

Українці завжди славилися своїм почуттям гуshyмору та вмінням у кожній життєвій ситуації з оптиshyмізмом дивитися у майбутнє

Музика яка допомагала їм у цьому називаєтьshyся жартівливою а пісні й танці mdash жартівливими

Особливою популярністю користуються гумо-рески mdash невеликі віршовані або прозові твори з комічним жартівливим сюжетом

Популярними є й коломийки mdash невеликі жарshyтівливі пісні Час їхнього виникнення невідомий а назва походить від м Коломиї (ІваноshyФранківська область) Вони не мають сталого змісту а залежать від уподобання співака та обставин виконання

37

Героями української жартівливої пісні чи не най частіше буває молодь рідше ці пісні розповіshyдають про життя старих про кумів тощо

Жартівливі пісні описують родинний побут зо бражають різні кумедні сторони сімейних відноshyсин висміюють лінивих недотепних легковажних людей

Ці пісні виконували сольно чи хором поєдную чи їх з деякими побутовими танцями (метелиці гопаshyки козачки коломийки тощо) Весілля вечор ниці досвітки і дозвілля українців як правило супроshyводжувалося жартівливими піснями

Жартівливі пісні mdash народні пісні жарshy тівливого змісту веселого характеру та жвавого темпу

Жартівливо-танцювальні пісні mdash наshyродні пісні жартівливого змісту виконання яких супроводжується хороводами і танцюshyвальними рухами

коломийки mdash коротенькі пісні жартівshyливого змісту повrsquoязані з танцями Зазвиshyчай коломийка складається з двох рядків а кожен рядок має 14 складів

38

Тема 1 Музика мого народу

народна коломийка у виконанні хорової ка-пели та народного оркестру

симфонія невідомого автора початку ХіХ століття (фінал) у виконанні камерного орке-стру

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Який твір відноситься до народної музики а який mdash до професійної музики в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

2 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію коломийки

3 Які ознаки народної музики звучали в симфонії невідомого автора

4 Які інструменти виконували основну мелодію симфонічного твору

5 Чи сподобалися тобі музичні твори Чим саме

Уперше симфонію невідомого автора почат-ку XIX ст було виконано кріпацьким симфонічним оркестром у 1809 році Нотний текст цього твоshyру довго вважався загубленим І тільки наприкінці 40shyх років XX ст були віднайдені оркестрові партії симфонії та опубліковано твір

Характер музики яскраво національний колоshyритний у ній втілюються різні настрої та почуття людини змальовано сцени з народного життя Заshyключна частина симфонії називається laquoКозачокraquo

Намалюй ілюстрацію до прослуханої симфонії Які епізоди мультфільму про козаків можна озвуshyчити цим твором

39

Українці жартують і танцюють

Виконуємо пісню о Янушкевич laquoдитинства світraquo

Роздивись схему диригування во на дуже проста Спробуй заспіваshyти перший куплет пісні та диригуваshyти наче ти mdash справжній музикант

Я запрошую тебе та наших друзів потанцювати на майданshyчику де виконують веселі жарshyтівливі таночки Спробуй сильні долі витупувати ногою а при слабших mdash плескати в долоні Не забудь і про відповідні до мелодії рухи тіла

коломийка

y Що таке жартівливі пісні y Які різновиди українських жартівливих пісень тобі відомі Назви їхні характерні особливості

y Розкажи про музичні твори які ти прослухав y Які спільні та відмінні риси між танцювальними піснями і коломийками

Послухай альбом народних пісень Чи є серед творів жартівливі пісні Придумай свій веселий таночок під музику коломийки

amp 42 jœ Jœ Jœ JœКо ло ми йка

Jœ Jœjœ jœ

ко ло ми йка

jœ Jœ Jœ Jœта й ко ло ми

œ œйоч ка- - - - - - - - - -

amp jœ Jœ Jœ Jœкос ті би ся

Jœ Jœjœ jœ

роз си па ли

jœ jœ jœ jœко би не со

œ œроч ка- - - - - - -

Коломийка

Весело

40

Музика в Житті народу урок узагальнення знань

Добрий день мій юний друже Сьогодні на нас чекає цікавий ігровий майданчик на якому ми будемо змагатися та брати участь у цікавих завданнях До нас приєднуються Оксанка та Петрик

I туРlaquoмісто укРаїнсЬкої музикиraquo

Перед тобою mdash карта музичного міста На його вулицях ти знайдеш кілька знайомих тобі назв повrsquoязаних із музичною культурою України Розshyкажи про відомі тобі вулиці

вул Троїстих музик

вул М Чурай вул

Ж

ниварськ

их

піс

ень

просп Дитячих фольклорних пісень

вул

Колядок

і щ

едрів

ок

озе

ро

Народної м

узики

вул

Ж

арті

вливих

піс

ень вул

Колиско

ва

сквер

Історичних

пісень

скв

ер

Лір

ичн

их

піс

ень

41

II туРlaquoгалеРея ілюстРаЦій до музичних твоРівraquo

Роздивись уважно ілюстрації Як ти гадаєш з якими піснями асоціюються ці зображення Розкажи про осоshyбливості цих пісень

III туРlaquoмузична віктоРинаraquoМузична карусель із пісень

Музична карусель із пісень які ми з тобою виshyвчали на уроках кружлятиме знайомими мелодіяshyми Разом будемо виконувати мелодії на зупинках

назви пісенних зупинок laquoЦе моя Українаraquo laquoВийшли в поле косаріraquo laquoДитинства світraquo laquoКотиshyку сіренькийraquo

42

Тема 1 Музика мого народу

IV туРlaquoвеселі музикантиraquo

Маракаси Дзвіночки барабан бубни

Влаштуй із друзями оркестр дитячих інструshyментів Вибери собі той музичний інструмент який тобі найбільше до вподоби Оберіть разом диригента та спробуйте заграти знайому всім пісshyню laquoОй на горі та женці жнутьraquo

V туРlaquoтанЦювалЬний майданчикraquo

На танцювальному майданчику тебе чекає чудоshyве імпровізоване перевтілення Розглянь малюнки тварин та спробуй зобразити їх рухами свого тіла так щоб усі відразу зрозуміли хто це Таночки не повинні повторюватися Це буде твій ланцюжок танцювальних імпровізацій

43

Музика в житті народу Урок узагальнення знань

VI туРlaquoкошик музичних уподобанЬraquo

На невеликому аркуші паshyперу намалюй кошик Поміshyсти у нього всі музичні смаки та уподобання українців які зможеш пригадати

Це завдання виконуй зі своїм другом У якої пари буде найповніший кошик

А тепер затанцюй у відповідних ритмах на кожshyній музичній станції

станція laquoколомийкова смугаraquoЗатанцюй у ритмі коломийок

станція laquoжниваРсЬка ниваraquo Створи рухами тіла таночокshyімпровізацію на

теми жниварських пісень

станція laquoколискова пРелюдіяraquo Створи пластичний етюд колискової пісні руshy

хами свого тіла передаючи її настрій і темп

y Чи вдалося тобі на уроці узагальнити свої знання

y Яке завдання тобі сподобалося найбільше

y Який тур виявився найважчим Чому

y Поділися своїми враженнями від уроку

Виготов альбомshyкнижку laquoМузика мого народуraquo та розташуй там свої малюнки що будуть нагадуshyвати про твори і пісні які ми вивчали на уроках Цю книжечку згодом ти зможеш доповнити

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

25

Музика в побуті

Розглянь ілюстрації Які музичні інструменти тобі знайомі Знайди зображення тих інструменshyтів які виконували головну мелодію симфонії Що тут зайве

хто кого пеРетанЦюєМузична гра

Давай пограємо з Оксанкою та Петриком Потрібно розділиshyтися на дві команди які танцюshyватимуть по черзі Щоразу поshyтрібно придумувати нові рухи і не допускати повторів

y Яке значення має музика в побуті українців

y Розкажи про музичні традиції своєї родини

y Яку симфонію ми слухали на уроці

y У чому її особливість і чому вона має таку назву

y Поділися своїми враженнями від уроку

Намалюй схему музичних захоплень своєї сімrsquoї Не забудь зобразити власні уподобання Презенshyтуй цю схему своїй родині та друзям

26

колисала Мене Мати

Привіт любий друже Сьогодні ми разом з Оксанкою та Петриком будемо говорити про пісні з якими росте кожна дитина Ці пісні називаються колисковими

Серед безлічі народних пісень особливо ви shy о кремлюються колискові пісні

У житті кожної дитини є своя колискова пісня яку виконувала їй рідна ненька Заколихуючи малу дитинку кожна матуся бажає їй здоровrsquoя добра та щасливого життя Окрім змісту визначальним є і звуковий (ритмоshyмелодійний) компонент

колискова пісня mdash лірична пісня яку виконує матір коли заколисує свою дитину для того щоб її приспати

Кожна пісня має свої особливості та засоби музичної виразності Чи памrsquoятаєш ти які засоshyби музичної виразності існують у музиці Уважно роздивись схему про засоби виразності колискоshyвих пісень

Г Розеленд laquoКолисковаraquo

27

Мелодія mdash наспівна ніжна

лагідна нескладна

Темп mdash спокійний

урівноважений одноманітний монотонний з

ефектом гойдання

Регістр mdash середній

Динаміка mdash виконується тихо

Текст mdash заколисувальні

вигуки laquoбаюshyбаюraquo laquoой люліshyлюлечкиraquo

звернення до дитини

Ритм mdash повторювальний ефект заколисуshy

вання дитини

особливості колискових пісенЬ

коЛискова

українські колискові пісні laquoПовішу я коли-сочкуraquo у виконанні о гури laquoой ходить сон коло віконraquo у виконанні к Цісик

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що розповідає кожен твір

2 Яка мелодія колискових пісень

3 Охарактеризуй темп ритм і регістр прослухаshyних творів

4 Чим колискові відрізняються від інших народних пісень

5 Чи сподобалися тобі колискові пісні Чим саме

28

Тема 1 Музика мого народу

КотиКу сіреньКийукраїнська народна пісня

Котику сіренькийкотику біленькийкотку волохатийне ходи по хаті

Не ходи по хатіне буди дитятиДитя буде спатикотик mdash воркотати

Ой на кота воркотана дитину дрімотаА-а люлі а-а люлі А

amp bb 44 jœjœ jœ œ œ œ œ

КоНе

тихо

куди

сіпо

реньха

кийті

В темпі вальсу

jœjœ jœ œ œ œ œ

коне

тибу

куди

біди

леньтя

кийти

- - - - - - - -- - - - -

amp bb Jœ Jœ Jœ Jœ œ œкотДи

кутя

вобу

лоде

хаспа

тийти

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œнеко

хотик

диmdash вор

поко

хата

тіти

- - - - - -- - - - - - -

amp bb jœjœ jœ œ œ œ œ jœ œ

Ой на ко та вор ко та- - -

amp bb jœjœ jœ œ œ œ œ jœ œ

на ди ти ну дрі мо та

œ œ œ œ œ œ œА а лю лі- - - - - -

amp bb œ œ œ œ œ œ œа а лю лі

wwА

œœ Œ Oacute--

Котику СіренькийУкраїнська народна пісня

Ecircicircograveegraveecircoacute ntildesup3etharingiacuteuumlecircegraveeacute (acircegraveecircicirciacuteagraveiacuteiacuteyuml)

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30096

eng - httponline-audio-convertercom

Ecircicircograveegraveecircoacute ntildesup3etharingiacuteuumlecircegraveeacute (ocircicirciacuteicircatildeethagraveigraveagrave)

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde track

2014

Folklore

6452108

eng - httponline-audio-convertercom

29

Колисала мене мати

Подивись як наші друзі намалювали котика Зобрази цю тваринку і ти такою як її уявляєш

У багатьох колискових мотив присипляння поshyвrsquoязаний із котом Кіт у піснях mdash це символ обеshyрегу дому Здавна була помічена здатність кота швидко засинати і спати більшу частину доби Із цим був повrsquoязаний мотив закликання кота у коshyлискових піснях

Коте сірий коте білий коте волохатий ходи вже до хатидитиноньку колихати дамо тобі папи та у твої лапи

Л Андрощук Ілюстрація до збірки дитячого фольклору

пташкаМузична гра

Спробуй зобразити птаха Зrsquoєдshyнай великі пальці разом інші пальshyці mdash випрямлені не напружені Заспівай колискову та покажи як летить на спочинок пташка

y Що таке колискова пісня

y Назви особливості колискових пісень

y Що характерно для українських колискових

y Які колискові пісні звучали сьогодні на уроці

Розпитай рідних про те які колискові пісні вони знають Спробуй скласти власну колискову

30

співають діти

Добрий день любий друже Сьогодshyні ти разом з Оксанкою і Петриком поshyзнайомишся із дитячим фольклором

Ти дізнаєшся що таке дитячий фоль shyклор які його характерні риси та які є різновиди дитячих народних пісень

Серед великої спадщини українського пісенноshyго фольклору особливе місце займають пісні для дітей та пісні створені ними

Окремі пісні діти виконували під час своїх ігор mdash лічилки дражнилки та інші вигадуючи їх самостійshyно Діти полюбляють гратися тому запамrsquoятовуваshyли ці пісні дуже швидко У той час коли з малечею гралися дорослі створювалися забавлянки

Більшість дитячих пісень виконувалися без музичного супроводу Це називається співом а капелла

народні дитячі пісні є невідrsquoємною частиною українського фольклору За допомогою цих піshyсень діти знайомилися з навколишнім світом вчиshyлися правильно поводитися Ці пісні виховували доброту чесність працелюбність любов і повагу до родини та рідного краю

дитячий фольклор дражнили лічилки забавлянки у виконанні дитячого хору

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Про що йдеться у кожному творі2 Які пісні лунали професійні народні чи профеshy

сійні в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

31

3 Які особливості дражнилок лічилок та забавshyлянок тобі вдалося розпізнати

4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію кожного твору

5 Які дитячі пісні ти знаєш Чи подібні вони до тих які щойно прозвучали

дитячий фольклор mdash це народна піshyсенна творчість яка присвячувалася дітям і створювалася дорослими або самими дітьshyми та передавалася із вуст в уста

різновиди дитячих народних пісень забавлянки дражнилки лічилки колискові та інші

я mdash композитоР

Оксанка і Петрик пропонують погратися Спроshyбуй побути композитором і вигадати нескладну мелодію до дитячих пісень щоб усі її могли легко запамrsquoятати

лічилка

Десять девrsquoятьвісім сім mdash замовкає в небі грімЛинуть хмари деshyнеshyдеДалі цифра шість ідеВ лузі скошена трава mdash пrsquoять чотири три і дваПісля двійки mdash одиницяОт і йди тепер жмуриться

Cтаніслав Шаповалов

32

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Тема 1 Музика мого народу

забавлянка

Гойдаshyда Гойдаshyда

Добра в коника ходаповоди шовковізолоті підкови

Наталя Забіла

Серед забавлянок в українській народній творчості виділяються утішки пальчикові ігри забавлянки з елеshyментами масажу лоскотання та погойдування на коліshyнах

Чи знаєш ти якусь із цих пісень Пригадай і підбери до них мелодії

дитинства світ

Слова Н Погребняк Музика О Янушкевич

33

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Співають діти

Нас дитинства світ казковийзнов у гості кличе всіхпо доріжці веселковійде лунає дружно сміхде на кульках кольоровихлине в небо дітворабо країна ця чудова mdash світ любові і добра Двічі

34

Тема 1 Музика мого народу

ПриспівДитинства світ чарівний світце світ рожевих добрих мрійЦе до зірок швидкий політвіночок сонячних надійЦе світ добра це літній луг це я це ти Двічімій найдорожчий друг

Тут і гноми і чаклункиу країні цій живутьі різдвяні подарунки

під ялинками нас ждутьтут навкруг лунає дзвінкодивних птахів ніжний співбіля кожного будинку є крамниця добрих див Двічі Приспів

Перепочинемо на ігровому майданчику разом із Оксанкою і Петриком

Поглянь на торбу У ній mdash українські інструменти на яких наші музики зіграють народну лічилку laquoКотилася торбаraquo в обshyробці українського композитоshyра Ж Колодуб

На кому скінчиться лічилочshyка той буде відтворювати пісshyню рухами тіла

35

Співають діти

котилася тоРба Українська народна пісня-гра в обробці Ж Колодуб

amp 42 44Jœ Jœjœ jœ

Ко ти ла ся

œ œтор ба

Jœ Jœjœ jœ

з ве ли ко го

œ œгор ба

œ œа в тій

œ œтор бі- - - - - - - - -

amp 44 œ jœ jœ œ œхліб па ля ни ця

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œко му до ве де ться

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œтой бу де жму ри ться- - - - - - - - - -

Котилася торбаГра в жмурки

Помірно

Котилася торбаз великого горбаа в тiй торбiхлiб паляницякому доведетьсятой буде жмуриться

y Що таке дитячий фольклор

y Які пісні відносяться до нього

y Назви характерні особливості дитячих пісень

y Хто є автором дитячих народних пісень

y Чи є у цих піснях музичний супровід

y Чи цікаво тобі було у ролі композитора

y Які дитячі пісні тобі сподобалися найбільше Чому

y Яку пісню ми вивчали на уроці Про що вона

Вигадай власні лічилки та дражнилки придуshyмай до них мелодії

Поспівай ці пісеньки своїм рідним та друзям

36

українці Жартують і танцюють

Добрий день мій друже Сьогодні ми разом з Оксанshyкою та Петриком будемо жартувати та сміятися У цьому нам допоможуть веселі запорізькі козаки

Знайомся mdash козаки Бурмило Коротун і Силач

Цих героїв ми побачимо у мультиплікаційному серіалі laquoКозакиraquo режисера В Дахна Перегляньмо його уривок

Яка ж музика супроводжує мультфільм Розкаshyжи про її характер

Українці завжди славилися своїм почуттям гуshyмору та вмінням у кожній життєвій ситуації з оптиshyмізмом дивитися у майбутнє

Музика яка допомагала їм у цьому називаєтьshyся жартівливою а пісні й танці mdash жартівливими

Особливою популярністю користуються гумо-рески mdash невеликі віршовані або прозові твори з комічним жартівливим сюжетом

Популярними є й коломийки mdash невеликі жарshyтівливі пісні Час їхнього виникнення невідомий а назва походить від м Коломиї (ІваноshyФранківська область) Вони не мають сталого змісту а залежать від уподобання співака та обставин виконання

37

Героями української жартівливої пісні чи не най частіше буває молодь рідше ці пісні розповіshyдають про життя старих про кумів тощо

Жартівливі пісні описують родинний побут зо бражають різні кумедні сторони сімейних відноshyсин висміюють лінивих недотепних легковажних людей

Ці пісні виконували сольно чи хором поєдную чи їх з деякими побутовими танцями (метелиці гопаshyки козачки коломийки тощо) Весілля вечор ниці досвітки і дозвілля українців як правило супроshyводжувалося жартівливими піснями

Жартівливі пісні mdash народні пісні жарshy тівливого змісту веселого характеру та жвавого темпу

Жартівливо-танцювальні пісні mdash наshyродні пісні жартівливого змісту виконання яких супроводжується хороводами і танцюshyвальними рухами

коломийки mdash коротенькі пісні жартівshyливого змісту повrsquoязані з танцями Зазвиshyчай коломийка складається з двох рядків а кожен рядок має 14 складів

38

Тема 1 Музика мого народу

народна коломийка у виконанні хорової ка-пели та народного оркестру

симфонія невідомого автора початку ХіХ століття (фінал) у виконанні камерного орке-стру

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Який твір відноситься до народної музики а який mdash до професійної музики в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

2 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію коломийки

3 Які ознаки народної музики звучали в симфонії невідомого автора

4 Які інструменти виконували основну мелодію симфонічного твору

5 Чи сподобалися тобі музичні твори Чим саме

Уперше симфонію невідомого автора почат-ку XIX ст було виконано кріпацьким симфонічним оркестром у 1809 році Нотний текст цього твоshyру довго вважався загубленим І тільки наприкінці 40shyх років XX ст були віднайдені оркестрові партії симфонії та опубліковано твір

Характер музики яскраво національний колоshyритний у ній втілюються різні настрої та почуття людини змальовано сцени з народного життя Заshyключна частина симфонії називається laquoКозачокraquo

Намалюй ілюстрацію до прослуханої симфонії Які епізоди мультфільму про козаків можна озвуshyчити цим твором

39

Українці жартують і танцюють

Виконуємо пісню о Янушкевич laquoдитинства світraquo

Роздивись схему диригування во на дуже проста Спробуй заспіваshyти перший куплет пісні та диригуваshyти наче ти mdash справжній музикант

Я запрошую тебе та наших друзів потанцювати на майданshyчику де виконують веселі жарshyтівливі таночки Спробуй сильні долі витупувати ногою а при слабших mdash плескати в долоні Не забудь і про відповідні до мелодії рухи тіла

коломийка

y Що таке жартівливі пісні y Які різновиди українських жартівливих пісень тобі відомі Назви їхні характерні особливості

y Розкажи про музичні твори які ти прослухав y Які спільні та відмінні риси між танцювальними піснями і коломийками

Послухай альбом народних пісень Чи є серед творів жартівливі пісні Придумай свій веселий таночок під музику коломийки

amp 42 jœ Jœ Jœ JœКо ло ми йка

Jœ Jœjœ jœ

ко ло ми йка

jœ Jœ Jœ Jœта й ко ло ми

œ œйоч ка- - - - - - - - - -

amp jœ Jœ Jœ Jœкос ті би ся

Jœ Jœjœ jœ

роз си па ли

jœ jœ jœ jœко би не со

œ œроч ка- - - - - - -

Коломийка

Весело

40

Музика в Житті народу урок узагальнення знань

Добрий день мій юний друже Сьогодні на нас чекає цікавий ігровий майданчик на якому ми будемо змагатися та брати участь у цікавих завданнях До нас приєднуються Оксанка та Петрик

I туРlaquoмісто укРаїнсЬкої музикиraquo

Перед тобою mdash карта музичного міста На його вулицях ти знайдеш кілька знайомих тобі назв повrsquoязаних із музичною культурою України Розshyкажи про відомі тобі вулиці

вул Троїстих музик

вул М Чурай вул

Ж

ниварськ

их

піс

ень

просп Дитячих фольклорних пісень

вул

Колядок

і щ

едрів

ок

озе

ро

Народної м

узики

вул

Ж

арті

вливих

піс

ень вул

Колиско

ва

сквер

Історичних

пісень

скв

ер

Лір

ичн

их

піс

ень

41

II туРlaquoгалеРея ілюстРаЦій до музичних твоРівraquo

Роздивись уважно ілюстрації Як ти гадаєш з якими піснями асоціюються ці зображення Розкажи про осоshyбливості цих пісень

III туРlaquoмузична віктоРинаraquoМузична карусель із пісень

Музична карусель із пісень які ми з тобою виshyвчали на уроках кружлятиме знайомими мелодіяshyми Разом будемо виконувати мелодії на зупинках

назви пісенних зупинок laquoЦе моя Українаraquo laquoВийшли в поле косаріraquo laquoДитинства світraquo laquoКотиshyку сіренькийraquo

42

Тема 1 Музика мого народу

IV туРlaquoвеселі музикантиraquo

Маракаси Дзвіночки барабан бубни

Влаштуй із друзями оркестр дитячих інструshyментів Вибери собі той музичний інструмент який тобі найбільше до вподоби Оберіть разом диригента та спробуйте заграти знайому всім пісshyню laquoОй на горі та женці жнутьraquo

V туРlaquoтанЦювалЬний майданчикraquo

На танцювальному майданчику тебе чекає чудоshyве імпровізоване перевтілення Розглянь малюнки тварин та спробуй зобразити їх рухами свого тіла так щоб усі відразу зрозуміли хто це Таночки не повинні повторюватися Це буде твій ланцюжок танцювальних імпровізацій

43

Музика в житті народу Урок узагальнення знань

VI туРlaquoкошик музичних уподобанЬraquo

На невеликому аркуші паshyперу намалюй кошик Поміshyсти у нього всі музичні смаки та уподобання українців які зможеш пригадати

Це завдання виконуй зі своїм другом У якої пари буде найповніший кошик

А тепер затанцюй у відповідних ритмах на кожshyній музичній станції

станція laquoколомийкова смугаraquoЗатанцюй у ритмі коломийок

станція laquoжниваРсЬка ниваraquo Створи рухами тіла таночокshyімпровізацію на

теми жниварських пісень

станція laquoколискова пРелюдіяraquo Створи пластичний етюд колискової пісні руshy

хами свого тіла передаючи її настрій і темп

y Чи вдалося тобі на уроці узагальнити свої знання

y Яке завдання тобі сподобалося найбільше

y Який тур виявився найважчим Чому

y Поділися своїми враженнями від уроку

Виготов альбомshyкнижку laquoМузика мого народуraquo та розташуй там свої малюнки що будуть нагадуshyвати про твори і пісні які ми вивчали на уроках Цю книжечку згодом ти зможеш доповнити

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

26

колисала Мене Мати

Привіт любий друже Сьогодні ми разом з Оксанкою та Петриком будемо говорити про пісні з якими росте кожна дитина Ці пісні називаються колисковими

Серед безлічі народних пісень особливо ви shy о кремлюються колискові пісні

У житті кожної дитини є своя колискова пісня яку виконувала їй рідна ненька Заколихуючи малу дитинку кожна матуся бажає їй здоровrsquoя добра та щасливого життя Окрім змісту визначальним є і звуковий (ритмоshyмелодійний) компонент

колискова пісня mdash лірична пісня яку виконує матір коли заколисує свою дитину для того щоб її приспати

Кожна пісня має свої особливості та засоби музичної виразності Чи памrsquoятаєш ти які засоshyби музичної виразності існують у музиці Уважно роздивись схему про засоби виразності колискоshyвих пісень

Г Розеленд laquoКолисковаraquo

27

Мелодія mdash наспівна ніжна

лагідна нескладна

Темп mdash спокійний

урівноважений одноманітний монотонний з

ефектом гойдання

Регістр mdash середній

Динаміка mdash виконується тихо

Текст mdash заколисувальні

вигуки laquoбаюshyбаюraquo laquoой люліshyлюлечкиraquo

звернення до дитини

Ритм mdash повторювальний ефект заколисуshy

вання дитини

особливості колискових пісенЬ

коЛискова

українські колискові пісні laquoПовішу я коли-сочкуraquo у виконанні о гури laquoой ходить сон коло віконraquo у виконанні к Цісик

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що розповідає кожен твір

2 Яка мелодія колискових пісень

3 Охарактеризуй темп ритм і регістр прослухаshyних творів

4 Чим колискові відрізняються від інших народних пісень

5 Чи сподобалися тобі колискові пісні Чим саме

28

Тема 1 Музика мого народу

КотиКу сіреньКийукраїнська народна пісня

Котику сіренькийкотику біленькийкотку волохатийне ходи по хаті

Не ходи по хатіне буди дитятиДитя буде спатикотик mdash воркотати

Ой на кота воркотана дитину дрімотаА-а люлі а-а люлі А

amp bb 44 jœjœ jœ œ œ œ œ

КоНе

тихо

куди

сіпо

реньха

кийті

В темпі вальсу

jœjœ jœ œ œ œ œ

коне

тибу

куди

біди

леньтя

кийти

- - - - - - - -- - - - -

amp bb Jœ Jœ Jœ Jœ œ œкотДи

кутя

вобу

лоде

хаспа

тийти

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œнеко

хотик

диmdash вор

поко

хата

тіти

- - - - - -- - - - - - -

amp bb jœjœ jœ œ œ œ œ jœ œ

Ой на ко та вор ко та- - -

amp bb jœjœ jœ œ œ œ œ jœ œ

на ди ти ну дрі мо та

œ œ œ œ œ œ œА а лю лі- - - - - -

amp bb œ œ œ œ œ œ œа а лю лі

wwА

œœ Œ Oacute--

Котику СіренькийУкраїнська народна пісня

Ecircicircograveegraveecircoacute ntildesup3etharingiacuteuumlecircegraveeacute (acircegraveecircicirciacuteagraveiacuteiacuteyuml)

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30096

eng - httponline-audio-convertercom

Ecircicircograveegraveecircoacute ntildesup3etharingiacuteuumlecircegraveeacute (ocircicirciacuteicircatildeethagraveigraveagrave)

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde track

2014

Folklore

6452108

eng - httponline-audio-convertercom

29

Колисала мене мати

Подивись як наші друзі намалювали котика Зобрази цю тваринку і ти такою як її уявляєш

У багатьох колискових мотив присипляння поshyвrsquoязаний із котом Кіт у піснях mdash це символ обеshyрегу дому Здавна була помічена здатність кота швидко засинати і спати більшу частину доби Із цим був повrsquoязаний мотив закликання кота у коshyлискових піснях

Коте сірий коте білий коте волохатий ходи вже до хатидитиноньку колихати дамо тобі папи та у твої лапи

Л Андрощук Ілюстрація до збірки дитячого фольклору

пташкаМузична гра

Спробуй зобразити птаха Зrsquoєдshyнай великі пальці разом інші пальshyці mdash випрямлені не напружені Заспівай колискову та покажи як летить на спочинок пташка

y Що таке колискова пісня

y Назви особливості колискових пісень

y Що характерно для українських колискових

y Які колискові пісні звучали сьогодні на уроці

Розпитай рідних про те які колискові пісні вони знають Спробуй скласти власну колискову

30

співають діти

Добрий день любий друже Сьогодshyні ти разом з Оксанкою і Петриком поshyзнайомишся із дитячим фольклором

Ти дізнаєшся що таке дитячий фоль shyклор які його характерні риси та які є різновиди дитячих народних пісень

Серед великої спадщини українського пісенноshyго фольклору особливе місце займають пісні для дітей та пісні створені ними

Окремі пісні діти виконували під час своїх ігор mdash лічилки дражнилки та інші вигадуючи їх самостійshyно Діти полюбляють гратися тому запамrsquoятовуваshyли ці пісні дуже швидко У той час коли з малечею гралися дорослі створювалися забавлянки

Більшість дитячих пісень виконувалися без музичного супроводу Це називається співом а капелла

народні дитячі пісні є невідrsquoємною частиною українського фольклору За допомогою цих піshyсень діти знайомилися з навколишнім світом вчиshyлися правильно поводитися Ці пісні виховували доброту чесність працелюбність любов і повагу до родини та рідного краю

дитячий фольклор дражнили лічилки забавлянки у виконанні дитячого хору

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Про що йдеться у кожному творі2 Які пісні лунали професійні народні чи профеshy

сійні в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

31

3 Які особливості дражнилок лічилок та забавshyлянок тобі вдалося розпізнати

4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію кожного твору

5 Які дитячі пісні ти знаєш Чи подібні вони до тих які щойно прозвучали

дитячий фольклор mdash це народна піshyсенна творчість яка присвячувалася дітям і створювалася дорослими або самими дітьshyми та передавалася із вуст в уста

різновиди дитячих народних пісень забавлянки дражнилки лічилки колискові та інші

я mdash композитоР

Оксанка і Петрик пропонують погратися Спроshyбуй побути композитором і вигадати нескладну мелодію до дитячих пісень щоб усі її могли легко запамrsquoятати

лічилка

Десять девrsquoятьвісім сім mdash замовкає в небі грімЛинуть хмари деshyнеshyдеДалі цифра шість ідеВ лузі скошена трава mdash пrsquoять чотири три і дваПісля двійки mdash одиницяОт і йди тепер жмуриться

Cтаніслав Шаповалов

32

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Тема 1 Музика мого народу

забавлянка

Гойдаshyда Гойдаshyда

Добра в коника ходаповоди шовковізолоті підкови

Наталя Забіла

Серед забавлянок в українській народній творчості виділяються утішки пальчикові ігри забавлянки з елеshyментами масажу лоскотання та погойдування на коліshyнах

Чи знаєш ти якусь із цих пісень Пригадай і підбери до них мелодії

дитинства світ

Слова Н Погребняк Музика О Янушкевич

33

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Співають діти

Нас дитинства світ казковийзнов у гості кличе всіхпо доріжці веселковійде лунає дружно сміхде на кульках кольоровихлине в небо дітворабо країна ця чудова mdash світ любові і добра Двічі

34

Тема 1 Музика мого народу

ПриспівДитинства світ чарівний світце світ рожевих добрих мрійЦе до зірок швидкий політвіночок сонячних надійЦе світ добра це літній луг це я це ти Двічімій найдорожчий друг

Тут і гноми і чаклункиу країні цій живутьі різдвяні подарунки

під ялинками нас ждутьтут навкруг лунає дзвінкодивних птахів ніжний співбіля кожного будинку є крамниця добрих див Двічі Приспів

Перепочинемо на ігровому майданчику разом із Оксанкою і Петриком

Поглянь на торбу У ній mdash українські інструменти на яких наші музики зіграють народну лічилку laquoКотилася торбаraquo в обshyробці українського композитоshyра Ж Колодуб

На кому скінчиться лічилочshyка той буде відтворювати пісshyню рухами тіла

35

Співають діти

котилася тоРба Українська народна пісня-гра в обробці Ж Колодуб

amp 42 44Jœ Jœjœ jœ

Ко ти ла ся

œ œтор ба

Jœ Jœjœ jœ

з ве ли ко го

œ œгор ба

œ œа в тій

œ œтор бі- - - - - - - - -

amp 44 œ jœ jœ œ œхліб па ля ни ця

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œко му до ве де ться

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œтой бу де жму ри ться- - - - - - - - - -

Котилася торбаГра в жмурки

Помірно

Котилася торбаз великого горбаа в тiй торбiхлiб паляницякому доведетьсятой буде жмуриться

y Що таке дитячий фольклор

y Які пісні відносяться до нього

y Назви характерні особливості дитячих пісень

y Хто є автором дитячих народних пісень

y Чи є у цих піснях музичний супровід

y Чи цікаво тобі було у ролі композитора

y Які дитячі пісні тобі сподобалися найбільше Чому

y Яку пісню ми вивчали на уроці Про що вона

Вигадай власні лічилки та дражнилки придуshyмай до них мелодії

Поспівай ці пісеньки своїм рідним та друзям

36

українці Жартують і танцюють

Добрий день мій друже Сьогодні ми разом з Оксанshyкою та Петриком будемо жартувати та сміятися У цьому нам допоможуть веселі запорізькі козаки

Знайомся mdash козаки Бурмило Коротун і Силач

Цих героїв ми побачимо у мультиплікаційному серіалі laquoКозакиraquo режисера В Дахна Перегляньмо його уривок

Яка ж музика супроводжує мультфільм Розкаshyжи про її характер

Українці завжди славилися своїм почуттям гуshyмору та вмінням у кожній життєвій ситуації з оптиshyмізмом дивитися у майбутнє

Музика яка допомагала їм у цьому називаєтьshyся жартівливою а пісні й танці mdash жартівливими

Особливою популярністю користуються гумо-рески mdash невеликі віршовані або прозові твори з комічним жартівливим сюжетом

Популярними є й коломийки mdash невеликі жарshyтівливі пісні Час їхнього виникнення невідомий а назва походить від м Коломиї (ІваноshyФранківська область) Вони не мають сталого змісту а залежать від уподобання співака та обставин виконання

37

Героями української жартівливої пісні чи не най частіше буває молодь рідше ці пісні розповіshyдають про життя старих про кумів тощо

Жартівливі пісні описують родинний побут зо бражають різні кумедні сторони сімейних відноshyсин висміюють лінивих недотепних легковажних людей

Ці пісні виконували сольно чи хором поєдную чи їх з деякими побутовими танцями (метелиці гопаshyки козачки коломийки тощо) Весілля вечор ниці досвітки і дозвілля українців як правило супроshyводжувалося жартівливими піснями

Жартівливі пісні mdash народні пісні жарshy тівливого змісту веселого характеру та жвавого темпу

Жартівливо-танцювальні пісні mdash наshyродні пісні жартівливого змісту виконання яких супроводжується хороводами і танцюshyвальними рухами

коломийки mdash коротенькі пісні жартівshyливого змісту повrsquoязані з танцями Зазвиshyчай коломийка складається з двох рядків а кожен рядок має 14 складів

38

Тема 1 Музика мого народу

народна коломийка у виконанні хорової ка-пели та народного оркестру

симфонія невідомого автора початку ХіХ століття (фінал) у виконанні камерного орке-стру

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Який твір відноситься до народної музики а який mdash до професійної музики в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

2 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію коломийки

3 Які ознаки народної музики звучали в симфонії невідомого автора

4 Які інструменти виконували основну мелодію симфонічного твору

5 Чи сподобалися тобі музичні твори Чим саме

Уперше симфонію невідомого автора почат-ку XIX ст було виконано кріпацьким симфонічним оркестром у 1809 році Нотний текст цього твоshyру довго вважався загубленим І тільки наприкінці 40shyх років XX ст були віднайдені оркестрові партії симфонії та опубліковано твір

Характер музики яскраво національний колоshyритний у ній втілюються різні настрої та почуття людини змальовано сцени з народного життя Заshyключна частина симфонії називається laquoКозачокraquo

Намалюй ілюстрацію до прослуханої симфонії Які епізоди мультфільму про козаків можна озвуshyчити цим твором

39

Українці жартують і танцюють

Виконуємо пісню о Янушкевич laquoдитинства світraquo

Роздивись схему диригування во на дуже проста Спробуй заспіваshyти перший куплет пісні та диригуваshyти наче ти mdash справжній музикант

Я запрошую тебе та наших друзів потанцювати на майданshyчику де виконують веселі жарshyтівливі таночки Спробуй сильні долі витупувати ногою а при слабших mdash плескати в долоні Не забудь і про відповідні до мелодії рухи тіла

коломийка

y Що таке жартівливі пісні y Які різновиди українських жартівливих пісень тобі відомі Назви їхні характерні особливості

y Розкажи про музичні твори які ти прослухав y Які спільні та відмінні риси між танцювальними піснями і коломийками

Послухай альбом народних пісень Чи є серед творів жартівливі пісні Придумай свій веселий таночок під музику коломийки

amp 42 jœ Jœ Jœ JœКо ло ми йка

Jœ Jœjœ jœ

ко ло ми йка

jœ Jœ Jœ Jœта й ко ло ми

œ œйоч ка- - - - - - - - - -

amp jœ Jœ Jœ Jœкос ті би ся

Jœ Jœjœ jœ

роз си па ли

jœ jœ jœ jœко би не со

œ œроч ка- - - - - - -

Коломийка

Весело

40

Музика в Житті народу урок узагальнення знань

Добрий день мій юний друже Сьогодні на нас чекає цікавий ігровий майданчик на якому ми будемо змагатися та брати участь у цікавих завданнях До нас приєднуються Оксанка та Петрик

I туРlaquoмісто укРаїнсЬкої музикиraquo

Перед тобою mdash карта музичного міста На його вулицях ти знайдеш кілька знайомих тобі назв повrsquoязаних із музичною культурою України Розshyкажи про відомі тобі вулиці

вул Троїстих музик

вул М Чурай вул

Ж

ниварськ

их

піс

ень

просп Дитячих фольклорних пісень

вул

Колядок

і щ

едрів

ок

озе

ро

Народної м

узики

вул

Ж

арті

вливих

піс

ень вул

Колиско

ва

сквер

Історичних

пісень

скв

ер

Лір

ичн

их

піс

ень

41

II туРlaquoгалеРея ілюстРаЦій до музичних твоРівraquo

Роздивись уважно ілюстрації Як ти гадаєш з якими піснями асоціюються ці зображення Розкажи про осоshyбливості цих пісень

III туРlaquoмузична віктоРинаraquoМузична карусель із пісень

Музична карусель із пісень які ми з тобою виshyвчали на уроках кружлятиме знайомими мелодіяshyми Разом будемо виконувати мелодії на зупинках

назви пісенних зупинок laquoЦе моя Українаraquo laquoВийшли в поле косаріraquo laquoДитинства світraquo laquoКотиshyку сіренькийraquo

42

Тема 1 Музика мого народу

IV туРlaquoвеселі музикантиraquo

Маракаси Дзвіночки барабан бубни

Влаштуй із друзями оркестр дитячих інструshyментів Вибери собі той музичний інструмент який тобі найбільше до вподоби Оберіть разом диригента та спробуйте заграти знайому всім пісshyню laquoОй на горі та женці жнутьraquo

V туРlaquoтанЦювалЬний майданчикraquo

На танцювальному майданчику тебе чекає чудоshyве імпровізоване перевтілення Розглянь малюнки тварин та спробуй зобразити їх рухами свого тіла так щоб усі відразу зрозуміли хто це Таночки не повинні повторюватися Це буде твій ланцюжок танцювальних імпровізацій

43

Музика в житті народу Урок узагальнення знань

VI туРlaquoкошик музичних уподобанЬraquo

На невеликому аркуші паshyперу намалюй кошик Поміshyсти у нього всі музичні смаки та уподобання українців які зможеш пригадати

Це завдання виконуй зі своїм другом У якої пари буде найповніший кошик

А тепер затанцюй у відповідних ритмах на кожshyній музичній станції

станція laquoколомийкова смугаraquoЗатанцюй у ритмі коломийок

станція laquoжниваРсЬка ниваraquo Створи рухами тіла таночокshyімпровізацію на

теми жниварських пісень

станція laquoколискова пРелюдіяraquo Створи пластичний етюд колискової пісні руshy

хами свого тіла передаючи її настрій і темп

y Чи вдалося тобі на уроці узагальнити свої знання

y Яке завдання тобі сподобалося найбільше

y Який тур виявився найважчим Чому

y Поділися своїми враженнями від уроку

Виготов альбомshyкнижку laquoМузика мого народуraquo та розташуй там свої малюнки що будуть нагадуshyвати про твори і пісні які ми вивчали на уроках Цю книжечку згодом ти зможеш доповнити

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

27

Мелодія mdash наспівна ніжна

лагідна нескладна

Темп mdash спокійний

урівноважений одноманітний монотонний з

ефектом гойдання

Регістр mdash середній

Динаміка mdash виконується тихо

Текст mdash заколисувальні

вигуки laquoбаюshyбаюraquo laquoой люліshyлюлечкиraquo

звернення до дитини

Ритм mdash повторювальний ефект заколисуshy

вання дитини

особливості колискових пісенЬ

коЛискова

українські колискові пісні laquoПовішу я коли-сочкуraquo у виконанні о гури laquoой ходить сон коло віконraquo у виконанні к Цісик

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Про що розповідає кожен твір

2 Яка мелодія колискових пісень

3 Охарактеризуй темп ритм і регістр прослухаshyних творів

4 Чим колискові відрізняються від інших народних пісень

5 Чи сподобалися тобі колискові пісні Чим саме

28

Тема 1 Музика мого народу

КотиКу сіреньКийукраїнська народна пісня

Котику сіренькийкотику біленькийкотку волохатийне ходи по хаті

Не ходи по хатіне буди дитятиДитя буде спатикотик mdash воркотати

Ой на кота воркотана дитину дрімотаА-а люлі а-а люлі А

amp bb 44 jœjœ jœ œ œ œ œ

КоНе

тихо

куди

сіпо

реньха

кийті

В темпі вальсу

jœjœ jœ œ œ œ œ

коне

тибу

куди

біди

леньтя

кийти

- - - - - - - -- - - - -

amp bb Jœ Jœ Jœ Jœ œ œкотДи

кутя

вобу

лоде

хаспа

тийти

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œнеко

хотик

диmdash вор

поко

хата

тіти

- - - - - -- - - - - - -

amp bb jœjœ jœ œ œ œ œ jœ œ

Ой на ко та вор ко та- - -

amp bb jœjœ jœ œ œ œ œ jœ œ

на ди ти ну дрі мо та

œ œ œ œ œ œ œА а лю лі- - - - - -

amp bb œ œ œ œ œ œ œа а лю лі

wwА

œœ Œ Oacute--

Котику СіренькийУкраїнська народна пісня

Ecircicircograveegraveecircoacute ntildesup3etharingiacuteuumlecircegraveeacute (acircegraveecircicirciacuteagraveiacuteiacuteyuml)

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30096

eng - httponline-audio-convertercom

Ecircicircograveegraveecircoacute ntildesup3etharingiacuteuumlecircegraveeacute (ocircicirciacuteicircatildeethagraveigraveagrave)

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde track

2014

Folklore

6452108

eng - httponline-audio-convertercom

29

Колисала мене мати

Подивись як наші друзі намалювали котика Зобрази цю тваринку і ти такою як її уявляєш

У багатьох колискових мотив присипляння поshyвrsquoязаний із котом Кіт у піснях mdash це символ обеshyрегу дому Здавна була помічена здатність кота швидко засинати і спати більшу частину доби Із цим був повrsquoязаний мотив закликання кота у коshyлискових піснях

Коте сірий коте білий коте волохатий ходи вже до хатидитиноньку колихати дамо тобі папи та у твої лапи

Л Андрощук Ілюстрація до збірки дитячого фольклору

пташкаМузична гра

Спробуй зобразити птаха Зrsquoєдshyнай великі пальці разом інші пальshyці mdash випрямлені не напружені Заспівай колискову та покажи як летить на спочинок пташка

y Що таке колискова пісня

y Назви особливості колискових пісень

y Що характерно для українських колискових

y Які колискові пісні звучали сьогодні на уроці

Розпитай рідних про те які колискові пісні вони знають Спробуй скласти власну колискову

30

співають діти

Добрий день любий друже Сьогодshyні ти разом з Оксанкою і Петриком поshyзнайомишся із дитячим фольклором

Ти дізнаєшся що таке дитячий фоль shyклор які його характерні риси та які є різновиди дитячих народних пісень

Серед великої спадщини українського пісенноshyго фольклору особливе місце займають пісні для дітей та пісні створені ними

Окремі пісні діти виконували під час своїх ігор mdash лічилки дражнилки та інші вигадуючи їх самостійshyно Діти полюбляють гратися тому запамrsquoятовуваshyли ці пісні дуже швидко У той час коли з малечею гралися дорослі створювалися забавлянки

Більшість дитячих пісень виконувалися без музичного супроводу Це називається співом а капелла

народні дитячі пісні є невідrsquoємною частиною українського фольклору За допомогою цих піshyсень діти знайомилися з навколишнім світом вчиshyлися правильно поводитися Ці пісні виховували доброту чесність працелюбність любов і повагу до родини та рідного краю

дитячий фольклор дражнили лічилки забавлянки у виконанні дитячого хору

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Про що йдеться у кожному творі2 Які пісні лунали професійні народні чи профеshy

сійні в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

31

3 Які особливості дражнилок лічилок та забавshyлянок тобі вдалося розпізнати

4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію кожного твору

5 Які дитячі пісні ти знаєш Чи подібні вони до тих які щойно прозвучали

дитячий фольклор mdash це народна піshyсенна творчість яка присвячувалася дітям і створювалася дорослими або самими дітьshyми та передавалася із вуст в уста

різновиди дитячих народних пісень забавлянки дражнилки лічилки колискові та інші

я mdash композитоР

Оксанка і Петрик пропонують погратися Спроshyбуй побути композитором і вигадати нескладну мелодію до дитячих пісень щоб усі її могли легко запамrsquoятати

лічилка

Десять девrsquoятьвісім сім mdash замовкає в небі грімЛинуть хмари деshyнеshyдеДалі цифра шість ідеВ лузі скошена трава mdash пrsquoять чотири три і дваПісля двійки mdash одиницяОт і йди тепер жмуриться

Cтаніслав Шаповалов

32

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Тема 1 Музика мого народу

забавлянка

Гойдаshyда Гойдаshyда

Добра в коника ходаповоди шовковізолоті підкови

Наталя Забіла

Серед забавлянок в українській народній творчості виділяються утішки пальчикові ігри забавлянки з елеshyментами масажу лоскотання та погойдування на коліshyнах

Чи знаєш ти якусь із цих пісень Пригадай і підбери до них мелодії

дитинства світ

Слова Н Погребняк Музика О Янушкевич

33

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Співають діти

Нас дитинства світ казковийзнов у гості кличе всіхпо доріжці веселковійде лунає дружно сміхде на кульках кольоровихлине в небо дітворабо країна ця чудова mdash світ любові і добра Двічі

34

Тема 1 Музика мого народу

ПриспівДитинства світ чарівний світце світ рожевих добрих мрійЦе до зірок швидкий політвіночок сонячних надійЦе світ добра це літній луг це я це ти Двічімій найдорожчий друг

Тут і гноми і чаклункиу країні цій живутьі різдвяні подарунки

під ялинками нас ждутьтут навкруг лунає дзвінкодивних птахів ніжний співбіля кожного будинку є крамниця добрих див Двічі Приспів

Перепочинемо на ігровому майданчику разом із Оксанкою і Петриком

Поглянь на торбу У ній mdash українські інструменти на яких наші музики зіграють народну лічилку laquoКотилася торбаraquo в обshyробці українського композитоshyра Ж Колодуб

На кому скінчиться лічилочshyка той буде відтворювати пісshyню рухами тіла

35

Співають діти

котилася тоРба Українська народна пісня-гра в обробці Ж Колодуб

amp 42 44Jœ Jœjœ jœ

Ко ти ла ся

œ œтор ба

Jœ Jœjœ jœ

з ве ли ко го

œ œгор ба

œ œа в тій

œ œтор бі- - - - - - - - -

amp 44 œ jœ jœ œ œхліб па ля ни ця

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œко му до ве де ться

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œтой бу де жму ри ться- - - - - - - - - -

Котилася торбаГра в жмурки

Помірно

Котилася торбаз великого горбаа в тiй торбiхлiб паляницякому доведетьсятой буде жмуриться

y Що таке дитячий фольклор

y Які пісні відносяться до нього

y Назви характерні особливості дитячих пісень

y Хто є автором дитячих народних пісень

y Чи є у цих піснях музичний супровід

y Чи цікаво тобі було у ролі композитора

y Які дитячі пісні тобі сподобалися найбільше Чому

y Яку пісню ми вивчали на уроці Про що вона

Вигадай власні лічилки та дражнилки придуshyмай до них мелодії

Поспівай ці пісеньки своїм рідним та друзям

36

українці Жартують і танцюють

Добрий день мій друже Сьогодні ми разом з Оксанshyкою та Петриком будемо жартувати та сміятися У цьому нам допоможуть веселі запорізькі козаки

Знайомся mdash козаки Бурмило Коротун і Силач

Цих героїв ми побачимо у мультиплікаційному серіалі laquoКозакиraquo режисера В Дахна Перегляньмо його уривок

Яка ж музика супроводжує мультфільм Розкаshyжи про її характер

Українці завжди славилися своїм почуттям гуshyмору та вмінням у кожній життєвій ситуації з оптиshyмізмом дивитися у майбутнє

Музика яка допомагала їм у цьому називаєтьshyся жартівливою а пісні й танці mdash жартівливими

Особливою популярністю користуються гумо-рески mdash невеликі віршовані або прозові твори з комічним жартівливим сюжетом

Популярними є й коломийки mdash невеликі жарshyтівливі пісні Час їхнього виникнення невідомий а назва походить від м Коломиї (ІваноshyФранківська область) Вони не мають сталого змісту а залежать від уподобання співака та обставин виконання

37

Героями української жартівливої пісні чи не най частіше буває молодь рідше ці пісні розповіshyдають про життя старих про кумів тощо

Жартівливі пісні описують родинний побут зо бражають різні кумедні сторони сімейних відноshyсин висміюють лінивих недотепних легковажних людей

Ці пісні виконували сольно чи хором поєдную чи їх з деякими побутовими танцями (метелиці гопаshyки козачки коломийки тощо) Весілля вечор ниці досвітки і дозвілля українців як правило супроshyводжувалося жартівливими піснями

Жартівливі пісні mdash народні пісні жарshy тівливого змісту веселого характеру та жвавого темпу

Жартівливо-танцювальні пісні mdash наshyродні пісні жартівливого змісту виконання яких супроводжується хороводами і танцюshyвальними рухами

коломийки mdash коротенькі пісні жартівshyливого змісту повrsquoязані з танцями Зазвиshyчай коломийка складається з двох рядків а кожен рядок має 14 складів

38

Тема 1 Музика мого народу

народна коломийка у виконанні хорової ка-пели та народного оркестру

симфонія невідомого автора початку ХіХ століття (фінал) у виконанні камерного орке-стру

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Який твір відноситься до народної музики а який mdash до професійної музики в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

2 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію коломийки

3 Які ознаки народної музики звучали в симфонії невідомого автора

4 Які інструменти виконували основну мелодію симфонічного твору

5 Чи сподобалися тобі музичні твори Чим саме

Уперше симфонію невідомого автора почат-ку XIX ст було виконано кріпацьким симфонічним оркестром у 1809 році Нотний текст цього твоshyру довго вважався загубленим І тільки наприкінці 40shyх років XX ст були віднайдені оркестрові партії симфонії та опубліковано твір

Характер музики яскраво національний колоshyритний у ній втілюються різні настрої та почуття людини змальовано сцени з народного життя Заshyключна частина симфонії називається laquoКозачокraquo

Намалюй ілюстрацію до прослуханої симфонії Які епізоди мультфільму про козаків можна озвуshyчити цим твором

39

Українці жартують і танцюють

Виконуємо пісню о Янушкевич laquoдитинства світraquo

Роздивись схему диригування во на дуже проста Спробуй заспіваshyти перший куплет пісні та диригуваshyти наче ти mdash справжній музикант

Я запрошую тебе та наших друзів потанцювати на майданshyчику де виконують веселі жарshyтівливі таночки Спробуй сильні долі витупувати ногою а при слабших mdash плескати в долоні Не забудь і про відповідні до мелодії рухи тіла

коломийка

y Що таке жартівливі пісні y Які різновиди українських жартівливих пісень тобі відомі Назви їхні характерні особливості

y Розкажи про музичні твори які ти прослухав y Які спільні та відмінні риси між танцювальними піснями і коломийками

Послухай альбом народних пісень Чи є серед творів жартівливі пісні Придумай свій веселий таночок під музику коломийки

amp 42 jœ Jœ Jœ JœКо ло ми йка

Jœ Jœjœ jœ

ко ло ми йка

jœ Jœ Jœ Jœта й ко ло ми

œ œйоч ка- - - - - - - - - -

amp jœ Jœ Jœ Jœкос ті би ся

Jœ Jœjœ jœ

роз си па ли

jœ jœ jœ jœко би не со

œ œроч ка- - - - - - -

Коломийка

Весело

40

Музика в Житті народу урок узагальнення знань

Добрий день мій юний друже Сьогодні на нас чекає цікавий ігровий майданчик на якому ми будемо змагатися та брати участь у цікавих завданнях До нас приєднуються Оксанка та Петрик

I туРlaquoмісто укРаїнсЬкої музикиraquo

Перед тобою mdash карта музичного міста На його вулицях ти знайдеш кілька знайомих тобі назв повrsquoязаних із музичною культурою України Розshyкажи про відомі тобі вулиці

вул Троїстих музик

вул М Чурай вул

Ж

ниварськ

их

піс

ень

просп Дитячих фольклорних пісень

вул

Колядок

і щ

едрів

ок

озе

ро

Народної м

узики

вул

Ж

арті

вливих

піс

ень вул

Колиско

ва

сквер

Історичних

пісень

скв

ер

Лір

ичн

их

піс

ень

41

II туРlaquoгалеРея ілюстРаЦій до музичних твоРівraquo

Роздивись уважно ілюстрації Як ти гадаєш з якими піснями асоціюються ці зображення Розкажи про осоshyбливості цих пісень

III туРlaquoмузична віктоРинаraquoМузична карусель із пісень

Музична карусель із пісень які ми з тобою виshyвчали на уроках кружлятиме знайомими мелодіяshyми Разом будемо виконувати мелодії на зупинках

назви пісенних зупинок laquoЦе моя Українаraquo laquoВийшли в поле косаріraquo laquoДитинства світraquo laquoКотиshyку сіренькийraquo

42

Тема 1 Музика мого народу

IV туРlaquoвеселі музикантиraquo

Маракаси Дзвіночки барабан бубни

Влаштуй із друзями оркестр дитячих інструshyментів Вибери собі той музичний інструмент який тобі найбільше до вподоби Оберіть разом диригента та спробуйте заграти знайому всім пісshyню laquoОй на горі та женці жнутьraquo

V туРlaquoтанЦювалЬний майданчикraquo

На танцювальному майданчику тебе чекає чудоshyве імпровізоване перевтілення Розглянь малюнки тварин та спробуй зобразити їх рухами свого тіла так щоб усі відразу зрозуміли хто це Таночки не повинні повторюватися Це буде твій ланцюжок танцювальних імпровізацій

43

Музика в житті народу Урок узагальнення знань

VI туРlaquoкошик музичних уподобанЬraquo

На невеликому аркуші паshyперу намалюй кошик Поміshyсти у нього всі музичні смаки та уподобання українців які зможеш пригадати

Це завдання виконуй зі своїм другом У якої пари буде найповніший кошик

А тепер затанцюй у відповідних ритмах на кожshyній музичній станції

станція laquoколомийкова смугаraquoЗатанцюй у ритмі коломийок

станція laquoжниваРсЬка ниваraquo Створи рухами тіла таночокshyімпровізацію на

теми жниварських пісень

станція laquoколискова пРелюдіяraquo Створи пластичний етюд колискової пісні руshy

хами свого тіла передаючи її настрій і темп

y Чи вдалося тобі на уроці узагальнити свої знання

y Яке завдання тобі сподобалося найбільше

y Який тур виявився найважчим Чому

y Поділися своїми враженнями від уроку

Виготов альбомshyкнижку laquoМузика мого народуraquo та розташуй там свої малюнки що будуть нагадуshyвати про твори і пісні які ми вивчали на уроках Цю книжечку згодом ти зможеш доповнити

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

28

Тема 1 Музика мого народу

КотиКу сіреньКийукраїнська народна пісня

Котику сіренькийкотику біленькийкотку волохатийне ходи по хаті

Не ходи по хатіне буди дитятиДитя буде спатикотик mdash воркотати

Ой на кота воркотана дитину дрімотаА-а люлі а-а люлі А

amp bb 44 jœjœ jœ œ œ œ œ

КоНе

тихо

куди

сіпо

реньха

кийті

В темпі вальсу

jœjœ jœ œ œ œ œ

коне

тибу

куди

біди

леньтя

кийти

- - - - - - - -- - - - -

amp bb Jœ Jœ Jœ Jœ œ œкотДи

кутя

вобу

лоде

хаспа

тийти

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œнеко

хотик

диmdash вор

поко

хата

тіти

- - - - - -- - - - - - -

amp bb jœjœ jœ œ œ œ œ jœ œ

Ой на ко та вор ко та- - -

amp bb jœjœ jœ œ œ œ œ jœ œ

на ди ти ну дрі мо та

œ œ œ œ œ œ œА а лю лі- - - - - -

amp bb œ œ œ œ œ œ œа а лю лі

wwА

œœ Œ Oacute--

Котику СіренькийУкраїнська народна пісня

Ecircicircograveegraveecircoacute ntildesup3etharingiacuteuumlecircegraveeacute (acircegraveecircicirciacuteagraveiacuteiacuteyuml)

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

2014

Folklore

30096

eng - httponline-audio-convertercom

Ecircicircograveegraveecircoacute ntildesup3etharingiacuteuumlecircegraveeacute (ocircicirciacuteicircatildeethagraveigraveagrave)

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde

Igraveoacuteccedilegravedivideiacutearing igraveegraventildeogravearingoumlograveacircicirc 4 ecirceumlagraventilde track

2014

Folklore

6452108

eng - httponline-audio-convertercom

29

Колисала мене мати

Подивись як наші друзі намалювали котика Зобрази цю тваринку і ти такою як її уявляєш

У багатьох колискових мотив присипляння поshyвrsquoязаний із котом Кіт у піснях mdash це символ обеshyрегу дому Здавна була помічена здатність кота швидко засинати і спати більшу частину доби Із цим був повrsquoязаний мотив закликання кота у коshyлискових піснях

Коте сірий коте білий коте волохатий ходи вже до хатидитиноньку колихати дамо тобі папи та у твої лапи

Л Андрощук Ілюстрація до збірки дитячого фольклору

пташкаМузична гра

Спробуй зобразити птаха Зrsquoєдshyнай великі пальці разом інші пальshyці mdash випрямлені не напружені Заспівай колискову та покажи як летить на спочинок пташка

y Що таке колискова пісня

y Назви особливості колискових пісень

y Що характерно для українських колискових

y Які колискові пісні звучали сьогодні на уроці

Розпитай рідних про те які колискові пісні вони знають Спробуй скласти власну колискову

30

співають діти

Добрий день любий друже Сьогодshyні ти разом з Оксанкою і Петриком поshyзнайомишся із дитячим фольклором

Ти дізнаєшся що таке дитячий фоль shyклор які його характерні риси та які є різновиди дитячих народних пісень

Серед великої спадщини українського пісенноshyго фольклору особливе місце займають пісні для дітей та пісні створені ними

Окремі пісні діти виконували під час своїх ігор mdash лічилки дражнилки та інші вигадуючи їх самостійshyно Діти полюбляють гратися тому запамrsquoятовуваshyли ці пісні дуже швидко У той час коли з малечею гралися дорослі створювалися забавлянки

Більшість дитячих пісень виконувалися без музичного супроводу Це називається співом а капелла

народні дитячі пісні є невідrsquoємною частиною українського фольклору За допомогою цих піshyсень діти знайомилися з навколишнім світом вчиshyлися правильно поводитися Ці пісні виховували доброту чесність працелюбність любов і повагу до родини та рідного краю

дитячий фольклор дражнили лічилки забавлянки у виконанні дитячого хору

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Про що йдеться у кожному творі2 Які пісні лунали професійні народні чи профеshy

сійні в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

31

3 Які особливості дражнилок лічилок та забавshyлянок тобі вдалося розпізнати

4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію кожного твору

5 Які дитячі пісні ти знаєш Чи подібні вони до тих які щойно прозвучали

дитячий фольклор mdash це народна піshyсенна творчість яка присвячувалася дітям і створювалася дорослими або самими дітьshyми та передавалася із вуст в уста

різновиди дитячих народних пісень забавлянки дражнилки лічилки колискові та інші

я mdash композитоР

Оксанка і Петрик пропонують погратися Спроshyбуй побути композитором і вигадати нескладну мелодію до дитячих пісень щоб усі її могли легко запамrsquoятати

лічилка

Десять девrsquoятьвісім сім mdash замовкає в небі грімЛинуть хмари деshyнеshyдеДалі цифра шість ідеВ лузі скошена трава mdash пrsquoять чотири три і дваПісля двійки mdash одиницяОт і йди тепер жмуриться

Cтаніслав Шаповалов

32

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Тема 1 Музика мого народу

забавлянка

Гойдаshyда Гойдаshyда

Добра в коника ходаповоди шовковізолоті підкови

Наталя Забіла

Серед забавлянок в українській народній творчості виділяються утішки пальчикові ігри забавлянки з елеshyментами масажу лоскотання та погойдування на коліshyнах

Чи знаєш ти якусь із цих пісень Пригадай і підбери до них мелодії

дитинства світ

Слова Н Погребняк Музика О Янушкевич

33

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Співають діти

Нас дитинства світ казковийзнов у гості кличе всіхпо доріжці веселковійде лунає дружно сміхде на кульках кольоровихлине в небо дітворабо країна ця чудова mdash світ любові і добра Двічі

34

Тема 1 Музика мого народу

ПриспівДитинства світ чарівний світце світ рожевих добрих мрійЦе до зірок швидкий політвіночок сонячних надійЦе світ добра це літній луг це я це ти Двічімій найдорожчий друг

Тут і гноми і чаклункиу країні цій живутьі різдвяні подарунки

під ялинками нас ждутьтут навкруг лунає дзвінкодивних птахів ніжний співбіля кожного будинку є крамниця добрих див Двічі Приспів

Перепочинемо на ігровому майданчику разом із Оксанкою і Петриком

Поглянь на торбу У ній mdash українські інструменти на яких наші музики зіграють народну лічилку laquoКотилася торбаraquo в обshyробці українського композитоshyра Ж Колодуб

На кому скінчиться лічилочshyка той буде відтворювати пісshyню рухами тіла

35

Співають діти

котилася тоРба Українська народна пісня-гра в обробці Ж Колодуб

amp 42 44Jœ Jœjœ jœ

Ко ти ла ся

œ œтор ба

Jœ Jœjœ jœ

з ве ли ко го

œ œгор ба

œ œа в тій

œ œтор бі- - - - - - - - -

amp 44 œ jœ jœ œ œхліб па ля ни ця

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œко му до ве де ться

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œтой бу де жму ри ться- - - - - - - - - -

Котилася торбаГра в жмурки

Помірно

Котилася торбаз великого горбаа в тiй торбiхлiб паляницякому доведетьсятой буде жмуриться

y Що таке дитячий фольклор

y Які пісні відносяться до нього

y Назви характерні особливості дитячих пісень

y Хто є автором дитячих народних пісень

y Чи є у цих піснях музичний супровід

y Чи цікаво тобі було у ролі композитора

y Які дитячі пісні тобі сподобалися найбільше Чому

y Яку пісню ми вивчали на уроці Про що вона

Вигадай власні лічилки та дражнилки придуshyмай до них мелодії

Поспівай ці пісеньки своїм рідним та друзям

36

українці Жартують і танцюють

Добрий день мій друже Сьогодні ми разом з Оксанshyкою та Петриком будемо жартувати та сміятися У цьому нам допоможуть веселі запорізькі козаки

Знайомся mdash козаки Бурмило Коротун і Силач

Цих героїв ми побачимо у мультиплікаційному серіалі laquoКозакиraquo режисера В Дахна Перегляньмо його уривок

Яка ж музика супроводжує мультфільм Розкаshyжи про її характер

Українці завжди славилися своїм почуттям гуshyмору та вмінням у кожній життєвій ситуації з оптиshyмізмом дивитися у майбутнє

Музика яка допомагала їм у цьому називаєтьshyся жартівливою а пісні й танці mdash жартівливими

Особливою популярністю користуються гумо-рески mdash невеликі віршовані або прозові твори з комічним жартівливим сюжетом

Популярними є й коломийки mdash невеликі жарshyтівливі пісні Час їхнього виникнення невідомий а назва походить від м Коломиї (ІваноshyФранківська область) Вони не мають сталого змісту а залежать від уподобання співака та обставин виконання

37

Героями української жартівливої пісні чи не най частіше буває молодь рідше ці пісні розповіshyдають про життя старих про кумів тощо

Жартівливі пісні описують родинний побут зо бражають різні кумедні сторони сімейних відноshyсин висміюють лінивих недотепних легковажних людей

Ці пісні виконували сольно чи хором поєдную чи їх з деякими побутовими танцями (метелиці гопаshyки козачки коломийки тощо) Весілля вечор ниці досвітки і дозвілля українців як правило супроshyводжувалося жартівливими піснями

Жартівливі пісні mdash народні пісні жарshy тівливого змісту веселого характеру та жвавого темпу

Жартівливо-танцювальні пісні mdash наshyродні пісні жартівливого змісту виконання яких супроводжується хороводами і танцюshyвальними рухами

коломийки mdash коротенькі пісні жартівshyливого змісту повrsquoязані з танцями Зазвиshyчай коломийка складається з двох рядків а кожен рядок має 14 складів

38

Тема 1 Музика мого народу

народна коломийка у виконанні хорової ка-пели та народного оркестру

симфонія невідомого автора початку ХіХ століття (фінал) у виконанні камерного орке-стру

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Який твір відноситься до народної музики а який mdash до професійної музики в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

2 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію коломийки

3 Які ознаки народної музики звучали в симфонії невідомого автора

4 Які інструменти виконували основну мелодію симфонічного твору

5 Чи сподобалися тобі музичні твори Чим саме

Уперше симфонію невідомого автора почат-ку XIX ст було виконано кріпацьким симфонічним оркестром у 1809 році Нотний текст цього твоshyру довго вважався загубленим І тільки наприкінці 40shyх років XX ст були віднайдені оркестрові партії симфонії та опубліковано твір

Характер музики яскраво національний колоshyритний у ній втілюються різні настрої та почуття людини змальовано сцени з народного життя Заshyключна частина симфонії називається laquoКозачокraquo

Намалюй ілюстрацію до прослуханої симфонії Які епізоди мультфільму про козаків можна озвуshyчити цим твором

39

Українці жартують і танцюють

Виконуємо пісню о Янушкевич laquoдитинства світraquo

Роздивись схему диригування во на дуже проста Спробуй заспіваshyти перший куплет пісні та диригуваshyти наче ти mdash справжній музикант

Я запрошую тебе та наших друзів потанцювати на майданshyчику де виконують веселі жарshyтівливі таночки Спробуй сильні долі витупувати ногою а при слабших mdash плескати в долоні Не забудь і про відповідні до мелодії рухи тіла

коломийка

y Що таке жартівливі пісні y Які різновиди українських жартівливих пісень тобі відомі Назви їхні характерні особливості

y Розкажи про музичні твори які ти прослухав y Які спільні та відмінні риси між танцювальними піснями і коломийками

Послухай альбом народних пісень Чи є серед творів жартівливі пісні Придумай свій веселий таночок під музику коломийки

amp 42 jœ Jœ Jœ JœКо ло ми йка

Jœ Jœjœ jœ

ко ло ми йка

jœ Jœ Jœ Jœта й ко ло ми

œ œйоч ка- - - - - - - - - -

amp jœ Jœ Jœ Jœкос ті би ся

Jœ Jœjœ jœ

роз си па ли

jœ jœ jœ jœко би не со

œ œроч ка- - - - - - -

Коломийка

Весело

40

Музика в Житті народу урок узагальнення знань

Добрий день мій юний друже Сьогодні на нас чекає цікавий ігровий майданчик на якому ми будемо змагатися та брати участь у цікавих завданнях До нас приєднуються Оксанка та Петрик

I туРlaquoмісто укРаїнсЬкої музикиraquo

Перед тобою mdash карта музичного міста На його вулицях ти знайдеш кілька знайомих тобі назв повrsquoязаних із музичною культурою України Розshyкажи про відомі тобі вулиці

вул Троїстих музик

вул М Чурай вул

Ж

ниварськ

их

піс

ень

просп Дитячих фольклорних пісень

вул

Колядок

і щ

едрів

ок

озе

ро

Народної м

узики

вул

Ж

арті

вливих

піс

ень вул

Колиско

ва

сквер

Історичних

пісень

скв

ер

Лір

ичн

их

піс

ень

41

II туРlaquoгалеРея ілюстРаЦій до музичних твоРівraquo

Роздивись уважно ілюстрації Як ти гадаєш з якими піснями асоціюються ці зображення Розкажи про осоshyбливості цих пісень

III туРlaquoмузична віктоРинаraquoМузична карусель із пісень

Музична карусель із пісень які ми з тобою виshyвчали на уроках кружлятиме знайомими мелодіяshyми Разом будемо виконувати мелодії на зупинках

назви пісенних зупинок laquoЦе моя Українаraquo laquoВийшли в поле косаріraquo laquoДитинства світraquo laquoКотиshyку сіренькийraquo

42

Тема 1 Музика мого народу

IV туРlaquoвеселі музикантиraquo

Маракаси Дзвіночки барабан бубни

Влаштуй із друзями оркестр дитячих інструshyментів Вибери собі той музичний інструмент який тобі найбільше до вподоби Оберіть разом диригента та спробуйте заграти знайому всім пісshyню laquoОй на горі та женці жнутьraquo

V туРlaquoтанЦювалЬний майданчикraquo

На танцювальному майданчику тебе чекає чудоshyве імпровізоване перевтілення Розглянь малюнки тварин та спробуй зобразити їх рухами свого тіла так щоб усі відразу зрозуміли хто це Таночки не повинні повторюватися Це буде твій ланцюжок танцювальних імпровізацій

43

Музика в житті народу Урок узагальнення знань

VI туРlaquoкошик музичних уподобанЬraquo

На невеликому аркуші паshyперу намалюй кошик Поміshyсти у нього всі музичні смаки та уподобання українців які зможеш пригадати

Це завдання виконуй зі своїм другом У якої пари буде найповніший кошик

А тепер затанцюй у відповідних ритмах на кожshyній музичній станції

станція laquoколомийкова смугаraquoЗатанцюй у ритмі коломийок

станція laquoжниваРсЬка ниваraquo Створи рухами тіла таночокshyімпровізацію на

теми жниварських пісень

станція laquoколискова пРелюдіяraquo Створи пластичний етюд колискової пісні руshy

хами свого тіла передаючи її настрій і темп

y Чи вдалося тобі на уроці узагальнити свої знання

y Яке завдання тобі сподобалося найбільше

y Який тур виявився найважчим Чому

y Поділися своїми враженнями від уроку

Виготов альбомshyкнижку laquoМузика мого народуraquo та розташуй там свої малюнки що будуть нагадуshyвати про твори і пісні які ми вивчали на уроках Цю книжечку згодом ти зможеш доповнити

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

29

Колисала мене мати

Подивись як наші друзі намалювали котика Зобрази цю тваринку і ти такою як її уявляєш

У багатьох колискових мотив присипляння поshyвrsquoязаний із котом Кіт у піснях mdash це символ обеshyрегу дому Здавна була помічена здатність кота швидко засинати і спати більшу частину доби Із цим був повrsquoязаний мотив закликання кота у коshyлискових піснях

Коте сірий коте білий коте волохатий ходи вже до хатидитиноньку колихати дамо тобі папи та у твої лапи

Л Андрощук Ілюстрація до збірки дитячого фольклору

пташкаМузична гра

Спробуй зобразити птаха Зrsquoєдshyнай великі пальці разом інші пальshyці mdash випрямлені не напружені Заспівай колискову та покажи як летить на спочинок пташка

y Що таке колискова пісня

y Назви особливості колискових пісень

y Що характерно для українських колискових

y Які колискові пісні звучали сьогодні на уроці

Розпитай рідних про те які колискові пісні вони знають Спробуй скласти власну колискову

30

співають діти

Добрий день любий друже Сьогодshyні ти разом з Оксанкою і Петриком поshyзнайомишся із дитячим фольклором

Ти дізнаєшся що таке дитячий фоль shyклор які його характерні риси та які є різновиди дитячих народних пісень

Серед великої спадщини українського пісенноshyго фольклору особливе місце займають пісні для дітей та пісні створені ними

Окремі пісні діти виконували під час своїх ігор mdash лічилки дражнилки та інші вигадуючи їх самостійshyно Діти полюбляють гратися тому запамrsquoятовуваshyли ці пісні дуже швидко У той час коли з малечею гралися дорослі створювалися забавлянки

Більшість дитячих пісень виконувалися без музичного супроводу Це називається співом а капелла

народні дитячі пісні є невідrsquoємною частиною українського фольклору За допомогою цих піshyсень діти знайомилися з навколишнім світом вчиshyлися правильно поводитися Ці пісні виховували доброту чесність працелюбність любов і повагу до родини та рідного краю

дитячий фольклор дражнили лічилки забавлянки у виконанні дитячого хору

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Про що йдеться у кожному творі2 Які пісні лунали професійні народні чи профеshy

сійні в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

31

3 Які особливості дражнилок лічилок та забавshyлянок тобі вдалося розпізнати

4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію кожного твору

5 Які дитячі пісні ти знаєш Чи подібні вони до тих які щойно прозвучали

дитячий фольклор mdash це народна піshyсенна творчість яка присвячувалася дітям і створювалася дорослими або самими дітьshyми та передавалася із вуст в уста

різновиди дитячих народних пісень забавлянки дражнилки лічилки колискові та інші

я mdash композитоР

Оксанка і Петрик пропонують погратися Спроshyбуй побути композитором і вигадати нескладну мелодію до дитячих пісень щоб усі її могли легко запамrsquoятати

лічилка

Десять девrsquoятьвісім сім mdash замовкає в небі грімЛинуть хмари деshyнеshyдеДалі цифра шість ідеВ лузі скошена трава mdash пrsquoять чотири три і дваПісля двійки mdash одиницяОт і йди тепер жмуриться

Cтаніслав Шаповалов

32

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Тема 1 Музика мого народу

забавлянка

Гойдаshyда Гойдаshyда

Добра в коника ходаповоди шовковізолоті підкови

Наталя Забіла

Серед забавлянок в українській народній творчості виділяються утішки пальчикові ігри забавлянки з елеshyментами масажу лоскотання та погойдування на коліshyнах

Чи знаєш ти якусь із цих пісень Пригадай і підбери до них мелодії

дитинства світ

Слова Н Погребняк Музика О Янушкевич

33

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Співають діти

Нас дитинства світ казковийзнов у гості кличе всіхпо доріжці веселковійде лунає дружно сміхде на кульках кольоровихлине в небо дітворабо країна ця чудова mdash світ любові і добра Двічі

34

Тема 1 Музика мого народу

ПриспівДитинства світ чарівний світце світ рожевих добрих мрійЦе до зірок швидкий політвіночок сонячних надійЦе світ добра це літній луг це я це ти Двічімій найдорожчий друг

Тут і гноми і чаклункиу країні цій живутьі різдвяні подарунки

під ялинками нас ждутьтут навкруг лунає дзвінкодивних птахів ніжний співбіля кожного будинку є крамниця добрих див Двічі Приспів

Перепочинемо на ігровому майданчику разом із Оксанкою і Петриком

Поглянь на торбу У ній mdash українські інструменти на яких наші музики зіграють народну лічилку laquoКотилася торбаraquo в обshyробці українського композитоshyра Ж Колодуб

На кому скінчиться лічилочshyка той буде відтворювати пісshyню рухами тіла

35

Співають діти

котилася тоРба Українська народна пісня-гра в обробці Ж Колодуб

amp 42 44Jœ Jœjœ jœ

Ко ти ла ся

œ œтор ба

Jœ Jœjœ jœ

з ве ли ко го

œ œгор ба

œ œа в тій

œ œтор бі- - - - - - - - -

amp 44 œ jœ jœ œ œхліб па ля ни ця

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œко му до ве де ться

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œтой бу де жму ри ться- - - - - - - - - -

Котилася торбаГра в жмурки

Помірно

Котилася торбаз великого горбаа в тiй торбiхлiб паляницякому доведетьсятой буде жмуриться

y Що таке дитячий фольклор

y Які пісні відносяться до нього

y Назви характерні особливості дитячих пісень

y Хто є автором дитячих народних пісень

y Чи є у цих піснях музичний супровід

y Чи цікаво тобі було у ролі композитора

y Які дитячі пісні тобі сподобалися найбільше Чому

y Яку пісню ми вивчали на уроці Про що вона

Вигадай власні лічилки та дражнилки придуshyмай до них мелодії

Поспівай ці пісеньки своїм рідним та друзям

36

українці Жартують і танцюють

Добрий день мій друже Сьогодні ми разом з Оксанshyкою та Петриком будемо жартувати та сміятися У цьому нам допоможуть веселі запорізькі козаки

Знайомся mdash козаки Бурмило Коротун і Силач

Цих героїв ми побачимо у мультиплікаційному серіалі laquoКозакиraquo режисера В Дахна Перегляньмо його уривок

Яка ж музика супроводжує мультфільм Розкаshyжи про її характер

Українці завжди славилися своїм почуттям гуshyмору та вмінням у кожній життєвій ситуації з оптиshyмізмом дивитися у майбутнє

Музика яка допомагала їм у цьому називаєтьshyся жартівливою а пісні й танці mdash жартівливими

Особливою популярністю користуються гумо-рески mdash невеликі віршовані або прозові твори з комічним жартівливим сюжетом

Популярними є й коломийки mdash невеликі жарshyтівливі пісні Час їхнього виникнення невідомий а назва походить від м Коломиї (ІваноshyФранківська область) Вони не мають сталого змісту а залежать від уподобання співака та обставин виконання

37

Героями української жартівливої пісні чи не най частіше буває молодь рідше ці пісні розповіshyдають про життя старих про кумів тощо

Жартівливі пісні описують родинний побут зо бражають різні кумедні сторони сімейних відноshyсин висміюють лінивих недотепних легковажних людей

Ці пісні виконували сольно чи хором поєдную чи їх з деякими побутовими танцями (метелиці гопаshyки козачки коломийки тощо) Весілля вечор ниці досвітки і дозвілля українців як правило супроshyводжувалося жартівливими піснями

Жартівливі пісні mdash народні пісні жарshy тівливого змісту веселого характеру та жвавого темпу

Жартівливо-танцювальні пісні mdash наshyродні пісні жартівливого змісту виконання яких супроводжується хороводами і танцюshyвальними рухами

коломийки mdash коротенькі пісні жартівshyливого змісту повrsquoязані з танцями Зазвиshyчай коломийка складається з двох рядків а кожен рядок має 14 складів

38

Тема 1 Музика мого народу

народна коломийка у виконанні хорової ка-пели та народного оркестру

симфонія невідомого автора початку ХіХ століття (фінал) у виконанні камерного орке-стру

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Який твір відноситься до народної музики а який mdash до професійної музики в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

2 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію коломийки

3 Які ознаки народної музики звучали в симфонії невідомого автора

4 Які інструменти виконували основну мелодію симфонічного твору

5 Чи сподобалися тобі музичні твори Чим саме

Уперше симфонію невідомого автора почат-ку XIX ст було виконано кріпацьким симфонічним оркестром у 1809 році Нотний текст цього твоshyру довго вважався загубленим І тільки наприкінці 40shyх років XX ст були віднайдені оркестрові партії симфонії та опубліковано твір

Характер музики яскраво національний колоshyритний у ній втілюються різні настрої та почуття людини змальовано сцени з народного життя Заshyключна частина симфонії називається laquoКозачокraquo

Намалюй ілюстрацію до прослуханої симфонії Які епізоди мультфільму про козаків можна озвуshyчити цим твором

39

Українці жартують і танцюють

Виконуємо пісню о Янушкевич laquoдитинства світraquo

Роздивись схему диригування во на дуже проста Спробуй заспіваshyти перший куплет пісні та диригуваshyти наче ти mdash справжній музикант

Я запрошую тебе та наших друзів потанцювати на майданshyчику де виконують веселі жарshyтівливі таночки Спробуй сильні долі витупувати ногою а при слабших mdash плескати в долоні Не забудь і про відповідні до мелодії рухи тіла

коломийка

y Що таке жартівливі пісні y Які різновиди українських жартівливих пісень тобі відомі Назви їхні характерні особливості

y Розкажи про музичні твори які ти прослухав y Які спільні та відмінні риси між танцювальними піснями і коломийками

Послухай альбом народних пісень Чи є серед творів жартівливі пісні Придумай свій веселий таночок під музику коломийки

amp 42 jœ Jœ Jœ JœКо ло ми йка

Jœ Jœjœ jœ

ко ло ми йка

jœ Jœ Jœ Jœта й ко ло ми

œ œйоч ка- - - - - - - - - -

amp jœ Jœ Jœ Jœкос ті би ся

Jœ Jœjœ jœ

роз си па ли

jœ jœ jœ jœко би не со

œ œроч ка- - - - - - -

Коломийка

Весело

40

Музика в Житті народу урок узагальнення знань

Добрий день мій юний друже Сьогодні на нас чекає цікавий ігровий майданчик на якому ми будемо змагатися та брати участь у цікавих завданнях До нас приєднуються Оксанка та Петрик

I туРlaquoмісто укРаїнсЬкої музикиraquo

Перед тобою mdash карта музичного міста На його вулицях ти знайдеш кілька знайомих тобі назв повrsquoязаних із музичною культурою України Розshyкажи про відомі тобі вулиці

вул Троїстих музик

вул М Чурай вул

Ж

ниварськ

их

піс

ень

просп Дитячих фольклорних пісень

вул

Колядок

і щ

едрів

ок

озе

ро

Народної м

узики

вул

Ж

арті

вливих

піс

ень вул

Колиско

ва

сквер

Історичних

пісень

скв

ер

Лір

ичн

их

піс

ень

41

II туРlaquoгалеРея ілюстРаЦій до музичних твоРівraquo

Роздивись уважно ілюстрації Як ти гадаєш з якими піснями асоціюються ці зображення Розкажи про осоshyбливості цих пісень

III туРlaquoмузична віктоРинаraquoМузична карусель із пісень

Музична карусель із пісень які ми з тобою виshyвчали на уроках кружлятиме знайомими мелодіяshyми Разом будемо виконувати мелодії на зупинках

назви пісенних зупинок laquoЦе моя Українаraquo laquoВийшли в поле косаріraquo laquoДитинства світraquo laquoКотиshyку сіренькийraquo

42

Тема 1 Музика мого народу

IV туРlaquoвеселі музикантиraquo

Маракаси Дзвіночки барабан бубни

Влаштуй із друзями оркестр дитячих інструshyментів Вибери собі той музичний інструмент який тобі найбільше до вподоби Оберіть разом диригента та спробуйте заграти знайому всім пісshyню laquoОй на горі та женці жнутьraquo

V туРlaquoтанЦювалЬний майданчикraquo

На танцювальному майданчику тебе чекає чудоshyве імпровізоване перевтілення Розглянь малюнки тварин та спробуй зобразити їх рухами свого тіла так щоб усі відразу зрозуміли хто це Таночки не повинні повторюватися Це буде твій ланцюжок танцювальних імпровізацій

43

Музика в житті народу Урок узагальнення знань

VI туРlaquoкошик музичних уподобанЬraquo

На невеликому аркуші паshyперу намалюй кошик Поміshyсти у нього всі музичні смаки та уподобання українців які зможеш пригадати

Це завдання виконуй зі своїм другом У якої пари буде найповніший кошик

А тепер затанцюй у відповідних ритмах на кожshyній музичній станції

станція laquoколомийкова смугаraquoЗатанцюй у ритмі коломийок

станція laquoжниваРсЬка ниваraquo Створи рухами тіла таночокshyімпровізацію на

теми жниварських пісень

станція laquoколискова пРелюдіяraquo Створи пластичний етюд колискової пісні руshy

хами свого тіла передаючи її настрій і темп

y Чи вдалося тобі на уроці узагальнити свої знання

y Яке завдання тобі сподобалося найбільше

y Який тур виявився найважчим Чому

y Поділися своїми враженнями від уроку

Виготов альбомshyкнижку laquoМузика мого народуraquo та розташуй там свої малюнки що будуть нагадуshyвати про твори і пісні які ми вивчали на уроках Цю книжечку згодом ти зможеш доповнити

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

30

співають діти

Добрий день любий друже Сьогодshyні ти разом з Оксанкою і Петриком поshyзнайомишся із дитячим фольклором

Ти дізнаєшся що таке дитячий фоль shyклор які його характерні риси та які є різновиди дитячих народних пісень

Серед великої спадщини українського пісенноshyго фольклору особливе місце займають пісні для дітей та пісні створені ними

Окремі пісні діти виконували під час своїх ігор mdash лічилки дражнилки та інші вигадуючи їх самостійshyно Діти полюбляють гратися тому запамrsquoятовуваshyли ці пісні дуже швидко У той час коли з малечею гралися дорослі створювалися забавлянки

Більшість дитячих пісень виконувалися без музичного супроводу Це називається співом а капелла

народні дитячі пісні є невідrsquoємною частиною українського фольклору За допомогою цих піshyсень діти знайомилися з навколишнім світом вчиshyлися правильно поводитися Ці пісні виховували доброту чесність працелюбність любов і повагу до родини та рідного краю

дитячий фольклор дражнили лічилки забавлянки у виконанні дитячого хору

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Про що йдеться у кожному творі2 Які пісні лунали професійні народні чи профеshy

сійні в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

31

3 Які особливості дражнилок лічилок та забавshyлянок тобі вдалося розпізнати

4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію кожного твору

5 Які дитячі пісні ти знаєш Чи подібні вони до тих які щойно прозвучали

дитячий фольклор mdash це народна піshyсенна творчість яка присвячувалася дітям і створювалася дорослими або самими дітьshyми та передавалася із вуст в уста

різновиди дитячих народних пісень забавлянки дражнилки лічилки колискові та інші

я mdash композитоР

Оксанка і Петрик пропонують погратися Спроshyбуй побути композитором і вигадати нескладну мелодію до дитячих пісень щоб усі її могли легко запамrsquoятати

лічилка

Десять девrsquoятьвісім сім mdash замовкає в небі грімЛинуть хмари деshyнеshyдеДалі цифра шість ідеВ лузі скошена трава mdash пrsquoять чотири три і дваПісля двійки mdash одиницяОт і йди тепер жмуриться

Cтаніслав Шаповалов

32

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Тема 1 Музика мого народу

забавлянка

Гойдаshyда Гойдаshyда

Добра в коника ходаповоди шовковізолоті підкови

Наталя Забіла

Серед забавлянок в українській народній творчості виділяються утішки пальчикові ігри забавлянки з елеshyментами масажу лоскотання та погойдування на коліshyнах

Чи знаєш ти якусь із цих пісень Пригадай і підбери до них мелодії

дитинства світ

Слова Н Погребняк Музика О Янушкевич

33

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Співають діти

Нас дитинства світ казковийзнов у гості кличе всіхпо доріжці веселковійде лунає дружно сміхде на кульках кольоровихлине в небо дітворабо країна ця чудова mdash світ любові і добра Двічі

34

Тема 1 Музика мого народу

ПриспівДитинства світ чарівний світце світ рожевих добрих мрійЦе до зірок швидкий політвіночок сонячних надійЦе світ добра це літній луг це я це ти Двічімій найдорожчий друг

Тут і гноми і чаклункиу країні цій живутьі різдвяні подарунки

під ялинками нас ждутьтут навкруг лунає дзвінкодивних птахів ніжний співбіля кожного будинку є крамниця добрих див Двічі Приспів

Перепочинемо на ігровому майданчику разом із Оксанкою і Петриком

Поглянь на торбу У ній mdash українські інструменти на яких наші музики зіграють народну лічилку laquoКотилася торбаraquo в обshyробці українського композитоshyра Ж Колодуб

На кому скінчиться лічилочshyка той буде відтворювати пісshyню рухами тіла

35

Співають діти

котилася тоРба Українська народна пісня-гра в обробці Ж Колодуб

amp 42 44Jœ Jœjœ jœ

Ко ти ла ся

œ œтор ба

Jœ Jœjœ jœ

з ве ли ко го

œ œгор ба

œ œа в тій

œ œтор бі- - - - - - - - -

amp 44 œ jœ jœ œ œхліб па ля ни ця

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œко му до ве де ться

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œтой бу де жму ри ться- - - - - - - - - -

Котилася торбаГра в жмурки

Помірно

Котилася торбаз великого горбаа в тiй торбiхлiб паляницякому доведетьсятой буде жмуриться

y Що таке дитячий фольклор

y Які пісні відносяться до нього

y Назви характерні особливості дитячих пісень

y Хто є автором дитячих народних пісень

y Чи є у цих піснях музичний супровід

y Чи цікаво тобі було у ролі композитора

y Які дитячі пісні тобі сподобалися найбільше Чому

y Яку пісню ми вивчали на уроці Про що вона

Вигадай власні лічилки та дражнилки придуshyмай до них мелодії

Поспівай ці пісеньки своїм рідним та друзям

36

українці Жартують і танцюють

Добрий день мій друже Сьогодні ми разом з Оксанshyкою та Петриком будемо жартувати та сміятися У цьому нам допоможуть веселі запорізькі козаки

Знайомся mdash козаки Бурмило Коротун і Силач

Цих героїв ми побачимо у мультиплікаційному серіалі laquoКозакиraquo режисера В Дахна Перегляньмо його уривок

Яка ж музика супроводжує мультфільм Розкаshyжи про її характер

Українці завжди славилися своїм почуттям гуshyмору та вмінням у кожній життєвій ситуації з оптиshyмізмом дивитися у майбутнє

Музика яка допомагала їм у цьому називаєтьshyся жартівливою а пісні й танці mdash жартівливими

Особливою популярністю користуються гумо-рески mdash невеликі віршовані або прозові твори з комічним жартівливим сюжетом

Популярними є й коломийки mdash невеликі жарshyтівливі пісні Час їхнього виникнення невідомий а назва походить від м Коломиї (ІваноshyФранківська область) Вони не мають сталого змісту а залежать від уподобання співака та обставин виконання

37

Героями української жартівливої пісні чи не най частіше буває молодь рідше ці пісні розповіshyдають про життя старих про кумів тощо

Жартівливі пісні описують родинний побут зо бражають різні кумедні сторони сімейних відноshyсин висміюють лінивих недотепних легковажних людей

Ці пісні виконували сольно чи хором поєдную чи їх з деякими побутовими танцями (метелиці гопаshyки козачки коломийки тощо) Весілля вечор ниці досвітки і дозвілля українців як правило супроshyводжувалося жартівливими піснями

Жартівливі пісні mdash народні пісні жарshy тівливого змісту веселого характеру та жвавого темпу

Жартівливо-танцювальні пісні mdash наshyродні пісні жартівливого змісту виконання яких супроводжується хороводами і танцюshyвальними рухами

коломийки mdash коротенькі пісні жартівshyливого змісту повrsquoязані з танцями Зазвиshyчай коломийка складається з двох рядків а кожен рядок має 14 складів

38

Тема 1 Музика мого народу

народна коломийка у виконанні хорової ка-пели та народного оркестру

симфонія невідомого автора початку ХіХ століття (фінал) у виконанні камерного орке-стру

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Який твір відноситься до народної музики а який mdash до професійної музики в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

2 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію коломийки

3 Які ознаки народної музики звучали в симфонії невідомого автора

4 Які інструменти виконували основну мелодію симфонічного твору

5 Чи сподобалися тобі музичні твори Чим саме

Уперше симфонію невідомого автора почат-ку XIX ст було виконано кріпацьким симфонічним оркестром у 1809 році Нотний текст цього твоshyру довго вважався загубленим І тільки наприкінці 40shyх років XX ст були віднайдені оркестрові партії симфонії та опубліковано твір

Характер музики яскраво національний колоshyритний у ній втілюються різні настрої та почуття людини змальовано сцени з народного життя Заshyключна частина симфонії називається laquoКозачокraquo

Намалюй ілюстрацію до прослуханої симфонії Які епізоди мультфільму про козаків можна озвуshyчити цим твором

39

Українці жартують і танцюють

Виконуємо пісню о Янушкевич laquoдитинства світraquo

Роздивись схему диригування во на дуже проста Спробуй заспіваshyти перший куплет пісні та диригуваshyти наче ти mdash справжній музикант

Я запрошую тебе та наших друзів потанцювати на майданshyчику де виконують веселі жарshyтівливі таночки Спробуй сильні долі витупувати ногою а при слабших mdash плескати в долоні Не забудь і про відповідні до мелодії рухи тіла

коломийка

y Що таке жартівливі пісні y Які різновиди українських жартівливих пісень тобі відомі Назви їхні характерні особливості

y Розкажи про музичні твори які ти прослухав y Які спільні та відмінні риси між танцювальними піснями і коломийками

Послухай альбом народних пісень Чи є серед творів жартівливі пісні Придумай свій веселий таночок під музику коломийки

amp 42 jœ Jœ Jœ JœКо ло ми йка

Jœ Jœjœ jœ

ко ло ми йка

jœ Jœ Jœ Jœта й ко ло ми

œ œйоч ка- - - - - - - - - -

amp jœ Jœ Jœ Jœкос ті би ся

Jœ Jœjœ jœ

роз си па ли

jœ jœ jœ jœко би не со

œ œроч ка- - - - - - -

Коломийка

Весело

40

Музика в Житті народу урок узагальнення знань

Добрий день мій юний друже Сьогодні на нас чекає цікавий ігровий майданчик на якому ми будемо змагатися та брати участь у цікавих завданнях До нас приєднуються Оксанка та Петрик

I туРlaquoмісто укРаїнсЬкої музикиraquo

Перед тобою mdash карта музичного міста На його вулицях ти знайдеш кілька знайомих тобі назв повrsquoязаних із музичною культурою України Розshyкажи про відомі тобі вулиці

вул Троїстих музик

вул М Чурай вул

Ж

ниварськ

их

піс

ень

просп Дитячих фольклорних пісень

вул

Колядок

і щ

едрів

ок

озе

ро

Народної м

узики

вул

Ж

арті

вливих

піс

ень вул

Колиско

ва

сквер

Історичних

пісень

скв

ер

Лір

ичн

их

піс

ень

41

II туРlaquoгалеРея ілюстРаЦій до музичних твоРівraquo

Роздивись уважно ілюстрації Як ти гадаєш з якими піснями асоціюються ці зображення Розкажи про осоshyбливості цих пісень

III туРlaquoмузична віктоРинаraquoМузична карусель із пісень

Музична карусель із пісень які ми з тобою виshyвчали на уроках кружлятиме знайомими мелодіяshyми Разом будемо виконувати мелодії на зупинках

назви пісенних зупинок laquoЦе моя Українаraquo laquoВийшли в поле косаріraquo laquoДитинства світraquo laquoКотиshyку сіренькийraquo

42

Тема 1 Музика мого народу

IV туРlaquoвеселі музикантиraquo

Маракаси Дзвіночки барабан бубни

Влаштуй із друзями оркестр дитячих інструshyментів Вибери собі той музичний інструмент який тобі найбільше до вподоби Оберіть разом диригента та спробуйте заграти знайому всім пісshyню laquoОй на горі та женці жнутьraquo

V туРlaquoтанЦювалЬний майданчикraquo

На танцювальному майданчику тебе чекає чудоshyве імпровізоване перевтілення Розглянь малюнки тварин та спробуй зобразити їх рухами свого тіла так щоб усі відразу зрозуміли хто це Таночки не повинні повторюватися Це буде твій ланцюжок танцювальних імпровізацій

43

Музика в житті народу Урок узагальнення знань

VI туРlaquoкошик музичних уподобанЬraquo

На невеликому аркуші паshyперу намалюй кошик Поміshyсти у нього всі музичні смаки та уподобання українців які зможеш пригадати

Це завдання виконуй зі своїм другом У якої пари буде найповніший кошик

А тепер затанцюй у відповідних ритмах на кожshyній музичній станції

станція laquoколомийкова смугаraquoЗатанцюй у ритмі коломийок

станція laquoжниваРсЬка ниваraquo Створи рухами тіла таночокshyімпровізацію на

теми жниварських пісень

станція laquoколискова пРелюдіяraquo Створи пластичний етюд колискової пісні руshy

хами свого тіла передаючи її настрій і темп

y Чи вдалося тобі на уроці узагальнити свої знання

y Яке завдання тобі сподобалося найбільше

y Який тур виявився найважчим Чому

y Поділися своїми враженнями від уроку

Виготов альбомshyкнижку laquoМузика мого народуraquo та розташуй там свої малюнки що будуть нагадуshyвати про твори і пісні які ми вивчали на уроках Цю книжечку згодом ти зможеш доповнити

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

31

3 Які особливості дражнилок лічилок та забавshyлянок тобі вдалося розпізнати

4 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію кожного твору

5 Які дитячі пісні ти знаєш Чи подібні вони до тих які щойно прозвучали

дитячий фольклор mdash це народна піshyсенна творчість яка присвячувалася дітям і створювалася дорослими або самими дітьshyми та передавалася із вуст в уста

різновиди дитячих народних пісень забавлянки дражнилки лічилки колискові та інші

я mdash композитоР

Оксанка і Петрик пропонують погратися Спроshyбуй побути композитором і вигадати нескладну мелодію до дитячих пісень щоб усі її могли легко запамrsquoятати

лічилка

Десять девrsquoятьвісім сім mdash замовкає в небі грімЛинуть хмари деshyнеshyдеДалі цифра шість ідеВ лузі скошена трава mdash пrsquoять чотири три і дваПісля двійки mdash одиницяОт і йди тепер жмуриться

Cтаніслав Шаповалов

32

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Тема 1 Музика мого народу

забавлянка

Гойдаshyда Гойдаshyда

Добра в коника ходаповоди шовковізолоті підкови

Наталя Забіла

Серед забавлянок в українській народній творчості виділяються утішки пальчикові ігри забавлянки з елеshyментами масажу лоскотання та погойдування на коліshyнах

Чи знаєш ти якусь із цих пісень Пригадай і підбери до них мелодії

дитинства світ

Слова Н Погребняк Музика О Янушкевич

33

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Співають діти

Нас дитинства світ казковийзнов у гості кличе всіхпо доріжці веселковійде лунає дружно сміхде на кульках кольоровихлине в небо дітворабо країна ця чудова mdash світ любові і добра Двічі

34

Тема 1 Музика мого народу

ПриспівДитинства світ чарівний світце світ рожевих добрих мрійЦе до зірок швидкий політвіночок сонячних надійЦе світ добра це літній луг це я це ти Двічімій найдорожчий друг

Тут і гноми і чаклункиу країні цій живутьі різдвяні подарунки

під ялинками нас ждутьтут навкруг лунає дзвінкодивних птахів ніжний співбіля кожного будинку є крамниця добрих див Двічі Приспів

Перепочинемо на ігровому майданчику разом із Оксанкою і Петриком

Поглянь на торбу У ній mdash українські інструменти на яких наші музики зіграють народну лічилку laquoКотилася торбаraquo в обshyробці українського композитоshyра Ж Колодуб

На кому скінчиться лічилочshyка той буде відтворювати пісshyню рухами тіла

35

Співають діти

котилася тоРба Українська народна пісня-гра в обробці Ж Колодуб

amp 42 44Jœ Jœjœ jœ

Ко ти ла ся

œ œтор ба

Jœ Jœjœ jœ

з ве ли ко го

œ œгор ба

œ œа в тій

œ œтор бі- - - - - - - - -

amp 44 œ jœ jœ œ œхліб па ля ни ця

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œко му до ве де ться

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œтой бу де жму ри ться- - - - - - - - - -

Котилася торбаГра в жмурки

Помірно

Котилася торбаз великого горбаа в тiй торбiхлiб паляницякому доведетьсятой буде жмуриться

y Що таке дитячий фольклор

y Які пісні відносяться до нього

y Назви характерні особливості дитячих пісень

y Хто є автором дитячих народних пісень

y Чи є у цих піснях музичний супровід

y Чи цікаво тобі було у ролі композитора

y Які дитячі пісні тобі сподобалися найбільше Чому

y Яку пісню ми вивчали на уроці Про що вона

Вигадай власні лічилки та дражнилки придуshyмай до них мелодії

Поспівай ці пісеньки своїм рідним та друзям

36

українці Жартують і танцюють

Добрий день мій друже Сьогодні ми разом з Оксанshyкою та Петриком будемо жартувати та сміятися У цьому нам допоможуть веселі запорізькі козаки

Знайомся mdash козаки Бурмило Коротун і Силач

Цих героїв ми побачимо у мультиплікаційному серіалі laquoКозакиraquo режисера В Дахна Перегляньмо його уривок

Яка ж музика супроводжує мультфільм Розкаshyжи про її характер

Українці завжди славилися своїм почуттям гуshyмору та вмінням у кожній життєвій ситуації з оптиshyмізмом дивитися у майбутнє

Музика яка допомагала їм у цьому називаєтьshyся жартівливою а пісні й танці mdash жартівливими

Особливою популярністю користуються гумо-рески mdash невеликі віршовані або прозові твори з комічним жартівливим сюжетом

Популярними є й коломийки mdash невеликі жарshyтівливі пісні Час їхнього виникнення невідомий а назва походить від м Коломиї (ІваноshyФранківська область) Вони не мають сталого змісту а залежать від уподобання співака та обставин виконання

37

Героями української жартівливої пісні чи не най частіше буває молодь рідше ці пісні розповіshyдають про життя старих про кумів тощо

Жартівливі пісні описують родинний побут зо бражають різні кумедні сторони сімейних відноshyсин висміюють лінивих недотепних легковажних людей

Ці пісні виконували сольно чи хором поєдную чи їх з деякими побутовими танцями (метелиці гопаshyки козачки коломийки тощо) Весілля вечор ниці досвітки і дозвілля українців як правило супроshyводжувалося жартівливими піснями

Жартівливі пісні mdash народні пісні жарshy тівливого змісту веселого характеру та жвавого темпу

Жартівливо-танцювальні пісні mdash наshyродні пісні жартівливого змісту виконання яких супроводжується хороводами і танцюshyвальними рухами

коломийки mdash коротенькі пісні жартівshyливого змісту повrsquoязані з танцями Зазвиshyчай коломийка складається з двох рядків а кожен рядок має 14 складів

38

Тема 1 Музика мого народу

народна коломийка у виконанні хорової ка-пели та народного оркестру

симфонія невідомого автора початку ХіХ століття (фінал) у виконанні камерного орке-стру

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Який твір відноситься до народної музики а який mdash до професійної музики в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

2 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію коломийки

3 Які ознаки народної музики звучали в симфонії невідомого автора

4 Які інструменти виконували основну мелодію симфонічного твору

5 Чи сподобалися тобі музичні твори Чим саме

Уперше симфонію невідомого автора почат-ку XIX ст було виконано кріпацьким симфонічним оркестром у 1809 році Нотний текст цього твоshyру довго вважався загубленим І тільки наприкінці 40shyх років XX ст були віднайдені оркестрові партії симфонії та опубліковано твір

Характер музики яскраво національний колоshyритний у ній втілюються різні настрої та почуття людини змальовано сцени з народного життя Заshyключна частина симфонії називається laquoКозачокraquo

Намалюй ілюстрацію до прослуханої симфонії Які епізоди мультфільму про козаків можна озвуshyчити цим твором

39

Українці жартують і танцюють

Виконуємо пісню о Янушкевич laquoдитинства світraquo

Роздивись схему диригування во на дуже проста Спробуй заспіваshyти перший куплет пісні та диригуваshyти наче ти mdash справжній музикант

Я запрошую тебе та наших друзів потанцювати на майданshyчику де виконують веселі жарshyтівливі таночки Спробуй сильні долі витупувати ногою а при слабших mdash плескати в долоні Не забудь і про відповідні до мелодії рухи тіла

коломийка

y Що таке жартівливі пісні y Які різновиди українських жартівливих пісень тобі відомі Назви їхні характерні особливості

y Розкажи про музичні твори які ти прослухав y Які спільні та відмінні риси між танцювальними піснями і коломийками

Послухай альбом народних пісень Чи є серед творів жартівливі пісні Придумай свій веселий таночок під музику коломийки

amp 42 jœ Jœ Jœ JœКо ло ми йка

Jœ Jœjœ jœ

ко ло ми йка

jœ Jœ Jœ Jœта й ко ло ми

œ œйоч ка- - - - - - - - - -

amp jœ Jœ Jœ Jœкос ті би ся

Jœ Jœjœ jœ

роз си па ли

jœ jœ jœ jœко би не со

œ œроч ка- - - - - - -

Коломийка

Весело

40

Музика в Житті народу урок узагальнення знань

Добрий день мій юний друже Сьогодні на нас чекає цікавий ігровий майданчик на якому ми будемо змагатися та брати участь у цікавих завданнях До нас приєднуються Оксанка та Петрик

I туРlaquoмісто укРаїнсЬкої музикиraquo

Перед тобою mdash карта музичного міста На його вулицях ти знайдеш кілька знайомих тобі назв повrsquoязаних із музичною культурою України Розshyкажи про відомі тобі вулиці

вул Троїстих музик

вул М Чурай вул

Ж

ниварськ

их

піс

ень

просп Дитячих фольклорних пісень

вул

Колядок

і щ

едрів

ок

озе

ро

Народної м

узики

вул

Ж

арті

вливих

піс

ень вул

Колиско

ва

сквер

Історичних

пісень

скв

ер

Лір

ичн

их

піс

ень

41

II туРlaquoгалеРея ілюстРаЦій до музичних твоРівraquo

Роздивись уважно ілюстрації Як ти гадаєш з якими піснями асоціюються ці зображення Розкажи про осоshyбливості цих пісень

III туРlaquoмузична віктоРинаraquoМузична карусель із пісень

Музична карусель із пісень які ми з тобою виshyвчали на уроках кружлятиме знайомими мелодіяshyми Разом будемо виконувати мелодії на зупинках

назви пісенних зупинок laquoЦе моя Українаraquo laquoВийшли в поле косаріraquo laquoДитинства світraquo laquoКотиshyку сіренькийraquo

42

Тема 1 Музика мого народу

IV туРlaquoвеселі музикантиraquo

Маракаси Дзвіночки барабан бубни

Влаштуй із друзями оркестр дитячих інструshyментів Вибери собі той музичний інструмент який тобі найбільше до вподоби Оберіть разом диригента та спробуйте заграти знайому всім пісshyню laquoОй на горі та женці жнутьraquo

V туРlaquoтанЦювалЬний майданчикraquo

На танцювальному майданчику тебе чекає чудоshyве імпровізоване перевтілення Розглянь малюнки тварин та спробуй зобразити їх рухами свого тіла так щоб усі відразу зрозуміли хто це Таночки не повинні повторюватися Це буде твій ланцюжок танцювальних імпровізацій

43

Музика в житті народу Урок узагальнення знань

VI туРlaquoкошик музичних уподобанЬraquo

На невеликому аркуші паshyперу намалюй кошик Поміshyсти у нього всі музичні смаки та уподобання українців які зможеш пригадати

Це завдання виконуй зі своїм другом У якої пари буде найповніший кошик

А тепер затанцюй у відповідних ритмах на кожshyній музичній станції

станція laquoколомийкова смугаraquoЗатанцюй у ритмі коломийок

станція laquoжниваРсЬка ниваraquo Створи рухами тіла таночокshyімпровізацію на

теми жниварських пісень

станція laquoколискова пРелюдіяraquo Створи пластичний етюд колискової пісні руshy

хами свого тіла передаючи її настрій і темп

y Чи вдалося тобі на уроці узагальнити свої знання

y Яке завдання тобі сподобалося найбільше

y Який тур виявився найважчим Чому

y Поділися своїми враженнями від уроку

Виготов альбомshyкнижку laquoМузика мого народуraquo та розташуй там свої малюнки що будуть нагадуshyвати про твори і пісні які ми вивчали на уроках Цю книжечку згодом ти зможеш доповнити

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

32

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Тема 1 Музика мого народу

забавлянка

Гойдаshyда Гойдаshyда

Добра в коника ходаповоди шовковізолоті підкови

Наталя Забіла

Серед забавлянок в українській народній творчості виділяються утішки пальчикові ігри забавлянки з елеshyментами масажу лоскотання та погойдування на коліshyнах

Чи знаєш ти якусь із цих пісень Пригадай і підбери до них мелодії

дитинства світ

Слова Н Погребняк Музика О Янушкевич

33

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Співають діти

Нас дитинства світ казковийзнов у гості кличе всіхпо доріжці веселковійде лунає дружно сміхде на кульках кольоровихлине в небо дітворабо країна ця чудова mdash світ любові і добра Двічі

34

Тема 1 Музика мого народу

ПриспівДитинства світ чарівний світце світ рожевих добрих мрійЦе до зірок швидкий політвіночок сонячних надійЦе світ добра це літній луг це я це ти Двічімій найдорожчий друг

Тут і гноми і чаклункиу країні цій живутьі різдвяні подарунки

під ялинками нас ждутьтут навкруг лунає дзвінкодивних птахів ніжний співбіля кожного будинку є крамниця добрих див Двічі Приспів

Перепочинемо на ігровому майданчику разом із Оксанкою і Петриком

Поглянь на торбу У ній mdash українські інструменти на яких наші музики зіграють народну лічилку laquoКотилася торбаraquo в обshyробці українського композитоshyра Ж Колодуб

На кому скінчиться лічилочshyка той буде відтворювати пісshyню рухами тіла

35

Співають діти

котилася тоРба Українська народна пісня-гра в обробці Ж Колодуб

amp 42 44Jœ Jœjœ jœ

Ко ти ла ся

œ œтор ба

Jœ Jœjœ jœ

з ве ли ко го

œ œгор ба

œ œа в тій

œ œтор бі- - - - - - - - -

amp 44 œ jœ jœ œ œхліб па ля ни ця

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œко му до ве де ться

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œтой бу де жму ри ться- - - - - - - - - -

Котилася торбаГра в жмурки

Помірно

Котилася торбаз великого горбаа в тiй торбiхлiб паляницякому доведетьсятой буде жмуриться

y Що таке дитячий фольклор

y Які пісні відносяться до нього

y Назви характерні особливості дитячих пісень

y Хто є автором дитячих народних пісень

y Чи є у цих піснях музичний супровід

y Чи цікаво тобі було у ролі композитора

y Які дитячі пісні тобі сподобалися найбільше Чому

y Яку пісню ми вивчали на уроці Про що вона

Вигадай власні лічилки та дражнилки придуshyмай до них мелодії

Поспівай ці пісеньки своїм рідним та друзям

36

українці Жартують і танцюють

Добрий день мій друже Сьогодні ми разом з Оксанshyкою та Петриком будемо жартувати та сміятися У цьому нам допоможуть веселі запорізькі козаки

Знайомся mdash козаки Бурмило Коротун і Силач

Цих героїв ми побачимо у мультиплікаційному серіалі laquoКозакиraquo режисера В Дахна Перегляньмо його уривок

Яка ж музика супроводжує мультфільм Розкаshyжи про її характер

Українці завжди славилися своїм почуттям гуshyмору та вмінням у кожній життєвій ситуації з оптиshyмізмом дивитися у майбутнє

Музика яка допомагала їм у цьому називаєтьshyся жартівливою а пісні й танці mdash жартівливими

Особливою популярністю користуються гумо-рески mdash невеликі віршовані або прозові твори з комічним жартівливим сюжетом

Популярними є й коломийки mdash невеликі жарshyтівливі пісні Час їхнього виникнення невідомий а назва походить від м Коломиї (ІваноshyФранківська область) Вони не мають сталого змісту а залежать від уподобання співака та обставин виконання

37

Героями української жартівливої пісні чи не най частіше буває молодь рідше ці пісні розповіshyдають про життя старих про кумів тощо

Жартівливі пісні описують родинний побут зо бражають різні кумедні сторони сімейних відноshyсин висміюють лінивих недотепних легковажних людей

Ці пісні виконували сольно чи хором поєдную чи їх з деякими побутовими танцями (метелиці гопаshyки козачки коломийки тощо) Весілля вечор ниці досвітки і дозвілля українців як правило супроshyводжувалося жартівливими піснями

Жартівливі пісні mdash народні пісні жарshy тівливого змісту веселого характеру та жвавого темпу

Жартівливо-танцювальні пісні mdash наshyродні пісні жартівливого змісту виконання яких супроводжується хороводами і танцюshyвальними рухами

коломийки mdash коротенькі пісні жартівshyливого змісту повrsquoязані з танцями Зазвиshyчай коломийка складається з двох рядків а кожен рядок має 14 складів

38

Тема 1 Музика мого народу

народна коломийка у виконанні хорової ка-пели та народного оркестру

симфонія невідомого автора початку ХіХ століття (фінал) у виконанні камерного орке-стру

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Який твір відноситься до народної музики а який mdash до професійної музики в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

2 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію коломийки

3 Які ознаки народної музики звучали в симфонії невідомого автора

4 Які інструменти виконували основну мелодію симфонічного твору

5 Чи сподобалися тобі музичні твори Чим саме

Уперше симфонію невідомого автора почат-ку XIX ст було виконано кріпацьким симфонічним оркестром у 1809 році Нотний текст цього твоshyру довго вважався загубленим І тільки наприкінці 40shyх років XX ст були віднайдені оркестрові партії симфонії та опубліковано твір

Характер музики яскраво національний колоshyритний у ній втілюються різні настрої та почуття людини змальовано сцени з народного життя Заshyключна частина симфонії називається laquoКозачокraquo

Намалюй ілюстрацію до прослуханої симфонії Які епізоди мультфільму про козаків можна озвуshyчити цим твором

39

Українці жартують і танцюють

Виконуємо пісню о Янушкевич laquoдитинства світraquo

Роздивись схему диригування во на дуже проста Спробуй заспіваshyти перший куплет пісні та диригуваshyти наче ти mdash справжній музикант

Я запрошую тебе та наших друзів потанцювати на майданshyчику де виконують веселі жарshyтівливі таночки Спробуй сильні долі витупувати ногою а при слабших mdash плескати в долоні Не забудь і про відповідні до мелодії рухи тіла

коломийка

y Що таке жартівливі пісні y Які різновиди українських жартівливих пісень тобі відомі Назви їхні характерні особливості

y Розкажи про музичні твори які ти прослухав y Які спільні та відмінні риси між танцювальними піснями і коломийками

Послухай альбом народних пісень Чи є серед творів жартівливі пісні Придумай свій веселий таночок під музику коломийки

amp 42 jœ Jœ Jœ JœКо ло ми йка

Jœ Jœjœ jœ

ко ло ми йка

jœ Jœ Jœ Jœта й ко ло ми

œ œйоч ка- - - - - - - - - -

amp jœ Jœ Jœ Jœкос ті би ся

Jœ Jœjœ jœ

роз си па ли

jœ jœ jœ jœко би не со

œ œроч ка- - - - - - -

Коломийка

Весело

40

Музика в Житті народу урок узагальнення знань

Добрий день мій юний друже Сьогодні на нас чекає цікавий ігровий майданчик на якому ми будемо змагатися та брати участь у цікавих завданнях До нас приєднуються Оксанка та Петрик

I туРlaquoмісто укРаїнсЬкої музикиraquo

Перед тобою mdash карта музичного міста На його вулицях ти знайдеш кілька знайомих тобі назв повrsquoязаних із музичною культурою України Розshyкажи про відомі тобі вулиці

вул Троїстих музик

вул М Чурай вул

Ж

ниварськ

их

піс

ень

просп Дитячих фольклорних пісень

вул

Колядок

і щ

едрів

ок

озе

ро

Народної м

узики

вул

Ж

арті

вливих

піс

ень вул

Колиско

ва

сквер

Історичних

пісень

скв

ер

Лір

ичн

их

піс

ень

41

II туРlaquoгалеРея ілюстРаЦій до музичних твоРівraquo

Роздивись уважно ілюстрації Як ти гадаєш з якими піснями асоціюються ці зображення Розкажи про осоshyбливості цих пісень

III туРlaquoмузична віктоРинаraquoМузична карусель із пісень

Музична карусель із пісень які ми з тобою виshyвчали на уроках кружлятиме знайомими мелодіяshyми Разом будемо виконувати мелодії на зупинках

назви пісенних зупинок laquoЦе моя Українаraquo laquoВийшли в поле косаріraquo laquoДитинства світraquo laquoКотиshyку сіренькийraquo

42

Тема 1 Музика мого народу

IV туРlaquoвеселі музикантиraquo

Маракаси Дзвіночки барабан бубни

Влаштуй із друзями оркестр дитячих інструshyментів Вибери собі той музичний інструмент який тобі найбільше до вподоби Оберіть разом диригента та спробуйте заграти знайому всім пісshyню laquoОй на горі та женці жнутьraquo

V туРlaquoтанЦювалЬний майданчикraquo

На танцювальному майданчику тебе чекає чудоshyве імпровізоване перевтілення Розглянь малюнки тварин та спробуй зобразити їх рухами свого тіла так щоб усі відразу зрозуміли хто це Таночки не повинні повторюватися Це буде твій ланцюжок танцювальних імпровізацій

43

Музика в житті народу Урок узагальнення знань

VI туРlaquoкошик музичних уподобанЬraquo

На невеликому аркуші паshyперу намалюй кошик Поміshyсти у нього всі музичні смаки та уподобання українців які зможеш пригадати

Це завдання виконуй зі своїм другом У якої пари буде найповніший кошик

А тепер затанцюй у відповідних ритмах на кожshyній музичній станції

станція laquoколомийкова смугаraquoЗатанцюй у ритмі коломийок

станція laquoжниваРсЬка ниваraquo Створи рухами тіла таночокshyімпровізацію на

теми жниварських пісень

станція laquoколискова пРелюдіяraquo Створи пластичний етюд колискової пісні руshy

хами свого тіла передаючи її настрій і темп

y Чи вдалося тобі на уроці узагальнити свої знання

y Яке завдання тобі сподобалося найбільше

y Який тур виявився найважчим Чому

y Поділися своїми враженнями від уроку

Виготов альбомshyкнижку laquoМузика мого народуraquo та розташуй там свої малюнки що будуть нагадуshyвати про твори і пісні які ми вивчали на уроках Цю книжечку згодом ти зможеш доповнити

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

33

amp b 44 rœ rœНас ди

jœ jœ jœ jœ jœ jœ jœ Jœтин ства світ каз ко вий знов у- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœnгос ті кли че всіх по до

jœ jœ jœ jœ jœ jœjœ Jœ

ріж ці ве сел ко вій де лу- - - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ œ permil rœ Rœ

на є друж ній сміх де на

Jœ Jœ Jœ Jœ Jœ Jœjœ Jœ

куль ках ко льо ро вих ли не- - - - - - -

amp b Jœ Jœ jœ Jœ œ permil rœ rœв не бо діт во ра бо кра

Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ permil rœ rœбо ві і доб ра Бо кра

Jœ Jœ Jœjœ jœ jœ jœ jœ

ї на ця чу до ваndash світ лю- - - - - - -

amp b jœ jœjœ jœ jœ asymp

rœ Jœjœ

бо ві і доб ра Ди тин ства

jœ asymp rœ Jœjœ jœ asymp rœ jœ Jœ

світ ча рів ний світ це світ ро- - - - - - -

amp b jœ jœ jœ jœ jœ asymp rœ jœ jœже вих доб рихмрій Цедо зі

jœ asymp rœjœ jœ jœ asymp

rœ jœ jœрок швид кий по літ ві но чок- - - - - - -

amp b Jœjœ jœ jœ jœ jœ Jœ Jœ

со няч них на дій Це світ доб

˙ Jœjœ Jœ jœ

ра це літ ній- - - - -

amp b ˙ jœ jœ jœ jœ

луг це я це

1

Jœ Jœjœ jœ œ jœ

jœти мій най до ро жчий друг- - -

amp b ˙ jœ jœ Jœ JœЦе світ до

1

Jœ Jœjœ jœ œ œ

ти мій най до ро жчий

2

˙ jœ permil Œдруг- - -

Дитинства світ

Співають діти

Нас дитинства світ казковийзнов у гості кличе всіхпо доріжці веселковійде лунає дружно сміхде на кульках кольоровихлине в небо дітворабо країна ця чудова mdash світ любові і добра Двічі

34

Тема 1 Музика мого народу

ПриспівДитинства світ чарівний світце світ рожевих добрих мрійЦе до зірок швидкий політвіночок сонячних надійЦе світ добра це літній луг це я це ти Двічімій найдорожчий друг

Тут і гноми і чаклункиу країні цій живутьі різдвяні подарунки

під ялинками нас ждутьтут навкруг лунає дзвінкодивних птахів ніжний співбіля кожного будинку є крамниця добрих див Двічі Приспів

Перепочинемо на ігровому майданчику разом із Оксанкою і Петриком

Поглянь на торбу У ній mdash українські інструменти на яких наші музики зіграють народну лічилку laquoКотилася торбаraquo в обshyробці українського композитоshyра Ж Колодуб

На кому скінчиться лічилочshyка той буде відтворювати пісshyню рухами тіла

35

Співають діти

котилася тоРба Українська народна пісня-гра в обробці Ж Колодуб

amp 42 44Jœ Jœjœ jœ

Ко ти ла ся

œ œтор ба

Jœ Jœjœ jœ

з ве ли ко го

œ œгор ба

œ œа в тій

œ œтор бі- - - - - - - - -

amp 44 œ jœ jœ œ œхліб па ля ни ця

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œко му до ве де ться

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œтой бу де жму ри ться- - - - - - - - - -

Котилася торбаГра в жмурки

Помірно

Котилася торбаз великого горбаа в тiй торбiхлiб паляницякому доведетьсятой буде жмуриться

y Що таке дитячий фольклор

y Які пісні відносяться до нього

y Назви характерні особливості дитячих пісень

y Хто є автором дитячих народних пісень

y Чи є у цих піснях музичний супровід

y Чи цікаво тобі було у ролі композитора

y Які дитячі пісні тобі сподобалися найбільше Чому

y Яку пісню ми вивчали на уроці Про що вона

Вигадай власні лічилки та дражнилки придуshyмай до них мелодії

Поспівай ці пісеньки своїм рідним та друзям

36

українці Жартують і танцюють

Добрий день мій друже Сьогодні ми разом з Оксанshyкою та Петриком будемо жартувати та сміятися У цьому нам допоможуть веселі запорізькі козаки

Знайомся mdash козаки Бурмило Коротун і Силач

Цих героїв ми побачимо у мультиплікаційному серіалі laquoКозакиraquo режисера В Дахна Перегляньмо його уривок

Яка ж музика супроводжує мультфільм Розкаshyжи про її характер

Українці завжди славилися своїм почуттям гуshyмору та вмінням у кожній життєвій ситуації з оптиshyмізмом дивитися у майбутнє

Музика яка допомагала їм у цьому називаєтьshyся жартівливою а пісні й танці mdash жартівливими

Особливою популярністю користуються гумо-рески mdash невеликі віршовані або прозові твори з комічним жартівливим сюжетом

Популярними є й коломийки mdash невеликі жарshyтівливі пісні Час їхнього виникнення невідомий а назва походить від м Коломиї (ІваноshyФранківська область) Вони не мають сталого змісту а залежать від уподобання співака та обставин виконання

37

Героями української жартівливої пісні чи не най частіше буває молодь рідше ці пісні розповіshyдають про життя старих про кумів тощо

Жартівливі пісні описують родинний побут зо бражають різні кумедні сторони сімейних відноshyсин висміюють лінивих недотепних легковажних людей

Ці пісні виконували сольно чи хором поєдную чи їх з деякими побутовими танцями (метелиці гопаshyки козачки коломийки тощо) Весілля вечор ниці досвітки і дозвілля українців як правило супроshyводжувалося жартівливими піснями

Жартівливі пісні mdash народні пісні жарshy тівливого змісту веселого характеру та жвавого темпу

Жартівливо-танцювальні пісні mdash наshyродні пісні жартівливого змісту виконання яких супроводжується хороводами і танцюshyвальними рухами

коломийки mdash коротенькі пісні жартівshyливого змісту повrsquoязані з танцями Зазвиshyчай коломийка складається з двох рядків а кожен рядок має 14 складів

38

Тема 1 Музика мого народу

народна коломийка у виконанні хорової ка-пели та народного оркестру

симфонія невідомого автора початку ХіХ століття (фінал) у виконанні камерного орке-стру

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Який твір відноситься до народної музики а який mdash до професійної музики в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

2 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію коломийки

3 Які ознаки народної музики звучали в симфонії невідомого автора

4 Які інструменти виконували основну мелодію симфонічного твору

5 Чи сподобалися тобі музичні твори Чим саме

Уперше симфонію невідомого автора почат-ку XIX ст було виконано кріпацьким симфонічним оркестром у 1809 році Нотний текст цього твоshyру довго вважався загубленим І тільки наприкінці 40shyх років XX ст були віднайдені оркестрові партії симфонії та опубліковано твір

Характер музики яскраво національний колоshyритний у ній втілюються різні настрої та почуття людини змальовано сцени з народного життя Заshyключна частина симфонії називається laquoКозачокraquo

Намалюй ілюстрацію до прослуханої симфонії Які епізоди мультфільму про козаків можна озвуshyчити цим твором

39

Українці жартують і танцюють

Виконуємо пісню о Янушкевич laquoдитинства світraquo

Роздивись схему диригування во на дуже проста Спробуй заспіваshyти перший куплет пісні та диригуваshyти наче ти mdash справжній музикант

Я запрошую тебе та наших друзів потанцювати на майданshyчику де виконують веселі жарshyтівливі таночки Спробуй сильні долі витупувати ногою а при слабших mdash плескати в долоні Не забудь і про відповідні до мелодії рухи тіла

коломийка

y Що таке жартівливі пісні y Які різновиди українських жартівливих пісень тобі відомі Назви їхні характерні особливості

y Розкажи про музичні твори які ти прослухав y Які спільні та відмінні риси між танцювальними піснями і коломийками

Послухай альбом народних пісень Чи є серед творів жартівливі пісні Придумай свій веселий таночок під музику коломийки

amp 42 jœ Jœ Jœ JœКо ло ми йка

Jœ Jœjœ jœ

ко ло ми йка

jœ Jœ Jœ Jœта й ко ло ми

œ œйоч ка- - - - - - - - - -

amp jœ Jœ Jœ Jœкос ті би ся

Jœ Jœjœ jœ

роз си па ли

jœ jœ jœ jœко би не со

œ œроч ка- - - - - - -

Коломийка

Весело

40

Музика в Житті народу урок узагальнення знань

Добрий день мій юний друже Сьогодні на нас чекає цікавий ігровий майданчик на якому ми будемо змагатися та брати участь у цікавих завданнях До нас приєднуються Оксанка та Петрик

I туРlaquoмісто укРаїнсЬкої музикиraquo

Перед тобою mdash карта музичного міста На його вулицях ти знайдеш кілька знайомих тобі назв повrsquoязаних із музичною культурою України Розshyкажи про відомі тобі вулиці

вул Троїстих музик

вул М Чурай вул

Ж

ниварськ

их

піс

ень

просп Дитячих фольклорних пісень

вул

Колядок

і щ

едрів

ок

озе

ро

Народної м

узики

вул

Ж

арті

вливих

піс

ень вул

Колиско

ва

сквер

Історичних

пісень

скв

ер

Лір

ичн

их

піс

ень

41

II туРlaquoгалеРея ілюстРаЦій до музичних твоРівraquo

Роздивись уважно ілюстрації Як ти гадаєш з якими піснями асоціюються ці зображення Розкажи про осоshyбливості цих пісень

III туРlaquoмузична віктоРинаraquoМузична карусель із пісень

Музична карусель із пісень які ми з тобою виshyвчали на уроках кружлятиме знайомими мелодіяshyми Разом будемо виконувати мелодії на зупинках

назви пісенних зупинок laquoЦе моя Українаraquo laquoВийшли в поле косаріraquo laquoДитинства світraquo laquoКотиshyку сіренькийraquo

42

Тема 1 Музика мого народу

IV туРlaquoвеселі музикантиraquo

Маракаси Дзвіночки барабан бубни

Влаштуй із друзями оркестр дитячих інструshyментів Вибери собі той музичний інструмент який тобі найбільше до вподоби Оберіть разом диригента та спробуйте заграти знайому всім пісshyню laquoОй на горі та женці жнутьraquo

V туРlaquoтанЦювалЬний майданчикraquo

На танцювальному майданчику тебе чекає чудоshyве імпровізоване перевтілення Розглянь малюнки тварин та спробуй зобразити їх рухами свого тіла так щоб усі відразу зрозуміли хто це Таночки не повинні повторюватися Це буде твій ланцюжок танцювальних імпровізацій

43

Музика в житті народу Урок узагальнення знань

VI туРlaquoкошик музичних уподобанЬraquo

На невеликому аркуші паshyперу намалюй кошик Поміshyсти у нього всі музичні смаки та уподобання українців які зможеш пригадати

Це завдання виконуй зі своїм другом У якої пари буде найповніший кошик

А тепер затанцюй у відповідних ритмах на кожshyній музичній станції

станція laquoколомийкова смугаraquoЗатанцюй у ритмі коломийок

станція laquoжниваРсЬка ниваraquo Створи рухами тіла таночокshyімпровізацію на

теми жниварських пісень

станція laquoколискова пРелюдіяraquo Створи пластичний етюд колискової пісні руshy

хами свого тіла передаючи її настрій і темп

y Чи вдалося тобі на уроці узагальнити свої знання

y Яке завдання тобі сподобалося найбільше

y Який тур виявився найважчим Чому

y Поділися своїми враженнями від уроку

Виготов альбомshyкнижку laquoМузика мого народуraquo та розташуй там свої малюнки що будуть нагадуshyвати про твори і пісні які ми вивчали на уроках Цю книжечку згодом ти зможеш доповнити

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

34

Тема 1 Музика мого народу

ПриспівДитинства світ чарівний світце світ рожевих добрих мрійЦе до зірок швидкий політвіночок сонячних надійЦе світ добра це літній луг це я це ти Двічімій найдорожчий друг

Тут і гноми і чаклункиу країні цій живутьі різдвяні подарунки

під ялинками нас ждутьтут навкруг лунає дзвінкодивних птахів ніжний співбіля кожного будинку є крамниця добрих див Двічі Приспів

Перепочинемо на ігровому майданчику разом із Оксанкою і Петриком

Поглянь на торбу У ній mdash українські інструменти на яких наші музики зіграють народну лічилку laquoКотилася торбаraquo в обshyробці українського композитоshyра Ж Колодуб

На кому скінчиться лічилочshyка той буде відтворювати пісshyню рухами тіла

35

Співають діти

котилася тоРба Українська народна пісня-гра в обробці Ж Колодуб

amp 42 44Jœ Jœjœ jœ

Ко ти ла ся

œ œтор ба

Jœ Jœjœ jœ

з ве ли ко го

œ œгор ба

œ œа в тій

œ œтор бі- - - - - - - - -

amp 44 œ jœ jœ œ œхліб па ля ни ця

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œко му до ве де ться

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œтой бу де жму ри ться- - - - - - - - - -

Котилася торбаГра в жмурки

Помірно

Котилася торбаз великого горбаа в тiй торбiхлiб паляницякому доведетьсятой буде жмуриться

y Що таке дитячий фольклор

y Які пісні відносяться до нього

y Назви характерні особливості дитячих пісень

y Хто є автором дитячих народних пісень

y Чи є у цих піснях музичний супровід

y Чи цікаво тобі було у ролі композитора

y Які дитячі пісні тобі сподобалися найбільше Чому

y Яку пісню ми вивчали на уроці Про що вона

Вигадай власні лічилки та дражнилки придуshyмай до них мелодії

Поспівай ці пісеньки своїм рідним та друзям

36

українці Жартують і танцюють

Добрий день мій друже Сьогодні ми разом з Оксанshyкою та Петриком будемо жартувати та сміятися У цьому нам допоможуть веселі запорізькі козаки

Знайомся mdash козаки Бурмило Коротун і Силач

Цих героїв ми побачимо у мультиплікаційному серіалі laquoКозакиraquo режисера В Дахна Перегляньмо його уривок

Яка ж музика супроводжує мультфільм Розкаshyжи про її характер

Українці завжди славилися своїм почуттям гуshyмору та вмінням у кожній життєвій ситуації з оптиshyмізмом дивитися у майбутнє

Музика яка допомагала їм у цьому називаєтьshyся жартівливою а пісні й танці mdash жартівливими

Особливою популярністю користуються гумо-рески mdash невеликі віршовані або прозові твори з комічним жартівливим сюжетом

Популярними є й коломийки mdash невеликі жарshyтівливі пісні Час їхнього виникнення невідомий а назва походить від м Коломиї (ІваноshyФранківська область) Вони не мають сталого змісту а залежать від уподобання співака та обставин виконання

37

Героями української жартівливої пісні чи не най частіше буває молодь рідше ці пісні розповіshyдають про життя старих про кумів тощо

Жартівливі пісні описують родинний побут зо бражають різні кумедні сторони сімейних відноshyсин висміюють лінивих недотепних легковажних людей

Ці пісні виконували сольно чи хором поєдную чи їх з деякими побутовими танцями (метелиці гопаshyки козачки коломийки тощо) Весілля вечор ниці досвітки і дозвілля українців як правило супроshyводжувалося жартівливими піснями

Жартівливі пісні mdash народні пісні жарshy тівливого змісту веселого характеру та жвавого темпу

Жартівливо-танцювальні пісні mdash наshyродні пісні жартівливого змісту виконання яких супроводжується хороводами і танцюshyвальними рухами

коломийки mdash коротенькі пісні жартівshyливого змісту повrsquoязані з танцями Зазвиshyчай коломийка складається з двох рядків а кожен рядок має 14 складів

38

Тема 1 Музика мого народу

народна коломийка у виконанні хорової ка-пели та народного оркестру

симфонія невідомого автора початку ХіХ століття (фінал) у виконанні камерного орке-стру

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Який твір відноситься до народної музики а який mdash до професійної музики в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

2 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію коломийки

3 Які ознаки народної музики звучали в симфонії невідомого автора

4 Які інструменти виконували основну мелодію симфонічного твору

5 Чи сподобалися тобі музичні твори Чим саме

Уперше симфонію невідомого автора почат-ку XIX ст було виконано кріпацьким симфонічним оркестром у 1809 році Нотний текст цього твоshyру довго вважався загубленим І тільки наприкінці 40shyх років XX ст були віднайдені оркестрові партії симфонії та опубліковано твір

Характер музики яскраво національний колоshyритний у ній втілюються різні настрої та почуття людини змальовано сцени з народного життя Заshyключна частина симфонії називається laquoКозачокraquo

Намалюй ілюстрацію до прослуханої симфонії Які епізоди мультфільму про козаків можна озвуshyчити цим твором

39

Українці жартують і танцюють

Виконуємо пісню о Янушкевич laquoдитинства світraquo

Роздивись схему диригування во на дуже проста Спробуй заспіваshyти перший куплет пісні та диригуваshyти наче ти mdash справжній музикант

Я запрошую тебе та наших друзів потанцювати на майданshyчику де виконують веселі жарshyтівливі таночки Спробуй сильні долі витупувати ногою а при слабших mdash плескати в долоні Не забудь і про відповідні до мелодії рухи тіла

коломийка

y Що таке жартівливі пісні y Які різновиди українських жартівливих пісень тобі відомі Назви їхні характерні особливості

y Розкажи про музичні твори які ти прослухав y Які спільні та відмінні риси між танцювальними піснями і коломийками

Послухай альбом народних пісень Чи є серед творів жартівливі пісні Придумай свій веселий таночок під музику коломийки

amp 42 jœ Jœ Jœ JœКо ло ми йка

Jœ Jœjœ jœ

ко ло ми йка

jœ Jœ Jœ Jœта й ко ло ми

œ œйоч ка- - - - - - - - - -

amp jœ Jœ Jœ Jœкос ті би ся

Jœ Jœjœ jœ

роз си па ли

jœ jœ jœ jœко би не со

œ œроч ка- - - - - - -

Коломийка

Весело

40

Музика в Житті народу урок узагальнення знань

Добрий день мій юний друже Сьогодні на нас чекає цікавий ігровий майданчик на якому ми будемо змагатися та брати участь у цікавих завданнях До нас приєднуються Оксанка та Петрик

I туРlaquoмісто укРаїнсЬкої музикиraquo

Перед тобою mdash карта музичного міста На його вулицях ти знайдеш кілька знайомих тобі назв повrsquoязаних із музичною культурою України Розshyкажи про відомі тобі вулиці

вул Троїстих музик

вул М Чурай вул

Ж

ниварськ

их

піс

ень

просп Дитячих фольклорних пісень

вул

Колядок

і щ

едрів

ок

озе

ро

Народної м

узики

вул

Ж

арті

вливих

піс

ень вул

Колиско

ва

сквер

Історичних

пісень

скв

ер

Лір

ичн

их

піс

ень

41

II туРlaquoгалеРея ілюстРаЦій до музичних твоРівraquo

Роздивись уважно ілюстрації Як ти гадаєш з якими піснями асоціюються ці зображення Розкажи про осоshyбливості цих пісень

III туРlaquoмузична віктоРинаraquoМузична карусель із пісень

Музична карусель із пісень які ми з тобою виshyвчали на уроках кружлятиме знайомими мелодіяshyми Разом будемо виконувати мелодії на зупинках

назви пісенних зупинок laquoЦе моя Українаraquo laquoВийшли в поле косаріraquo laquoДитинства світraquo laquoКотиshyку сіренькийraquo

42

Тема 1 Музика мого народу

IV туРlaquoвеселі музикантиraquo

Маракаси Дзвіночки барабан бубни

Влаштуй із друзями оркестр дитячих інструshyментів Вибери собі той музичний інструмент який тобі найбільше до вподоби Оберіть разом диригента та спробуйте заграти знайому всім пісshyню laquoОй на горі та женці жнутьraquo

V туРlaquoтанЦювалЬний майданчикraquo

На танцювальному майданчику тебе чекає чудоshyве імпровізоване перевтілення Розглянь малюнки тварин та спробуй зобразити їх рухами свого тіла так щоб усі відразу зрозуміли хто це Таночки не повинні повторюватися Це буде твій ланцюжок танцювальних імпровізацій

43

Музика в житті народу Урок узагальнення знань

VI туРlaquoкошик музичних уподобанЬraquo

На невеликому аркуші паshyперу намалюй кошик Поміshyсти у нього всі музичні смаки та уподобання українців які зможеш пригадати

Це завдання виконуй зі своїм другом У якої пари буде найповніший кошик

А тепер затанцюй у відповідних ритмах на кожshyній музичній станції

станція laquoколомийкова смугаraquoЗатанцюй у ритмі коломийок

станція laquoжниваРсЬка ниваraquo Створи рухами тіла таночокshyімпровізацію на

теми жниварських пісень

станція laquoколискова пРелюдіяraquo Створи пластичний етюд колискової пісні руshy

хами свого тіла передаючи її настрій і темп

y Чи вдалося тобі на уроці узагальнити свої знання

y Яке завдання тобі сподобалося найбільше

y Який тур виявився найважчим Чому

y Поділися своїми враженнями від уроку

Виготов альбомshyкнижку laquoМузика мого народуraquo та розташуй там свої малюнки що будуть нагадуshyвати про твори і пісні які ми вивчали на уроках Цю книжечку згодом ти зможеш доповнити

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

35

Співають діти

котилася тоРба Українська народна пісня-гра в обробці Ж Колодуб

amp 42 44Jœ Jœjœ jœ

Ко ти ла ся

œ œтор ба

Jœ Jœjœ jœ

з ве ли ко го

œ œгор ба

œ œа в тій

œ œтор бі- - - - - - - - -

amp 44 œ jœ jœ œ œхліб па ля ни ця

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œко му до ве де ться

Jœ Jœ Jœ Jœ œ œтой бу де жму ри ться- - - - - - - - - -

Котилася торбаГра в жмурки

Помірно

Котилася торбаз великого горбаа в тiй торбiхлiб паляницякому доведетьсятой буде жмуриться

y Що таке дитячий фольклор

y Які пісні відносяться до нього

y Назви характерні особливості дитячих пісень

y Хто є автором дитячих народних пісень

y Чи є у цих піснях музичний супровід

y Чи цікаво тобі було у ролі композитора

y Які дитячі пісні тобі сподобалися найбільше Чому

y Яку пісню ми вивчали на уроці Про що вона

Вигадай власні лічилки та дражнилки придуshyмай до них мелодії

Поспівай ці пісеньки своїм рідним та друзям

36

українці Жартують і танцюють

Добрий день мій друже Сьогодні ми разом з Оксанshyкою та Петриком будемо жартувати та сміятися У цьому нам допоможуть веселі запорізькі козаки

Знайомся mdash козаки Бурмило Коротун і Силач

Цих героїв ми побачимо у мультиплікаційному серіалі laquoКозакиraquo режисера В Дахна Перегляньмо його уривок

Яка ж музика супроводжує мультфільм Розкаshyжи про її характер

Українці завжди славилися своїм почуттям гуshyмору та вмінням у кожній життєвій ситуації з оптиshyмізмом дивитися у майбутнє

Музика яка допомагала їм у цьому називаєтьshyся жартівливою а пісні й танці mdash жартівливими

Особливою популярністю користуються гумо-рески mdash невеликі віршовані або прозові твори з комічним жартівливим сюжетом

Популярними є й коломийки mdash невеликі жарshyтівливі пісні Час їхнього виникнення невідомий а назва походить від м Коломиї (ІваноshyФранківська область) Вони не мають сталого змісту а залежать від уподобання співака та обставин виконання

37

Героями української жартівливої пісні чи не най частіше буває молодь рідше ці пісні розповіshyдають про життя старих про кумів тощо

Жартівливі пісні описують родинний побут зо бражають різні кумедні сторони сімейних відноshyсин висміюють лінивих недотепних легковажних людей

Ці пісні виконували сольно чи хором поєдную чи їх з деякими побутовими танцями (метелиці гопаshyки козачки коломийки тощо) Весілля вечор ниці досвітки і дозвілля українців як правило супроshyводжувалося жартівливими піснями

Жартівливі пісні mdash народні пісні жарshy тівливого змісту веселого характеру та жвавого темпу

Жартівливо-танцювальні пісні mdash наshyродні пісні жартівливого змісту виконання яких супроводжується хороводами і танцюshyвальними рухами

коломийки mdash коротенькі пісні жартівshyливого змісту повrsquoязані з танцями Зазвиshyчай коломийка складається з двох рядків а кожен рядок має 14 складів

38

Тема 1 Музика мого народу

народна коломийка у виконанні хорової ка-пели та народного оркестру

симфонія невідомого автора початку ХіХ століття (фінал) у виконанні камерного орке-стру

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Який твір відноситься до народної музики а який mdash до професійної музики в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

2 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію коломийки

3 Які ознаки народної музики звучали в симфонії невідомого автора

4 Які інструменти виконували основну мелодію симфонічного твору

5 Чи сподобалися тобі музичні твори Чим саме

Уперше симфонію невідомого автора почат-ку XIX ст було виконано кріпацьким симфонічним оркестром у 1809 році Нотний текст цього твоshyру довго вважався загубленим І тільки наприкінці 40shyх років XX ст були віднайдені оркестрові партії симфонії та опубліковано твір

Характер музики яскраво національний колоshyритний у ній втілюються різні настрої та почуття людини змальовано сцени з народного життя Заshyключна частина симфонії називається laquoКозачокraquo

Намалюй ілюстрацію до прослуханої симфонії Які епізоди мультфільму про козаків можна озвуshyчити цим твором

39

Українці жартують і танцюють

Виконуємо пісню о Янушкевич laquoдитинства світraquo

Роздивись схему диригування во на дуже проста Спробуй заспіваshyти перший куплет пісні та диригуваshyти наче ти mdash справжній музикант

Я запрошую тебе та наших друзів потанцювати на майданshyчику де виконують веселі жарshyтівливі таночки Спробуй сильні долі витупувати ногою а при слабших mdash плескати в долоні Не забудь і про відповідні до мелодії рухи тіла

коломийка

y Що таке жартівливі пісні y Які різновиди українських жартівливих пісень тобі відомі Назви їхні характерні особливості

y Розкажи про музичні твори які ти прослухав y Які спільні та відмінні риси між танцювальними піснями і коломийками

Послухай альбом народних пісень Чи є серед творів жартівливі пісні Придумай свій веселий таночок під музику коломийки

amp 42 jœ Jœ Jœ JœКо ло ми йка

Jœ Jœjœ jœ

ко ло ми йка

jœ Jœ Jœ Jœта й ко ло ми

œ œйоч ка- - - - - - - - - -

amp jœ Jœ Jœ Jœкос ті би ся

Jœ Jœjœ jœ

роз си па ли

jœ jœ jœ jœко би не со

œ œроч ка- - - - - - -

Коломийка

Весело

40

Музика в Житті народу урок узагальнення знань

Добрий день мій юний друже Сьогодні на нас чекає цікавий ігровий майданчик на якому ми будемо змагатися та брати участь у цікавих завданнях До нас приєднуються Оксанка та Петрик

I туРlaquoмісто укРаїнсЬкої музикиraquo

Перед тобою mdash карта музичного міста На його вулицях ти знайдеш кілька знайомих тобі назв повrsquoязаних із музичною культурою України Розshyкажи про відомі тобі вулиці

вул Троїстих музик

вул М Чурай вул

Ж

ниварськ

их

піс

ень

просп Дитячих фольклорних пісень

вул

Колядок

і щ

едрів

ок

озе

ро

Народної м

узики

вул

Ж

арті

вливих

піс

ень вул

Колиско

ва

сквер

Історичних

пісень

скв

ер

Лір

ичн

их

піс

ень

41

II туРlaquoгалеРея ілюстРаЦій до музичних твоРівraquo

Роздивись уважно ілюстрації Як ти гадаєш з якими піснями асоціюються ці зображення Розкажи про осоshyбливості цих пісень

III туРlaquoмузична віктоРинаraquoМузична карусель із пісень

Музична карусель із пісень які ми з тобою виshyвчали на уроках кружлятиме знайомими мелодіяshyми Разом будемо виконувати мелодії на зупинках

назви пісенних зупинок laquoЦе моя Українаraquo laquoВийшли в поле косаріraquo laquoДитинства світraquo laquoКотиshyку сіренькийraquo

42

Тема 1 Музика мого народу

IV туРlaquoвеселі музикантиraquo

Маракаси Дзвіночки барабан бубни

Влаштуй із друзями оркестр дитячих інструshyментів Вибери собі той музичний інструмент який тобі найбільше до вподоби Оберіть разом диригента та спробуйте заграти знайому всім пісshyню laquoОй на горі та женці жнутьraquo

V туРlaquoтанЦювалЬний майданчикraquo

На танцювальному майданчику тебе чекає чудоshyве імпровізоване перевтілення Розглянь малюнки тварин та спробуй зобразити їх рухами свого тіла так щоб усі відразу зрозуміли хто це Таночки не повинні повторюватися Це буде твій ланцюжок танцювальних імпровізацій

43

Музика в житті народу Урок узагальнення знань

VI туРlaquoкошик музичних уподобанЬraquo

На невеликому аркуші паshyперу намалюй кошик Поміshyсти у нього всі музичні смаки та уподобання українців які зможеш пригадати

Це завдання виконуй зі своїм другом У якої пари буде найповніший кошик

А тепер затанцюй у відповідних ритмах на кожshyній музичній станції

станція laquoколомийкова смугаraquoЗатанцюй у ритмі коломийок

станція laquoжниваРсЬка ниваraquo Створи рухами тіла таночокshyімпровізацію на

теми жниварських пісень

станція laquoколискова пРелюдіяraquo Створи пластичний етюд колискової пісні руshy

хами свого тіла передаючи її настрій і темп

y Чи вдалося тобі на уроці узагальнити свої знання

y Яке завдання тобі сподобалося найбільше

y Який тур виявився найважчим Чому

y Поділися своїми враженнями від уроку

Виготов альбомshyкнижку laquoМузика мого народуraquo та розташуй там свої малюнки що будуть нагадуshyвати про твори і пісні які ми вивчали на уроках Цю книжечку згодом ти зможеш доповнити

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

36

українці Жартують і танцюють

Добрий день мій друже Сьогодні ми разом з Оксанshyкою та Петриком будемо жартувати та сміятися У цьому нам допоможуть веселі запорізькі козаки

Знайомся mdash козаки Бурмило Коротун і Силач

Цих героїв ми побачимо у мультиплікаційному серіалі laquoКозакиraquo режисера В Дахна Перегляньмо його уривок

Яка ж музика супроводжує мультфільм Розкаshyжи про її характер

Українці завжди славилися своїм почуттям гуshyмору та вмінням у кожній життєвій ситуації з оптиshyмізмом дивитися у майбутнє

Музика яка допомагала їм у цьому називаєтьshyся жартівливою а пісні й танці mdash жартівливими

Особливою популярністю користуються гумо-рески mdash невеликі віршовані або прозові твори з комічним жартівливим сюжетом

Популярними є й коломийки mdash невеликі жарshyтівливі пісні Час їхнього виникнення невідомий а назва походить від м Коломиї (ІваноshyФранківська область) Вони не мають сталого змісту а залежать від уподобання співака та обставин виконання

37

Героями української жартівливої пісні чи не най частіше буває молодь рідше ці пісні розповіshyдають про життя старих про кумів тощо

Жартівливі пісні описують родинний побут зо бражають різні кумедні сторони сімейних відноshyсин висміюють лінивих недотепних легковажних людей

Ці пісні виконували сольно чи хором поєдную чи їх з деякими побутовими танцями (метелиці гопаshyки козачки коломийки тощо) Весілля вечор ниці досвітки і дозвілля українців як правило супроshyводжувалося жартівливими піснями

Жартівливі пісні mdash народні пісні жарshy тівливого змісту веселого характеру та жвавого темпу

Жартівливо-танцювальні пісні mdash наshyродні пісні жартівливого змісту виконання яких супроводжується хороводами і танцюshyвальними рухами

коломийки mdash коротенькі пісні жартівshyливого змісту повrsquoязані з танцями Зазвиshyчай коломийка складається з двох рядків а кожен рядок має 14 складів

38

Тема 1 Музика мого народу

народна коломийка у виконанні хорової ка-пели та народного оркестру

симфонія невідомого автора початку ХіХ століття (фінал) у виконанні камерного орке-стру

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Який твір відноситься до народної музики а який mdash до професійної музики в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

2 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію коломийки

3 Які ознаки народної музики звучали в симфонії невідомого автора

4 Які інструменти виконували основну мелодію симфонічного твору

5 Чи сподобалися тобі музичні твори Чим саме

Уперше симфонію невідомого автора почат-ку XIX ст було виконано кріпацьким симфонічним оркестром у 1809 році Нотний текст цього твоshyру довго вважався загубленим І тільки наприкінці 40shyх років XX ст були віднайдені оркестрові партії симфонії та опубліковано твір

Характер музики яскраво національний колоshyритний у ній втілюються різні настрої та почуття людини змальовано сцени з народного життя Заshyключна частина симфонії називається laquoКозачокraquo

Намалюй ілюстрацію до прослуханої симфонії Які епізоди мультфільму про козаків можна озвуshyчити цим твором

39

Українці жартують і танцюють

Виконуємо пісню о Янушкевич laquoдитинства світraquo

Роздивись схему диригування во на дуже проста Спробуй заспіваshyти перший куплет пісні та диригуваshyти наче ти mdash справжній музикант

Я запрошую тебе та наших друзів потанцювати на майданshyчику де виконують веселі жарshyтівливі таночки Спробуй сильні долі витупувати ногою а при слабших mdash плескати в долоні Не забудь і про відповідні до мелодії рухи тіла

коломийка

y Що таке жартівливі пісні y Які різновиди українських жартівливих пісень тобі відомі Назви їхні характерні особливості

y Розкажи про музичні твори які ти прослухав y Які спільні та відмінні риси між танцювальними піснями і коломийками

Послухай альбом народних пісень Чи є серед творів жартівливі пісні Придумай свій веселий таночок під музику коломийки

amp 42 jœ Jœ Jœ JœКо ло ми йка

Jœ Jœjœ jœ

ко ло ми йка

jœ Jœ Jœ Jœта й ко ло ми

œ œйоч ка- - - - - - - - - -

amp jœ Jœ Jœ Jœкос ті би ся

Jœ Jœjœ jœ

роз си па ли

jœ jœ jœ jœко би не со

œ œроч ка- - - - - - -

Коломийка

Весело

40

Музика в Житті народу урок узагальнення знань

Добрий день мій юний друже Сьогодні на нас чекає цікавий ігровий майданчик на якому ми будемо змагатися та брати участь у цікавих завданнях До нас приєднуються Оксанка та Петрик

I туРlaquoмісто укРаїнсЬкої музикиraquo

Перед тобою mdash карта музичного міста На його вулицях ти знайдеш кілька знайомих тобі назв повrsquoязаних із музичною культурою України Розshyкажи про відомі тобі вулиці

вул Троїстих музик

вул М Чурай вул

Ж

ниварськ

их

піс

ень

просп Дитячих фольклорних пісень

вул

Колядок

і щ

едрів

ок

озе

ро

Народної м

узики

вул

Ж

арті

вливих

піс

ень вул

Колиско

ва

сквер

Історичних

пісень

скв

ер

Лір

ичн

их

піс

ень

41

II туРlaquoгалеРея ілюстРаЦій до музичних твоРівraquo

Роздивись уважно ілюстрації Як ти гадаєш з якими піснями асоціюються ці зображення Розкажи про осоshyбливості цих пісень

III туРlaquoмузична віктоРинаraquoМузична карусель із пісень

Музична карусель із пісень які ми з тобою виshyвчали на уроках кружлятиме знайомими мелодіяshyми Разом будемо виконувати мелодії на зупинках

назви пісенних зупинок laquoЦе моя Українаraquo laquoВийшли в поле косаріraquo laquoДитинства світraquo laquoКотиshyку сіренькийraquo

42

Тема 1 Музика мого народу

IV туРlaquoвеселі музикантиraquo

Маракаси Дзвіночки барабан бубни

Влаштуй із друзями оркестр дитячих інструshyментів Вибери собі той музичний інструмент який тобі найбільше до вподоби Оберіть разом диригента та спробуйте заграти знайому всім пісshyню laquoОй на горі та женці жнутьraquo

V туРlaquoтанЦювалЬний майданчикraquo

На танцювальному майданчику тебе чекає чудоshyве імпровізоване перевтілення Розглянь малюнки тварин та спробуй зобразити їх рухами свого тіла так щоб усі відразу зрозуміли хто це Таночки не повинні повторюватися Це буде твій ланцюжок танцювальних імпровізацій

43

Музика в житті народу Урок узагальнення знань

VI туРlaquoкошик музичних уподобанЬraquo

На невеликому аркуші паshyперу намалюй кошик Поміshyсти у нього всі музичні смаки та уподобання українців які зможеш пригадати

Це завдання виконуй зі своїм другом У якої пари буде найповніший кошик

А тепер затанцюй у відповідних ритмах на кожshyній музичній станції

станція laquoколомийкова смугаraquoЗатанцюй у ритмі коломийок

станція laquoжниваРсЬка ниваraquo Створи рухами тіла таночокshyімпровізацію на

теми жниварських пісень

станція laquoколискова пРелюдіяraquo Створи пластичний етюд колискової пісні руshy

хами свого тіла передаючи її настрій і темп

y Чи вдалося тобі на уроці узагальнити свої знання

y Яке завдання тобі сподобалося найбільше

y Який тур виявився найважчим Чому

y Поділися своїми враженнями від уроку

Виготов альбомshyкнижку laquoМузика мого народуraquo та розташуй там свої малюнки що будуть нагадуshyвати про твори і пісні які ми вивчали на уроках Цю книжечку згодом ти зможеш доповнити

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

37

Героями української жартівливої пісні чи не най частіше буває молодь рідше ці пісні розповіshyдають про життя старих про кумів тощо

Жартівливі пісні описують родинний побут зо бражають різні кумедні сторони сімейних відноshyсин висміюють лінивих недотепних легковажних людей

Ці пісні виконували сольно чи хором поєдную чи їх з деякими побутовими танцями (метелиці гопаshyки козачки коломийки тощо) Весілля вечор ниці досвітки і дозвілля українців як правило супроshyводжувалося жартівливими піснями

Жартівливі пісні mdash народні пісні жарshy тівливого змісту веселого характеру та жвавого темпу

Жартівливо-танцювальні пісні mdash наshyродні пісні жартівливого змісту виконання яких супроводжується хороводами і танцюshyвальними рухами

коломийки mdash коротенькі пісні жартівshyливого змісту повrsquoязані з танцями Зазвиshyчай коломийка складається з двох рядків а кожен рядок має 14 складів

38

Тема 1 Музика мого народу

народна коломийка у виконанні хорової ка-пели та народного оркестру

симфонія невідомого автора початку ХіХ століття (фінал) у виконанні камерного орке-стру

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Який твір відноситься до народної музики а який mdash до професійної музики в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

2 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію коломийки

3 Які ознаки народної музики звучали в симфонії невідомого автора

4 Які інструменти виконували основну мелодію симфонічного твору

5 Чи сподобалися тобі музичні твори Чим саме

Уперше симфонію невідомого автора почат-ку XIX ст було виконано кріпацьким симфонічним оркестром у 1809 році Нотний текст цього твоshyру довго вважався загубленим І тільки наприкінці 40shyх років XX ст були віднайдені оркестрові партії симфонії та опубліковано твір

Характер музики яскраво національний колоshyритний у ній втілюються різні настрої та почуття людини змальовано сцени з народного життя Заshyключна частина симфонії називається laquoКозачокraquo

Намалюй ілюстрацію до прослуханої симфонії Які епізоди мультфільму про козаків можна озвуshyчити цим твором

39

Українці жартують і танцюють

Виконуємо пісню о Янушкевич laquoдитинства світraquo

Роздивись схему диригування во на дуже проста Спробуй заспіваshyти перший куплет пісні та диригуваshyти наче ти mdash справжній музикант

Я запрошую тебе та наших друзів потанцювати на майданshyчику де виконують веселі жарshyтівливі таночки Спробуй сильні долі витупувати ногою а при слабших mdash плескати в долоні Не забудь і про відповідні до мелодії рухи тіла

коломийка

y Що таке жартівливі пісні y Які різновиди українських жартівливих пісень тобі відомі Назви їхні характерні особливості

y Розкажи про музичні твори які ти прослухав y Які спільні та відмінні риси між танцювальними піснями і коломийками

Послухай альбом народних пісень Чи є серед творів жартівливі пісні Придумай свій веселий таночок під музику коломийки

amp 42 jœ Jœ Jœ JœКо ло ми йка

Jœ Jœjœ jœ

ко ло ми йка

jœ Jœ Jœ Jœта й ко ло ми

œ œйоч ка- - - - - - - - - -

amp jœ Jœ Jœ Jœкос ті би ся

Jœ Jœjœ jœ

роз си па ли

jœ jœ jœ jœко би не со

œ œроч ка- - - - - - -

Коломийка

Весело

40

Музика в Житті народу урок узагальнення знань

Добрий день мій юний друже Сьогодні на нас чекає цікавий ігровий майданчик на якому ми будемо змагатися та брати участь у цікавих завданнях До нас приєднуються Оксанка та Петрик

I туРlaquoмісто укРаїнсЬкої музикиraquo

Перед тобою mdash карта музичного міста На його вулицях ти знайдеш кілька знайомих тобі назв повrsquoязаних із музичною культурою України Розshyкажи про відомі тобі вулиці

вул Троїстих музик

вул М Чурай вул

Ж

ниварськ

их

піс

ень

просп Дитячих фольклорних пісень

вул

Колядок

і щ

едрів

ок

озе

ро

Народної м

узики

вул

Ж

арті

вливих

піс

ень вул

Колиско

ва

сквер

Історичних

пісень

скв

ер

Лір

ичн

их

піс

ень

41

II туРlaquoгалеРея ілюстРаЦій до музичних твоРівraquo

Роздивись уважно ілюстрації Як ти гадаєш з якими піснями асоціюються ці зображення Розкажи про осоshyбливості цих пісень

III туРlaquoмузична віктоРинаraquoМузична карусель із пісень

Музична карусель із пісень які ми з тобою виshyвчали на уроках кружлятиме знайомими мелодіяshyми Разом будемо виконувати мелодії на зупинках

назви пісенних зупинок laquoЦе моя Українаraquo laquoВийшли в поле косаріraquo laquoДитинства світraquo laquoКотиshyку сіренькийraquo

42

Тема 1 Музика мого народу

IV туРlaquoвеселі музикантиraquo

Маракаси Дзвіночки барабан бубни

Влаштуй із друзями оркестр дитячих інструshyментів Вибери собі той музичний інструмент який тобі найбільше до вподоби Оберіть разом диригента та спробуйте заграти знайому всім пісshyню laquoОй на горі та женці жнутьraquo

V туРlaquoтанЦювалЬний майданчикraquo

На танцювальному майданчику тебе чекає чудоshyве імпровізоване перевтілення Розглянь малюнки тварин та спробуй зобразити їх рухами свого тіла так щоб усі відразу зрозуміли хто це Таночки не повинні повторюватися Це буде твій ланцюжок танцювальних імпровізацій

43

Музика в житті народу Урок узагальнення знань

VI туРlaquoкошик музичних уподобанЬraquo

На невеликому аркуші паshyперу намалюй кошик Поміshyсти у нього всі музичні смаки та уподобання українців які зможеш пригадати

Це завдання виконуй зі своїм другом У якої пари буде найповніший кошик

А тепер затанцюй у відповідних ритмах на кожshyній музичній станції

станція laquoколомийкова смугаraquoЗатанцюй у ритмі коломийок

станція laquoжниваРсЬка ниваraquo Створи рухами тіла таночокshyімпровізацію на

теми жниварських пісень

станція laquoколискова пРелюдіяraquo Створи пластичний етюд колискової пісні руshy

хами свого тіла передаючи її настрій і темп

y Чи вдалося тобі на уроці узагальнити свої знання

y Яке завдання тобі сподобалося найбільше

y Який тур виявився найважчим Чому

y Поділися своїми враженнями від уроку

Виготов альбомshyкнижку laquoМузика мого народуraquo та розташуй там свої малюнки що будуть нагадуshyвати про твори і пісні які ми вивчали на уроках Цю книжечку згодом ти зможеш доповнити

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

38

Тема 1 Музика мого народу

народна коломийка у виконанні хорової ка-пели та народного оркестру

симфонія невідомого автора початку ХіХ століття (фінал) у виконанні камерного орке-стру

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Який твір відноситься до народної музики а який mdash до професійної музики в народному дусі Обacuteрунтуй свою думку

2 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію коломийки

3 Які ознаки народної музики звучали в симфонії невідомого автора

4 Які інструменти виконували основну мелодію симфонічного твору

5 Чи сподобалися тобі музичні твори Чим саме

Уперше симфонію невідомого автора почат-ку XIX ст було виконано кріпацьким симфонічним оркестром у 1809 році Нотний текст цього твоshyру довго вважався загубленим І тільки наприкінці 40shyх років XX ст були віднайдені оркестрові партії симфонії та опубліковано твір

Характер музики яскраво національний колоshyритний у ній втілюються різні настрої та почуття людини змальовано сцени з народного життя Заshyключна частина симфонії називається laquoКозачокraquo

Намалюй ілюстрацію до прослуханої симфонії Які епізоди мультфільму про козаків можна озвуshyчити цим твором

39

Українці жартують і танцюють

Виконуємо пісню о Янушкевич laquoдитинства світraquo

Роздивись схему диригування во на дуже проста Спробуй заспіваshyти перший куплет пісні та диригуваshyти наче ти mdash справжній музикант

Я запрошую тебе та наших друзів потанцювати на майданshyчику де виконують веселі жарshyтівливі таночки Спробуй сильні долі витупувати ногою а при слабших mdash плескати в долоні Не забудь і про відповідні до мелодії рухи тіла

коломийка

y Що таке жартівливі пісні y Які різновиди українських жартівливих пісень тобі відомі Назви їхні характерні особливості

y Розкажи про музичні твори які ти прослухав y Які спільні та відмінні риси між танцювальними піснями і коломийками

Послухай альбом народних пісень Чи є серед творів жартівливі пісні Придумай свій веселий таночок під музику коломийки

amp 42 jœ Jœ Jœ JœКо ло ми йка

Jœ Jœjœ jœ

ко ло ми йка

jœ Jœ Jœ Jœта й ко ло ми

œ œйоч ка- - - - - - - - - -

amp jœ Jœ Jœ Jœкос ті би ся

Jœ Jœjœ jœ

роз си па ли

jœ jœ jœ jœко би не со

œ œроч ка- - - - - - -

Коломийка

Весело

40

Музика в Житті народу урок узагальнення знань

Добрий день мій юний друже Сьогодні на нас чекає цікавий ігровий майданчик на якому ми будемо змагатися та брати участь у цікавих завданнях До нас приєднуються Оксанка та Петрик

I туРlaquoмісто укРаїнсЬкої музикиraquo

Перед тобою mdash карта музичного міста На його вулицях ти знайдеш кілька знайомих тобі назв повrsquoязаних із музичною культурою України Розshyкажи про відомі тобі вулиці

вул Троїстих музик

вул М Чурай вул

Ж

ниварськ

их

піс

ень

просп Дитячих фольклорних пісень

вул

Колядок

і щ

едрів

ок

озе

ро

Народної м

узики

вул

Ж

арті

вливих

піс

ень вул

Колиско

ва

сквер

Історичних

пісень

скв

ер

Лір

ичн

их

піс

ень

41

II туРlaquoгалеРея ілюстРаЦій до музичних твоРівraquo

Роздивись уважно ілюстрації Як ти гадаєш з якими піснями асоціюються ці зображення Розкажи про осоshyбливості цих пісень

III туРlaquoмузична віктоРинаraquoМузична карусель із пісень

Музична карусель із пісень які ми з тобою виshyвчали на уроках кружлятиме знайомими мелодіяshyми Разом будемо виконувати мелодії на зупинках

назви пісенних зупинок laquoЦе моя Українаraquo laquoВийшли в поле косаріraquo laquoДитинства світraquo laquoКотиshyку сіренькийraquo

42

Тема 1 Музика мого народу

IV туРlaquoвеселі музикантиraquo

Маракаси Дзвіночки барабан бубни

Влаштуй із друзями оркестр дитячих інструshyментів Вибери собі той музичний інструмент який тобі найбільше до вподоби Оберіть разом диригента та спробуйте заграти знайому всім пісshyню laquoОй на горі та женці жнутьraquo

V туРlaquoтанЦювалЬний майданчикraquo

На танцювальному майданчику тебе чекає чудоshyве імпровізоване перевтілення Розглянь малюнки тварин та спробуй зобразити їх рухами свого тіла так щоб усі відразу зрозуміли хто це Таночки не повинні повторюватися Це буде твій ланцюжок танцювальних імпровізацій

43

Музика в житті народу Урок узагальнення знань

VI туРlaquoкошик музичних уподобанЬraquo

На невеликому аркуші паshyперу намалюй кошик Поміshyсти у нього всі музичні смаки та уподобання українців які зможеш пригадати

Це завдання виконуй зі своїм другом У якої пари буде найповніший кошик

А тепер затанцюй у відповідних ритмах на кожshyній музичній станції

станція laquoколомийкова смугаraquoЗатанцюй у ритмі коломийок

станція laquoжниваРсЬка ниваraquo Створи рухами тіла таночокshyімпровізацію на

теми жниварських пісень

станція laquoколискова пРелюдіяraquo Створи пластичний етюд колискової пісні руshy

хами свого тіла передаючи її настрій і темп

y Чи вдалося тобі на уроці узагальнити свої знання

y Яке завдання тобі сподобалося найбільше

y Який тур виявився найважчим Чому

y Поділися своїми враженнями від уроку

Виготов альбомshyкнижку laquoМузика мого народуraquo та розташуй там свої малюнки що будуть нагадуshyвати про твори і пісні які ми вивчали на уроках Цю книжечку згодом ти зможеш доповнити

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

39

Українці жартують і танцюють

Виконуємо пісню о Янушкевич laquoдитинства світraquo

Роздивись схему диригування во на дуже проста Спробуй заспіваshyти перший куплет пісні та диригуваshyти наче ти mdash справжній музикант

Я запрошую тебе та наших друзів потанцювати на майданshyчику де виконують веселі жарshyтівливі таночки Спробуй сильні долі витупувати ногою а при слабших mdash плескати в долоні Не забудь і про відповідні до мелодії рухи тіла

коломийка

y Що таке жартівливі пісні y Які різновиди українських жартівливих пісень тобі відомі Назви їхні характерні особливості

y Розкажи про музичні твори які ти прослухав y Які спільні та відмінні риси між танцювальними піснями і коломийками

Послухай альбом народних пісень Чи є серед творів жартівливі пісні Придумай свій веселий таночок під музику коломийки

amp 42 jœ Jœ Jœ JœКо ло ми йка

Jœ Jœjœ jœ

ко ло ми йка

jœ Jœ Jœ Jœта й ко ло ми

œ œйоч ка- - - - - - - - - -

amp jœ Jœ Jœ Jœкос ті би ся

Jœ Jœjœ jœ

роз си па ли

jœ jœ jœ jœко би не со

œ œроч ка- - - - - - -

Коломийка

Весело

40

Музика в Житті народу урок узагальнення знань

Добрий день мій юний друже Сьогодні на нас чекає цікавий ігровий майданчик на якому ми будемо змагатися та брати участь у цікавих завданнях До нас приєднуються Оксанка та Петрик

I туРlaquoмісто укРаїнсЬкої музикиraquo

Перед тобою mdash карта музичного міста На його вулицях ти знайдеш кілька знайомих тобі назв повrsquoязаних із музичною культурою України Розshyкажи про відомі тобі вулиці

вул Троїстих музик

вул М Чурай вул

Ж

ниварськ

их

піс

ень

просп Дитячих фольклорних пісень

вул

Колядок

і щ

едрів

ок

озе

ро

Народної м

узики

вул

Ж

арті

вливих

піс

ень вул

Колиско

ва

сквер

Історичних

пісень

скв

ер

Лір

ичн

их

піс

ень

41

II туРlaquoгалеРея ілюстРаЦій до музичних твоРівraquo

Роздивись уважно ілюстрації Як ти гадаєш з якими піснями асоціюються ці зображення Розкажи про осоshyбливості цих пісень

III туРlaquoмузична віктоРинаraquoМузична карусель із пісень

Музична карусель із пісень які ми з тобою виshyвчали на уроках кружлятиме знайомими мелодіяshyми Разом будемо виконувати мелодії на зупинках

назви пісенних зупинок laquoЦе моя Українаraquo laquoВийшли в поле косаріraquo laquoДитинства світraquo laquoКотиshyку сіренькийraquo

42

Тема 1 Музика мого народу

IV туРlaquoвеселі музикантиraquo

Маракаси Дзвіночки барабан бубни

Влаштуй із друзями оркестр дитячих інструshyментів Вибери собі той музичний інструмент який тобі найбільше до вподоби Оберіть разом диригента та спробуйте заграти знайому всім пісshyню laquoОй на горі та женці жнутьraquo

V туРlaquoтанЦювалЬний майданчикraquo

На танцювальному майданчику тебе чекає чудоshyве імпровізоване перевтілення Розглянь малюнки тварин та спробуй зобразити їх рухами свого тіла так щоб усі відразу зрозуміли хто це Таночки не повинні повторюватися Це буде твій ланцюжок танцювальних імпровізацій

43

Музика в житті народу Урок узагальнення знань

VI туРlaquoкошик музичних уподобанЬraquo

На невеликому аркуші паshyперу намалюй кошик Поміshyсти у нього всі музичні смаки та уподобання українців які зможеш пригадати

Це завдання виконуй зі своїм другом У якої пари буде найповніший кошик

А тепер затанцюй у відповідних ритмах на кожshyній музичній станції

станція laquoколомийкова смугаraquoЗатанцюй у ритмі коломийок

станція laquoжниваРсЬка ниваraquo Створи рухами тіла таночокshyімпровізацію на

теми жниварських пісень

станція laquoколискова пРелюдіяraquo Створи пластичний етюд колискової пісні руshy

хами свого тіла передаючи її настрій і темп

y Чи вдалося тобі на уроці узагальнити свої знання

y Яке завдання тобі сподобалося найбільше

y Який тур виявився найважчим Чому

y Поділися своїми враженнями від уроку

Виготов альбомshyкнижку laquoМузика мого народуraquo та розташуй там свої малюнки що будуть нагадуshyвати про твори і пісні які ми вивчали на уроках Цю книжечку згодом ти зможеш доповнити

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

40

Музика в Житті народу урок узагальнення знань

Добрий день мій юний друже Сьогодні на нас чекає цікавий ігровий майданчик на якому ми будемо змагатися та брати участь у цікавих завданнях До нас приєднуються Оксанка та Петрик

I туРlaquoмісто укРаїнсЬкої музикиraquo

Перед тобою mdash карта музичного міста На його вулицях ти знайдеш кілька знайомих тобі назв повrsquoязаних із музичною культурою України Розshyкажи про відомі тобі вулиці

вул Троїстих музик

вул М Чурай вул

Ж

ниварськ

их

піс

ень

просп Дитячих фольклорних пісень

вул

Колядок

і щ

едрів

ок

озе

ро

Народної м

узики

вул

Ж

арті

вливих

піс

ень вул

Колиско

ва

сквер

Історичних

пісень

скв

ер

Лір

ичн

их

піс

ень

41

II туРlaquoгалеРея ілюстРаЦій до музичних твоРівraquo

Роздивись уважно ілюстрації Як ти гадаєш з якими піснями асоціюються ці зображення Розкажи про осоshyбливості цих пісень

III туРlaquoмузична віктоРинаraquoМузична карусель із пісень

Музична карусель із пісень які ми з тобою виshyвчали на уроках кружлятиме знайомими мелодіяshyми Разом будемо виконувати мелодії на зупинках

назви пісенних зупинок laquoЦе моя Українаraquo laquoВийшли в поле косаріraquo laquoДитинства світraquo laquoКотиshyку сіренькийraquo

42

Тема 1 Музика мого народу

IV туРlaquoвеселі музикантиraquo

Маракаси Дзвіночки барабан бубни

Влаштуй із друзями оркестр дитячих інструshyментів Вибери собі той музичний інструмент який тобі найбільше до вподоби Оберіть разом диригента та спробуйте заграти знайому всім пісshyню laquoОй на горі та женці жнутьraquo

V туРlaquoтанЦювалЬний майданчикraquo

На танцювальному майданчику тебе чекає чудоshyве імпровізоване перевтілення Розглянь малюнки тварин та спробуй зобразити їх рухами свого тіла так щоб усі відразу зрозуміли хто це Таночки не повинні повторюватися Це буде твій ланцюжок танцювальних імпровізацій

43

Музика в житті народу Урок узагальнення знань

VI туРlaquoкошик музичних уподобанЬraquo

На невеликому аркуші паshyперу намалюй кошик Поміshyсти у нього всі музичні смаки та уподобання українців які зможеш пригадати

Це завдання виконуй зі своїм другом У якої пари буде найповніший кошик

А тепер затанцюй у відповідних ритмах на кожshyній музичній станції

станція laquoколомийкова смугаraquoЗатанцюй у ритмі коломийок

станція laquoжниваРсЬка ниваraquo Створи рухами тіла таночокshyімпровізацію на

теми жниварських пісень

станція laquoколискова пРелюдіяraquo Створи пластичний етюд колискової пісні руshy

хами свого тіла передаючи її настрій і темп

y Чи вдалося тобі на уроці узагальнити свої знання

y Яке завдання тобі сподобалося найбільше

y Який тур виявився найважчим Чому

y Поділися своїми враженнями від уроку

Виготов альбомshyкнижку laquoМузика мого народуraquo та розташуй там свої малюнки що будуть нагадуshyвати про твори і пісні які ми вивчали на уроках Цю книжечку згодом ти зможеш доповнити

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

41

II туРlaquoгалеРея ілюстРаЦій до музичних твоРівraquo

Роздивись уважно ілюстрації Як ти гадаєш з якими піснями асоціюються ці зображення Розкажи про осоshyбливості цих пісень

III туРlaquoмузична віктоРинаraquoМузична карусель із пісень

Музична карусель із пісень які ми з тобою виshyвчали на уроках кружлятиме знайомими мелодіяshyми Разом будемо виконувати мелодії на зупинках

назви пісенних зупинок laquoЦе моя Українаraquo laquoВийшли в поле косаріraquo laquoДитинства світraquo laquoКотиshyку сіренькийraquo

42

Тема 1 Музика мого народу

IV туРlaquoвеселі музикантиraquo

Маракаси Дзвіночки барабан бубни

Влаштуй із друзями оркестр дитячих інструshyментів Вибери собі той музичний інструмент який тобі найбільше до вподоби Оберіть разом диригента та спробуйте заграти знайому всім пісshyню laquoОй на горі та женці жнутьraquo

V туРlaquoтанЦювалЬний майданчикraquo

На танцювальному майданчику тебе чекає чудоshyве імпровізоване перевтілення Розглянь малюнки тварин та спробуй зобразити їх рухами свого тіла так щоб усі відразу зрозуміли хто це Таночки не повинні повторюватися Це буде твій ланцюжок танцювальних імпровізацій

43

Музика в житті народу Урок узагальнення знань

VI туРlaquoкошик музичних уподобанЬraquo

На невеликому аркуші паshyперу намалюй кошик Поміshyсти у нього всі музичні смаки та уподобання українців які зможеш пригадати

Це завдання виконуй зі своїм другом У якої пари буде найповніший кошик

А тепер затанцюй у відповідних ритмах на кожshyній музичній станції

станція laquoколомийкова смугаraquoЗатанцюй у ритмі коломийок

станція laquoжниваРсЬка ниваraquo Створи рухами тіла таночокshyімпровізацію на

теми жниварських пісень

станція laquoколискова пРелюдіяraquo Створи пластичний етюд колискової пісні руshy

хами свого тіла передаючи її настрій і темп

y Чи вдалося тобі на уроці узагальнити свої знання

y Яке завдання тобі сподобалося найбільше

y Який тур виявився найважчим Чому

y Поділися своїми враженнями від уроку

Виготов альбомshyкнижку laquoМузика мого народуraquo та розташуй там свої малюнки що будуть нагадуshyвати про твори і пісні які ми вивчали на уроках Цю книжечку згодом ти зможеш доповнити

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

42

Тема 1 Музика мого народу

IV туРlaquoвеселі музикантиraquo

Маракаси Дзвіночки барабан бубни

Влаштуй із друзями оркестр дитячих інструshyментів Вибери собі той музичний інструмент який тобі найбільше до вподоби Оберіть разом диригента та спробуйте заграти знайому всім пісshyню laquoОй на горі та женці жнутьraquo

V туРlaquoтанЦювалЬний майданчикraquo

На танцювальному майданчику тебе чекає чудоshyве імпровізоване перевтілення Розглянь малюнки тварин та спробуй зобразити їх рухами свого тіла так щоб усі відразу зрозуміли хто це Таночки не повинні повторюватися Це буде твій ланцюжок танцювальних імпровізацій

43

Музика в житті народу Урок узагальнення знань

VI туРlaquoкошик музичних уподобанЬraquo

На невеликому аркуші паshyперу намалюй кошик Поміshyсти у нього всі музичні смаки та уподобання українців які зможеш пригадати

Це завдання виконуй зі своїм другом У якої пари буде найповніший кошик

А тепер затанцюй у відповідних ритмах на кожshyній музичній станції

станція laquoколомийкова смугаraquoЗатанцюй у ритмі коломийок

станція laquoжниваРсЬка ниваraquo Створи рухами тіла таночокshyімпровізацію на

теми жниварських пісень

станція laquoколискова пРелюдіяraquo Створи пластичний етюд колискової пісні руshy

хами свого тіла передаючи її настрій і темп

y Чи вдалося тобі на уроці узагальнити свої знання

y Яке завдання тобі сподобалося найбільше

y Який тур виявився найважчим Чому

y Поділися своїми враженнями від уроку

Виготов альбомshyкнижку laquoМузика мого народуraquo та розташуй там свої малюнки що будуть нагадуshyвати про твори і пісні які ми вивчали на уроках Цю книжечку згодом ти зможеш доповнити

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

43

Музика в житті народу Урок узагальнення знань

VI туРlaquoкошик музичних уподобанЬraquo

На невеликому аркуші паshyперу намалюй кошик Поміshyсти у нього всі музичні смаки та уподобання українців які зможеш пригадати

Це завдання виконуй зі своїм другом У якої пари буде найповніший кошик

А тепер затанцюй у відповідних ритмах на кожshyній музичній станції

станція laquoколомийкова смугаraquoЗатанцюй у ритмі коломийок

станція laquoжниваРсЬка ниваraquo Створи рухами тіла таночокshyімпровізацію на

теми жниварських пісень

станція laquoколискова пРелюдіяraquo Створи пластичний етюд колискової пісні руshy

хами свого тіла передаючи її настрій і темп

y Чи вдалося тобі на уроці узагальнити свої знання

y Яке завдання тобі сподобалося найбільше

y Який тур виявився найважчим Чому

y Поділися своїми враженнями від уроку

Виготов альбомshyкнижку laquoМузика мого народуraquo та розташуй там свої малюнки що будуть нагадуshyвати про твори і пісні які ми вивчали на уроках Цю книжечку згодом ти зможеш доповнити

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

44

українська народна дуМа

Привіт мій юний друже Ми продовжуємо з тобою подорожувати музичною Україною Сьогодні ми познаshyйомимося з творчістю кобзарів та послухаємо народні думи

У музичній історії України кобзарем називали творця та виконавця історичних пісень релігійних піснеспівів дум а також казок та переказів що суshyпроводжувалися грою на кобзі рідше лірі чи банshyдурі звідки походять інші їхні назви mdash лірники або бандуристи У своїй творчості кобзарі утверджуshyвали дух українського народу

Т Шевченко laquoСліпийraquo (laquoНевольникraquo)

Кобзарем також називають одного з найвідоshyміших поетів України mdash Тараса Шевченка Свою першу книгу великий поет назвав laquoКобзарraquo у якій він наче народний співець розповідав про життя простих людей Так поет став Кобзарем народshyним співцем який писав про народ і для народу

45

кобзар mdash український народний спіshyвецьshyмузикант який виконував свої пісні у супроводі кобзи (ліри бандури)

кобза mdash український музичний струнshyноshyщипковий інструмент

музичні інстРументи кобзаРів

Ліра колісна

Кобза бандура

Мандруючи від села до села кобзарі несли люshyдям не тільки інформацію про різні події а й ідеї єднання народу волі та незалежності

Найпоширенішими творами які виконували кобshyзарі були думи

особливості жанРу наРодної думи

В основі дум mdash історичні події життя

українців народні герої

Мелодії дум схожі на меshyлодичну розмову речитатив

під музичний інструмент

Музичний супровід mdash гра на кобзі бандурі або лірі

46

Тема 1 Музика мого народу

українські народні думи laquoіван Богунraquo laquoПіс-ня про Байдуraquo laquoдума про козака голотуraquo у ви-конанні чоловічої хорової капели

М вериківський laquoПісня кобзаряraquo з хорової поеми laquoгайдамакиraquo у виконанні хорової капе-ли laquoПочайнаraquo

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Поділися своїми враженнями від прослуханих творів

2 Про що розповідалося у народних думах

3 Які характерні ознаки дум тобі вдалося розпізshyнати у творах

4 Який образ кобзаря створив композитор М Вериківський

5 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію композиторського твору

дума mdash український народний твір ліshyроshyепічного жанру що розповідає про геshyроїкоshyісторичні та соціальноshyпобутові події минулого і сучасності

Михайло вериківський mdash ук ра їнshyсь кий композитор педагог диригент фольклорист автор опер музичних комедій кантат камерноshyвокальних творів пісень для дітей та близько 100 обробок українських народних піshyсень для різних виконавців

46

Тема 1 Музика мого народу

українські народні думи laquoіван Богунraquo laquoПіс-ня про Байдуraquo laquoдума про козака голотуraquo у ви-конанні чоловічої хорової капели

М вериківський laquoПісня кобзаряraquo з хорової поеми laquoгайдамакиraquo у виконанні хорової капе-ли laquoПочайнаraquo

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Поділися своїми враженнями від прослуханих творів

2 Про що розповідалося у народних думах

3 Які характерні ознаки дум тобі вдалося розпізshyнати у творах

4 Який образ кобзаря створив композитор М Вериківський

5 Охарактеризуй засоби музичної виразності та мелодію композиторського твору

дума mdash український народний твір ліshyроshyепічного жанру що розповідає про геshyроїкоshyісторичні та соціальноshyпобутові події минулого і сучасності

Михайло вериківський mdash ук ра їнshyсь кий композитор педагог диригент фольклорист автор опер музичних комедій кантат камерноshyвокальних творів пісень для дітей та близько 100 обробок українських народних піshyсень для різних виконавців

47

Українська народна дума

ой на гоРі та женЦі жнутЬУкраїнська народна пісня

amp b 42 œ œОй на

Маршем œ œ œ jœго рі

jœ jœ œта жен ці

˙жнуть

œ œой на

œ œ œ jœго рі- - -

amp b jœ jœ œта жен ці

œ Jœжнуть

jœ jœ jœ jœа по під го

œ Jœ Jœbро ю

Jœ Jœ Jœ Jœя ром до ли- - - - - - - -

amp b œ œ œ jœно ю

jœ jœ œко за ки

˙йдуть

˙Гей- - -

amp b Jœ Jœjœ Jœ

до ли но ю

˙гей

œ œши ро

œ œ œ jœко ю

jœ jœ œко за ки

˙йдуть- - - - - - - -

Ой на горі женці жнутьУкраїнська народна пісня

Ой на горі та женці жнуть Двічіа попід гороюяромshyдолиноюкозаки йдутьГей долиноюгей широкою Двічікозаки йдуть

Попереду Дорошенко Двічіведе своє військовійсько ЗапорізькехорошенькоГей долиноюгей широкою Двічіхорошенько

48

Тема 1 Музика мого народу

А позаду Сагайдачний Двічіщо проміняв жінкуна тютюн та люлькунеобачнийГей долиноюгей широкою Двічінеобачний

laquoГей вернися Сагайдачний Двічівізьми свою жінкувіддай тютюнshyлюлькунеобачнийГей долиноюгей широкою Двічінеобачнийraquo

laquoМені з жінкою не возиться Двічіа тютюн та люлькакозаку в дорозізнадобитьсяГей долиноюгей широкою Двічізнадобитьсяraquo

Гей хто в лісі озовися ДвічіТа викрешем вогнюта закурим люлькуне журисяГей долиноюгей широкою Двічіне журися

49

Українська народна дума

Виконай пісню разом із друзями обравши муshyзичні інструменти для ритмічного супроводу

Маракаси Дзвіночки Трикутник барабан

На ігровому майданчику на нас чекають гоshyловні персонажі пісні laquoОй на горі та женці жнутьraquo Зобрази ходу козаків під час виконання пісні

Завдання ускладнюється Візьми у руки горіхоshyві половинки та відтвори ними ходу коней

Обrsquoєднайтеся у дві групи та виконайте такий ритмічний супровід пісні

1 група І І І І І І І І2 група П І П І П І П І

y Розкажи про співаківshyкобзарів

y На яких музичних інструментах грали кобзарі

y Якого українського поета називають Кобзарем Чому

y Розкажи про особливості жанру народної думи

y Які думи ми слухали на уроці Про що вони розshyповідали

y Поділися своїми враженнями від уроку

Послухай альбом народних пісень Чи є серед музичних творів думи Намалюй персонажів одshyного з творів які ми слухали на уроці

50

тексти пісень mdash відображають

ставлення народу до історичних подій

чи героїв

Характер мелодії mdash вільна будова

поетичних та музичних фраз мелодія

героїчного типу

Музичний супровід mdash розгорнутий

інструментальний

в піснях історія народу

Добрий день мій друже Сьогодні ти поshyзнайомишся з піснями в яких живе історія нашого народу Тобі допомагатимуть знавці української пісні mdash Оксанка і Петрик

Своєрідним символом української національної культури є історичні піс-ні які розповідають про козацтво народних героїв та важливі історичні події

Історичні пісні зrsquoявилися у XV столітті в період боротьби українського народу проти турецькоshyтаshyтарських загарбників Розглянь схему про особлиshyвості цих народних пісень

хаРактеРні ознаки істоРичних пісенЬ

Історичні пісні можна розподілити на певні теshyматичні групи Уважно розглянь схему Які істоshyричні пісні можна віднести до кожної групи

51

тематичні гРупи істоРичних пісенЬ

У laquoПісні про байдуraquo зоshyбражена героїкоshyроманshyтична постать козацького ватажка Байда mdash князь Дмитро Вишневецький mdash хоробрий чоловік який брав участь у боротьбі з турецькоshyтатарськими наshyпадниками Байду підступshyно за хопили та передали в Царгород У пісні оспівана його героїчна смерть

У пісні laquoОй Морозе Морозенку ти славний козачеhellipraquo змальовано героїчну смерть в бою моshyлодого козака народного улюбленця зі славного козацького роду Морозів який брав участь у визshyвольній боротьбі українського народу під провоshyдом Б Хмельницького

істориЧні Пісні

про боротьбу з турецькоshyтатарськиshy

ми нападниками

про стихійні селянські повстання

та їх героїв

про визвольну боротьбу українського народу під проводом

Б Хмельницького

Дмитро Вишневецький Копія XVIII ст

з картини XVI ст

48

Тема 1 Музика мого народу

А позаду Сагайдачний Двічіщо проміняв жінкуна тютюн та люлькунеобачнийГей долиноюгей широкою Двічінеобачний

laquoГей вернися Сагайдачний Двічівізьми свою жінкувіддай тютюнshyлюлькунеобачнийГей долиноюгей широкою Двічінеобачнийraquo

laquoМені з жінкою не возиться Двічіа тютюн та люлькакозаку в дорозізнадобитьсяГей долиноюгей широкою Двічізнадобитьсяraquo

Гей хто в лісі озовися ДвічіТа викрешем вогнюта закурим люлькуне журисяГей долиноюгей широкою Двічіне журися

49

Українська народна дума

Виконай пісню разом із друзями обравши муshyзичні інструменти для ритмічного супроводу

Маракаси Дзвіночки Трикутник барабан

На ігровому майданчику на нас чекають гоshyловні персонажі пісні laquoОй на горі та женці жнутьraquo Зобрази ходу козаків під час виконання пісні

Завдання ускладнюється Візьми у руки горіхоshyві половинки та відтвори ними ходу коней

Обrsquoєднайтеся у дві групи та виконайте такий ритмічний супровід пісні

1 група І І І І І І І І2 група П І П І П І П І

y Розкажи про співаківshyкобзарів

y На яких музичних інструментах грали кобзарі

y Якого українського поета називають Кобзарем Чому

y Розкажи про особливості жанру народної думи

y Які думи ми слухали на уроці Про що вони розshyповідали

y Поділися своїми враженнями від уроку

Послухай альбом народних пісень Чи є серед музичних творів думи Намалюй персонажів одshyного з творів які ми слухали на уроці

50

тексти пісень mdash відображають

ставлення народу до історичних подій

чи героїв

Характер мелодії mdash вільна будова

поетичних та музичних фраз мелодія

героїчного типу

Музичний супровід mdash розгорнутий

інструментальний

в піснях історія народу

Добрий день мій друже Сьогодні ти поshyзнайомишся з піснями в яких живе історія нашого народу Тобі допомагатимуть знавці української пісні mdash Оксанка і Петрик

Своєрідним символом української національної культури є історичні піс-ні які розповідають про козацтво народних героїв та важливі історичні події

Історичні пісні зrsquoявилися у XV столітті в період боротьби українського народу проти турецькоshyтаshyтарських загарбників Розглянь схему про особлиshyвості цих народних пісень

хаРактеРні ознаки істоРичних пісенЬ

Історичні пісні можна розподілити на певні теshyматичні групи Уважно розглянь схему Які істоshyричні пісні можна віднести до кожної групи

51

тематичні гРупи істоРичних пісенЬ

У laquoПісні про байдуraquo зоshyбражена героїкоshyроманshyтична постать козацького ватажка Байда mdash князь Дмитро Вишневецький mdash хоробрий чоловік який брав участь у боротьбі з турецькоshyтатарськими наshyпадниками Байду підступshyно за хопили та передали в Царгород У пісні оспівана його героїчна смерть

У пісні laquoОй Морозе Морозенку ти славний козачеhellipraquo змальовано героїчну смерть в бою моshyлодого козака народного улюбленця зі славного козацького роду Морозів який брав участь у визshyвольній боротьбі українського народу під провоshyдом Б Хмельницького

істориЧні Пісні

про боротьбу з турецькоshyтатарськиshy

ми нападниками

про стихійні селянські повстання

та їх героїв

про визвольну боротьбу українського народу під проводом

Б Хмельницького

Дмитро Вишневецький Копія XVIII ст

з картини XVI ст

49

Українська народна дума

Виконай пісню разом із друзями обравши муshyзичні інструменти для ритмічного супроводу

Маракаси Дзвіночки Трикутник барабан

На ігровому майданчику на нас чекають гоshyловні персонажі пісні laquoОй на горі та женці жнутьraquo Зобрази ходу козаків під час виконання пісні

Завдання ускладнюється Візьми у руки горіхоshyві половинки та відтвори ними ходу коней

Обrsquoєднайтеся у дві групи та виконайте такий ритмічний супровід пісні

1 група І І І І І І І І2 група П І П І П І П І

y Розкажи про співаківshyкобзарів

y На яких музичних інструментах грали кобзарі

y Якого українського поета називають Кобзарем Чому

y Розкажи про особливості жанру народної думи

y Які думи ми слухали на уроці Про що вони розshyповідали

y Поділися своїми враженнями від уроку

Послухай альбом народних пісень Чи є серед музичних творів думи Намалюй персонажів одshyного з творів які ми слухали на уроці

50

тексти пісень mdash відображають

ставлення народу до історичних подій

чи героїв

Характер мелодії mdash вільна будова

поетичних та музичних фраз мелодія

героїчного типу

Музичний супровід mdash розгорнутий

інструментальний

в піснях історія народу

Добрий день мій друже Сьогодні ти поshyзнайомишся з піснями в яких живе історія нашого народу Тобі допомагатимуть знавці української пісні mdash Оксанка і Петрик

Своєрідним символом української національної культури є історичні піс-ні які розповідають про козацтво народних героїв та важливі історичні події

Історичні пісні зrsquoявилися у XV столітті в період боротьби українського народу проти турецькоshyтаshyтарських загарбників Розглянь схему про особлиshyвості цих народних пісень

хаРактеРні ознаки істоРичних пісенЬ

Історичні пісні можна розподілити на певні теshyматичні групи Уважно розглянь схему Які істоshyричні пісні можна віднести до кожної групи

51

тематичні гРупи істоРичних пісенЬ

У laquoПісні про байдуraquo зоshyбражена героїкоshyроманshyтична постать козацького ватажка Байда mdash князь Дмитро Вишневецький mdash хоробрий чоловік який брав участь у боротьбі з турецькоshyтатарськими наshyпадниками Байду підступshyно за хопили та передали в Царгород У пісні оспівана його героїчна смерть

У пісні laquoОй Морозе Морозенку ти славний козачеhellipraquo змальовано героїчну смерть в бою моshyлодого козака народного улюбленця зі славного козацького роду Морозів який брав участь у визshyвольній боротьбі українського народу під провоshyдом Б Хмельницького

істориЧні Пісні

про боротьбу з турецькоshyтатарськиshy

ми нападниками

про стихійні селянські повстання

та їх героїв

про визвольну боротьбу українського народу під проводом

Б Хмельницького

Дмитро Вишневецький Копія XVIII ст

з картини XVI ст

50

тексти пісень mdash відображають

ставлення народу до історичних подій

чи героїв

Характер мелодії mdash вільна будова

поетичних та музичних фраз мелодія

героїчного типу

Музичний супровід mdash розгорнутий

інструментальний

в піснях історія народу

Добрий день мій друже Сьогодні ти поshyзнайомишся з піснями в яких живе історія нашого народу Тобі допомагатимуть знавці української пісні mdash Оксанка і Петрик

Своєрідним символом української національної культури є історичні піс-ні які розповідають про козацтво народних героїв та важливі історичні події

Історичні пісні зrsquoявилися у XV столітті в період боротьби українського народу проти турецькоshyтаshyтарських загарбників Розглянь схему про особлиshyвості цих народних пісень

хаРактеРні ознаки істоРичних пісенЬ

Історичні пісні можна розподілити на певні теshyматичні групи Уважно розглянь схему Які істоshyричні пісні можна віднести до кожної групи

51

тематичні гРупи істоРичних пісенЬ

У laquoПісні про байдуraquo зоshyбражена героїкоshyроманshyтична постать козацького ватажка Байда mdash князь Дмитро Вишневецький mdash хоробрий чоловік який брав участь у боротьбі з турецькоshyтатарськими наshyпадниками Байду підступshyно за хопили та передали в Царгород У пісні оспівана його героїчна смерть

У пісні laquoОй Морозе Морозенку ти славний козачеhellipraquo змальовано героїчну смерть в бою моshyлодого козака народного улюбленця зі славного козацького роду Морозів який брав участь у визshyвольній боротьбі українського народу під провоshyдом Б Хмельницького

істориЧні Пісні

про боротьбу з турецькоshyтатарськиshy

ми нападниками

про стихійні селянські повстання

та їх героїв

про визвольну боротьбу українського народу під проводом

Б Хмельницького

Дмитро Вишневецький Копія XVIII ст

з картини XVI ст

51

тематичні гРупи істоРичних пісенЬ

У laquoПісні про байдуraquo зоshyбражена героїкоshyроманshyтична постать козацького ватажка Байда mdash князь Дмитро Вишневецький mdash хоробрий чоловік який брав участь у боротьбі з турецькоshyтатарськими наshyпадниками Байду підступshyно за хопили та передали в Царгород У пісні оспівана його героїчна смерть

У пісні laquoОй Морозе Морозенку ти славний козачеhellipraquo змальовано героїчну смерть в бою моshyлодого козака народного улюбленця зі славного козацького роду Морозів який брав участь у визshyвольній боротьбі українського народу під провоshyдом Б Хмельницького

істориЧні Пісні

про боротьбу з турецькоshyтатарськиshy

ми нападниками

про стихійні селянські повстання

та їх героїв

про визвольну боротьбу українського народу під проводом

Б Хмельницького

Дмитро Вишневецький Копія XVIII ст

з картини XVI ст

52

Тема 1 Музика мого народу

Пісня laquoЗа Сибіром сонце сходитьraquo на думку вчених складена про Устима Кармеshyлюка mdash легендарного ватажка повсталого селянства Пісня має романсовий характер У ній створено ліричний образ народного ватажка Журливий характер пісні навіяний трагічshyною долею У Кармелюка

Популярною є народна коshyзацька пісня laquoОй на горі та женці жнутьraquo у якій оспівується слава й гордість України mdash Запорозьке військо на чолі зі своїми отаshyманами Заради жінок і дітей задля спокою рідної землі козаки майже все своє життя перебували в тяжких походах віддаючи за це життя Пісня баshyдьора сповнена оптимізму й тонкого гумору

українська народна пісня laquoой на горі та женці жнутьraquo у виконанні національного заслу-женого академічного народного хору україни ім г вірьовки

Проаналізуй цей твір за таким планом1 Про що йшлося у пісні

2 Як музика допомогла створити образи мужніх козаків

3 Опиши мелодію твору добираючи відповідні слова

4 Охарактеризуй засоби музичної виразності пісні

5 Чи сподобалася тобі пісня Чим саме

В Тропінін Портрет

Устима Кармелюка

53

В піснях історія народу

історичні пісні mdash це фольклорні твори присвячені певній історичній події чи відоshyмій історичній постаті

Переглянь уривки з фільму С Омельчука laquoКоshyзаки йдутьraquo (1991 р)

Чи такими козаки постали у твоїй уяві під час слухання української народної пісні

Виконуємо українську народну пісню laquoой на горі та женці жнутьraquo

Роздивись схему та спробуй диригувати під пісню

1і 2і

Оксанка і Петрик запрошують тебе на ігроshyвий майданчик Послухай українську прикарпатshyську коломийку та потанцюй із друзями Станьте в коло починає таночок той у кого в руці буде українська стрічечка Передаючи її по колу ви пеshyредаватимете і танцювальну естафету

y Які пісні називаються історичними

y Назви характерні ознаки історичних пісень

y Які є тематичні групи історичних пісень

y Пісні про яких історичних героїв ти знаєш

y Поділися своїми враженнями від уроку

Послухай альбом народних пісень Чи є серед пісень історичні твори

Доповни свою книжечку laquoМузика мого народуraquo ілюстраціями до історичних пісень

54

лірична пісня народу

Привіт мій друже Сьогодні для тебе будуть лунати українські ліричні пісні Послухати їх хочуть і наші друзі

Ліричні пісні mdash яскравий зразок художньої творчості народу

Для ліричних пісень характерно те що в їхній основі mdash не сюжетність а естетичне сприйняття дійсності відтворення людських переживань

Тематика ліричних пісень дуже різноманітна mdash це щасливе і нерозділене кохання вірність і зраshyда розлука та складності родинного життя

На основі тематики ці пісні поділяються на роshyдинноshyпобутові та соціальноshyпобутові

Чимало ліричних пісень мають гумористичний зміст Як і інші твори ліричні пісні мають свої хаshyрактерні особливості

хаРактеРні Риси ліРичних пісенЬ

текст стислий простий у формі

діалогу або монологу

наявність епітетів порівнянь вигуків

відносно нескладна мелодія

особлива мелодійність задушевність

ліричність

55

Музичний калейдоскоп українських лірич-них пісень (laquoрозлилися круті бережечкиraquo laquoой горе тій чайціraquo laquoой не ходи грицюraquo)

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Про що йшлося у прослуханих піснях

2 За допомогою яких засобів музичної виразshyності створюється ліричний настрій

3 Охарактеризуй мелодії пісень та їхній супровід4 Що ти уявляєш слухаючи ліричні пісні5 Чи сподобалися тобі пісні Чим саме

Ліричні пісні mdash народнопоетичні твори в яких основна увага спрямована на розshyкриття внутрішнього світу людини її переshyживань і настроїв

Ліричні мотиви звучать і в творах українських композиторів Запрошую тебе у подорож на гу цульщину mdash західноукраїнський етнографічshyний регіон який розташований у південноshyсхідній частині мальовничих Карпат займаючи частину Галичини Буковини та Закарпаття

Музика займає невідrsquoємне місце в житті гуцуshyлів Найпоширенішими інструментами тут є дриshyмба трембіта флояра денцівка сопілка дуда (волинка) та інші Які з них тобі знайомі

54

лірична пісня народу

Привіт мій друже Сьогодні для тебе будуть лунати українські ліричні пісні Послухати їх хочуть і наші друзі

Ліричні пісні mdash яскравий зразок художньої творчості народу

Для ліричних пісень характерно те що в їхній основі mdash не сюжетність а естетичне сприйняття дійсності відтворення людських переживань

Тематика ліричних пісень дуже різноманітна mdash це щасливе і нерозділене кохання вірність і зраshyда розлука та складності родинного життя

На основі тематики ці пісні поділяються на роshyдинноshyпобутові та соціальноshyпобутові

Чимало ліричних пісень мають гумористичний зміст Як і інші твори ліричні пісні мають свої хаshyрактерні особливості

хаРактеРні Риси ліРичних пісенЬ

текст стислий простий у формі

діалогу або монологу

наявність епітетів порівнянь вигуків

відносно нескладна мелодія

особлива мелодійність задушевність

ліричність

55

Музичний калейдоскоп українських лірич-них пісень (laquoрозлилися круті бережечкиraquo laquoой горе тій чайціraquo laquoой не ходи грицюraquo)

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Про що йшлося у прослуханих піснях

2 За допомогою яких засобів музичної виразshyності створюється ліричний настрій

3 Охарактеризуй мелодії пісень та їхній супровід4 Що ти уявляєш слухаючи ліричні пісні5 Чи сподобалися тобі пісні Чим саме

Ліричні пісні mdash народнопоетичні твори в яких основна увага спрямована на розshyкриття внутрішнього світу людини її переshyживань і настроїв

Ліричні мотиви звучать і в творах українських композиторів Запрошую тебе у подорож на гу цульщину mdash західноукраїнський етнографічshyний регіон який розташований у південноshyсхідній частині мальовничих Карпат займаючи частину Галичини Буковини та Закарпаття

Музика займає невідrsquoємне місце в житті гуцуshyлів Найпоширенішими інструментами тут є дриshyмба трембіта флояра денцівка сопілка дуда (волинка) та інші Які з них тобі знайомі

55

Музичний калейдоскоп українських лірич-них пісень (laquoрозлилися круті бережечкиraquo laquoой горе тій чайціraquo laquoой не ходи грицюraquo)

Проаналізуй ці твори за таким планом

1 Про що йшлося у прослуханих піснях

2 За допомогою яких засобів музичної виразshyності створюється ліричний настрій

3 Охарактеризуй мелодії пісень та їхній супровід4 Що ти уявляєш слухаючи ліричні пісні5 Чи сподобалися тобі пісні Чим саме

Ліричні пісні mdash народнопоетичні твори в яких основна увага спрямована на розshyкриття внутрішнього світу людини її переshyживань і настроїв

Ліричні мотиви звучать і в творах українських композиторів Запрошую тебе у подорож на гу цульщину mdash західноукраїнський етнографічshyний регіон який розташований у південноshyсхідній частині мальовничих Карпат займаючи частину Галичини Буковини та Закарпаття

Музика займає невідrsquoємне місце в житті гуцуshyлів Найпоширенішими інструментами тут є дриshyмба трембіта флояра денцівка сопілка дуда (волинка) та інші Які з них тобі знайомі

56

Тема 1 Музика мого народу

г Майборода laquoгуцульська рапсодіяraquo у ви конанні державного симфонічного оркестру україни

і Шамо laquoгуцульські аквареліraquo (фрагмент) у виконанні камерного оркестру

Проаналізуй ці твори за таким планом1 Опиши свої враження від прослуханої музики

2 Охарактеризуй мелодію творів

3 Які засоби музичної виразності допомогли ствоshyрити відповідний настрій у композиціях

4 До якого виду музики можна віднести твоshyри mdash професійної чи народної Доведи свою думку

5 Порівняй музику композиторів Назви спільні та відмінні риси їхніх творів

георгій Майборода mdash українсьshyкий композитор музичний діяч авshyтор численних опер хорів романсів пісень Його laquoГуцульська рапсодіяraquo mdash інстру ментальний твір в основі якого українська народна лірична пісня laquoВерshyховино світку ти нашraquo

ігор Шамо mdash український комshyпозитор автор симфоній солоспівів на слова Т Шевченка музики до кінофільshyмів та радіовистав Його перу належить сюїта для фортепіано laquoГуцульські акваshyреліraquo

57

Лірична пісня народу

шкілЬна стежинка

Слова М Лисянського Музика В Мураделі Переклад б Олійника

amp 44 jœ rœЧе рез

GБадьоро

œ jœ rœ œ jœ rœлуг де рос те ма те

œ œ Œ jœ rœрин ка там де- - - - -

amp œ jœ rœ œ jœ rœтра ви ряс ні за па

C

˙ œ jœ rœшні вє ться

D 7

œ jœ rœ œ jœ rœз шко ли знайо ма сте- - - - - - - - -

amp œ œ Œ jœ rœжин ка ко жен

G œ jœ rœ œ jœ rœдень я кро ку ю по

D ˙ œній Сте

G ˙ ˙жин ко- - - - - -

amp Jœrœ jœ rœ œ œ

пер ша ти мо я ле

E m

œ œ jœ rœ jœ Rœти від шко ли до по

A m

œ œ jœ permil œро га про

E m

- - - - - - -

amp ˙ ˙йди всі

E m A m jœœ rœœ jœœrœœ œœ œœ

го ри і мо ря і

E m

œœ œœ jœœrœœ jœœrœœ

влий ся в со ня чну до

A m

- - - - - -

amp œœ œ jœ permil œро гу Сте

E m ˙ œœ œжин ко сте

E 7 ˙ œ œжин ко сте

A m

- - - - - -

amp œœ jœœ jœœ rœœ jœœrœœ

жин ко ти мо я шкіль

D 7 ˙ jœœ permil œна Сте

G

˙ œ œжин ко сте

A m

- - - - - -

amp œ œ œ œœжин ко сте

E m

œœ jœœ jœœrœœ jœœrœœ

жин ко ти мо я шкіль

A m 1

˙ jœ permil œна Сте

E m 2

˙

Œна- - - - - -

Шкільна стежинаСлова М Лисянського Музика В Мураделі

58

Тема 1 Музика мого народу

Через луг де росте материнкатам де трави рясні запашнівrsquoється з школи знайома стежинкакожен день я крокую по ній

ПриспівСтежинко перша ти моя лети від школи до порогапройди всі гори і моряі влийся в сонячну дорогуСтежинко стежинко стежинко ти моя шкільна Двічі

Друже мій і по класу й по партіне одну зустрічать нам веснуЦілий світ перед нами на картіми відкриєм свою цілину Приспів

Як настане прощальна годинами залишимо сонячний класі по цій незабутній стежиніпіде наше дитинство від нас

Приспів

59

Лірична пісня народу

Наші друзі пропонують пограти Спробуй разом із однокласниками створити шум дощу вдаряючи пальshyцями по парті А ось і грім гримить mdash потупай ногами Подув вітерець mdash поshyтри руки А ось і сонечко вийшло зshyза хмар mdash поshyтягни руки вгору

А тепер заспівай пісню і зобрази рухами тіла її настрій Імпровізуй

сонечко і дощикМузична гра

y Що таке лірична пісня

y Назви її характерні особливості

y Які музичні твори ми слухали на уроці Розкажи про них

y Розкажи про пісню яку ми сьогодні вивчали

Створи разом із друзями невеликий пісенник ліричних творів Придумай до нього оформлення в українському стилі

amp b 44 Jœ Jœ Jœ Jœ œjœ jœ

І ди і ди до щи ку

Jœ Jœ Jœ Jœ œjœ jœ

зва рю то бі бор щи ку- - - - - - - -

amp b Jœ Jœ Jœ Jœ œ jœ jœв по ли вя нім гор щи ку

jœ jœ jœ jœ œ jœ jœІ ди і ди до щи ку- - - - - - - - -

amp b œ œ œ œцеб ром від ром

œ œ œ œдій ни це ю

œ œ œ œнад на шо ю

œ œ œ œ œ œпаш ни це ю- - - - - -- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ jœ jœІ ди і ди до щи ку

jœ jœ jœ jœ œ jœ jœзва рю то бі бор щи ку- - - -- - - -

Іди_дощику

Швидко

Зміст

Музика мого народу

музика рідного краю 6

Грають троїсті музики 12

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні 16

музика в побуті 22

Колисала мене мати 26

Співають діти 30

Українці жартують і танцюють 36

музика в житті народу Урок узагальнення знань 40

Українська народна дума 44

В піснях історія народу 50

лірична пісня народу 54

Народна й професійна музика 60

Пісня mdash джерело музичних творів 64

Професійна музика у народному дусі 68

Календарно-обрядові зимові пісні 72

музика мого народу Підсумковий урок 76

Музика не знає кордонів

Українська музика як частина музичної культури словrsquoян 80

музика російського народу 86

музика білоруського народу 90

Танці східних словrsquoян у професійній музиці 94

музична культура західних словrsquoян 98

музична культура південних словrsquoян 104

Календарно-обрядові весняні пісні 108

Обробка народних пісень 114

Календарно-обрядові пісні у професійній музиці 118

музика словrsquoянських народів Урок узагальнення знань 122

музична культура Європи Італія 126

музична культура Європи Угорщина 134

музична культура Європи Франція Фінляндія 140

музична культура Балтійських країн 146

музична культура країн Азії Туркменістан Узбекистан 150

музична культура Закавказзя 156

музична культура країн Азії Японія Індонезія 162

музика не знає кордонів Підсумковий урок 168

підписано до друку 12012015 Формат 70times10016 папір офсетнийГарнітура Pragmatica Друк офсетний Умовн друк арк 14256

Умовн фарбо-відб 57024

Видавництво laquoНавчальна книга ndash БогданraquoСвідоцтво про внесення субrsquoєкта видавничої справи до Державного реєстру видавців

виготівників і розповсюджувачів видавничої продукції ДК 4221 від 07122011 р

Навчальна книга ndash Богдан просп С Бандери 34а м Тернопіль 46002Навчальна книга ndash Богдан ас 529 м Тернопіль 46008

телфакс (0352)52-06-07 52-19-66 52-05-48 officebohdan-bookscom wwwbohdan-bookscom

Навчальне видання

КОНДРАТОВА людмила Григорівна

Головний редактор Богдан БуднийРедактор Оксана Базан

Музичний редактор Володимир ОстровськийХудожники Олеся Томків Олег Кіналь Ірина Басалига

Обкладинка Володимира БасалигиВерстка Галини Кузів

Технічний редактор Оксана Чучук

Музичне МистецтвопіДручниК ДЛя 4 КЛасу

загальноосвітніх навчальних закладів

У підручнику використані репродукції творів авторів

І Грищука І Сколоздри М Пимоненка Т Шевченка Г Розеленда Л Андрощук В Тропініна Ю Чумака М Дерегуса С Ляховича Е Козака І Гончара

К Трутовського А Куїнджі І Труша М Бурачека М Боскіна В Семенова О Новаківського К Брюллова С Колеснікова В Черкасова О Мілюкова

А Бейлі Дж Каналетто І Айвазовського Є де Блааса І Левітана

• Юний друже
• Музика мого народу
• • Музика рідного краю
  • Грають троїсті музики
  • Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні13
  • Музика в побуті
  • Колисала мене мати
  • Співають діти
  • Українці жартують і танцюють
  • Музика в житті народу Урок узагальнення знань
  • Українська народна дума
  • В піснях історія народу
  • Лірична пісня народу
  • Народна й професійна музика
  • Пісня mdash джерело музичних творів
  • Професійна музика у народному дусі
  • Календарно-обрядові зимові пісні
  • Музика мого народу Підсумковий урок
  • • Музика не знає кордонів
    • • Українська музика як частина музичної культури словrsquoян
      • Музика російського народу
      • Музика білоруського народу
      • Танці східних словrsquoян у професійній музиці
      • Музична культура західних словrsquoян13
      • Музична культура південних словrsquoян13
      • Календарно-обрядові весняні пісні
      • Обробка народних пісень
      • Календарно-обрядові пісні у професійній музиці13
      • Музика словrsquoянських народів Урок узагальнення знань
      • Музична культура Європи Італія
      • Музична культура Європи Угорщина
      • Музична культура Європи Франція Фінляндія
      • Музична культура Балтійських країн
      • Музична культура країн Азії Туркменістан Узбекистан
      • Музична культура Закавказзя13
      • Музична культура країн Азії Японія Індонезія
      • Музика не знає кордонів Підсумковий урок
      • • ЗМІСТ13
        • 1. Кнопка 1
          2. Кнопка 2
          3. Кнопка 3
          4. Кнопка 4
          5. Кнопка 5
          6. Кнопка 6
          7. Кнопка 7
          8. Кнопка 8
          9. Кнопка 9

58

Тема 1 Музика мого народу

Через луг де росте материнкатам де трави рясні запашнівrsquoється з школи знайома стежинкакожен день я крокую по ній

ПриспівСтежинко перша ти моя лети від школи до порогапройди всі гори і моряі влийся в сонячну дорогуСтежинко стежинко стежинко ти моя шкільна Двічі

Друже мій і по класу й по партіне одну зустрічать нам веснуЦілий світ перед нами на картіми відкриєм свою цілину Приспів

Як настане прощальна годинами залишимо сонячний класі по цій незабутній стежиніпіде наше дитинство від нас

Приспів

59

Лірична пісня народу

Наші друзі пропонують пограти Спробуй разом із однокласниками створити шум дощу вдаряючи пальshyцями по парті А ось і грім гримить mdash потупай ногами Подув вітерець mdash поshyтри руки А ось і сонечко вийшло зshyза хмар mdash поshyтягни руки вгору

А тепер заспівай пісню і зобрази рухами тіла її настрій Імпровізуй

сонечко і дощикМузична гра

y Що таке лірична пісня

y Назви її характерні особливості

y Які музичні твори ми слухали на уроці Розкажи про них

y Розкажи про пісню яку ми сьогодні вивчали

Створи разом із друзями невеликий пісенник ліричних творів Придумай до нього оформлення в українському стилі

amp b 44 Jœ Jœ Jœ Jœ œjœ jœ

І ди і ди до щи ку

Jœ Jœ Jœ Jœ œjœ jœ

зва рю то бі бор щи ку- - - - - - - -

amp b Jœ Jœ Jœ Jœ œ jœ jœв по ли вя нім гор щи ку

jœ jœ jœ jœ œ jœ jœІ ди і ди до щи ку- - - - - - - - -

amp b œ œ œ œцеб ром від ром

œ œ œ œдій ни це ю

œ œ œ œнад на шо ю

œ œ œ œ œ œпаш ни це ю- - - - - -- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ jœ jœІ ди і ди до щи ку

jœ jœ jœ jœ œ jœ jœзва рю то бі бор щи ку- - - -- - - -

Іди_дощику

Швидко

Зміст

Музика мого народу

музика рідного краю 6

Грають троїсті музики 12

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні 16

музика в побуті 22

Колисала мене мати 26

Співають діти 30

Українці жартують і танцюють 36

музика в житті народу Урок узагальнення знань 40

Українська народна дума 44

В піснях історія народу 50

лірична пісня народу 54

Народна й професійна музика 60

Пісня mdash джерело музичних творів 64

Професійна музика у народному дусі 68

Календарно-обрядові зимові пісні 72

музика мого народу Підсумковий урок 76

Музика не знає кордонів

Українська музика як частина музичної культури словrsquoян 80

музика російського народу 86

музика білоруського народу 90

Танці східних словrsquoян у професійній музиці 94

музична культура західних словrsquoян 98

музична культура південних словrsquoян 104

Календарно-обрядові весняні пісні 108

Обробка народних пісень 114

Календарно-обрядові пісні у професійній музиці 118

музика словrsquoянських народів Урок узагальнення знань 122

музична культура Європи Італія 126

музична культура Європи Угорщина 134

музична культура Європи Франція Фінляндія 140

музична культура Балтійських країн 146

музична культура країн Азії Туркменістан Узбекистан 150

музична культура Закавказзя 156

музична культура країн Азії Японія Індонезія 162

музика не знає кордонів Підсумковий урок 168

підписано до друку 12012015 Формат 70times10016 папір офсетнийГарнітура Pragmatica Друк офсетний Умовн друк арк 14256

Умовн фарбо-відб 57024

Видавництво laquoНавчальна книга ndash БогданraquoСвідоцтво про внесення субrsquoєкта видавничої справи до Державного реєстру видавців

виготівників і розповсюджувачів видавничої продукції ДК 4221 від 07122011 р

Навчальна книга ndash Богдан просп С Бандери 34а м Тернопіль 46002Навчальна книга ndash Богдан ас 529 м Тернопіль 46008

телфакс (0352)52-06-07 52-19-66 52-05-48 officebohdan-bookscom wwwbohdan-bookscom

Навчальне видання

КОНДРАТОВА людмила Григорівна

Головний редактор Богдан БуднийРедактор Оксана Базан

Музичний редактор Володимир ОстровськийХудожники Олеся Томків Олег Кіналь Ірина Басалига

Обкладинка Володимира БасалигиВерстка Галини Кузів

Технічний редактор Оксана Чучук

Музичне МистецтвопіДручниК ДЛя 4 КЛасу

загальноосвітніх навчальних закладів

У підручнику використані репродукції творів авторів

І Грищука І Сколоздри М Пимоненка Т Шевченка Г Розеленда Л Андрощук В Тропініна Ю Чумака М Дерегуса С Ляховича Е Козака І Гончара

К Трутовського А Куїнджі І Труша М Бурачека М Боскіна В Семенова О Новаківського К Брюллова С Колеснікова В Черкасова О Мілюкова

А Бейлі Дж Каналетто І Айвазовського Є де Блааса І Левітана

• Юний друже
• Музика мого народу
• • Музика рідного краю
  • Грають троїсті музики
  • Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні13
  • Музика в побуті
  • Колисала мене мати
  • Співають діти
  • Українці жартують і танцюють
  • Музика в житті народу Урок узагальнення знань
  • Українська народна дума
  • В піснях історія народу
  • Лірична пісня народу
  • Народна й професійна музика
  • Пісня mdash джерело музичних творів
  • Професійна музика у народному дусі
  • Календарно-обрядові зимові пісні
  • Музика мого народу Підсумковий урок
  • • Музика не знає кордонів
    • • Українська музика як частина музичної культури словrsquoян
      • Музика російського народу
      • Музика білоруського народу
      • Танці східних словrsquoян у професійній музиці
      • Музична культура західних словrsquoян13
      • Музична культура південних словrsquoян13
      • Календарно-обрядові весняні пісні
      • Обробка народних пісень
      • Календарно-обрядові пісні у професійній музиці13
      • Музика словrsquoянських народів Урок узагальнення знань
      • Музична культура Європи Італія
      • Музична культура Європи Угорщина
      • Музична культура Європи Франція Фінляндія
      • Музична культура Балтійських країн
      • Музична культура країн Азії Туркменістан Узбекистан
      • Музична культура Закавказзя13
      • Музична культура країн Азії Японія Індонезія
      • Музика не знає кордонів Підсумковий урок
      • • ЗМІСТ13
        • 1. Кнопка 1
          2. Кнопка 2
          3. Кнопка 3
          4. Кнопка 4
          5. Кнопка 5
          6. Кнопка 6
          7. Кнопка 7
          8. Кнопка 8
          9. Кнопка 9

59

Лірична пісня народу

Наші друзі пропонують пограти Спробуй разом із однокласниками створити шум дощу вдаряючи пальshyцями по парті А ось і грім гримить mdash потупай ногами Подув вітерець mdash поshyтри руки А ось і сонечко вийшло зshyза хмар mdash поshyтягни руки вгору

А тепер заспівай пісню і зобрази рухами тіла її настрій Імпровізуй

сонечко і дощикМузична гра

y Що таке лірична пісня

y Назви її характерні особливості

y Які музичні твори ми слухали на уроці Розкажи про них

y Розкажи про пісню яку ми сьогодні вивчали

Створи разом із друзями невеликий пісенник ліричних творів Придумай до нього оформлення в українському стилі

amp b 44 Jœ Jœ Jœ Jœ œjœ jœ

І ди і ди до щи ку

Jœ Jœ Jœ Jœ œjœ jœ

зва рю то бі бор щи ку- - - - - - - -

amp b Jœ Jœ Jœ Jœ œ jœ jœв по ли вя нім гор щи ку

jœ jœ jœ jœ œ jœ jœІ ди і ди до щи ку- - - - - - - - -

amp b œ œ œ œцеб ром від ром

œ œ œ œдій ни це ю

œ œ œ œнад на шо ю

œ œ œ œ œ œпаш ни це ю- - - - - -- - - -

amp b jœ jœ jœ jœ œ jœ jœІ ди і ди до щи ку

jœ jœ jœ jœ œ jœ jœзва рю то бі бор щи ку- - - -- - - -

Іди_дощику

Швидко

Зміст

Музика мого народу

музика рідного краю 6

Грають троїсті музики 12

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні 16

музика в побуті 22

Колисала мене мати 26

Співають діти 30

Українці жартують і танцюють 36

музика в житті народу Урок узагальнення знань 40

Українська народна дума 44

В піснях історія народу 50

лірична пісня народу 54

Народна й професійна музика 60

Пісня mdash джерело музичних творів 64

Професійна музика у народному дусі 68

Календарно-обрядові зимові пісні 72

музика мого народу Підсумковий урок 76

Музика не знає кордонів

Українська музика як частина музичної культури словrsquoян 80

музика російського народу 86

музика білоруського народу 90

Танці східних словrsquoян у професійній музиці 94

музична культура західних словrsquoян 98

музична культура південних словrsquoян 104

Календарно-обрядові весняні пісні 108

Обробка народних пісень 114

Календарно-обрядові пісні у професійній музиці 118

музика словrsquoянських народів Урок узагальнення знань 122

музична культура Європи Італія 126

музична культура Європи Угорщина 134

музична культура Європи Франція Фінляндія 140

музична культура Балтійських країн 146

музична культура країн Азії Туркменістан Узбекистан 150

музична культура Закавказзя 156

музична культура країн Азії Японія Індонезія 162

музика не знає кордонів Підсумковий урок 168

підписано до друку 12012015 Формат 70times10016 папір офсетнийГарнітура Pragmatica Друк офсетний Умовн друк арк 14256

Умовн фарбо-відб 57024

Видавництво laquoНавчальна книга ndash БогданraquoСвідоцтво про внесення субrsquoєкта видавничої справи до Державного реєстру видавців

виготівників і розповсюджувачів видавничої продукції ДК 4221 від 07122011 р

Навчальна книга ndash Богдан просп С Бандери 34а м Тернопіль 46002Навчальна книга ndash Богдан ас 529 м Тернопіль 46008

телфакс (0352)52-06-07 52-19-66 52-05-48 officebohdan-bookscom wwwbohdan-bookscom

Навчальне видання

КОНДРАТОВА людмила Григорівна

Головний редактор Богдан БуднийРедактор Оксана Базан

Музичний редактор Володимир ОстровськийХудожники Олеся Томків Олег Кіналь Ірина Басалига

Обкладинка Володимира БасалигиВерстка Галини Кузів

Технічний редактор Оксана Чучук

Музичне МистецтвопіДручниК ДЛя 4 КЛасу

загальноосвітніх навчальних закладів

У підручнику використані репродукції творів авторів

І Грищука І Сколоздри М Пимоненка Т Шевченка Г Розеленда Л Андрощук В Тропініна Ю Чумака М Дерегуса С Ляховича Е Козака І Гончара

К Трутовського А Куїнджі І Труша М Бурачека М Боскіна В Семенова О Новаківського К Брюллова С Колеснікова В Черкасова О Мілюкова

А Бейлі Дж Каналетто І Айвазовського Є де Блааса І Левітана

• Юний друже
• Музика мого народу
• • Музика рідного краю
  • Грають троїсті музики
  • Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні13
  • Музика в побуті
  • Колисала мене мати
  • Співають діти
  • Українці жартують і танцюють
  • Музика в житті народу Урок узагальнення знань
  • Українська народна дума
  • В піснях історія народу
  • Лірична пісня народу
  • Народна й професійна музика
  • Пісня mdash джерело музичних творів
  • Професійна музика у народному дусі
  • Календарно-обрядові зимові пісні
  • Музика мого народу Підсумковий урок
  • • Музика не знає кордонів
    • • Українська музика як частина музичної культури словrsquoян
      • Музика російського народу
      • Музика білоруського народу
      • Танці східних словrsquoян у професійній музиці
      • Музична культура західних словrsquoян13
      • Музична культура південних словrsquoян13
      • Календарно-обрядові весняні пісні
      • Обробка народних пісень
      • Календарно-обрядові пісні у професійній музиці13
      • Музика словrsquoянських народів Урок узагальнення знань
      • Музична культура Європи Італія
      • Музична культура Європи Угорщина
      • Музична культура Європи Франція Фінляндія
      • Музична культура Балтійських країн
      • Музична культура країн Азії Туркменістан Узбекистан
      • Музична культура Закавказзя13
      • Музична культура країн Азії Японія Індонезія
      • Музика не знає кордонів Підсумковий урок
      • • ЗМІСТ13
        • 1. Кнопка 1
          2. Кнопка 2
          3. Кнопка 3
          4. Кнопка 4
          5. Кнопка 5
          6. Кнопка 6
          7. Кнопка 7
          8. Кнопка 8
          9. Кнопка 9

Зміст

Музика мого народу

музика рідного краю 6

Грають троїсті музики 12

Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні 16

музика в побуті 22

Колисала мене мати 26

Співають діти 30

Українці жартують і танцюють 36

музика в житті народу Урок узагальнення знань 40

Українська народна дума 44

В піснях історія народу 50

лірична пісня народу 54

Народна й професійна музика 60

Пісня mdash джерело музичних творів 64

Професійна музика у народному дусі 68

Календарно-обрядові зимові пісні 72

музика мого народу Підсумковий урок 76

Музика не знає кордонів

Українська музика як частина музичної культури словrsquoян 80

музика російського народу 86

музика білоруського народу 90

Танці східних словrsquoян у професійній музиці 94

музична культура західних словrsquoян 98

музична культура південних словrsquoян 104

Календарно-обрядові весняні пісні 108

Обробка народних пісень 114

Календарно-обрядові пісні у професійній музиці 118

музика словrsquoянських народів Урок узагальнення знань 122

музична культура Європи Італія 126

музична культура Європи Угорщина 134

музична культура Європи Франція Фінляндія 140

музична культура Балтійських країн 146

музична культура країн Азії Туркменістан Узбекистан 150

музична культура Закавказзя 156

музична культура країн Азії Японія Індонезія 162

музика не знає кордонів Підсумковий урок 168

підписано до друку 12012015 Формат 70times10016 папір офсетнийГарнітура Pragmatica Друк офсетний Умовн друк арк 14256

Умовн фарбо-відб 57024

Видавництво laquoНавчальна книга ndash БогданraquoСвідоцтво про внесення субrsquoєкта видавничої справи до Державного реєстру видавців

виготівників і розповсюджувачів видавничої продукції ДК 4221 від 07122011 р

Навчальна книга ndash Богдан просп С Бандери 34а м Тернопіль 46002Навчальна книга ndash Богдан ас 529 м Тернопіль 46008

телфакс (0352)52-06-07 52-19-66 52-05-48 officebohdan-bookscom wwwbohdan-bookscom

Навчальне видання

КОНДРАТОВА людмила Григорівна

Головний редактор Богдан БуднийРедактор Оксана Базан

Музичний редактор Володимир ОстровськийХудожники Олеся Томків Олег Кіналь Ірина Басалига

Обкладинка Володимира БасалигиВерстка Галини Кузів

Технічний редактор Оксана Чучук

Музичне МистецтвопіДручниК ДЛя 4 КЛасу

загальноосвітніх навчальних закладів

У підручнику використані репродукції творів авторів

І Грищука І Сколоздри М Пимоненка Т Шевченка Г Розеленда Л Андрощук В Тропініна Ю Чумака М Дерегуса С Ляховича Е Козака І Гончара

К Трутовського А Куїнджі І Труша М Бурачека М Боскіна В Семенова О Новаківського К Брюллова С Колеснікова В Черкасова О Мілюкова

А Бейлі Дж Каналетто І Айвазовського Є де Блааса І Левітана

• Юний друже
• Музика мого народу
• • Музика рідного краю
  • Грають троїсті музики
  • Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні13
  • Музика в побуті
  • Колисала мене мати
  • Співають діти
  • Українці жартують і танцюють
  • Музика в житті народу Урок узагальнення знань
  • Українська народна дума
  • В піснях історія народу
  • Лірична пісня народу
  • Народна й професійна музика
  • Пісня mdash джерело музичних творів
  • Професійна музика у народному дусі
  • Календарно-обрядові зимові пісні
  • Музика мого народу Підсумковий урок
  • • Музика не знає кордонів
    • • Українська музика як частина музичної культури словrsquoян
      • Музика російського народу
      • Музика білоруського народу
      • Танці східних словrsquoян у професійній музиці
      • Музична культура західних словrsquoян13
      • Музична культура південних словrsquoян13
      • Календарно-обрядові весняні пісні
      • Обробка народних пісень
      • Календарно-обрядові пісні у професійній музиці13
      • Музика словrsquoянських народів Урок узагальнення знань
      • Музична культура Європи Італія
      • Музична культура Європи Угорщина
      • Музична культура Європи Франція Фінляндія
      • Музична культура Балтійських країн
      • Музична культура країн Азії Туркменістан Узбекистан
      • Музична культура Закавказзя13
      • Музична культура країн Азії Японія Індонезія
      • Музика не знає кордонів Підсумковий урок
      • • ЗМІСТ13
        • 1. Кнопка 1
          2. Кнопка 2
          3. Кнопка 3
          4. Кнопка 4
          5. Кнопка 5
          6. Кнопка 6
          7. Кнопка 7
          8. Кнопка 8
          9. Кнопка 9

музична культура західних словrsquoян 98

музична культура південних словrsquoян 104

Календарно-обрядові весняні пісні 108

Обробка народних пісень 114

Календарно-обрядові пісні у професійній музиці 118

музика словrsquoянських народів Урок узагальнення знань 122

музична культура Європи Італія 126

музична культура Європи Угорщина 134

музична культура Європи Франція Фінляндія 140

музична культура Балтійських країн 146

музична культура країн Азії Туркменістан Узбекистан 150

музична культура Закавказзя 156

музична культура країн Азії Японія Індонезія 162

музика не знає кордонів Підсумковий урок 168

підписано до друку 12012015 Формат 70times10016 папір офсетнийГарнітура Pragmatica Друк офсетний Умовн друк арк 14256

Умовн фарбо-відб 57024

Видавництво laquoНавчальна книга ndash БогданraquoСвідоцтво про внесення субrsquoєкта видавничої справи до Державного реєстру видавців

виготівників і розповсюджувачів видавничої продукції ДК 4221 від 07122011 р

Навчальна книга ndash Богдан просп С Бандери 34а м Тернопіль 46002Навчальна книга ndash Богдан ас 529 м Тернопіль 46008

телфакс (0352)52-06-07 52-19-66 52-05-48 officebohdan-bookscom wwwbohdan-bookscom

Навчальне видання

КОНДРАТОВА людмила Григорівна

Головний редактор Богдан БуднийРедактор Оксана Базан

Музичний редактор Володимир ОстровськийХудожники Олеся Томків Олег Кіналь Ірина Басалига

Обкладинка Володимира БасалигиВерстка Галини Кузів

Технічний редактор Оксана Чучук

Музичне МистецтвопіДручниК ДЛя 4 КЛасу

загальноосвітніх навчальних закладів

У підручнику використані репродукції творів авторів

І Грищука І Сколоздри М Пимоненка Т Шевченка Г Розеленда Л Андрощук В Тропініна Ю Чумака М Дерегуса С Ляховича Е Козака І Гончара

К Трутовського А Куїнджі І Труша М Бурачека М Боскіна В Семенова О Новаківського К Брюллова С Колеснікова В Черкасова О Мілюкова

А Бейлі Дж Каналетто І Айвазовського Є де Блааса І Левітана

• Юний друже
• Музика мого народу
• • Музика рідного краю
  • Грають троїсті музики
  • Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні13
  • Музика в побуті
  • Колисала мене мати
  • Співають діти
  • Українці жартують і танцюють
  • Музика в житті народу Урок узагальнення знань
  • Українська народна дума
  • В піснях історія народу
  • Лірична пісня народу
  • Народна й професійна музика
  • Пісня mdash джерело музичних творів
  • Професійна музика у народному дусі
  • Календарно-обрядові зимові пісні
  • Музика мого народу Підсумковий урок
  • • Музика не знає кордонів
    • • Українська музика як частина музичної культури словrsquoян
      • Музика російського народу
      • Музика білоруського народу
      • Танці східних словrsquoян у професійній музиці
      • Музична культура західних словrsquoян13
      • Музична культура південних словrsquoян13
      • Календарно-обрядові весняні пісні
      • Обробка народних пісень
      • Календарно-обрядові пісні у професійній музиці13
      • Музика словrsquoянських народів Урок узагальнення знань
      • Музична культура Європи Італія
      • Музична культура Європи Угорщина
      • Музична культура Європи Франція Фінляндія
      • Музична культура Балтійських країн
      • Музична культура країн Азії Туркменістан Узбекистан
      • Музична культура Закавказзя13
      • Музична культура країн Азії Японія Індонезія
      • Музика не знає кордонів Підсумковий урок
      • • ЗМІСТ13
        • 1. Кнопка 1
          2. Кнопка 2
          3. Кнопка 3
          4. Кнопка 4
          5. Кнопка 5
          6. Кнопка 6
          7. Кнопка 7
          8. Кнопка 8
          9. Кнопка 9

підписано до друку 12012015 Формат 70times10016 папір офсетнийГарнітура Pragmatica Друк офсетний Умовн друк арк 14256

Умовн фарбо-відб 57024

Видавництво laquoНавчальна книга ndash БогданraquoСвідоцтво про внесення субrsquoєкта видавничої справи до Державного реєстру видавців

виготівників і розповсюджувачів видавничої продукції ДК 4221 від 07122011 р

Навчальна книга ndash Богдан просп С Бандери 34а м Тернопіль 46002Навчальна книга ndash Богдан ас 529 м Тернопіль 46008

телфакс (0352)52-06-07 52-19-66 52-05-48 officebohdan-bookscom wwwbohdan-bookscom

Навчальне видання

КОНДРАТОВА людмила Григорівна

Головний редактор Богдан БуднийРедактор Оксана Базан

Музичний редактор Володимир ОстровськийХудожники Олеся Томків Олег Кіналь Ірина Басалига

Обкладинка Володимира БасалигиВерстка Галини Кузів

Технічний редактор Оксана Чучук

Музичне МистецтвопіДручниК ДЛя 4 КЛасу

загальноосвітніх навчальних закладів

У підручнику використані репродукції творів авторів

І Грищука І Сколоздри М Пимоненка Т Шевченка Г Розеленда Л Андрощук В Тропініна Ю Чумака М Дерегуса С Ляховича Е Козака І Гончара

К Трутовського А Куїнджі І Труша М Бурачека М Боскіна В Семенова О Новаківського К Брюллова С Колеснікова В Черкасова О Мілюкова

А Бейлі Дж Каналетто І Айвазовського Є де Блааса І Левітана

• Юний друже
• Музика мого народу
• • Музика рідного краю
  • Грають троїсті музики
  • Календарно-обрядові пісні Жниварські пісні13
  • Музика в побуті
  • Колисала мене мати
  • Співають діти
  • Українці жартують і танцюють
  • Музика в житті народу Урок узагальнення знань
  • Українська народна дума
  • В піснях історія народу
  • Лірична пісня народу
  • Народна й професійна музика
  • Пісня mdash джерело музичних творів
  • Професійна музика у народному дусі
  • Календарно-обрядові зимові пісні
  • Музика мого народу Підсумковий урок
  • • Музика не знає кордонів
    • • Українська музика як частина музичної культури словrsquoян
      • Музика російського народу
      • Музика білоруського народу
      • Танці східних словrsquoян у професійній музиці
      • Музична культура західних словrsquoян13
      • Музична культура південних словrsquoян13
      • Календарно-обрядові весняні пісні
      • Обробка народних пісень
      • Календарно-обрядові пісні у професійній музиці13
      • Музика словrsquoянських народів Урок узагальнення знань
      • Музична культура Європи Італія
      • Музична культура Європи Угорщина
      • Музична культура Європи Франція Фінляндія
      • Музична культура Балтійських країн
      • Музична культура країн Азії Туркменістан Узбекистан
      • Музична культура Закавказзя13
      • Музична культура країн Азії Японія Індонезія
      • Музика не знає кордонів Підсумковий урок
      • • ЗМІСТ13
        • 1. Кнопка 1
          2. Кнопка 2
          3. Кнопка 3
          4. Кнопка 4
          5. Кнопка 5
          6. Кнопка 6
          7. Кнопка 7
          8. Кнопка 8
          9. Кнопка 9