Embed Size (px)
Citation preview
1
Публичный доклад руководителя за 2016-2017 год
В современных условиях, чтобы обеспечить движение к достижению стратегической
цели, необходимо понимать: какой должен быть следующий шаг развития, уметь адекватно
оценить, на каком этапе развития находится организация.
Создание системы качества образования предполагает обязательное соблюдение ряда
принципов, в числе которых: более широкое понимание качества образования как качества
условий, образовательного процесса, результатов; объективность, доступность и
открытость информации о состоянии и качестве образования.
Контингент обучающихся и воспитанников ГБОУ Школа № 587 на 2016/2017
учебного года составил 1274 человека, из них: дошкольники – 428 человека, начальные
классы – 412 человек, 5-9 классы – 374 человека, 10-11 классы – 60 человек.
В школе функционировало 32 класса, из них: в начальной школе – 16 (50%), в
основной школе – 14 классов (44%), в старшей школе – 2 класса (6%). Средняя
наполняемость классов - 26,4.
Общая численность 1274
Общая численность обучающихся, осваивающих образовательную программу
дошкольного образования, в том числе:
- в режиме полного дня (8-12 часов)
- в режиме кратковременного пребывания (3-5 часов)
- в семейной дошкольной группе
428
379
49
8
Общая численность учащихся с 1-11 класс 846
Численность учащихся по образовательной программе начального общего
образования
412
Численность учащихся по образовательной программе основного общего
образования
374
Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования 60
Движение обучающихся и воспитанников в течение 2016/2017 учебного года
В течение учебного года прибыло 39 человек. Выбыло 52 человека. Таким образом,
потеря контингента в течение учебного года составила 13 человек.
Зачислены Отчислены Переведены в
пределах параллели
Изменили форму
получения образования
сентябрь 19 11 3 2
октябрь 6 6 0 0
ноябрь 5 3 1 0
декабрь 4 7 0 0
январь 3 11 2 0
февраль 1 1 2 0
март 1 3 0 0
апрель 0 2 0 2
май 0 8 1 0
Итого 39 52 9 4
В дошкольное отделение прибыло 112 человека, выбыло – 65 человек.
Месяц Дошкольное отделение №1 Дошкольное отделение №2
прибыло выбыло прибыло выбыло
2
сентябрь 14 9 24 7
октябрь 5 4 10 2
ноябрь 4 1 7 3
декабрь 6 3 6 6
январь 5 3 2 3
февраль 1 4 4 0
март 2 4 4 4
апрель 6 1 3 7
май 6 3 3 1
Всего 49 32 63 33
Выводы и предложения: Увеличивается количество воспитанников ДО. Снижение
контингента обучающихся в средней школе обусловлено по большей части переездом на
другое место жительства. Для увеличения численности контингента необходима целая
система мероприятий, направленных на привлечение потенциальных воспитанников и
обучающихся, особенно из числа детей старшего подросткового и юношеского возраста
(увеличение контингента старшей школы). Особое внимание необходимо уделить работе с
родителями, активно включая их в учебно-воспитательный процесс, досуговую
деятельность, сотрудничество с детьми и педагогами.
Условия осуществления образовательного процесса
Кадровый потенциал школы является наиболее важным ресурсом, позволяющим
обеспечивать высокое качество образования.
Обучение и воспитание детей в ГБОУ Школа № 587 обеспечивается слаженной
работой квалифицированных сотрудников. Коллектив комплекса объединяет учителей,
учителей-логопедов, психологов, педагогов-организаторов, воспитателей, библиотекарей,
административно-управленческий, вспомогательный персонал. Всего на 01.06.2017 г в
школе работает 142 человека.
В метапредметной олимпиаде «Московский учитель» приняли участие 16 человек.
Педагоги школы приняли участие во Всероссийской дистанционной олимпиаде
«Диагностика и педагогическое сопровождение ребенка», «Культура речевого общения
педагога» (дипломы 1 степени), Международном конкурсе методических разработок
«Педагогический опыт» (2 место).
В профессиональном педагогическом марафоне «УчIТель» приняли участие два
педагога.
Педагоги школы выступили с докладами на городской конференции «Курчатовский
проект – от знаний к практике, от практики к результату», городском круглом столе
«Ресурсное адаптивно-развивающее образовательное пространство для детей с особыми
образовательными потребностями».
Изменение структуры кадрового состава ГБОУ Школа № 587
2015 2016 2017
Численность работников 173 143 142
Руководящие работники 6 7 5
Педагогические работники 120 94 96
в том числе:
Учителя 49 38 42
Воспитатели 38 38 37
иные педагогические работники 33 19 17
Учебно-вспомогательный
персонал
47 41 41
3
В 2016-2017 уч.году в ГБОУ Школа № 587 работает 96 педагогических работников.
Средний возраст составляет 38 лет: около 68 % сотрудников не достигли 45 лет, 29 % -
старше 45-ти, но не достигли 55 лет, и в то же время, характеризующийся фундаментальной
профессиональной подготовкой. В частности, 98 % учителей имеют высшее образование, 2
сотрудника комплекса - ученое звание кандидата наук.
Возрастной состав коллектива ГБОУ Школа № 587
Возраст Количество
чел. %
До 25 лет 12 12,8
25 – 35 лет 28 28,7
35 – 45 лет 25 25,5
45 – 55 лет 28 29,8
Старше 55 лет 3 3,2
Итого: 96 100
Средний возраст 38 лет
Педагогический стаж работников в ГБОУ Школа № 587
стаж работы
До 3 лет Свыше 5 лет Свыше 10 лет Свыше 20 лет
17 – 18% 11 – 11,7% 26 – 25,5% 28 – 29,8%
020406080
100120140160180200
2015
2016
2017
0
50
100
150
200
250
До 25 лет 25 – 35 лет 35 – 45 лет 45 – 55 лет Старше 55 лет Итого:
Ряд2
Ряд1
4
Подтверждением профессионального развития коллектива является динамика таких
важных показателей, как высшее образование воспитателей дошкольных отделений 70 % в
2015 г. 78% в 2016 г. 80% в 2017 г.
Учитель М.В. Папазьян имеет звание Заслуженного учителя РФ и Отличника
народного образования (просвещения).
Учитель С.С. Смагина награждены Почетными грамота Министерства образования
и науки РФ.
Учителя А.Л. Большова, А.Е. Кудряшова, воспитатель Г.П. Гоняшина являются
Почетными работниками общего образования.
Учитель А.Е. Кудряшова имеет звание Отличника народного образования
(просвещения).
Воспитатель Г.П. Гоняшина, педагог-психолог И.С. Горохова награждены
Почетными грамотами Департамента образования.
Таким образом, за отчетный период в ГБОУ Школа № 587 сохранен имеющийся
педагогический ресурс, а также созданы условия для профессионального роста и развития
сотрудников, что позволяет сделать вывод о соблюдении кадрового условия реализации
образовательного процесса на высоком уровне.
В 2016-2017 учебном году в ГБОУ Школа № 587 сформирована единая
управленческая команда. Все заместители директора школы успешно прошли процедуру
аттестации: тестирование на знание нормативной базы и публичное собеседование с
членами аттестационной комиссии.
На основании решений Городской аттестационной комиссии по аттестации
педагогических работников в текущем учебном году 3-м сотрудникам установлена 1
квалификационная категория и 6-ти сотрудникам высшая квалификационная категория.
Данные по аттестации педагогических кадров Школы на 20.06.2017 г.
Режим работы образовательной организации
Режим работы дошкольных отделений:
пятидневная рабочая неделя в режиме 12-часового пребывания с 7-00 до 19-00.
Обучение на всех ступенях проводится в первую смену.
0
2
4
6
8
10
12
14
16
учителя воспитатели иные педагогические работники
1 категория
высшая категория
Категории работников 1 категория высшая категория
учителя 15 11 воспитатели 12 5
иные педагогические работники 7 8
5
Отделение начальной школы работает по триместрам, по пятидневной рабочей
неделе с 1 по 4 класс. Продолжительность урока в 2-4 классах - 45 минут,
продолжительность урока в 1 классе - 35 минут.
Отделение основной и средней школы работает по триместрам, по пятидневной
рабочей неделе с 5 по 11 класс. Продолжительность урока в 5-11 классах - 45 минут.
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели,
при этом объем максимально допустимой нагрузки по программе основного образования в
течение дня составляет: для обучающихся 5-11 классов - не более 7 уроков.
Между началом занятий по программе дополнительного образования и последним
уроком установлен перерыв, продолжительностью не менее 45 минут.
Продолжительность перемен между уроками составляет не менее 15 минут, большая
перемена (после 5 урока) - 20 минут.
Принципы составления расписания занятий
Для оптимального распределения нагрузки при составлении расписания в начальной школе
учитывается:
распределение учебной нагрузки в течение каждого дня отдельно;
чередование предметов разных видов деятельности;
При составлении расписания в основной и старшей школе обеспечивается:
наличие всех учебных предметов, предусмотренных учебным планом;
деление на группы при обучении иностранным языкам, информатики, технологии;
На уровне предпрофильной подготовки и профильного обучения расписание обеспечивает:
обучение по индивидуальным учебным планам в 10-11 классах;
организацию уроков в разноуровневых группах при обучении иностранному языку,
русскому языку, математике, физике и географии, исходя из материально-технических
возможностей, расстановки кадров по профильным предметам.
Результаты деятельности образовательной организации
Внутришкольный контроль знаний
Внутришкольный контроль (далее – ВШК) проводится в соответствии с планом.
Система мониторинга в комплексе активно использует системы внешней оценки
(«СтатГрад», плановые и обязательные диагностики МЦКО) и формируется с учётом
планов внутришкольных диагностик: плана административного контроля работ. Для этого
проводятся различные виды мониторинга, а именно: функционирования и развития,
фоновый (выявление новых проблем), проблемный (выявление проблем, которые
возможны и актуальны с точки зрения управления), эффективности (отслеживание и оценка
эффективности), педагогический, социологический, психологический. План ВШК
обеспечивает выполнение требований к реализации государственного задания и
отслеживает степень выполнения текущих, плановых и целевых показателей, а также
выполнение условий обучения в соответствии с требованиями образовательной лицензии.
Всего, в рамках ВШК, в 2016-2017 уч.г. проведены:
оценка учебных достижений – 56 измерений в год:
Обязательные диагностики в 4, 7 и 8 классах – 5
Корректирующие диагностики в 9 и 10 классах – 4
Метапредметные диагностики -2
Тематические диагностики – 1
Корректирующие обязательные диагностики в 11 классах – 6
Диагностики сопровождения введения ФГОС начального общего
образования – 3
Диагностики сопровождения введения ФГОС основного общего образования
– 3
6
Для учащихся 1-х классов проведено исследование адаптации первоклассников к
обучению в школе: комплексная диагностика (анкетирование родителей, учителей,
выполнение методик первоклассниками).
Независимые диагностики учебных достижений обучающихся (на внебюджетной
основе): по математике, физике, русскому языку, иностранному языку (5-9 классы).
Результаты независимых диагностик учебных достижений обучающихся
(мероприятия, вошедшие в рейтинг).
КЛАСС ПРЕДМЕТ ДАТА
%
кач-
ва
%
обуч
%
выполнения
(класс)
%
выполнения
(город)
коэф
4а МПУ 22.03.2017 74 96 71 68 1,05
4б МПУ 22.03.2017 83 96 75 68 1,08
4в МПУ 22.03.2017 31 73 49 68 0,72
4г МПУ 22.03.2017 38 86 53 68 0,78
7а Математика 02.03.2017 0 75 31 38 0,80
7л Математика 02.03.2017 0 63 31 38 0,81
7п Математика 02.03.2017 19 82 45 38 1,19
7а Физика 05.04.2017 0 29 29 64 0,45
7л Физика 05.04.2017 66 78 57 64 0,89
7п Физика 05.04.2017 20 100 74 64 1,15
Обобщение результатов всех независимых процедур оценки качества образования
представлено на сайте http://sch587.mskobr.ru/obrazovanie/results/
Освоение аккредитованных образовательных программ основного и среднего
общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией
обучающихся в форме ОГЭ, ГВЭ и ЕГЭ, представляющей собой форму оценки степени и
уровня освоения обучающимися образовательной программы. Учебный год Численность
обучающихся,
набравших по 3
предметам ЕГЭ не
менее 220 баллов
Численность
обучающихся,
набравших по 3
предметам ЕГЭ от
190 до 219 баллов
Численность
обучающихся,
набравших по 3
предметам ЕГЭ от
160 до 189 баллов
Численность
обучающихся,
набравших по 3
предметам ОГЭ не
менее 12 баллов
2016-2017
учебный год
10 7 4 40
Результаты ГИА обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования Предмет Русский
язык
Математика Английский
язык
Физика Общество-
знание
История Биология Инфор
матика
База Профиль Устный+
Письмен.
Мин. балл 24 «3» 27 22 36 42 32 36 40
Кол-во
выпускников,
принявших
участие в
аттестации
31 14 25 10 10 16 2 4 8
Доля
выпускников,
принявших
участие в
аттестации (%)
100 45 81 32 32 52 6 13 26
Доля
выпускников,
положительно
100 100 100 100 100 100 100 75 100
7
справившихся
(% от
принявших
участие)
Награждено медалью Минобрнауки РФ «За особые успехи в учении» 4 выпускника,
медалью Правительства Москвы «За особые успехи в обучении» 4 выпускника.
Результаты ГИА обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
Предмет Русск
ий
язык
Матем
атика
Англи
йский
язык
Физик
а
Общес
тво
знание
Истор
ия
Биоло
гия
Инфо
рм
Геогра
фия
Химия Литер
а
тура
Устны
й+
Письм
ен.
Кол-во
выпускников,
принявших
участие в
аттестации
70 70 12 9 37 4 7 29 32 5 3
Доля
выпускников,
принявших
участие в
аттестации
(%)
100 100 17 13 53 6 10 41 46 7 4
Доля
выпускников,
положительно
справившихся
(% от
принявших
участие)
99 93 100 100 97 100 100 97 100 100 100
Ср. балл 4,1 3,65
Анализ результативности участия обучающихся в школьном и муниципальном
этапе Всероссийской олимпиады школьников в 2016 – 2017 учебном году
- Результативность участия в школьном этапе ВОШ
Проанализировав данные по количеству участников школьного этапа ВОШ в 2016-
2017 уч. году по сравнению с 2015-2016 уч. годом, положительная динамика составила 10
% (2015-2016 уч. год приняли участие 301 обучающийся из 525, а в 2016-2017 уч. году 364
обучающихся из 540 в 4 – 11 классах).
8
Наметилась положительная динамика по количеству призеров школьного этапа,
рост составил 9%.
- Результативность участия в муниципальном этапе ВОШ
50%
55%
60%
65%
70%
2015-2016 уч.год 2016-2017 уч.год
57%
67%
Средний процент участия обучающимися ВОШ (школьный этап)
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
2015-2016 уч.год 2016-2017 уч.год
42%51%
Средний процент призеров
0
2
4
6
8
10
12
14
количество учащихся количество предметов
63
13
7
Призеры и победители муниципального этапа ВОШ
2015-2016 уч.год 2016-2017 уч.год
9
По результатам участия в муниципальном этапе ВОШ количество призеров и
победителей муниципального этапа увеличилось более, чем в два раза. Причем в 2016-2017
уч. году это 10 уникальных детей.
Предметы
2015-2016 уч.год 2016-2017 уч.год
Английский язык География
Биология Обществознание
Обществознание История
Русский язык
Право
Литература
МХК
- Повышение квалификации педагогического состава
Одним из способов повышения качества работы с одаренными детьми по подготовке
к олимпиадам является повышение квалификации педагогов. 21 учитель школы прошли
курсы повышения квалификации «Развитие талантов школьников в предметных областях»
ГАОУ ДПО ЦПМ в период с 2015 по 2017 гг., что составляет 51% общего количества
педагогов. Учителя, прошедшие курсы повышения квалификации, подготовили призеров
муниципального этапа ВОШ:
Тоноян Н.Г. – география (2 призера, 1 победитель);
Тихомиров Т.Г. – обществознание (2 призера); история (1 победитель); право (4
призера);
Постникова С.С. – русский язык (1 призер), литература (1 призер);
Александрова А.С. – МХК (1 победитель).
- Популяризация олимпиадного движения
С целью вовлечения большего количества обучающихся в олимпиадное движение
организована работа по популяризации участия в олимпиадах различного рода.
Для развития потенциала обучающихся, увеличено количество занятий
интеллектуальной направленности.
В 2015 – 2016 учебном году в Метапредметной олимпиаде «Музеи. Парки. Усадьбы»
приняли участие 57 обучающихся (6 победителей, 1 призер в командном зачете, 7
победителей и 4 призера в индивидуальном зачете), в 2016 – 2017 – 74 обучающихся (16
победителей, 3 призера в индивидуальном зачете, 2 победителя в командном зачете).
В 2015-2016 учебном году в Московской метапредметной олимпиаде «Не прервётся
связь поколений» было 2 призера, в 2016-2017 году – 8 призеров.
В октябре 2016 года была организована осенняя серия игр «Что? Где? Когда?» для
5-6, 7-8, 9-11 классов – в играх приняли участие 186 обучающихся.
Приняли участие в играх Интеллект-клуба ФГБОУ ВО МГТУ "СТАНКИН"
19.10.2016., где прошли во второй тур.
Участие в зимней Московской онлайн-олимпиаде «Плюс» по математике принесло
нам дипломов победителей – 33, похвальных грамот – 16, сертификат участника – 10, в
окружной олимпиаде по математике для 5-6 классов 8 грамот призеров, онлайн-олимпиада
ДОгМ при поддержке Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина
«Русский с Пушкиным» - 7 победителей.
Олимпиады Московский второклассник XXI века, Московский третьеклассник XXI
века, Московский четвероклассник XXI века: 15 победителей, 99 призеров.
10
12 декабря 2016 года состоялся правовой брейн-ринг, посвящённый
Международному дню прав человека и Дню Конституции РФ – приняли участие 60
обучающихся 9 – 11 классов.
Для обучающихся 4 – 6 классов 14 февраля 2017 года состоялась литературная
викторина, посвященная Международному дню дарения книг (48 обучающихся).
С целью повышения мотивации обучающихся к участию в олимпиадах и других
интеллектуальных соревнованиях была организована серия психологических тренингов.
Мероприятие Организаторы Участники Дата
проведения
1.
Психологический
тренинг в рамках
проекта «Стань
успешным»
Канторова Е.В. –
педагог-психолог;
Горохова И.С. –
педагог-психолог
5 – 6 класс
27.09.2016
11.10. 2016
25.10.2016
08.11.2016
22.11.2016
06.12.2016
2.
Психологический
тренинг в рамках
проекта «Стань
успешным»
Канторова Е.В. –
педагог-психолог;
Горохова И.С. –
педагог-психолог
7 – 8 класс
3.
Психологический
тренинг в рамках
проекта «Стань
успешным»
Канторова Е.В. –
педагог-психолог;
Горохова И.С. –
педагог-психолог
9 – 11 класс
4.
Психологический
тренинг в рамках
проекта «Стань
успешным»
Канторова Е.В. –
педагог-психолог;
Горохова И.С. –
педагог-психолог
9 – 11 класс
Выводы и предложения:
Количество участников муниципального тура увеличилось. Результаты участия
улучшились по сравнению с 2015-2016 учебным годом.
Задачи на следующий учебный год:
1. Стопроцентный охват учителей, прошедших курсы повышения
квалификации;
2. Расширить спектр занятий внеурочной деятельности обучающихся на всех
уровнях образования;
3. Открыть группы дополнительного образования «Кружок от чемпиона» с
привлечением преподавателей из ассоциации победителей и призеров Всероссийской
олимпиады школьников;
4. Проведение общекомплексного мероприятия «Недели наук» для
формирования интереса, умений и навыков к научному поиску, стремления к повышению
своего интеллектуального уровня, приобретение опыта научно-исследовательской работы,
интеграции науки и практики для получения инновационных результатов.
5. Помещение актового зала Начальной школы переделать в STEM центр в
формате коворкинга по направлениям дополнительного образования инженерно-
технологического профиля;
6. Создание банка заданий, а также формирование банка портфолио
обучающихся для сбора, систематизации и фиксировании индивидуальных результатов
развития обучающихся, достижений в разных сферах деятельности: учебной и
внешкольной.
11
Экспериментальная деятельность
Наша школа является участником городского проекта «Школа новых технологий»
(далее – ШНТ).
Наименование проекта ШНТ: «Управление и организация образовательного
процесса. Инфраструктурные проекты».
Цели: повышение качества образования через создание условий для развития ИКТ
компетенций обучающихся, педагогических работников и администрации.
Дата создания: 01.11.2014
Также ГБОУ Школа №587 является сетевой экспериментальной площадкой ФГАУ
Федеральный институт развития образования «Накопление передовых образовательных
практик и развитие сетевого взаимодействие в области образовательной робототехники и
научно-технического творчества детей и молодежи».
Руководитель экспериментальной площадки от ФГАУ «ФИРО»: Рабинович Павел
Давидович, ведущий научный сотрудник, кандидат технических наук, доцент
Дата создания экспериментальной площадки ФГАУ «ФИРО» и реквизиты приказа о
присвоении статуса экспериментальной площадки: 01.09.2015, приказ № 100 от 17 июня
2015 г., о присвоении статуса экспериментальной площадки федерального
государственного автономного учреждения «Федеральный институт развития
образования»
Тема: «Создание сети лабораторий коллективного доступа для реализации проектно-
конструкторской и экспериментально-исследовательской деятельности обучающихся на
всех уровнях образования»
Цель: создание инновационной практико-ориентированной образовательной среды
для реализации инженерно-технологического предпрофильного и профильного
образования на основе проектно-конструкторской и экспериментально-исследовательской
деятельности обучающихся в лабораториях коллективного доступа для всех
образовательных ступеней
В рамках работы в этих площадках обучающиеся и педагоги школы приняли
активное участие в мероприятиях, организованных школами города Москвы и также сами
являлись организаторами.
24 сентября 2016 г. Парад радиоуправляемой техники, осенняя серия и третий этап
международного чемпионата "Танковый Олимп 2016", мастер-классы для родителей и
детей: робототехника, легоконструирование, основы мультипликации, контактный
зоопарк, биотехнология.
15 октября 2016 г. Фестиваль межрайонных советов директоров образовательных
организаций «Наши общие возможности – наши общие результаты», где школа стала одной
из площадок МРСД 25, на которой были представлены лаборатории коллективного доступа
с возможностью работы участникам различной возрастной категории.
22 апреля 2017 г. общешкольный Парад радиоуправляемой техники, весенняя серия.
Было проведено шестнадцать мастер-классов, в которых приняли участие педагоги
и обучающиеся города Москвы: «Mультmaking», «Новые информационные технологии в
образовании: возможности интерактивного стола», «My maps», «Основы обработки
фотографий и создания фотоколлажа», «Визуальная геометрия», «Использование АutoCAD
в создании чертежей», «Использование LabVIEW для физических демонстраций»,
«Создание обучающих видео в стиле стоп-моушн», «Создание инженерных проектов на
базе микроконтроллера Arduino (подготовительная ступень)», «Создание инженерных
проектов на базе микроконтроллера Arduino (первая ступень)», «Использование LabVIEW
для изучения алгебры логики», «Моделирование элементов вычислительной техники с
использованием LabVIEW».
12
Также были организованы три вебинара: «Структура, содержание и сопровождение
образовательных программ инженерного профиля», «Основы обработки портретных
фотографий», «Основы создания фотоколлажа».
Организованы два семинара: «Проектно-исследовательская деятельность в ДО»,
«КосмоStart: проектно-исследовательская деятельность ДО с использованием
информационных технологий».
Обучающиеся школы приняли участие в IT-марафоне, где заняли 2 место.
Обучающиеся 6 М класса ГБОУ Школы № 587 г. Москвы стали участниками
городского конкурса «РОБОТСАМ», на котором заняли 2 место.
Для повышения имиджа образовательной организации были проведены:
03 декабря 2016 г. День открытых дверей для будущих первоклассников
21 февраля 2017 г. День дошкольника в начальной школе «Первый день за партой»
19 апреля 2017 г. мастер-классы для будущих пятиклассников
Также важным аспектом является участие в проектной и исследовательской
деятельности обучающимися школы:
- обучающаяся 8 класса ГБОУ Школы № 587 г. Москвы стала участником городского
конкурса «Ресурсосбережение. Инновации и таланты», где заняла первое место на
окружном этапе.
- городском конкурсе исследовательских и проектных работ обучающихся: на
первом этапе было представлено 49 работ, из них прошли во второй этап 26 работ (призеры
и победители), из них в третий этап прошли 9 работ (призеры и победители), из них в
четвертый заключительный этап прошли 3 работы.
- городской конкурс проектных и исследовательских работ школьников и
студентов колледжей «Ярмарка идей: проекты будущего»: 26 работ участников, из них 1
работа заняла 3 место.
- городской конкурс проектных и исследовательских работ школьников "Лунная
база" - 3 место.
- XLII-й Ежегодный конкурс исследовательских работ учащихся города Москвы
«Мы и биосфера» - 2 место.
Городские конкурсы и проекты:
- команда обучающихся 6м, 5м ГБОУ Школы № 587 г. Москвы стали участником
городского конкурса «Мой робот», организованным ГМЦ (3 место);
- в декабре 2016 г. обучающихся ГБОУ Школы № 587 г. Москвы стали участниками
тематической образовательной акции “Час кода” в рамках Международной недели
изучения информатики (5-10 декабря);
- обучающиеся 5-11 классов приняли участие в Дне российской информатики (4
декабря) при поддержке ведущих компаний ИТ-отрасли, Министерства связи и массовых
коммуникаций и Министерства образования и науки России;
- II Открытый конкурс ритмодекламации на английском языке «Зимняя симфония»
в младшей возрастной категории (2 место);
- городской театральный конкурса на иностранных языках (1 место);
- конкурс детского творчества «Первые шаги в мир иностранных языков» (два
дипломанта).
В рамках партнерских отношений на базе Московского политехнического
университета (МАМИ) прошли курсы для педагогов по проектной и исследовательской
деятельности, обучающиеся приняли участие в Дне образования в рамках Международного
автомобильного салона, организованным «Крокус Экспо», мастер-классе по «3D буму».
Выводы и предложения:
1. Увеличить количество внутришкольных мероприятий, направленых на
решение учащимися творческой, исследовательской задачи с заранее неизвестным
результатом, цель которых повысить мотивацию и заинтересованность в учебной
деятельности.
13
2. Ввести в учебный план обучающихся 10 класса предмет «Проектная
деятельность» (2 часа в неделю) с защитой творческой работы по выбранному предмету.
3. Увеличить охват участников образовательного процесса (учащихся,
родителей, учителей), принимающих участие в Московском конкурсе исследовательских и
проектных работ обучающихся, для развития метапредметных умений и навыков ребенка
и формирования социокультурных компетенций.
Организация воспитательной работы
Приоритетным направлением в воспитательной работе ГБОУ Школа № 587 в 2016-
2017 учебном году было определено становление и развитие единой образовательной
среды. Продолжая работу в традиционных формах организации воспитательного процесса
были реализованы новые форматы реализации воспитательных проектов.
Воспитательная работа в школе ведётся по следующим направлениям: духовно-
нравственное (ДН), гражданско-патриотическое (ГП), проблемно-ценностное (ПЦ),
спортивно-оздоровительное (СО), художественно-эстетическое (ХЭ), профориентационное
(ПРОФ), экологическое (ЭКО).
Совместная творческая деятельность детей и взрослых во время организации,
подготовки и проведения общешкольных мероприятий рассматривается в ГБОУ Школа №
587 как основа формирования положительной воспитывающей среды школы.
Общешкольные мероприятия в 2016 – 2017 учебном году:
№ Мероприятие Напра
вление
Уровень
мероприят
ия
Категория
участников
Колич
ество
участн
иков
1. Детский праздник «В гостях у
Патриарха»
ДН Городской Основная школа 20
2. Торжественная линейка,
посвященная Дню знаний
ГП Школьный Начальная школа
Основная школа
Старшая школа
Более
900
3. Благотворительная акция «Дети
вместо цветов»
ПЦ Городской Основная школа
Старшая школа
Более
400
4. Парад радиоуправляемой техники ПРОФ Школьный Дошкольники
Начальная школа
Основная школа
Старшая школа
Более
150
5. Праздничный концерт,
посвященный Дню учителя и Дню
дошкольного работника
ХЭ Школьный Дошкольники
Начальная школа
Основная школа
Старшая школа
50
6. Фестиваль «Наши общие
возможности – наши общие
результаты»
ПРОФ Межрайон
ный
Дошкольники
Начальная школа
Основная школа
Старшая школа
Более
300
7. Чемпионат игр КВН «Вернисаж
профессий»
ПЦ,
ХЭ
Городской Старшая школа 10
8. Экологическая акция по сбору
макулатуры «Сохрани дерево»
ЭКО Школьный Начальная школа
Основная школа
Старшая школа
400
14
9. Праздник «Посвящение в
первоклассники»
ХЭ Школьный Начальная школа 120
10. Фестиваль национальных культур
«ДРУЖБОВИДЕНИЕ – 2017»
ПЦ,
ГП, ХЭ
Школьный Начальная школа
Основная школа
Старшая школа
Более
300
11. Фестиваль «Креативная
новогодняя Елка»
ХЭ Школьный Начальная школа 48
12. Новогоднее КВН-ШОУ – 2017 ПЦ,
ХЭ
Школьный Основная школа
Старшая школа
110
13. Конкурс «Мисс и Мистер 587» ПЦ,
ХЭ
Школьный Основная школа
Старшая школа
45
14. Конкурс детского рисунка «Я –
космический турист»
ХЭ Школьный Дошкольники
Начальная школа
150
15. Конкурс макетов летательных
аппаратов
ХЭ Школьный Дошкольники
Начальная школа
60
16. Мастер-класс по химии от
преподавателя МТУ Дорохова
А.В. в рамках фестиваля
«Притяжение»
ПРОФ Школьный Основная школа
Старшая школа
35
17. Квест «Колонизация» в рамках
фестиваля «Притяжение»
ПЦ,
ПРОФ
Школьный Начальная школа 48
18. Спектакль «Снежная королева» ХЭ,
ПРОФ
Школьный Начальная школа
Основная школа
21
19. Квест «Мастерская инженера» в
рамках фестиваля «Притяжение»
ПРОФ Городской Начальная школа
Основная школа
60
20. Творческий флешмоб,
посвященный Дню космонавтики,
в рамках фестиваля
«Притяжение»
ХЭ,
ПРОФ
Школьный Дошкольники 112
21. Серия воркшопов «Делай как я» в
рамках фестиваля «Притяжение»
ПРОФ Школьный Начальная школа
Основная школа
Родители
60
22. Мастер-класс по робототехнике
от преподавателя МПУ Василовой
Д.Р. в рамках фестиваля
«Притяжение»
ПРОФ Школьный Основная школа
Старшая школа
35
23. Мастер-класс по 3D графике от
преподавателя МТУ Болбакова
Р.Г. в рамках фестиваля
«Притяжение»
ПРОФ Школьный Основная школа
Старшая школа
35
24. Серия мастер-классов
«Пятиклассник. Начало»
ПЦ,
ПРОФ
Школьный Начальная школа 120
25. Парад радиоуправляемой техники ПРОФ Школьный Дошкольники
Начальная школа
Основная школа
Старшая школа
Более
150
26. Конкурс чтецов на иностранном
языке, посвященный Дню
Космонавтики, в рамках
фестиваля «Притяжение»
ПЦ,
ХЭ
Школьный Начальная школа 60
27. Экологическая акция по сбору
макулатуры «Сохрани дерево»
ЭКО Школьный Начальная школа
Основная школа
420
15
Старшая школа
28. Торжественная церемония
вручения наград "Гордость школы
- 2017"
ПЦ,
ХЭ,
ПРОФ
Школьный Начальная школа
Основная школа
Старшая школа
300
29. Общегородские субботники ЭКО Городской Дошкольники
Начальная школа
Основная школа
Старшая школа
Более
300
30. Смотр строя и песни,
посвященный 72-й годовщине
Победы в Великой Отечественной
войне
ГП Школьный Начальная школа Более
400
31. Спортивно-туристическая
эстафета в рамках акции "Я -
наследник Победы" на Поклонной
горе
ГП Межрайон
ный
Старшая школа 20
32. Торжественный митинг –
возложение цветов к Братской
могиле на Кунцевском кладбище
ГП Межрайон
ный
Основная школа 30
33. Праздник «Последний звонок –
2017»
ПЦ,
ХЭ
Школьный Начальная школа
Основная школа
Старшая школа
300
34. Праздник «Выпускной вечер –
2017»
ПЦ,
ХЭ
Школьный Старшая школа 30
Важнейший принцип формирования единой образовательной среды комплекса
является – преемственности. В связи с этим в 2016 – 2017 учебном году, воспитательная
работа в ГБОУ Школа № 587 осуществлялась на основе интеграции обучающихся разного
уровня образования в единые общекомплексные мероприятия. При этом в дошкольных
отделениях сохранялись традиционные мероприятия, направленные на формирование
положительных личностных качеств воспитанников.
Мероприятия первого дошкольного отделения в 2016 – 2017 учебном году
№ Название мероприятия Количество
детей
Количество
родителей
1. 27.09.16 / Шашечный турнир в ДО «Юный шашист» 16
2. 30.09.16 / Районный этап турнира по русским шашкам «Юный
шашист» (2-е место) 5
3. 01.09.16 / Музыкальный досуг «День знаний» 180 15
4. 05.09.16 / День города «Дорогая моя Москва» 92 10
5.
В рамках проекта по патриотическому воспитанию оформлена
выставка «Мой двор, Моя улица, Мой город» макеты
достопримечательностей города
100 70
6. 06.10.16 / Районный этап соревнований «Веселые старты» (2-е
место) 8
7. 21.10.16 – 27.10.16 / Неделя музыкальных досугов «Осенние
встречи» 181 100
8. 17.10.16 – 21.10.16 / Выставка рисунков «Я рисую спорт» 15
9. 02.11.16 / Спортивный праздник в старших группах «Москва
спортивная» 72
10. 09.11.16 / Спортивный праздник «Мама, Папа, Я – спортивная
семья» 4 8
16
11. 15.11.16 / Районный этап спортивных соревнований «Школа
мяча» 8
12. 01.11.16 / Выставка поделок из природного материала «Дары
осени» 85 70
13. 24.11.16 / Выставка поделок ко Дню Матери «Цветы для любимой
мамочки» 80
14. 25.11.16 / Музыкальные досуги «Моя мамочка и я – это лучшие
друзья!» 110 70
15. Представление проектов по патриотическому воспитанию «Мой
двор, Моя улица, Мой город» (обмен опытом) 180 100
16. 15.12.16 / Спортивные соревнования «А ну – ка Мамочки!» 16
17. 19.12.16 – 23.12.16 / Выставка поделок «Новогоднее волшебство» 189 110
18. 28.12.16 – 30.12.16 / Новогодние праздники 200 180
19. 16.01.17 – 20.01.17 / Неделя зимних игр и забав 180
20. 16.01.17 – 20.01.17 / Конкурс зимних снежных построек 183
21. 09.01.17 – 13.01.17 / Мастер классы по изготовлению кормушек 70 63
22. 09.01.17 – 13.01.17 / Акция «Покормите птиц зимой» 182 2
23. 21.02.17 / Спортивный праздник посвященный Дню защитников
Отечества «Мы – юные защитники» 68 6
24. 21.02.17 / Спортивный праздник посвященный Дню защитников
Отечества «Будем в армии служить» 41 9
25. 13.02.17 – 17.02.17 / Выставка поделок ко Дню защитников
Отечества 91 73
26. 22.02.17/ Музыкальный досуг «Широкая Масленица» 177 10
27. 28.02.17 / Выставка поделок к 8 марта 172
28. 28.03.17 / Спортивный праздник с педагогическими коллективами
ДО 1 и ДО 2 «Вместе весело шагать»
29. 20.03.17 / Концерт учащихся Детской школы искусств имени
Ю.С.Саульского. 86
30. 01.03.17 – 07.03.17 / Музыкальные досуги «Мамин день» 181 100
31. 22.03.17 – 27.03.17 / Неделя театра 101 20
32.
22.04.17 / Соревнования для педагогов «Кубок президента ФГСМ
среди сборных команд воспитателей и преподавателей
дошкольных отделений образовательных организаций города
Москвы»
33. 29.04.17 / Субботник «Сделаем наш город чище» 6 50
34. 13.04.17 / Музыкальный досуг «В гости к Солнышку» 18
35. 14.04.17 / музыкальный досуг «Солнышко приглашает в гости» 21
36. 12.04.17 / Выставка поделок детей и их родителей ко Дню
космонавтики «Если только захочу – я в ракете полечу...» 86 32
37. 05.04.17 / Дошкольники посетили Мемориальный музей
космонавтики. 20
38. Выпускной бал «До свидания детский сад» 46 40
39. 12.04.17 / Фестиваль ко дню космонавтики 32 10
40. 22.04 17 / Музыкальный досуг ко Дню земли «В гости к Царю
Гороху» 42 3
41. 05.05.17 / Спортивный праздник «Мы – наследники Победы» 49
42. 14.05.17 / Межрайонный этап фестиваля дошкольников по
русской игре «Городки» в Коломенском 5 5
43. 15.05.17 – 19.05.17 / Выставка фоторецептов «Блюда народов
мира» 11 14
17
44. 15.05.17 – 19.05.17 / Марафон «Игры и забавы народов мира» 18 10
45. Выставка макетов «Старинный Петербург» 5
46.
14.05.17 / Международный благотворительный фестиваль
детского творчества «Шедеврик – 2017»
Моя планета – мой дом
18 2
47. Выставка газет и поздравительных открыток ко Дню Победы
«Мы помним» 80
Мероприятия второго дошкольного отделения в 2016 – 2017 учебном году
№ Мероприятие Количество
детей
Количество
родителей
1. 1 сентября «День Знаний» 80 30
2. 05.09.17 / День рождения Москвы 30
3. Осенний марафон 35
4. Досуг «Флаг России» 20
5. «Заглянула осень в сад» - выставка работ из природного
материала 100 40
6.
28-30.10.16 Осеннее развлечение
«В гости к бабушке Забавушке» гр. № 4
«Осень в Простоквашино» гр. № 10
«Осенний сюрприз для медвежат» гр. № 6
«Праздничная ярмарка» гр. № 3
20
27
20
25
20
40
30
35
7.
Районные соревнования «Юный шашист»
Соревнования в ДО
Соревнования в ГБОУ Школа № 1195
20
6
10
8
8. Мастер-класс Егорова Е.В. «Изготовление балалайки» 16 4
9. Сильные, ловкие, быстрые - соревнования между
подготовительной группой и первым классом. 40 15
10. 22.11.16 «Классическая музыка в детском саду» - встреча с
учащимися ДШИ имени Ю.С. Саульского 50 20
11. 24.11.16 Познавательно-развлекательный праздник - «Знатоки
Москвы» 40 15
12. Районные соревнования «Веселые старты» 8 10
13. Выставка поделок ко Дню Матери 50
14. Концерт посвященный ДНЮ МАТЕРИ 80 50
15. «А ну-ка, мамочки», соревнования для мам воспитанников
детского сада. 23 10
16. Районные соревнования «Школа мяча» 10 15
17. «Зимняя детская олимпиада» - соревнования в подготовительной
группе 22
18. «Парад снеговиков» - выставка поделок 100 40
19. 13.12.16 «Классическая музыка в детском саду» - встреча с
учащимися ДШИ имени Ю.С. Саульского 30 10
20.
28-30.12 Новогодние праздники
«Волшебный колокольчик»
«Заичья избушка»
«Умка»
«Говорящие игрушки»
«Новогодний карнавал»
20
20
28
20
26
20
20
40
20
35
21. 30.12.16 в рамках взаимодействия с нач. школой новогоднее
представление 1 ш класс и подготовительная гр. «12 месяцев» 35 30
22. Акция «Покормите птиц зимой!» 50 20
18
23. Неделя «Зимних игр и забав» 100 30
24. Выставка снежных скульптур 100 30
25. Выставка поделок к 23 февраля «Парад военной техники» 20 15
26. «Один день за партой» (День дошкольника) 20 15
27. 20.02.17 Досуг «Масленица!» 60 30
28. 22.02.17 «Смелые, ловкие, умелые» 40 20
29.
03,06,07 марта праздник, посвященный Дню 8 марта.
«Подарок для мамочки!»
«Паровозик из Ромашково»
«Цветик – семицветик»
«Потерянные краски»
«Принцесса на горошине»
25
28
20
20
25
20
35
20
30
40
30. Проект «Мой город Москва» 20 20
31. Проект «Путешествие по стране Неболейка» 40
32. Красота в движении – здоровье с детства. – районные
соревнования. 8 10
33.
22-27.03.17 Неделя театра
«Подарок Маме»
«Красная Шапочка»
«Гуси-лебеди»
Кукольный театр «Глупый мышонок»
«Принцесса на горошине»
40
45
35
50
20
20
25
34. 29.03.17 «Вместе весело шагать» - спортивные соревнования
педагогов 40
35. Мини музей «Космических ракет» 20 20
36. Концерт ко Дню Космонавтики 50 25
37. Выставка поделок и рисунков «Я космический турист» 60 40
38. 14.04.17 КВН – «Космическое путешествие» 25 10
39. 22.04.17 Участие в соревновании радиоуправляемых моделей 20 25
40. 28.04.17 Выпускной бал «Фрекен Бок и все-все-все!» 26 35
41. 05.05.17 «Под мирным небом жить!» - парад ко Дню Победы 65 20
42. 16.05.17 «Классическая музыка в детском саду» - встреча с
учащимися ДШИ имени Ю.С. Саульского 30 10
43. В мае 2017 года создали макет города «Старинный Петербург» 15 10
44. Мини-музей «Старинный Петербург» (Экскурсии) 40 10
45.
14.05.17 Приняли участие в Международном благотворительном
фестивале детского творчества «Шедеврик – 2017» МОЯ
ПЛАНЕТА – МОЙ ДОМ
30 30
46. «Цветные горошинки» - праздник ко Дню защиты детей.
Флешмоб «Праздник детства» 60 30
47. 06.06.17 КВН «Сказки Пушкина» 20 5
48. «Что за прелесть эти сказки» Выставка поделок по сказкам
Пушкина 30 10
49. «Сказки Пушкина глазами детей» - выставка рисунков 15
50. Игры-драматизации по сказкам Пушкина 40 10
Психолого-консультационная работа
В ГБОУ Школа № 587 создана единая служба педагогической поддержки,
объединяющая педагогов-психологов, социального педагога, учителей-логопедов.
Педагогами-психологами систематически проводятся мероприятия по диагностике,
19
консультированию всех участников образовательного процесса, мониторингу степени
удовлетворенности участников образовательного процесса.
В контингенте обучающихся школы 12 обучающихся, имеющих инвалидность, из
них 4 человека с нарушениями опорно-двигательного аппарата. 10 инвалидов-инвалид, в
том числе с нарушениями опорно-двигательного аппарата, учатся в школе, 2 детей –
воспитанники дошкольных отделений. Все дети-инвалиды интегрированы в детские
коллективы и осваивают общеобразовательные программы в классах и группах.
ГБОУ Школа № 587 сопровождает детей, которые учатся по семейной форме. В 2016
– 2017 учебном году таких детей было 4.
Количество
консультаций за 2016 – 2017
учебный год
Общее количество участников
консультационной
деятельности Тематика консультаций (списком)
Дети Родители Педагоги
Ин
ди
ви
дуал
ьн
ые
кон
сул
ьтац
ии
355 103 211 41
Тематика индивидуальных
консультаций:
1. 15 % Трудности школьного
обучения, понимание и усвоение
школьной программы;
2. 10 % Мотивация к образованию;
3. 15 % Поведенческие нарушения;
4. 10 % Первичная профориентация,
выбор профильного направления;
5. 8 % Формирование у ребенка
уверенности в себе;
6. 7 % Психологическая готовность к
школьному обучению;
7. 5 % Детско-родительские
отношения в сложных ситуациях
(развод родителей);
8. 5 % Школьная тревожность и ее
преодоление;
9. 5 % Разрешение конфликтных
ситуаций;
10. 10 % Прочее.
Гр
уп
пов
ые
кон
сул
ьтац
ии
39 7 17 15
Тематика групповых консультаций:
1. Проведение мониторинга и
диагностики учащихся 1 классов;
2. Адаптация первоклассников к
школе;
3. Современные подходы к
профориентации учащихся 9 классов;
4. Адаптация ребенка раннего возраста
в дошкольном отделении;
5. Эмоциональное благополучие детей
в дошкольном отделении;
6. Синдром эмоционального
выгорания педагогов.
20
Педагогическую поддержку детей из социально-незащищенных семей, а также
детей, попавших в трудные жизненные ситуации, осуществляет социальный педагог:
проведение профилактических бесед, организационная помощь.
В 2016 – 2017 учебном году социальным педагогом было проведено 34 беседы с
обучающимися по следующим темам: недопустимость прогулов; соблюдение дисциплины
в школе; безопасное поведение вне школы; профилактика употребления алкогольных
напитков; профилактика правонарушений; текущая успеваемость, исправление оценок.
Внутришкольный
контроль
01.09.2016
Внутришкольный контроль
31.05.2017
Учащиеся
3 человека
(из них 2 сняты с учета в
течение года)
10 человек
Семьи 1 семья 3 семьи
В 2016 – 2017 учебном году увеличилось количество детей, и семей, поставленный
на внутришкольный контроль в связи с трудной жизненной ситуацией или социально-
опасным положением. Это связано с тем, что в текущем учебном году была усилена работа
по выявлению семей и обучающихся вышеуказанных категорий (ТЖС, СОП).
Принимая во внимание основания для постановки обучающихся на
внутришкольный контроль в 2017- 2018 учебном году планируется усилить
профилактическую деятельность по следующим направлениям:
профилактика негативных проявлений (употребление алкогольной
продукции, курения, вей пинга и проч.);
профилактика вовлечения учащихся в неформальные молодежные
организации (зацепинг, руфинг, и проч.);
В 2017 – 2018 учебном году в ГБОУ Школа № 587 с целью предотвращения и
регулирования конфликтных ситуаций, возникающих среди участников образовательного
процесса, планируется открытие службы школьной медиации.
С семьями, состоящими на ВШК по причине трудной жизненной ситуации,
проводится профилактическая работа:
беседы с родителями и учащимися, находящимися в социально-опасном
положении и трудной жизненной ситуации;
обеспечение досуга учащихся из семей в ТЖС;
привлечение учеников к участию в общешкольных мероприятиях
(экскурсии, праздники).
Программами дополнительного образования охвачены 10 обучающихся, состоящих
на ВШК, так же 3 обучающихся из семей, состоящих на ВШК. Также с данными семьями
(совместно со школой, согласно планам межведомственной профилактической работы)
работает следующие службы:
КДНиЗП г. Москвы р-на Можайский;
ОСЗН р-на Можайский;
ЦСПСиД «Палитра»;
ОДН МВД России по г. Москве р-на Можайский;
Кунцевская межрайонная прокуратура.
Сотрудники указанных служб проводят с учащимися и их семьями
профилактические беседы, оказывают материальную, юридическую и психологическую
помощь, а также помощь в организации досуга учащихся.
Дополнительное образование
21
Дополнительное образование в ГБОУ Школа № 587 является составной частью
образовательного процесса, направленной на формирование мотивации развивающейся
личности обучающегося к познанию и творчеству, выявление
индивидуальных способностей и наклонностей. Образовательные программы
дополнительного образования:
– углубляют и расширяют знания по основным и факультативным предметам,
формируя к ним повышенный интерес;
– стимулируют учебно-исследовательскую активность школьников;
– реально адаптируют детей к определённым аспектам жизни в современных
условиях.
№ Показатель
Наименование направленности
Всего Техническая
направлен-
ность
Естественно-
научная
направлен-
ность
Физкультурно-
спортивная
направлен-
ность
Художествен-
ная
направлен-
ность
Туристско-
краеведческая
направлен-
ность
Социально-
педагогическая
направленность
1 Количество
программ: 12 7 6 9 0 31 65
1.1 По виду обучения
Бюджет 12 6 5 6 0 6 35
Платно 0 1 1 3 0 25 30
1.2 Уровень
программы
Ознакомительный 12 7 5 8 0 24 56
Базовый 0 0 0 0 0 0 0
Углубленный 0 0 0 0 0 0 0
Вводный 0 0 1 1 0 7 9
2
Количество
обучающихся по
программам
(человеко-
кружки)
297 131 294 274 0 306 1 302
из них детей с
ОВЗ 0 0 0 0 0 3 3
из них детей
инвалидов 6 4 1 2 0 4 17
2.1. По виду обучения
платных 0 12 0 45 0 214 271
бесплатных 297 119 294 229 0 92 1 031
2.2. Возрастные
группы
в возрасте до 5
лет 0 0 0 0 0 55 55
в возрасте от 5
лет до 18 лет 297 131 294 274 0 251 1 247
22
№ Показатель
Наименование направленности
Всего Техническая
направлен-
ность
Естественно-
научная
направлен-
ность
Физкультурно-
спортивная
направлен-
ность
Художествен-
ная
направлен-
ность
Туристско-
краеведческая
направлен-
ность
Социально-
педагогическая
направленность
в возрасте старше
18 лет 0 0 0 0 0 0 0
2.3. Вид получаемого
образования
не установлено 17 6 10 11 0 13 57
дошкольники 1 0 0 1 0 154 156
школьники 279 125 284 262 0 139 1 089
студенты СПО 0 0 0 0 0 0 0
студенты ВПО 0 0 0 0 0 0 0
2.4. Место получения
образования
Из своей ОО 277 125 276 254 0 286 1 218
Из иной ОО 20 6 18 20 0 20 84
Внешние связи
В 2016-2017 учебном году ГБОУ Школа № 587 выстроила эффективное
взаимодействие с пятью медиа-ресурсами. Результатом данной деятельности стали
публикации о мероприятиях школы.
Официальный портал Префектуры Западного административного округа города
Москвы опубликовал статью о встрече директора Департамента информации и печати
Министерства иностранных дел России Марии Владимировны Захаровой с учениками
Школы № 587 (https://zao.mos.ru/presscenter/news/detail/5296922.html).
В сетевом издании газеты «На Западе Москвы. Можайский» вышла статья
«Школьники попробовали себя в роли инженеров-конструкторов» (http://mozhaiskiy-
gazeta.ru/shkolniki-poprobovali-seb..) о работе проектно-исследовательской мастерской
инженера в рамках фестиваля МРСД районов Можайский, Крылатское и Кунцево «Наши
общие возможности – наши общие результаты». В статье «В спортзале танки грохотали»
(http://mozhaiskiy-gazeta.ru/v-sportzale-tanki-grohota..) газета «На Западе Москвы.
Можайский» поведала об осеннем параде радиоуправляемых моделей в Школе № 587.
Интернет-издание МОСЛЕНТА в статье «Учителю нет 25»
(https://moslenta.ru/edu/molodyeuchitelya.htm) рассказало о работе учителя математики,
геометрии, черчения, информатики и робототехники Школы № 587 Дарьи Андреевны
Куляминой.
«Российская газета» в статье «Где живет Чебурашка?» (https://rg.ru/2016/10/27/reg-
cfo/desiat-samyh-neobych..) пригласила читателей в Музей хлеба Школы № 587.
ГБОУ Школа № 587 в 2016-2017 учебном году установила устойчивые связи с
Министерством иностранных дел Российской Федерации. В рамках партнерских
отношений на территории Школы № 587 прошла встреча директора Департамента
информации и печати Министерства иностранных дел России Марии Владимировны
Захаровой с учениками школы. Также обучающиеся Школы № 587 посетили с экскурсией
23
здание Министерства иностранных дел Российской Федерации на Смоленской-Сенной
площади.
Также ГБОУ Школа № 587 продолжила поддерживать многолетние партнерские
отношения с многими социальными партнерами школы. В рамках взаимодействия с
Московским городским методическим центром Школа № 587 приняла участие в Городском
конкурсе ораторского искусства «Я умею говорить красиво – 2017». Взаимодействие с
Московским Дворцом пионеров позволило Школе № 587 стать участником Конкурса
литературного творчества, художественного слова и ораторского искусства «Слова,
спасающие мир» Городской программы «Новые вершины». Московский технологический
университет организовал в Школе № 587 мастер-классы по 3D-графике и химии. Также
благодаря взаимодействию с Московским технологическим университетом Школа № 587
приняла участие в XXI олимпиаде школьников начальных классов по математике.
Вместе с Музеем космонавтики Школа № 587 участвовала в конференции
«Школьные музеи космонавтики – 2017». Партнерство с Мемориальным музеем
космонавтики позволяет регулярно проводить детские экскурсии. В рамках взаимодействия
с Всероссийской государственной библиотекой иностранной литературы имени М.И.
Рудомино была проведена встреча учеников Школы № 587 с Наталией Сергеевной
Королевой.
Партнерство с Московским политехническим университетом позволило Школе №
587 провести на своей территории межрайонный этап Московского городского конкурса
исследовательских и проектных работ обучающихся (инженерное направление и начальная
школа). Кроме того, Московский политехнический университет провел в Школе № 587
мастер-класс по 3D-инжинирингу. Также представители Московского политехнического
университета выступили экспертами на организованной Школой № 587 площадке
«Проектно-исследовательская мастерская инженера» в рамках фестиваля «Наши общие
возможности – наши общие результаты». Устойчивые связи с НИУ ВШЭ позволили
привлечь на данную площадку в качестве экспертов также представителей Высшей школы
экономики.
Взаимодействие с МГУ имени М.В. Ломоносова, Инженерно-технологическим
центром «СКАНЭКС», РКК «Энергия», Информационным центром атомной отрасли,
Иннопрактикой, компаниями «Лаборатория интеллектуальных технологий (ЛИНТЕХ)»,
«Стройкомплект-Эмаль», «Спутникс», «Лифт в будущее», «НИССА Диджиспейс» и
«Стрим» позволило Школе № 587 привлечь представителей указанных организаций в
качестве экспертов межрайонного этапа Московского городского конкурса
исследовательских и проектных работ обучающихся (инженерное направление и начальная
школа). В рамках партнерства с Московской государственной академией ветеринарной
медицины и биотехнологии - МВА имени К.И. Скрябина и Московским государственным
техническим университетом гражданской авиации на базе данных вузов Школа № 587
приняла участие в программы «Университетские субботы».
В рамках взаимодействия с Московской студией интеллектуальных игр «Сириус»
Школа № 587 приняла участие в I фестивале интеллектуальных игр «Компас-2017» для
педагогических работников образовательных организаций города Москвы и Московской
области. А взаимодействие с Центром внешкольной работы «Синегория» привело Школу
№ 587 к участию в спортивно-туристической эстафете в рамках акции «Я - наследник
Победы» на Поклонной горе. Партнерство с Мосфильмом позволяет регулярно
организовывать экскурсии для школьников. Устойчивые связи с Детской школой искусств
24
имени Ю.С. Саульского формируют среду для проведения концертов воспитанников
школы искусств на базе Школы № 587. Партнерство с Советом при уполномоченном по
правам ребёнка г. Москвы выражается в участии учеников Школы № 587 во всех
мероприятиях Совета. Связи с Федерацией танко-модельного спорта позволяют
организовывать и проводить на базе Школы № 587 чемпионат по «танковому триалу».
Активность в социальных сетях
ГБОУ Школа № 587 имеет официальные страницы в популярных социальных сетях
«Facebook», «ВКонтакте», «Instagram», а также свой канал на видео-сервисе «You Tube».
На страницах в социальных сетях регулярно отражается актуальная информация о жизни
образовательного комплекса, оперативно распространяется важная информация, и
происходит обсуждение актуальных вопросов образовательного и воспитательного
процессов школы.
Общее количество активных подписчиков по состоянию на 15.06.2017 г. составляет
995 человек. В 2016 – 2017 учебном году были выпущены 4 номера школьной газеты
«Расписание на послезавтра».
Спортивная работа
В 2016 – 2017 учебном году была активизирована работа по популяризации
любительского массового спорта. В сентябре 2017 года на базе ГБОУ Школа № 587 был
открыт школьный спортивный клуб «ГРАВИРА», в деятельность которого были вовлечены
все обучающиеся 5 – 11 классов. Наметилась положительная динамика в достижении
значимых результатов в спортивной деятельности обучающихся.
Виды соревнований Этап Даты проведения Результат
Мини-футбол Районный 15-18 октября 2016
года 1 место
Президентские
спортивные состязания Районный 20 января 2017 года 5 место
Лыжные гонки 10-11
класс Межрайонный 26 января 2017 года 6 место
Лыжные гонки 8-9 класс Межрайонный 26 января 2017 года 9 место
Футбол 8 на 8 Районный 12 апреля 2017 года 2 место
Также прошли внутришкольные соревнования по мини-футболу 5 – 7 классы,
пионерболу (девушки) 5 – 7 классы, волейболу 9 – 11 классы и настольному теннису 5 – 11
классы.
Обучающиеся 11 «П» класса сдали комплекс ГТО и получили значки, 2 золотых и
один серебряный.
На базе ГБОУ Школа № 587 реализуется 6 программ дополнительного образования
физкультурно-спортивной направленности на бюджетной основе: мини-футбол, волейбол,
баскетбол, пионербол, подвижные игры и ритмопластика. Кружки дополнительного
образования физкультурно-спортивной направленности посещали 294 обучающихся.
Приоритетные задачи в социальной, воспитательной работе и дополнительном
образовании в 2017 – 2018 учебном году
1. Продолжить работу по формированию единой образовательной среды
комплекса. Увеличить количество общекомплексных мероприятий:
Направления Количество
мероприятий 2016 – 2017
Количество
мероприятий 2017 –
2018
25
Духовно-нравственное 5 10
Гражданско-патриотическое 6 12
Проблемно-ценностное 12 20
Спортивно-оздоровительное 10 20
Художественно-эстетическое 26 40
Профориентационное 15 25
Экологическое 5 15
В 2017 – 2018 учебном году необходимо увеличить количество мероприятий
духовно-нравственной, гражданско-патриотической, профориентационной и
экологической направленностей. Ключевым мероприятием предстоящего учебного года
должно стать празднование 50-летия со дня основания ГБОУ Школа № 587.
2. Повысить эффективность психолого-педагогической, профилактической
работы школы по предотвращению различных форм девиантного поведения обучающихся.
Способствовать снятию с внутришкольного контроля семей и обучающихся, оказавшихся
в трудных жизненных ситуациях: 3 семьи (2016/17) – 2 семьи (2017/18); 10 обучающихся
(2016/17) – 2 обучающихся (2017/18). Открыть в 2017 – 18 учебном году службу школьной
медиации.
3. Повысить количественные и качественные показатели спортивной работы.
Повысить качество участия в спортивных соревнованиях окружного и городского уровня.
Увеличить количество обучающихся, получивших значки ГТО: 3 обучающихся 11 класса
(2016/17) – от 3 обучающихся в каждой параллели с 5 по 11 класс (2017/18). Продолжить
работу по развитию шахматного движения в школе – активизировать участие в турнире
«Белая ладья» в 2017 – 18 учебном году.
4. Для широкого вовлечения родительской общественности в информационное
пространство московского образования создать сетевое издание школьной газеты
«Расписание на послезавтра», продолжить работу по увеличению сети подписчиков в
социальных сетях «ВКонтакте», «Facebook», «Instagram», а также создать официальную
страницу ГБОУ Школа № 587 в социальной сети «Одноклассники».
5. Расширить спектр услуг в дополнительном образовании. На основании
голосования участников образовательного процесса на портале «Активный гражданин»
увеличить количество программ дополнительного образования: 7 программ естественно-
научной направленности (2016/17) – 10 программ (2017/18); 12 технической
направленности (2016/17) – 15 программ (2017/18).
6. Сохраняя сложившиеся устойчивые связи с внешними партнерами уделить
особое внимание реализации проекта «Лунная база» по подготовке обучающихся к участию
в чемпионате профессионального мастерства «Junior Skills» совместно с Мемориальным
музеем Космонавтики. Продолжить взаимодействие с Московским политехническим
университетом и Московским технологическим университетом.
ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Субсидии на выполнение государственного задания
План Финансово-Хозяйственной Деятельности ГБОУ Школа № 587 с 01.09.2016 по
31.08. 2017 года утвержден вышестоящим распорядителем бюджетных средств на
выполнение государственного задания в объеме 157 057 916,06 руб., в т. ч. на содержание
26
имущества в размере 18 462 091,70 руб. Источник получения денежных средств – субсидии
на выполнение государственного задания (бюджет города Москвы).
Основными направлениями использования бюджетных средств по ГБОУ Школа №
587 за период с 01.09.2016 по 31.05.2017 года являются статьи расходов:
- 211 «Заработная плата» - 72 992 826,23 руб.
- 212 «Прочие выплаты» - 4 877,27 руб. (пособия по уходу за ребенком до 3-х лет)
- 213 «Начисления на выплаты по оплате труда» -20 111 367,36 руб.
- 221 «Услуги связи» – 266 922,07 руб.
- 223 «Коммунальные услуги» – 10 993 164,88 руб.
- 225 «Услуги по содержанию имущества» – 2 706 065,77 руб.
- 226 «Прочие работы, услуги» – 249 105,54 руб.
- 310 «Увеличение стоимости основных средств»- 1 618 556,96 руб.
- 340 «Увеличение стоимости материальных запасов» – 790 815,75 руб.
Целевые субсидии
Финансовые средства (не входящие в нормативно-подушевое финансирование),
выделенные ГБОУ Школа № 587 в виде целевых субсидий получены в сумме 21 355 487,26
руб.
Основными направлениями использования целевых субсидий по ГБОУ Школа №
587 за период с 01.09.2016 по 31.05.2017 года являются статьи расходов:
- 221 «Услуги связи» – 160 000,00 руб.
- 226 «Прочие работы, услуги» – 16 101 124,98 руб.
(Питание детей в образовательной организации, повышение квалификации
педагогических работников, медицинский осмотр сотрудников)
- 262 «Социальное обеспечение» - 145 450,48 руб. (компенсация питания в
семейных детских садах)
- 310 «Увеличение стоимости основных средств»- 184 830,00 руб. (оборудование
для шахматного класса)
Приносящая доход деятельность
Получено средств от приносящей доход деятельности (платные образовательные
услуги и родительская плата) в размере 8 316 680,00 руб. Основными направлениями
использования внебюджетных средств по ГБОУ Школа № 587 за период с 01.09.2016 по
31.05.2017 года являются статьи расходов:
- 211 «Заработная плата» - 1 509 597,10 руб.
- 213 «Начисления на выплаты по оплате труда» - 422 053,25 руб.
- 222 «Транспортные услуги» – 81 000,00 руб.
- 225 «Услуги по содержанию имущества» – 573,33 руб.
- 226 «Прочие работы, услуги» – 207110,00 руб.
- 290 «Прочие расходы»- 8 970,52 руб.
- 310 «Увеличение стоимости основных средств»- 620 613,64 руб.
- 340 «Увеличение стоимости материальных запасов» – 239 924,24 руб.
Приобретено за 2016-2017 учебный год (руб.)
Внебюджет:
Учебное оборудование - 434261,00;
Хозяйственный инвентарь - 53562,00;
Игровое оборудование - 15400,80;
Хозяйственное оборудование - 159679,99;
Мебель - 105840,00;
Видеонаблюдение - 53970,00
Учебники - 258722,85
Итого: 1081436,64
Бюджет:
Компьютерная техника - 1618556,96
27
Итого: 1 618 556,96
Безвозмездная передача:
Учебники – 39 774,24 (ГБОУ ГМЦ ДогМ)
Учебники – 570 568,31 (ГКУ Дирекция ДогМ)
Проход - питание – 1 047 585,12 (Департамент Информационных Технологий)
Учебное оборудование – 67 812,40 ГБПОУ ОКГ «СТОЛИЦА»
Компьютерная техника - 25820,76 (Департамент Информационных Технологий)
Итого: 1751560,83
Целевые средства:
Оборудование для шахматного класса - 148590,85
Учебники - 36239,15
Итого: 184830,00 В период за учебный год 2016/2017 заключено контрактов на сумму 41 088 226,01
рублей из них:
Конкурентным способом было проведено закупок на сумму 8 308 655,52 рублей из
них на сумму 5 717 292,47 заключено контрактов, 2 591, 636,05 рублей экономия по итогам
проведения процедур. В данную категорию закупок вошли социально значимые, такие как:
клининговые услуги территорий (экономия 35% от НМЦК) и помещений (экономия 52,87%
от НМЦК); оказание услуг по проведению военных сборов (экономия 7% от НМЦК);
периодический медицинский осмотр для сотрудников образовательной организации
(экономия 36% от НМЦК); вывоз и утилизация ТБО и КГМ (экономия 22,28% от НМЦК);
оказание услуг по стирке и обработке белья для наших дошкольных учреждений (экономия
22,67% от НМЦК); оказание услуг по техническому обслуживанию пожарной
сигнализации, для обеспечения безопасного пребывания обучающихся, родителей,
сотрудников и гостей нашего комплекса (экономия 62,5% от НМЦК); для дошкольного
отделения №1 был разыгран текущий ремонт(экономия 9,5% от НМЦК). Так же нельзя
оставить без внимания проект «Техносфера современной школы» по которому уже
проведены такие закупки как: поставка расходных электротехнических изделий и
расходных материалов для инструментов (экономия 60% от НМЦК); поставка учебно-
методических пособий (экономия 0,5% от НМЦК); несколько лотов из группы учебно-
лабораторного оборудования (общая экономия 2% от НМЦК); спортивный инвентарь,
(экономия 0,5% от НМЦК); игрушки, игровое оборудование и товары для детского
творчества (экономия 15,8% от НМЦК). В ближайшее время ожидаются результаты таких
закупок как: мебель для обеспечения учебного процесса; учебно-лабораторное
оборудование; текущий ремонт.
В 2016/2017 учебном году принято участие в закупках в рамках города: хозяйственные
товары и инвентарь (сумма 279 888,79 рублей); канцелярские товары (сумма
479 918,40рублей); строительные материалы (сумма 601 386,90 рублей); средства
индивидуальной защиты (сумма 47 134,26 рублей); сувенирная и полиграфическая
продукция (сумма 201 750,00); мягкий инвентарь (сумма 150 435,71 рублей);
противопожарные товары и инвентарь (сумма 16 593,84 рублей).
27%
8%65%
Объем закупок
Коммунальные услуги
Закупки у единственного поставщика
Конкурентные закупки
28
Так же начиная с 2017 года был введен такой вид закупок как мини-аукционы. Нашей
организацией были проведены закупки на оборудование для дошкольных отделений
(экономия 16,51% от НМЦК), бумажная продукция (экономия 9% от НМЦК),
гидравлические испытания на отопительный сезон 2017-2018гг (экономия 63,68% от
НМЦК), перезарядка огнетушителей (экономия 1,75% от НМЦК). Общая сумма экономии
составила 235 534,06 рублей.
Для благоприятного и безопасного пребывания обучающихся в учебном заведении
были проведены такие закупки как: материалы и оборудования для проведения проекта
«Шахматы в школе»; дооснащение гардероба в подразделении старшей школы; здание
начальной школы было оборудовано дополнительными камерами видеонаблюдения;
дошкольное отделение № 1 дополнительно закуплены кровати; для награждения учащихся
за достижения в учебном году была приобретена поощрительная сувенирная продукция с
логотипом нашего образовательного учреждения.
На летний период запланировано заменить звуковое оповещение в подразделении
начальной школы, закупить детские костюмы и игрушки для дошкольных подразделений,
завершить преображение актового зала в подразделении старшей школы, украсить
периметры наших территорий уличными стендами и произвести закупку материалов,
необходимых для эффективного образовательного процесса.
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ НА 2017-2018
УЧЕБНЫЙ ГОД:
повышение результативности участия в олимпиадах и конкурсах различного
уровня;
совершенствование механизмов, процедур и инструментов оценки
образовательных результатов учащихся, совершенствование системы оценки качества
образования;
расширение спектра дополнительных образовательных услуг;
повышения мотивации у обучающихся, используя различные методы
обучения, профилизацию и раннюю профориентацию в рамках сетевого взаимодействия с
ВУЗами, колледжами,
создание условий для повышения профессионального мастерства педагогов;
создание условий для сохранения и укрепления здоровья, формирование
здорового образа жизни обучающихся и воспитанников, оказания помощи детям,
нуждающимся в психолого- педагогической помощи.
Мы стремимся сделать нашу школу:
школой содружества и сотрудничества педагогов, учеников и
родителей;
школой равных и разных возможностей;
местом дискуссий, школьных акций, фестивалей, праздников,
местом содержательного и интересного общения;
школой с особой психологически привлекательной
доброжелательной средой.
