Главному специалисту

Управления образования

Администрации г. Ачинска

Н.И.Кротовой

План мероприятий межведомственной акции

«Остановим насилие против детей»

МБОУ «СОШ № 4»

Цель акции: проведение профилактических мероприятий с целью выявления и устранения

случаев жестокого обращения с детьми в семье.

№ п/п Мероприятия Участники Ответственные

1. Проведение классных часов на тему «Мы против

насилия детей

1-11 кл. Социальные

педагоги, классные

руководители

2. Совещание с классными руководителями.

Информирование педагогов по выявлению фактов

насилия в семье. (приглашение на совещание

сотрудника ПДН МУВД «Ачинское» Е.В.

Барабошина

Кл. рук.

1-11 кл.

Социальные

педагоги, классные

руководители

3. Проведение анкетирования (изучение мнения

учащихся по проблеме жестокого обращения с

детьми в семье)

1-11 кл. Кл.руководители

4. Мероприятия с учащимися совместно с

родителями:

Начальные классы – конкурс рисунков на тему

«Папа, мама, я – счастливая семья!»;

Среднее звено – написать мини-сочинение на

тему: «мы против насилия в семье»;

Старшее звено – круглый стол на тему «Насилие

в семье»

1-11 кл. Социальные

педагоги, классные

руководители

5. Оформление выставки рисунков и отрывков из

мини-сочинений

1-11 кл. Педагог-

организатор, Совет

старшеклассников

6. Изготовление и распространение буклетов

«Остановим насилие в семье», «Защитим

детство», «Скажем насилию нет»

7-11 кл. Педагог-

организатор, Совет

старшеклассников

7. Конкурс семейных сюжетных фотографий

(Совместное творчество, спорт, увлечения, отдых,

совместная деятельность)

1-11 кл. Начальные классы,

Среднее звено,

Старшее звено.

8. Индивидуальные беседы с учащимися школы по

фактам жестокого обращения в семье

1-11 кл. Классные

руководители

13. Публикация на сайте школы: освещение хода

акции

Кл. рук. О.Н.Садовская

Директор школы И.В.Кузьмина

.

В Красноярском крае прошла акция "Остановим

насилие против детей"

В Красноярском крае прошла межведомственная акция "Остановим насилие

против детей". О предварительных итогах ИА REGNUM-KNews сообщили в пресс-

службе ГУВД края. С 25 по 31 мая на "телефоны доверия" поступило 108

сообщений о фактах нарушения прав детей и жестокого обращения с ними. На

личный прием к руководству ОВД края обратилось 97 граждан по вопросам

невыполнения либо уклонения родителей от обязанностей по воспитанию детей. В

отношении нерадивых родителей составлено 182 административных протокола.

Сотрудниками милиции установлено 14 фактов жестокого обращения с детьми. По

каждому случаю собраны материалы для возбуждения уголовных дел.

Опрос несовершеннолетних показал, что 91% подростков, содержащихся в спец

центрах, уже подвергались насилию, из них 50% - в семье, 20% - со стороны

взрослых в школе, 30% - в кругу сверстников. К 70% опрошенных применялось

физическое насилие. Примерно 80% несовершеннолетних молча терпят насилие по

отношению к себе, остальные 20% - отвечают тем же. Только 10% опрошенных

обращались за помощью в государственные учреждения и организации. Ежедневно

сотрудники ОВД проводили рейдовые мероприятия, проверяли условия

проживания несовершеннолетних, родители которых ранее привлекались к

ответственности за ненадлежащее своих обязанностей, жестокое обращение с

детьми. Милиционеры посетили около 2 тыс. неблагополучных семей, состоящих

на профилактическом учете в ОВД.

В Назарово пройдет акция «Остановим насилие против детей»

13-04-2011, 12:04, посмотрело: 20

0

С 15 апреля в Назарово будет проводиться межведомственная акция

«Остановим насилие против детей». Ее цель – привлечение внимания

общественности к проблеме насилия в отношении детей, формирование

активной гражданской позиции населения в решении этой проблемы,

предупреждение и выявление фактов насилия против детей, обеспечение

защиты их прав.

В рамках акции сотрудники системы профилактики и безнадзорности будут проводить рейдовые

мероприятия по семьям, находящимся в социально-опасном положении, индивидуальные

консультации для подростков, конкурсы, выставку и многое другое. Отметим, что данная акция

проводится уже не первый год. Как рассказала заведующая отделом по охране прав детства

управления образования администрации города Лариса Русанова, горожане неравнодушно относятся

к фактам насилия над детьми и регулярно сообщают в отдел о семьях, где происходит такое. Акция

завершится 30 апреля.

Остановим насилие против детей

ТЕМА ОСТАНОВИМ НАСИЛИЕ ПРОТИВ ДЕТЕЙ

Нередко мы сталкиваемся с насилием как по отношению к самим себе так и к своим детям, а иногда и сами применяем его к своим детям и

окружающимнас людям.

Что же такое насилие?

Насилие - действие (или бездействие) наносящее ущерб физическому или

психическому здоровью, любая форма взаимоотношений направленная на

установление или удержание контроля силой над другим человеком.

Насилие делится на 4 категории:

-Физическое - нанесение физических травм, различных телесных

повреждений, которые причиняют ущерб здоровью ребенка, нарушают его

развитие и лишают жизни, а также вовлечение несовершеннолетнего в

употребление спиртных напитков, наркотиков, одурманивающих

препаратов.

Формы: избиение, истязание, сотрясения, в виде ударов, пощечин,

прижигания горячими предметами, в виде укусов, и с использованием

самых различных предметов в качестве орудий изуверства, а также

попытка удушения или утопления ребенка.

-Сексуальное -использование человека для удовлетворения сексуальных

потребностей или получения выгоды против воли оного.

Формы: половое сношение, оральный и анальный секс, вовлечение

несовершеннолетних в проституцию, порнобизнес, обнажение перед

ребенком половых органов и ягодиц,

-отсутствие заботы- отсутствие нормальных условий существования

ребенка.

Формы- антисанитарное состояние жилья. Несоблюдение элементарных

правил гигиены, отсутствие в доме спальных мест, постельных

принадлежностей, одежды, продуктов питания ит.д., а также

систематическое пьянство родителей, драки в присутствии детей, лишение

сна ребенка выгоняют из дома и применяют физическое насилие. -

психическое - постоянное или периодическое словесное оскорбление,

угрозы, унижающие человеческое достоинство, обвинение в том в чем он

не виноват, демонстрация неприязни и нелюбви, сюда же относится лож,

обман, в результате чего теряется доверие, а также предъявления

требований не оответствующих возрастным возможностям. Тема насилия

имеет два направления: -насилие в семье -насилие в не семьи

Насилие в семье распространенное явление, в некоторых семьях в

качестве дисциплинарных мер используют различные виды наказания от

криков и угроз, до подзатыльников и порки ремнем.

Самый большой процент составляют неблагополучные семьи, где родители

злоупотребляют спиртными напитками и ведут антиобщественный образ

жизни. Таких родителей их собственные дети не интересуют, а зачастую

даже мешают им.

Далее идут семь с одним родителем, в таких семьях ребенок

зачастую мешает родителю устроить свою личную жизнь и родитель

начинает винить свое чадо во всех смертных грехах и неудачах. Родители жестоко избивают детей, нижают морально, в связи с чем неокрепшая

психика ребенка расшатывается, такие дети становятся потенциальными правонарушителями. В некоторых семья детей наказывают за любую

провинность, получил ли он двойку, сказал или сделал что-то не так, не

редко такие наказания заканчиваются больницей.

В начале мая 2007г. в г.Красноярске отчим избил двух летнего

мальчика за неверно сказанное им слово, мальчик оказался в

реанимации, отчим привлекается к У О Были случаи когда

несовершеннолетние часто убегал из дома, ходе неоднократных

проверок и рейдов было установлено, что родители

несовершеннолетних злоупотребляют спиртными напиткам, дома

бывают посторонние люди дети мешались, за что их жестоко

избивали и наказывали, несовершеннолетние сбегал из дома, в

последствии детей помещали в абилитационный центр. Или за

какой либо проступок детей привязывали к батареям в нижнем

белье, и несовершеннолетний мог сутки просидеть без еды.

Насилие за пределами семьи происходит еще чаще. Детей

воруют, насилуют, убивают, продают в рабство, заставляю

заниматься проституцией. В летний период дети зачастую

предоставлены сами себе, надлежащего присмотра за ними нет. В

этот период с ними может произойти все что угодно.

Недавние события с похищением и убийством детей в

г.Красноярске заставили задуматься многих родителей. Нередки

случаи торговли детьми на органы, в рабство и в притоны для

занятий проституцией. Детей воруют как для собственной выгоды,

так и с целью выкупа. Такое может произойти и у нас. Но насилию

дети подвергаются не только со стороны взрослых, но и таких же

детей. В основном это причинение телесных повреждений,

нанесение побоев, оскорбления и унижение достоинств, угрозы,

вымогательство и т.д., но и бывали более тяжкие последствия,

простая ругань могла перерасти в попытку убийства, или

убийство.

Вы должны объяснить своим детям элементарные правила

безопасности и поведения на улицах:

-не разговаривать с незнакомыми людьми

-не садится в незнакомые машины

-избегать нетрезвых людей, и особенно компаний

-если кто-либо пытается применить насилие попросить помощи у

окружающих, и постараться вызвать милицию

-не распивать спиртные напитки, особенно в мало знакомых

компаниях

-не употреблять наркотические и психотропные вещества

- не уходить из дома без предупреждения на длительный

срок, а если задерживаетесь сообщить родителям по

телефону где вы находитесь.

29 апреля оформлен стенд «Остановим насилие против детей».

Размещена информация на темы: насилие в семье, насилие за пределами семьи,

отсутствие заботы – отсутствие нормальных условий существования ребенка.

Оформили: библиотекарь Непомнящая О.А., вожатая Линева Е.А.

Жестокое обращение с детьми

Автор: О.Н. Стрюкова, педагог-психолог МДОУ ЦРР д/с №11, руководитель ГМО педагогов-психологов г. Протвино, почетный работник общего образования РФ

Жестокое обращение с детьми, пренебрежение их интересами не только наносит непоправимый вред их здоровью, но и влечет за собой тяжелые социальные последствия, т.к. формирует людей, социально дезадаптированных. У большинства детей – жертв насилия, появляются серьёзные отклонения в психическом и физическом развитии. Жертвы насилия сами нередко становятся насильниками.

Насилие над ребенком известно на протяжении многих веков. В ряде культур убийство детей было приемлемым методом планирования семьи либо способом избавления от слабых или больных. Детей убивали также в ритуальных целях. Считалось, что убийство ребенок помогает от болезней и бесплодия. Детей хоронили под фундаментами, чтобы обеспечить прочность зданий. Дети были собственностью, «движимым имуществом» родителя, который обладал абсолютным контролем над их жизнью и смертью. В США, в некоторых штатах, до середины ХХ века существовала практика «аренды» детей.

Различают 4 основные формы жестокого обращения с детьми и пренебрежения их интересами: физическое, сексуальное (развраще¬ние), психическое (эмоциональное) насилие, пренебрежение основными нуждами ребёнка (моральная жестокость).

Физическим насилием считается умышленное нанесение ребенку телесных повреждений, а также иное использование физической силы (причинение боли, лишение свободы, понуждение к употреблению психоактивных веществ и др.), в результате чего причиняется вред его физическому или психическому здоровью, нарушается нормальное развитие или создается реальный риск для жизни. К физическому насилию относится и бездействие, когда ребенок умышленно оставляется в опасной или неблагоприятной обстановке.

Сексуальное насилие или развращение – это вовлечение ребенка взрослым в совершение действий

сексуального характера с помощью насилия, угроз или злоупотребления доверием (с использованием беспомощного состояния), причинившее вред его физическому или психическому здоровью либо нарушившее его

психосексуальное развитие.

Психическое (эмоциональное) насилие – это периодические или постоянные оскорбления и унижения ребенка, высказывание в его адрес угроз, демонстрация негативного отношения к нему или отвержение, которые приводят к возникновению устойчивых эмоциональных или поведенческих нарушений.

Психическим насилием считается однократное воздействие тяжелой психической травмы, приведшее к возникновению посттравматического стрессового расстройства; а также случаи повторного воздействия менее тяжелых психических травм, в результате чего возникает расстройство адаптации.

Пренебрежение нуждами ребёнка (моральная жестокость) – постоянное или периодическое неисполнение родителями или лицами, их заменяющими, своих обязанностей по удовлетворению потребностей ребенка в развитии и заботе, пище и крове, медицинской помощи и безопасности, приводящее к ухудшению состояния здоровья ребенка, нарушению его развития или травме.

Физическое насилие – одна из самых распространенных форм насилия над детьми. Наиболее часто физическое насилие осуществляется под видом физических наказаний. Различие между физическим насилием и физическим наказанием существует скорее в общественном сознании, чем в реальной жизни.

Когда говорят о насилии, формируется обычно образ взрослого – монстра – алкоголика либо психически больного, получающего удовольствие от страданий ребенка. Когда же говорят о физическом наказании, то, как правило, имеют в виду обычных родителей, взрослых, беспокоящихся за судьбу ребенка. При этом многим кажутся вполне допустимыми наказания ребенка за провинности ремнем, различными предметами, оказавшимися под рукой, выкручивание рук, ушей, пощечины, подзатыльники, пинки.

Попытки противостоять жестокому обращению с детьми были приняты еще в IV в. до н.э. Платоном, который выражал протест против того, чтобы учителя избивали детей. И больше всего в этом направлении сделала литература. Судьба детей, описанных В.Гюго, А.П.Чеховым, А.М.Горьким и многими другими, вызывала сочувствие и сострадание не одного поколения. А герой Ч. Диккенса - Оливер Твист заставил современников другими глазами посмотреть на то, как дети переживают насилие.

Первое общество по предотвращению жестокого отношения к детям было основано в 1884 году в Лондоне, во многом благодаря Диккенсу. За первые три года своего существования оно столкнулось с 762 случаями, в том числе:

Изнасилование – 333 Голодание – 81 Опасная жестокость – 130 Заброшенность – 30 Оставление ребенка на произвол судьбы 70 Другие случаи – 116 Смертельный исход – 25 132 случая были переданы в суд, который вынес 120 приговора.

Процесс гуманизации сделал общество более чувствительным к проблемам насилия, рассматривая как жестокость то, что раньше считалось только разумной строгостью. Отношение общества к этой проблеме можно проследить на примере развития законодательства по защите прав ребенка в Швеции:

- 1864 год – родители обязаны применять телесные наказания - 1917-1920 годы – родители имели право, но не были обязаны применять телесные наказания - 1949 год – родители имеют право делать выговор с помощью телесных наказаний, но суровые наказания запрещены. - 1966 год – из закона исчезло упоминание, что родители имею право делать выговор детям, но отсутствовал прямой запрет на телесные наказания. - 1979 год – родители не имеют права применять телесные наказания по отношению к детям, не имеют права унижать ребенка.

Но, несмотря на все общественные и правовые изменения, насилие в отношении детей – ведущая причина детского травматизма и смертности во многих странах мира и одна из важнейших мировых проблем.

В России насилие в семье приводит к тому, что ежегодно на 100 тысяч увеличивается количество социальных сирот и армия беспризорных и безнадзорных детей. По данным российской статистики, около 2 миллионов детей в возрасте до 14 лет ежегодно избиваются родите¬лями, более 50 тысяч детей ежегодно убегают из дома, спасаясь от жестокого обращения в семье, 25 тысяч из них находятся в розыске, около 2 тысяч детей ежегодно сводят счеты с жизнью, более 50 % преступлений в быту совершается в присутствии детей, 30-40 % всех тяжелых насильственных преступлений в России совершается в семье.

Ребенок в семье может непосредственно подвергаться различным видам насилия или опосредованно,

психологически вовлекаться в насильственные отношения взрослых. Дети, находящиеся в силовом поле семейного насилия, рассматриваются как пострадавшие незави¬симо от их формального статуса — жертвы или

свидетеля. Наиболее неблагоприятной для ребенка является ситуация, ко¬гда физические, эмоциональные или другие виды насильственных действий исходят со стороны обоих взрослых, и внутри семьи отсутствует человек, способный обеспечить ребенку защиту и безопасность.

В апреле-мае 2006 г. в трех городах России (Ижевске, Казани, Саратове) был проведен опрос 510 родителей 8-14-летних детей. Из них почти 35 % считают, что наказание детей физически является просто формой воспитания. Больше половины ро¬дителей (61,4 %) говорят, что это скорее форма воспитания, чем жестокость. Лишь порядка 4 % респондентов называют такие формы наказания жестоким обращением с детьми. Большинство тех детей, кого бьют родители, считают такое наказание справедливым, по крайней мере, они находят оправдание для родителей (30 % - наказание справедливо, 30 % - когда как). Это же большинство считает, что наказание заслуженное и родители имеют право так поступать. Наиболее часто у детей возникает чувство вины и стыда (55,4 %), но 42,6 % опрошенных предпочитают молча сносить наказание.

Дети подвергаются физическому насилию в любом возрасте. По некоторым данным, возраст жертв физического насилия распределяется следующим образом: 1/3 – до года, 1/3 между годом и шестью годами и 1/3 после 6 лет. При этом маленьких детей чаще избивают

матери, в то время как подростков чаще бьют отцы. Мальчиков наказывают чаще, чем девочек. В одном из детских садов нашего города был проведен анонимный опрос родителей: «Какие методы наказания вы применяете к своим детям?» Ответы распределились следующим образом:

Из диаграммы видно, что количество негативного давления со стороны родителей на собственных детей даже дошкольного возраста ощутимо возросло спустя пять лет. При этом образовательный уровень родителей в 2002 году был заметно ниже, чем в 2008 году. На вопрос о материальном уровне семьи, почти 90% родителей ответили, что они удовлетворены своим материальным положением.

Общественное восприятие проблемы семейного насилия в отношении детей, в значительной степени искажено имеющимися в обществе стереотипами, которые, как правило, значительно упрощают проблему, делая ее менее масштабной и пугающей. К сожалению, далеко не всегда даже про¬фессиональное сознание педаго¬гов, психологов, социальных работников свободно от стереотипов, в которых перераспределяется мера ответственности не в пользу постра¬давших детей, звучат обвинения последних в провокативном поведении или даже приветствуется необходимость жестких мер.

Такая ситуация отчасти способствует тому, что дети предпочитают обсуждать известные им случаи насилия со сверстниками и значительно реже обращаются к людям, которые по своей должности или профессиональной обязанности должны им помочь (представители власти, милиционеры, учителя, врачи). Мы предложили двумстам педагогам и воспитателям прочитать пять утверждений и отметить номера тех, с которыми они были согласны.

1. Дети чаще подвергаются насилию в социально неблагополучных семьях. 2. Физические наказания могут пойти ребёнку на пользу. 3. Дети могут провоцировать взрослых на жестокое обращение. 4. Случаи сексуального насилия в отношении детей - редкость. 5. Сексуальное насилие над детьми чаще всего совершается незнакомцами. Их ответы распределились следующим образом:

Рассмотрим, что стоит за этими расхожими стереотипами.

Миф 1. Дети чаще подвергаются насилию в со¬циально неблагополучных семьях

Факт – насилие в семье не ограничивается определенными социальными группами или слоями населения. Оно может присутствовать и в семьях с высоким уровнем образования и доходов. Социально неблагополучные семьи более прозрачны, проблемы ребенка из такой семьи заметны окружающим и представителям органов власти. Семьи с высоким доходом более закрыты, и рядом с ребенком, страдающим от насилия в «социально благополучной» семье, нет никого, кто бы мог за него заступиться. Внешнее благополучие се¬мьи не является гарантией безопасности ребенка. (Беличева С.А., Проблемы выявления и предупреждения семейного насилия, Вестник психолого-социальной и коррекционно-реабилитационной работы, 2006, № 2, с. 60)

Миф 2. Физические наказания могут пойти ребенку на пользу

Факт – физические наказания оставляют в детях чувства страха и унижения и желание отомстить. Они усиливают состояние ярости и фрустрации, при этом прививаемые таким путем нравственные нормы и ценности не усваиваются и не становятся внутренними ценностями. Наказание заставляет ребенка скрывать внешние проявления нежелательного поведения, но не устраняет его. Родители, физически наказывающие детей, служат для них примером агрессивности. (Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия, СПб., Питер, 2000, с. 103)

Миф 3. Дети могут провоцировать взрослых на жестокое обращение

Факт – дети, как и другие люди, могут заставлять взрослых испытывать недовольство, раздраже¬ние и даже сильный гнев. Но только взрослые ответственны за то, какие способы – насильственные или ненасильственные – они выбирают для выражения своего гнева. Приверженность взрослых к насильственным способам закрепляет, согласно теории социального научения, незрелые формы саморегуляции и деструктивные формы поведения у детей. (Хьелл Я., Зиглер Д., Теории личности, СПб., Питер, 2000, с. 422)

Миф 4. Случаи сексуального насилия в отношении детей – редкость

Факт – по оценкам Центра социальной и судебной психиатрии им. Сербского, органы внутренних дел России ежегодно регистрируют 7-8 тыс. случаев сексуального насилия над детьми, по которым возбуждаются уголовные дела. Эти цифры не отражают реального положения дел, так как они регистрируют только те случаи насилия, когда преступники были арестованы и понесли заслуженное наказание. Случаев сексуального злоупотребления детьми в среднем в 3 раза больше, чем случаев избиения. Около 25 % женщин в нашей стране подвергались сексуальному насилию в детстве. (Малкина-Пых И. Г. Экстремальные ситуации. Справочник практического психолога, М., Эксмо, 2006, с. 594)

Миф 5. Сексуальное насилие над детьми чаще всего соверша¬ется незнакомцами

Факт – в 75-80 % случаев насильники знакомы детям, из них45 % это родственники: родители и лица, их заменяющие. В среднем считается, что 9 из 10 пострадавших детей знакомы с насильниками или связаны с ними родственными отношениями. (Руководство по предупреждению насилия над детьми под ред. К. Асановой, М., Владос,1997, с. 318)

Преодоление этих мифов специалистами, призванными по¬могать детям, оказавшимся в ситуации насилия, значительно повышает возможность и эффективность такой помощи, позволяет избежать нанесения дополнительного морального ущерба пострадавшим.

Выявление и распознавание случаев жестокое обращение с детьми – непростая задачу, ведь ребенок может скрывать происходящее, боясь наказаний со стороны родителей или не доверяя взрослым, а родители отрицают факт применения силы, опасаясь последствий и осуждения.

Необходимым составным элементом системы защиты детей от жестокого обращения и пренебрежи¬тельного отношения к их нуждам и интересам в современном обществе являются законодательные нормы. Они гарантируют обеспечение прав ребёнка и предусматривают наказание лиц, виновных в совершении действий,

представляющих опасность для жизни и здоровья детей и нарушающих или ограничивающих их права и свободы.

Презентацию можно загрузить по ссылке.

Масштаб проблемы

Проблема жестокого обращения с детьми распространена по всему миру и касается детей от

самого рождения до 18 лет. В 2005 году сообщается о 3.3 миллиона случаев жестокого

обращения с детьми. Около 60% случаев потребовали проведения медицинских

исследований, а половина из них стали поводом для судебных разбирательств. Эти данные

указывают на то, что процент случаев жестокого обращения с детьми составляет 12.1 на

1,000 детей; 1,460 детей (4 ребенка в день) погибли в 2005 году вследствие полученных

травм, и более чем 77% детей младше 4 лет лишились жизни в результате избиений.

Жестокое обращение с детьми — порочный круг насилия

Как бы нам ни хотелось думать иначе, жестокое обращение с детьми является широко распространенным явлением. От 3,5 до 14% всех детей

подвергаются жестокому обращению со стороны своих родителей с применением физической силы. Даже если верна лишь первая цифра, это

означает, что только в США и Канаде 2 миллиона детей ежегодно избиваются своими родителями. Приблизительно в одной трети всех

случаев физического насилия ребенок получает увечья. Каждый год тысячи

детей погибают от рук своих родителей.

Характеристика родителей, жестоко обращающихся со своими детьми

Что представляют собой родители, которые жестоко обращаются со своими

детьми? Обычно они находятся в стрессовых условиях или переживают крушение своих жизненных планов. Наиболее общие проблемы,

характерные для таких родителей,— это депрессия, одиночество, супружеские раздоры, безработица, злоупотребление психоактивными

веществами, развод, насилие в семье, сильное пьянство и беспокойства, связанные с работой.

Некоторые родители осознают, что они плохо обращаются со своими

детьми, но не способны себя остановить. Другие родители, подвергающие своих детей жестокому обращению, буквально ненавидят их или чувствуют

к ним отвращение. Детские мокрые, грязные пеленки, плач, потребности

невыносимы для таких родителей. Мать, жестоко обращающаяся со своим ребенком, вероятно, считает, что ее ребенок нарочно досаждает ей.

Нередко родители с подобными психическими отклонениями мечтают, что ребенок немедленно сделает их счастливыми, когда же ребенок (которому

обычно нет и трех лет) «разочаровывает» их, следует смертельно опасная

реакция.

Порочный круг насилия

В основе большинства случаев жестокого обращения с детьми лежит порочный круг насилия, который перетекает от одного поколения к

другому. Приблизительно одна треть всех тех родителей, кто подвергался жестокому обращению в детстве, плохо обращается со своими

собственными детьми. Еще одна треть родителей обычно не проявляют жестокости к своим детям. Однако они могут так поступать, находясь в

состоянии стресса. Такие родители просто никогда не учились тому, как любить детей, общаться с ними и воспитывать их. Короче говоря,

большинство детей, подвергающихся жестокому обращению со стороны своих родителей, позднее сами начинают проявлять жестокость к своим

детям.

Как отделить заботливых родителей, которые в детстве подвергались

жестокому обращению, от жестоких родителей, продолжающих порочный круг насилия? Те, кто разрывает этот порочный круг, вероятнее всего,

будучи детьми, получали эмоциональную поддержку от взрослых людей, хорошо к ним относящихся, прошли курс психотерапии в связи с этой

проблемой или находили эмоциональную поддержку у своих друзей. Без такой поддержки жестокость по отношению к детям значительно

увеличивает риск возникновения в жизни этих детей эмоциональных расстройств, злоупотреблений психоактивными веществами и проявлений

жестокости.

Предотвращение жестокости по отношению к детям

Что может быть сделано для того, чтобы предотвратить жестокое обращение с детьми? В настоящее время создано множество общественных организаций для того, чтобы выявить тех детей, которые подвергаются

избиениям, или тех, о ком не заботятся родители. Однако узаконенное «попечение» над детьми, подвергающимися жестокому обращению, не

приносит положительных результатов. Суд может принять решение о том, чтобы взять попечительство над ребенком, или родители могут охотно

согласиться поместить его в детский дом. Забота о ребенке в детском доме

может быть гораздо лучшей, чем дома, но вполне вероятно, что эта забота может также дополнительно травмировать ребенка. В некоторых случаях

ребенку разрешают оставаться дома с родителями, но в строгом соответствии с эффективными программами обучают родителей умению

заботиться о детях и справляться со стрессовыми ситуациями. Было бы лучше, если бы таким навыкам обучали в средней школе.

Группы самопомощи, состоящие из тех, кто прежде проявлял жестокость к

детям, и неравнодушных добровольцев служат основной помощью для

родителей. Родители также обучаются тому, как сдерживать у себя порывы жестокости и как справляться со своими детьми. Специалисты рекомендуют

тем родителям, кто испытывает желание встряхнуть или ударить плачущего ребенка, постараться проделать следующее:

— Выйти из комнаты и позвонить приятелю.

— Включить какую-нибудь успокаивающую музыку.

— Сделать 10 глубоких вздохов и успокоиться; затем сделать еще 10 вздохов.

— Пойти в другую комнату и выполнить какие-нибудь упражнения.

— Принять душ.

— Сесть, закрыть глаза и живо представить себе, что находитесь в каком-нибудь приятном месте.

— Если ни одна из предложенных стратегий не помогает, обращайтесь за психологической помощью.

Опасная позиция

Другой способ предотвращения жестокого обращения с детьми заключается в изменении позиции родителей в отношении этого вопроса. Несмотря на

освещение данной проблемы в газетах и на телевидении, многие родители считают своим «правом» шлепать или бить собственных детей.

Исследования среди родителей обнаружили, что телесные наказания широко применяются на практике. В опросе общественного мнения,

проведенном в 1994 году газетой USA Today, 67% взрослых согласились с тем, что «хорошая, крепкая трепка» иногда необходима для того, чтобы

дисциплинировать ребенка. Для большинства родителей «иногда» происходит довольно часто: родители сообщают, что устраивают трепку

своим детям в среднем 2,5 раза в неделю.

С точки зрения общественности мы, по-видимому, можем сказать, что

«применение силы приемлемо до тех пор, пока оно не травмирует ребенка; если ребенок травмирован, значит, это уже жестокое обращение».

Конечно, когда ребенок травмирован, слишком поздно бывает исправить то, что сделано. Попустительствуя тем родительским наказаниям, которые

очень похожи на жестокое обращение с детьми, мы значительно увеличиваем вероятность того, что детям будет нанесен вред. Самое

лучшее решение проблемы жестокого обращения в таком случае может

заключаться в пересмотре нашей позиции по отношению к телесным

наказаниям и правам ребенка. Также важно помнить, что жестокость в

эмоциональной сфере может нанести такой же вред, как и физическое насилие. Родители наносят долго не заживающие душевные раны своему

ребенку, когда они постоянно им пренебрегают, уничижают, запугивают или терроризируют его.

Столкнувшись лицом к лицу с данной проблемой, мы должны сознавать, что

грань между допустимым наказанием и жестоким обращением легко стирается. К счастью, общественное мнение относительно того, можно ли

применять телесные наказания детей, начало меняться. Однако преследование детей будет продолжаться до тех пор, пока мы как

общество допускаем это.

Основными признаками применения насильственных действий по отношении к вашему ребенку являются:

-депрессия

-низкая самооценка

-замкнутость, стремление к уединению

-психические расстройства, плохой сон

-употребление спиртных напитков, наркотических, токсическихи психотропных веществ

-попытки суицида

-побеги из дома

-внешние признаки насилия (синяки, ссадины, царапины и тд.)

Если вы, заметили такие признаки поговорите с ребенком без криков и

ругани, если факт подтвердится обратитесь в милицию, для выяснения

обстоятельств.

Конвенцией ООН предусмотрены статьи(32-36)определяющие права ребенка

на защиту со стороны государства от экономической, сексуальной и любой другой эксплуатации, от незаконного употребления наркотических и

психотропных веществ, от похищения и торговли детьми.

В Российском законодательстве предусмотрены несколько видов ответственности лиц, допускающих жестокое обращение

с детьми.

Административная- за ненадлежащим образом выполнение родительских

обязанное гей ст.5.35 КоАП РФ

уголовная ответственность -за умышленное причинение вреда здоровью

несовершеннолетнего любой степени тяжести, причинение побоев,

истязания,, изнасилование и насильственные действия сексуального

характера, развратные действия, оставление в опасности, неисполнение

обязанностей по воспитанию детей, угроза убийством и т.д.

Гражданско-правовая ответственность - жестокое обращение с детьми

может служить основанием для лишения родительских прав либо

ограничение в родительских правах, или отобрание

детей.