F. S.: Area 2 Ins. Luigi Napoletano Risultati Monitoraggio Autovalutazione dIstituto rivolto ai docenti Anno scolastico 2010/2011 DIREZIONE DIDATTICA STATALE

F. S.: Area 2 Ins. Luigi Napoletano

Risultati Monitoraggio

Autovalutazione d’Istituto rivolto ai

docenti

Anno scolastico 2010/2011

DIREZIONE DIDATTICA

STATALE

“ G. G. D’ AMORE”

2° CIRCOLO

PIEDIMONTE MATESE (CE)


QUESTIONARI DISTRIBUITI n° 35

QUESTIONARI RESTITUITI n° 33


1) IO E LA MIA SCUOLA.

1.1 Nella mia scuola viene riconosciuta e incoraggiata la professionalità

4%9%

51%

27%

9%per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



1.2 Ho partecipato volentieri ad attività di aggiornamento/formazione

0%12%

42%

33%

13%per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



1.3 Ho instaurato buoni rapporti con i miei colleghi

0%0%18%

70%

12%per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



1.4 Mi sono confrontato con i colleghi per affrontare e risolvere problemi che riguardano la scuola e/o gli alunni

3%

42%

48%

7% 0%

per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



1.5 Ritengo che i processi di comunicazione nella mia scuola siano stati buoni

0%

57%

33%

7% 3%

per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione


2) IO E GLI STUDENTI

2.1 Ritengo che gli alunni abbiano frequentato volentieri la scuola

0%

24%

64%

12%0%

per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



2.2 Gli alunni hanno partecipato attivamente alle attività proposte in classe

0%

24%

61%

12%3%

per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



2.3 Le famiglie hanno partecipato al dialogo educativo

0%

54%

30%

9% 7%

per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



2.4 Ritengo che il mio lavoro sia stato apprezzato dai genitori degli alunni

0%

42%

48%

10%0%

per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



2.5 Penso di aver instaurato con gli alunni un positivo rapporto umano

0%

27%

57%

16%0%

per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



2.6 Reputo valida l’integrazione degli alunni disabili all’interno della mia scuola

0%

33%

57%

10%0%

per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



2.7 Valuto l’inserimento degli stranieri un’occasione di crescita per tutti gli alunni

0%

27%

57%

16%0%

per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione


3) LO STAFF DIRIGENZIALE

3.1 Si è mostrato disponibile per colloqui

0%

33%

51%

12%4%

per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



3.2 Ha garantito una gestione efficiente dell’Istituto

0%

48%39%

9% 4%

per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



3.3 Ha promosso la partecipazione alla vita scolastica

0%

64%

21%

12%3%

per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



3.4 Ha adeguatamente motivato il personale

0%

57%

24%

10% 9%per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



3.5 Si è assunto responsabilità e ha preso decisioni

3%

48%33%

13% 3%per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



3.6 Ha saputo individuare e risolvere i problemi della scuola (nell’ambito delle proprie competenze)

3%

51%

30%

10% 6%per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione


4) IL SISTEMA QUALITA’

4.1 Conosco il Progetto Qualità attuato dal mio Istituto nel corrente anno scolastico

0%

64%

27%

6% 3%

per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



4.2 Sono informato sulla politica e sugli obiettivi del Sistema Qualità

0%

64%

24%

6% 6%

per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



4.3 Ritengo che le attività del POF (viaggi d'istruzione, visite guidate, spettacoli, concorsi, gare, progetti extracurricolari...) siano state corrispondenti alle esigenze degli studenti

0%

51%

36%

13%0%

per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



4.4 Ritengo le attività extra-curricolari (corsi PON) abbiano avuto una valida ricaduta sull’apprendimento degli alunni che vi hanno partecipato

3%

48%24%

19%6%

per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



4.5 Credo che l’attività di formazione rivolta ai docenti (corso PON) avrà un positivo riscontro sul piano della didattica

0%

39%12%

33%

16% per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



4.6 Ho valutato adeguate le risorse e le attrezzature di cui dispone la mia scuola

4%

45%

27%

9%

15%per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



4.7 Ho ritenuto agevole l’accesso alle risorse e alle attrezzature

4%

51%

30%

9% 6% per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione


4) IL SISTEMA QUALITA’4.8 Ho applicato frequentemente la tecnologia

nella mia didattica

0%

42%

30%

9%19% per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione


5) GLI ORGANI COLLEGIALI DELLA MIA SCUOLA

5.1 Sono soddisfatto del funzionamento del Collegio dei Docenti

3%

54%

24%

7%12% per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



5.2 Sono soddisfatto del funzionamento delle riunioni d’interclasse

4%

39%

33%

9%

15%per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



5.3 Sono soddisfatto delle decisioni prese dal Consiglio di Circolo

4%

54%

24%

6%

12% per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



5.4 Sono soddisfatto della partecipazione delle famiglie agli organi collegiali

4%

57%

18%

9%12% per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione



5.5 Sono soddisfatto del funzionamento delle Figure Strumentali

4%

51%

27%

9%9% per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione


6) SERVIZI A SUPPORTO DELL’ATTIVITA’ DIDATTICA

6.1 Sono soddisfatto del servizio della Segreteria

0%

54%

18%

13% 15% per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione


6) SERVIZI A SUPPORTO DELL’ATTIVITA’ DIDATTICA

6.2 Sono soddisfatto del servizio dei collaboratori scolastici

12%

36%

15%

7%

30%

per niente

poco

abbastanza

molto

nessuna opinione


Gli insegnanti del Circolo non

hanno avanzato nessun

suggerimento e/o proposta per

migliorare la qualità del sistema

scolastico.


PUNTI DI FORZA

•42%: percentuale media di 3 e 4 riferite a come

gli insegnanti vivono il rapporto con la scuola

(percezione del riconoscimento e

incoraggiamento della professionalità, la

partecipazione ad attività di

aggiornamento/formazione, i buoni rapporti

instaurati con i colleghi, il confronto operato con

gli altri docenti per affrontare e risolvere

problemi, la soddisfazione circa i processi di

comunicazione attivati nella scuola);


PUNTI DI FORZA

•24% e 62%: percentuali medie di 3 e 4 riferite

alla frequenza degli studenti e alla loro

partecipazione attiva alle attività proposte in

classe;

• 48% e 39%: percentuali medie di 3 e 4 riferite

alla partecipazione delle famiglie al dialogo

educativo e al loro apprezzamento circa il lavoro

svolto dagli insegnanti;


PUNTI DI FORZA

•27% e 57%: percentuali di 3 e 4 riferite alla

percezione, da parte dei docenti, di aver

instaurato un buon rapporto umano con i propri

alunni;


alla validità dell’integrazione degli alunni

diversamente abili all’interno del gruppo-classe

e alla valutazione positiva circa l’inserimento

degli stranieri;


PUNTI DI FORZA


alle valutazioni sullo Staff Dirigenziale

(disponibilità ai colloqui, gestione efficiente

dell’istituto, promozione alla vita scolastica,

motivazione del personale, assunzione di

responsabilità da parte della Dirigente e

capacità di prendere decisioni e risolvere

problemi);


PUNTI DI FORZA


all’ambito Qualità (conoscenza della politica e

degli obiettivi del Progetto Qualità attuato

dall’istituto, corrispondenza delle attività del

POF alle esigenze degli studenti, ricaduta dei

corsi PON sul piano dell’apprendimento,

riscontro positivo della formazione svolta dai

docenti sul piano della didattica, adeguatezza

delle risorse e delle attrezzature di cui dispone

la scuola e agevole accesso ad esse,

applicazione frequente della tecnologia nella

didattica);


PUNTI DI FORZA

•51% e 25%: percentuali medie di 3 e 4 riferite

alla soddisfazione sul funzionamento degli

Organi Collegiali (Collegio dei docenti, riunioni

di interclasse, Consiglio di Circolo,

partecipazione delle famiglie, attività svolta

dalle Funzioni Strumentali);

• 54% e 18%: percentuali di 3 e 4 riferite alla

soddisfazione circa i servizi resi dall’ufficio di

Segreteria.


PUNTI DI CRITICITA’

•12% e 30%: percentuali di 1 e 2 riferite alla

soddisfazione circa il servizio reso dai

collaboratori scolastici.

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