FACH DEUTSCHE SPRACHE, 3. Jahr SSD (Settore Scientifico-Disciplinare) L-LIN/14 DOZENTIN BERNIEN SUSANN ZIELE Hauptziel des Kurses ist die Perfektionierung der relevanten grammatikalischen Strukturen. Hierzu werden die wichtigsten grammatikalischen Themen vertieft. Besondere Bedeutung wird deutschen Redewendungen und den Besonderheiten der deutschen Sprache gegenüber der italienischen Sprache beigemessen. Die verwendeten Texte sind komplex, lang und haben spezifischen Charakter - mit Blick auf die Perfektionierung der Fähigkeit, in die Logik verschiedener sprachlicher Gebiete einzudringen und eine sichere Sprachkompetenz in Bezug auf die Textstruktur zu erlangen. Dadurch soll ein hohes Sprachniveau in der gesprochenen Sprache als auch in der Schriftsprache erreicht werden. Außer dem Erlernen einer korrekten Schriftsprache bietet der Kurs Methoden an, um das Verständnis für die gesprochene Sprache zu schulen; sowohl durch Dialoge und Interviews, als auch durch den zielgerichteten Einsatz von Videosequenzen, mit Hilfe derer das Globalverstehen und das selektive Hören sowie das Detailverstehen geschult werden. Der mündliche Gebrauch der Sprache wird sowohl anhand von Dialogen und Interviews, als auch anhand von Textdiskussionen trainiert, wobei die aus dem deutschen Sprachraum stammenden Texte vor allem journalistischen Charakter haben. Die Studierenden sind angehalten, ein Referat zu einem Thema zu halten und eine Diskussion hierüber zu leiten. INHALT Aktuelles Zeitgeschehen (Politik, Wirtschaft, Technik, Wissenschaft, Kultur) Grammatikalische Themen, die im dritten Studienjahr perfektioniert werden sollen, sind vor allem: • Nomen-Verb-Verbindungen; • Redewendungen und Sprichwörter • Verben, Substantive und Adjektive mit Präpositionen • Vertiefung der Nebensätze • Satz- und Teilnegation;· • Passiv (alle Zeitformen, Vorgangspassiv und Zustandspassiv) und Passiversatz • Partizipialkonstruktionen • Konjunktiv II, Formen und Gebrauch • Indirekte Rede (Konjunktiv I); • Attribution • Modalverben – subjektive Bedeutung • Übersetzung des Gerundivs • Schriftsprache – gesprochene Sprache: Nominal- und Verbalstil • BEWERTUNGSMODALITÄTEN Prüfungen Laufende Bewertung X

FACH DEUTSCHE SPRACHE, 3. Jahr - ssmlto.itssmlto.it/wp-content/uploads/2012/07/LINGUA_TEDESCA_III__DE.pdfLehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik (Die neue Gelbe) Verlag für

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FACH DEUTSCHE SPRACHE, 3. Jahr

SSD (Settore Scientifico-Disciplinare) L-LIN/14

DOZENTIN BERNIEN SUSANN

ZIELE Hauptziel des Kurses ist die Perfektionierung der relevanten grammatikalischen

Strukturen. Hierzu werden die wichtigsten grammatikalischen Themen vertieft. Besondere Bedeutung wird deutschen Redewendungen und den Besonderheiten der deutschen Sprache gegenüber der italienischen Sprache beigemessen. Die verwendeten Texte sind komplex, lang und haben spezifischen Charakter - mit Blick auf die Perfektionierung der Fähigkeit, in die Logik verschiedener sprachlicher Gebiete einzudringen und eine sichere Sprachkompetenz in Bezug auf die Textstruktur zu erlangen. Dadurch soll ein hohes Sprachniveau in der gesprochenen Sprache als auch in der Schriftsprache erreicht werden.

Außer dem Erlernen einer korrekten Schriftsprache bietet der Kurs Methoden an, um das Verständnis für die gesprochene Sprache zu schulen; sowohl durch Dialoge und Interviews, als auch durch den zielgerichteten Einsatz von Videosequenzen, mit Hilfe derer das Globalverstehen und das selektive Hören sowie das Detailverstehen geschult werden. Der mündliche Gebrauch der Sprache wird sowohl anhand von Dialogen und Interviews, als auch anhand von Textdiskussionen trainiert, wobei die aus dem deutschen Sprachraum stammenden Texte vor allem journalistischen Charakter haben. Die Studierenden sind angehalten, ein Referat zu einem Thema zu halten und eine Diskussion hierüber zu leiten.

INHALT Aktuelles Zeitgeschehen (Politik, Wirtschaft, Technik, Wissenschaft, Kultur) Grammatikalische Themen, die im dritten Studienjahr perfektioniert werden

sollen, sind vor allem: • Nomen-Verb-Verbindungen; • Redewendungen und Sprichwörter • Verben, Substantive und Adjektive mit Präpositionen • Vertiefung der Nebensätze • Satz- und Teilnegation;· • Passiv (alle Zeitformen, Vorgangspassiv und Zustandspassiv) und Passiversatz • Partizipialkonstruktionen • Konjunktiv II, Formen und Gebrauch • Indirekte Rede (Konjunktiv I); • Attribution • Modalverben – subjektive Bedeutung • Übersetzung des Gerundivs • Schriftsprache – gesprochene Sprache: Nominal- und Verbalstil •

BEWERTUNGSMODALITÄTEN

Prüfungen Laufende Bewertung X