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Colegio Particular The Garden School La Florida GUÍA DE CIENCIAS NATURALES Unidad 4 : “La energía en la naturaleza” NOMBRE:…………………………………………………………………..CURSO:…………….FECHA:…………. FACTORES QUE AFECTAN LAS CADENAS Y TRAMAS TRÓFICAS. En la naturaleza existe un balance que permite que las diferentes cadenas y tramas tróficas se mantengan en el tiempo. Esto sin embargo, puede verse alterado en algunos momentos debido a fenómenos naturales o a efectos causados por el ser humano. Entre estos, podemos nombrar: tormentas, contaminación, deforestación, inundaciones, caza ilegal, sobre pesca, avalanchas, cambios de temperatura, introducción de especies, incendios forestales, erupciones volcánicas, sembrados de monocultivos y sequías. 1. Clasifica los factores nombrados en el siguiente cuadro: FENOMENOS NATURALES ACCIONES DEL SER HUMANO Estas perturbaciones, naturales o no, alteran el flujo de energía y la circulación de la materia dentro de las tramas tróficas, debido a que afectan a las diferentes poblaciones de individuos que las componen. APRENDIZAJES ESPERADOS: Reconocer factores que pueden alterar el flujo de materia y energía en el ecosistema. 6tos Básicos

Factores Que Afectan Las Cadenas y Tramas Troficas

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Page 1: Factores Que Afectan Las Cadenas y Tramas Troficas

Colegio Particular The Garden School La Florida

GUÍA DE CIENCIAS NATURALESUnidad 4 : “La energía en la naturaleza”

NOMBRE:…………………………………………………………………..CURSO:…………….FECHA:………….

FACTORES QUE AFECTAN LAS CADENAS Y TRAMAS TRÓFICAS.

En la naturaleza existe un balance que permite que las diferentes cadenas y tramas tróficas se mantengan en el tiempo. Esto sin embargo, puede verse alterado en algunos momentos debido a fenómenos naturales o a efectos causados por el ser humano. Entre estos, podemos nombrar: tormentas, contaminación, deforestación, inundaciones, caza ilegal, sobre pesca, avalanchas, cambios de temperatura, introducción de especies, incendios forestales, erupciones volcánicas, sembrados de monocultivos y sequías.

1. Clasifica los factores nombrados en el siguiente cuadro:

FENOMENOS NATURALES ACCIONES DEL SER HUMANO

Estas perturbaciones, naturales o no, alteran el flujo de energía y la circulación de la materia dentro de las tramas tróficas, debido a que afectan a las diferentes poblaciones de individuos que las componen.Estas alteraciones pueden ser la disminución del número de individuos de una población, ya sea porque mueren muchos individuos o porque nacen muy pocos. Incluso estas perturbaciones pueden hacer que una especie desaparezca en una localidad.

2. ¿Qué crees que sucedería con la cadena trófica si se ven afectados los carnívoros?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

APRENDIZAJES ESPERADOS: Reconocer factores que pueden alterar el flujo de materia y energía en el ecosistema. Formular explicaciones y conclusiones sobre problemas planteados.

6tos Básicos 2012

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3. ¿Qué sucedería si desaparecen los herbívoros? Considera la presencia de omnívoros.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. ¿Qué sucedería si desaparecen los productores?

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5. Observa la siguiente cadena alimentaria de un ecosistema marino. A continuación responde las preguntas planteadas, fundamentando cada una de tus respuestas.

Imagina que la población de fitoplancton se reduce hasta desaparecer.

a. ¿Qué sucedería con los locos?___________________________________________________________________________________b. ¿Qué ocurriría con el flujo de materia y energía entre los organismos productores y consumidores primarios?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c. A largo plazo, ¿qué sucedería con las nutrias?_____________________________________________

6. En la siguiente cadena alimentaria se introduce una nueva especie de ave, que se alimenta de gusanos y no tiene depredadores. Considerando esta información, responde las preguntas que se plantean.

a. ¿Qué nivel trófico ocuparía la nueva especie introducida?__________________________________________________________________________

b. ¿Qué pasaría con las tortugas después de introducir la nueva especie?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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c. A largo plazo, ¿qué ocurriría con el águila, debido a la presencia de estas aves? Explica.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

d. Completa el esquema para representar el resultado de la introducción del ave en la cadena alimentaria.

Productor Consumidor primario Consumidor secundario

c. Observa los seres vivos que se muestran a continuación y realiza las actividades planteadas.

d

a. Señala con flechas de colores diferentes las posibles cadenas alimentarias, para que de esta forma armes una trama alimentaria y así establecer las relaciones tróficas entre los organismos de esta comunidad. Anótalas en tu cuaderno, indicando el nivel trófico de cada organismo en cada una de las cadenas.

b. ¿Qué consecuencias traería para cada nivel trófico si desaparecen los productores de la trama alimentaria?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________c. Si aumentara considerablemente el tamaño poblacional de los pájaros insectívoros, ¿cómo

se vería afectada la población de sapos?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________