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الجمهورية الجزائرية الدّيمقراطية الشّعبية
Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université Abderrahmane MIRA - Bejaia
PPrroocc??ss--vveerrbbaall dduu ccoonnsseeiill sscciieennttiiffiiqquuee
FFaaccuullttéé
Faculté des lettres et des langues
RRééfféérreenncceess ddee llaa sseessssiioonn
Session
Date Numéro de la session Extraordinaire Ordinaire
28/10/2020 07
/
2/16
Textes de référence
1. Décret exécutif n° 03-279 du 23 Août 2003 Fixant les missions et les règles
particulières d'organisation et de fonctionnement de l'université, modifié et complété.
(Articles 43 à 47)
2. Arrêté du 05 mai 2004 fixant les modalités de fonctionnement du conseil scientifique
de la faculté.
3. Arrêté n° 642 du 31 mars 2019 fixant la liste nominative des membres du conseil
scientifique de la faculté des lettres et des langues.
4. Note de M. le Secrétaire Général n° 1500/SG/MESRS du 25 décembre 2019.
3/16
Domaines de délibération du conseil scientifique de faculté
Conformément à l’article 45 du décret exécutif n° 03-279 du 23 Août 2003 suscité, le
conseil scientifique de faculté délibère sur:
1. L’organisation de l’enseignement et son contenu,
2. L’organisation des travaux de recherche,
3. Les propositions de programmes de recherche,
4. Les propositions de création ou de suppression de départements et/ou de filières et
d’unités et de laboratoires de recherche,
5. Les propositions d'ouverture, de reconduction et/ou de fermeture des filières de post-
graduation et le nombre de postes à pourvoir,
6. Les profils et les besoins en enseignants,
Il est, en outre, chargé :
D’agréer les sujets de recherche de post-graduation et en propose les jurys de soutenance,
7. De proposer les jurys d’habilitation universitaire,
8. D’examiner les bilans d'activités pédagogiques et scientifiques de la faculté qui sont
transmis par le doyen de la faculté au recteur de l’université, accompagnés des avis et
recommandations du conseil.
Il est saisi de toutes autres questions d'ordre pédagogique ou scientifique qui lui sont
soumises par le doyen
Le conseil scientifique de faculté exerce les prérogatives du conseil scientifique de
l’unité de recherche prévu à l’article 16 du décret exécutif n°99 -257 du 16 novembre 1999,
Fixant les modalités de création, d'organisation et de fonctionnement des unités de
recherches. En cette qualité, il étudie et émet son avis en particulier en ce qui s’en suit :
1. Les projets de recherches de l’unité et son programme d’activités,
2. L’organisation des travaux scientifiques et technologiques,
3. La création et suppression des équipes de recherche.
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1. Liste des présents aux travaux du conseil scientifique de la faculté
Membres du conseil scientifique de la faculté11
Emargement Qualité Nom et prénom N°
Président Arezki Abdenour 1
Doyen Bektache Mourad 2
Vice doyenne chargée de la post- graduation et de la recherche
Belhocine Mounya 3
Chef de département de langue et littérature arabes
Benali Lounis 4
Président du comité scientifique du département de langue et littérature françaises
Lanseur Soufiane 5
Chef de département de langue et littérature anglaises
Slimi Sabrina 6
Vice doyenne chargée des études et des questions liées aux étudiants
Haouchi Aida 7
Chef de département de français Slahdji Dalil 8
Représentant des enseignants de rang magistral du département de langue et culture amazighes
Adjaout Rachid 9
Président du comité scientifique du département de langue et cultures amazighes
Meksem Zahir 10
Représentante des enseignants de rang magistral du département de langue et littérature arabes
Alik Elkaissa 11
Représentante des enseignants de rang magistral du département de langue et littérature arabes
Rili Nacera 12
Responsable de la bibliothèque de la
faculté Benmessaoud Abderrazak 13
Représentant des enseignants de rang magistral du département de langue et littérature françaises
Ammouden Amar 14
Représentant des enseignants de rang magistral du département de langue et
littérature anglaises
Ahouari Nadia 15
1Conformément à l’arrêté n° 642 du 31 mars 2019 fixant la liste nominative des membres du conseil
scientifique de la faculté des lettres et des langues.
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Membres du conseil scientifique absents
Qualité Nom et prénom N°
Chef de département de langue et culture amazighes Hamek Brahim 1
Président du comité scientifique du département de langue anglaise Maouche Salima 2
Présidente du comité scientifique du département de langue et littérature arabes
Belkhamssa Karima
3
Représentant des maitres assistants Yahia Cherif Rabia 4
Directeur du laboratoire LESMS Sadi Nabil 5
Directeur du laboratoire LAILEMM Ammouden Mhand 6
Représentant des enseignants de rang magistral du
département de langue anglaise Mehdi Rachid 7
Représentant des maitres assistants Idir Azedine (Absence justifiée) 8
Représentante des enseignants de rang magistral du département de langue et culture amazighes
Aoumer Fatsiha 9
I-Ordre du jour de la session
1- Réinscriptions en doctorat
2-Changement et reformulation d’intitulés de thèses
3-Changement de directeur de thèse
4-Demande de codirection en thèse
5-Divers
II. Déroulement des travaux de la session
Point N° 1 : Réinscriptions en doctorat
Département de langue et littérature françaises
Département de langue et culture amazighes
Département de langue et littérature anglaises
Département de langue et littérature arabes
Point N° 2 : Changement et reformulation d’intitulés de thèses
Département de langue et littérature françaises
Département de langue et littérature anglaises
Point N° 3 : Changement de directeur de thèse
Département de langue et culture amazighes
Point N°4 : Demande de codirection
Département de langue et culture amazighes
Point 5 : Traduction des intitulés de thèses en français
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III. Résolutions approuvées
Le conseil scientifique donne un avis favorable à la réinscription des doctorants suivants :
1-Réinscriptions en doctorat (Doctorat LMD)
Département de langue et littérature françaises Promotion 2019-2020
Option : Sciences des Textes Littéraires
N° Doctorant Intitulé Année Directeur
de thèse
Lieu
d’exercice
1 BIREM Samira La poétique de la transgression dans l’écriture de Sarah Haidar Virgules en trombes : Presque roman et La morsure du coquelicot
2ème année Dr .SLAHDJI
Dalil
Univ
de bejaia
2 KERNANE
Khadidja
Chronotope et écriture
mnésique dans l’œuvre romanesque de Noureddine Saadi
2ème année Dr. SLAHDJI
Dalil
Univ
de bejaia
Promotion 2016-2017
Option : Didactique du français N° Doctorant Intitulé Année Directeur de thèse Lieu
d’exercice
1 BEKTACHE Azzedine
L’enseignement des proverbes et des expressions idiomatiques et le développement de la compétence interculturelle
5ème année Dr Ammouden Amar
Univ de Béjaia
Promotion 2012-2013
Option : Sciences des textes littéraires Farçais et Francophones N° Doctorant Intitulé Année Directeur
de thèse
Lieu
d’exercice
1 HITOUT
Lila L’analyse de la prose romanesque chez Assia Djebar dans : La Femme sans sépulture, La
disparition de la langue française et Nulle part dans la maison de mon père.
9ème année
Dr. Ourtirane Ramdane
Souhila
Univ de
Béjaia
Doctorat classique
Le conseil scientifique donne un avis favorable à la réinscription des doctorants suivants : A-Option : Sciences du langage
N° Doctorant Intitulé
Année Directeur
de thèse
Lieu d’exercice
1 BESSADI Noureddine
La langue juridique algérienne et le bilinguisme arabe-français.
Approche contrastive et socio-terminologique
14ème année
Pr. CHACHOU Ibtissem
Pr. PEETERS Jean
Univ. Mostaganem Univ. Bretagne
Sud. France
2 ADRAR
Zahra
Les stratégies argumentatives dans
les écrits de Kamel Daoud
6ème
année
Dr. LANSEUR
Soufiane
Univ. Bejaia
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II- Département de langue et culture amazighes
Le conseil scientifique donne un avis favorable à la réinscription des doctorants suivants
Doctorat classique : N° Doctorant Intitulé Année Directeur
de thèse
Lieu
d’exercice
1 SAIDANI
Massinissa
Etude anthropologique du patrimoine
matériel et immatériel d’un village Kabyle : le cas d’Ihitoussen dans la « tribu » des Ait Yedjar.
4ème
année
Dr. KENZI
Azedine
Univ
M.M.T.O
2 ALLAM
Essaid
TajmaƐt (L’assemblée) villageoise en Kabylie à la fin du XX° et au début du XXI° siècle (le cas des At Weɣlis)
Etude des structures, des fonctions et du fonctionnement
4ème
année
Dr. TIDJET
Mustapha
Univ
de Bejaia
3 FEDILA Makhlouf
L’argumentation orale monologuée de la langue amazighe : Analyse de
quelques procédés.
4ème année
Dr. BERKAI
Abdelaziz
Univ de Bejaia
4 Benallaoua Anissa
Le paratexte dans la littérature kabyle écrite
5ème
année Dr TIDJET Mustapha
Univ de Bejaia
5 MOULAI
Zoulikha
Contribution à l’étude de l’ironie dans l’œuvre théâtrale d’expression kabyle de MOHIA Abdellah (1950/2004)
5ème
année
Pr. BOUAMARA
Kamel
Univ
de Bejaia
6 HASSANI
Abdelaziz
Enseignement-apprentissage de la
littérature et des textes littéraires amazighes
5ème
année
Pr. KHERDOUCI
Hassina
Univ
de Bejaia
7 KACI Akli Collecte et analyse des comptines
kabyles
5ème
année
Pr.Kherdouci
Hassina/ Connan-Pintado hristiane
U.M.M.T.O
8 SAID Miria Lexique des sciences juridiques,
politiques et économiques en
amazighe : approche lexico-terminologique.
5ème
année Dr. BERKAI
Abdelaziz
Univ de Bejaia
9 ZENNAD
Youcef
Cohérence et cohésion textuelle :
Types de liages des unités textuelles dans l’amazighe (Kabyle)
5ème
année
Pr.
MEKSEM Zahir
Univ
de Bejaia
10 Benazzouz
Katia
Tulmisin tiseddasanin n tmedyazt n
MATOUB Lounes
5ème
année
Dr.
RABEHI Allaoua
Univ
de Bejaia 11 OUATAH
Lynda Tasekla timawit yettwalγ en : Amedya n tmedyezt n Lwennas MATUB (1956- 1998), amedyaz acennay n
tmurt n Leqbayel (Littérature orale médiatisée : le cas
de Lounès Matoub (1956-1998), un poète chanteur de la Kabylie)
5ème
année Pr. BOUAMARA Kamel
Univ de Bejaia
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Doctorat LMD
Le conseil scientifique donne un avis favorable à la réinscription des doctorants suivants : Promotion 2016-2017
Onomastique et aménagement linguistique de tamazight N° Doctorant Intitulé Année Directeur
de thèse
Lieu
d’exercice
1 ZEGGAGH Mohand Cherif
Microtoponymie et dénomination de l’espace urbain de la ville de Bejaia
5ème
année
DR.TIDJET Mustapha
Univ de Bejaia
2 BOUREMANI Nadir
L’odonymie de la ville de Bejaia 5ème
année
DR TIDJET Mustapha
Univ de Bejaia
3 MANSOURIA Mohammed
Toponymie des Aurès : région de Ras Elayoun – Analyse morphosémantique-
(Tasmidegt n wawras : Tamnaḍt n Ras
leƐyun Tasleḍt tasnalɣamkant)
5ème
année
DR TIDJET Mustapha
Univ de Bejaia
4 BOUKHENNAF
Karim
Prénoms algériens entre rupture et continuité (Cas de la région d’At wertiran) Ismidden deg tmurt n Lezzayer gar zik d tura (amedya n temnadt n At wertiran)
5ème
année
DR TIDJET Mustapha
Univ de Bejaia
5 RAHMANI Atmane
Tasmidegt tamsedrart n tmurt n leqbayel, asaka n wasunen ; timezrit, sedduq d Bni
MaƐuc : tasleḍt tasnalɣamkant. La toponymie rurale en kabylie, le cas des Dairas ; Timezrit, Seddouk et Bni Maouche
: étude morphosémantique
5ème
année
DR TIDJET Mustapha
Univ de Bejaia
6 BOUSSEKAR Abdelwahab
L’hydronymie et modes d’appropriation de l’eau dans les Aurès
Tasmamant d yiskaren n uhuzi n waman deg uϪir n wawras
5ème
année
DR TIDJET Mustapha
Univ de Bejaia
Promotion 2013-2014
Le conseil scientifique donne un avis favorable à la réinscription des doctorants suivants :
2-didactique de la langue amazighe
N° Doctorant Intitulé Année Directeur
de thèse
Lieu
d’exercice
1 AIT ABBAS Linda
L’impact des supports audiovisuels dans l’enseignement/apprentissage de la langue amazighe au collège
8ème année
Pr. MEKSEM Zahir
Univ de Bejaia
2 KHERBOUCHE Hassiba
La didactique de l’oral de la langue amazighe : cas d’une classe de la deuxième année moyenne
8ème
année
Pr. MEKSEM Zahir
Univ de Bejaia
3 SADOUNI Idir La place de l’écrit dans l’enseignement-apprentissage de la langue amazighe.
8ème
année
Pr. MEKSEM Zahir
Univ de Bejaia
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Promotion 2017-2018
Le conseil scientifique donne un avis favorable à la réinscription des doctorants suivants :
3-onomastique et aménagement linguistique :
Promotion 2012-2013
Le conseil scientifique donne un avis favorable à la réinscription des doctorants suivants :
4- Aménagement linguistique, le cas de tamazight
Promotion 2019-2020
Le conseil scientifique donne un avis favorable à la réinscription des doctorants suivants :
A-Option : langue, variation et aménagement
N° Doctorant Intitulé
Année Directeur
de thèse
Lieu
d’exercice
1 BOUKERROUCHE Imadeddine
Etude sémantique des proverbes chaouis (parler
d’Oued Taga)
2ème année
Dr.BERKAI Abdelaziz
Univ.de Béjaia
2 DJOUADI Youva Essai d’élaboration d’une terminologie de sociologie en tamazight
2ème année
Dr. BERKAI Abdelaziz
Univ.de Béjaia
3 BENHADDA Samira Essai d’élaboration d’un dictionnaire chaoui - chaoui : parler des Ayt Mloul
Aarad n usijed n usegzawal tacawit- tacawit : tameslayt n
Ayt Mloul
2ème
année
Dr. HAMEK Brahim
Univ.de
Béjaia
4 HERBIL Fatah Analyse syntaxique et rhétorique des proverbes de
la région d’Ait Smail
2ème année
Dr. BERKAI Abdelaziz
Univ.de Béjaia
N Doctorant Intitulé Année Directeur
de thèse
Lieu
d’exercice
1 FERGUENIS Lyes
L’archaïsme lexical en kabyle : approche morphosémantique
4ème année
Dr. BERKAI Abdelaziz
Univ de Bejaia
2 HAMIL Nassim
La toponymie rurale de la région d’Azazga : Analyse morphosémantique, (Tasnidegt tamsedrart n temnaḍt n yiƐẓẓugen : tazrawt n talɣa d unamek)
4ème année
Dr.TIDJET Mustapaha
Univ de Bejaia
4 MEZIANI Ridha
Les noms des plantes dans les Aurès : étude morphosémantique et variation
4ème année
Dr. RABHI Allaoua
Univ de Bejaia
5 ACHOUR Sonia
Esai d’élaboration du dictionnaire « Mozabite (Guerrara) –Kabyle »
4ème année
Dr HAMEK Brahim
Univ.de Bejaia
6 AOUCHICHE
Hamza Variation des prénoms algériens dans le temps : cas de la vallée de la Soummam
4ème année
Dr TIDJET Mustapha
Univ de Bejaia
N° Doctorant intitulé année Directeur
de thèse
Lieu
d’exercice
1 TAIBI Khalid Etude du vocabulaire scolaire de la
langue amazighe en Algérie, variantes et constantes.
9ème
année
Pr.
KAHLOUCHE Rabah
Univ.
de M.M.T.O
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Le conseil scientifique donne un avis favorable à la réinscription des doctorants suivants :
B-Option : Etudes linguistiques amazighes
N° Doctorant Intitulé
Année Directeur
de thèse
Lieu
d’exercice
1
OUICHER Khoudir
Etude de l’implantation de la terminologie de L’AMAWAL N TAMAZIɣT TATRART DE Mouloud MAMMERI
2ème
année
Dr. BERKAI
Abdelaziz
Univ.de
Béjaia
2 OUCHEN Locif
Les expressions figées en kabyle (parler d’Adekar) : approches syntaxique et
sémantique
2ème année
Dr. BERKAI Abdelaziz
Univ.de Béjaia
3 SEMMACHE Merbouha
Essai d’élaboration d’une terminologie de didactique en Tamazight
2ème année
Dr. ADJAOUT Rachid
Univ.de Bejaia
4 MOALI
Mohand
La phrase complexe en kabyle (parler de Larbaa Nath Irathen)
2ème
année
Pr. AOUMER
Fatsiha
Univ.de
Bejaia
Département de langue et littérature anglaises
Le conseil scientifique donne un avis favorable à la réinscription des doctorants suivants :
Promotion 2016-2017
1-Spécialité : Didactique de la Langue et la Littérature anglaise
N° Doctorant Intitulé Année Directeur
de thèse
Lieu
d’exercice
1 SEBBAH Lyna
Computer-Test Taxonomies to Overcome Impaired Readers’ Comprehension Deficits in Literary Texts : The Case of IRIS College Pupils, Bejaia
5ème
année
Dr. Maouche Salima
Univ de Béjaia
2 MOKHTARI Meziane
ESP Needs Analysis of Deck officers students for a Maritime English curriculum at the national school of Maritime sciences, Bousmail, Tipaza
5ème
année
Dr. Maouche Salima
Univ De Bejaia
3 DRIBI Bilal
Aspects of Code-switching between Algerian Arabic and French : The Case of Jijel University Students
5ème
année
Dr. Ahouari-Idri Nadia
Univ de Bejaia
4 LAHMER Mouad
A Diagnosis of Reading Difficulties Using the IELTS General Training Reading Test : The Case of Third Year Students at the department of English, University of Abderrahmane Mira, Bejaia
5ème
année
Dr.Ahouari-Idri Nadia
Univ de Bejaia
5 BOUKHENAF Soraya
Specific Writing Needs –based Analysis :
Case of Master’s Level Abstract Writing at Cash and Banking Economic, International
Economy and International Money and
Finance Specialties, Department of Sciences of
Economics, University of Jijel
5ème
année
Dr. Maouche Salima
Univ de Bejaia
6 ZEGHOUANI Somia
English for Touris m in the Algerian Higher
Education Institutions’ Syllabuses: Current Trends and Future Prospects : The Case of
First Year Master Students of Tourism, and
Hospitality Marketing , University of Jijel
5ème
année
Dr. Maouche Salima
Univ de Bejaia
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7 DJERRAH Zeyneb
Teaching Culture Through Movies to Raise EFL Learners' Intercultural Awareness and Sensitivity : The Case of Third Year Students of English at the university of Jijel
5ème
année
Dr. Maouche Salima
Univ de Bejaia
8 MELLIT Djihane
Raising EFL Learners’ Motivation to Read Literary Texts through Using Literary Works –Based Films : The Case of Second Year LMD Students of English at Setif University
5ème
année
Dr. Ahouari-Idri Nadia
Univ de Bejaia
9 BOUGHANI Siha
Fostering EFL Learners’ Decision Making Skill through Adopting Statistics Education into Academic Research : Case of Master Students of English , at the Department of English , University of Bejaia
5ème
année
Dr. Maouche Salima
Univ de Bejaia
10 KHIARI Nor El Houda
Developing Social Skills as an Emotional Intelligence Competence to Enhance EFL Teacher –Student Relationship : The Case of First- Year Secondary School EFL Students and Teachers in Ain Beida- Oum El Bouaghi
5ème
année
Dr. Ahouari Idri Nadia
Univ de Bejaia
11 DJOUAD Mimouna
The Effects of Integrating Teaching Simulations as a Pre –Training Programme on Pre-service Teachers’ Anxiety : Case of Third Year LMD Students in the Department of English Language and Literature at Mohamed Lamine Debaghine , Setif 2 University
5ème
année
Dr.Ahouari-Idri Nadia
Univ de Bejaia
12 FEROUDJ Assia
The Impact of Peer Exchange on Reducing First Year Students’ Multiple Writing Errors : The Case of Chahid Boudries Larbi Secondary School – Oued Ghir
5ème
année
Dr. Ait Aissa Mouloud (MCA)
Univ de Mohamed Lamine Debaghine Sétif 2
13 KIMOUCHE Amina
Exploring EFL Master Students’ Needs and Difficulties Regarding Academic Oral Presentations : Towards Designing a Syllabus at the Department of English at Bejaia University
5ème
année
Dr.Ahouari-Idri Nadia
Univ de Bejaia
14 BOUZID Dhikra Amel
Learners’ Engagement in Public Speaking Events and its Implications on their Conversational Skills : The Case of
Second Year Students at the Department of English , University of Biskra
5ème
année
Dr. Hammoudi Abdelhak
ENS. Sétif
15 OULEFKI Djohra
Women’s Identities and Bodies in Postcolonial Literature: A Comparative Study Between Assia Djebar’s Femmes d’Alger dans leur Appartement and Ombre Sultane and Margaret Atwood’s Surfacing and The Handmand’s Tale
5ème
année
Pr. Belabdelouahab-Fernini Linda
Univ de MSila
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Promotion 2018-2019 Le conseil scientifique donne un avis favorable à la réinscription des doctorants suivants :
2-Spécialité: langue et communication
N° Doctorant Intitulé Année Directeur
de thèse
Lieu
d’exercice
1 BENDJERID Nassima
The role of BBC and CNN News in developing EFL
teaching and learning communication. Case of first year
students’ receptive and interactive competences at the department of English, University Center o f Belhadj
Bouchaib, Ain-Témouchent
3ème année
Dr. Maouche Salima
Univ de Béjaia
2 CHERIK Louiza
Implementing Metacognitive Strategy-Based Instruction to Foster Students’ Reading Comprehension : Case of First Year Students at the Department of English at the University Mouloud Mammeri of Tizi Ouzou
3ème année
Dr. KACI Fadhila
Univ de Bejaia
3 BELIT Brahim
Using the Role-Play Technique to Enhance the Algerian Secondary School Learners’ Oral Fluency: Case of First Year Scientific Stream EFL Learners at Amalou Secondary School-Bejaia
3ème année
Dr.KACI Fadhila
Univ de Bejaia
Le conseil scientifique donne un avis favorable à la réinscription des doctorants suivants :
3-Spécialité: Didactique et langues appliquées.
N° Doctorant Intitulé Année Directeur
de thèse
Lieu
d’exercice
1 BOUBEKA SOUAD
The Impact of Collaborative Writing on EFL Learners’ Writing Performance : Case of
Third Year Students’ at the Department of English, University of Bejaia
3ème année
Dr. Maouche
Salima
Univ de Béjaia
2 BENSALEM DALILA
Promoting EFL Learners’ Self-regulation in Writing through Neuro-linguistic Programming: The Case of First Year Pupils at Fatma Nsoumer Secondary School
3ème
année
Dr. Idri NADIA
Univ de Bejaia
3 ROUABAH NAIMA
Introducing Genre-Based Approach to Meet ESP Students’ Perceived Writing Needs at the Tertiary Level: The Case of Third Year Students of Commercial Sciences at jijel University
3ème
année
Dr. Kaci Fadhila
Univ de Bejaia
Le conseil scientifique donne un avis favorable à la réinscription des doctorants suivants :
4-Spécialité : langues de spécialité, culture et entreprise.
N° Doctorant Intitulé Année Directeur
de thèse
Lieu
d’exercice
1 ARIB RAHIMA
Investigating Students’ Readiness for Autonomous Learning within the Algerian Context: Case of Third Year Students at the department of English, University of Bejaia
3ème année
Dr. Maouche Salima
Univ de Béjaia
2 AKKAR SAMIHA
Developing an ESP Curriculum for HSE Students: The Case of INSFP Students of Bejaia, Algeria
3ème année
Dr.IDRI NADIA
Univ de Bejaia
3 DAOUADJI NELIA
ESP Course Design for In-Service Students’ Oral Performance as a Learning Strategy: Case of Officers at the Applied Engineering School of Bejaia
3ème
année
Dr. Maouche Salima
Univ de Bejaia
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4 LARBES HOUA
Developing The Communicative Competence Through ESP Course Design: Case of In-service Computer Engineering Doctoral Students
3ème année
Dr. Maouche Salima
Univ de Bejaia
2. Reformulation/Changement d’intitulés de thèses
Le conseil scientifique donne un avis favorable à la demande de reformulation/changement
des intitulés de thèses :
2-1.Département de langue et littérature anglaises
N° Doctorant Spécialité Ancien intitulé Nouvel intitulé
1
LAHMER Mouad
5ème année (Reformulation)
Didactique de la Langue et la
Littérature Anglaise
A Diagnosis of Student’s Reading Difficulties through the Use of the IELTS general training reading test : The case of third year students of English at the University of Abderrahmane Mira , Bejaia
A Diagnosis of Reading Difficulties Using the IELTS General Training Reading Test : The Case of Third Year Students at the department of English, University of Abderrahmane Mira, Bejaia
2
DRIBI Bilal
5ème année (Reformulation)
Didactique de
la Langue et la Littérature Anglaise
Algerian Arabic and French as a Mixed –Code among University students : The Case of Jijel University Students
Aspects of Code-switching between Algerian Arabic and French : The Case of Jijel University Students
3
OULEFKI Djohra
5ème année (Reformulation)
Didactique de la Langue et la
Littérature Anglaise
Women’s Identities and Bodies in Postcolonial Literature: A Comparative Study Between Assia Djebar (Algerian Writer) and Margaret Atwood (Canadian Writer)
Women’s Identities and Bodies in Postcolonial Literature: A Comparative Study Between Assia Djebar’s Femmes d’Alger dans leur Appartement and Ombre Sultane and Margaret Atwood’s Surfacing and The Handmand’s Tale
4
BENDJERID Nassima 3ème année
(Changement)
Langue et communication
The role of Media Education in EFL teaching and learning communication. Case of BBC and CNN news in developing the Master 1 students’ receptive and interactive competences at the department of English, University Center of BELHADJ BOUCHAIB. Ain Temouchent
The role of BBC and CNN News in developing EFL teaching and learning communication. Case of first year students’ receptive and interactive competences at the department of English, University Center of Belhadj Bouchaib, Ain-Témouchent
5
ARIB RAHIMA 3ème année (Changement)
Langues de
spécialité, culture et
entreprise
The influence of EFL
Students’ culture on learning autonomy: teachers and
students’ perceptions and practices. Case of Master 1
Linguistics at the department
of English, Bejaia University
Investigating Students’ Readiness for Autonomous Learning within
the Algerian Context: Case of
Third Year Students at the
department of English, University
of Bejaia
14/16
6
DJERRAH Zeyneb 5ème année
(Reformulation)
Didactique de
la Langue et la Littérature Anglaise
Teaching culture through
movies to raise EFL learners’ cultural Awareness and
sensitivity.
The case of third year
students of English at the
university of Jijel
Teaching Culture Through Movies
to Raise EFL Learners’ Intercultural Awareness and
Sensitivity : The Case of Third
Year Students of English at the
university of Jijel
7
CHERIK Louiza 3ème année
(Changement)
Langue et communication
Chamot’s cognitive approach as a learning strategy instruction model to develop EFL students’ reading comprehension abilities. Case of 2nd year students at English department , University of Tizi-ouzou
Implementing Metacognitive Strategy-Based Instruction to Foster Students’ Reading Comprehension : Case of First Year Students at the Department of English at the University Mouloud Mammeri of Tizi Ouzou
8
BOUKHENAF Soraya 5ème année
(Reformulation)
Didactique de
la Langue et la Littérature Anglaise
Specific Writing Needs –based Analysis : Case of Abstracts Writing in Economics Master ‘s Level Department of Economic Sciences, University of Jijel
Specific Writing Needs –based Analysis : Case of Master’s Level Abstract Writing at Cash and Banking Economic, International Economy and International Money and Finance Specialties, Department of Sciences of Economics, University of Jijel
9
BOUBEKA SOUAD 3ème année (Reformulation)
Didactique et langues appliquées
The Impact of Collaborative Writing on EFL Learners Writing Performance
The Impact of Collaborative Writing on EFL Learners’ Writing Performance : Case of Third Year Students’ at the Department of English, University of Bejaia
Reformulation/Changement d’intitulés de thèses
Le conseil scientifique donne un avis favorable à la demande de reformulation des intitulés
de thèses :
2.2-Département de langue et littérature françaises
N° Doctorant Spécialité Ancien intitulé Nouvel intitulé
1 BIREM Samira Sciences des textes littéraires
De l’écriture féminine à la transgénéricité dans l’œuvre de Kaouther ADIMI
La poétique de la transgression dans l’écriture de Sarah Haidar Virgules en trombes : Presque roman et La morsure du coquelicot
2 KERNANE
Khadidja
Sciences des
textes littéraires
Stratégies scripturales et
transgénéricité dans l’œuvre de Noureddine Saadi
Chronotope et écriture
mnésique dans l’œuvre romanesque de Noureddine
Saadi
15/16
2.3 .Département de langue et culture amazighes
Le conseil scientifique donne un avis favorable à la demande de reformulation/ changement
des intitulés de thèses :
Département de langue et culture amazighes :
N° Doctorant Spécialité Ancien intitulé Nouvel intitulé 1 FERGUENIS Lyes
4ème année (Reformulation)
Onomastique et aménagement linguistique
L’archaïsme lexical : approche morphosémantique et comparaison (Awal aqbur : tazrawt talɣamkant d usemgired (usewes))
L’archaïsme lexical en kabyle : approche morphosémantique
2 BOUKHENNAF Karim 5ème année (Reformulation)
Onomastique et aménagement linguistique de tamazight
Prénoms algériens entre rupture et continuité Ismidden deg tmurt n Lezzayer gar zik d tura
Prénoms algériens entre rupture et continuité (Cas de la région d’At wertiran) Ismidden deg tmurt n Lezzayer gar zik d tura (amedya n temnadt n At wertiran)
3 OUCHEN Locif 2ème année (Changement)
Etudes linguistiques amazighes
Interjections en kabyle : approches sémantique et pragmatique.
Les expressions figées en kabyle (parler d’Adekar) : approches syntaxique et sémantique
4 HERBIL Fatah 2ème année (Changement)
Langue, variation et aménagement
Contact de langues et alternance codique en Algérie (étude sur une émission de la radio Soummam)
Analyse syntaxique et rhétorique des proverbes de la région d’Ait Smail
5 BOUKERROUCHE Imadeddine 2ème année (Changement)
Langue, variation et aménagement
Parémiologie chaoui (région d’Ait Abdi) : approches sémantique, syntaxique et pragmatique
Etude sémantique des proverbes chaouis (parler d’Oued Taga)
3. Changement de directeur de thèse
Le conseil scientifique donne un avis favorable à la demande de changement de directeur
de thèse :
Département de langue et culture amazighes
N° doctorant spécialité Ancien directeur Nouveau directeur 1 HASSANI
Abdelaziz Littérature Pr. MEKSEM Zahir Pr. KHERDOUCI Hassina
4. Demande de codirection de thèse
Le conseil scientifique donne un avis favorable la demande de la codirection de thèse : Département de langue et culture amazighes
N° doctorant spécialité Directeur de thèse Co-directeur de thèse
1
DJOUADI Youva
Langue, variation et aménagement
Dr. BERKAI Abdelaziz (Univ. Bejaia)
Pr. REY Christophe (Professeur des universités- Cergy. Paris)
16/16
5. Divers
-Intitulés de thèses de doctorat
1-Dans le cas de la reformulation et du changement d’intitulés de thèses, le conseil scientifique recommande au comité scientifique du département d’anglais de traduire le
texte (l’intitulé) en français afin que les membres du conseil puissent exprimer leurs avis sur
le sujet.
2- Vu le nombre excessif de demandes de changement et reformulation des intitulés des
thèses de doctorat, le conseil scientifique décide de n’autoriser qu’un seul changement de
l’intitulé et qui doit intervenir au plus tard au premier semestre de la troisième inscription, ainsi qu’une seule reformulation à accorder à la veille du dépôt de la thèse pour soutenance. -Rapports d’expertise
-Les rapports d’expertise des dossiers d’habilitation et de soutenance de doctorats doivent obéir aux normes en usage : ils doivent fournir des commentaires, des
précisions sur la problématique de recherche, la démarche du postulant au HDR et au
doctorat.
-Mémoires de master
-En raison des conditions de travail particulières en lien avec la pandémie de la
Covid 19, les membres des jurys peuvent autoriser les étudiants à déposer leurs mémoires
en bibliothèque mais en les dispensant de la mise en ligne.
La séance est levée à 11h30
Pr
Le Président du conseil scientifique
de la faculté
Pr. Abdenour AREZKI
Le Secrétaire de la séance
(Nom, prénom et signature)