Facultatea de Interpretare - Brosura Admitere 2012-2013

2

3

C U P R I N S

Facultatea de Interpretare Muzicală (date generale)...........................................................................5

Concursul de admitere la studii universitare de licenŃă (date organizatorice)..........................7

ConŃinutul şi desfăşurarea concursului de admitere.........................................................................10

- calendarul concursului

- specializări (programe de studii)

- probele concursului

ConŃinutul probelor..........................................................................................................................11

A. Interpretare muzicală – instrumente ..............................................................................11

- instrumente cu coarde..........................................................................................11

- instrumente de suflat............................................................................................15

- instrumente de percuŃie........................................................................................19

- instrumente cu claviatură.....................................................................................20

- subproba 1d. (pentru toate instrumentele)...........................................................21

B. Interpretare muzicală – canto..........................................................................................22

C. Artele spectacolului muzical...........................................................................................22

Concursul de admitere la studii universitare de masterat (date organizatorice).................23

ConŃinutul probelor.........................................................................................................................24

Bibliografie.....................................................................................................................................27

- A. Interpretare muzicală – instrumente ..........................................................................27

- B. Interpretare muzicală – canto......................................................................................29

- C. Artele spectacolului muzical.......................................................................................29

Lista cadrelor didactice...................................................................................................................31

4

5

FACULTATEA DE INTERPRETARE MUZICALĂ DATE GENERALE

Academia de Muzică "Gheorghe Dima" din Cluj-Napoca este o instituŃie de învăŃământ

superior muzical de stat, cu misiune didactică şi de cercetare.

Cu o îndelungată tradiŃie de promovare a culturii şi artei muzicale (înfiinŃată în 1919), Academia de Muzică « Gheorghe Dima » este instituŃia în care s-au născut şi au activat prestigioase

ansambluri vocale şi instrumentale : Collegium Musicum Academicum, Ars Nova, Ansamblul de

percuŃie, Cvartetul Transilvan, Cappella Transylvanica, Antifonia, ansamblul folcloric Icoane,

orchestrele de cameră Diletto Musicale, Liutaria.

În cadrul Academiei de Muzică "Gheorghe Dima", Facultatea de Interpretare Muzicală

asigură pregătirea artistică a studenŃilor în domeniul muzical-interpretativ. PerformanŃa în acest domeniu este accesibilă datorită nivelului înalt de profesionalism al cadrelor didactice universitare

şi a existenŃei unui fond de instrumente muzicale de ultimă generaŃie (piane Steinway, Bechstein

şi Yamaha, instrumente de suflat şi percuŃie de nivel mondial, etc.)

Nivelul superior de pregătire de care beneficiază studenŃii FacultăŃii de Interpretare muzicală este certificat, de asemenea, de numeroasele premii obŃinute la prestigioase concursuri de interpretare naŃionale şi internaŃionale din Ńară (Jeunesses musicales şi Pro Piano Bucureşti, W.A.Mozart, S.ToduŃă, Transilvania Quitar Cluj-Napoca, Remember Enescu Sinaia, Ion Voicu Piatra NeamŃ, Stefan Ruha Satu-Mare, Primăvara artelor Bacău, Concursul InternaŃional de Canto “H.Darclee” Brăila, Concursul NaŃional “M.Jora” Bucureşti, “Ionel Perlea” Slobozia, “Paul Constantinescu” Ploieşti, “Sabin Drăgoi” Poieşti, Festivalul-concurs de lied românesc Braşov ş.a.) şi din întreaga lume (Germania, Italia, Ungaria, Rusia, ElveŃia, Olanda, S.U.A., Canada etc.).

Fondul bogat al dotărilor adiacente – bibliotecă, mediatecă, laboratoare de informatică muzicală – permite lărgirea orizontului de cultură şi cunoaştere al studenŃilor.

StudenŃii FacultăŃii de Interpretare Muzicală au liber acces la mobilităŃile din cadrul programelor

comunitare din domeniul educaŃiei şi formării profesionale (ERASMUS) din instituŃiile muzicale cu care Academia de Muzică « Gheorghe Dima » este parteneră.

În Academia de Muzică "Gheorghe Dima" procesul de învăŃământ se desfăşoară în limba română.

DirecŃiile specifice de cercetare sunt:

- Interpretare Muzicală – Instrumente

- Interpretare Muzicală – Canto - Artele spectacolului muzical

6

Facultatea de Interpretare Muzicală are în structură trei departamente:

- Departamentul de Instrumente cu coarde, suflători şi percuŃie

- Departamentul de Instrumente cu claviatură şi ansambluri instrumentale

- Departamentul de Canto şi artele spectacolului muzical

Academia de Muzică « Gheorghe Dima » prin Facultatea de Interpretare Muzicală

organizează următoarele programe de studii:

- Studii universitare de LicenŃă (4 ani, curs de zi)

- Studii universitare de Masterat (2 ani, curs de zi)

Pentru anul univ. 2012/2013, numărul de locuri subvenŃionate de la bugetul de stat pentru

toate ciclurile de învăŃământ va fi comunicat după alocarea cifrei de şcolarizare de către

Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului. Pot candida la admiterea în toate ciclurile de studii universitare, cetăŃenii statelor membre

ale Uniunii Europene, ai statelor aparŃinând SpaŃiului Economic European şi ai ConfederaŃiei

ElveŃiene în aceleaşi condiŃii prevăzute de lege pentru cetăŃenii români, inclusiv în ceea ce priveşte taxele de şcolarizare.

CandidaŃilor nu li se impune limită de vârstă, indiferent de ciclul de învăŃământ sau

specializare. *

* *

Prezenta metodologie de admitere are la bază următoarele acte normative : - Legea EducaŃiei NaŃionale nr.1 din 5 ianuarie 2011 - Legea privind organizarea studiilor universitare nr. 288 din 24 iunie 2004 - Hotărârea de Guvern nr. 749 din 24 iunie 2009 privind domeniile de studii universitare

de licenŃă, structurile instituŃiilor de învăŃământ superior şi specializările organizate de acestea; Hotărârea nr. 966 din 29 septembrie 2011 pentru aprobarea Nomenclatorului domeniilor şi al specializărilor/programelor de studii universitare, a structurii instituŃiilor de învăŃământ superior, a domeniilor şi programelor de studii universitare acreditate sau autorizate să funcŃioneze provizoriu, a locaŃiilor geografice de desfăşurare, a numărului de credite de studii transferabile pentru fiecare program de studii universitare, formă de învăŃământ sau limbă de predare, precum şi a numărului maxim de studenŃi care pot fi şcolarizaŃi

- Hotărârea de Guvern nr. 404 din 29 martie 2006 privind organizarea şi desfăşurarea studiilor universitare de masterat

- Ordinul nr. 5.224 din 30 august 2011 privind aprobarea programelor de studii universitare de masterat evaluate de AgenŃia Română de Asigurare a CalităŃii în ÎnvăŃământul Superior

7

CONCURSUL DE ADMITERE LA STUDII UNIVERSITARE DE LICENłĂ

Date organizatorice

1. Concursul de admitere la ciclul de studii universitare de licenŃă este conceput să

evalueze aptitudinile şi nivelul de pregătire teoretico-practică a candidaŃilor, corespunzătoare

specialităŃilor pentru care aceştia optează.

2. Facultatea de Interpretare Muzicală organizează concurs de admitere pentru

următoarele programe de studii: A. Interpretare muzicală – instrumente (4 ani – curs de zi)

B. Interpretare muzicală – canto (4 ani – curs de zi)

C. Artele spectacolului muzical (4 ani – curs de zi)

3. Taxa de admitere se stabileşte anual de către Senatul Academiei. Taxa de admitere nu

se returnează în cazul în care candidatul se retrage din concurs. Pentru candidaŃii care se înscriu la

mai multe specializări în cadrul Academiei de Muzică "Gheorghe Dima", taxa de admitere se

plăteşte o singură dată. Sunt scutiŃi de plata taxei de admitere copiii personalului didactic în activitate sau pensionat după cel puŃin 10 ani de activitate didactică, copiii cadrelor didactice şi ai

personalului TESA al AMGD, copiii orfani de ambii părinŃi şi cei proveniŃi de la casele de copii

sau din plasament familial.

4. Fiecare probă are caracter eliminatoriu (nota minimă 5 (cinci). Neprezentarea la una din

probe sau subprobe atrage după sine eliminarea din concurs. Nota unei probe constă în media

aritmetică a notelor obŃinute la componentele probei respective. Fiecare membru al comisiei va nota subprobele cu note întregi (de la 1 la 10). Notările membrilor comisiei la fiecare subprobă

nu vor avea diferenŃe mai mari de două puncte.

5. Media finală a candidatului se calculează ca medie aritmetică a notelor obŃinute la

probele de concurs. Dacă pe ultimul loc din cifra de şcolarizare alocată specializării respective

figurează mai mulŃi candidaŃi cu medii finale egale, se apelează la următoarele criterii de

departajare (în ordine): a) nota obŃinută la Proba 2. (proba de interpretare) pentru specializările Interpretare

muzicală – instrumente şi Interpretare muzicală – canto, şi nota obŃinută la

Proba 1.subproba b. pentru specializarea Artele spectacolului muzical b) media generală obŃinută la examenul de bacalaureat;

c) media generală a anilor de liceu.

8

6. Rezultatele obŃinute de către candidaŃi vor fi afişate după încheierea fiecărei probe.

7. Facultatea de Interpretare Muzicală oferă ore de pregătire contra cost (la instrument, canto şi acompaniament), la solicitarea candidaŃilor, după depunerea de către aceştia a dosarului

de înscriere. De asemenea, se pot oferi : programare pentru acomodare cu sala (pentru candidaŃii

pianişti, organişti şi de la canto) precum şi săli pentru studiu individual (contra cost). Deoarece Facultatea de Interpretare muzicală asigură acompaniatori, candidaŃii nu vor veni în concurs cu acompaniatori externi.

8. ContestaŃiile pot fi formulate numai la probele scrise. La probele orale sau practice nu se admit contestaŃii.

9. Înscrierea candidaŃilor se face la secretariatele facultăŃilor, pe baza unui dosar ce va

cuprinde: - fişa-tip de înscriere – care se primeşte de la secretariatele facultăŃilor – completată şi

semnată de către candidat;

- diploma de bacalaureat, sau diploma echivalentă cu aceasta, în original (sau adeverinŃă eliberată de liceu, în care se menŃionează media generală de la bacalaureat şi mediile obŃinute în

anii de liceu, dacă diploma nu a fost încă eliberată) ; în cazul în care candidatul s-a înscris pentru

concurs şi la o altă facultate, în locul diplomei de bacalaureat, va anexa o copie legalizată şi copia

legitimaŃiei de concurs la prima facultate, care se autentifică după original de către secretariatul la care se face înscrierea;

- certificat de naştere în fotocopie (xerox);

- certificat de căsătorie în fotocopie (xerox), dacă este cazul. - adeverinŃă medicală tip eliberată de medicul de familie (pt.candidaŃii de la specializarea

canto – examen foniatric);

- patru fotografii 3/4 color (tip buletin de identitate);

- pentru studenŃii care se înscriu la a doua specializare/facultate: - adeverinŃă din care să rezulte calitatea de student şi diploma de bacalaureat în

copie legalizată (originalul rămâne la prima facultate), sau - diploma de licenŃă, diploma echivalentă cu aceasta sau diploma de absolvire,

însoŃită de fotocopie (xerox); - diplome de laureat, concursuri (fotocopie xerox)

- chitanŃa care să ateste plata taxei de admitere..

- un dosar plic

La înscriere candidaŃii vor avea asupra lor un act de identitate (buletin, paşaport).

10. La depunerea dosarului de înscriere, candidaŃii vor primi legitimaŃii de concurs, singurul act pe baza căruia vor avea acces în instituŃie.

11. Locurile de la bugetul de stat rămase neocupate vor fi redistribuite, în funcŃie de

hotărârea Comisiei centrale de admitere.

9

12. CandidaŃii admişi fără loc pot solicita în scris înmatriculare în regim cu taxă, în limita

capacităŃii de şcolarizare a programului de studiu. Cuantumul taxei este stabilit anual de către

Senatul academiei.

13. CandidaŃii care au promovat integral în regim cu taxă unul sau mai mulŃi ani, pot

trece în regim fără taxă la aceeaşi specialitate, în urma eliberării unor locuri bugetate.

14. Un candidat declarat admis poate urma o singură specializare pe loc finanŃat de la bugetul de stat, pentru durata normală de studii. Candidatul admis la mai multe specializări este

obligat să opteze în scris pentru specializarea la care doreşte să fie finanŃat de la bugetul de stat.

15. StudenŃii care au obŃinut în perioada studiilor liceale distincŃii (premiile I, II, III,

menŃiune, premii speciale) la olimpiadele şcolare internaŃionale, beneficiază de dreptul de a fi

admişi şi de a urma, pe locuri finanŃate de la buget, cursurile a două specialităŃi, în condiŃiile legii.

16. În vederea înmatriculării, candidaŃii admişi pe locurile finanŃate de la bugetul de stat

au obligaŃia să depună până la data stabilită de către comisia centrală de admitere, diploma de

bacalaureat în original la secretariatul facultăŃii. Neprezentarea diplomei în original în termenul stabilit atrage neînmatricularea în

Academia de Muzică.

17. Pentru perioada admiterii, Academia de Muzică "Gheorghe Dima" oferă posibilităŃi de cazare în cămin, contra cost în limita locurilor disponibile. Pentru perioada studiilor, cazările în

cămin se fac în ordinea descrescătoare a mediilor, conform Regulamentului de funcŃionare a

căminului.

10

CONłINUTUL ŞI DESFĂŞURAREA CONCURSULUI DE ADMITERE

I. Calendarul concursului de admitere

- sesiunea I – iulie 2012 - 16-20 iulie - Înscrieri la concurs - 23-26 iulie - SusŃinerea probelor de concurs - sesiunea II – sept.2012 - 7-8 sept. - Înscrieri la concurs - 10-11 sept. - SusŃinerea probelor de concurs

II. Specializări (programe de studii) :

A. INTERPRETARE MUZICALĂ - INSTRUMENTE a. INSTRUMENTE CU COARDE (vioară, violă, violoncel, contrabas, chitară clasică,

harpă) b. INSTRUMENTE DE SUFLAT (flaut, oboi, clarinet, fagot, corn, trompetă, trombon,

tubă)

c. INSTRUMENTE DE PERCUłIE d. INSTRUMENTE CU CLAVIATURĂ (pian, orgă, clavecin)

B. INTERPRETARE MUZICALĂ – CANTO C. ARTELE SPECTACOLULUI MUZICAL

III. Probele concursului de admitere A. INTERPRETARE MUZICALĂ - INSTRUMENTE

Proba 1. Tehnică instrumentală şi solfegiu (practic)

subprobe a. O gamă prin sondaj b. Un studiu obligatoriu

c. Un studiu prin sondaj

d. Solfegiu şi formarea auditivă muzicală.

Proba 2. Interpretare (practic)

subprobe a. O lucrare obligatorie

b. O lucrare (lucrări*) la alegerea candidatului. * - pentru Pian, Orgă, Clavecin.

Notă: Comisia de concurs îşi rezervă dreptul de a asculta părŃi din lucrări

11

B. INTERPRETARE MUZICALĂ – CANTO

Proba 1. Aptitudini vocale şi solfegiu (practic) a. vocaliză b. o lucrare la alegerea candidatului c. recitarea unei poezii la alegerea candidatului d. solfegiu Proba 2. Interpretare (practic)

C. ARTELE SPECTACOLULUI MUZICAL

Proba 1. Aptitudini scenice şi cunoştinŃe muzicale Proba 2. Colocviu

CONłINUTUL PROBELOR

A. INTERPRETARE MUZICALĂ – INSTRUMENTE INSTRUMENTE CU COARDE

Vioară 1. Proba de tehnică instrumentală şi solfegiu a. Gamă prin sondaj : O gamă cu arpegiu – din gamele majore şi minore până la 4 alteraŃii inclusiv – sistem

Carl Flesch. Gama simplă va fi executată în tempo lent şi rapid. Duble coarde: terŃe, sexte, octave (4 legate pe trăsătura de arcuş), decime.

Tempoul minim al gamelor, exceptând decimele, va fi cca. M.M.:58-60 la două duble.

b. Studiu obligatoriu : Henryk Wieniawski: L’école moderne op.10, studiul nr.5 „Alla Saltarella”, în Mi b

c. Studiu prin sondaj : Unul dintre următoarele studii:

Jacob Dont Studii op.35 numerele:

- 3 în mi minor - tempo minim M.M.: pătrime 80 - 4 în Sol major - tempo minim M.M.: optime 80

- 5 în sol minor - tempo minim M.M.: optime 160

- 8 în Do major - tempo minim M.M.: pătrime 66 - 16 în Fa diez minor - tempo minim M.M.: optime 152

- 17 în Re major - tempo minim M.M.: pătrime 72


2. Proba de interpretare a. Lucrare obligatorie: J.S.Bach: Preludiu şi Loure din Partita a III-a în Mi major BWV 1006

12

b. Lucrare la alegerea candidaŃilor: Partea I a unuia dintre următoarele concerte pentru vioară şi orchestră (cu cadenŃă, unde

este cazul): Max Bruch – Concert nr.1 în sol minor, op.26

F.Mendelssohn-Bartholdy – Concert în mi minor op.64 C.Saint-Saëns – Concert nr.3 în si minor op.61

H.Wieniawski – Concert nr.2 în re minor op.22

E.Lalo - Simfonia spaniolă

Violă 1. Proba de tehnică instrumentală şi solfegiu a. Gamă prin sondaj : O gamă cu arpegiu – din gamele majore şi minore până la 4 alteraŃii inclusiv cu duble

coarde, după sistemul Carl Flesch. Tempoul minim al gamelor simple va fi cca. M.M.:56 la 2 duble.

b. Studiu obligatoriu : Pierre Rode: Capriciul nr.8 în si minor (minim M.M.:pătrime cu punct=60)


Rodolphe Kreutzer: Studiul nr.27 în sol minor (minim M.M.: pătrime = 76),

nr.33 în Si b major (minim M.M.: pătrime = 76), nr.36 în la minor (minim M.M.: pătrime = 100),

nr.37 în sib minor (minim M.M.: pătrime = 100),

Pierre Rode: Capriciul nr.2 în re minor (minim M.M.: pătrime cu punct=72),

nr.10 în fa diez minor (minim M.M.: optimea = 100)

d. Solfegiu şi formarea auditivă muzicală

2. Proba de interpretare a. Lucrare obligatorie: Johann Sebastian Bach: Sarabanda şi Double din Partita I BWV 1002

b. Lucrare la alegerea candidaŃilor: Una dintre următoarele lucrări :

Karl Stamitz: Concert Re major p.I cu cadenŃă

F.A. Hoffmeister: Concert în Re major p.I cu cadenŃă

Violoncel 1. Proba de tehnică instrumentală şi solfegiu a. Gamă prin sondaj : gamă cu arpegiu – din gamele majore şi minore până la 4 alteraŃii inclusiv, cu duble coarde, terŃe, sexte, octave (4 legate pe trăsătura de arcuş) după sistemul studiat. Tempo-ul minim al gamelor va fi cca. M.M. = 52 la două duble b. Studiu obligatoriu : David Popper: Studiul nr.10


David Popper: Studiile nr. 5, 6 , 7, 9, 16, 17


13

2. Proba de interpretare a. Lucrare obligatorie: Johann Sebastian Bach: Allemande şi Courante din Suita a II-a în re minor BWV 1008

b. Lucrare la alegerea candidaŃilor: Partea I a unuia dintre următoarele concerte pentru violoncel şi orchestră (cu cadenŃă,

unde este cazul): Joseph Haydn: Concert nr. 1 în Do major Hob VII b/1 L.Boccherini : Concert nr.9 în Si b major

C.Saint-Saëns: Concert nr.1 în la minor op.33

E.Lalo: Concert în re minor

Contrabas 1. Proba de tehnică instrumentală şi solfegiu a. Gamă prin sondaj : O gamă cu arpegiu – din gamele majore şi minore, până la 4 alteraŃii inclusiv – după

sistemul Franz Simandl. Gama şi arpegiile vor fi executate în tempo lent şi rapid. În

tempo-ul rapid, vor fi executate în detaché, legato şi staccato. Duble coarde în terŃe vor

fi executate minimum M.M. = 60 la o dublă.

b. Studiu obligatoriu : Franz Simandl: Studiul nr.1 în Mi bemol major

c. Studiu prin sondaj : Unul dintre următoarele studii: J.E.Storch: 32 Studii, caiet I nr. 4, 6, 7, 11, 13, 17


2. Proba de interpretare a. Lucrare obligatorie: Domenico Dragonetti: Concert în La major p.I

b. Lucrare la alegerea candidaŃilor: Două părŃi din următoarele sonate preclasice: Attilo Ariosti: Sonata în La major

Georg Friederich Haendel: Sonata în la minor

Georg Friederich Haendel: Sonata în sol minor Georg Friederich Haendel: Sonata în re minor

Fesch, Willem de Weg: Sonata în mi minor

Henry Eccles: Sonata în la minor

Chitară clasică 1. Proba de tehnică instrumentală şi solfegiu a. Gamă prin sondaj : O gamă – din gamele majore şi minore până la 4 alteraŃii inclusiv, în terŃe, sexte, octave şi arpegiu, din Caietul de game de Constantin Andrei.

14

b. Studiu obligatoriu : Francisco Tarrega: Estudio de Velocidad în Mi major

c. Studiu prin sondaj : Unul dintre următoarele studii: Mauro Giuliani: Studiul op.1 nr.10

Studiul op.48 nr.5

Ferdinando Carulli : Studiul op.421 nr.44 Mateo Carcassi : Studiul op.60 nr.1

Studiul op.60 nr.2


2. Proba de interpretare a. Lucrare obligatorie: Antonio Vivaldi: Concert în Re major RV95

b. Lucrare la alegerea candidaŃilor: Una dintre următoarele lucrări :

Johann Sebastian Bach:

Preludiu şi Allemande din Suita I pentru violoncel solo BWV 1007 (transcripŃie J.W. Duarte),

Preludiu-Presto şi Allemanda din Suita I pentru lăută BWV 996.

Harpă 1. Proba de tehnică instrumentală şi solfegiu a. Gamă prin sondaj : O gamă – din gamele majore şi minore până la 4 alteraŃii inclusiv, pe 4 octave,

executată cu ambele mâini, duble coarde, octave, sexte, decime, în două tempouri: lent şi rapid; arpegiul cu mâini alternative (oct.VI-I), lent şi rapid.

b. Studiu obligatoriu : Nicolas Charles Bochsa: Studiul nr. 30 din 50 studii pentru harpă c. Studiu prin sondaj : Un studiu din opt studii alese de către candidat, din Nicolas Charles Bochsa 50 studii pt.harpă (exceptând studiul obligatoriu). d. Solfegiu şi formarea auditivă muzicală. 2. Proba de interpretare a. Lucrare obligatorie: Claude Debussy: Clair de lune (versiunea cu 5 bemoli) b. Lucrare la alegerea candidaŃilor: Una dintre următoarele lucrări: David Watkins: Mica suită Gabriel Pierné: Impromptu-caprice Camille Saint-Saëns: Fantezie

15

INSTRUMENTE DE SUFLAT Flaut 1. Proba de tehnică instrumentală şi solfegiu a. Gamă prin sondaj : O gamă cu arpegii – din gamele majore şi minore până la 7 alteraŃii inclusiv, în detaché, staccato, legato, pe toată întinderea instrumentului, în tempo mişcat (M.M.: pătrimea cca. 120) b. Studiu obligatoriu : Ernesto Köhler: Studiul nr.1 din Studii op.75 c. Studiu prin sondaj : Unul dintre următoarele studii: Joachim Andersen: Studii op.15, nr.1, 2, 3, 4a, 5, 6, 7, 8, 9, 12 (Din « 24 de Studii op.15 » Editio Musica, Budapest). d. Solfegiu şi formarea auditivă muzicală. 2. Proba de interpretare a. Lucrare obligatorie: Wolfgang Amadeus Mozart: Concert în Sol major K.V. 313 b. Lucrare la alegerea candidaŃilor: Una dintre următoarele lucrări: Johann Sebastian Bach: Sonata în Mi major BWV 1035 Johann Sebastian Bach: Sonata în mi minor BWV 1034 George Enescu: Cantabile şi Presto Sigismund ToduŃă: Sonata I pentru flaut şi pian

Oboi 1. Proba de tehnică instrumentală şi solfegiu a. Gamă prin sondaj : O gamă cu arpegii – din gamele majore şi minore până la 7 alteraŃii inclusiv, în detaché, staccato, legato, pe toată întinderea instrumentului, în tempo mişcat (M.M.: pătrimea cca. 120) b. Studiu obligatoriu : Franz Wilhelm Ferling: Preludiul nr.13 şi Studiul nr.15 din 144 Preludii şi Studii pentru oboi. c. Studiu prin sondaj : Una dintre următoarele grupe de Preludii şi Studii de W. Ferling: 1 şi 3; 4 şi 6; 7 şi 9; 10 şi 12; 16 şi 18; 23 şi 24; 25 şi 27; 29 şi 30; 55 şi 57. d. Solfegiu şi formarea auditivă muzicală. 2. Proba de interpretare a. Lucrare obligatorie: Joseph Haydn: Concert în Do major Hob VIIg : C1 b. Lucrare la alegerea candidaŃilor: Una dintre următoarele lucrări : Georg Friederich Haendel : Sonata pentru oboi şi basso continuo (do minor) Sonata pentru oboi şi basso continuo (sol minor) Georg Phillip Telemann: Sonata în sol minor pt.oboi şi basso continuo (Tafelmusik 1733, III, nr.5)

16

Clarinet 1. Proba de tehnică instrumentală şi solfegiu a. Gamă prin sondaj : O gamă cu arpegii – din gamele majore şi minore până la 7 alteraŃii inclusiv, în detaché, staccato, legato, pe toată întinderea instrumentului, în tempo mişcat (M.M: pătrimea 120) b. Studiu obligatoriu : Niccolo Paganini – Capriciul nr.4 din Volumul “Ulysse Delécluse – 17 Capricii (Dix-Sept Caprices) EdiŃia A. Leduc, 1953 c. Studiu prin sondaj :

Unul din următoarele studii - Paul Jeanjean – Studii progresive vol I (EdiŃia Leduc) nr. 1,3,6,7,8,12,14,18,19,20. d. Solfegiu şi formarea auditivă muzicală. 2. Proba de interpretare a. Lucrare obligatorie: Franz Vincenz Krommer-Kramar - Concert op.36 în Mib major b. Lucrare la alegerea candidaŃilor: Una dintre următoarele lucrări: Eugen Bozza: Fantezie italiană Henri Rabaud : Solo de concurs. Darius Milhaud : Duo Concertant Stan Golestan : Egloga André Messager : Solo de concurs

Fagot 1. Proba de tehnică instrumentală şi solfegiu a. Gamă prin sondaj : O gamă cu arpegii – din gamele majore şi minore până la 7 alteraŃii inclusiv, în detaché, staccato, legato, pe toată întinderea instrumentului, în tempo Allegro (M.M.: pătrimea cca. 120) b. Studiu obligatoriu : Ludwig Milde: Studii op.26, Studiul nr.7 din Caietul I c. Studiu prin sondaj : Unul dintre următoarele studii: Ludwig Milde – Studii op.26, Caietul I : nr. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11 d. Solfegiu şi formarea auditivă muzicală. 2. Proba de interpretare a. Lucrare obligatorie: Wolfgang Amadeus Mozart: Concert în Si bemol major K.V.191 b. Lucrare la alegerea candidaŃilor: Una dintre următoarele lucrări: Benedetto Marcello: Sonata în mi minor Antonio Vivaldi: Sonata nr.5 în mi minor

17

Corn 1. Proba de tehnică instrumentală şi solfegiu a. Gamă prin sondaj : O gamă cu arpegii – din gamele majore şi minore până la 7 alteraŃii inclusiv, în detaché, staccato, legato, pe toată întinderea instrumentului, în tempo mişcat (M.M.: pătrimea cca. 120) b. Studiu obligatoriu : Maxim Alphonse: Studiul nr.9 din Caietul IV, tema cu variaŃiunile II, VI c. Studiu prin sondaj : Unul dintre următoarele studii: Maxim Alphonse: Studiile nr. 2, 6, 12, 16, 27, 29, 33 din Caietul III d. Solfegiu şi formarea auditivă muzicală. 2. Proba de interpretare a. Lucrare obligatorie: Wolfgang Amadeus Mozart: Concert nr.3 în Mi bemol major K.V.447 b. Lucrare la alegerea candidaŃilor: Una dintre următoarele lucrări: Jean-Baptiste Lœillet : Sonata pt.corn şi pian Ludwig van Beethoven: Sonata op.17 în Fa major

Trompetă 1. Proba de tehnică instrumentală şi solfegiu a. Gamă prin sondaj : O gamă cu arpegii – din gamele majore şi minore până la 7 alteraŃii inclusiv, în detaché, staccato, legato, pe toată întinderea instrumentului, în tempo mişcat (M.M.: pătrimea cca. 120) b. Studiu obligatoriu : Oscar Böhme: Studiul nr.1 c. Studiu prin sondaj : Unul dintre următoarele studii: Jean Baptiste Arban: Studii caracteristice nr.6 O. Böhme: Studiul nr.8, S. Bolotin: Studiul nr.29; S.Balasanian - Studiile nr.12, 28 L.Livtak: Studiul nr.4; Suren Berdiev - Studiul nr.8 Dimitri Ghinetinski: Studiile nr.14, 16 d. Solfegiu şi formarea auditivă muzicală.

2. Proba de interpretare a. Lucrare obligatorie: Joseph Haydn: Concert în Mi bemol major p. I-II b. Lucrare la alegerea candidaŃilor: Una dintre următoarele lucrări: George Enescu: Legenda Georg Friederich Haendel: Sonata a VI-a p. I-II

18

Trombon 1. Proba de tehnică instrumentală şi solfegiu a. Gamă prin sondaj : O gamă cu arpegii – din gamele majore şi minore până la 7 alteraŃii inclusiv, în detaché, staccato, legato, pe toată întinderea instrumentului, în tempo mişcat (M.M.: pătrimea cca. 120) b. Studiu obligatoriu : Victor Blajevici: Studiul nr.3 (39) în La major din Caietul II c. Studiu prin sondaj : Unul dintre următoarele studii: Felix Vobaron: 34 de studii: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 d. Solfegiu şi formarea auditivă muzicală. 2. Proba de interpretare a. Lucrare obligatorie: Ferdinand David: Concertino în Mi bemol major b. Lucrare la alegerea candidaŃilor: Una dintre următoarele lucrări: B. Marcello: O sonată integral – din nr. I,II,III ,IV (transcripŃii de la violoncel) Camille Saint-Saëns: Cavatina Vasile Jianu: Sonatina pt. trombon şi pian Radu Bacalu : Impresii Ostinato Constantin Rîpă : Tulnic

Tubă 1. Proba de tehnică instrumentală şi solfegiu a. Gamă prin sondaj : O gamă cu arpegii – din gamele majore şi minore până la 7 alteraŃii inclusiv, în detaché, staccato, legato, pe toată întinderea instrumentului, în tempo mişcat (M.M.: pătrimea cca. 120) b. Studiu obligatoriu : Victor Blajevici: Studiul nr.30 din Caietul 70 de studii c. Studiu prin sondaj : Unul dintre următoarele studii: Victor Blajevici: din Caietul 70 de studii: nr. 15,16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24 d. Solfegiu şi formarea auditivă muzicală. 2. Proba de interpretare a. Lucrare obligatorie: Alexei Lebedev: Allegro de concert în Fa major (pentru tubă şi pian)

19

b. Lucrare la alegerea candidaŃilor: Una dintre următoarele lucrări: B. Marcello: O sonată integral – din nr. I,II,III ,IV (transcripŃii de la violoncel) Franz Danzi: Sonata în Mi bemol major op.28 (transcripŃie de la corn) Eugéne Bozza: Allegro şi Finale Radu Bacalu : Impresii Ostinato (transcripŃie de la trombon) George Păunescu : Nocturnă (transcripŃie de la corn) ISTRUMENTE DE PERCUTIE 1. Proba de tehnică instrumentală şi solfegiu

a. Gamă prin sondaj : O gamă cu arpegii – din gamele majore şi minore până la 7 alteraŃii inclusiv, executată la marimbă, pe toată întinderea instrumentului, în tempo mişcat (M.M.: pătrimea cca. 132) b. Studiu obligatoriu : Jan Zegalski: Studiul nr.1 din Metoda 30 studii pentru 4 timpani c. Studiu prin sondaj : Unul dintre următoarele studii: Osadciuk: Studii pentru tobă mică nr. 1, 2, 3, 4, 5 d. Solfegiu şi formarea auditivă muzicală 2. Proba de interpretare

a. Lucrare obligatorie: Maurice Jarre: Suite ancienne I-IV-V (Toccata, Courante, Rigaudon) b. Lucrare la alegerea candidaŃilor: Una dintre următoarele lucrări: Marimba: Johann Sebastian Bach: Suita I în Sol major BWV 1007 (transcripŃie violoncel) Johann Sebastian Bach: Concert în la minor BWV 1041 (transcripŃie vioară) Antonio Vivaldi: Primăvara op.8 nr.1 din Ciclul de concerte Anotimpurile Antonio Vivaldi: Vara op.8 nr.2 din Ciclul de concerte Anotimpurile Notă : La toate instrumentele cu coarde, de suflat şi percuŃie, programul ambelor probe va fi executat din memorie, cu excepŃia studiilor prin sondaj.

20

INSTRUMENTE CU CLAVIATURĂ Pian 1. Proba de tehnică instrumentală şi solfegiu a. Gamă prin sondaj : O gamă – din gamele majore şi minore până la 7 alteraŃii inclusiv, executată în paralel şi în sens contrar, în octave, terŃe, sexte, decime. Arpegiile mari şi acordurile mari, în paralel şi în sens contrar. Arpegiile mici (de 4 sunete) se vor executa numai în mişcare paralelă. Octave simultane, în paralel şi în sens contrar. b. Studiu obligatoriu : Frédéric Chopin: un studiu (din op.10 sau op.25) c. Studiu prin sondaj : Unul dintre următoarele studii : Franz Liszt: un studiu Carl Czerny: un studiu (din op. 365 sau op. 740 caietele III, IV, V, VI) d. Solfegiu şi formarea auditivă muzicală.

2. Proba de interpretare a. Lucrare obligatorie: Johann Sebastian Bach: Preludiu şi Fugă din Clavecinul bine temperat b. Lucrări la alegerea candidaŃilor: b.1. O sonată clasică (J. Haydn, W.A.Mozart, L. van Beethoven) b.2. O lucrare romantică (sau ciclu de lucrări). Notă : Programul ambelor probe va fi executat din memorie.

Orgă 1. Proba de tehnică instrumentală şi solfegiu a. Gamă prin sondaj : O gamă – din gamele majore şi minore până la 7 alteraŃii inclusiv, executată la pian în paralel şi în sens contrar, în octave, terŃe, sexte, decime, cu arpegiile mari şi acordurile corespunzătoare. b. Obligatoriu : Johann Sebastian Bach: Pedalexercitium (din memorie) c. Prin sondaj : Johann Sebastian Bach: două din zece corale pregătite de candidat din Orgelbüchlein d. Solfegiu şi formarea auditivă muzicală. 2. Proba de interpretare a. Lucrare obligatorie - una dintre următoarele lucrări: Johann Sebastian Bach: Preludiu şi fugă în do minor BWV 533 Johann Sebastian Bach: Preludiu şi fugă în do minor BWV 549 Johann Sebastian Bach: Canzona în re minor BWV 588 b. Lucrări la alegerea candidaŃilor: b.1. O piesă din repertoriul romantic sau modern (având durata maximă de 10 minute) b.2. O piesă din repertoriul preclasic, exceptând Johann Sebastian Bach. Notă : Toate piesele pot fi executate din partitură, cu excepŃia subprobei b) a probei de tehnică instrumentală. Pentru susŃinerea probelor va fi pus la dispoziŃia candidaŃilor un registrant.

21

Clavecin

1. Proba de tehnică instrumentală şi solfegiu a. Gamă prin sondaj : O gamă – din gamele majore şi minore până la 7 alteraŃii inclusiv, executată în paralel şi în sens contrar, în octave, terŃe, sexte, decime, cu arpegiile mari şi acordurile corespunzătoare (pot fi executate la clavecin sau pian). b. Obligatoriu : François Couperin: din 2-ème Ordre: Les Papillons c. Prin sondaj Johann Sebastian Bach: InvenŃiuni la 2 sau 3 voci (două din

zece invenŃiuni pregătite de candidat).

d. Solfegiu şi formarea auditivă muzicală. 2. Proba de interpretare a. Lucrare obligatorie: Johann Sebastian Bach: Preludiu şi fugă în Do major BWV 846 din Clavecinul bine temperat vol.I b. Lucrări la alegerea candidaŃilor: Două piese din următoarele zone stilistice diferite:

- barocul timpuriu (până cca. 1700: Georg Muffat, Girolamo Frescobaldi, Jan Pieterszon Sweelinck, Dietrich Buxtehude, Louis Couperin, Jean Henri d’Anglebert...)

- a doua jumătate a sec.18 (Carl Philip Emanuel Bach, Joseph Haydn...)

Notă : Toate piesele pot fi executate din partitură.

Pentru toate instrumentele: Subproba d) Solfegiu şi formarea auditivă muzicală va consta din: - solfegierea unei linii melodice de dimensiunea unui lied bi-tristrofic; - verificarea memoriei muzicale prin redarea cu note a unei linii melodice scurte: Exemplu:

- verificarea auzului armonic; recunoaşterea de acorduri (în poziŃie strânsă şi largă) şi a unor relaŃii acordice.

22


Candidatul va pregăti un repertoriu alcătuit din două arii şi două lieduri, din care o lucrare va fi prezentată în cadrul Probei 1.subproba b., iar celelalte trei lucrări vor constitui Proba 2. Proba 1. Aptitudini vocale şi solfegiu (practic) a. vocaliză b. o lucrare la alegerea candidatului c. recitarea unei poezii la alegerea candidatului d. solfegiu (solfegiile vor consta în linii melodice extrase din literatura muzicală în cheile sol şi fa, în tonalităŃi cu până la două alteraŃii inclusiv). Proba 2. Interpretare (practic) Repertoriul probei va cuprinde trei lucrări, dintre care cel puŃin o lucrare trebuie să aparŃină creaŃiei muzicale româneşti. Lucrările aparŃinând creaŃiei muzicale universale pot fi interpretate în original sau în limba română. Întregul program va fi interpretat din memorie, cu acompaniament.


Proba 1. Aptitudini scenice şi cunoştinŃe muzicale

a. citirea unei poezii şi a unui fragment în proză b. interpretarea unui fragment dintr-o capodoperă aparŃinând patrimoniului

muzical-coregrafic universal: interpretarea unei piese muzicale vocale (fără acompaniament obligatoriu) sau instrumentale (aparŃinând oricărui gen, la orice instrument, pe de rost sau din partitură) sau interpretarea unei variaŃii/moment solo dintr-o lucrare coregrafică (practic, la alegerea candidatului)

c. elaborarea unei scurte povestiri şi a unei improvizaŃii scenice inspirate de un fragment muzical aparŃinând repertoriului universal (oral/practic)

d. elemente de bază ale teoriei muzicii (oral) Proba 2. Colocviu

a. elaborarea unei scurte povestiri inspirate de o imagine (oral) b. verificarea cunoştinŃelor de cultură teatral-muzicală şi istoria dansului (oral)

23

CONCURSUL DE ADMITERE LA STUDII UNIVERSITARE DE MASTERAT

Date organizatorice

Calendarul admiterii:

- înscrieri: 7, 8, 10 septembrie 2012 - concurs: 12-14 septembrie 2012

1. Studiile universitare de Masterat asigură aprofundarea cunoştinŃelor dobândite pe

parcursul studiilor de licenŃă, dezvoltarea capacităŃilor de cercetare şi constituie o bază

pregătitoare obligatorie pentru studiile doctorale.

Academia de Muzică „Gheorghe Dima” organizează prin Facultatea de Interpretare Muzicală următoarele programe de studii universitare de masterat:

A. INTERPRETARE MUZICALĂ - INSTRUMENTE a. INSTRUMENTE CU COARDE b. INSTRUMENTE DE SUFLAT c. INSTRUMENTE DE PERCUłIE d. INSTRUMENTE CU CLAVIATURĂ


a. REGIE DE TEATRU MUZICAL b. REGIE COREGRAFICĂ c. PEDAGOGIE COREGRAFICĂ

2. Pot candida la admiterea în ciclul de studii universitare de masterat absolvenŃii cu

diplomă de licenŃă ai ciclului de studii universitare de licenŃă şi absolvenŃii cu diplomă de licenŃă

echivalentă a studiilor universitare de licenŃă care au obŃinut minim media 7 (şapte) la Examenul de

licenŃă.

3. Probele concursului de admitere: Proba 1. Probă de specialitate Proba 2. Colocviu

24

ConŃinutul probelor : A. INTERPRETARE MUZICALĂ - INSTRUMENTE Proba 1: Recital de mimimum o jumătate de oră cu un repertoriu la alegerea candidatului. Programul de recital va fi executat din memorie, cu excepŃia lucrării (lucrărilor) din

sec.XX-XXI cu scriitură foarte dificilă.

Proba 2: SusŃinerea orală a proiectului propus : Proiectul propus – lucrare scrisă de aproximativ 4 pagini (depus în dosarul de înscriere)

trebuie să conŃină :

a) tema proiectului şi argumentarea alegerii ei

b) aspectele stilistice avute în vedere c) conŃinutul şi obiectivele urmărite în proiect.

B. INTERPRETARE MUZICALĂ – CANTO Proba 1: Recital de minimum o jumătate de oră cu un repertoriu la alegerea candidatului. Programul de recital va fi executat din memorie. Proba 2: SusŃinerea orală a proiectului propus: Proiectul propus – (sub forma unei lucrări scrise de aproximativ 4 pagini, depusă în dosarul de înscriere) trebuie să conŃină:

a) tema proiectului şi argumentarea alegerii acesteia b) lucrarea (operă, operetă, balet etc.) sau/şi repertoriul (vocal-simfonic sau

cameral), avute în vedere c) structurarea conŃinutului în capitole şi etape de realizare d) obiectivele urmărite

C. ARTELE SPECTACOLULUI MUZICAL Proba 1:

Regie teatru muzical Prezentarea unui spectacol propriu (înregistrat pe casetă video sau DVD) însoŃită de comentariile candidatului referitoare la elaborarea acestuia. Regie coregrafică

Prezentarea unui spectacol propriu (înregistrat pe casetă video sau DVD) însoŃită de comentariile candidatului referitoare la elaborarea acestuia. Pedagogie coregrafică

Prezentarea unei ore de studiu practic prin derularea momentelor de bară, mijloc, sărituri mici şi sărituri mari. ConŃinutul cursului, în funcŃie de anul de studiu, este la alegerea candidatului. Proba poate fi realizată practic, individual sau folosindu-se un material înregistrat (casetă video sau DVD).

25

Proba 2: SusŃinerea orală a proiectului propus: Proiectul propus – (sub forma unei lucrări scrise de aproximativ 4 pagini, depusă în dosarul de înscriere) trebuie să conŃină:

e) tema proiectului f) lucrarea (operă, operetă, balet etc.) sau/şi repertoriul (vocal-simfonic sau

cameral), avute în vedere şi argumentarea alegerii acestora g) structurarea conŃinutului în capitole şi etape de realizare h) obiectivele urmărite

4. Probele au caracter eliminatoriu, după cum urmează : - la proba întâi (de specialitate) media minimă de promovare este 7(şapte) - la proba a doua (colocviu) media mimimă de promovare este 5 (cinci)

- media generală trebuie să fie minimum 7 (şapte)

Media fiecărei probe este media aritmetică a notelor întregi acordate de fiecare membru

al comisiei. Media finală a candidatului se calculează astfel :

(media probei 1 x 2 + media probei 2) împărŃit la 3

Neprezentarea la una dintre probe determină eliminarea din concurs.

Dacă pe ultimul loc din cifra de şcolarizare alocată de la bugetul de stat figurează mai mulŃi candidaŃi cu medii finale egale, se apelează la următoarele criterii de departajare (în

ordine) :

a) media examenului de licenŃă b) media anilor la disciplina Instrument sau disciplina Canto (la specializarea

Interpretare muzicală) şi media la disciplinele Regia şi dramaturgia teatrului muzical sau la CompoziŃia, stilistica şi notaŃia dansului (la specializarea Artele

spectacolului muzical) La proba de specialitate candidaŃii pot veni în concurs cu acompaniatori externi.

5. Taxa de admitere se stabileşte anual de către Senatul academiei. Taxa de admitere nu se

returnează în cazul în care candidatul se retrage din concurs. Sunt scutiŃi de plata taxelor de

înscriere copiii personalului didactic aflat în activitate sau pensionat după cel puŃin 10 ani de

activitate didactică, copiii cadrelor didactice şi ai personalului TESA al AMGD, copiii orfani de ambii părinŃi şi cei proveniŃi de la casele de copii sau din plasament familial. Pentru candidaŃii care

se înscriu la mai multe specializări în cadrul Academiei de Muzică "Gheorghe Dima", taxa de

admitere se plăteşte o singură dată.

6. Înscrierea candidaŃilor se face la secretariatele facultăŃilor, pe baza unui dosar ce va cuprinde:

- fişa-tip de înscriere – care se primeşte de la secretariatele facultăŃilor – completată şi semnată de către candidat;

- Curriculum profesional

- Fişă de repertoriu. Fişa va cuprinde lucrările studiate în cei patru ani de studii universitare

de licenŃă şi va fi semnată de către profesorul de specialitate. Fişa nu se referă la lucrările prezentate în concurs. Acestea sunt menŃionate în fişa-tip.

26

- diploma de licenŃă sau diploma echivalentă cu aceasta, în original; în cazul în care candidatul s-a înscris pentru concurs şi la o altă facultate, în locul diplomei de licenŃă va anexa o

copie legalizată şi copia legitimaŃiei de concurs la prima facultate, care se autentifică după original

de către secretariatul la care se face înscrierea;

- certificat de naştere în fotocopie (xerox); - certificat de căsătorie în fotocopie (xerox), dacă este cazul.

- patru fotografii 3/4 color (tip buletin de identitate);

- chitanŃa care să ateste plata taxei de admitere. La înscriere candidaŃii vor avea asupra lor un act de identitate (buletin, paşaport).

7. CandidaŃii care au obŃinut media generală minimă – 7 (şapte) – şi nu se încadrează în limita

locurilor bugetate, pot solicita în scris înmatriculare în regim cu taxă, în limita capacităŃii de şcolarizare a programului de studiu.

8. Un candidat declarat admis poate beneficia de finanŃare de la buget o singură dată, pentru ciclul de studii universitare de masterat.

9. In vederea înmatriculării, candidaŃii admişi pe locurile finanŃate de la buget au obligaŃia să

depună până la data stabilită de către Decanatul FacultăŃii, diploma de licenŃă în original la secretariatul facultăŃii. Neprezentarea diplomei în original în termenul stabilit atrage

neînmatricularea în Academia de Muzică „Gheorghe Dima”.

27

BIBLIOGRAFIE

A. INTERPRETARE MUZICALĂ - INSTRUMENTE

Bibliografie selectivă pentru alcătuirea proiectului: xxx Guide de la musique de piano et du clavecin, Editura Fayard, Paris, 1987. Abromont, Claude ; Montalembert, E.,Guide de la musique baroque, Editura Fayard, Paris, 1995. Abrudan, Maria-Elisabeta, Probleme ale interpretării muzicii baroce pentru instrumentele cu taste în lumina documentelor de epocă, Editura Casa CărŃii de ŞtiinŃă, Cluj-Napoca, 2009 Abrudan, Maria-Elisabeta, Aspecte ale artei ornamentării în muzica barocă pentru instrumente cu taste, Editura Casa CărŃii de ŞtiinŃă, Cluj-Napoca, 2009 Andrei, Constantin, Lăuta – Destinul unui instrument, Editura MediaMusica Cluj-Napoca, 2005 Andrei, Constantin, Chitara – TradiŃie şi InovaŃie, Editura MediaMusica Cluj-Napoca, 2007 Avesalon, Ion, Principii generale de studiu şi interpretare la instrumentele de suflat moderne, Academia de Muzică, Bucureşti, 1993 Barbu, Casiu, Curs de metodica studiului şi predării instrumentelor cu coarde ediŃia a II-a, Academia de Muzică "Gh.Dima" Cluj-Napoca Bălan, Theodor, Principii de pianistică, Editura Muzicală, Bucureşti, 1966. Bentoiu, Pascal, Capodopere enesciene, Editura Muzicală, Bucureşti, 1984. Bentoiu, Pascal, Gândirea muzicală, Editura Muzicală, Bucureşti, 1975. Bera, Adriana, Expression und gusto – sau despre elocvenŃa în pianistica mozartiană, Editura Arpeggione, Cluj-Napoca, 2007. Bera, Adriana, Retorică şi afect în discursul pianistic mozartian. Editura Arpeggione, Cluj-Napoca, 2007. Berger, Wilhelm Georg, Estetica sonatei clasice, Editura Muzicală, Bucureşti, 1981. Berger, Wilhelm Georg, Estetica sonatei romantice, Editura Muzicală, Bucureşti, 1983. Berger, Wilhelm Georg , Estetica sonatei moderne, Editura Muzicală, Bucureşti, 1984. Berger, Wilhelm Georg, Estetica sonatei contemporane, Editura Muzicală, Bucureşti, 1985. Berger, Wilhelm Georg, Ghid pentru muzica instrumentală de cameră, Editura Muzicală Bucureşti, 1965. Căpâlneanu, Ioan, InteligenŃă şi creativitate, Editura Militară, Bucureşti, 1978. Coman, Nicolae PercuŃia solo - genuri, tehnici, interpretări, Editura Vremi, 2006 Cortot, Alfred, Muzica franceză pentru pian, Editura Muzicală, Bucureşti,1966. Cortot Alfred, Principi essenziali della lezione pianistica, Editura Curci, Milano, 1960. Csiky, Boldizsar, Stileme ale creaŃiei pianistice la Alexandr Skriabin, Editura MediaMusica, Cluj-Napoca, 2007. Dimulescu, Fausta, Preludiul de la Bach la Debussy, Editura Risoprint, Cluj-Napoca, 2008 Fischer, Edwin, Sonatele pentru pian de Beethoven, Editura Muzicală, Bucureşti,1966. Galamian, Ivan, Principes of Violin Playing and Teaching, London, 1964 (sau ediŃia în limba maghiară, Budapest, 1978) Gavriş, Mihaela, Sonatele cu pian ale lui Sigismund Toduta –nel mezzo dell’ camin’ Editura Arpeggione Cluj,2005

28

Gavrişiu, Cipriana, Similaritatea interpretării textului muzical în cadrul duo-ului vioară-pian Editura MediaMusica Cluj-Napoca 2006 Goia, Ion, Metodica predării instrumentelor de suflat, Conservatorul G.Enescu, Iaşi. Goilă, Ioan, FascinaŃia clarinetului (vol.I şi II), Editura MediaMusica, Cluj-Napoca, 2007. GoiŃi, Daniel, Aspecte de limbaj în sonatele pt.pian de A.N. Skriabin, Editura RO Print, Cluj-Napoca,2007 IliuŃ Vasile, De la Wagner la contemporani, Editura Muzicală, Bucureşti, 1995. Jucan, Vasile, Îndreptar privind modalităŃile de execuŃie ale efectelor sonore din violoncelistica modernă şi contemporană (muzica de cameră), Editura MediaMusica, Cluj-Napoca, 2006 Kaemper, Gerd, Techniques pianistiques, Editura Leduc, Paris, 1965. Kogan, G.M., La porŃile măiestriei, Editura Muzicală, Bucureşti, 1963. Maior, Valeriu, Elemente de stilistica interpretării violonistice, Editura MediaMusica, Cluj-Napoca, 2004. Maior, Valeriu, Sonata modernă pentru vioară solo, Editura MediaMusica, Cluj-Napoca, 2004. Mangra, Dorina, Principii de bază ale interpretării istorice baroce la instrumentele cu coarde Editura MediaMusica, Cluj-Napoca, 2004. Mangra, Dorina, Vioara barocă – interpretarea istorică în actualitate. Editura MediaMusica, Cluj-Napoca, 2003. Manoliu, George, George Enescu poet şi gânditor al viorii, Editura Muzicală, Bucureşti, 1986. Marc, Alexandru, Cornul. De pe câmpul de vânătoare în sala de concerte. Editura MediaMusica, Cluj-Napoca, 2006. Marc, Alexandru, Tehnica de suflat, EdituraMediaMusica, Cluj-Napoca Marc, Aurel, ExcelenŃa oboiului în creaŃia marilor maeştri. Sigismund ToduŃă. CreaŃia pentru Oboi, Editura MediaMusica, Cluj-Napoca, 2008. Mureşan, Adina, Pianul în orchestra simfonică a secolului XX, Editura MediaMusica Cluj-Napoca NeamŃ-Gilovan, Mircea-Florin, Principii tehnico-interpretative la alămuri, Editura MediaMusica, Cluj-Napoca, 2006 NeamŃ-Gilovan, Mircea-Florin, Lucrări pentru trombon din a doua jumătatea a secolului al XX-lea – Analize vol.I, Editura MediaMusica, 2006 Neculai, Adriana-Lucia, Parcurs analitic în tehnica pianistică, Editura MediaMusica, 2009 Negreanu, Veronica-Marta, Universul Literaturii pentru două piane, Editura MediaMusica, Cluj-Napoca 2006 Negreanu, Veronica-Marta, Literatura pentru două piane şi pian la patru mâini - Ghid repertorial, Editura MediaMusica, Cluj-Napoca, 2006 Neuhaus, Heinrich, Arta pianistică, Editura Muzicală, Bucureşti, 1960. Pitiş, Ana; Minei, Ioana, Teoria comportamentului pianistic, Editura Sfântu Gheorghe Vechi, Bucureşti, 1997. Pitiş, Ana; Minei, Ioana, Tratat de artă pianistică, Editura Muzicală, Bucureşti, 1982. Pop, Ninuca, Elemente specifice ale scriiturii pianistice enesciene. Editura MediaMusica Cluj-Napoca, 2003. Răducanu, Mircea-Dan, Metodica studiului şi predării pianului, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1983. Scheeser, Reinhold, Metodica studiului si predarii instrumentelor cu coarde, Conservatorul G.Enescu, Iaşi, 1984. Schmitz, Hans Peter, Intergrala Sonatelor pentru flaut de J.S.Bach si G.F.Haendel, PrefaŃa, Editura Bärenreiter, Kassel, 1962. Schmitz, Hans Peter, Metoda de flaut, vol.I-II, PrefaŃa, Editura Bärenreiter, Kassel. Suărăşan, Marius-Ovidiu, Întâlnire cu Ede TereQnyi, Editura Media Musica, 2007

29

Ştefănescu, Ioana, O istorie a muzicii universale vol I, Editura FundaŃiei Culturale Române, Bucureşti, 1993. Ştefănescu, Ioana, O istorie a muzicii universale vol II, Editura FundaŃiei Culturale Române, Bucureşti, 1996. Ştefănescu, Ioana, O istorie a muzicii universale vol III, Editura FundaŃiei Culturale Române, Bucureşti, 1998. Ştefănescu, Ioana, O istorie a muzicii universale vol IV, Editura FundaŃiei Culturale Române, Bucureşti, 2002. Tănăsescu, D., Bărgăuanu, G., Dinu Lipatti, Bucureşti, 1971. Timaru, Valentin, Compendiu de forme şi analize muzicale, Braşov, 1997. Tiniş, VoichiŃa, Descifrarea pianistică, Editura MediaMusica, Cluj-Napoca, 2001. Türk, Erich Michael, Orga în continuă evoluŃie, Editura UniversităŃii de Vest, Timişoara, 2007.


Bibliografie selectivă pentru alcătuirea proiectului: 1. ARNHEIM, Rudolph – Artă şi percepŃie vizuală, Editura Univers, Bucureşti, 1978 2. ARTAUD, Antonin – Teatrul şi dublul său, Editura Echinox, Clu-Napoca, 1997 3. BANU, George – Peter Brook – Spre teatrul formelor simple, Editura Unitext/Polirom,

Bucureşti, 2005 4. BARBA, Eugenio – O canoe de hârtie – Tratat de antropologie teatrală, Editura

Unitext, Bucureşti, 2003 5. BATAGLIA, Salvatore – Mitografia personajului, Editura Univers, 1970 6. BĂLĂNESCU, Sorina – Dramaturgia cehoviană şi teatralitatea, Editura Junimea, Iaşi, 1983 7. BORIE, Monique – Antonin Artaud – Teatrul şi întoarcearea la origini, Editura Unitext/Polirom, Bucureşti, 2004 8. BENTOIU, Pascal – Imagine şi sens, Editura Muzicală a U.C., Bucureşti, 1973 9. BENTOIU, Pascal – Gândirea muzicală, Editura Muzicală, Bucureşti, 1975 10. BLAGA, Iosif – Teoria dramei, Ed. Scrisul Românesc, Craiova, 1995 11. BOLOGNA, Corrado – Flatus vocis – Metafizica şi antropologia vocii, Editura

Clusium, 2004 12. BRECHT, Berthold – Scrieri despre teatru, Editura Univers,ColecŃia Eseuri, Bucureşti, 1977 13. BREMOND, Claude – Logica povestirii, Editura Univers, Bucureşti, 1981,

Paris 1992 14. BUDDEN, Julian – The Operas of Verdi, vol. I, II, III from Oberto to Rigoletto, Clarendon Press, Oxford, 1992 15. CĂPUŞAN, Maria VODĂ – Pragmatica teatrului, Editura Eminescu, 1987 16. CĂPUŞAN, Maria VODĂ – Teatru şi actualitate, Editura Cartea Românească, Bucureşti, 1984 17. CARABĂł, Dumitru – De la cuvânt la imagine, Editura Meridiane, Bucureşti, 1987 18. CEUCA, Iustin – EvoluŃia formelor dramatice, Editura Dacia, Cluj-Napoca, 2002 19. COLLET, Peter – Cartea gesturilor, Editura Trei, Bucureşti, 2005 20. COSMA, Lazăr – Octavian – Oedipul enescian, Editura Muzicală a U.C., Bucureşti, 1967 21. COSMA, Lazăr – Octavian – Istoria operei româneşti, vol. I-II, Editura Muzicală, Bucureşti, 1962

30

22. DELEANU, Horia – Arta regiei teatrale, Editura Litera, Bucureşti, 1987 23. DELEANU, Horia – Modernitatea teatrului, Editura Dacia, Cluj-Napoca, 1980 24. DENT, Edward – Les opéras de Mozart, Editions Gallimard, Paris, 1958 25. ECCO, Umberto – Opera deschisă, Editura pentru literatură universală, Bucureşti, 1969 26. ECCO, Umberto – Limitele interpretării, Editura Pontica, ColecŃia Biblioteca italiană, Bucureşti, 1996 27. FAGUET, Emile – Drama antică. Drama modernă, Editura enciclopedică româna, Bucureşti, 1979 28. Lucrare colectivă – O istorie culturală a gesturilor din antichitate până în zilele noastre, Editată de BREMER, Jan & ROODEMBURG, Herman, Editura Polimark, Bucureşti, 2000 29. GASPAR, Veronica – Repere spaŃiale şi semantice în receptarea muzicală, Editura Muzicală, Bucureşti, 2000 30. GHECIU, Radu – Mozart, Editura Muzicală, Bucureşti, 2005 31. GROTOVSKI, Jerzy – Spre un teatru sărac, Editura Unitext, Bucureşti, 2004 32. MĂCIUCĂ, Constantin – Motive şi structuri dramatice, Editura Eminescu, Bucureşti,1986 33. MOINDROT, Isabelle – La Représentation d’opéra – Poétique et dramaturgie, Presse Universitaire de France, Paris, 1993 34. NEMESCU, Octav – CapacităŃile semantice ale muzicii, Editura Muzicală, Bucureşti, 1983 35. NET, Mariana – O poetică a atmosferei, Editura Univers, Bucureşti, 1989 36. Pagini din opera contemporană – lucrare colectiva (Ghircoiaşiu Romeo – Salomeea de

R.Strauss; Zoicaş Ligia – Pelléas et Melisande de Claude Dedussy; Szalay N. – Béla Bartok şi opera sa Cetatea prinŃului Barbă Albastră; Herman V. – Opera Wozzek de Alban Berg; łăranu C. – Strawinsky – Oedipus Rex), Conservatorul

« Ghe. Dima », Cluj-Napoca 37. POP, Sergiu-Dan – Celula muzical-dramaturgică, unitate sintagmatică a teatrului muzical, Editura Muzicală, ColecŃia Speculum musicae, Bucureşti, 2000 38. POPOVICI, Doru – Introducere în opera contemporană, Editura Facla, Timişoara, 1974 39. POPOVICI, Vasile – Lumea personajului, Editura Echinox, Cluj-Napoca, 1997 40. RADULESCU, Mihai – Stilistica spectacolului – Elemente de stilistică antropologie în teatru, Editura Junimea, Iaşi, 1985 41. REMETE, George – Cunoaşterea prin tăcere, Editura Reîntregirea, Alba Iulia, 2004 42. SILVESTRU, Valentin – Personajul în teatru, Editura Meridiane, Bucureşti, 1966 43. SURDU, Alexandru – Pentamorfoza artei, Editura Academiei Române, Bucureşti, 1993 44. UBERSFELD, Anne – Termenii cheie ai analizei teatrului, Institutul European, 1999 45. WAGNER, Richard – Opera şi drama, Editura muzicală a U.C., Bucureşti, 1984

31

Cadre didactice

A. INTERPRETARE MUZICALĂ - INSTRUMENTE

Disciplina

Cadrul didactic

Studii universitare de licenŃă şi masterat Instrumente cu Coarde Vioară prof.dr. Victoria Nicolae, conf.dr. Valeriu Maior, conf.dr.

Dorina Mangra, lect.dr. Titus Flueraş, lect.dr.Melinda Béres Violă conf.dr. Marius Suărăşan Violoncel conf.dr. Vasile Jucan Contrabas prof.dr. Liviu Moga Harpă colab.Oana Prisăcaru Chitară clasică conf.dr. Constantin Andrei Acompaniament prof.dr. Alexandru Melak, conf.dr. Cipriana Gavrişiu, conf.dr.

Alexandru Szekely, lect.dr. Valentin Ivanof, lect.drd. Marius Popescu

Instrumente de Suflat şi PercuŃie Flaut prof. Gavril Costea, asist.dr. Liliana-Paula Cadar Oboi prof.dr. Aurel Marc, asist.drd. Adrian Cioban Clarinet prof.dr. Ioan Goilă, lect.dr. Flavius Trif Fagot conf.dr.Adalbert Barabas, colab.Rareş Sângeorzan Corn prof.dr. Alexandru Marc Trompetă Lect.dr. Gabriel Posdărescu, conf. Gheorghe Muşat Trombon-Tubă conf.dr.Mircea-Florin NeamŃ-Gilovan, lect.dr.Liviu-Claudius Deac PercuŃie prof.dr. Grigore Pop, drd. Emil Simion Acompaniament conf.dr.Veronica-Marta Negreanu, conf.dr. Mihaela Gavriş,

conf.dr. Adina Mureşan, conf.dr.Sorina Georgescu, lect.dr. Cristina Mureşan

Pian-Orgă-Clavecin Pian prof.dr. Adriana Bera, conf.dr. Daniel GoiŃi, conf.dr. Csiky

Boldizsar, conf.dr. Georgeta Anghel, lect.dr. Adriana Neculai, lect.dr. Ligia Ghilea asist.dr. Horvath Edit, asist.dr. Silvia Sbîrciu, asist.drd. Diana Barb

Orgă prof.dr. Ursula Philippi, conf.dr. Maria-Elisabeta Abrudan, lect.dr. Erich-Michael Türk

Clavecin Lect.dr. Erich-Michael Türk, conf.dr. Maria-Elisabeta Abrudan Muzică de cameră-Orchestră Muzică de cameră Conf.univ.dr. Veronica Marta Negreanu, conf.dr. Cipriana

Gavrişiu, lect.univ.dr. Nicuşor Silaghi, lect.dr. Marta Cîrlejan, lect.dr. Liviu- Claudius Deac, prep.drd. Răzvan-Cosmin Poptean, prof.dr. Liviu Moga, conf.dr. Maria Abrudan, lect.dr. Erich-Michael Turk, conf.dr. Mihaela Gavriş

Orchestră Asist.dr. Cristian Sandu

32


Disciplina

Cadrul didactic

Studii universitare de licenŃă şi masterat Specializarea Canto Canto Prof.univ.dr.Elena Moldovan Canto Prof.univ.dr.Prof.univ.dr.Gheorghe Roşu Canto Prof.univ.dr.Mircea Sâmpetrean Canto Conf.univ.dr.Ana Rusu Canto Conf.univ.dr.Ramona Eremia Canto Conf.univ.dr.Marius Budoiu Canto Lect.univ.dr.Carmen Ferenczi-Gurban Canto Prep.univ.drd.Iulia Merca Acompaniament canto Conf.univ.dr.Iulia Suciu Acompaniament canto Conf.univ.dr.Cornelia Cuteanu Acompaniament canto Lect.univ.dr.CodruŃa Ghenceanu Acompaniament canto Asist.univ.drd.Horea Haplea Acompaniament canto Asist.univ.Lizbeth Mangra Acompaniament canto Prep.univ.drd.Lucian Gheju Acompaniament canto c.d.a.Prof.univ.Ştefan Ronai Acompaniament canto, Clasă de operă (acompaniament)

Prof.univ.dr.Francisc Fuchs

Clasă de operă (dirijat) c.d.a.prof.univ.dr.Gheorghe-Victor Dumănescu Clasă de operă (regie) Conf.univ.dr.Anca MihuŃ, Lect.univ.dr.Ina Hudea,

c.d.a.conf.univ.Emil Strugaru


Disciplina

Cadrul didactic

Studii universitare de licenŃă şi masterat Specializarea Artele spectacolului uzical Istoria teatrului universal Spectacologie, Spectacologie postmodernă, Conducător doctorat

c.d.a.prof.univ.dr.Doina Modola

Estetica reprezentării scenice, Practica interpretării oratoriului/operei baroce

Prof.univ.dr.Francisc Fuchs

Regia şi dramaturgia teatrului muzical, Regie teatru muzical, Genuri muzicale scenice: operă şi balet, Analiza procesului scenic

Conf.univ.dr.Anca-Daniela MihuŃ – şef catedră

CompoziŃia, stilistica şi notaŃia dansului, ImprovizaŃie coregrafică, CompoziŃie coregrafică (limbaje corporale), Metodica dansului (psihopedagogie coregrafică)

Lect.univ.dr.Gună Livia

Metodica dansului, ImprovizaŃie coregrafică

Lect.univ.dr.Nicoleta Demian

Regia şi dramaturgia teatrului muzical, Genuri muzicale scenice: operă şi balet

Lect.univ.dr.Mariana DoiniŃa Hudea

33

Colectivul de redactare a Prospectului Concursului de admitere 2012 vă urează S U C C E S !

34

Academia de Muzică "Gheorghe Dima"

Str. I.C.Brătianu nr.25, 400079 Cluj-Napoca Tel./Fax. 0040-264-593879 Secretariatul FacultăŃii de Interpretare Muzicală

Str. I.C.Brătianu nr.25, 400079 Cluj-Napoca Tel. 0264-591242/117 email [email protected] [email protected]

www.amgd.ro

Documents

Facultatea de Interpretare - Brosura Admitere 2012-2013