Portfolio Individu

Penilaian Bersepadu

Pegawai Perkhidmatan Pendidikan(

(PPPB)

Nama :

Jawatan:

Opsyen :

Peranan & Tanggungjawab

Vitae Kurikulum

Falsafah Pendidikan Kebangsaan

Skop Kerja

Sasaran Kerja Tahunan

Matlamat Pengajaran

/Kepimpinan Masa Hadapan

Cadangan Aktiviti untuk

Penambahbaikan

Penyertaan dalam Aktiviti PPB

Pelan Pembangunan Profesional

Senarai Tugas/Jawatan

Sumbangan kepada KPM/ JPN/PPD

Penulisan/Penerbitan

Sumbangan kepada Organisasi / Profesion

Bahan Bukti dalam PdP / Kepimpinan

Sukatan Mata Pelajaran/

Rancangan Mengajar &

Penilaian/Perancangan Strategik

Contoh Hasil Kerja

Anugerah /Pencapaian

Anugerah Perkhidmatan

Anugerah dalam PdP/Kepimpinan

lain-lain

Jemputan untuk Konsultasi,

Bengkel,Penulisan & lain-lain

Bahan Bukti Keberkesanan

Pengajaran / Kepimpinan

Rakaman Video Pengajaran/Kepimpinan

Maklumbalas & Penilaian daripada

Murid / Ketua Jabatan

Penilaian PdP/Kepimpinan

Falsafah Pendidikan Kebangsaan

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha

berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi

individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk

mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis

dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani

berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada

Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat

Malaysia yang berilmu pengetahuan,

berketerampilan, berakhlak mulia,

bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai

kesejahteraan diri, serta memberi sumbangan

terhadap keharmonian dan kemakmuran

keluarga, masyarakat dan negara.

FA

IL P

PB