FAKULTAS BISNIS - akuntansi.uvers.ac.id

PEDOMAN TUGAS AKHIR

FAKULTAS BISNIS

UNIVERSITAS UNIVERSAL

BATAM

2020

2

Daftar Isi

I Pendahuluan ....................................................................................................................... 3

II Persyaratan ......................................................................................................................... 3

III Briefing Tugas akhir ........................................................................................................... 3

IV Mekanisme Pendaftaran dan Bimbingan Tugas akhir ........................................................ 3

V Kerangka Utama Laporan Tugas Akhir ............................................................................. 4

VI Persiapan Ujian proposal Tugas Akhir ............................................................................... 4

VII Ujian Tugas Akhir .............................................................................................................. 5

Lampiran 1 Contoh Bagian Isi Tugas akhir ............................................................................... 7

Lampiran 2 Format Laporan Lengkap Tugas Akhir ............................................................... 12

3

I Pendahuluan

Tugas akhir merupakan suatu karya ilmiah yang dihasilkan melalui suatu penelitian,

yang disusun dalam rangka penyelesaian studi pada program Sarjana (S1). Tugas akhir

merupakan kegiatan studi yang disetarakan dengan mata kuliah dengan bobot 6 (enam) sks.

Bimbingan Tugas akhir adalah kegiatan institusional dosen berupa pemberian

pengarahan dan petunjuk kepada seorang mahasiswa yang memenuhi syarat dalam menyusun

tugas akhir.

Pembimbing Tugas akhir yang selanjutnya disebut pembimbing adalah Dosen yang

oleh Dekan diberi tugas membimbing tugas akhir dan bertanggung jawab penuh atas

keseluruhan kegiatan bimbingan tugas akhir yang bersangkutan.

II Persyaratan

Untuk dapat menyusun Tugas Akhir mahasiswa harus memenuhi persyaratan telah

menyelesaikan/lulus perkuliahan sebanyak 120 SKS.

III Briefing Tugas Akhir

Briefing Tugas akhir diadakan sebelum masa pendaftaran tugas akhir tujuannya untuk

memberikan gambaran umum tentang proses yang harus dilakukan jika mahasiswa ingin

menyusun tugas akhir. Mahasiswa yang telah masuk semester 6 dan 7 disarankan untuk

mengikuti briefing ini. (Jadwal pelaksanaan briefing dapat dilihat di kalender akademik).

IV Mekanisme Pendaftaran dan Bimbingan Tugas akhir

1) Mahasiswa membuat outline tugas akhir dan dikumpulkan ke Koordinator Program

Studi untuk dinilai kelayakannya.

2) Mahasiswa mengisi KRS tugas akhir sesuai jadwal pengisian KRS yang sudah

ditentukan.

3) Setiap mahasiswa akan dibimbing oleh satu orang dosen pembimbing

Fungsi dosen pembimbing adalah sebagai nara sumber, pemberi arahan, motivasi dan

fasilitator, agar karya ilmiah calon lulusan dapat dituangkan dalam bentuk Tugas akhir

yang memenuhi kriteria penulisan ilmiah.

4) Jangka waktu bimbingan setiap periode tugas akhir adalah satu semester.

5) Pelaksanaan bimbingan dilakukan secara terstruktur dalam kelas terjadwal mapun

individual.

4

6) Bimbingan dilakukan minimal sebanyak 8 (delapan) kali pertemuan yang dibuktikan

dengan Buku Konsultasi/Kartu/Catatan Bimbingan.

7) Penyusunan Tugas akhir mengikuti buku Pedoman Penulisan Tugas akhir yang berlaku

di Universitas Universal.

V Kerangka Utama Laporan Tugas Akhir

Kerangka utama laporan tugas akhir terdiri dari beberapa bab dan sub-bab nya, khusus

untuk penelitian dengan pendekatan kualitatif akan lebih fleksibel dalam membentuk judul dan

jumlah bab disesuaikan dengan topik dan persetujuan antara mahasiswa dan pembimbing.

Kerangka utama laporan tugas akhir dapat disusun sebagai berikut:

• Bab I PENDAHULUAN

• Bab II TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA KONSEPTUAL PENELITIAN

• BAB III METODE PENELITIAN

• BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

• BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

Contoh kerangka utama dapat diihat di lampiran 1.

VI Persiapan Ujian Proposal Tugas Akhir

Setelah masa bimbingan tugas akhir telah menyelesaikan sampai bab III ataupun bagian

Metode Penelitian, mahasiswa atas persetujuan pembimbing dapat mengajukan tahapan Ujian

proposal Tugas Akhir. Mekanisme pelaksanaan ujian proposal Tugas akhir sebagai berikut:

a) Jadwal ujian proposal tugas akhir setiap mahasiswa mengacu pada jadwal yang sudah

diumumkan oleh Prodi.

b) Tiga (3) hari sebelum jadwal ujian proposal tugas akhir masing-masing, mahasiswa

mengumpulkan buku/file proposal sebanyak tiga (3) exemplar hardcopy atau disubmit

melalui sistem informasi tugas akhir ke Koordinator Ujian proposal tugas akhir dengan

format dan terdiri dari:

o sesuai format laporan tugas akhir (selengkapnya dapat dilihat di lampiran 2),

Sampul, daftar isi, Bab I, Bab II dan Bab III

o daftar pustaka dengan menggunakan software pendukung (Zotero, Mendeley,

dll)

o lampiran instrumen penelitian

o seluruh berkas disatukan dengan menggunakan binder clip hitam biasa tanpa

staples atau menjadi satu file MS Word ke dalam sistem informasi tugas akhir.

5

c) Mahasiswa menyiapkan presentasi setiap Bab dengan file powerpoint (.ppt)

d) Setiap mahasiswa yang maju ujian proposal tugas akhir wajib menggunakan jas

almamater Uvers dengan pakaian sesuai ketentuan Uvers.

e) Mahasiswa diberikan waktu paling lama satu bulan untuk proses perbaikan pada

proposal yang disarankan saat ujian proposal, dengan mengembalikan embar revisi

yang telah ditandatangani kembali oleh tim penguji dan pembimbing ke Prodi.

VII Ujian Tugas Akhir

Ujian Tugas Akhir merupakan bagian akhir tahapan tugas akhir di Fakultas Bisnis

Uvers. Setelah masa bimbingan tugas akhir telah menyelesaikan sampai bab akhir ataupun

bagian Kesimpulan dan Saran, mahasiswa atas persetujuan pembimbing dapat mengajukan

tahapan Ujian Tugas Akhir. Mekanisme pelaksanaan Ujian Tugas Akhir sebagai berikut:

a) Mahasiswa wajib telah melaksanakan proses bimbingan tugas akhir sesuai ketentuan

yang berlaku

b) Mahasiswa telah menyelesaikan semua perbaikan yang disarankan pada saat ujian

proposal tugas akhir yang lalu.

c) Jadwal Ujian Tugas Akhir setiap mahasiswa mengacu pada jadwal yang sudah

diumumkan oleh Prodi.

d) Tiga (3) hari sebelum jadwal Ujian Tugas Akhir masing-masing, mahasiswa

mengumpulkan laporan Tugas Akhir berupa buku atau file sebanyak tiga (3) exemplar

hardcopy atau disubmit melalui sistem informasi tugas akhir ke Koordinator Ujian

Tugas Akhir dengan format dan terdiri dari:

• sesuai format laporan tugas akhir (selengkapnya dapat dilihat di lampiran 2)

• daftar pustaka dengan menggunakan software pendukung (Zotero, Mendeley,

dll)

• lampiran instrumen dan data penelitian

• seluruh berkas disatukan dengan menggunakan binder clip hitam biasa tanpa

staples atau dalam bentuk file MS Word ke dalam sistem informasi tugas akhir.

e) Mahasiswa menyiapkan presentasi setiap Bab dengan file powerpoint (.ppt)

f) Setiap mahasiswa yang maju Ujian Tugas Akhir wajib menggunakan jas almamater

Uvers dengan pakaian kemeja putih dan celana panjang/rok hitam sesuai ketentuan

Uvers.

6

g) Mahasiswa diberikan waktu untuk proses perbaikan pada yang disarankan saat Ujian

Tugas Akhir, dengan mengembalikan lembar revisi yang telah ditandatangani kembali

oleh tim penguji dan pembimbing ke Prodi atau melalui proses revisi di dalam sistem

informasi tugas akhir sebelum batas akhir pendaftaran yudisium.

h) Mahasiswa yang sudah menyelesaikan Ujian Tugas Akhir dan akan mendaftar

yudisium wajib mengumpulkan:

• Satu rangkap hardcopy laporan lengkap tugas akhir (format dapat dilihat di

lampiran 2)

• Laporan lengkap tugas akhir berupa softcopy file (*.pdf)

• Ringkasan tugas akhir berupa artikel penelitian antara 15-20 halaman A4,

margin 3cm, font Times new roman 12, spasi 1, berupa file MS Word 2010

keatas (*.docx)

i) Persyaratan lain terkait proses yudisium akan diatur lebih lanjut dalam ketentuan dari

Universitas Universal

7

Lampiran 1

Contoh Bagian Isi Tugas akhir

8

Contoh Bagian Isi Tugas akhir dengan pendekatan Kuantitatif:

PENGARUH AKULTURASI BUDAYA PADA PROSES TRANSFER

PENGETAHUAN (Studi Pada Pengusaha UKM di Batam)

Bab I PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Penelitian

1.2. Rumusan Masalah Penelitian

1.3. Tujuan Penelitian

1.4. Manfaat Penelitian

Bab II TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA KONSEPTUAL PENELITIAN

2.1. Hasil Penelitian Terdahulu

2.2. Kajian Teori

2.2.1. Pendekatan dalam Manajemen Strategik

2.2.2. Etika Konfusianisme

2.2.3. Guanxi

2.2.4. Perkembangan teori Akulturasi Budaya

2.3. Kerangka Konseptual Penelitian

2.4. Hipotesis Penelitian tentang Hubungan antar Variabel

2.4.1. Pengaruh Etika Konfusianisme terhadap Guanxi, Akulturasi Budaya, dan

Transfer Pengetahuan

2.4.2. Pengaruh Akulturasi Budaya terhadap Guanxi dan Transfer Pengetahuan

2.5. Definisi Operasional dan Pengukuran Variabel Penelitian

2.5.1. Etika Konfusianisme

2.5.2. Guanxi

2.5.3. Akulturasi Budaya

BAB III METODE PENELITIAN

3.1. Pendekatan Penelitian

3.2. Lokasi dan Waktu Penelitian

3.3. Populasi dan Sampel Penelitian

3.4. Metode Pengumpulan Data

3.5. Pengujian Instrumen

3.5.1. Uji Validitas

3.5.2. Uji Reliabilitas

3.6. Metode Analisis Data

3.6.1. Analisis Statistif Deskriptif

3.6.2. Analisis Statistif Inferensial

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1. Gambaran Umum Objek Penelitian dan Karakteristik Responden

4.2. Deskripsi Variabel Penelitian

4.2.1. Deskripsi Variabel Etika Konfusianisme

4.2.2. Deskripsi Variabel Guanxi

4.2.3. Deskripsi Variabel Akulturasi Budaya

4.3. Analisis Inferensial

4.3.1. Evaluasi Asumsi Model Persamaan Struktural

4.3.2. Evaluasi kriteria Goodness of Fit Model

4.4. Pengujian Hipotesis

9

4.4.1. Hipotesis Pengaruh Etika Konfusianisme terhadap Guanxi, Akulturasi

Budaya dan proses Transfer Pengetahuan

4.4.2. Hipotesis Pengaruh Akulturasi Budaya pada Guanxi dan proses Transfer

Pengetahuan

4.4.3. Hipotesis Pengaruh Guanxi dalam proses Transfer Pengetahuan

4.4.4. Hipotesis Mediasi Guanxi dan Akulturasi Budaya pada Pengaruh tidak

langsung Etika Konfusianisme terhadap proses Transfer Pengetahuan

4.5. Profil Variabel Penelitian

4.5.1. Profil variabel Etika Konfusianisme

4.5.2. Profil variabel Guanxi

4.5.3. Profil variabel Akulturasi Budaya

4.6. Pembahasan Hasil Penelitian

4.6.1. Pengaruh Etika Konfusianisme terhadap Guanxi, Akulturasi Budaya dan

proses Transfer Pengetahuan

4.6.2. Pengaruh Akulturasi Budaya terhadap Guanxi, dan proses Transfer

Pengetahuan

4.6.3. Pengaruh Guanxi terhadap proses Transfer Pengetahuan

4.6.4. Mediasi Guanxi dan Akulturasi Budaya pada Pengaruh tidak langsung

Etika Konfusianisme terhadap proses Transfer Pengetahuan

4.7. Implikasi Penelitian

4.7.1. Implikasi Teoritis

4.7.2. Implikasi Praktis

4.8. Keterbatasan Penelitian

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1. Kesimpulan

5.2. Saran

10

Contoh Bagian Isi Tugas akhir dengan pendekatan Kualitatif:

PERILAKU KONSUMEN JAWA (MATARAMAN)

BAB I. PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

1.2 Permasalahan dan Fokus Penelitian

1.2.1 Permasalahan Penelitian

1.2.2 Fokus Penelitan

1.3 Tujuan Penelitian

1.4 Manfaat Penelitian

1.4.1 Manfaat Akademis

1.4.2 Manfaat Praktis

BAB II. KAJIAN TEORI

2.1 Konsep Perilaku Konsumen

2.1.1 Theory of Reasoned Action

2.1.2 Theory of Planned Behavior

2.2 Pengambilan Keputusan Konsumen

2.2.1 Tahapan Pengambilan Keputusan

2.2.2 Model Pengambilan Keputusan Konsumen

2.2.3 Pengambilan Keputusandan Peran Keluarga

2.3 Sikap Konsumen

2.3.1 Komponen Sikap

2.3.2 Fungsi Sikap

2.3.3 Pengembangan Sikap

2.4 Budaya

2.4.1 Komponen-komponen Budaya

2.5 Budaya dan Perilaku Konsumen

2.6 Kelompok Etnis dan Perilaku Konsumen

2.7 Konsumen Jawa (Mataraman)

2.8 Theory Planned Behavior Dalam Studi Empiris

BAB III. METODE PENELITIAN

3.1 Desain Penelitian

3.2 Pendekatan dan Jenis Penelitian

3.2.1 Etnografi Alur Penelitian Maju Bertahap

3.3 Lokasi Penelitian

3.4 Pemilihan Informan

3.5 Kehadiran Peneliti

3.6 Pengumpulan Data

3.7 Teknik Analisis data

3.8 Kredibilitas/Validitas/Reliabilitas

BAB IV.PAPARAN DATA DAN TEMUAN PENELITIAN

4.1 Kota Madiun

4.1.1 Sejarah Kota Madiun

4.1.2 Wilayah Madiun

4.1.3 Sosial Budaya

11

4.1.4 Perekonomian

4.2 Informan Penelitian

4.2.1 Pertemuan dengan Ibu YS

4.2.2 Pertemuan dengan Ibu Sum

4.2.3 Pertemuan dengan Ibu ES

4.2.4 Pertemuan dengan Ibu Mr

4.2.5 Pertemuan dengan Ibu AT

4.3 Resistensi Terhadap Label Peneliti

4.4 Paparan Data

4.4.1 Sikap dalam Memilih Format Ritel Untuk Berbelanja

4.4.2 Norma-norma Subyektif pada Pemilihan Format Ritel Untuk Berbelanja

4.4.3 Persepsi Kontrol Perilaku Konsumen pada Pemilihan Format

Ritel Untuk Berbelanja

4.5 AnalisisTemuan Penelitian

BAB V. PEMBAHASAN

5.1 Perilaku Konsumen Jawa (Mataraman)

5.2. Kerangka Budaya

5.3 Dimensi Budaya dan Sikap

5.4 Dimensi Budaya dan Norma-norma Subyektif

5.5 Nilai-nilai Konsumen Jawa Mataraman

5.5.1 Harmonisasi

5.5.2 Keinginan Nyedulur

5.5.3 Welas Asih

5.5.4 Hedonis

5.6 Kontribusi dari Hasil Penelitian

5.7 Keterbatasan Penelitian

BAB VI.KESIMPULAN DAN SARAN

6.1 Kesimpulan

6.2 Implikasi Penelitian

6.2.1 Implikasi Teoritis

6.2.2 Implikasi Praktis

6.3 Saran-saran

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

12

Lampiran 2

Format Laporan Lengkap Tugas Akhir

K E P U T U S A NREKTOR UNIVERSITAS UNIVERSALNomor : 111/SK.REKTOR/UVERS/2017

tentangPERSYARATAN, PELAKSANAAN, DAN PENILAIAN TUGAS AKHIR

-------------------------------------------------------------------------------REKTOR UNIVERSITAS UNIVERSAL

Menimbang :1. Bahwa setiap mahasiswa harus mengerjakan tugas akhir sebagai salah satu syarat untuk

menyelesaikan studi program sarjana;2. Bahwa penyelenggaraan tugas akhir harus dilaksanakan transparan, kredibel, akuntabel,

bertanggung jawab dan adil;3. Bahwa sehubungan dengan Butir 1 s/d 2 di atas perlu diterbitkan Surat Keputusan Rektor

Universitas Universal tentang Persyaratan, Pelaksanaan, dan Penilaian Tugas Akhir.

Mengingat :1. Undang-Undang No. 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi;2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No 4 tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan

Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi;3. Surat Keputusan Pengurus Yayasan Pancaran Maitri No. 0007/SK.YPM/UV/VIII/17 tanggal 8

Agustus 2017 tentang Statuta Universitas Universal;4. Surat Keputusan Pengurus Yayasan Pancaran Maitri No. 001/SK.YPM/UVERS/I/15 tanggal 1 Januari

2015 tentang Pengangkatan Rektor Universitas Universal Periode 2015 – 2018;5. Keputusan Rektor Universitas Universal No. 001/SK.REKTOR/UVERS/2015 tentang Peraturan

Akademik di Universitas Universal.

Memperhatikan :Masukan-masukan dari Kepala Program Studi.

M E M U T U S K A N

Menetapkan:

Keputusan Rektor Universitas Universal tentang Persyaratan, Pelaksanaan dan Evaluasi Tugas Akhir

Pasal 1Ketentuan Umum

Dalam peraturan ini yang dimaksudkan dengan :

1. Universitas adalah Universitas Universal.

2. Program Studi adalah seluruh program studi yang berada dalam lingkungan Universitas Universal.

3. Tugas Akhir adalah karya ilmiah yang disusun oleh mahasiswa setiap program studi yang

dilakukan secara seksama dengan bimbingan dosen pembimbing.

4. Dosen pembimbing adalah dosen yang ditetapkan dan ditugaskan untuk membimbing, memotivasi, mengarahkan, dan membantu mahasiswa dalam mengerjakan tugas akhir dari

awal hingga ujian.

Pasal 2Bentuk Tugas Akhir

1. Pengerjaan tugas akhir merupakan salah satu syarat kelulusan.

2. Tugas akhir dapat berupa karya, kajian literatur, hasil penelitian di laboratorium, proyek akhir

dan atau pembuatan alat. 3. Hasil kerja tugas akhir ditulis dalam bentuk buku dengan kertas ukuran A4 (210 x 297 mm)

dalam bentuk cetakan dan format pdf.

4. Hasil kerja tugas akhir disarikan wajib diunggah di situs yang disiapkan khusus sebagai

repository.

Pasal 3

Persyaratan Tugas Akhir1. Mahasiswa dapat mengerjakan tugas akhir jika sudah memenuhi persyaratan akademik

tertentu yang ditetapkan masing-masing program studi. 2. Mahasiswa yang akan mengerjakan tugas akhir harus melakukan pengambilan mata kuliah

tugas akhir pada saat perwalian semester.

Pasal 4

Pengerjaan Tugas Akhir1. Setiap mahasiswa yang mengerjakan tugas akhir harus dibimbing oleh dosen pembimbing.2. Pengerjaan tugas akhir dilakukan secara bertahap sehingga selama masa pengerjaan tugas

akhir, seorang mahasiswa harus melakukan pembimbingan minimum 8 (delapan) kali.

3. Program studi dapat mengatur tahapan pembimbingan sesuai dengan kebutuhan masing-masing.

4. Proses pembimbingan tercatat dalam bentuk kartu pembimbingan tugas akhir yang

mencantumkan setidaknya tanggal bimbingan, masukan/komentar dosen pembimbing, dan

paraf/tanda tangan dosen pembimbing.5. Masa pengerjaan tugas akhir adalah satu semester.

Pasal 5Dosen Pembimbing

1. Seorang mahasiswa dapat dibimbing oleh 1 (satu) orang dosen pembimbing atau 2 (dua)

orang dosen pembimbing.

2. Dosen pembimbing kedua diperlukan jika materi tugas akhir mahasiswa membutuhkan bidang keahlian yang berbeda dari dosen pembimbing utama.

3. Dosen pembimbing tugas akhir merupakan dosen tetap Universitas Universal atau dosen perguruan tinggi lain yang bidang ilmunya berkaitan dengan topik tugas akhir mahasiswa, atau

pakar/praktisi di bidang yang sesuai dengan topik tugas akhir mahasiswa.4. Dosen pembimbing diusulkan program studi dan ditetapkan melalui Surat Keputusan Rektor.

5. Pengusulan nama-nama dosen pembimbing dilakukan setiap tahun akademik.

Hal. 2 dari 6

Pasal 6Persyaratan Dosen Pembimbing

1. Persyaratan dosen pembimbing sebagai berikut:

a) Memiliki kualifikasi minimum magister.

b) Memiliki jabatan fungsional minimum asisten ahli.c) Sudah menjadi dosen minimum 2 tahun.

2. Dosen pembimbing yang berasal dari dosen perguruan tinggi lain harus memenuhi persyaratan

sebagai berikut:a) Memiliki kualifikasi minimum magister.b) Memiliki jabatan fungsional minimum lektor.

c) Memiliki keahlian di bidang tema/topik tugas akhir yang dikerjakan mahasiswa.

3. Dosen pembimbing yang berasal dari pakar atau praktisi harus memenuhi persyaratan sebagai berikut:

a) Memiliki keahlian di bidang tema/topik tugas akhir yang dikerjakan mahasiswa ditunjukan

curriculum vitae yang bersangkutan.b) Diutamakan yang mempunyai kualifikasi minimum Magister.

Pasal 7Topik / Tema Tugas Akhir

1. Tema atau topik tugas akhir harus menunjukan bidang program studinya. 2. Tugas akhir harus memiliki nilai kebaruan dimana terdapat hal-hal yang belum pernah

dikerjakan baik di Universitas Universal maupun perguruan tinggi lainnya.

Pasal 8Tahapan Penyusunan Tugas Akhir

1. Proses penyusunan tugas akhir mencakup:a) Penyusunan proposal tugas akhir.b) Pengerjaan dan penyusunan laporan tugas akhir.

c) Evaluasi tugas akhir.2. Pengaturan detail tahapan proses dilakukan oleh masing-masing program studi.

Pasal 9

Isi Tugas AkhirIsi tugas akhir sekurang-kurangnya berisi tentang:

a) Pendahuluan, yang mencakup latar belakang, maksud dan tujuan, ruang lingkup.

b) Kajian pustaka.c) Metodologi.d) Analisis dan pembahasan.e) Kesimpulan.

Hal. 3 dari 6

Pasal 10Tata Cara Penulisan

1. Tugas akhir ditulis dengan menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar atau bahasa

yang sesuai dengan bidang program studinya.2. Format halaman sampul buku tugas akhir dan halaman judul sesuai dengan Lampiran A.

3. Format penulisan tugas akhir seperti jenis huruf, spasi, margin, ukuran kertas, cara pemberian

nomor halaman sesuai dengan Lampiran B.4. Format halaman penyataan keaslian tulisan sesuai dengan Lampiran C.5. Format halaman pengesahan diatur pada Lampiran D.

6. Cara penulisan daftar pustaka mengikuti tata cara APA sesuai dengan lampiran E.

7. Abstrak ditulis menggunakan Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris atau bahasa yang sesuai dengan keahlian program studi dalam satu halaman.

Pasal 11Buku Tugas Akhir

1. Buku tugas akhir disusun dengan struktur sebagai berikut:

1) Halaman Judul2) Halaman Pernyataan Keaslian Tulisan bermaterai Rp 6.0003) Halaman Pengesahan4) Abstrak5) Prakata6) Daftar Isi7) Daftar Tabel8) Daftar Gambar9) Isi Laporan 10) Daftar Pustaka11) Lampiran-Lampiran

2. Buku tugas akhir yang bersifat final dijilid dengan rapi menggunakan sampul keras () warna biru.

Pasal 12Evaluasi

1. Evaluasi pelaksanaan tugas akhir dilaksanakan minimum berupa evaluasi kecukupan isi tugas akhir dan evaluasi penguasaan tugas akhir dan ilmu dasar penunjang.

2. Evaluasi kecukupan dilaksanakan dapat berupa seminar isi tugas akhir atau bentuk lain dengan

tujuan untuk mengevaluasi pemenuhan isi tugas akhir terhadap standar minimum tugas akhir

program studi serta memberikan masukan supaya terpenuhinya standar. 3. Kelulusan dari evaluasi kecukupan menunjukkan selesainya pengerjaan tugas akhir. 4. Evaluasi penguasaan merupakan bentuk evaluasi yang akan memeriksa penguasaan isi tugas

akhir dan pengetahuan penunjang lainnya. 5. Hasil dari evaluasi penguasaan berupa kelulusan serta nilai mata kuliah tugas akhir.

Hal. 4 dari 6

Pasal 13Pelaksanaan Evaluasi

1. Jadwal pelaksanaan evaluasi ditetapkan masing-masing program studi menyesuaikan kalender

akademik universitas.2. Pelaksanaan evaluasi melibatkan dua orang dosen/penguji yang bukan pembimbing tugas akhir

mahasiswa.

3. Program studi dapat mengundang pakar di bidang yang sesuai dengan topik tugas akhir mahasiswa sebagai penguji eksternal.

Pasal 14 Penguji

1. Penguji tugas akhir adalah dosen tetap Universitas Universal, dosen perguruan tinggi lain yang bidang ilmunya berkaitan dengan topik tugas akhir mahasiswa, atau pakar/praktisi di bidang yang sesuai dengan topik tugas akhir mahasiswa.

2. Komposisi penguji dalam pelaksanaan ujian terdiri dari dosen tetap Universitas atau dosen tetap Universitas ditambah dengan dosen perguruan tinggi lain atau pakar.

3. Penguji diusulkan program studi dan ditetapkan melalui surat tugas.

4. Pengusulan nama-nama penguji dilakukan setiap tahun akademik.

Pasal 15 Persyaratan Penguji

1. Penguji yang berasal dosen tetap harus memenuhi persyaratan sebagai berikut:a) Memiliki kualifikasi minimum magister.

b) Memiliki jabatan fungsional minimum asisten ahli.c) Sudah menjadi dosen minimum 2 tahun.

2. Penguji yang berasal dosen perguruan tinggi lain harus memenuhi persyaratan sebagai berikut:

a) Memiliki kualifikasi minimum magister.b) Memiliki jabatan fungsional minimum lektor.

3. Penguji yang berasal pakar atau praktisi harus memenuhi persyaratan sebagai berikut:

c) Memiliki keahlian di bidang tema/topik tugas akhir yang dikerjakan mahasiswa ditunjukan curriculum vitae yang bersangkutan.

d) Diutamakan yang mempunyai kualifikasi sekurang-kurangnya Magister.

Pasal 16Penilaian

1. Penilaian dilakukan mencakup penilaian proses, isi, dan penguasaan tugas akhir.

2. Penilaian proses dilakukan oleh dosen pembimbing utama dan pembimbing pendamping.

Hal. 5 dari 6

3. Penilaian isi dan penguasaan tugas akhir dilakukan oleh dosen pembimbing utama, pembimbing pendamping, serta dosen penguji.

4. Mahasiswa dinyatakan lulus tugas akhir apabila nilai proses dan penguasaan mencapai nilai

minimum B

5. Program studi membuat kriteria penilaian sesuai dengan kebutuhan masing-masing.

Pasal 17Penutup

Peraturan ini mulai berlaku sejak ditetapkan dan akan diperbaiki apabila terjadi kesalahan

Ditetapkan di : BatamPada Tanggal : 12 Desember 2017Rektor

Dr. Kisdarjono

Hal. 6 dari 6

Lamp. Hal. 1 dari 13

LAMPIRAN A. Format Halaman Sampul Laporan Tugas Akhir

TUGAS AKHIR

(ukuran 14 Times New Roman, UPPERCASE, bold)

(JUDUL TUGAS AKHIR)

(ukuran 14 Times New Roman, UPPERCASE, bold, jarak 1 spasi)

(ukuran lambang panjang 6 cm, tinggi 2,56 cm, foil emas)

Diajukan sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan

pendidikan program sarjana

Disusun oleh:

(Nama)

(NIM)

(ukuran 12 Times New Roman, jarak 1 spasi)

Pembimbing:

1. …………………….

2. …………………….

PROGRAM STUDI ….

FAKULTAS …


(TAHUN)


Sampul dijilid dengan karton (hardcover) warna biru,

tulisan dan logo emas Terdapat tulisan judul pada punggung jilidan


Format Halaman Judul

TUGAS AKHIR

(ukuran 14 Times New Roman, UPPERCASE, bold)

(JUDUL TUGAS AKHIR)


(ukuran lambang panjang 6 cm, tinggi 2,56 cm)



Disusun oleh:

(Nama)

(NIM)

(ukuran 12 Times New Roman, jarak 1 spasi)

Pembimbing:

1. …………………….

2. …………………….

PROGRAM STUDI ….

FAKULTAS …


(TAHUN)



Contoh Penulisan Halaman Sampul dan Halaman Judul Laporan Tugas Akhir

TUGAS AKHIR

PERANCANGAN SISTEM PENGOLAHAN AIR MINUM DI




Disusun oleh:

Agus Jaya

2015142005

Pembimbing:

1. Dr. Candra

2. Dr. Arif

PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN

FAKULTAS TEKNIK


2019


LAMPIRAN B. Format Penulisan

1. Ukuran kertas adalah A4 (210 x297 mm) dan jenis kertas HVS 80 gram

2. Diketik menggunakan pengolah kata (word processor) dengan ketentuan:

a. Jenis huruf : Times New Roman

b. Ukuran huruf : 12

c. Jarak spasi : 1,5 (satu koma lima)

d. Warna tinta : hitam

e. Batas penulisan (margin) pada halaman

Tepi atas, tepi kanan, dan tepi bawah : 3 cm

Tepi kiri : 4 cm

f. Penjajaran (alignment) : rata kiri dan kanan (justify)

3. Penulisan nomor halaman mengikuti ketentuan:

Halaman:

Abstrak

Prakata

Daftar Isi

Daftar Tabel

Daftar Gambar

Menggunakan angka Romawi kecil

(i, ii, iii, dst.) Posisi di bawah tengah (bottom center)

Halaman judul setiap Bab (Bab 1, Bab 2, Bab 3, dst.)

Menggunakan angka Latin (1, 2, 3, 4, dst.)

Posisi di bawah tengah (bottom center) Halaman isi selanjutnya setiap Bab Menggunakan angka Latin

(1, 2, 3, 4, dst.)

Posisi di sudut kanan atas (top right)


LAMPIRAN C. Format Halaman Pernyataan Keaslian Tulisan bermaterai Rp 6.000

SURAT PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama :

NIM :

Program Studi :

Judul TA :

Menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa tugas akhir yang saya tulis ini adalah

benar-benar karya saya sendiri, bukan hasil jiplakan (plagiat), belum pernah

diterbitkan atau dipublikasikan dimanapun atau dalam bentuk apapun, serta belum

pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi.

Atas pernyatan ini, saya siap menerima sanksi apabila di kemudian hari ditemukan

pelanggaran terhadap tugas akhir saya ini.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya.

Batam,

Yang membuat pernyataan

Nama

NIM

LAMPIRAN D. Format Halaman Pengesahan

Materai

Rp6000


LEMBAR PENGESAHAN

(JUDUL TUGAS AKHIR)

(ukuran14 Times New Roman, UPPERCASE, bold,jarak 1 spasi)

Disusun oleh:

(Nama)

(NIM)

(ukuran12 Times New Roman, jarak 1 spasi)

Pembimbing 1

(ttd)

(Nama)

Tanggal:___________

Pembimbing 2

(ttd)

(Nama)

Tanggal:___________

Batam, ………………..

Program Studi…..

Fakultas …


Koordinator Program Studi

(ttd)

(Nama)

NIDN 1000000000

Contoh Penulisan Format Halaman Pengesahan


LEMBAR PENGESAHAN

PERANCANGAN SISTEM PENGOLAHAN AIR MINUM DI


Disusun oleh:

Agus Jaya

2015142005

Pembimbing 1

Dr. Candra

Tanggal:___________

Pembimbing 2

Dr. Arif

Tanggal:___________

Batam, 30 April 2019

Program Studi Teknik Lingkungan

Fakultas Teknik


Koordinator Program Studi

Dr. Bayu

NIDN 1000000000


LAMPIRAN E. Tata Penulisan Daftar Pustaka

Penulisan daftar pustaka mengikuti sistem publikasi APA (American Psychological

Association) dengan penyesuaian ke Bahasa Indonesia.

Untuk kategori publikasi yang diterbitkan secara periodik, misalnya jurnal, majalah, surat

kabar, atau newsletter, bentuk umum penulisannya:

Pengarang, A. A., Pengarang, B. B., & Pengarang, C. C. (tahun). Judul artikel.

Judul Publikasi Periodik, xx, pp–pp. doi:xx.xxxxxxxxxx

Untuk kategori buku, buku referensi (ensiklopedia, kamus, buku-buku referensi khusus

bidang ilmu), bab dalam buku, bentuk umum penulisannya:

Untuk keseluruhan buku, format penulisannya:

Pengarang, A. A. (tahun). Judul tulisan. Lokasi: Penerbit.

Pengarang, A. A. (tahun). Judul tulisan. Diambil dari http://www.xxxxxxx

Pengarang, A. A. (tahun). Judul tulisan. doi:xxxxx

Editor, A. A. (Ed.). (tahun). Judul tulisan. Lokasi: Penerbit.

Untuk sebuah bab (chapter) dalam sebuah buku, atau sebuah entri dalam sebuah buku

referensi, format penulisannya:

Pengarang, A. A., & Pengarang, B. B. (tahun). Judul bab atau entri. Dalam A.

Editor, B. Editor, & C. Editor (Eds.), Judul buku (pp. xxx–xxx). Lokasi:

Penerbit.


Editor, B. Editor, & C. Editor (Eds.), Judul buku (pp. xxx–xxx). Diambil

dari http://www.xxxxxxx


Editor, B. Editor, & C. Editor (Eds.), Judul buku (pp. xxx–xxx).

doi:xxxxxxxx

Untuk kategori tesis master atau disertasi doktor, format penulisannya:

Untuk tesis master atau disertasi doktor yang tersedia dari layanan database:

Pengarang, A. A. (tahun). Judul tesis atau disertasi (Disertasi doktor atau

Tesis master). Diambil dari nama layanan database. (No. akses).

Untuk tesis master atau disertasi doktor yang tidak dipublikasikan:


Pengarang, A. A. (tahun). Judul tesis atau disertasi (Disertasi doktor atau tesis

master, tidak diterbitkan). Nama Institusi, Lokasi.

Contoh Penulisan entry Daftar Pustaka:

a) Artikel jurnal tanpa DOI

Sillick, T. J., & Schutte, N. S. (2006). Emotional intelligence and self-

esteem mediate between perceived early parental love and adult

happiness. E-Journal of Applied Psychology, 2(2), 38–48. Diambil

dari http://ojs.lib.swin.edu.au/index.php/ejap

Light, M. A., & Light, I. H. (2008). The geographic expansion of

Mexican immigration in the United States and its implications for

local law enforcement. Law Enforcement Executive Forum Journal,

8(1), 73–82.

b) Artikel jurnal yang memiliki DOI

Herbst-Damm, K. L., & Kulik, J. A. (2005). Volunteer support, marital

status, and the survival times of terminally ill patients. Health

Psychology, 24, 225–229. doi:10.1037/0278-6133.24.2.225

c) Prosiding yang diterbitkan online secara berkala

Herculano-Houzel, S., Collins, C. E., Wong, P., Kaas, J. H., & Lent, R.

(2008). The basic nonuniformity of the cerebral cortex. Proceedings

of the National Academy of Sciences, USA, 105, 12593–12598.

doi:10.1073/pnas.0805417105

d) Prosiding yang diterbitkan dalam bentuk buku

Katz, I., Gabayan, K., & Aghajan, H. (2007). A multi-touch surface

using multiple cameras. Dalam J. Blanc-Talon, W. Philips, D.

Popescu, & P. Scheunders (Eds.), Lecture Notes in Computer

Science: Vol. 4678. Advanced Concepts for Intelligent Vision

Systems (pp. 97–108). doi:10.1007/978-3-540-74607-2_9

e) Artikel majalah

Chamberlin, J., Novotney, A., Packard, E., & Price, M. (Mei 2008).

Enhancing worker well-being: Occupational health psychologists

convene to share their research on work, stress, and health. Monitor

on Psychology, 39(5), 26–29.


f) Artikel majalah online

Clay, R. (Juni 2008). Science vs. ideology: Psychologists fight back

about the misuse of research. Monitor on Psychology, 39(6). Diambil

dari http://www.apa.org/monitor/

g) Artikel Newsletter, yang ada nama pengarangnya

Brown, L. S. (Mei 1993). Antidomination training as a central

component of diversity in clinical psychology education. The

Clinical Psychologist, 46, 83-87.

h) Artikel Newsletter, yang tidak ada nama pengarangnya

Six sites meet for comprehensive anti-gang initiative conference.

(November/Desember 2006). OJJDP News @ a Glance. Diambil

dari

http://www.ncjrs.gov/html/ojjdp/news_at_glance/216684/topstory.

html

i) Artikel surat kabar, yang tidak ada nama penulisnya

Obat baru menunjukkan penurunan tajam resiko kematian dengan

kegagalan jantung. (15 Juli 1993). Suara Surya, pp. 12.

j) Artikel surat kabar, yang ada nama penulisnya

Schwartz, J. (30 September 1993). Obesity affects economic, social

status. The Washington Post, pp. A1, A4.

k) Artikel surat kabar online

Brody, J. E. (11 Desember 2007). Mental reserves keep brains agile. The

New York Times. Diambil dari http://www.nytimes.com

l) Buku cetakan

Shotton, M. A. (1989). Computer addiction? A study of computer

dependency. London, England: Taylor & Francis.


m) Buku cetakan versi elektonik

Shotton, M. A. (1989). Computer addiction? A study of computer

dependency. [versi DX Reader]. Diambil dari

http://www.ebookstore.tandf.co.uk/html/index.asp

Schiraldi, G. R. (2001). The post-traumatic stress disorder sourcebook:

A guide to healing, recovery, and growth [versi Adobe Digital

Editions]. doi:10.1036/0071393722

n) Buku yang hanya ada versi elektonik

O’Keefe, E. (tidak bertanggal). Egoism & the crisis in Western values.

Diambil dari

http://www.onlineoriginals.com/showitem.asp?itemID=135

o) Buku yang terdiri dari banyak volume

Koch, S. (Ed.). (1959–1963). Psychology: A study of science (Vol. 1–6).

New York, NY: McGraw-Hill.

p) Buku hasil penyuntingan dua orang

Gibbs, J. T., & Huang, L. N. (Eds.). (1991) Children of color:

Psychological interventions with minority youth. San Francisco, CA:

Jossey-Bass.

q) Buku hasil revisi

Rosenthal, R. (1987). Meta-analytic procedures for special research

(Rev. ed.). Newburry Park, CA: Sage.

r) Bab dalam buku cetakan

Haybron, D. M. (2008). Philosophy and the science of subjective well-

being. Dalam M. Eid & R. J. Larsen (Eds.), The science of subjective

well-being (pp. 17–43). New York, NY: Guilford Press.

s) Buku referensi

VandenBos, G. R. (Ed.). (2007). APA dictionary of psychology.

Washington, DC: American Psychological Association.


t) Buku tanpa nama pengarang

Webster’s third new international dictionary. (2002). Springfield, MA:

Merriam-Webster.

u) Buku terjemahan

Laplace, P. S. (1951). Karangan filosofis tentang peluang. (Terjemahan

A. Simbolon & B. Nasution). New York: Dover. (Buku asli

diterbitkan tahun 1814)

v) Buku diterbitkan oleh lembaga pemerintah, tanpa nama pengarang

Australian Bureau of Statistics. (1991). Estimated resident population

by age and sex in statistical local areas. New South Wales, June

1990 (No. 3209.1). Canberra, ACT: Australia Bureau of Statistics.

w) Tesis master dari layanan database komersial

McNiel, D. S. (2006). Meaning through narrative: A personal narrative

discussing growing up with an alcoholic mother (Tesis Master).

Diambil dari ProQuest Dissertations and Theses. (UMI No.

1434728).

x) Tesis magister yang tidak diterbitkan

Daryati, T. (2002). Praksis pendidikan dalam keluarga gelandangan:

Kasus gelandangan di bawah jembatan kanal timur kota Semarang

(Tesis magister, tidak diterbitkan). Universitas Negeri Yogyakarta,

Yogyakarta.

y) Disertasi doktor dari web

Bruckman, A. (1997). MOOSE Crossing: Construction, community, and

learning in a networked virtual world for kids (Disertasi doktor,

Massachusetts Institute of Technology). Diambil dari http://www-

static.cc.gatech.edu/~asb/thesis/

z) Disertasi doktor yang diterbitkan oleh Disertation Abstract

International (DAI)

Appelbaum, L. G. (2005). Three studies of human information

processing: Texture amplification, motion representation, and

figure-ground segregation. Dissertation Abstracts International:

Section B. Sciences and Engineering, 65(10), 5428.


aa) Laporan dari lembaga pemerintah, tanpa nama pengarang

National Institute of Mental Health. (1990). Clinical training in serious

mental illness (DHHS Publication No. ADM 90-1679). Washington,

DC: U.S. Government Printing Office.

bb) Makalah yang disajikan dalam suatu konferensi yang diperoleh dari

online

Liu, S. (Mei 2005). Defending against business crises with the help of

intelligent agent based early warning solutions. Makalah disajikan

pada The Seventh International Conference on Enterprise

Information Systems, Miami, FL. Abstrak diambil dari

http://www.iceis.org/iceis2005/abstracts_2005.htm

Documents

FAKULTAS BISNIS - akuntansi.uvers.ac.id