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Família o conjunto de pessoas que possuem grau de parentesco ou não entre si e vivem na mesma casa formando um lar.
É um grupo de pessoas, ou um número
de grupos domésticos ligados por
descendência (demonstrada ou estipulada)
a partir de um ancestral comum,
matrimónio ou adoção.
A família é unida por múltiplos laços capazes de manter os membros moralmente, materialmente e reciprocamente durante uma vida e durante as gerações.
Deficiência é o termo usado para definir a ausência ou a disfunção de uma estrutura psíquica, fisiológica ou anatômica.
A expressão pessoa com deficiência pode ser aplicada referindo-se a qualquer pessoa que vivencie uma deficiência continuamente.
A pessoa com deficiência geralmente precisa de atendimento especializado, seja para fins terapêuticos, como fisioterapia ou estimulação motora, seja para que possa aprender a lidar com a deficiência e a desenvolver as potencialidades.
A Educação especial tem sido uma das áreas que tem desenvolvido estudos científicos para melhor atender estas pessoas, no entanto, o que inclui pessoas com deficiência além das necessidades comportamentais, emocionais ou sociais.
SINDROME DAWN: É um distúrbio genético causado durante a formação do feto, é uma das anomalias mais conhecidas.
DEFICIENCIA MENTAL: É a redução da capacidade intelectual (QI), situada abaixo dos padrões considerados normais para idade, se criança, ou inferiores à média da população, quando adultas.
AUTISMO: O autismo é uma alteração cerebral, uma desordem que compromete o desenvolvimento psiconeurológico e afeta a capacidade da pessoa se comunicar, compreender e falar, afeta seu convívio social.
A criança com deficiência precisa de muito amor, atenção, cuidados e
proteção. Precisa também brincar com outras crianças para aprender e se desenvolver.
Os pais devem ser informados que é direito da criança com deficiência frequentar a pré-escola e que é proibido a escola recusá-la pelo fato de ser deficiente.
A criança precisa passear na comunidade, participar das festas e comemorações. Assim as pessoas vão conhecendo e aprendendo a conviver com a criança com deficiência, com o respeito que ela merece.
É importante que a família conheça outras famílias com crianças com deficiência para que possam trocar suas experiências e lutar pelos direitos de seus filhos.
Em primeiro lugar a aceitação deve começar pela própria família.
Ter condições sociais para que a criança possa crescer sem perturbações mentais.
Apoio da família, de médicos, especialistas, professores, município, para que a criança possa se desenvolver por completo, com que essa ajuda a criança terá com certeza seu desenvolvimento e ela será feliz.
Colegas, professores e auxiliares ajudarem a criança a sentir-se confortável e integrada na escola.
Entre ajuda entre familiares e a criança com deficiência.
A criança estar em contacto com a natureza também é uma grande ajuda.