Familii Sanatoase Pentru Vesnicie

7/24/2019 Familii Sanatoase Pentru Vesnicie

1/106

Mergei n toat lumeaFamilii sntoase pentru

venicie

Willie i Elaine OliverAlina Baltazar, Rosemay Cangy, Kathryn Conopio, Claudio i Pamela Consuegra,

Traord !isher,

"uana #reuli$h, Karen %ol&ord, '( )oseph Kidder, "inda *ei "in Koh, Peter"andless, +uane *$Bride,

Willie i Elaine Oliver, *yrtle Pennie$oo, +avid Penno, Curtis -ander.aal

/


2/106

PREFA

'olomon, prin inspira0ie divin1, ne o&er1 o $ole$0ie de vor2e 3n0eleptepentru $ei interesa0i s1 tr1ias$1 o via01 &1r1 regrete i &1r1 su&erin0e inutile( Elpov10uiete4 5As$ult1, 6ule, 3nv101tura tat1lui t1u i nu lep1da 3ndrum1rile mameitale7 C1$i ele sunt o $unun1 pl1$ut1 pe $apul t1u i un lan0 de aur la g8tul t1u(!iule, da$1 nite p1$1toi vor s1 te am1geas$1, nu te l1sa $8tigat de ei79:Prover2e /4;(

P1rin0ii au responsa2ilitatea de a


3/106

PREDICI


4/106

Predi$i

Mariaul cretin i crucea

Elaine i Willie Oliver

!e"tul #i#lic

Apoi a zis tuturor4 5+a$1 voiete $ineva s1 vin1 dup1 *ine, s1 se lepede de sine,s1


5/106

Predi$i

Conversa0ia dintre nv101tor i u$eni$i a aHuns atun$i 3ntr


6/106

Predi$i

@nteresant1 3ntre2are, nu


7/106

Predi$i

5A&e$0iunea pe $are o ave0i unul pentru altul poate 6 limpede pre$um $ristalul i&rumoas1 3n puritatea ei, 3ns1 poate 6 super6$ial1 pentru $1 3n$1 nu a &ost testat1i 3n$er$at1( Aeza0i pe %ristos pe primul lo$ i 0inti0i spre El 3n toate( Privi0i 3npermanen01 la El i dragostea voastr1 pentru El va $rete zi de zi mai ad8n$1 imai puterni$1 $1$i este supus1 pro2ei 3n$er$1rii( Ji pe m1sur1 $e dragostea

voastr1 pentru El $rete, dragostea voastr1 unul pentru altul va deveni maiad8n$1 i mai puterni$1(9 :Cminul adventist>

Devotamentul n cstorie

+evotamentul st1 la 2aza ori$1rui mariaH s1n1tos i 3mplinit( Este o de$iziepe $are tre2uie s1 o ia 6e$are persoan1 $1s1torit1 pentru a r1m8ne ast&el(*ariaHul $retin nu di&er1 3n a$east1 privin01 de $elelalte mariaHe 3n$heiate petermen lung( !ie$are persoan1 tre2uie s1 de$id1 3n dreptul s1u, gradul dedevotament $are va 6 dire$t propor0ional $u gradul de satis&a$0ie marital1 de $arese va 2u$ura(

"a &el $a alte rela0ii din via01, i $1s1toria $unoate u$tua0ii( Adeseaspunem $1 nu eIist1 mariaHe per&e$te pentru $1 nu eIist1 oameni per&e$0i( Prinurmare, per&e$0iunea nu este sinonim1 $u devotamentul( ns1, devotamentul este$ondi0ia indispensa2il1 pentru ori$e rela0ie marital1 via2il1, aa $um oIigenuleste ne$esar pentru a r1m8ne 3n via01(

n $artea sa The Power of commitment: A guide to active, lifelong love,'$ott *( 'tanley, renumitul $er$et1tor 3n domeniul mariaHului i al &amiliei,sugereaz1 $1 eIist1 dou1 tipuri de devotamente4 dedi$area i $onstr8ngerea(

+edi$area este tipul de devotament asumat &a01 de $eva sau $ineva(+edi$area eIprim1 dorin0a i preo$uparea primar1 a $uiva pentru $eva( Pe de alt1parte, $onstr8ngerea este mai mult o o2liga0ie de a &a$e $eva pentru a evita nite$onse$in0e negative( n timp $e dedi$area este $a o inuen01 $are te 3m2oldetes1 mergi 3nainte, $onstr8ngerea este $a o putere $are te 3mpinge de la spate(

+edi$area este operativ1 3n portretul pe $are Pavel 3l &a$e dragostei 3n /Corinteni /4M


8/106

Predi$i

Conclu'ie

Am8ndurora ne pla$e m8n$area7 Chiar da$1 suntem aten0i $e m8n$1m i$8t m8n$1m, totui sunt anumite &eluri de m8n$are $are ne pla$ mai mult de$8taltele i pe $are le $onsum1m mai &re$vent(

Atun$i $8nd ne 3ntoar$em a$as1 dup1 o lung1 $1l1torie, modul 3n $arede$idem $e m8n$1m i unde vom m8n$a ree$t1 3ntr


9/106

Predi$i

'upunerea $u 2u$urie este darul re$ipro$,

)ur1m8nt de 2un1 voie $a s1 iu2im i s1 zidim,

Balsam vinde$1tor pentru ori$e dez2inare

E dragostea, 3n $as1(

*8nia se stinge i presiunile disparC8nd dragostea este a$as1(

Copiii 3nva01 s1 tr1ias$1 3n pa$e

CuraH ai de a te purta $u har

C8nd dragostea este a$as1(

Po0i pune ori$e 3ntre2are,

Putere g1seti pentru ori$e lu$rare

C8nd dragostea e


10/106

Predi$i

Planul lui Dumne'eu pentru prini i copii

Claudio i Pamela Consuegra

!e"tul #i#lic

As$ult1, 6ule, primete $uvintele mele i anii vie0ii tale se vor 3nmul0i( Prover2eM4/=

Intro$ucere

Bi2lia este $a o hart1( +umnezeu ne


11/106

Predi$i

O persoan1 religioas1 este o persoan1 $are 3i 3ndeplinete 3ndatoririlereligioase, dar numai 3n eIterior( O persoan1 spiritual1 este o persoan1 $are$rede din inim1 i ale $1rei mani&est1ri, eIpresii i $omportamente eIterioare aula 2az1 $onvingeri l1untri$e( @ar lu$rul a$esta devine evident 3n modul 3n $arerela0ion1m unii $u al0ii, $a p1rin0i i $opii(

Pentru a ne aHuta 3n $reterea noastr1 spiritual1, Bi2lia ne o&er1 mai multedirective relaionale( A$estea sunt porun$i $are au rolul de a ne aHuta s1 $re1m un$adru de 2az1, un model de vie0uire 3mpreun1(

#1sim a$este dire$tive rela0ionale risipite 3n 3ntreaga Bi2lie, ele put8nd 6grupate 3n mai multe $ategorii( C8teva sunt &oarte generi$e i se apli$1 3n mare,la toate rela0iile( Altele vizeaz1 $u spe$i6$itate oamenii $are se g1ses$ 3n anumiterela0ii, $um ar 6 $uplurile $1s1torite, p1rin0ii, $opiii, ve$inii, prietenii(

n 2un eIemplu de dire$tiv1 rela0ional1 generi$1 este regula de aur4 5Tot

$e voi0i s1 v1 &a$1 vou1 oamenii, &a$e0i(Chiar da$1 nu ne mai a1m su2 autoritatea p1rin0ilor, porun$a lui

+umnezeu nu are limit1 de v8rst1( Chiar i @sus, !iul lui +umnezeu, '


12/106

Predi$i

$ondi0iile pentru prelungirea vie0ii 3n 0ara pe $are +omnul o d1 $elor $redin$ioi9:C1minul adventist, pag( DGD>(

Aa $um spunea pastorul *ar +ris$oll4 5A $insti 3nseamn1 a respe$ta, are$unoate autoritatea, a se supune( nseamn1 s1 ai dragoste, apre$iere ia&e$0iune &a01 de ei( Cinstea 3n$epe din l1untru i apoi se mani&est1 3n eIterior(

+a$1 ai $inste 3n inim1, a$easta se va &a$e mani&est1 3n $uvinte(9+) Copii* ascultai $e prinii votri)

Al doilea prin$ipiu se apli$1 la modul 3n $are tre2uie s1 rela0ioneze $opiii $up1rin0ii lor4

5Copii, as$ulta0i 3n +omnul de p1rin0ii votri, $1$i este drept(9 :E&eseni Q4/>UA@C@ PTEX@ 'P?E O @'TOR@OARY CARE 'Y @"'TRENE A'C"TAREA +E

PYR@?@(VP1rin0ii dores$ 2inele $opiilor lor( Atun$i $8nd le spun sau le $er $opiilor lor

s1 &a$1 $eva sau le interzi$ un lu$ru, nu o &a$ 3n mod ar2itrar(Ellen White &a$e o de$lara0ie &oarte important145n motiv 3nsemnat pentru $are eIist1 at8t de mult r1u 3n lumea de azi

este a$ela $1 p1rin0ii nu 3i o$up1 mintea $u $eea $e este $el mai important $um s1 se preg1teas$1, $u r12dare i 2un1tate, pentru lu$rarea de edu$are a$opiilor lor pe $alea +omnului( +a$1 ar putea 6 dat1 $ortina la o parte, am vedea$8t de mul0i $opii $are au pornit 3n lumea larg1, au &ost pierdu0i din $auzanegliH1rii edu$a0iei de $1tre p1rin0i( P1rin0i, v1 pute0i permite $a a$easta s1 6eeIperien0a voastr1L ?u tre2uie s1 eIiste vreo a$tivitate mai important1 $are s1v1 re0in1 s1 dedi$a0i $opiilor votri tot timpul $are este ne$esar pentru a(

?atura i rezultatele as$ult1rii de p1rin0ii sunt at8t de importante $1 Bi2lia

le prezint1 eIpli$it45Copii, as$ulta0i de p1rin0ii votri 3n toate lu$rurile, cci lucrul acestaplace Domnului(9 :Coloseni 4D=>

5Copii, as$ulta0i 3n +omnul de p1rin0ii votri, $1$i este drept(9 :E&eseni Q4/>5As$ult1, 6ule, 3nv101tura tat1lui t1u i nu lep1da 3ndrum1rile mamei tale(9

:Prover2e /4;>Primele dou1 dire$tive ne prezint1 $lar modul 3n $are $opiii se $uvine s1

rela0ioneze $u p1rin0ii lor( Cinstirea lor i as$ultarea de ei sunt prin$ipiile pe $arese spriHin1 a$este dire$tive(

,) Prinilor* nvai-v copiii)

+ar Bi2lia nu prezint1 dire$tive uni


13/106

Predi$i

$rete, adesea alege o $u totul alt1 $ale( -ersetul 3i s&1tuiete mai degra21 pep1rin0i s1 ae $alea pe $are $opilul lor poate 6 de $el mai mare &olos pentru sinei pentru al0ii i pe $are va aa $ea mai mare &eri$ire( Pozi0ia so$ial1 pe $are o vaavea omul 3n via01 este determinat1 de aptitudinile lui( !ie$1rei persoane 3nparte, +umnezeu i


14/106

Predi$i

.) Prini* nu v e"asperai copiii/n ?oul Testament $itim ultima dire$tiv1 de $are ne vom o$upa ast1zi(5Ta0ilor, nu v1 eIaspera0i $opii $a s1 nu se des$uraHeze(9 :Coloseni 4D/F

?@->5P1rin0ilor, nu 3nt1r8ta0i pe $opiii votri, $a s1 nuA$elai s&at 3l g1sim i 3n epistola trimis1 de apostolul Pavel $redin$ioilordin E&es4 5P1rin0ilor, nu 3nt1r8ta0i la m8nie pe $opiii votri, $i $rete0i

n 5ndrumarea $opilului9, a$ea minunat1 $ompila0ie de s$rieri $u privire la$opii, Ellen White eviden0iaz1 $8teva idei &oarte importante despre a$east1dire$tiv1 2i2li$14

n leg1tur1 $u s&atul lui Pavel pentru E&eseni, Ellen White prezint1 uneIemplu de situa0ie 3n $are un p1rinte 3i poate provo$a $opilul4

5Adesea &a$em mai mult pentru a provo$a de$8t pentru a $8tiga( Amv1zut o m1mi$1 smulg8nd din m8na $opilaului ei $eva $e 3i &1$ea o pl1$ere

deose2it1( Copilul nu a tiut motivul pentru $are a &ost tratat ast&el i, 3n mod6res$, s


15/106

Predi$i

'e povestete $um un 21r2at, 3ntor$8ndu


16/106

Predi$i

Meteri 'i$itori ai mariaului i 0amiliei

Traord !isher

+ire$torul +epartamentului !amilie de la +iviziunea Pa$i6$ul de 'ud, 'ydney,

Australia

!e"tul #i#lic

*


17/106

Predi$i

Cu team1 i nelinite, ?eemia 3i povestete 3mp1ratului despre starea 3n$are se g1sete @erusalimul, iar 3mp1ratul 3l 3ntrea21 $e ar vrea s1 &a$1( ?eemia 3ir1spunde $1 ar vrea s1 mearg1 i s1 re$l1deas$1 @erusalimul( Ji, $um ni$i nu ne

5Ce am putea &a$e noi pentru $omunitatea 3n $are tr1imL9, au 3ntre2at$80iva $opii de /=


30/106

Povestiri pentru $opii

5#ata7 A$um vor2im serios( +a$1 l iu2im pe @sus, vom tr1i aa $um Eldorete $a noi s1 tr1im( Ji apoi, nu uita0i4 trupurile noastre sunt temple ale lui+umnezeu(9

5Cum se va numi trupa noastr1L9, i


31/106


Tinerii s1reau 3n sus de 2u$urie i se 3m2r10iau unii pe al0ii i pe pastor7-isul lor avea s1 devin1 realitate7 'e rugaser1 multe s1pt1m8ni la r8nd $a s1 li sedes$hid1 a$east1 &ereastr1( Ji iat1 $1 au &ost invita0i s1


32/106


odat1 $e au &ost rostite( %aide0i s1 rug1m pe +omnul @sus s1 ne aHute s1 spunemdoar $uvinte &rumoase, 2une i ama2ile(

Ruga0i un $opil voluntar s1 3nal0e o rug1$iune(

Misionari pentru cer

"inda *ei "in KohPrincipiul #i#lic

+u$e0i


33/106


Ji aa, a mers din u1 3n u1 i i


34/106


*ateus a $ontinuat s1 lu$reze $u $olegii s1i i s1 le vor2eas$1 despre2u$uria revenirii apropiate a +omnului @sus i a vie0ii veni$e 3mpreun1 $u El(*ul0i dintre prietenii lui au &ost $ondui de el 3n 2iseri$1( ?imi$ nu ar 6 pututst1vili dorin0a 21iatului de a se impli$a 3n lu$rarea de preg1tire a altora pentru3mp1r10ia $erurilor(

M


35/106

5EMI3ARE


36/106

'eminare

6i au trii 0ericii p7n la a$7nci #tr7nei

Willie i Elaine Oliver

C8nd mariaHul nu merge 2ine, lumea pare un lo$ u2red i neprielni$, dar

atun$i $8nd mariaHul este ro2ust, sim0i $1 po0i da piept $u ori$ine i ori$e7-1 2u$ura0i de o rela0ie marital1 2un1, $u pu0ine momente triste, sau ave0i

o rela0ie marital1 trist1 $u pu0ine momente 2uneL R1spunsul pe $are 3l ve0i da laa$east1 3ntre2are arat1 da$1 sim0i0i sau nu $1 ave0i o leg1tur1 armonioas1 $uso0ul sau so0ia(

*aHoritatea $uplurilor 3n$ep via0a marital1 $u ateptarea $1 toate zilele vor6 senine i &eri$ite( Ji atun$i de $e at8t de multe $upluri au parte mai degra21 deneliniti i &r1m8nt1ri de$8t de 2eatitudinea pe $are o anti$ipau 3n ziua nun0iiL

Cu to0ii $unoatem &amilii $are 3n intera$0iunile lor zilni$e, par toIi$e(P1rin0ii se $eart1 3n permanen01, $opiii adesea ignor1 dire$tivele p1rin0ilor i &a$tot $eea $e vor ei( ns1, simplul &apt $1 r1m8n 3mpreun1 an dup1 an i 0in su2$ontrol haosul din via0a lor demonstreaz1 un nivel de dedi$are ridi$at( +ar pentru$ei $are prives$ de la distan01, lu$rurile apar eItrem de stresante idis&un$0ionale(

Pe de alt1 parte, este o 2u$urie s1 vezi &amilii $u un devotament re$ipro$plin de 2un1tate, $ompasiune, r12dare, spirit de iertare, smerenie i lu$ru 3ne$hip1( n realitate, $hiar da$1 a$este &amilii par s1 &un$0ioneze $a nite main1rii2ine unse, i ele se $on&runt1 $u di6$ult10i la &el de numeroase $a &amiliile din

prima $ategorie( 'ingura di&eren01 este $1 au pra$ti$at i au 3nv10at $um s1gestioneze stresul vie0ii de zi $u zi $u mult har, talent i umor(

Aa$ar* cu care $intre aceste $ou tipuri $e 0amilii se aseamncel mai mult i 0amilia voastr8

Adev1rul este $1 nu eIist1 mariaHe per&e$te pentru $1 nu eIist1 oameniper&e$0i( Prin urmare, atun$i $8nd vor2im despre o leg1tur1 str8ns1 3ntre so0i, nuavem 3n minte un mariaH &1r1 ni$i un &el de pro2leme( Ci vor2im despre un $uplu$are se 2u$ur1 de un nivel relativ ridi$at de satis&a$0ie i sta2ilitate 3n rela0ia lormarital1( ntr


37/106

'eminare

+e $ur8nd am s1r21torit = de ani de $1sni$ie( *ariaHul nostru nu a &ostdoar veselie i distra$0ie, dar 5s1r21torire9 des$rie per&e$t $eea $e am sim0it 3ntimp $e evo$am toate eIperien0ele emo0ionale, spirituale, 6zi$e i intele$tuale pe$are le


38/106

'eminare

Calitatea mariaHului vostru depinde de $alitatea $omuni$1rii dintre voi(Cuplurile $are $omuni$1 &re$vent i $u tandre0e $unos$ un nivel de intimitate la$are $uplurile $are $omuni$1 arareori i &1r1 tandre0e nu aHung ni$iodat1(

'o0ul \ so0ia are un $ont 2an$ar emo0ional( +epune0i 3n a$est $ont mai mult de$8t

retrage0i(

Contul 2an$ar emo0ional este la &el $a ori$e alt $ont 2an$ar4 nu po0i retrage$apital de$8t din $onturile 3n $are se g1sete $apital( +a$1 dintr


39/106

'eminare

Tre2uie s1 &a$em e&orturi pentru a $l1di un mariaH 2un, dar merit1( +a$1 v

mp1r0i0i adul0ii i tinerii 3n grupuri de $8te


42/106

'eminare

Q Pres$him2a0i


43/106

'eminare

Tr1dat :$8nd @uda " *8nios :$8nd a v1zut templul trans&ormat 3n iarmaro$> +ezam1git :$8nd un singur lepros s


44/106

'eminare

+e $e $rede0i $1 este important s1 avem i noi a$este eIperien0eemo0ionale s1n1toaseL

Emoiile @ invitaii la mpreun simire

Emo0iile noastre sunt invita0ii pentru $eilal0i $a s1 simt1 3mpreun1 $u noi(Pavel vor2ete despre a$easta 3n Romani /D4/4 5Bu$ura0i


45/106

'eminare

A$esta este un segment intera$tiv al atelierului, 3n $are oamenii poteIperimenta $8teva emo0ii pozitive 3n moduri simple i distra$tive(

O2ie$tivele a$estei se$0iuni sunt4

'1 o&ere eIperien0e pra$ti$e legate de emo0iile pozitive( '1 3n$uraHeze &amiliile i prietenii s1 vor2eas$1 despre emo0iile pozitive i$um s1 le $ultive(

'1 o&ere moduri simple 3n $are &amiliile i indivizii pot in$lude eIperien0epozitive i 3n1l01toare 3n via0a lor de zi $u zi(

Cum s1 preg1ti0i mesele

Par$urge0i 3n 3ntregime instru$0iunile de mai Hos( +es$1r$a0i\imprima0i &oile $u instru$0iuni pentru mesele $u a$tivit10i( 'tr8nge0i materialele ne$esare pentru 6e$are mas1 sau delega0i $8te o

persoan1 din e$hipa voastr1 $a s1 se o$upe de preg1tirea unei mese( +a$1 este posi2il, aeza0i mesele 3n alt1 3n$1pere de$8t $ea 3n $are au lo$

prezent1rile( +a$1 nu, pute0i s1 le aeza0i 3n $ol0urile s1lii 3n $are 0ine0iprezent1rile(

Aeza0i mesele 3nainte de 3n$eperea atelierului, pentru a evita3ntreruperile(

@nstala0i zona de linite 3ntr


46/106

'eminare

Cunoate0i pe $ineva a $1rui speran01 p8lp8ieL Cum l


47/106

'eminare

Ce versete 2i2li$e v1 linites$L '$rie0i versetele 2i2li$e linititoarepre&erate pe $artonae i l1sa0i


48/106

'eminare

P1trate mi$i de h8rtie $olorat1 *arere "ipi$i solid %8rtie al21 Op0ional4 laminator i &olii

Ce vei 0ace4

mpreun1 $u &amilia sau singuri, ve]i $rea un $olaH din p1trate deh8rtie $olorat1(

Pe 6e$are p1trat de h8rtie s$rie]i un mesaH de m8ng8iere( "ipi]i toate p1tratele pe o $oal1 de h8rtie pentru a o2]ine un 5^uilt9

de h8rtie( P1stra0i $olaHul $a s1 v1 adu$1 aminte s1 v1 m8ng8ia0i unii pe al0ii 3n

momentele di6$ile, triste sau dureroase( Pute0i s1 lamina0i sau s1 a$operi0i $olaHul $u o &olie transparent1

adeziv1(

E"periena m7ng7ierii4

C8nd a0i &ost m8ng8ia0i de $inevaL Ce au &1$ut i $e v


49/106

'eminare

'$rie0i


50/106

'eminare

C1r0i interesante i $u a$tivit10i de 'a2at pentru $opii *ateriale ne$esare pentru a $rea &eli$it1ri, semne de $arte, et$(

Ce vei 0ace4

ita0i


51/106

'eminare

(J) 27m#ete i veselieToate 3i au vremea lor i 6e$are lu$ru de su2 $eruri 3i are $easul lui ir8sul 3i are vremea lui( E$lesiastul 4/(M

Materiale necesare4

Cel pu0in ze$e &otogra6i $u animale amuzanteCe vei 0ace4

Privi0i imaginile $u animale amuzante( Care vi se pare a 6 $el mai amuzantL mpreun1 $u &amilia sau prietenii, aeza0i a$este imagini de la $el

mai amuzant la $el mai pu0in amuzant(

Despre r7s4

Ce v1 &a$e s1 r8de0i $el mai mult4 animalele $araghioase, istorioarele

amuzante, $omediile, s1 60i g8dilat, s1 petre$e0i un timp pl1$ut $u&amiliaL Pute0i ghi$i $e anume 3i &a$e s1 r8d1 pe mem2rii &amiliei voastreL

'au pe prietenii votriL Cum 3i pute0i &a$e pe $eilal0i s1 z8m2eas$1 i s1 r8d1 mai desL Povesti0i 6e$are, o 3nt8mplare amuzant1 din via0a voastr1(

(() Dragostea( Corinteni (,

Materiale necesare4

Coli al2e de h8rtie *arere Creioane

PiIuri

Ce vei 0ace4 Pe o $oal1 de h8rtie, desena0i o inim1 mare( n interiorul inimii, s$rie0i lu$rurile pe $are le &a$ oamenii pentru voi

i $are v1 &a$ s1 v1 sim0i0i iu2i0i( n$er$ui0i


52/106

'eminare

Relata0i


53/106

'eminare

s1 tie $um s1


54/106

'eminare

Este important s1 v1 l1sa0i $opilul sau prietenul s1 tie $1 le 3n0elege0isim01mintele( +e asemenea, 3i poate aHuta s1 se simt1 sus0inu0i i iu2i0i( Odat1 $etiu $1 sim01mintele lor sunt 3n0elese i a$$eptate, pute0i s1 le aminti0i de alteo$azii 3n $are au reuit s1 3i gestioneze emo0iile $u su$$es( 5-1d $1 a 3n$eput s1te sperie pu0in g8ndul de a merge la le$0ia de 3not( 0i aminteti $1 i 3n urm1 $u

$8teva s1pt1m8ni, 30i era team1, dar 0i


55/106

'eminare

ai21 3n$redere 3n $eea $e 3i spune0i despre emo0ii, sim01minte i durere( n$er$a0is1(

R7$ei

O inim1 vesel1 este un lea$ 2un :Prover2 /S4DD>( Totodat1, r8sul ne

des$hide mintea la noi posi2ilit10i( Prin urmare, veselia ne aHut1 s1 3nv101m maiuor, s1 g1sim solu0ii $reative la pro2leme, s1 ne &a$em prieteni, s1 ne $l1dim o


56/106

'eminare

via01 mai &eri$it1 i s1 ne m1rim $apa$itatea de rezisten01( +es$operi0i $e anume3l &a$e pe 6e$are mem2ru al &amiliei s1 r8d1 i &a$e0i


57/106

'eminare

Facei o list po'itiv

Enumera0i toate lu$rurile $are v1 &a$ pe voi sau pe $opiii votri s1 v1 sim0i0i2ine i 2ine$uv8nta0i i 3n$orpora0i


58/106

'eminare

*ai pute0i s1


59/106

'eminare

Emoii po'itive i sntoase

A$esta este topul $elor mai pozitive emo0ii identi6$ate de Bar2ara !rederi$son iprezentate 3n $artea sa 5Positivity9(

Emoia Descriere i versete #i#lice-oioie '1 guti umorul din situa0iile i eIperien0ele $omi$e, s1 r8zi $u

$eilal0i oameni, s1 nu te amuzi pe seama ne$azului altuia(O inim1 vesel1 este un lea$ 2un( Prover2e /S4DDToate 3i au vremea lor i 6e$are lu$ru de su2 $eruri 3i are $easulluii r8sul 3i are vremea lui( E$lesiastul 4/(M

imire ireveren01

'entimentul de uimire 3n &a0a &rumuse0ii i $ompleIit10ii $rea0iei im1iestriei lui +umnezeu(Tu mi

Bu$urie '1 ai un sentiment de dele$tare i &eri$ire pur1(O inim1 vesel1 3nsenineaz1 &a0a, dar $8nd inima este trist1, duhuleste m8hnit( Prover2e /4/

Preo$upare '1 6i $urios i s1 doreti s1 des$operi mai multe lu$ruri despre$eva, s1 3nve0i $eva nou sau s1 te a&unzi 3ntr


60/106

'eminare

pre0uit iapre$iat

apre$ia $eea $e ai &1$ut(Tot $e g1sete m8na Ta s1 &a$1, &1 $u toat1 puterea ta7E$lesiastul G4/=Ori$e &a$e0i, s1 &a$e0i din toat1 inima, $a pentru +omnul, nu $apentru oameni( Coloseni 4D

Pa$e '1 te sim0i linitit, 3n pa$e, $alm i mul0umit( '1 6i li2er de stres,griHi i team1(-1 las pa$ea, v1 dau pa$ea *ea( ?u v


61/106

'eminare

Pa$e

+ragoste

Emoii sntoase i po'itive n viaa 0amiliei mele

Emoia sntoas i

po'itiv

Am putea simi mai mult aceast emoie

sntoas i po'itiv n viaa 0amilieinoastre $acH

-oioie

imire i reveren01

Re$unotin01

'peran01 \ optimism

@nspira0ie

Preo$upare

Bu$urie

Q/


62/106

'eminare

Pl1$erea lu$rului 2ine &1$ut

Pa$e

+ragoste

Fia pentru copii4 5immintele mele

'$rie sau deseneaz1 $8nd te sim0i &eri$it, trist, &urios i iu2it

*1 simt &eri$it atun$i $8nd *1 simt trist atun$i $8nd

QD


63/106

'eminare

*1 simt &urios atun$i $8nd( *1 simt iu2it atun$i $8nd

Familii e"cepionale* nevoi e"cepionale4

Di'a#ilitile n 0amilia #isericii noastre

Willie i Elaine Oliver, 3n $ola2orare $u "uana #reuli$h

!e"tul #i#lic

Ji iat1 $1 nite oameni purtau 3ntr


64/106

'eminare

Intro$ucere

'e estimeaz1 $1 /=` din totalul popula0iei glo2ale, adi$1 aproIimativ Q=milioane de oameni, au o diza2ilitate( 'e ateapt1 $a a$est num1r s1 $reas$1odat1 $u 3m21tr8nirea popula0iei( Organiza0ia ?a0iunilor nite pentru Edu$a0ie,

Jtiin01 i Cultur1 raporteaz1 &aptul $1 aproIimativ S de milioane de $opii suntpriva0i de edu$a0ie din $auza s1r1$iei, a inegalit10ii dintre seIe, a diza2ilit10ilor,din $auza &aptului $1 vor2es$ o lim21 minoritar1, &a$ parte din popula0ia indigen1,tr1ies$ 3n mediul rural sau au o via01 nomad1( -edem de$i $1 persoanele $udiza2ilit10i adesea se g1ses$ 3n r8ndul $elor mai dezavantaHa0i din $omunit10ile 3n$are tr1ies$(

O diza2ilitate poate 6 $lasi6$at1 drept motorie, mental1, vizual1, de auz,de vor2ire, per$epti2il1 sau neper$epti2il1 :Kau&man( n prezent, 3ns1, perspe$tiva so$io, 3n &un$0ie de timpul disponi2il(

5A$um m1 auziL9 :A$tivitatea pentru de6$ien0e de auz>Materiale necesare4

+opuri de ure$hi P1tr10ele de h8rtie Creioane \ piIuri

Activitatea4!a$ilitatorul 3mparte la parti$ipan0idopuri pentru ure$hi, p1tr10ele de

h8rtie i instrumente de s$ris(Parti$ipan0ii sunt ruga0i s1


65/106

'eminare

dopurile 3n ure$hi( !a$ilitatorul se du$ela o oare$are distan01 i, $u spatele laparti$ipan0i, $itete o list1 de ze$e$uvinte pe $are parti$ipan0ii vor tre2uis1 le s$rie pe h8rtie( "a s&8rit, 3i

3ntrea21 $8te $uvinte au reuit s1 s$rie(1ista $e cuvinte4 Baz1 -arz1 *as1 *op Bun Plum2 Pan1 *8n1 R8m1 'un1

Interviu4 Parti$ipan0ii 3mp1rt1es$ $um s


66/106

'eminare

paraliti$ului, $i i pe $ompasiunea ar1tat1 de a$eti oameni( Atun$i $8nd 3l primimpe @sus, suntem $hema0i s1 6m u$eni$i, iar dovada $redin0ei noastre se vede 3nlu$r1rile noastre dragostea noastr1 unii pentru al0ii :@oan /4>(

Activitate $e grup

=5untem la 0el* $ar $i0erii?

Materiale necesare4 #hem de s&oar1 !oar&e$e

mp1r0i0i parti$ipan0ii 3n grupuri de ;


67/106

'eminare

prin vie0ile lor i prin oportunit10i de sluHire 3n 2iseri$1 i 3n a&ara 2iseri$ii( Oamenii$u diza2ilit10i sunt la &el $a oamenii &1r1 diza2ilit10i4 5suntem la &el, dar di&eri0i(9

5 nu ne oprim la compasiune

5+a$1 Hude$i oamenii, nu mai ai timp s1


68/106

'eminare

dr1gu01, dei a ta este al21( +evine un lu$ru &oarte r1u da$1 trat1m pe $ineva 3nmod di&erit pentru $1 poart1 o $1ma1 gal2en1 sau da$1 3l ignor1m pentru $1 nupoart1 o $1ma1 de a$eeai $uloare $u a noastr1( Re$unos$8ndu


69/106

'eminare

Activitate $e grup K(J-( minuteL

=


70/106

'eminare

Real !amily Tal, $u Willie i Elaine Oliver4

http4\\real&amilytal(hopetv(org

perspectiv cretin asupra vi'ionrii programelor !%seculare

'( )ospeh Kidder c +avid Penno

!e"tul #i#lic


71/106

'eminare

adresate 3n a$est arti$ol se apli$1 i la 6lmele v1zute la $inema, pe outu2e, pe+-+ et$(

Programele T- au un impa$t puterni$ asupra min0ii $opiilor notri(@nuen0eaz1 modul 3n $are ei v1d lumea i le modeleaz1 $on$ep0ia despre

+umnezeu( +ei pu0ine &amilii au ales s1 elimine $u totul vizionarea programelorT-, lu$rul a$esta devine tot mai di6$il odat1 $u proli&erarea mass


72/106

'eminare

sta2ilim $are tre2uie s1 6e atitudinea i $onduita $retinului &a01 de programeleT-( Cretinul tre2uie s1 6e $ondus de a$este prin$ipii atun$i $8nd de$ide da$1 vaviziona sau nu un anume program T-(

Bi2lia 3i 3ndeamn1 pe $retini s1 ai21 griH1 $e lu$ruri 3i &a$ lo$ 3n mintea i

g8ndurile lor( Pavel ne 3n$uraHeaz1 s1 ne &o$aliz1m g8ndirea asupra a $eea $eeste adev1rat, onora2il, drept, $urat, pl1$ut i $u o reputa0ie 2un1 :!ilipeni M4;>(Ast&el, ori$e program T- am alege, a$esta tre2uie s1 ne adu$1 3n minte $eea $eeste $urat i 3n1l01tor i $are ne va aHuta 3n dezvoltarea noastr1 spiritual1(Apostolul mai spune $1 lu$rurile pe $are le l1s1m s1 ne p1trund1 3n minte, nes$him21( 5?oi to0i privim $u &a0a des$operit1, $a 3ntr


73/106

'eminare

seama, valorile spirituale pot 6 a2andonate pentru a 6 3m2r10iate valorileg8ndirii se$ulare( Oamenii pot s1 mearg1 $u $redin$ioie la 2iseri$1 i s1 respe$tetiparul de via01 $retinF dar 3n l1untrul lor, ei au devenit se$ulariza0i(

Oamenii $u inuen01 din industria T- 3n$ear$1 s1 s$him2e viziunea despre

lume a $elor $e


74/106

'eminare

noastr1 realitate( ?oi a2andon1m lumea natural1 $reat1 de +umnezeu 3n&avoarea uneia re$reate de om( Emo0iile negative, violen0a, $rimele $apteaz1aten0ia telespe$tatorului mai repede i o re0in mai mult timp de$8t $eea $e estepani$, plin de pa$e i &rumos( Ca atare, televizorul se &o$alizeaz1 asupraprimelor, iar pe $ele din urm1 le prezint1 $a $eva neo2inuit i rar 3nt8lnit 3n via0a

real1(

-izionarea $onstant1 a televizorului poate $ontri2ui la trans&ormarea$retinilor 3n oameni $are sunt purta0i 3n$oa$e i


75/106

'eminare

#er2ner i #ross de la niversitatea din Pennsylvania au des$operit $1telespe$tatorii din $ategoria 5grea9 au p1reri despre lume $are di&er1 derealitatea &a$tual1( Ei $red $1 lumea are mai mul0i spe$ialiti, atle0i, a$tori idete$tivi de$8t sunt 3n realitate( Cred $1 so$ietatea este mai 2ogat1 de$8t estede &apt( -1d lumea $a 6ind mai peri$uloas1 de$8t este $u adev1rat i, $a urmare,

sunt mult mai tem1tori de$8t telespe$tatorii din $ategoria uoar1 sau $ei $are nuse uit1 delo$ la televizor( Televiziunea 3i &a$e pe tineri s1 3i doreas$1 via0a $elor$ele2ri i 2oga0i, 3n a$elai timp gener8nd teama $are $ontroleaz1 aspe$teimportante ale vie0ii lor(

!elevi'iunea i valorile morale cretine

)erry *ander, &ost preedinte al postului CB', 3n $ontroversata sa $arteFour Arguments for the 2limination of Television, sus0ine $1 televiziunea nu mintedoar uneori, $i tot timpul( *inte 3n modul 3n $are des$rie via0a, 3n modul 3n $areprezint1 tirile, 3n solu0iile pe $are le o&er1 la pro2lemele $ompleIe, i 3nde&1imarea valorilor a$$eptate( Pe de alt1 parte, televiziunea $on&er1 legitimitatepreHude$10ilor, ne$instei i egoismului, glori6$1 pervertirea seIului, drogurile,$onsumul de al$ool, &umatul( A$east1 $orupere $onstant1 a adev1rului vainuen0a 3n $ele din urm1 totul i va avea un e&e$t pro&und asupra moralit10ii, amodului de via01 i a rela0iei $u +umnezeu(

Pavel spune $1 $redin$ioii $retini sunt 3nnoi0i prin trans&ormarea min0ii lor:Romani /D4/( Consolidarea este important1 3n pro$esul de dezvoltare aatitudinii &a01 de $eea $e este 2ine i $eea $e este r1u( P1rin0ii tre2uie s1 tie $ums1 ia de$izii eti$e $ompetente, 2azate pe valorile i prin$ipiile $retine i apoi s1(

O mare maHoritate a tinerilor de v8rsta &a$ult10ii sunt a$tivi seIualFaproIimativ Q` dintre a$etia au avut raporturi seIuale 3n ultimele /D luni:Ameri$an College %ealth Asso$iation, D=//>( EIist1 un num1r de pro2lemeaso$iate $u diverse &orme de a$tivitate seIual14 mai mul0i parteneri de seI,a$tivitate seIual1 neproteHat1 $are poate du$e la transmiterea in&e$0iilor i la

sar$ini neplani6$ate :Centers &or +isease Control, D==G>('tudiile au analizat mai multe varia2ile $are pot inuen0a $omportamentul

seIual( Religiozitatea nu pare s1 redu$1 su2stan0ial a$tivitatea seIual1F ;=`dintre $retinii evangheli$i ne$1s1tori0i $u v8rste 3ntre /; i DG de ani auparti$ipat la a$tivit10i seIuale :Al2ert, D==G>( A$est pro$ent se apropie de $el aladul0ilor ne$1s1tori0i ne(

'tudiile sus0in $1 p1rin0ii inuen0eaz1 3ntr( 'tru$tura &amiliei3n perioada de &a$ultate i anumite $ara$teristi$i ale &amiliilor studen0ilor dinperioada adoles$en0ei le inuen0eaz1 $onvingerile i $omportamentele de mait8rziu(

+avidson i $olegii :D==;> au des$operit $1 &amiliile inta$te, 3n $are so0ii aur1mas 3mpreun1 i $ontinu1 s1 se iu2eas$1, au un impa$t mai puterni$ asupra

$omportamentelor seIuale ris$ante de$8t religiozitatea(

;/


82/106

Resurse "eadership

+in /GG= 3n$oa$e, niversitatea Andre.s, institu0ie adventist1 de ziua aaptea din *i$higan, 'A, $ondu$e la 6e$are $in$i ani, un studiu asupra &a$torilorde prote$0ie i de ris$ pentru s1n1tatea tinerilor( Cer$et1torii raporteaz1 $1rezultatele ultimului studiu, des&1urat 3n D=/D, sunt similare $u rezultatelestudiilor din D== i /GGG( Rezultatele indi$au o mai mi$1 impli$are 3n $onsumul

de droguri i al$ool i a$tivit10i seIuale premaritale, $omparativ $u popula0ia din$ampusurile studen0eti, 3n general :%elm et al(, D==GF %opins et al(, D==MF %elmet al(, D==GF Baltazar, -anderWaal c *$Bride, D=/D>( Analiza datelor a eviden0iat&aptul $1 varia2ile pre$um $redin0a religioas1 i parti$iparea la a$tivit10ireligioase, leg1turi str8nse de &amilie i rela0ia $u al0i adul0i $ondu$ la rate maimi$i ale $onsumului de al$ool i droguri i ale seIului premarital(

Analiza datelor o&erite de studiul din D=/D identi6$1 anumite domenii 3n$are religia i p1rin0ii au impa$tul $el mai mare asupra $onsumului de al$ool su2stan0a $ea mai o2inuit1 3n $ampusuri( Credin0a $1 5trupul meu este templul

lui +umnezeu9 i $1 5+umnezeu dorete s1 am griH1 de trupul meu i s1 evit$onsumul de al$ool, tutun i alte droguri9 s


83/106

Resurse "eadership

"a 3ntre2area despre $e $red despre $onsumul de al$ool i droguri,studen0ii au r1spuns4

< Este $eva $e se pra$ti$1 la petre$eri sau diverse o$azii(< Este $onsiderat o parte normal1 a vie0ii studen0eti(

< Consumul variaz1 de la a2stinen01 total1 la $onsum regulat(< *ul0i studen0i au r1spuns $1 ei $red $1 este gre[it s1 $onsumi al$ool idroguri( 5Cred $1 i din $auz1 $1 ai$i U3n $ampusV este $eva ta2u(9

"a 3ntre2area despre $e anume $red $1 inuen0eaz1 &olosirea su2stan0elorde $1tre studen0i, parti$ipan0ii la studiu au r1spuns4

< Este un mod de a &a$e &a01 stresului, aHut8ndu


84/106

Resurse "eadership

< Parti$ipan0ii la studiu au &ost de p1rere $1 p1rin0ii nu tre2uie s1 6e ni$i preastri$0i, ni$i prea 3ng1duitori( +a$1 p1rin0ii sunt prea stri$0i, $opilul poateaHunge s1 se r1zvr1teas$1( +a$1 sunt prea 3ng1duitori, $opilul poate aHungela $on$luzia $1 p1rin0ilor nu le pas1 da$1 se atinge sau nu de a$estesu2stan0e( Atun$i $8nd p1rin0ii 3i eIer$it1 autoritatea i dis$ut1 $u $opiii

despre regulile pe $are tre2uie s1 le respe$te, $omuni$area dintre ei devinemai des$his1( 5Eu $red $1 p1rin0ii tre2uie s1 le o&ere $opiilor motive 2unepentru $are s1 nu &a$1 $eva, i nu doar s1 le impun1 nite reguli &1r1 ni$iun &el de &undament sau Husti6$are(9

< Rela0ia dintre $opil i p1rin0i a &ost de asemenea v1zut1 $a 6indimportant1( +a$1 ai o rela0ie apropiat1 $u p1rin0ii, nu vrei s1 3idezam1geti &1$8nd $eva $u $are tii $1 nu sunt de a$ord(

R1spunsuri mai diverse s


85/106

Resurse "eadership

< +a$1 ai o $redin01 religioas1, a$easta 30i d1 putere $a s1 30i st1p8netiimpulsurile seIuale $are tu tii $1 sunt destinate vie0ii maritale(

< Parti$ipan0ii $red $1 Bi2lia nu este &oarte $lar1 3n $e privete seIulpremarital( ?u $red $1 eIist1 un verset $are s1 spun1 eIpli$it4 5'1 nu airela0ii seIuale premaritale(9 'tunden0ii au remar$at $1 eIist1 o gr1mad1 de

istorii 3n $are eroii 2i2li$i au avut rela0ii seIuale premaritale, $eea $etransmite un mesaH am2iguu(

Rolul p1rin0ilor 3n inuen0area $omportamentului seIual este similar $urolul pe $are 3l Hoa$1 3n inuen0area $onsumului de al$ool\droguri(

< +a$1 ai o rela0ie apropiat1 $u p1rin0ii, nu vei dori s1 3i dezam1geti, maiales da$1 tii $1 ei dores$ $a tu s1 atep0i p8n1 la $1s1torie( 5EIist1 o$orela0ie evident1 3ntre rela0ia pe $are o ai $u p1rin0ii i ateptarea p8n1 la$1s1torie(9

< +a$1 p1rin0ii au ateptat p8n1 la $1s1torie $a s1 ai21 rela0ii seIuale, ei

sta2iles$ 3n a$est &el un standard i le transmite $opiilor lor mesaHul $1 i eivor putea s1 atepte(

< i aHut1 &aptul $1 p1rin0ii transmit mesaHe &oarte $lare $u privire lastandardele lor pentru $omportamentul seIual( 5Ar 6 mai 2ine $a p1rin0iis1 dis$ute $u tine despre a$este lu$ruri de$8t s1 primeti edu$a0ia seIual1de la grupul de prieteni(9

n $on$luzie, eIist1 mul0i &a$tori $are inuen0eaz1 de$izia tinerilor 3n $eprivete $onsumul de su2stan0e sau seIul premarital( 'tudiul nostru arat1 $1tinerii se lupt1 $u a$este ispite i au nevoie s1 3nve0e moduri s1n1toase 3n $are s1

le &a$1 &a01 i 3n a$elai timp s1 se simt1 2ine( "uptele seIuale $ele mai mari sedau $u mastur2area i pornogra6aF $u p1strarea $astit10ii 3ntr


86/106

Resurse "eadership

a$esta s1 0in1 seama de standarde religioase pre$um 5trupul este templul lui+umnezeu9 i 5seIul este pentru $uplurile $1s1torite9(

Re$omand1ri pentru liderii "u$r1rii pentru !amilii4

< *en0ine0i standarde $lare i a$$epta0i &aptul $1 tinerii mai i grees$(< Consolida0i valoarea pro


87/106

Resurse "eadership

%elm, %( W(, )r(, "ien, "( *(, *$Bride, +( C(, c Bell, B( :D==G>( Comparison ofalcohol and other drug use trends "etween a prohi"itionist universit# andnational data sets. )ournal o& Resear$h on Christian Edu$ation, /;:D>, pp( /G=, pp( D(2;amining attachment to (od and health ris5Dta5ing "ehaviors in collegestudents. Preluat de pehttp4\\...(springerlin($om\$ontent\vMDM/M/QG\&ullteIt(pd&

)ohnston, "( +(, O*alley, P( *(, Ba$hman, )( #(, '$hulen2erg, )( E( c *ie$h, R( A(

:D=/M>( &onitoring the Future national surve# results on drug use, >EG9H:6olume E9GG. Ann Ar2or4 @nstitute &or 'o$ialResear$h, The niversity o& *i$higan(

Klein, W(, #eaghan, T(, c *a$+onald, T( :D==S>( 8nplanned se;ual activit# as aconseIuence of alcohol use: A prospective stud# of ris5 perceptions and alcoholuse among college freshmen( )ournal o& Ameri$an College %ealth, Q:>, pp( /S m1dedi$asem s1 $ondu$ $omunitatea $e eram o t8n1r1 li$en0iat1 3n managementul a&a$erilor i$onta2ilitate, $are dup1 $e lu$rase un an pe Wall 'treet, to$mai aterizase la unadintre $ele mai prestigioase &a$ult10i din Estul 'tatelor nite( *un$a eraprovo$atoare, iar mediul energizant( Ji da, eram &oarte o$upat1 $u propriaeIisten01(

Pentru a demara lu$rarea pastoral1, eu :Willie> mi


99/106

Resurse "eadership

Ceea $e i spuneam eu lui +umnezeu era $1 tensiunea i resentimenteleprezente 3n $1sni$ia noastr1 nu erau $eea $e 3mi dorisem eu, iar El nu putea dori$a un lider al 2iseri$ii "ui s1 $unoas$1 toat1 presiunea pe $are o $unoteam eua$as1( +umnezeu tia $1 eu, $a lider al 2iseri$ii, nu a 6 divor0at de so0ia mea( Ji,la urma urmelor, $eea $e se 3nt8mpla 3n $1sni$ia noastr1 am presupus eu, 3n

starea mea de &rustrare era vina liderilor de la $on&erin01 i a altor pastoritre$u0i prin via01 $are invaria2il 21teau apropouri $1 a venit vremea s1 m1$1s1tores$( +umnezeu sigur 3mi transmisese un alt mesaH, dar &ra0ii m


100/106

Resurse "eadership

+in dorin0a de $onsa$rare total1 misiunii 2iseri$ii, genera0ii dup1 genera0iide lideri ai 2iseri$ii le( Aadar, pro2lema nu este lipsa noastr1 de dedi$areeItrinse$1, $i a2sen0a unui $omportament $orespondent $are s1 demonstreze&aptul $1 &amilia este $u adev1rat o prioritate de v8r& pentru noi(

Apostolul Pavel ne vor2ete ast&el despre luptele pe $are le du$e 3nrespe$tarea $onvingerilor sale4 5C1$i 2inele pe $are vreau s1


101/106

Resurse "eadership

pre0uirea pe $are le


102/106

Resurse "eadership

responsa2ilitatea noastr1 este s1 3n0elegem lo$ul pe $are &amiliile noastre tre2uies1 3l o$upe 3n ierarhia priorit10ilor noastre i s1 6m $redin$ioi a$estui privilegiu$hiar mai mult de$8t pasiunii noastre pentru rolul de leadership la $are am &ost$hema0i de +umnezeu(

Ave0i $uraH i &a$e0i s$him2area de paradigm1 pentru a


103/106

Articole

retiprite

/=


104/106

Arti$ole retip1rite

2ilele lungi $e var i p'irea 5a#atului


C8nd $opiii notri erau mi$i, era uor s1 p1zim 'a2atul( A$um, $8nd $opiiinotri au aHuns la v8rsta adoles$en0ei i sunt plini de energie, este mai di6$il s1


105/106

Arti$ole retip1rite

-1 3n$uraH1m s1 &a$e0i din p1zirea 'a2atului o o$azie &eri$it1 3n $are &amiliavoastr1 s1 se impli$e 3n a$tivit10i $are v1 vor apropia mai mult unul de altul i de@sus( Chiar da$1 la 3n$eput, $opiii nu vor &a$e 3nto$mai $um 3i ve0i 3nv10a, $ur12dare, $ontinua0i s1 le vor2i0i despre valorile voastre i s1 le o&eri0i un eIemplude pra$ti$are a a$estor valori 3n via0a de zi $u zi(

Co-parenting ntr-o relaie to"ic


Eu i so0ul meu am divor0at 3n urm1 $u aproape ani i 3n$1 ne mai53mpungem9 unul pe altul( '1pt1m8na tre$ut1, 6i$a mea 3n v8rst1 de / ani a$itit pe !a$e2oo nite $omentarii r1ut1$ioase pe $are le


106/106

Arti$ole retip1rite

3n 6e$are zi, dar nu to0i ne i pri$epem la a$easta( Citi0i $8teva $1r0i 2unesau parti$ipa0i la un seminar pentru a v1 dezvolta aptitudinile de$omuni$are $u &ostul so0, $u 6i$a i $u oamenii, 3n general(

) Fii proactivCu alte $uvinte, nu 60i rea$tiv1 adi$1 r1spunsul 6res$ atun$i $8nd $ineva

spune $eva $e nu ne pla$e sau ne r1nete( "ansa0i

Documents

Familii Sanatoase Pentru Vesnicie