Upload
askunge-foerlag
View
232
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Har du elever som behöver extramaterial? Då är Vardagsmatte – Familjerna något för dig! I läroplanen för grundskolan – Lgr 11 – betonas att eleverna ska arbeta med matematiska uppgifter som har sin grund i vardagliga situationer. Serien består av sex häften och i varje häfte får eleverna följa en familj. Texterna är elevnära och givetvis är det vardagsmatematik som är i fokus. Häftena är i stigande svårighetsgrad, där Familjen Albertsson är enklast och Familjen Fransberg svårast. Häftena är i första hand tänkta för elever i årskurs 4 till 6, men passar både äldre och yngre elever. De är fristående och kan alltså användas oberoende av huvudläromedel.
Citation preview
Familjen DalstenFamiljen Dalsten är ett arbetshäfte som ingår i en serie där eleverna får träna vardagsmatte.Författare till materialet är Victoria W Gustafsson och Anette S Panboon. Båda har lång erfarenhet som klasslärare i årskurs 1-5 och att undervisa i matematik. De har skrivit flera läromedel tillsammans.
ISBN 978-91-86611-64-4
FamiljenalstenVARDAGSMATTED
Victoria W Gustafsson Anette S Panboon
32
isbn 978-91-86611-64-4 © 2013 Victoria W Gustafsson, Anette S Panboon och Askunge AB
produktion • Mirvi Unge Thorsénillustration • Helena HolmquistMirvi Unge Thorsén s. 3 a, 9 b, 12, 19, 20, 21, 23, 25 a, c
Första upplagan1
Denna bok uppfyller miljökraven för märkning med Svanen.
tryckElanders Sverige AB 2013
kopieringsförbudDetta verk är skyddat av upphovsrättslagen! Det är inte tillåtet, enligt avtal med Bonus Presskopia, att för undervisningsbruk kopiera ur detta häfte. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig att erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare.
Askunge Thorsén Förlag AB, Manhemsvägen 41, 131 46 Nacka08-30 95 75, 073-951 13 [email protected]
FörfattareVictoria W Gustafsson Anette S Panboon
BilderHelena Holmquist
i n n e h å l lFamiljen Dalsten . . . . . . . . 2
Radhuset . . . . . . . . . . . . . . 4
Fotbollscup . . . . . . . . . . . . 5
Almanackan . . . . . . . . . . . 6
Reklambladet . . . . . . . . . . 8
Trädfällning . . . . . . . . . . . . 9
Trädgårdslandet . . . . . . . 10
En galen tonåring . . . . . . 11
Hur passar bitarna in? . . 12
Symbolers värde . . . . . . . 12
Först till mål . . . . . . . . . . 13
Största kakan . . . . . . . . . 14
Ubongo . . . . . . . . . . . . . . 15
Köksluckor. . . . . . . . . . . . 16
Läxa . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Taekwondoläger . . . . . . . 18
Kluriga Molly . . . . . . . . . 19
Filmkvällen . . . . . . . . . . . 20
Sockerkakan . . . . . . . . . . 21
Prenumerera eller inte? . 22
Födelsedagspresenten . . 23
Skattjakt . . . . . . . . . . . . . 24
Skolbussen. . . . . . . . . . . . 25
Fritiden . . . . . . . . . . . . . . 26
Körskolan . . . . . . . . . . . . 28
Hur går det? . . . . . . . . . . 29
Facit . . . . . . . . . . . . . . . . 30
4 Kopi
erin
g fö
rbju
den.
Se s
idan
32.
Familjen Dalsten bor i ett radhus. Så här ser planlösningen ut. u Räkna ut hur många kvadratmeter varje rum är. En centimeter på ritningen motsvarar en meter i verkligheten.
Radhu s e t
Övervåning
Nedervåning
u Hur många kvadratmeter är deras radhus?
Badrum
Badrum Hall
Hall
Kök
Vardagsrum
TV-rum
Ludwigs rumMollys rumMåns rum
Ruts rum
____ m2
____ m2 ____ m2
____ m2
____ m2
____ m2
____ m2
____ m2____ m2____ m2
____ m2
5Kopi
erin
g fö
rbju
den.
Se s
idan
32.
Ludwigs fotbollslag ska arrangera en cup om två veckor. Förutom Ludwigs lag, så har tre andra lag anmält sig.
I grundomgången ska alla lag spela mot varandra. Mollys lag heter Hörnan IK. De andra lagen heter Krysset BK, Bollen IK och Inkastet IF. u Rita ett spelschema som visar hur matcherna ska spelas.
Matcherna ska vara 2 x 10 minuter med fem minuters paus mellan halvlekarna. Mellan matcherna ska det vara 10 minuters paus. Första matchen börjar klockan 10.00. u När slutar sista matchen?
Alla som spelar bjuds på fika. Spelarna ska få ett glas saft och en bulle. Måns räknar med att det är 25 spelare i varje lag. u Hur många saftdunkar, förpackningar med glas och bullpåsar måste han köpa?
Fo t b o l l s cup
26 Kopi
erin
g fö
rbju
den.
Se s
idan
32.
Molly kommer inrusande i köket. – Jag och Jonna ska gå på bio. – Nu ikväll? säger pappa. Du har ju fotbollsträning. – Snälla… – Hmm, jag förstår bara inte hur du ska orka med allt. – Ja, men i morgon har jag inget, då är jag helt ledig, säger Molly. Snälla…
Fr i t i d en
5
10
15
20
2530
35
40
45
50
5560
65
7075
80
85
90
95
100
0
%
Läse
r böck
er min
st en d
ag i veck
an
Följer n
yhete
r min
st en d
ag i veck
an
Idro
ttar m
inst
en dag i v
eckan
Helt le
dig m
inst
en dag i v
eckan
Varit p
å teat
er senaste
halvåre
t
Varit p
å bio
senaste
halvåre
t
Besökt
muse
um se
naste h
alvåret
Besökt
bib
liote
k senaste
halvåre
t
Varit p
å konse
rt se
naste h
alvåret
Aktivite
t med vuxe
n ledare
Gör läxo
r min
st tr
e tim
mar i
veck
an
röd – pojkar och flickor
gul – pojkar
lila – flickor
Statistiken visar vad barn i åldern 10–12 år gör på sin fritid.
27Kopi
erin
g fö
rbju
den.
Se s
idan
32.
u Hur många procent har varit på bio det senaste halvåret?
u Hur många procent av pojkarna gör läxor minst tre timmar i veckan?
u Jämför hur många procent av pojkarna och flickorna som läser böcker. Vad kan du se?
• Det är fler flickor än pojkar som har besökt museet det senaste halvåret.
• 59% följer nyheterna minst en dag i veckan.
• 69% av flickorna har besökt biblioteket det senaste halvåret.
• 6% fler flickor än pojkar har varit på konsert senaste halvåret.
Sant Falskt
Sant Falskt
Sant Falskt
Sant Falskt
San t e l l e r fa l s k t ?
u Ringa in rätt ord.