Embed Size (px)
Citation preview
FAMÍLIES de 3r ESO, curs 2021-2022,
SIGUEU MOLT BENVINGUDES!
9 de setembre de 2021Institut Vilamajorhttps://www.youtube.com/watch?v=yDN11vcy4yM
Qui som?Ens presentem!Treballem en equip!
● Equip directiu:○ Anna Garrote, Secretària○ Jordi Clusellas, Cap d’estudis○ Eva Cotet, Coordinadora pedagògica○ Mercè Sigalés, Directora
● Personal d’Administració i Servei (PAS):○ Francesc Platero, Administratiu○ Xiscu López i Pili Gorriz, Conserges
● Quatre grups tutoria i quatre tutor/es:○ 3r A: Maria Tallà.○ 3r B: Noèlia Teruel.○ 3r C: Tomàs Asensio.○ 3r D: Elisenda Ribes.
Institut Vilamajor Famílies de 3r d’ESO, 9 de setembre de 2021
Equip impulsor de Xarxes de Cb, curs 2018-2019.
Què us explicarem?
Què compartirem?
● Ens presentarem el/es tutor/es de 3r d’ESO● Compartirem inquietuds: començar 3r d’ESO,
el paper de la família, com podem col·laborar, ...
● Us explicarem l’organització dels grups, el currículum, l’organització horària, els projectes, ...
● Us exposarem les mesures i suports per a l’atenció educativa
● Sortides● Us informarem de la Plataforma ESEMTIA, WEB,
TWITTER I Canal YOUTUBE del centre● Farem calendari● Torn obert de paraula
Famílies de 3r d’ESO, 9 de setembre de 2021Institut Vilamajor
Començar 3r d’ESO Cada curs té una complexitat específica: tercer és un curs molt important, perquè han de començar a decidir sobre el seu futur pròxim. A més, la nota mitjana de 1r a 3r els serveix per accedir al CFGMCal tenir present que :
La jornada compactada implicarà que tinguin les tardes lliures.
El currículum i els criteris d’avaluació i de qualificació del centre vigents per a l’ESO es poden consultar a la web del centre: Informació famílies / Criteris d’avaluació i qualificació i Currículum.
Institut Vilamajor
Exterior de l’Institut Vilamajor.
Famílies de 3r d’ESO, 9 de setembre de 2021
El paper de la famíliaEn començar 3r d’ESO, L’adolescència no només és una etapa de canvis pel jove que l’està vivint, sinó també per a la seva família. L’adolescent cerca la pròpia identitat més enllà del món, el refugi, que fins ara ha esdevingut la seva família. Els pares i mares aniran notant que els fills volen anar “separant-se” del nucli familiar i volen anar assolint cotes més grans d’autonomia.En aquest moment necessiten la família més que mai perquè estan en un procés de canvi i d’experimentació. I tot i que cal anar gestionant la demanda d’autonomia, pares i mares no han de perdre mai de vista que els adolescents no són adults i cal estar alerta, observar, aconsellar, posar límits, marcar normes, exigir i fer el paper d’adults responsables de l’educació dels fills i filles.
Institut VilamajorFamílies de 3r d’ESO, 9 de setembre de 2021
Busqueu cada dia una estona per xerrar amb ells i elles.
Procureu que no estiguin sols moltes hores, i menys que ho estiguin de manera regular.
Cal estar al cas de què dediquen el seu temps lliure. Convé saber qui són els seus amics i amigues i les seves famílies. Cal actuar amb sentit comú i donar-los només la llibertat que correspon a l’edat que tenen.
Parleu amb ells de valors com l’esforç, la responsabilitat, el respecte, l’honestedat, la solidaritat, el compromís... Parleu-los de present i de futur.
Afavoriu el descans regular, consolideu bons hàbits en l’alimentació, fomenteu la pràctica de l’esport i de l’activitat física.
Convé fer un horari d’activitats extraescolars racional i equilibrat.
El paper de la família
Institut VilamajorFamílies de 3r d’ESO, 9 de setembre de 2021
Eduqueu-los per a què facin un ús racional de les tecnologies de la comunicació:
○ Alerteu-los dels perills que comporta publicar dades, fotografies i informació personal privada en els espais virtuals de comunicació que fan servir.
○ Vetlleu per a què l’estona que hi dediquen. Poseu límits horaris.
○ No és recomanable que tinguin accés a Internet des de la seva habitació o lloc d’estudi, així com aparells de televisió o vídeo consoles.
○ No necessiten el telèfon mòbil per anar a dormir. Establiu normes.
El paper de la família
Institut VilamajorFamílies de 3r d’ESO, 9 de setembre de 2021
És molt important que les famílies tinguin un contacte continuat i àgil amb el tutor o tutora dels fills. Sovint serà el tutor qui concertarà l’entrevista quan ho consideri adient però també els pares i mares poden concertar una entrevista trucant al centre o posant-se en contacte amb el tutor mitjançant l’agenda o correu electrònic.
Encara que us pugui semblar que els vostres fills i filles són grans i que podeu fer poc per ajudar-los en el seu estudi, això no és cert. Hi ha moltes coses que podeu fer i de ben segur que les vostres accions tindran una repercussió positiva en els seus aprenentatges. Tot i que cada vegada siguin més autònoms, i això és bo, cal anar fent un seguiment regular, valorar la seva feina i animar-los a millorar.
Com podem col·laborar?
Institut Vilamajor
Direccions i distàncies a altres llocs del món, 2019.
Famílies de 3r d’ESO, 9 de setembre de 2021
Currículum a 3r d’ESO
Institut Vilamajor
https://vilamajor.esemtia.net/moodle/pluginfile.php/11423/mod_resource/content/11/WEB_CURRICULUM_ESO_BAT_CURS_2021_2022.pdf
Franges de dues hores de classe amb dos patis:○ 10:30-10:45h.○ 12:15 - 12:30h.
Codocències, dos professors a l’aula en algunes matèries.Avaluació i Currículum competencialMetodologia AICLE / CLIL: Content and Language Integrated Learning.
Organització horària
Institut VilamajorFamílies de 3r d’ESO, 9 de setembre de 2021
Projecte d’Espai Tutoria.Treball de síntesi a 3r d’ESO, al juny.Projecte de Coeducació
� Projectes interdisciplinars� Projecte mediació� Projecte escola verda
Els Projectes
Institut Vilamajor
Projecte d’Espai Tutoria i Coeducació, curs 2020-2021
Famílies de 3r d’ESO, 9 de setembre de 2021
Projecte Educatiu de Centre que fomenta i garanteix una atenció educativa inclusiva i de qualitat per a tots els alumnes
Mesures i suports per a l’atenció educativa i per a la continuïtat formativa de tots i cadascun dels alumnes
Actuacions preventives i proactives per detectar les necessitats dels alumnes
Entorns d’aprenentatges flexibles que ofereixen opcions variades per donar una resposta ajustada a les necessitats dels alumnes
Adequació de mesures i de suports a les característiques dels alumnes
Un institut per a tothom,
un projecte per a cadascú
Gestió i funcionament de les sortides i activitats.
Les sortides curriculars i avaluables organitzades pels diferents àmbits didàctics són obligatòries.
Sortida de cohesió a la Vall de Núria, els dies 26 i 27 d’octubre de 2021
Festa de Nadal, Concurs de Comparses, Jornada Esportiva Solidària, Sortida de fi d’etapa, ...
Altres activitats: sortides d’entorn, xerrades, tallers, ...
Activitats, sortides i celebracions
Institut Vilamajor
Jornada Esportiva Solidària 2020-21
Famílies de 3r d’ESO, 9 de setembre de 2021
Canals de comunicació del centre
Institut Vilamajor
Pàgina web: www.insvilamajor.cat
4t d’ESO, 06 de setembre de 2021
Plataforma ESEMTIA i TPVE del centre
Pàgina WEB i SITES del centre
TWITTER del centre
Canal Youtube del centre
Revista Escolar Digital
Maria Tallà (3r A): [email protected]
Noèlia Teruel (3r B): [email protected]
Tomàs Asencio (3r C): [email protected]
Elisenda Ribes (3r D): [email protected]
Hi ha dues opcions més:▪ Esemtia▪ Telèfon de l’institut: 938610194
Com contacto amb el tutor/a?
Institut VilamajorFamílies de 3r d’ESO, 9 de setembre de 2021
Dilluns 13 de setembre, de 9 a 11h: inici i presentació del nou curs a l’alumnat.
Dimarts 14 de setembre, inici classes en horari de 8.00h a 14:30h
Dimarts 21 de setembre, a les 17:00h:Reunió de presentació del nou curs per part de l’AMPA
Sessió de formació de la plataforma ESEMTIA per a les famílies (Zoom)
Fem calendari!
Institut VilamajorFamílies de 3r d’ESO, 9 de setembre de 2021
TORN OBERT DE PARAULA
FAMÍLIES, SIGUEU MOLT BENVINGUDES!
Institut VilamajorFamílies de 3r d’ESO, 9 de setembre de 2021
