Upload
others
View
2
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Il Mensile scolastico …. UTILE E MEMORABILE Numero 51 Maggio 2011
Scuola Primaria – Gianni Rodari - via Magenta, 55 – Modena
0BLa Redazione del Rodari News:
GENITORI: Francesco Branca 4D – Antonio Campo 3A – Davide Centanni 1B – Elena Dotti 3D - Pasquale Lo Fiego 1A - Patrizia Gazzotti 3D – Alessandro Mari 2C – Gianluca Mazza 1D - Isabella Vacca 1B – Davide Zanfi 4A INSEGNANTI: Chiara Mattioli
1Proposte 2Bper il materiale da inserire nel giornalino e-mail
oppure imbucare nella “casetta” per la
posta all’ingresso principale della scuola
SOMMARIO:
pag 2 – 3 – Spazio Redazione pag 4�18 – Le Classi Prime pag 19 – 22 – Festa di primavera le risposte pag 23 – 150 ANNI spettacolo PIAZZA ITALIA pag 24 - 25 – Un palloncino .. un pagliaccio pag 26 - 27 – Rubrica Giochi pag 28 – Notiziario Rodari
PICCOLI AUTORI
RIME DI PRIME FESTA DI
PRIMAVERA
LE RISPOSTE
POESIA DOPO E PRIMA
L’EDUCAZIONE
FESTA A TEMA
150 ANNI L’UNITÀ D’ITALIA
L’ALBERO DEI
PALLONCINI
SPAZIO SPONSOR
Ecco lo “storico”sponsor
che finanzia i materiali per
la festa di primavera.
Sono già giunte le prime
risposte dei ritrovamenti
di persone stupite ed
entusiaste di essere …
casualmente coinvolte in
iniziative come la nostra
che si affida alla
spontaneità dei bambini e
alla magia del vento
Progetti:
1. Coro: circa 32 bambini, tutti entusiasti. La spesa è minima in quanto si rasenta l’autofinanziamento.
2. Cucina: 84 bambini iscritti su tre turni e mancano ancora quelli di 1° e 2°. La spesa complessiva sarà di 1100 € circa. Si andrà fino a fine anno scolastico circa.
3. Dizionari: sono stati acquistati circa una ventina di dizionari che sono stati consegnati alle classi terze. Ci è stato applicato uno sconto del 25%.
4. Materiale di facile consumo: abbiamo ricevuto la lista del materiale occorrente. Si è acquistato 100 euro di materiale per classe che ha incontrato il gradimento delle insegnanti e degli utilizzatori finali!.
5. Festa di fine anno il 21 maggio – tema 150anni di Unità d’Italia
PAG 02
SPAZIO REDAZIONE
PAG 04 … 18 “le rime … le poesie … l’albero dei palloncini …
l’educazione! ” a cura delle Classi PRIME;
PAG 19 – 22 “Festa di Primavera … le risposte” a cura di Gianluca
MAZZA;
PAG 23 “150 ANNI PIAZZA ITALIA spettacolo teatrale” a cura
della Quinta A ANITA, LISA e la regia di M.
COSTANZA;
pag 24 - 25 – “Un pagliaccio incontra un palloncino” a cura di
Gianluca MAZZA;
PAG 26 - 27 Rubrica “Giochi” a cura di Isabella VACCA;
PAG 28 Rubrica “Notiziario Rodari” a cura della redazione.
• Forte dei Marmi – (un nonna di 70 anni)
• Querceta (Seravezza), Lucca – (Siamo una
Famiglia Toscana)
• Forte dei Marmi – (raccolto su un salice
piangente)
• Forte dei Marmi – (raccolto sulla spiaggia)
• Cinguale – (foce Fiume Versilia)
• Marina di Pietrasanta LU – (a 1 Km al largo
sul mare)
• Marina di Massa - (amo i gatti)
• Marina di Massa - (trovato sulla spiaggia con
il mio cane)
• Marina di Massa - (un abbraccio)
• Marina di Massa - (nonno Ramon)
• Massa – (un bacio a tutti)
• Massa – (trovato con il mio cane zona
“Campaccio”)
• Montignoso MS – (trovato in un prato
immenso, mentre giocavo con il mio cane)
• Massa – (Appeso ad un albero del nostro
giardino)
• La Spezia – (Sono una bidella della scuola
elementare…)
• Cinquale, Versilia – (trovato sulla spiaggia)
• Hyeres – Frederic Leger (MISTER BUBULLES)
trovato sulla costa francese da un pagliaccio
che fa spettacoli per I bambini con bolle di
sapone e fuochi d’artificio)
Tutti i messaggi sul sito www.viverelascuola.it
400 chilometri in Francia � un artista di spettacoli per bambini �
trova un messaggio di pace della festa di primavera della nostra scuola.
poesia ed emozione!
Bonjour Augusto,
Je m’appelle Frédèric, j’habitte à Hyères en France, je ne parle pas italien �
Come le fiabe senza parole dei mimi
Un palloncino incontra un artista di bolle di sapone
La scommessa di pace supera ogni incomprensione
� la redazione ringrazia
i sogni e chi li sa sognare�
PAG 03
NOI IN PRIMA GIORNO DELL'ACCOGLIENZA.......A SCUOLA CON MAMMA E PAPA'.
EMOZIONI NEL NOSTRO PRIMO GIORNO DI SCUOLA.
JOSHUA: IO ERO ANSIOSO DI ARRIVARE A SCUOLA E IN CLASSE.
CATERINA: ERO MOLTO FELICE PERCHE' MI PIACEVA LA SCUOLA,
COM'E' FATTA, PER GLI AMICI E LE COSE NUOVE.
GIANCARLO: IO MI SONO SENTITO FELICE QUANDO HO FATTO I
DISEGNI DELLA FACCIA.
RICCARDO C.: ERO TIMIDO E NON MI SONO SEDUTO.
ELENA G.: STAVO BENE, ERO CURIOSA ED EMOZIONATA.
ELENA S.: ERO MOLTO CURIOSA DI CONOSCERE LE MAESTRE.
ENRICO: ERO TIMIDO PERCHE' LA SCUOLA ERA GRANDE.
REBECCA: IO HO FATTO SUBITO AMICIZIA CON LA SOFIA ED ERO
ALLEGRA.
SOFIA: MI SENTIVO DI ESSERE EMOZIONATA PER LA SCUOLA.
SAMIR: AVEVO UN PO' PAURA PERCHE' NON SAPEVO SE LE
MAESTRE ERANO BUONE, ERO FELICE PERCHE' A SCUOLA SI
GIOCA CON GLI AMICI E POI LA SCUOLA E' GRANDE CON LE
BARRIERE DI PROTEZIONE, E POI SONO VENUTO CON MIO
FRATELLO ED ERO FELICE.
ROBERTO: ERO TANTO CURIOSO PER TUTTO.
FRANCESCO: MI SONO SENTITO BENE PERCHE' AVEVO VOGLIA DI
ANDARE A SCUOLA.
ANA: MI PIACE LA SCUOLA, PER LA MENSA: A ME PIACE MANGIARE.
SIMONE A: IO ERO UN PO' IMPAURITO.
ALI: IO ERO FELICE DI UNA COSA NUOVA.
EDOARDO: STAVO BENE.
SIMONE C.: ERO AGIATO PERCHE' NON CONOSCEVO TUTTI.
LEONARDI: STAVO BENE.
RICCARDO G.: STAVO BENE PERCHE' C'ERANO LA MAMMA E
GABRIELE E MI PIACEVA DISEGNARE LA FACCIA.
JACOPO: MI SENTIVO FELICE PER LA SCUOLA NUOVA, LE MAESTRE
NUOVE.
SARA: IO ERO UN PO' FELICE E UN PO' AVEVO PAURA.
VALENTINA: MI SENTIVO AGITATA MA ANCHE FELICE DI CONOSCERE
I BAMBINI.
DAVIDE: STAVO BENE, MA CON UN PO' DI ANSIA.
RAFAEL: ERO EMOZIONATO, AGITATO E FELICE.
AIDA: HO ASCOLTATO QUELLO CHE DICEVANO LE MAESTRE.
SABRINA: IO ERO FELICE PERCHE' ERA TUTTO NUOVO.
PAG 04
TRE MESI DOPO......ADESSO SO FARE............ANCHE
PAG 05
STORIA CON T IL TOPO TIMOTEO IL TOPO TIMOTEO VA IN CITTA'. IN CITTA' INCONTRA IL TOPO TOMMASO
TOMMASO E TIMOTEO VANNO AL PARCO. AL PARCO GIOCANO INSIEME. INSIEME VANNO A CASA. A CASA FANNO UNA BELLA SCORPACCIATA DI FORMAGGIO.
STORIA CON N LA NUVOLA NINA
LA NUVOLA NINA VOLA SUL MARE. NEL MARE CI SONO I DELFINI. I DELFINI GIOCANO CON LE ONDE. TRA LE ONDE DORME UN PICCOLO DELFINO. IL PICCOLO DELFINO SI CHIAMA NINNOLO. NINNOLO SI SVEGLIA E SALUTA LA NUVOLA NINA. LA NUVOLA NINA SI TUFFA NEL MARE. NEL MARE GIOCA CON I DELFINI.
PAG 06
SEI MESI DOPO �....ADESSO SO SCRIVERE ANCHE.....UNA POESIA
LA PRIMAVERA QUANDO LA TERRA
E' GIOVANE E FRESCA,
QUANDO LA TESTA
E' PIENA DI FESTA,
QUANDO LA TERRA
RIDE CONTENTA,
QUANDO DI ERBA
PROFUMA IL VENTO,
QUANDO DI MENTA
PROFUMA LA SERA,
E' PRIMAVERA. (R. Piumini ) SOSTITUZIONE LA PRIMAVERA QUANDO GLI ALBERI
SI METTONO IL VESTITO VERDE,
QUANDO IL SOLE
BRILLA DI PIU',
QUANDO NEI PRATI
C'E' TANTA ERBA VERDE E
PROFUMATA,
QUANDO I BRUCHI
SI TRASFORMANO IN ELEGANTI
FARFALLE,
QUANDO NEI PRATI
SI APRONO LE GEMME,
QUANDO LE GIORNATE
SI ALLUNGANO,
QUANDO GLI ANIMALI
SI SVEGLIANO DAL LETARGO,
QUANDO GLI UCCELLINI
COSTRUISCONO I NIDI,
QUANDO I BAMBINI
GIOCANO ALL'APERTO,
QUANDO I PRATI
SONO PIENI DI FIORI,
QUANDO NELL'ARIA
C'E' PROFUMO DI VIOLE,
E' PRIMAVERA. ( SIMONE C. JOSHUA ALI RICCARDO C. REBECCA SARA DAVIDE SOFIA SAMIR ENRICO ANA ROBERTO JACOPO )
LA PRIMAVERA QUANDO NEI PRATI
SBOCCIANO I FIORI,
QUANDO IL SOLE
BRILLA DI PIU',
QUANDO LE GIORNATE
SI ALLUNGANO,
QUANDO LE FARFALLE
VOLANO NELL'ARIA,
QUANDO NEI PRATI
C'E' L'ERBA VERDE E FRESCA,
QUANDO IL CILIEGIO
SI METTE IL VESTITO BIANCO,
QUANDO GLI UCCELLINI
COSTRUISCONO I NIDI,
QUANDO I BAMBINI
GIOCANO NEL PARCHETTO,
QUANDO GLI ANIMALI
SI SVEGLIANO DAL LETARGO,
QUANDO NELL'ARIA
C'E' PROFUMO DI GELSOMINI,
E' PRIMAVERA. ( EDOARDO GIANCARLO SIMONE A. LEONARDI VALENTINA ELENA G. RICCARDO G. RAFAEL FRANCESCO AIDA CATERINA ELENA S. SABRINA )
PAG 07
“Un’ educazione degna di questo nome è essenzialmente una
educazione del carattere” ha detto il filosofo Martin Buber ad un
raduno di insegnanti nel 1939.
Nel dire questo proponeva una sfida più radicale della semplice
programmazione di un’unità didattica sui valori o sul ragionamento
morale da inserire nel curricolo scolastico.
Egli intendeva dire che la vera professione dell’insegnante ci
impone di cercare di formare non soltanto dei buoni studenti, ma
delle buone persone.
Ed è proprio da questo insegnamento che è nata la conversazione
del 7 Febbraio 2011.
Cosa vorresti che i tuoi compagni ti dicessero $$..
� per INCORAGGIARTI
� per AIUTARTI A NON MOLLARE
� per ESSERE SODDISFATTO DEL TUO LAVORO
� per SUPERARE LE DIFFICOLTA’
� per NON ARRENDERTI
PAG 08
CON LE PAROLE
Ti aiuto io
Provaci ancora, vuoi che ti aiuti io?
Stai tranquillo
Cerca di farcela e se non ce la fai, non succede niente
Un passetto avanti, sempre così
Se ti aiuto un po’, puoi riuscire ad andare avanti
E’ la prima volta che sbagli, non piangere, anche i più bravi fanno degli errori
Nella vita ci sono tante difficoltà da superare
Se ascolti ce la farai
Provaci ancora che poi ci riuscirai
Ce la devi fare, puoi cancellare, ma dopo ci riprovi
La maestra non si arrabbia se sbagli, ma solo se guardi il soffitto
Meraviglia! Hai fatto un buon lavoro !!!
Stai andando bene, continua così
Super lavoro !!!
Non ti scoraggiare e continua ancora
Ce la fai. Ti voglio bene
Sei bravissimo
PAG 09
CON I GESTI
Ti do un bacio Ti abbraccio Ti faccio una carezza
Vieni con me, lavoriamo insieme e dopo giocheremo insieme
PAG 10
Vivere insieme tante ore al giorno$imparare a collaborere$imparare
ad essere solidali$QUESTA E’:
VERA AMICIZIA
PAG 11
GIOCANDO CON LE RIME
SIAMO 25 BAMBINE E BAMBINI,
VIVACI, ALLEGRI E UN PO’ BIRICCHINI.
SE CONOSCERCI MEGLIO VORRETE,
LE NOSTRE RIME LEGGER DOVRETE.
A SCANDURRA FRANCESCA
PIACE IL SUCCO DI PESCA.
UGOLINI FEDERICO
E’ PROPRIO UN GRANDE AMICO.
TAMMARO EMANUELE
VUOL BENE ALL’AMICO RAFFAELE.
MATTEO SPAGNI
HA PAURA DEI RAGNI.
MARCO MAZZI
VA VELOCE COME I RAZZI.
PAG 12
PECORARI MARGHERITA
HA UN’ AMICA CHE SI CHIAMA FEDERICA.
PIETRO CAVANI
NON USA MAI LE MANI.
GIACOMO MINNITI
GIOCA CON I GORMITI.
A GAIA TACCONI
PIACCIONO I CARTONI.
A KAZA ALESSIA
NON PIACE LA CAROTA LESSA.
LUGLI FEDERICA
DI TUTTI E’ AMICA.
DAVIDE ANNOVI
HA GLI OCCHIALI NUOVI.
PAG 13
ALESSIA BELLEI
HA DUE BEI NEI.
ANTHONY MUTILLO
SALTA COME UN GRILLO.
BAROZZI ANDREA
HA SEMPRE QUALCHE BELLA IDEA.
CINQUEGRANO SIMONE
E’ PROPRIO UN BEL PIGRONE.
ZOBOLI ALICE
E’ SEMPRE FELICE.
CORNIA SILVIA
AMA I DOLCI ALLA VANIGLIA.
PAG 14
EMANUELE ESPOSITO
VA DENTRO A UN DEPOSITO.
A ENRICO MATTIOLI
PIACCIONO MOLTO I GHIACCIOLI.
FRANCESCO MELCHIORRI
FA LA SPESA ALLE TORRI.
PASQUALE PELLINO
NEL SUO NEGOZIO VENDE VINO.
SAMCHENKO TANIA
VUOL BENE A MARZIA E ADRIANA.
GIULIA BASSO
VA SEMPRE A SPASSO.
BENZI DIEGO
GIOCA SEMPRE CON I LEGO.
PAG 15
LA RIELABORAZIONE DI UN TESTO
L’ALBERO DEI PALLONCINI
C’ERA UNA VOLTA IN UN GRANDE PARCO UN ALBERO.
CON LA PRIMAVERA , SULL’ALBERO SPUNTAVANO TANTE
FOGLIE VERDI, MA NEPPURE UN FIORE.
VENIVANO MOLTI BAMBINI NEL PARCO , GUARDAVANO GLI
ALBERI E LI CHIAMAVANO PER NOME.
DICEVANO ALL’ALBERO GIALLO:
-ECCO LA MIMOSA !
E ALL’ALBERO VIOLA :
-QUESTO E’ IL GLICINE !
NESSUNO INDICAVA L’ALBERO VERDE SENZA FIORI.
UNA MATTINA VENNE UN UOMO E FERMO’ IL SUO
CARRETTO SOTTO L’ALBERO VERDE. VENDEVA
PALLONCINI COLORATI.
TUTTI I BAMBINI COMPRARONO UN PALLONCINO.
MA DOPO UN PO’ , I BAMBINI SI LASCIARONO SFUGGIRE I
PALLONCINI E I FILI SI IMPIGLIARONO FRA I RAMI
DELL’ALBERO: C’ERANO PALLONCINI BLU, ROSSI, GIALLI,
ARANCIONE, VIOLA, AZZURRI , ROSA .
-GUARDATE ! L’ALBERO DEI PALLONCINI!
ESCLAMARONO I BAMBINI FELICI .
E L’ALBERO VERDE, FINALMENTE, EBBE UN NOME ANCHE
LUI .
PAG 16
ECCO COME ABBIAMO TRASFORMATO LA STORIA IN
UNA FILASTROCCA:
L’ALBERO DEI PALLONCINI
IN UN PARCO MOLTO GRANDE ,
IN UN PARCO MOLTO BELLO
C’ERA UN PICCOLO ALBERELLO.
FACEVA FOGLIE A NON FINIRE
E MAI FIORI PER GIOIRE:
ERA TRISTE IL POVERELLO
NEI SUOI RAMI NEANCHE UN ORPELLO*
I BAMBINI ASSAI CONTENTI
FANNO A TUTTI I COMPLIMENTI :
-ECCO! GUARDA LA MIMOSA
TUTTA GIALLA CON FIORI A IOSA.
-QUELLO E’ IL GLICINE VIOLETTO
COI SUOI FIORI A GRAPPOLETTO .
SOLO AL POVERO ALBERELLO
NON DICON MAI NULLA DI BELLO
PER LA GIOIA DEI BAMBINI
ECCO L’UOMO DEI PALLONCINI.
TANTE BOLLE COLORATE
DALLE FATE PITTURATE.
-A ME, DAMMI QUELLO GIALLO�
-IO VORREI QUELLO VIOLETTO�
-PREFERISCO QUELLO ROSSO
CON IL NASO TUTTO ROSSO.
MENTRE CORRONO I BAMBINI
SE NE VANNO I PALLONCINI
E SI LEGANO AL RAMELLO
DEL TRISTISSIMO ALBERELLO.
PER LA GIOIA DEI BAMBINI �
ECCO L’ALBERO DEI PALLONCINI!!! PAG 17
TUTTI NOI: MARTINA B., SVEVA, GIULIA B, MATTIA, CHIARA PIA,
HAFSSA, MIRIAM, ALICE, CHLOE, EMANUELA, ANGELO, GIADA,
TOMMASO, WASSIM, GIOVANNI, ELISA, MARTIN, MARTINA P, ALIA,
GIULIA S, ANDRIANO, MAXIM, MARTINA S, GABRIELE
PAG 18
Messaggi di speranza le prime risposte
Sono arrivate le prime risposte ai messaggi lanciati in cielo il 21 marzo.
I palloncini sono stati trovati in riva al mare (Viareggio, Marina di Massa ,
Marina di Pietrasanta, Forte dei Marmi ecc…) in un prato a Montignoso
vicino alle Alpi Apuane, in un bosco a Santo Stefano Magra ecc..ecc. A
rispondere ai messaggi sono stati dei bambini, dei nonni, delle mamme che
hanno inviato delle cartoline, fax, lettere … In tutte le loro risposte c’era lo
stesso stupore, la stessa gioia che si poteva avvertire la mattina di
primavera nella nostra scuola quando quella nuvola di palloncini colorati è
stata liberata nel cielo. E’ proprio vero … questi messaggi hanno UNITO
persone diverse, lontane, ma con gli stessi sentimenti di pace e
solidarietà !!
PAG 19
PAG 20
PAG 21
Tutti i messaggi sul sito www.viverelascuola.it
PAG 22
A MODO NOSTRO FESTEGGIAMO
CON LO SPETTACOLO TEATRALE
(che dovrebbe essere divertente)
siamo al teatro G. RODARI
gio 19 mag 2011 h 20.00 per le IV e le V
ven 20 mag h 19.00 per i ns genitori ed affini
la QUINTA A
ANITA, LISA e la
regia di M. COSTANZA
PAG 23
Un palloncino incontra Un palloncino incontra Un palloncino incontra Un palloncino incontra un artista di un artista di un artista di un artista di
bolle di saponebolle di saponebolle di saponebolle di sapone
Mr Bubulles……Mr Bubulles……Mr Bubulles……Mr Bubulles………..…..…..…..in Franciain Franciain Franciain Francia
Modena -Heyères .
Dalla Val Padana alla Costa Azzurra
Un palloncino percorre circa 400 km, arriva esausto e sgonfio sulla spiaggia di
Giens in Costa Azzurra ed incontra Mr Bubulles, un’artista che incanta i bambini
con il suo spettacolo, gonfiando bolle di sapone…….
PAG 24
Buon giorno Augusto, mi chiamo Fréderic, abito ad Hyères in Francia. Non parlo l’italiano.
Ho trovato il tuo messaggio di speranza sulla spiaggia di Giens …….. Io sono un artista e faccio spettacoli per i bambini con le bolle di
sapone ……Faccio spettacoli di fuochi d’artificio. Puoi guardare le
immagini dei miei spettacoli sulla pagina di Facebook alégri-arts. Rivolgo a te ,alla tua famiglia e a tutta la scuola tutti i miei migliori auguri di pace e di fratellanza.
Come il tuo palloncino la fratellanza non ha confini.
Tu ed io dobbiamo lavorare per un mondo di pace……. La fratellanza, come il tuo pallone, non ha frontiere: dobbiamo adoperarci per un mondo di paesi che vada al di là delle frontiere e delle differenze tra gli esseri umani. Saluti Frédéric
PAG 25
1) Se le unisci, dividono. Cosa sono ?
_ _ _ _ _ _ _ 2) Quando sono con i miei fratelli e sorelle sono
rosso.
Quando mi dai uno scatto contro un qualcosa di
ruvido divento giallo.
Quando mi soffi divento nero.
Cosa sono?
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Leggetela al contrario …
SE CI RIUSCITE! I TOPI NON AVEVANO NIPOTI
Attenzione ai Pregiudizi
Se conoscete una donna che si trova in stato interessante, che ha già otto figli, tre dei quali sono sordi, due ciechi, uno ritardato mentale e lei stessa ha la sifilide, le consigliereste di abortire? Leggete la prossima domanda prima di rispondere a questa. E' tempo di eleggere un leader mondiale e voi siete chiamati a votare. Queste sono le informazioni relative ai tre candidati: Candidato A. Il suo nome viene associato con quelli di politici corrotti e inoltre egli è solito consultare degli astrologi. Ha avuto due amanti. Fuma una sigaretta dopo l'altra e beve da 8 a 10 Martini al giorno. Candidato B. E' stato licenziato dal lavoro due volte, dorme
fino a tardi, faceva uso di oppio all'università e consumava un quarto di bottiglia di whisky ogni notte. Candidato C. E' un eroe decorato di guerra. E' vegetariano, non fuma, di tanto in tanto si fa una birra e non ha mai avuto relazioni extraconiugali. Quale dei tre candidati eleggereste? Prima decidete e poi sappiate che: Il candidato A è Franklin Delano Roosevelt ; Il candidato B è Winston Churchill; Il candidato C è Adolph Hitler. E, a proposito, la risposta alla domanda dell'aborto. Se avete risposto si, avete appena ucciso Beethoven !!!
Non siate creduloni La madre di Beethoven non aveva la sifilide e l'unica pecca in famiglia era il padre dedito all'alcol. Beethoven battezzato a Bonn il 17 dicembre 1770 – morto a Vienna, 26 marzo 1827 era il secondo di 7 figli di cui sopravvissero solo in tre (Ludwig, Kaspar e Nikolaus). Questo pero' era un fatto abbastanza comune data l'elevata mortalità di quel tempo. Nel 1798, Beethoven inizio' ad avvertire i primi sintomi di quella sordità che sarebbe divenuta quasi completa nel 1815.
Quando vi dichiarano dati, fatti a conferma della propria tesi controllate le fonti e soprattutto non prendete “una parte per il tutto” ovvero non generalizzate.
INDOVINELLI SEMPLICI 1 cos'è che se lo nomini si rompe?
2 cos'è che ha le gambe ma non corre ?
3 cos'è che quando c'è non vedi niente ?
4 cos'è che anche se serve la si butta in mare ?
5 cos'è che se ci sei non la fai, se non ci sei la fai ?
Le risposte all’ultima pagina! (prima leggerle di indovinare tutte le risposte!)PAG 26
Lo è chi non fa altro che studiare 9 LETTERE
Rebus
Il rebus è un gioco in cui si combinano i nomi delle cose e delle azioni raffigurate in una vignetta in modo da ottenere, con una diversa suddivisione delle lettere, una frase di senso compiuto (soluzione o "seconda lettura") che non abbia niente in comune con la chiave (o "prima lettura").
I soggetti possono essere indicati col loro nome e/o con il simbolo (generalmente una o due lettere) che li distingue, le lettere possono essere messe prima o dopo il nome del soggetto (a volte scritte per esteso, come "esse" o "ci"), nella chiave si possono sfruttare semplicemente i nomi dei soggetti disegnati o le loro caratteristiche, oppure le azioni che compiono e le situazioni in cui si trovano.
Nelle riviste specializzate il diagramma indica, oltre alla composizione della frase risolutiva, anche la composizione della "prima lettura", questo perché talvolta il gioco sarebbe altrimenti eccessivamente difficile.
Rebus (2 5; 1 4 = 4 2 6)
CA SEDIA; S COLI = CASE DI ASCOLI In questo rebus si sfruttano solo i nomi delle
cose raffigurate: è un rebus "di denominazione" o "statico".
Rebus (1 5 2 2 = 4 6)
A VERSA LU TÈ = AVER SALUTE
Il tizio indicato da una A versa del tè, indicato dalle lettere LU. Nella soluzione si prende in considerazione l'azione che si svolge, si parla allora di chiave "dinamica" o "d'azione".
PAG 27
E’ POSSIBILE ISCRIVERSI ALL’ASSOCIAZIONE VIVERE LA SCUOLA CONTATTARE
• [email protected] iscriversi è un modo di dare forza ed autorevolezza a questa entità che oltre agli aspetti economici può far pesare la propria presenza negli ambiti istituzionali
SI E’ COSTITUITO UN NUOVO GRUPPO DI LAVORO… poi … “POF”
• Gruppo di lavoro Rapporti Scuola-Famiglia L'intenzione è di proporre e portare avanti alcune azioni concrete per stimolare la partecipazione dei genitori alle attività della scuola, in programma incontri interclasse MONOTEMATICI!
RODARI IN TV E SUL GIORNALE
Per chi non l’ha visto è disponibile sul sito il servizio trasmesso in TV e gli articoli usciti su i giornali locali per la FESTA DI PRIMAVERA
I NUMERI ARRETRATI DEL GIORNALINO (A COLORI E STAMPABILI) DISPONIBILI SUL SITO
• http://www.viverelascuola.it/ (dateci informazioni scrivendo a [email protected] e saremo la vostra voce)
LE RISPOSTE AI PALLONCINI DELLA FESTA DI PRIMAVERA …. DISPONIBILI SUL SITO
SOLUZIONI
Eccovi la soluzione dell’indovinello del
numero precedente … esce una stella a 5
punte nelle cui intersezioni vi sono 5 filari da
4 piante!
Un giardiniere viene chiamato urgentemente da un importante albergo per sistemare il parco annesso all'edificio. Gli viene chiesto di piantare entro il giorno successivo cinque filari da quattro piante ciascuno attorno alla piscina rotonda nel centro del parco, cosa che egli accetta immediatamente di fare . Tornato al vivaio però, si accorge di avere a disposizione solo dieci piante e, vista l'ora tarda, si rassegna all'idea di non potersene procurare altre. Pensandoci bene però realizza che può lo stesso abbellire con cinque file da quattro piante la piscina… Come ha pensato di fare il giardiniere per mantenere l’impegno preso? CHE FIGURA USCIRA’ FUORI? RISPOSTA: UNA STELLA A CINQUE PUNTE!
INDOVINELLI SEMPLICI a pag 26 RISPOSTE 1 (il silenzio) 2 (la sedia) 3 (il buio) 4 (l'ancora) 5 (l’assenza)