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【新课标人教版语文五年级（上册）练习题】
1．《窃读记》
阅读课文，思考：
1、作者在什么地方读书？在那里读书有什么不便之处？
2、课文中有哪些地方是描写人物心理活动的？
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
Chōnɡ zú má mù shū ɡuì zhī chēnɡ（ ） （ ） （ ） （ ）
chǎo cài shòu méi tuǐ suān jù pà（ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
梦（ ） 贪（ ） 赡（ ） 碌（ ）
婪（ ） 贫（ ） 檐（ ） 绿（ ）
三、照样子写词语。
例如：舒舒服服（AABB）_______________、_______________、_______________、________________例如：急匆匆（ABB）_______________、_______________、_______________、________________四、給加点的字选择正确的解释。
顾：A注意；B拜访；C转过头看看；D商店或服务行业前来购买东西或要
求服务的。
1、顾此失彼。（ ） 2、像我这样光顾着看书的人很多。
（ ）
3、今天顾客盈门，服务员都忙不过来。（ ）
4、我环顾四周，只见这里山青水秀。 （ ）
光：A光彩；B完了；C只，单；D露着；E明亮；F景物。
1、春光明媚。（ ） 2、为国争光。（ ）
3、我担心书被卖光。（ ） 4、你光着膀子想大干一场啊！（ ）
5、光明在前头等着我们。（ ） 6、光靠你们两个人恐怕不行。（ ）
五、写近义词。
鼓励（ ） 惧怕（ ） 贪婪（ ）
六、判断下列句子是否是比喻句。
1、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。（ ）
2、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。 （ ）
3、他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。 （ ）
4、她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴。
（ ）
5、有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
（ ）
七、阅读短文，回答问题。
我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短
发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的
眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原
来不在昨天的地方了。
我急忙打开书，一页，两页，我像一匹狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧
怕——这种窃读的滋味！
1、“它在这里”中的“它”指的是__________________________________。2、“我像一匹狼，贪婪地读着。”这句话把“我”比作______________，这
个 比 喻 形 象 地 说 明 了
__________________________________________________。3、文中的破折号的作用是_________________________________________。4、作者为什么说“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”
【拓展运用】
1、搜集几句关于读书的名言，抄写下来。
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__________________________________________________________________________________________________________________________________________2、选一本自己读过的书，按要求完成下面的阅读卡。
书 名 ： ___________________ 作 者 ： _____________ 出 版 社 ：
___________________内 容 简 介 ：
___________________________________________________________2．《小苗与大树的对话》
【预习提示】
阅读课文，填空：
季羡林小时候读的闲书有：《 》、《 》
《 》、《 》。
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
ɡǔn ɡuā làn shú zhǔ zhānɡ péi yǎnɡ ɡǔ lì（ ）（ ）（ ）（ ）
lù lín hǎo hàn cǎi fǎnɡ tōnɡ shùn piān kē（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给加点的字选择正确的注音。
曾 经（cénɡ zēnɡ） 宝 藏（cánɡ zànɡ） 绿林（lù lǜ）曾祖父（cénɡ zēnɡ） 藏起来（cánɡ zànɡ） 绿地（lù lǜ）背书（bèi bēi） 水浒传（chuán zhuàn） 传 达（chuán zhuàn）三、圈出句子中的错别字，改正后依次写在括号里。
1、他喜欢数学，语文不行，扁科。 （ ）
2、爷爷，我跟您太像了，我也再喜欢看闲书。 （ ）
3、中西贯通、古今贯通、文理贯通的才是 21世记的青年。（ ）
4、“苗苗你说说，文章怎样才能写好呢？”“我觉得，因该写真事。”
（ ）
四、按要求将下列书籍分类。
《古文观止》 《安徒生童话》 《朝花夕拾》 《施公案》
《三侠五义》 《水浒传》 《格林童话》 《三国演义》
1 、 小 说 ：
____________________________________________________________2 、 散 文 ：
____________________________________________________________3 、 童 话 ：
____________________________________________________________五、判断下列句子是否是比喻句。
1、我跟您太像了，我也喜欢看闲书。（ ）2、粮仓里堆的谷好像一座小山。
（ ）
六、选择恰当的词语填空。
急切 真切
1、随着时间的流逝，他（ ）地感受到时间的重要。
2、在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛（ ）地寻找昨天看过的那
本书。
因为 因此
3、进来看书的人很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
（ ）我要把自己隐藏起来。
4、雨下得越大我越开心，（ ）那时我便有充足的理由在书店待下
去。
七、选择恰当的关联词语填空。
只有……才…… 不但……而且…… 如果……就…… 虽然……但
是……
1、我们（ ）要学习语文，（ ）要学好其他各门功课。
2、（ ）爷爷已有七十多岁了，（ ）身体仍很硬朗。
3、（ ）我们从小不发奋学习，老了（ ）后悔莫及。
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4、我们（ ）现在发奋学习，将来（ ）能担当起建设祖国的
重任。
八、阅读短文，回答问题。
苗 苗：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科。
季羡林：喜爱语文当然好，但语文要好，数学也要好。21 世纪的青年，要
能文能理。所以，不管你喜不喜欢，一定要学好数学。最近清华大学办了一
个班，选的是高才生，提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。我看，有这
两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。三贯通，这才是 21世纪的青年。
1、给下列句子中加点的字选择正确的解释。
才：A有才能的人；B表示只有在某种条件下然后怎样；C表示强调所说的
事。
（1）这才是 21世纪的青年。（ ） （2）选的都是高才生。（ ）
2、写出下面词语的近义词。
喜欢——（ ） 培养——（ ）
3 、 季 羡 林 爷 爷 要 求 21 世 纪 的 青 年 是 具 有 ________________ 、
_______________、__________________三贯通的人才。
【拓展运用】
1、季羡林对少年儿童提出了一个怎样的背诵要求，为什么要提这个要求？
_____________________________________________________________________2、在课堂上不听老师讲课而自己看闲书行吗？闲书应该在什么时候
看？
_____________________________________________________________________
3．《走遍天下书为侣》
【预习提示】
阅读课文，填空：
1 、 一 本 你 喜 爱 的 书 就 是 _________________________ ， 也 是
_________________
__________________。2 、 你 喜 爱 的 书 就 像 ______________________ ， 就 像
_______________________。【基础达标】
一、读拼音写汉字。
bàn lǚ yú lè yóu yù（ ） （ ） （ ）
bèi sònɡ biān xiě mǒu rén（ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
误（ ） 趟（ ） 像（ ） 佣（ ）
娱（ ） 趣（ ） 豫（ ） 诵（ ）
坐（ ） 骗（ ） 继（ ） 原（ ）
座（ ） 编（ ） 断（ ） 愿（ ）
三、在括号里填上合适的量词。
一（ ）书 一（ ）船 一（ ）灯光 一（ ）扑
克牌
一（ ）山水画 一（ ）圆月 一（ ）寒风 一（ ）
阳关
一（ ）琴 一（ ）朋友 一（ ）旅行 一（ ）
大树
四、找出句中的错别字并依次改正。
如果只能代一样东西供自己娱乐，你会选择那一样？一副美丽的图画，一本
有趣的书，一合扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴……
（ ） （ ） （ ） （ ）
五、选择恰当的词语填空。
欣赏 观看
1、我和爸爸妈妈一起在花园里（ ）各种美丽的鲜花。
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2、我再（ ）《巴黎圣母院》中的敲钟人，他貌丑心善。
忽视 忽略
3、对于一部喜爱的电影，我会一而再，再而三地重新观看，找到我以前
（ ）的东西，再加以细细咀嚼。
4、因为你的（ ），造成了弱势群体的自卑心理。
发现 发明
5、爱迪生（ ）了电灯。
6、你总能从一本书中（ ）新的东西，不管你看过多少遍。
六、给加点字找反义词。
1、我会继续把故事编写下去。 （ ）
2、这里的一切我都熟识。 （ ）
3、这是一艘非凡的战舰。 （ ）
4、我会找到曾经忽略的东西。 （ ）
七、把搭配的词语连起来。
周游 专业
选择 对话
倾听 故事
编写 世界
八、造句。
……像……
_____________________________________________________________________因为……所以……
_____________________________________________________________________【拓展运用】
小练笔。
古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”请你谈谈对读书的体会。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4．《我的“长生果”》
【预习提示】
阅读课文，填空：
1、“长生果”是指___________________________________________。2、莎士比亚说：“_______________________________________的营养品。”
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
nà hǎn bǐ yù jiè jiàn xīn fēi（ ） （ ） （ ） （ ）
lèi luò rú zhū àn rán shén shānɡ qiān chánɡ ɡuà dù（ ）（ ） （ ）
二、给多音字选择正确的读音。
扉（fēi fěi） 呐（là nà） 呕（ǒu qū） 鉴（jiàn jiànɡ）三、组词。
悦（ ） 阕（ ） 瘾（ ） 渐（ ）
说（ ） 阔（ ） 隐（ ） 惭（ ）
誊（ ） 皎（ ） 孝（ ） 磁（ ）
誉（ ） 狡（ ） 酵（ ） 慈（ ）
四、把下列词语补充完整。
不求（ ）解 千篇一（ ） 别出心（ ） 流光（ ）
彩
黯然（ ）伤 天高气（ ） 牵肠（ ）肚 如饥似（ ）
大（ ）身手 心安（ ）得 浮想（ ）翩 不言而（ ）
五、在括号里写上叠词，将成语补充完整。
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（ ）不舍 兴致（ ） 威风（ ） （ ）
不忘 饥肠（ ）
风尘（ ） （ ）有味 怒气（ ） 小心（ ）
六、在括号里填上搭配的词语。
（ ）的仙女 （ ）的焦热 （ ）的往
事
（ ）的月亮 （ ）的果实 （ ）的衣
袖
（ ）的黄昏 （ ）的画页 （ ）的石
墙
七、改正下列句子中的错别字。
1、《七色花》引得我浮想连翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。（ ）
2、莎士比亚说：“书藉是全世界的营养品。” （ ）
3、有时，我的心里会掠过不安份的念头。 （ ）
4、作文能打动人心的东西，因该是自己呕心历血的创造。（ ）
八、修改病句。
1、奔赴抗日战争的最前线。
2、他就是人人景仰的。
3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
九、阅读短文，回答问题。
后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁
石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴，我把所有课余
时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，
记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。
1、从文中用“～～～～”画出一个比喻句。
2、“那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴”这句话说明了
_______________________________________________________________________________。
3 、“ 我 ” 养 成 的 习 惯 是 _______________________ ， 它 的 好 处 是
________________________________，_________________________。【拓展运用】
1、书，被人们称为人类文明的_______________________________________2、书是全世界的___________________________________________________3、人们都爱秋天，爱她的__________，爱她的_____________，爱她的
__________________。
第一单元检测题
一、读拼音，写汉字。
yù è yú sònɡ yán犹（ ） 饥（ ） （ ）乐 背（ ） 屋（ ）
二、划去括号中加点字不正确的读音。
《水浒传》（ hǔ xǔ ） 长生果（ chánɡ zhǎnɡ ）
美 差 （ chāi chà ） 绿林好汉（ lǜ lù ）
三、组词。
炒（ ） 侣（ ） 皱（ ） 柜（ ）
锅（ ） 编（ ） 酸（ ） 充（ ）
四、将下列词语补充完整。
不（ ）而喻 倾（ ）大雨 毫不犹（ ） 别出（ ）
裁
心（ ）理得 浮想（ ）翩 不求甚（ ） 滚瓜（ ）
熟
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五、给加点字选择正确的解释。
熟：A、食物加热到可以食用的程度； B、记、认得很清楚，说背的很
流利；
C、指植物的果实已经长成； D、常见，常来往，彼此很了解。
1、对好词好句，我已背得很熟。 （ ）
2、我们两家是邻居，我们都是熟人。 （ ）
3、夹生的东西不能食，要煮熟食，才不会染病。（ ）
4、这桃子已经熟了，可以摘来吃了。 （ ）
六、选词填空。
发现 发明 增强 增加
1、我国古代有四大（ ）。
2、我上课时看小说，被老师（ ）了。
3、做笔记锻炼了我的记忆力，也（ ）了我的理解力。
4、国家（ ）了对教育事业的投入。
七、把下面不是同一类的词划去。
1、担忧 娱乐 惧怕 恐怕
2、一页 一趟 几家 书店 百次
3、《三国演义》 《水浒传》 《彭公传》 “闲书” 《我的童
年》
八、修改病句。
1、今天的活动是最愉快的一天。
2、同学们都认真讨论和倾听了校长的报告。
3、我的作文常常有时居全班之冠。
4、小雄知道自己错了，心情很繁重。
九、阅读短文，回答问题。
我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短
发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的
眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原
来不在昨天的地方了。
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐， 也很
惧怕——这种窃读的滋味！
1、“它在这里”中的“它”指的是：_________________________________。2、“我像一匹饿狼，贪婪地读着”这句话把“我”比作__________________，这 个 比 喻 形 象 地 说 明 了
__________________________________________________。3、文中的破折号的作用是________________________________________。4、作者为什么说“我很快乐， 也很惧怕——这种窃读的滋味！”
________________________________________________________________________________________________________________________________________十、作文。
题目：这是我最喜爱的一本书
要求：简单介绍该书的内容，详细论述自己的感受和收获。
5．《古诗词三首》
阅读课文，填空：
《泊船瓜洲》的作者是：_______________；《秋思》的作者是：_____________；《长相思》的作者是：__________________________。【基础达标】
一、读拼音写汉字。
luò yánɡ yú shù jiānɡ pàn wén
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zhànɡ（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给加点的字选择正确的读音。
行人（xínɡ hánɡ） 数重山（shǔ shù； chónɡ zhònɡ ）
还乡（huán hái） 一水间（jiān jiàn） 风一更（ɡēnɡ ɡènɡ）三、辨字组词。
瓜（ ） 夏（ ） 帐（ ） 问（ ）
爪（ ） 复（ ） 账（ ） 间（ ）
临（ ） 伴（ ） 匆（ ） 落（ ）
监（ ） 畔（ ） 忽（ ） 洛（ ）
四、将古诗与作者、朝代用线连起来。
《秋思》 纳兰性德 宋
《静夜思》 张 籍 清
《长相思》 李 白 唐
五、选择正确的解释。
1、诗中“一水”指的是：（ ）。
A、珠江；B大运河；C黄河；D长江。
2、诗人“还乡”所经过的方向、路线是：（ ）。
A、从北到南，先经京口，再到瓜洲。
B、从南到北，先经瓜洲，再到京口。
C、从北到南，先经瓜洲，再到京口。
D、从南到北，先经南京，再到北京。
3、“欲作家书意万重”的“意万重”的意思是：（ ）。
A、形容要表达的意思很多。 B、意义深远。
C、所表达的意见重重叠叠。
六、将下列诗句补充完整。
1、复恐匆匆说不尽，_____________________。 2、正是江南好风景，
____________________。
3、桃花潭水深千尺，________________________。 4、独在异乡为异客，
________________________。5、______________________________________________，一片冰心在玉壶。
七、说说诗句的意思，并体会诗句表达的思想感情。
1、春风又绿江南岸，明月何时照我还。
意 思 是 ：
_________________________________________________________ 。
表达了作者________________________________________________之情。
2、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
意思是：_________________________________________________________表达了作者___________________________________之情。
【拓展运用】
我能用自己的话讲出《泊船瓜洲》的诗意：
________________________________________________________________________________________________________________________________________
6．《梅花魂》
阅读课文，填空：
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开
得愈___________，愈__________。她是最有___________、最有__________、最有_________________的！
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
lónɡ dōnɡ shū lǐ shǒu juàn huá qiáo（ ） （ ） （ ） （ ）
qī línɡ mó nàn cí xiánɡ xùn chì
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（ ）（ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
侨（ ） 缕（ ） 绢（ ） 甚（ ）
骄（ ） 楼（ ） 涓（ ） 其（ ）
梳（ ） 衰（ ） 稠（ ） 眷（ ）
流（ ） 哀（ ） 绸（ ） 着（ ）
三、写出下列词语的近义词。
训斥（ ） 漂泊（ ） 郑重（ ）
爱惜（ ） 宝贵（ ） 境遇（ ）
四、给加点字选择正确的解释。
拉：A用力使东西朝自己所在的方向或某处移动；B用车载运；C拖长；D闲谈；E牵累、拉扯；F拉拢、联络；G帮助。
1、老师拉长声音说话。 （ ） 2、妈妈正和保姆拉家常。
（ ）
3、现在，他有困难，我们应该拉一把。（ ） 4、小东正和看门的大
爷拉交情。 （ ）
5、船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。 （ ）
五、选词填空。
珍藏 收藏
1、爷爷取出（ ）已久的仕女图，指出上面的仕女，无限怀念地说，
这就是你奶奶当年的样子。
2、爸爸 （ ）了很多瓷器，时常在灯下欣赏。
品格 风格
3、梅花的（ ）最令人崇拜了，勇敢、高洁、乐观。
4、小明绘画的（ ）与导师的十分相似，有其师必有其徒。
六、把句子改成陈述句。
1、这清白的梅花是玷污得的吗？_______________________2、外公，这不
是您最宝贵的画吗？__________________________
七、阅读短文，回答问题。
这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，
愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈合精神，愈秀气。她是最有品格、最有
灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们
不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折
节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花
的秉性才好！
1、联系课文，理解下列词语。
大抵：________________________ 骨气：___________________________折节：_________________________________2、仿照例句，用带横线的词语造句。
例：她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈合精神，愈秀气。
______________________________________________________________________
7．《桂花雨》
1、本文的作者是：_______________________。2、于是，我又想起了在故乡童年时代的“__________________”，还有那摇
落的阵阵___________________________。【基础达标】
一、读拼音写汉字。
Pào chá yóu qí hánɡ zhōu wán zhěnɡ（ ） （ ） （ ） （ ）
tí qián ɡāo bǐnɡ ɡǎn jǐn lín jū（ ）（ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
捧（ ） 龙（ ） 熟（ ） 述（ ）
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棒（ ） 尤（ ） 热（ ） 迷（ ）
三、按句意写出用同音字组成的词语。
1 、 使 东 西 来 回 摆 动 。
（ ）
2、 指 没 有 事 实 根 据 的 话 。 yáo（ ）
3、对远距离的人、事、物实行控制。 （ ）
4 、 我 国 的 一 个 少 数 民 族 。
（ ）
四、写出反义词。
盛开（ ） 仔细（ ） 担心（ ） 喜欢（ ）
五、给加点字选择正确的解释。
劲：A趣味；B力气；C精神；D神情、态度。
1、他的手劲儿真大。 （ ） 2、下棋没劲，不如打电脑。（ ）
3、瞧他那股骄傲劲儿。 （ ）
缠：A缠绕；B纠缠；C应付。
4、这人真难缠，跟他说了半天，他就是不走。 （ ） 5、这个箩筐缠了
几根铁线后，很牢固。（ ）
6、半天了，他还缠着我不放，我只好给他钱，打发他去买火柴。（ ）
六、选词填空。
观赏 品尝 欣赏
1、爸爸最（ ）那美妙悠扬的琴声。 2、我去公园（ ）
美丽的杜鹃花。
3、妈妈做的红烧鱼，我（ ）了，味道真是好极了。
优秀 优异 优良
4、麦子收成了，农民伯伯总要选好（ ）的种子，把它贮藏起来，
以备来年播种。
5、小明以（ ）的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以
热烈的掌声，尤其是老师为自己能培养出这样（ ）的学生感到骄傲。
七、按一定的顺序排列下列词语。
梅花 荷花 桃花 桂花
1 、 按 照 开 花 的 先 后 顺 序 ：
______________________________________________元宵节 重阳节 清明节 中秋节 端午节
2 、 按 时 间 顺 序 ：
______________________________________________________八、阅读短文，回答问题。
摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂
花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看
天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐
了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满
身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”
桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶
叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
1、这段话讲的是：________________________________________________。2、一个“浸”字说明了什么？
_______________________________________________________________3、“好香的雨”指的是：___________________________________________。【拓展运用】
我 喜 欢 的 词 语 有 ：
_____________________________________________________8．《小桥流水人家》
阅读课文，填空：
村庄有大有小，大的有五六十人家，小的只有三四家。大家过着
“ ”、“ ”、“ ”的
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太平生活。
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
qīnɡ chè chuí liú ɡuàn ɡài shū fú（ ）（ ）（ ）（ ）
xī hàn línɡ hún qī línɡ suǒ wèi（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择正确的读音。
潺（chán chánɡ） 婀（ē ā） 涸（ɡù hé） 缀（zhuì zuì）三、组词。
撤（ ） 说（ ） 既（ ） 傍（ ）
澈（ ） 悦（ ） 溉（ ） 螃（ ）
从（ ） 漂（ ） 朝（ ） 波（ ）
丛（ ） 飘（ ） 潮（ ） 玻（ ）
四、在括号里填上恰当的词语。
（ ）的印象 （ ）的声音 （ ）的
舞姿
（ ）的清风 （ ）的野花 （ ）的
杨柳
（ ）的野菌 （ ）的流泉 （ ）的
波纹
五、联系上下文，解释加点字的意思。
1 、 中 法 直 航 等 于 架 起 一 座 空 中 长 桥 。 桥 ：
____________________________2、一条小小的木桥，横跨在小溪上。 桥：____________________________3 、 中 朝 人 民 用 鲜 血 架 起 的 一 座 友 谊 长 桥 。 桥 ：
___________________________六、把恰当的词语连起来。
欣赏 小鱼 清澈的 印
象
送到 石头 美丽的 溪
水
寻找 野花 舒服的 花
草
扒 开 远 方 美 好 的
生活
七、判断下列句子的说法是否正确。
1、“流水也唱和着”的“和”字，应该读作“hè”。 （ ）
2、“日出而作”，“守望相助”是成语。 （ ）
3、“我爱我的老家”，说明我是不爱现在的新家。 （ ）
4、流水也能发出悦耳的声音中的“悦耳”，意思是“听得见”。（ ）
八、选词填空。
充分 充满 充足
1、这是一个（ ）希望的早晨，阳光也在向我祝贺。
2、这是一个阳光（ ）的房间，光线直射进来。
九、判断下列句子使用的修辞手法。
1 、 喜 鹊 在 树 上 欢 快 地 唱 着 歌 。
（ ）
2、桂花盛开的时候，真是香飘十里。 （ ）
3 、 校 园 内 的 两 棵 高 大 的 松 树 像 卫 士 一 样 守 卫 着 校 园 。
（ ）
十、把下面的句子改写成反问句。
1、这清白的梅花是不能玷污的。
2、外公，这是您最宝贵的画。
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第二单元检测题
一、读拼音，写汉字。
yōu chóu shuāi shū sāi（ ）静 丝（ ） （ ）老 （ ）理 （ ）
边
二、给下列加点字选择正确的读音。
婀娜（ nà nuó ） 欲作家书意万重（ chónɡ zhònɡ ）
飘泊（ bó pō ） 京口瓜洲一水间（ jiān jiàn ）
三、组词。
畔（ ） 愁（ ） 绢（ ） 甚（ ）
帐（ ） 谓（ ） 侨（ ） 葬（ ）
四、把下列词语补充完整。
顶天立（ ） 颇负盛（ ） 守望相（ ） 风欺雪（ ）
能书善（ ） 香飘十（ ） 低头折（ ） 日出而（ ）
五、给加点字选择正确的解释。
间：A中间； B一定的空间或时间； C一间房子； D量词。
1、京口瓜洲一水间。 （ ）
2、这篇文章根据时间来安排写作顺序。 （ ）
3、单元房的里间住着美国来的小表妹。 （ ）
六、填写诗句。
1、春风又绿江南岸，_______________________________________________。2、复恐匆匆说不尽，_______________________________________________。3、风一更，雪一更，____________________________________，故园无此
声。
4、洛阳城里见秋风，_______________________________________________。七、按要求改写句子。
1、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
缩 句 ：
_______________________________________________________________2、妈妈在夜晚等待外祖父。
扩 句 ：
_______________________________________________________________3、这清白的梅花，是玷污得的吗？
改 为 陈 述 句 ：
__________________________________________________________4、桂花开的花不是香飘十里吗？
改 为 陈 述 句 ：
__________________________________________________________八、修改病句。
1、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。 2、公园里开满了五颜六色的
红花。
3、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
九、阅读短文，回答问题。
摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花
呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天
上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，
帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都
是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”
桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶
叶里泡茶，过来时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
1、这个文段选自《 》。
2、给下面的词语找反义词。
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大（ ） 早（ ） 短（ ） 乐（ ） 香（ ） 前（ ）
3、第一段主要讲了什么？
_____________________________________________________________________4、桂花有什么用途？
_____________________________________________________________________5、用“～～～～”划出桂花落下来时像下雨一样的句子。
6、“好香的雨”指的是：（ ）
7、一个“浸”字说明了什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________十、作文。
题目：三十年后的故乡
要求：发挥你的想象，大胆写出故乡三十年后的情景。
9．《鲸》
阅读课文，填空：
1、鲸其实不属于鱼类，而是______________动物。
2、鲸的种类很多，总的说来可以分为两大类：一类是____________，没有
______________ ； 一 类 是 _______________ ， 有
__________________________。【基础达标】
一、读拼音写汉字。
bí kǒnɡ ɡuò lǜ qīnɡ xié fēnɡ lì（ ） （ ）（ ）（ ）
tāi shēnɡ pàn duàn bǔ rǔ shànɡè（ ） （ ）（ ）（ ）
二、形近字组词。
铺（ ） 柱（ ） 滤（ ） 顺（ ）
捕（ ） 拄（ ） 虑（ ） 须（ ）
胎（ ） 肚（ ） 猎（ ） 矮（ ）
治（ ） 灶（ ） 猪（ ） 短（ ）
三、圈出句子中的错别字，并改正。
1、鲸的寿命很常，一班可以活几十年到一百年。（ ）
2、其实还有比象大得多的动物，哪就是鲸。 （ ）
3 、 目 前 以 知 最 大 的 鲸 约 有 十 六 万 公 斤 重 。
（ ）
四、在下面各项中选出不同类的一项，把序号填在括号里。
1、A鲨鱼； B比目鱼；C捕鱼；D鲟鱼。 （ ）
2、A作文；B散文；C说明文；D诗歌。 （ ）
3、A万里长城；B千挑万选；C万丈悬崖；D千金小姐。（ ）
五、给加点的词语写反义词。
1、须鲸的水柱是垂直的，又细又高。 （ ）
2、它们通常会找一个比较安全的地方睡觉。（ ）
3、鲸的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了。（ ）
4、它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃
掉了。 （ ）
六、读下面三组句子，意思相同的打“√”，不同的打“×”。
1 、 鲸 把 海 水 连 同 许 多 小 鱼 小 虾 一 齐 吸 进 嘴 里 。
（ ）
鲸把许多海水连同小鱼小虾一齐吸进嘴里。
2 、 完 成 这 件 事 很 容 易 。
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（ ）
这件事好容易才完成。
3 、 霞 光 把 小 孩 的 脸 照 得 红 红 的 。
（ ）
小孩的脸被霞光照得红红的。
七、阅读短文，回答问题。
不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就
是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发
现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么
重。它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人
围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
1、写出下面句子所使用的说明方法。
（ 1 ） 最 大 的 鲸 约 有 十 六 万 公 斤 重 ， 最 小 的 也 有 两 千 公 斤 。
（ ）
（2）我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几
头大肥猪那么重。（ ）
（3）人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭。（ ）
2、判断下面句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）鲸的体形像鱼，所以属于鱼类。 （ ）
（2）最大的动物不是象，而是鲸。 （ ）
（3）鲸的种类分为两大类：一类是齿鲸，另一类是虎鲸。（ ）
（4）须鲸主要吃大鱼和海兽。 （ ）
【拓展运用】
我 现 在 知 道 的 鲸 鱼 有 ：
____________________________________________________________________________________________________________________
10．《松鼠》
阅读课文，填空：
1、松鼠是一种_____________的小动物，____________，___________，很
讨人喜欢。
2、本文作者布封是__________世纪________国著名的__________家、_____家，他用 40年时间写出了 36册巨著《 》。
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
Wán shuǎ ruì lì shū shì xiē liánɡ（ ） （ ） （ ） （ ）
ɡuānɡ huá zhē bì fènɡ xì xùn liánɡ（ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
捕（ ） 流（ ） 栗（ ） 台（ ）
哺（ ） 梳（ ） 粟（ ） 苔（ ）
节（ ） 执（ ） 免（ ） 骄（ ）
捷（ ） 蛰（ ） 勉（ ） 矫（ ）
三、在括号填上合适的词语。
（ ）的小动物 （ ）的小面孔 （ ）的
尾巴
（ ）的夏天 （ ）的目光 （ ）的
爪子
（ ）的毛 （ ）的窝 （ ）的
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果实
四、把上下两行的近义词连起来。
敏捷 宽阔 追赶 机灵
宽敞 追逐 机警 矫健
五、判断下列句子的对错。
1、松鼠是食肉动物。（ ） 2、松鼠不爱下水。（ ）
3、松鼠最像四足兽。（ ） 4、松鼠在冬天就蛰伏不动。（ ）
六、选词填空。
充足 足够
1、临近冬天，松鼠会储存（ ）的粮食，用来安然过冬。
2、蟋蟀筑巢的地方一定是阳光（ ）的。
因为……所以…… 即使……也…… 无论……都……
如果……就…… 虽然……但是…… 只有……才……
3、（ ）狂风刮树，松鼠（ ）会下到地面。
4、（ ）下雨，雨水（ ）向四周流去，这就是圆锥形房子的
好处。
5、（ ）鼠窝很小很窄，（ ）十分舒适安全。
七、阅读短文，回答问题。
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，（驯 训）良，很讨人喜欢。它们虽然有
时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面
容清秀，眼睛闪闪发光，身体（矫 娇 骄）健，四肢（轻 清 青）快，
非常敏捷，非常机警。玲（珑 拢 垅）的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽
尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底
下歇（凉 晾）。它们常常直竖着身子（坐 座）着，（像 象）人们用手一
样，用前（爪 瓜）往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
1、把括号里不恰当的字划去。
2 、 松 鼠 不 是 肉 食 动 物 的 原 因 是
__________________________________________________________________________________________________________。3 、 松 鼠 最 不 像 四 足 兽 的 原 因 是
______________________________________________________________________________________________________________。4、松鼠的特点是什么？
___________________________________________________________________________________________【拓展运用】
我 还 喜 欢 的 小 动 物 有 ：
_______________________________________________________________________________________________________________________
11．《新型玻璃》
阅读课文，填空：
新 型 的 玻 璃 有 ：
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________【基础达标】
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- 15 -
一、读拼音写汉字。
dào qiè xián yí lián ǒu zào yīn( ) ( ) ( )( )yān chén wèn shì yán zhì fèi pǐn( ) ( ) ( )( )二、给加点字选择正确的读音。
划破（huá huà） 噪音（cào zào） 嫌疑人（qián xián）处理（chǔ chù） 调节（diào tiáo） 粘在一起（zhān nián）三、组词。
央（ ） 操（ ） 站（ ） 璃（ ）
夹（ ） 噪（ ） 粘（ ） 离（ ）
恙（ ） 嫌（ ） 盗（ ） 偶（ ）
羔（ ） 谦（ ） 姿（ ） 藕（ ）
四、选词填空。
保持 维持
1、小明的爸爸靠为人开车（ ）全家的生计。
2、我们要和群众（ ）密切的联系。
五、写近义词。
展现（ ）繁重（ ）简便（ ） 轻巧（ ）
六、写反义词。
安全（ ） 坚硬（ ） 新（ ） 热（ ）
七、给加点字选择正确的解释。
服：A衣服；B穿；C吃；D担任；E适应；F服从；G使信服；H信服、
顺从。
1、班长历来以理服人。 （ ）
2、老师的话令人心服口服。 （ ）
3、服药以后，病逐渐好起来，我高兴极了。 （ ）
4、到了西藏，小英发现自己水土不服。 （ ）
八、在表中填写各种新型玻璃的特点和作用。
名 称 特 点 作 用
夹丝玻璃
变色玻璃
吸热玻璃
消音玻璃
九、阅读短文，回答问题。
另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍没有一点儿
损坏，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。有些国家
规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。
1、根据文中画线句子的意思写出词语。
_____________________________________________________________________2、用“‖”把这段话分成两层，并写出层意。
___________________________________________________________________________________________3 、 “ 夹 丝 玻 璃 ” 的 特 点 是
____________________________________________________________________________________________________________________，作用是____________________________________________________。
12．《假如没有灰尘》
1、古往今来，人们总是“___________________________________，___________________________________________”。2、由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞_________、闲云
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- 16 -
________、彩虹____________等气象万千的自然景色。
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
ɡān hé kē lì nínɡ jié ɡuài pí qi（ ） （ ） （ ） （ ）
dān diào chén āi rì yùn shī lù lù（ ） （ ） （ ） （ ）
二、多音字组词。
yùn( ) xu ē ( ) zh āo( )晕 削 朝
yūn( ) xiāo( ) cháo( )四、选词填空。
漂浮 飘浮
1、几只小船（ ）在海面上。2、白云（ ）在蓝天，就像羊儿在
草原。
分散 分裂
3、到了营地，大家（ ）开来，分别扎营，准备露宿。
4、它们经过风化作用后，（ ）成细小的颗粒。
必须 必需
5、军训前，我和妈妈到超市买了许多（ ）的生活用品。
6、空气中的水蒸气（ ）依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。
五、用关联词语把下面两个句子连成一句话。
1、空中没有灰尘。 地面上的万物都将是湿漉漉的。
____________________________________________________________________2、灰尘是个人人讨厌的东西。 生活离不开灰尘。
_________________________________________________________________
__六、指出下列句子是什么句式。
A设问句； B疑问句； C反问句； D感叹句； E陈述句。
1、灰尘大多具有吸湿性能。 （ ）
2、假如空中没有灰尘，大自然将是多么单调啊！ （ ）
3、假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？（ ）
4、你的作业完成了吗？ （ ）
5、刘胡兰难道不值得我们学习吗？ （ ）
6、海底是否没有一点儿声音呢？不是的，海底的动物常常在窃窃私语。
（ ）
七、阅读短文，回答问题。
大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光，所以一般情况下天空呈现蓝色。
灰尘则不同，它不加选择地散射七色阳光。我们看到遥远的天空随高度降低
而逐渐由蓝变白，就是因为底层大气中的灰尘含量较高。假如大气中没有灰
尘，由于只存在气体对阳光的散射，整个天空将始终是蔚蓝色的。
1、找出本段中表示颜色的词语写下来。
_____________________________________________________________________2、灰尘在散射太阳光时有什么特点？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3 、 我 们 在 地 面 上 看 到 的 天 空 是 蔚 蓝 色 的 原 因 是 ：
_______________________________________________________________________________________________4、假如大气中没有灰尘，天空将变成什么颜色？
_________________________________________________________________
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_____【拓展运用】
我 喜 欢 的 词 语 有 ：
__________________________________________________________________________________________________________________________
第三单元检测题
一、读拼音，写汉字。
lǜ pàn dù dào zào过（ ） （ ）断 （ ）子 （ ）窃 （ ）
音
二、多音字组词。
cánɡ（ ） diào（ ） cháo（ ）
藏 调 朝
zànɡ（ ） tiáo（ ） zhāo（ ）
三、组词。
肺（ ） 夹（ ） 藕（ ） 肺（ ）
矮（ ） 嫌（ ） 胎（ ） 粘（ ）
四、把下列词语补充完整。
安然（ ）恙 古往今（ ） 庞然大（ ） 气象万（ ）
藕断（ ）连 干干净（ ） 蛰伏（ ）动 来无影去无（ ）
五、选词填空。
突然 果然 居然 仍然
1、天下着大雨，解放军战士（ ）冒雨前进。
2、夜深了，博物馆里（ ）传出了急促的报警声。
3、气象预报员说：“今天有雨”。到了下午三点钟，（ ）下起雨
来。
4、我们在自家的后院荒地里种了花生，没过几个月，（ ）收获
了。
六、给加点字选择正确的解释。
软：A物体内部的组织疏松，受外力作用后容易改变，与“硬”相对；B柔
和； C软弱； D容易被感动或动摇。
1、老师的话语像春天里的柳条一样柔软。（ ）2、我的同桌总是欺软怕硬。
（ ）
3、他妈妈是个耳朵软的人，被儿子缠了一通，只好答应让他去参加电脑培训班。
（ ）
七、判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”。
1、鲸跟牛马一样用肺呼吸。（ ） 2、齿鲸主要吃虾和小鱼。（ ）
3、鲸的寿命很短，一般只活几年。（ ） 4、松鼠喜欢下水。（ ）
5、松鼠经常在高处活动，从这棵树跳到那棵树。 （ ）
6、“变色玻璃”能够对阳光起反射作用。 （ ）
八、修改病句。
1、鲸的后肢经过漫长的年代，终于变化了。
2、鲸跟牛羊一样用肺呼气，这证明它不属于鱼类。
3、博物馆里陈旧着许多珍贵文物，供人参观。
4、窗口装了“隔热玻璃”，就能阻止强烈的阳光。
九、阅读短文，回答问题。
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，（ 驯 训 ）良，很讨人喜欢。它们虽
然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体（矫 骄 ）健，四肢轻快，非常敏捷，
非常机警。玲（珑 拢 ）的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格
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外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们
常常直竖着身子（坐
座 ）着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像
四足兽了。
1、把文段中括号里不恰当的词语划去。
2、按要求写词语。
写近义词： 敏捷（ ） 美丽（ ）
写反义词： 漂亮（ ） 喜欢（ ）
3、松鼠常吃的是：____________________________，所以它不是________动物。
4、“松鼠是一种漂亮的小动物”，请用“～～～～”划出描写它的外貌的语
句。
5、为什么说松鼠最不像四足兽呢？
_____________________________________________________________________ 6、这一段话主要讲了什么？
____________________________________________________________________
十、作文。
提示：可以选择一种动物或一种物品来写，想一想从哪些方面、按怎样的顺
序来介绍，看能用上哪些说明的方法，题目自定。
13．《钓鱼的启示》
阅读课文，填空：
1、那是鲈鱼捕捞开放日的（ ）一个夜晚。
2、当我一次次地面临道德（ ）的时候，就想起父亲（ ）
我的话：（ ）只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
jiǎo jié jǔ sànɡ yòu huò ɡào jiè（ ） （ ） （ ） （ ）
shí jiàn yú ěr jiàn qǐ yú ɡōu（ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
劳（ ） 纽（ ） 妖（ ） 距（ ）
捞（ ） 扭（ ） 跃（ ） 据（ ）
三、写近义词。
剧烈（ ） 著名（ ） 面临（ ） 抉择（ ）
四、在括号里填上恰当的词语。
（ ）的湖面 （ ）的涟漪 （ ）的月
光
（ ）的目光 （ ）的夜晚 （ ）的大
鲈鱼
（ ）地欣赏 （ ）地操纵 （ ）的抖
动
五、给加点字选择正确的解释。
容：A脸上的神情和气色；B相貌；C比喻事物所呈现的景象、状态；D容
纳、包含；E宽容、原谅；F允许、让；G或许、也许。
1、这种情理难容的事你也做得出来？（ ） 2、这个礼堂能容两千人。
（ ）
3、他的容颜依旧镇定，犹如生时模样。 （ ）
4、经过一段时间的整顿，市容市貌有了很大的改观。（ ）
5、但是，从父亲那不容争辩的声音中，我知道已没有了商量的余地。
（ ）
6、妈妈笑容满面地接过奖状。 （ ）
六、缩句。
1、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
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_____________________________________________________________________2、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
____________________________________________________________________3、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
____________________________________________________________________七、给下面的问题选择恰当的解释。
1、“我”大概是在多少岁时写这篇文章的？ （ ）
A小时候；B刚满 11岁；C45岁时；D34岁时。
2、“我”跟父亲是什么时候去湖边钓鱼的？ （ ）
A一天夜里；B那年；C有一天；D鲈鱼捕捞开放日前一个晚上。
3、“我”钓到了一条大鲈鱼，父亲为什么要“我”放回湖里去？（ ）
A父亲认为还有时间可以钓到别的鱼；B父亲不喜欢鲈鱼；C父亲嫌这条鲈
鱼还太小了一点；D父亲知道还未到开放捕捞鲈鱼的时间，不能捕捞这条鱼。
八、阅读短文，回答问题。
我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船
的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。
尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，
从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。
我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。大鲈
鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。
1、“我”的心情是怎样变化的？
_____________________________________________________________________2、父亲要“我”把鲈鱼放回湖里的说话态度如何？
_________________________________________________________________
____3、在无人知道的情况下，父亲为什么要“我”把钓到的鱼放回湖里？这说
明了什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
14．《通往广场的路不止一条》
阅读课文，填空：
1 、 父 亲 的 教 导 让 我 一 生 受 用 不 尽 — —
___________________________________！2、假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以__________________！一、读拼音写汉字。
jī fā kāi mù biān zhī sù jìnɡ nǎo hǎi dìnɡ ɡòu（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、多音字组词
tiǎo（ ） fénɡ（ ） cān（ ）
挑 缝 参
tiāo（ ） fènɡ（ ） shēn（ ）
三、组词。
珠（ ） 骗（ ） 幕（ ） 择（ ）
蛛（ ） 编（ ） 墓（ ） 绎（ ）
四、把下列词语填写完整。
与众不（ ） 源源不（ ） 心灵手（ ） 依依不（ ）
络绎不（ ） 垂头丧（ ） 大喜过（ ） 筋疲力（ ）
五、选词填空。
巧妙 美妙
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1、（ ）的歌声传入耳中，大家的精神为之一振，是游击队增援的
信号。
2、这件毛衣编织得极为（ ），穿在我的身上，令人叹为观止。
视察 观察
3、为了（ ）别人的反应，我穿着这件毛衣，参加了一个时装商人的
午宴。
4、（ ）了地形后，工程师决定往东边移动路线，让这条公路绕过这棵大
橡树。
强烈 热烈 激烈 猛烈
5、会场上响起了（ ）的掌声。
6、这次战斗打得非常（ ）。
7、寒冷的冬天，（ ）的北方呼呼地刮着，
8、假如大气中没有灰尘，（ ）的阳光将使人无法睁开眼睛。
六、下列句子是比喻句的打“√”。
1、通往广场的路不止一条。生活也是这样。 （ ）
2、我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。 （ ）
3、从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。
（ ）
4、脚底下星罗棋布的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道，一条条通往
城市广场。 （ ）
七、判断下面破折号的作用。
破折号的作用有： A解释说明； B转折
1、我的时装展不得不推迟了——不然，就只有展出未缝成的衣服了。
（ ）
2、父亲的教育让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条。（ ）
3、这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子，有的只有一只袖
子，有的还只是一片布样。（ ）
【拓展运用】
1、我喜欢的词语有：
____________________________________________________________________________________________________________________________________________2、将下列句子补充完整：
尺 有 所 短 ， _____________________ 世 上 无 难 事 ，
______________________精 诚 所 至 ， _____________________ 三 百 六 十 行 ，
______________________条 条 大 路 通 _____________________ 留 得 青 山 在 ，
______________________
15．《落花生》
阅读课文，填空：
人 要 做 有 用 的 人 ， 不 要 _________________________ ， 而
____________________。【基础达标】
一、读拼音写汉字。
kěn xī xī wànɡ tǐ miàn pǐn chánɡ（ ） （ ） （ ） （ ）
pián yì zhà yóu máo tínɡ fēn fù（ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
辟（ ） 偿（ ） 亭（ ） 宜（ ）
僻（ ） 尝（ ） 停（ ） 谊（ ）
三、一字组多词。
（ ）惜 （ ）惜 （ ）惜 （ ）
惜
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- 21 -
（ ）望 （ ）望 （ ）望 （ ）
望
四、写反义词。
热闹（ ） 便宜（ ） 外表（ ）
可贵（ ） 爱慕（ ） 喜欢（ ）
五、按一定的顺序排列词语。
1、翻地 收获 浇水 播种
按 先 后 顺 序 ：
_________________________________________________________2、《史记》 《红楼梦》 《西游记》 《论语》
按 先 后 顺 序 ：
_________________________________________________________3、鲸鱼 羚羊 松鼠 大象 金鱼
按 从 小 到 大 的 顺 序 ：
___________________________________________________六、选词填空。
居然 竟然
1、这样的宏伟建筑，（ ）只用了十个月的时间就完成了。
2、我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，（ ）收获了。
因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且……
虽然……但是…… 即使……也……
3、（ ）我们展出的时装不是成衣，（ ）从中仍然可以看出
这些时装缝成后的颜色和式样。
4、我们的设计（ ）新颖，（ ）很有创意，获得大家的好评。
5、（ ）花生的好处有这么多，（ ）大家都喜欢它。
七、找出每组词语中不是同一类的词语。
1、汽车 火车 电车 风车 马车 2、排球 足球 篮球 乒乓球
地球
3、农民 教师 工人 老人 医生 4、鸽子 黑熊 豹子 老虎 狼
5、苹果 梨子 冬瓜 菠萝 西瓜
八、给加点字选择正确的解释。
数：A查点； B计算； C列举。
1、全班数小洪的功课最好。（ ） 2、你去数数，数数今天种了多少棵树。
（ ）
3、法官数着罪犯的恶行，判处他死刑。 （ ）
九、阅读短文，回答问题。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、
石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕
之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没
有果实，必须挖起来才知道。”
1 、 花 生 最 可 贵 的 是 ：
__________________________________________________________________________________________________________________2、文章把花生和___________、_____________、_____________作比较，这
样作比较的用意是：
16．《珍珠鸟》
我笔尖一动，流泻下一时的感受：________________，往往创造出美好
的境界。
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
shēn yōu shānɡ hài fán mào chàn dònɡ（ ） （ ） （ ） （ ）
ɡǔn yuán fǎn yìn bú dònɡ shēnɡ sè（ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
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- 22 -
蔓（ ） 腊（ ） 赖（ ） 写（ ）
漫（ ） 蜡（ ） 懒（ ） 泻（ ）
笼（ ） 砸（ ） 骄（ ） 掏（ ）
茏（ ） 咂（ ） 娇（ ） 淘（ ）
三、给加点字选择正确的读音。
挑：tiāo tiǎo挑战（ ） 挑水（ ） 挑担（ ）
四、在括号里填上搭配的词语。
（ ）的笼子 （ ）的巢 （ ）的
吊兰
（ ）的丛林 （ ）的小嘴 （ ）的
绿蔓
（ ）的鸣叫 （ ）的绒毛 （ ）的
白点
（ ）的球儿 （ ）的情谊 （ ）的
笔尖
五、把下列词语补充完整。
小心（ ） 月光如（ ） 星（ ）棋布 垂头（ ）
气
源源不（ ） 络绎（ ） 依依（ ） 不动声（ ）
六、指出下列比喻句中把什么比作什么。
1、阳光射进窗来，把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。把________比作
_________2、它（珍珠鸟）好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。把_________比作
__________3、我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林
一样安全。 把_______________比作_______________七、写出五个含有“看”的意思的字。
例：（眺） （ ）（ ）（ ） （ ） （ ）
八、写反义词。
信赖（ ） 简易（ ） 熟识（ ） 细腻（ ）
九、给加点字选择正确的解释。
色：A颜色； B脸上表现的神气、样子；C种类；D情景；E物品的质量。
1、公园里的气球各色各样。 （ ）
2、小英喜形于色，捧着奖状跑到妈妈身边。 （ ）
3、路人行色匆匆，都在赶着上班。 （ ）
神气：A神情； B精神饱满； C自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。
4、他说话的神气十分认真。 （ ）
5、少先队员们戴着鲜艳的红领巾，显得很神气。 （ ）
6、珍珠鸟一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上。
（ ）
十、阅读短文，回答问题。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕
惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼
睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它
没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？
我笔尖一动，流泻下一时的感受：
信赖，往往创造出美好的境界。
1、给加点的词语选择正确的解释。
伏：A身体向前靠在物体上；B低下去；C隐藏；D初伏、中伏、末伏的统
称
（1）解放军战士潜伏在树丛里。（ ） （2）三伏天里温度最高。（ ）
（3）我伏案写作。（ ） （4）河里的波浪时起时伏。（ ）
2、“这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”中的“小家伙”一词反映了
_____________________________________________________________________________
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___。3 、 “ 我 ” 写 下 的 感 受 是 ：
____________________________________________________________________________________________________________________
第四单元检测题
一、读拼音，写汉字。
jiǎo lāo jiè sāi（ ）洁 捕（ ） 告（ ） 鱼（ ）
二、给下面的多音字选择正确的读音。
空地（kōnɡ kònɡ） 挑水（tiǎo tiāo） 便宜（pián biàn）空中（kōnɡ kònɡ） 挑拨（tiǎo tiāo） 方便（pián biàn）三、组词。
溅（ ） 翼（ ） 尝（ ） 榨（ ）
钩（ ） 纵（ ） 吩（ ） 诱（ ）
四、把下列词语填完整。
小（ ）翼翼 依依不（ ） 心灵手（ ） 不动声（ ）
不容（ ）辩 大喜过（ ） 络绎不（ ） 星罗棋（ ）
五、给加点字选择正确的解释。
告： A把事情向别人陈述、解说； B向国家行政司法机关检举、控诉；
C为了某事而请求； D表明； E宣布或表示某种情况的实现。
1、我想起父亲曾告诫我的话。 （ ）
2、小红自告奋勇，揽下整理厨房的活儿。 （ ）
3、复习告一段落后，转入了期末考试。 （ ）
4、邻居把这件事告到了法院。 （ ）
六、选词填空。
严格 严密 严肃 严峻
1、我们要经得起（ ）的考验。
2、这篇文章的结构很（ ）。
3、老师一向对我们的要求非常（ ）。
4、父亲的表情是那么的（ ）。
七、用恰当的关联词语把两句话连起来。
1、李明经常锻炼身体。 ∥ 李明身体很健壮。
____________________________________________________________________2、困难有多大。 ∥ 我们要出色完成任务。
____________________________________________________________________3、老师关心我的学习。 ∥ 老师关心我的身体。
____________________________________________________________________八、修改病句。
1、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。
2、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸、对别人没有作用。
九、阅读短文，回答问题。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、
石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕
之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，
必须挖起来才知道。”
1、这个文段选自《 》，作者是________________。2、写出下面词语的近义词。
可贵（ ） 立刻（ ） 爱慕（ ）
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3 、 花 生 最 可 贵 的 地 方 是 ：
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。4、文章把花生和________________、________________、________________作 比 较 ， 这 样 作 比 较 的 用 意 是 ：
___________________________________________________________________________________________________________。十、作文。
题目：从这件事中得到的启示
要求：把事情写详细，并点明这件事对你的启示、收益或受到的教育。
第五单元检测题
一、读拼音，写汉字。
lì mèi jū yū（ ）书 （ ）力 （ ）束 （ ）回
yùn chěnɡ shēnɡ ɡōnɡ风（ ） 驰（ ） 外（ ） （ ）敬
二、把不恰当的字去掉。
（珍 真）理 （珍 真）爱 一（棵 颗）树 教（练 炼）
（疆 僵）硬 灯（笼 茏） （模 摸）仿 （姓 牲）
名
三、组词。
池（ ） 声（ ） 财（ ） 代（ ）
迟（ ） 生（ ） 材（ ） 戴（ ）
驰（ ） 升（ ） 裁（ ） 带（ ）
四、在括号里填上适当的词语。
（ ）的绳子 （ ）的孩子 （ ）的
力量
（ ）的鲜花 （ ）的光辉 （ ）的
地方
五、给下列加点的字填上反义词。
积少成（ ） （ ）人后己 （ ）入浅
出
口是心（ ） 大惊（ ）怪 三长两（ ）
六、加偏旁，组成新字。
（ ） （ ） （ ） （ ）
米 （ ） 尧 （ ） 兆（ ） 占（ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
七、判断下面各字分别属于哪种造字法。
A象形字； B指事字； C会意字； D形声字
空（ ） 刃（ ） 问（ ）
山（ ） 众（ ） 编（ ）
八、把下列不是同一类的一个词划去。
1、火种 火焰 火炉 火光 火苗
2、炮弹 武器 长矛 子弹 步枪
3、苹果树 龙眼树 柳树 桃树 梨树
九、按要求写句子。
1、这红通通的苹果，味道十分香甜。（缩写）
____________________________________________________________________2、一个天真可爱的小男孩在表演精彩的武术。（缩句）
____________________________________________________________________
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3、公园里有菊花。（扩写）
____________________________________________________________________4、战士献出了生命。（扩写）
____________________________________________________________________5、我国的汉字丰富。（改成反问句）
____________________________________________________________________6、这真是一点值万金。（改成反问句）
____________________________________________________________________7、我们为祖先的创造赞叹不已。（改成反问句）
____________________________________________________________________8、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。（改成反问
句）
____________________________________________________________________十、修改病句。
1、我总忘不了过去的那些往事。
2、为了祖国的明天更辉煌，一定要努力学习。
3、那些美好的印象，一辈子也不会忘记。
17．《地震中的父与子》
阅读课文，填空：
他满脸（ ），双眼布满（ ），衣服（ ），
到处都是（ ）。
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
hùn luàn fèi xū xī rì bào zhà（ ） （ ） （ ） （ ）
wǎ lì chàn dǒu zá kāi ān dùn（ ）（ ） （ ） （ ）
二、组词。
机（ ） 虚（ ） 埋（ ） 屈（ ）
矶（ ） 墟（ ） 理（ ） 掘（ ）
乐（ ） 辟（ ） 甚（ ） 振（ ）
砾（ ） 僻（ ） 堪（ ） 震（ ）
三、查字典填空。
1、“疾”字的部首是______，在字典里的解释有：A疾病；B痛恨；C急速。
“疾步”中的“疾”应取第______解释；“疾步”的意思是：____________________________________。2、“绝”字用音序查先查字母______，在字典的解释有：A断绝；B穷尽，
完全没有了；C绝对；D极，最。“绝望”的“绝”应取的解释是：______。3、“昔”字用音序查，字母是______，部首是______，“昔日”的意思是
______________________________。四、写近义词。
颤抖（ ） 悲伤（ ） 赶紧（ ）
伤害（ ） 安顿（ ） 疾步（ ）
五、连线题。
态度 坚定 悲痛的
琴声
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性格 坚决 悲惨的
故事
身体 坚毅 悲壮的
心情
立场 坚实 悲凉的
生活
六、缩写句子。
1、这位父亲的双眼直直地看着好心人。
____________________________________________________________________2、30万人在不到 4分钟的时间里受到了不同程度的伤害。
____________________________________________________________________3、这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧地拥抱在一起。
_____________________________________________________________________七、指出下列句子属于什么句式。
A疑问句；B反问句；C感叹句；D陈述句。
1、“你是不是来帮助我的？” （ ）
2、过路的人赶紧跑过来帮忙。 （ ）
3、“这里有 14个孩子，都活着！快来人！” （ ）
4、《地震中的父与子》这个故事难道不感人吗？ （ ）
八、选择恰当的词语填空。
坚决 坚定
1、他想起对儿子说的话，（ ）地站起身，向那片废墟走去。
2、小明认识了错误，（ ）改正。
【拓展运用】
想象一下，阿曼达在废墟下会想些什么，说些什么呢？把你想到的写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18．《慈母情深》
阅读课文，填空：
母亲掏衣兜，掏出一卷（ ）的毛票，用（ ）的
手指数着。
……
母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说“
！”
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
Xiàn rù zhènɡ qián mánɡ lù yī dōu（ ） （ ） （ ） （ ）
pí bèi shòu ruò zào yīn dān wù（ ） （ ） （ ） （ ）
二、多音字组词。
shǔ（ ） fénɡ（ ） ɡuī（ ）
数 缝 龟
shù（ ） fènɡ（ ） jūn（ ）
jiǎo（ ） jiào（ ） xiàn（ ）
角 觉 陷
jué（ ） jué（ ） dào（ ）
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三、组词。
噪（ ） 备（ ） 逢（ ） 淘（ ）
燥（ ） 惫（ ） 缝（ ） 掏（ ）
四、填上合适的词语。
（ ）的眼睛 （ ）的毛票 失魂（ ）
魄
（ ）的母亲 （ ）的脊梁 震（ ）
欲聋
五、写出破折号的用法。
A、递进； B解释说明。
1、我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。 （ ）
2、“妈——”“妈——” （ ）
六、指出下列句子省略号的作用。
A表示说话断断续续； B表示省略； C表示列举的省略； D表示
话未说完。
1、“我……要钱……” （ ）
2、母亲又陷入了忙碌…… （ ）
3、我国的生肖属相有：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇……12种动物。（ ）
七、扩句。
1、双眼闪着泪花。
____________________________________________________________________2、同学们议论着。
____________________________________________________________________3、他们完成了任务。
____________________________________________________________________
八、将文中有关的句子摘录下来。
1、“我”的家境十分贫寒，有关句子是：____________________________________________________________________________________________________2、对“母亲”的外貌描写主要是：_________________________________________________________________________________________________________3、“我”对“母亲”的深厚感情体现在：____________________________________________________________________________________________________【拓展运用】
母亲的爱是伟大的，你的母亲也一样，请选一件事写一写，要反映出母亲对
你的关爱。
19．《“精彩极了”与“糟糕极了”》
阅读课文，填空：
1、母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？
_______________________啊！___________________了！”
2、“_________________________________________了。”父亲把诗扔回原处。
一、读拼音写汉字。
bù zhì jǐn shèn ténɡ xiě fēn qí（ ） （ ） （ ） （ ）
zì háo cí xiánɡ qǐ dí měi miào（ ） （ ） （ ） （ ）
二、组词。
楼（ ） 摸（ ） 豪（ ） 仰（ ）
搂（ ） 模（ ） 毫（ ） 抑（ ）
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遭（ ） 厉（ ） 原（ ） 瑞（ ）
糟（ ） 励（ ） 源（ ） 端（ ）
三、找出并改正句子中的错别字。
1、我感谢我慈详的母亲。 （ ）
2 、 这 种 爱 的 力 量 是 灵 感 和 创 做 的 原 泉 。
（ ）
3、我有点迫不急待，想立刻让父亲看看我写的诗。（ ）
4、“对不起，我自己会判段的。”父亲开始读诗。 （ ）
5、我把头埋得底底的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。（ ）
四、把下列词语补充完整。
迫不（ ）待 得（ ）洋洋 一（ ）既往 满怀信（ ）
五、选字填空。
旗 棋 骑 崎 祈 歧 其 齐
（ ）马 象（ ） （ ）求 下（ ）
红（ ） （ ）中 整（ ） （ ）途
（ ）他 （ ）祷 （ ）艺 （ ）杆
六、给下列加点字选择正确的解释。
鼓：A使某些乐器或东西发出声音，敲；B用风箱等扇（风）；C发动，振
奋；D凸起；E形状、声音、作用像鼓的。
1、同学们为小英的精彩表演而鼓掌。 （ ）
2、有一次，我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。（ ）
3、他鼓着嘴半天没出声。 （ ）
4、石鼓山历来是福州市民喜爱的旅游胜地。 （ ）
七、选词填空。
亲爱 敬爱 可爱
1、（ ）的老师，我们永远想念您。
2、我家有一只（ ）的小花猫。
3、（ ）的祖国，我们在你的怀抱中成长。
鼓舞 鼓励
4、母亲对姐姐说：“小红是个孩子，她需要别人的（ ）。”
5、为了（ ）士气，将军带头唱起了军歌。
提醒 提示
6、为了不误入歧途，人时常需要有人（ ）：“小心，注意，
总结，提高。”
7、如果有人（ ）一下，这道难题我就能解开。
【拓展运用】
1、对“我”的诗，为什么母亲说“精彩极了”而父亲说“糟糕极了”？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、这两个极端
断言的一个共同出发点是：
______________________________________________________________________
20．《学会看病》
阅读课文，填空：
总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的就是
_________________________________________________________________________________。【基础达标】
一、读拼音写汉字。
Mái yuàn mó liàn cán rěn tuō tà（ ）（ ）（ ）（ ）
shā lòu jiān sè tǎn tè bù ān（ ） （ ） （ ）
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二、组词。
贯（ ） 证（ ） 拒（ ） 悔（ ）
惯（ ） 怔（ ） 柜（ ） 诲（ ）
段（ ） 炼（ ） 遣（ ） 沓（ ）
锻（ ） 练（ ） 谴（ ） 踏（ ）
三、把下列词语补充完整。
喋喋不（ ） 摇摇晃（ ） 雪上（ ）霜 按（ ）
索骥
来日方（ ） 分分秒（ ） 忐忑不（ ） 毫无疑（ ）
四、写近义词。
思考（ ） 冷漠（ ） 磨练（ ） 普通（ ）
五、写反义词。
虚弱（ ） 冷漠（ ） 麻烦（ ） 残忍（ ）
六、根据句子意思填上成语。
雪中送炭 雪上加霜 锦上添花
1、父亲的病，对贫困的家庭来说，简直就是（ ），一家
人生活更艰苦了。
2、他们临近毕业，正为拖欠学费而发愁，农行热心助学的举措无疑是
（ ）。
3、我家从小平房搬进新楼房，正高兴的时候，亲戚又送来一盆珍贵的盆景，
这使我们美丽的家更加（ ）。
七、下面是比喻句的打“√”。
1、时间艰涩地流动，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。 （ ）
2、我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，
还 给 他 雪 上 加 霜 。
（ ）
八、选词填空。
准确 正确
1、红方的回答十分（ ），评委十分欣赏。
2、我根据记忆中的路线图，也许不那么（ ），但是也起到
一定的指示作用。
九、按要求改写句子。
1、难道这世界上糟糕的诗还不够多么？ (改为陈述句)____________________________________________________________________2、花开得茂盛。 (改成比喻句)____________________________________________________________________3、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。 鸡蛋壳能够把受到的压力均匀
地分散到蛋壳的各个部分。 (用关联词语把两句话联成一句话)______________________________________________________________________________________________________________________________________【拓展运用】
把自己喜欢的词语抄写下来：
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第六单元检测题
一、读拼音，写汉字。
bǎn shèn ténɡ xū出（ ） 谨（ ） （ ）写 废（ ）
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qí chàn bào cí（ ）途 （ ）抖 （ ）炸 （ ）祥
二、给下面的加点字选择正确的读音。
龟裂 （ɡuī jūn） 墙角 （jiǎo jué）要钱 （yāo yào） 指教 （jiāo jiào）三、组词。
混（ ） 疾（ ） 妙（ ） 糕（ ）
昔（ ） 砾（ ） 豪（ ） 搂（ ）
四、把下列词语补充完整。
欢声（ ）语 破烂（ ）堪 一如既（ ） 雪（ ）加
霜
失魂（ ）魄 震（ ）欲聋 大吃（ ）惊 来日方（ ）
忐忑不（ ） 聊胜于（ ） 喋喋（ ）休 满怀信（ ）
五、给加点字选择正确的解释。
灵：A灵活、灵巧；B精神；C神仙或关于神仙的；D灵验；E灵柩或关于
死人的。
1、李健想投资食品加工业，可手头资金周转不灵。 （ ）
2、走进大堂，只见灵前摆满了花圈。 （ ）
3、烈士的英灵如明灯长照。 （ ）
六、选择恰当的词语填空。
坚定 坚决 坚强
1、党中央对打击贩毒犯罪行为态度非常（ ）。
2、共产党员应该始终保持（ ）的共产主义信念。
3、方志敏同志在敌人严刑拷打面前，表现得十分（ ）。
七、按要求写句子。
1、狡猾的狐狸欺骗了凶恶的老虎。
改 为 “ 把 ” 字 句 ：
_______________________________________________________2、我们遇到困难怎么能退缩呢？
改 为 陈 述 句 ：
_________________________________________________________3、父母的恩情不能忘。
改 为 反 问 句 ：
_________________________________________________________4、妈妈说：“我明天带你到儿童乐园去玩。”
改 为 第 三 者 陈 述 ：
______________________________________________________5、人们终于把阿曼达他们救了出来。
改为“被”字句：____________________________________________________八、修改病句。
1、勇气又渐渐地回到心里。
2、班主任改进并提出了建议。
3、为了祖国的明天更辉煌，一定要努力学习。
九、把下列每组中不同类的词语划掉。
1、梨树 桃树 柳树 龙眼树 苹果树
2、步枪 子弹 长矛 武器 炮弹
3、火苗 火光 火炉 火焰 火种
十、阅读短文，回答问题。
然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”
他挖了 8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，
双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第 38小时，他突然听
见瓦砾底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”
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是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”
爸爸 真的是你吗
是我 是爸爸 我的儿子
“我告诉同学们不要害怕，说（ ）我爸爸活着（ ）
一定会来救我，也能救大家。因为你说过，（ ）发生什么，你
（ ）会和我在一起！”
1、文段选自课文《 》。
2、给文段中缺标点的地方加上标点符号。
3、给文段中的括号加上关联词语。
4、文中表明时间的词语有哪些？
_____________________________________________________________________5、父亲心中只有一个念头是什么？
____________________________________________________________________6、用“～～～～～”画出描写父亲外貌的句子。
7、听到孩子的喊声后，父亲是怎样的心情？
____________________________________________________________________8、儿子从父亲身上学到了什么？
___________________________________________________________________9、从以上描述，看出父亲怎样的品质？
___________________________________________________________________十一、作文。
题目：我的父亲（或母亲）
要求：选取典型事例，写出父母对自己成长的作用或启示。
21．《圆明园的毁灭》
阅读课文，填空：
圆 明 园 的 毁 灭 是 祖 国
_______________________________________________ ， 也 是
_________________________________________________________________。
【基础达标】
一、读拼音写词语。
huī jìn sǔn shī xiāo huǐ ɡuī bǎo（ ） （ ） （ ） （ ）
hónɡ wěi qīn luè yáo tái huánɡ ɡōnɡ（ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
幻（ ） 征（ ） 凡（ ） 艺（ ）
幼（ ） 证（ ） 几（ ） 芝（ ）
值（ ） 稍（ ） 统（ ） 般（ ）
置（ ） 梢（ ） 流（ ） 股（ ）
三、查字典填表。
要查的字 音 序 部 首 除部首几画 选 字 义
举世闻名 A往上托；B举动；C推选；
D提出； E全
奇珍异宝 A有分别，不同的；B奇异；C惊
奇；
D另外；E分开
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风景名胜 A胜利；B打败别人；C优美的；
D比另一个优越；E能够承担
四、把下列词语补充完整。
天南地（ ） 众星（ ）月 金（ ）辉煌 玲珑（ ）
透
亭台楼（ ） 田（ ）风光 诗情画（ ） 不可（ ）
量
五、将下列词语按一定的顺序排列。
1、元 清 唐 明 宋
_____________________________________________________________________2、圆明园 皇家园林 长春园 园林
_____________________________________________________________________六、选词填空。
统一 统治
1、两岸人民隔海相望，盼望着祖国早日（ ）。
2、秦始皇（ ）六国之后，实行暴力（ ），焚书坑儒，民不聊
生。
测量 估量
3、毛泽东主席的逝世，是中国人民不可（ ）的损失。
4、詹天佑带领工人仔细地（ ）了隧道的地形。
不但……而且…… 因为……所以……
5、（ ）许多小园是分布在圆明园东、西、南三面，（ ）
像众星拱月一样。
6、圆明园（ ）建筑宏伟，（ ）收藏着最珍贵的历史
文物。
七、把有关联的项目用线连起来。
杭州 双龙洞 买卖街
金华 趵突泉 苏堤春晓
济南 圆明园 石钟乳
北京 西子湖 小泉
【拓展运用】
这篇课文中我喜欢的四字词语有：
________________________________________________________________________________________________________________________________________
22．《狼牙山五壮士》
阅读课文，填空：
狼 牙 山 五 壮 士 分 别 是
__________________________________________________________________________________________________________五个人。
【基础达标】
一、读拼音写词语。
shī tǐ rèn wù qí qū tiào wànɡ（ ）（ ）（ ）（ ）
chóu hèn báo zi hǒu jiào zhuì luò（ ）（ ）（ ）（ ）
二、组词。
寇（ ） 抡（ ） 扔（ ） 狼（ ）
冠（ ） 抢（ ） 仍（ ） 狠（ ）
冀（ ） 晋（ ） 棋（ ） 挑（ ）
翼（ ） 普（ ） 旗（ ） 眺（ ）
三、把下列词语补充完整。
英勇奋（ ） 全神贯（ ） 横七竖（ ） 悬崖峭
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（ ）
斩钉截（ ） 居高临（ ） 粉身碎（ ） 昂首挺
（ ）
惊天动（ ） 坚强（ ）屈 热血（ ）腾 气壮（ ）
河
四、给加点字选择正确的解释。
花：A花朵； B形状像花的东西； C作战时受的外伤； D用，耗费
1、随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。 （ ）
2、又是秋天，菊花开得同往年一样灿烂。 （ ）
3、冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌地不断往下落。
（ ）
4 、 整 理 笔 记 和 完 成 作 业 花 了 我 不 少 时 间 。
（ ）
五、根据课文填空。
接受任务 （ ） （ ） （ ）跳下悬
崖。
六、判断下列句子是否比喻句。
1、班长马宝玉像每次发起冲锋一样，第一个终身跳下深谷。（ ）
2、石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头
上 砸 去 。
（ ）
3、副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
（ ）
七、把下列句子排列成一段通顺的话。
（ ）外公没有等姐姐和我发问，就说开了：“据说蝙蝠洞有八十九
曲，因洞内有许多蝙蝠窝，‘蝙蝠洞’因此得名”。
（ ）星期天，我、姐姐、外公一起游览风景秀丽的青芝山。
（ ）我们向洞里走去，一路上陪伴我们的只有泉水的“叮咚”声，
由于洞内有回声，泉声虽小，却很清晰。
（ ）我们拐过一弯又一弯，转过一曲又一曲，眼看没路了，却又见一
条小路，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
（ ）绕了几道弯，我们来到著名的“蝙蝠洞”。
八、修改病句。
1、校长改进并提出了建议。
2、勇气又渐渐地回到心里。
【拓展运用】
我喜欢的词语有：
__________________________________________________________________________________________________________________________________
__________23．《难忘的一课》
【预习提示】
阅读课文，填空：
我看到上面有孔子，有诸葛亮，有郑成功，还有孙中山。看着看着，我的眼
睛 不 觉 湿 润 了 。 这 是 多 么
_____________________________________________，多么
_____________________________________________________________________【基础达标】
一、读拼音写词语。
lǎnɡ dú lǐ tánɡ zhēn zhì tǒnɡ zhì（ ）（ ） （ ） （ ）
shī rùn chónɡ ɡāo kuān chǎnɡ tínɡ bó
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（ ） （ ） （ ） （ ）
二、组词。
船（ ） 效（ ） 栽（ ） 遍（ ）
航（ ） 郊（ ） 载（ ） 篇（ ）
惑（ ） 功（ ） 崇（ ） 势（ ）
感（ ） 攻（ ） 祟（ ） 挚（ ）
三、在下面的括号里填上适当的词语。
强烈的（ ） 剧烈的（ ） 热烈的（ ）
浓重的（ ） 浓厚的（ ） 浓密的（ ）
四、写反义词。
熟识（ ） 强烈（ ） 简单（ ） 热情（ ）
五、连线题。
晋 福建 孔 子 教育家
闽 山西 诸葛亮 书法家
豫 湖南 祖冲之 军事家
湘 河南 王羲之 数学家
六、按要求改写句子。
1、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情呢？
改 为 陈 述 句 ：
_________________________________________________________2、老师在黑板上写字。
扩 写 ：
_______________________________________________________________3、五位壮士英勇跳崖的事迹非常感人。
反 问 句 ：
_____________________________________________________________4、我被这感人的情景吸引住了。
改 成 “ 把 ” 字 句 ：
_____________________________________________________5、校园里很静。
改 用 夸 张 的 写 法 ：
_____________________________________________________6、这位老师在读国语。
扩 写 ：
______________________________________________________________7、在同学们遇到困难的时候，我们要帮助他。
改 为 否 定 句 ：
________________________________________________________改 为 疑 问 句 ：
________________________________________________________改 为 反 问 句 ：
________________________________________________________七、修改病句。
1、教学继续进行，朗读更加感人。 2、我们正在观看优美的漂亮的舞
蹈。
3、我们要在青少年中进行爱国主义。
4、这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。
【拓展运用】
用“多么……多么……”写一句话：
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
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24．《最后一分钟》
阅读课文，填空：
香 港 回 归 祖 国 的 日 期 是 ：
_______________________________________________【基础达标】
一、读拼音写词语。
fèi ténɡ qí zhì lǐ pào liú tǎnɡ（ ）（ ） （ ） （ ）
zuǐ chún jǐ liánɡ xiāo yān xiānɡ ɡǎnɡ（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给多音字组词。
kàn（ ） kōnɡ（ ） qiǎo（ ）
看 空 悄
kān（ ） kònɡ（ ） qiān（ ）
三、组词。
巷（ ） 顷（ ） 只（ ） 杀（ ）
港（ ） 倾（ ） 帜（ ） 刹（ ）
搂（ ） 俏（ ） 随（ ） 斩（ ）
缕（ ） 硝（ ） 髓（ ） 崭（ ）
四、填上量词。
一（ ）硝烟 一（ ）教科书 一（ ）空位 一（ ）
礼炮
一（ ）眼泪 一（ ）紫荆花 一（ ）伤痕 一（ ）
红旗
五、写出表示时间意思的词语。
例：瞬间 （ ）（ ）（ ） （ ）
六、填上恰当的词语。
（ ）的脊梁 （ ）的土地 （ ）的大
海
（ ）的日出 （ ）的寂静 （ ）的一
分钟
七、改正句子中的错别字。
1、最后一份钟，是旗帜的形壮，是天地间缓缓上生的红色。
（
）
2、被撕碎的厉史教科书，第 1997页上，哪伸入骨髓的伤痕，已将血和刀光，
铸近我们的灵魂。
（
）
八、判断句子是否比喻句。
1、老师和孩子们发现了我，但是，好像谁也没有感到意外。（ ）
2 、 所 有 的 礼 炮 都 是 世 纪 的 钟 声 。
（ ）
3、顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向
敌 人 的 头 上 砸 去 。
（ ）
4、成语“水滴石穿”比喻学习或者做事只要有恒心，坚持不懈，就能够战
胜 困 难 ， 取 得 成 果 。
（ ）
九、选词填空。
寂静 安静 平静 幽静
1、一阵大风过后，湖面上又恢复了（ ）。
2、上课铃响了，校园里十分（ ）。
3、到了深夜时，整个村子格外（ ）。
4、贝多芬走在（ ）的小路上，听见茅屋里传来了琴
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声。
【拓展运用】
我对香港回归祖国的感受是：
__________________________________________________________________________________________________________________________________
__________第七单元检测题
一、读拼音，写汉字。
ɡuī jìn qí tiào（ ）宝 灰（ ） （ ）岖 （ ）
望
yáo tǒnɡ hèn sǔn（ ）池 （ ）治 仇（ ） （ ）
失
二、给加点字选择正确的读音（填序号）。
量：A、liánɡ； B、liànɡ不可估量（ ） 重量（ ） 量体温（ ） 自不量力（ ）
泊：A、bó； B、pō梁山泊（ ） 停泊（ ） 湖泊（ ） 血泊（ ）
三、组词。
珑（ ） 宏（ ） 侵（ ） 销（ ）
剔（ ） 吼（ ） 坠（ ） 雹（ ）
四、把下列词语补充完整。
举世闻（ ） 众星拱（ ） 玲珑（ ）透 亭台楼（ ）
诗情画（ ） 天南地（ ） 奇珍异（ ） 斩钉截（ ）
五、给下面加点的字选择正确的解释。
首：A、头； B、第一； C、量词； D、领头人。
1、战士们昂首挺胸地跳下山崖。 （ ）
2、我想写首诗来歌颂狼牙山五壮士。 （ ）
胜：A、赢； B、优美的； C、尽； D、超过。
3、我们饱览着中外风景名胜。 （ ）
4、我军终于胜利了！ （ ）
六、选择恰当的词语填空。
强烈 热烈 猛烈 激烈
1、陈明讲故事时手舞足蹈，同学们鼓起了（ ）的掌声。
2、冬天的寒风（ ）地刮着。
3、上甘岭这场战斗打得非常（ ）。
4、我不明白，他对这件事的反应会这么（ ）。
七、判断下列句子的说法是否正确。
1、圆明园在北京西面，是一座举世闻名的皇家园林。 （ ）
2、圆明园虽然建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。 （ ）
3、《狼牙山五壮士》讲述的是抗日战争的故事。 （ ）
4、五位壮士跳下悬崖是怕敌人追上来。 （ ）
5、香港回归，洗刷了我国百年的耻辱。 （ ）
6、台湾自古以来就是我国的神圣领土。 （ ）
八、把下列词语按一定的顺序重新排列。
1、孙中山 毛泽东 郑成功 诸葛亮 孔子
____________________________________________________________________2、明朝 秦朝 宋朝 唐朝 清朝
____________________________________________________________________3、江 海 河 洋 渠道
____________________________________________________________________4、篇 句 字 词 段
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____________________________________________________________________九、修改病句。
1、小琴是个机灵的人，这不，她又七嘴八舌地发表意见了。
2、他兴致勃勃高兴地观看足球赛。
3、改革开放以后，我国人民的生活水平改善了。
十、阅读短文，回答问题。
五位壮士（矗立 屹立）在狼牙山顶峰，（回望 眺望）着群众和部队
主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。
班长马宝玉（感动 激动）地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说
罢。他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起
冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，（互相 相继）从
悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：
“打倒日本帝国主义！”
“中国共产党万岁！”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
1、文段选自《 》。
2、把括号里不恰当的词语划掉。
3、按要求写句子。
（1）、他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了。（改为“被”字句）
_____________________________________________________________________（2）、他们的脸上露出了胜利的喜悦。（缩句）
_________________________________________________________________
____4 、 “ 这 声 音 ” 指 的 是 ：
________________________________________________。5、“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这两句话充分体现了五壮士：
____________________________________________________________________。6、这段话主要写了什么？
_____________________________________________________________________十一、作文。
题目：《读狼牙山五壮士》有感
要求：把自己读该篇文章后的感受写出来。
25．《 七律•长征 》
阅读课文，填空：
五岭逶迤腾细浪，________________________________________________。更喜岷山千里雪，_________________________________________________。【基础达标】
一、读拼音写词语。
wēi yí pánɡ bó dà dù qiáo（ ） （ ） （ ）
qiān lǐ xuě tiě suǒ hán zǒu ní wán（ ） （ ） （ ）
二、组词。
岷（ ） 崖（ ） 博（ ） 傍（ ）
眠（ ） 涯（ ） 礴（ ） 磅（ ）
三、填写量词。
一（ ）路 一（ ）诗 一（ ）暖流 一（ ）
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江
一（ ）队伍 一（ ）电影 一（ ）灯光 一（ ）
阳光
四、把下列诗句补充完整。
1 、 金 沙 水 拍 云 崖 暖 ，
__________________________________________________2 、 风 一 更 ， 雪 一 更 ，
__________________________________________________3 、 孤 帆 远 影 碧 空 尽 ，
__________________________________________________4 、 但 使 龙 城 飞 将 在 ，
__________________________________________________5 、 天 若 有 情 天 亦 老 ，
__________________________________________________五、给加点字选择正确的解释。
尽：A完；B达到极端；C全部用上；D用力完成；E全、所有的。
1、三军过后尽开颜。 （ ）
2、人尽其才，物尽其用。 （ ）
3、水并不是取之不尽，用之不竭的。 （ ）
闲：A没有事情，没有活动； B不在使用中；C闲空儿；D与正事无关的。
4、万水千山只等闲。 （ ）
5、爸爸忙里偷闲，为我编了蝈蝈笼子。 （ ）
6、老师们在办公室里闲谈着，正巧，校长进来了。 （ ）
7、家搬了以后，有了一间闲房，正巧给我做书房。 （ ）
六、判断下列诗句用了什么修辞手法 。
1、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 （ ）
2、危楼高百尺，手可摘星辰。 （ ）
3、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ （ ）
4、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 （ ）
七、判断下列诗句是属于什么季节。
1、千山鸟飞绝，万径人踪灭。 （ ）
2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 （ ）
3、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 （ ）
4、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 （ ）
5、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 （ ）
【拓展运用】
我把这首诗抄写一遍：
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26．《开国大典》
阅读课文，填空：
1949 年 10 月 1 日 ，毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告：
“____________________________________________________________________________！”【基础达标】
一、读拼音写词语。
Wěi yuán zhènɡ xié dàn shēnɡ diàn niǔ（ ）（ ）（ ）（ ）
diǎn lǐ zhān yǎnɡ qí mǎ bīn kè（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给多音字组词。
chánɡ（ ） jué（ ） qū
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（ ）
场 觉 曲
chǎnɡ（ ） jiào（ ） qǔ（ ）
三、辨字组词。
郊（ ） 克（ ） 俭（ ） 融（ ）
效（ ） 刻（ ） 检（ ） 隔（ ）
四、换部首组成新字，再组词。
例：城 （ 诚 ） （ 诚 实 ）
伸（ ）（ ） 拍（ ）（ ） 波（ ）（ ）
摸（ ）（ ） 楼（ ）（ ） 协（ ）（ ）
五、在括号里填上合适的量词。
一（ ）旗帜 一（ ）掌声 一（ ）礼花 一（ ）
宫灯
一（ ）画像 一（ ）坦克 一（ ）书信 一（ ）
宝库
一（ ）兰花 一（ ）绿洲 一（ ）虚惊 一（ ）
范文
六、写出反义词。
汇集（ ） 开始（ ） 坚强（ ） 光明（ ）
七、用线把搭配的词语连起来。
排山倒海的 掌声
徐徐上升的 声音
庄严雄伟的 礼花
五彩缤纷的 国旗
八、修改病句。
1、同学们的眼睛一齐投向主席台。
2、工程师们核对并设计了图纸，开始施工。
九、缩写句子。
1、会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
_____________________________________________________________________2、三十万人的目光一齐投向主席台。
_____________________________________________________________________3、丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
_____________________________________________________________________4、毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
_____________________________________________________________________十、选词填空。
陆续 连续 继续
1、五年级三班（ ）三个月获得卫生红旗班。
2、下课铃声响了，大家（ ）回到教室。
3、虽然这次考得不好，可我有信心（ ）努力，争取下次考
好！
【拓展运用】
我 喜 欢 的 词 语 有 ：
_________________________________________________________________________________________________________________________
27．《青山处处埋忠骨》
【预习提示】
阅读课文，填空：
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毛主席已经出去了，放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字：
__________________________________________________________________________________【基础达标】
一、读拼音写词语。
Chóu chú yí tǐ juàn liàn zì wǒ ān wèi（ ）（ ）（ ） （ ）
bēn fù nǐ dìnɡ jǐn suǒ kuánɡ hōnɡ làn zhà（ ）（ ）（ ） （ ）
二、组词。
理（ ） 原（ ） 员（ ） 以（ ）
埋（ ） 愿（ ） 勋（ ） 拟（ ）
询（ ） 练（ ） 西（ ）著（ ）
殉（ ） 炼（ ） 牺（ ） 躇（ ）
三、把下列词语补充完整。
狂轰滥（ ） 原封不（ ） 情（ ）自禁 自我（ ）
慰
四、照样子写词语。
例：平平安安（AABB式）
________________ 、 ________________ 、 _______________ 、
________________慢吞吞（ABB式）
________________ 、 ________________ 、 ________________ 、
________________五、先组词，再填在句子的括号里。
醒：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
1、妈妈不断地（ ）我要认真对待考试。
2、儿童团在墙上刷下（ ）的大字：打倒日本帝国主义！
3、昏迷了两天的小青渐渐（ ）过来，一家人十分欢喜。
六 、 从 下 面 选 择 与 “ 死 ” 近 义 的 词 语 ：
（ ）
A投身； B殉职； C献身； D牺牲； E逝世
七、判断下列句子哪些是反问句。
1、他为什么要躲躲藏藏呢？ （ ）
2、岸英难道真的不在了？ （ ）
3、战争究竟什么时候才会结束？（ ）
4、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛
吗？ （ ）
八、修改病句。
1、彭总司令坚持真理、实事求是的品质。
2、《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶爷爷写的。
3、老师和中队长一起为大家制订了期末复习迎考的决心和计划。
九、按要求改写句子。
1、那一次次的分离，岸英不都是平平安安回到自己的身边来了吗？（改为
陈 述 句 ）
______________________________________________________________________________________________________________________________________2、朝鲜战场上我们有多少优秀的儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲
痛 吗 ？ （ 改 为 陈 述 句 ）
_______________________________________________________
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3、在朝鲜战场上，有不少志愿军战士献出了宝贵的生命。（改为反问句）
_____________________________________________________________________【拓展运用】
我喜欢的词语有：
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
28．《毛主席在花山》
阅读课文，填空：
1、1948年的___________________________，毛主席转移到了花山村。
2、毛主席推碾子还挺在行，___________推，___________用笤帚往碾盘里
扫碾出来的玉米碎粒。
【基础达标】
一、读拼音写词语。
qī shí mào tiáo（ ）茶 临（ ） 礼（ ） （ ）
帚
bò ji dān wù duān xiánɡ jū shù（ ） （ ） （ ） （ ）
二、查字典填空。
查加点的字 字形结构 部首 再查几画 再 组
两个词
碾米
干扰
沏茶
三、组词。
继（ ） 拔（ ） 恳（ ） 傍（ ）
断（ ） 拨（ ） 垦（ ） 榜（ ）
镜（ ） 展（ ） 晾（ ） 瓦（ ）
境（ ） 碾（ ） 掠（ ） 瓷（ ）
四、在括号里填上恰当的词语。
完成（ ） 拿起（ ） 回到（ ） 转到（ ）
看着（ ） 接过（ ） 端着（ ） 拎着（ ）
五、给加点字选择正确的解释。
详：A详细；B说明；C（事情）清楚
1、大娘仔细地端详着主席，说：“我好像在哪见过你？”（ ）
2、信封上只有一个“内详”，没有地址。 （ ）
3、墓碑上写着牺牲的战士名字：伊志，但生卒年月不详。（ ）
新鲜：A（刚生产……）没有变质，也没有经过腌制、干制等；B（花朵）
没有枯萎；C（空气）经常流通，不含杂类气体；D（事物）出现不久，还
不普遍。
4、新鲜的水果令人垂涎欲滴。 （ ）
5、在太空中吃喝拉撒，这真是一件新鲜事。 （ ）
6、新鲜的玫瑰还沾着露水。 （ ）
六、先组词，再选择合适的填在括号里。
严：（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）
1、毛主席（ ）地说：“我们不应该影响群众的生活。”
2、看到儿子居然把同学的文具偷回家，妈妈（ ）地斥责
他。
3、新来的数学老师对大家的要求十分（ ）。
七、选择恰当的关联词语填空。
如果……就…… 因为……所以…… 不但……而且……
1、（ ）有全国的老百姓的支持，（ ）我们的胜利就有
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保证。
2、毛主席（ ）为解放全中国的事业操劳着，（ ）
惦记着普通群众的日常生活琐事。
3、你（ ）能够刻苦用功，成绩（ ）会很快提高。
八、把下列句子改成陈述句。
1、我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？
_____________________________________________________________________2、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？
_____________________________________________________________________3、岸英真的不在了？
_____________________________________________________________________【拓展运用】
用“一边……一边……”写一句话：
____________________________________________________________________
第八单元检测题
一、读拼音写汉字。
wán diǎn xié dàn药（ ） 庆（ ） （ ）定 （ ）
生
zhān dǎnɡ bīn wěi（ ）仰 （ ）员 外（ ） （ ）
员
二、给下列多音字组词。
shuài（ ） nán（ ） cháo（ ）
率 难 朝
lǜ （ ） nàn（ ） zhāo（ ）
三、把搭配的词语用线连起来。
欣赏 样品 一首 飞船 朗朗的
炮声
检阅 高峰 一道 台灯 隆隆的
风声
攀登 音乐 一盏 新诗 呜呜的
笑声
展示 部队 一艘 水纹 呼呼的
哭声
四、把下列词语补充完整。
万水千（ ） 四面八（ ） 排山倒（ ） 五颜六（ ）
夜以继（ ） 端端正（ ） 情不（ ）禁 原封不（ ）
五、选词填空。
诚恳 诚实 诚信 诚挚
1、我们要做一个（ ）的孩子。
2、人与人之间要讲（ ）。
3、中英两国领导人的会谈是在（ ）友好的气氛中进行
的。
4、毛主席告诉警卫员，跟群众说话的态度要（ ）。
六、给下面的加点字选择正确的解释。
举：A、提出； B、推选； C、全； D、往上托；往上伸。
举世闻名（ ） 选举（ ） 举例说明（ ） 举目远眺（ ）
七、将下列词语按一定的顺序排列。
（1）楷书 甲骨文 小篆 金文 隶书
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_____________________________________________________________________（2）鲸 生物 虎鲸 哺乳动物
_____________________________________________________________________八、按要求写句子。
（1）毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
缩 句 ：
_______________________________________________________________（2）朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲
痛吗？
改 为 陈 述 句 ：
______________________________________________________________________________________________________________________________（3）广场上爆发出一阵掌声。
改 为 夸 张 句 ：
_________________________________________________________九、修改病句。
（1）仔细地端详着老师，发觉他老多了。
（2）记者又到学校采访了 许多王 老师的事迹。
（3）教授宣读并指导了我的毕业论文。
（4）那天晚上，全校师生在操场上开了一天的庆祝会。
十、阅读短文，回答问题。
毛泽东亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国第一面国旗——五星红旗徐徐
上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升
起来了，表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是 54门大炮齐发，一共 28响。起初是
全场（ ），只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到
后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着，毛泽东在群众一阵又一阵的掌声中（ ）中央人民政府的公告。
他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中
央人民政府主席”这一句的时候，三十万人热爱领袖的心情融成一阵
（ ）的欢呼。
1、文段选自《 》。
2、从下面各组词语中选择一个恰当的填入文中的括号里。
（1）肃静 寂静 安静； （2）宣告宣布 宣读； （3）热情 热烈 热心
3、这三个自然段按（ ）顺序，写了（ ）
和（ ）两个程序。
4、“新中国第一面国旗————五星红旗徐徐上升。”这句话中的破折号的
作用是：（ ）。
A、用于行文中解释说明的部分； B、用于话题突然转变； C、用于声音
延长的拟声词后面； D、用于事项列举分承的名项之前。
5、文中画线部分，表达了什么？
_____________________________________________________________________6、“中国人民从此站起来了。”这一句中的“站起来”是什么意思？
_____________________________________________________________________十一、作文。
提示：请选取一个场景，或一个运动会，或一个联欢会，或一次活动，按时
间顺序，把场景写具体，写生动，题目自拟。
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期中检测试题
一、拼音部分。
1、读拼音写汉字。
sònɡ shuāi pàn zào jiàn背（ ）（ ）老 （ ）断 （ ）音 实（ ）
2、给下面的加点字选择正确的读音。
乐曲（lè yuè） 水浒传（chuán zhuàn） 可恶（è wù） 塞外（sài sè）二、字词部分。
1、填空。
“裁”字，按部首查字法，应先查部首_____，再查_____画；按音序查字法，
应先查字母_____，音节是_____；按数笔画查字法应查_____画。“裁”在字
典的意思有：A用剪刀把物体分成几个部分。B削减。C安排、取舍。D判
断。别出心裁的“裁”应取第_____种解释。
2、组词。
炒（ ） 畔（ ） 鲸（ ） 皎（ ）
娱（ ） 愁（ ） 盗（ ） 吩（ ）
3、按要求写词语。
写近义词：忘怀（ ） 刚强（ ） 热忱（ ）
写反义词：虚心（ ） 宽阔（ ） 厌恶（ ）
4、把下列词语补充完整。
毫（ ）犹豫 心安理（ ） 安然（ ）恙 络绎不（ ）
倾盆大（ ） 不求甚（ ） 顶天立（ ） 守望相（ ）
5、给下面加点的字选择正确的解释。
克：A、计量单位 B、克服；制伏 C、攻下据点；战胜 D、能
（1）战士们攻克了隆化城。 （ ）
（2）晚上，我买了 3千克水果回家。 （ ）
（3）只要方法得当，我们定能以柔克刚。 （ ）
6、选词填空。
扫射 迸射
（1）董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼（ ）出仇恨的火花。
坚强 坚毅
（2）董存瑞像巨人一样挺立着，两眼放射着（ ）的光芒。
三、句子部分。
1、造句。
……像……
_____________________________________________________________________只有……才……
_____________________________________________________________________2、改正下面的病句。
（1）我正在集中精神专心致志地学习。
（2）陈明同学的演讲水平大大前进了。
3、按要求写句子。
（1）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？（改为陈述句）
_____________________________________________________________________（2）这可恶的草地夺去了他的生命！（改为“被”字句）
_____________________________________________________________________（3）巍峨的金字塔，是世界古代建筑的一大奇迹。（缩句）
_________________________________________________________________
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____四、阅读短文，回答问题。
鹰和鸡的故事
鹰在高空中展翅飞翔。鸡只能从草堆飞上矮墙。
可是在过去，他们几乎没有什么两样：同是从蛋中孵（fū）出，同是嫩嫩的
身架，软软的翅膀。
小鹰和小鸡都在成长，他们的想法可不一样。小鹰向往那白云、蓝天，一心
想飞到太阳身边；小鸡只求找点剩饭、碎米，填饱肚肠。
小鹰常常走出小窝，去呼吸新鲜空气；他常常离开树阴，去接受阳光。羽毛
刚刚长成，他就开始练习飞翔，越飞越强。他飞上高山，地上的一切都在眼
底；他穿过白云，雄健的影子映进大江。
小鸡不肯走出小窝，他怕受风着凉；他不肯离开树阴，担心被太阳晒得发慌。
羽毛长齐了，他不肯练习飞翔，最多是在树下草堆里扑腾几下；和同伴争几
粒草籽尝尝。
小鹰长大了，他在高空展翅飞翔。小鸡长大了，他只会从草堆飞上矮墙。
1、用“‖”把课文分成三段。
2、鹰和鸡过去相同的地方是什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________3、鹰和鸡在成长过程中，他们的想法上有什么不同点？
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、这个故事告诉了我们什么的道理？
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、作文。
题目：记一件________________的事
要求：先把题目补充完整，要注意把事情的经过写清楚，主题明确，详略得
当。
期末检测试题
一、拼音部分。
1、读拼音，写汉字。
Zhān qū tiáo jìn（ ）仰 崎（ ） （ ）望 灰（ ）
hónɡ jǐn xū chēnɡ（ ）伟 （ ）慎 废（ ） 支（ ）
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2、用“——”划出带点字的读音。
降落（jiànɡ xiánɡ） 当铺（dānɡ dànɡ） 校对（jiào xiào）二、字词部分。
1、填空。
“昏”：按部首查字法，应先查部首_____，再查_____画；按音序查字法，
应先查字母_____，音节是_____；“昏”字共_____画。“昏”在字典的意思
有：①天刚黑的时候；②黑暗；③头脑迷糊不清醒。“黄昏”的“昏”应取
第_____解释。
2、找出下面句子中的错别字，改正后写在括号里。
象峰蝶飞过花从，象泉水流径山谷，我每亿及少年时代，就禁不住拥起偷悦
之情。（ ）
3、组词。
榜（ ） 颠（ ） 庭（ ） 畜（ ）
绞（ ） 裁（ ） 估（ ） 倦（ ）
4、按要求写词语。
写近义词：挺立（ ） 坚强（ ） 茂盛（ ）
写反义词：平坦（ ） 聚集（ ） 特殊（ ）
5、把下列词语补充完整。
年（ ）一年 纹（ ）不动 流连（ ）返 别出（ ）
裁
昂（ ）挺胸 心潮起（ ） 名胜（ ）迹 无微不（ ）
6、给下面的加点字选择正确的解释。
负：A、失败 B、担负 C、背弃、违背
（1）做人决不能忘恩负义。 （ ）
（2）干工作一定要负责到底。 （ ）
（3）胜负难测，怎能决定高低呢？ （ ）
7、选词填空。
钦佩 佩戴
（1）中国第一位太空人杨利伟是我最（ ）的人。
热烈 热忱
（2）在生活上，恩格斯（ ）地帮助马克思。
三、句子部分。
1、造句。
……斩钉截铁……
不论……总……
2、改正下面的病句。
（1）威尼斯是世界闻名的著名水上城市。
（2）小英唱歌跳舞十分动听。
（3）听了老师的话，受到很大教育。
3、按要求写句子。
（1）毛泽东看完了那本《世界英雄豪杰传》。 （改为“把”字句）
_____________________________________________________________________（2）清澜港美丽的景色吸引得我久久不愿回家。 （改为“被”字句）
_____________________________________________________________________
（3）今天依然屹立的金字塔不正是奴隶们的劳动和智慧的结晶吗？（改为
陈述句）
_____________________________________________________________________
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（4）攻城的大炮震撼着整个隆化城。 （缩 句）
_____________________________________________________________________（5）这比山还高比海还深的情谊，我们不会忘记。 （改为反问句）
_____________________________________________________________________四、阅读短文，回答问题。
（一）《鸟的天堂》
起初周围是（肃静 寂静）的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，
便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们（连续 继
续）拍掌，树上就变得（热烈 热闹）了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。
大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
1、划去括号中不适当的词。
2、加横线的句子用了_________________的修辞手法。
3、文段中既有____________态描写，又有______________态描写，动静结
合。
4、这段话主要是动态描写，作者抓住了鸟儿的____________、____________和______________三方面来描写鸟儿的神态。
（二）《草原》
正如我想像的那样，草原美极了。在草原上跑车，就像在大海上行船一样，
四周永远是天边，永远走不到尽头。草原上各色野花竞相开放，将草原点缀
得色彩缤纷。偶尔出现的一泓湖水，碧蓝碧蓝，就像溶进了一块天空。那天
空又像这碧蓝的湖水，清澈透明，纯白的云朵飘浮在上面，亦如草原上的羊
群，温柔可爱。当微风吹拂，成群的马儿、牛儿、羊儿跟那游动的云影奔跑
起来，这草原之画便活了，充满生命的魅力。
1、请用“～～～～”划出文段的中心句。
2、充满了生命魅力的草原之画包含了哪些景物？
________________________________________________________________3、用“‖”把这段话分为两层，这两层之间属于__________________关系。
4、写出这段话的主要内容。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________五、作文。
题目：我最_________的一个人
要求：选择典型的事例，写出这个人的值得我尊敬之处。主题明确，叙事清
楚，详略得当。
参 考 答 案
1、《窃读记》
四、顾：1A；2B；3D；4C。光：1F；2A；3B；4D；5E；6C。五、勉励、
害怕、贪心。六、1×；2√；3√；4×；5×。七、1、书。2、饿狼；我强
烈的求知欲以及对读书的渴望与喜爱。3、解释。4、读书可以学到很多知识，
所以很快乐。因为没钱买书，害怕被书店老板发现，所以感到惧怕。
2、《小苗与大树的对话》
三、1扁（偏）；2再（最）；3记（纪）；4因（应）。四、1《施公案》《三侠
五义》《水浒传》《三国演义》；2《古文观止》《朝花夕拾》；3《安徒生童话》
《格林童话》。五、1×；2√。六、1真切；2急切；3因此；4因为。七、1不但而且；2虽然、但是；3如果、就；4只有、才。八、1、（1）B；（2）A。2、喜爱、培育。3、中西贯通、古今贯通、文理贯通。
3、《走遍天下书为侣》
四、带、哪、幅、盒。五、1观赏；2观看；3忽略；4忽视；5发明；6发现。六、1断续；2陌生；3平凡；4重视。
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4、《我的“长生果”》
七、1联；2籍；3分；4应、沥。八、1缺主语；2缺宾语；3不完整。九、
1、校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。2、“我”沉浸在读书的
美妙之中，达到了痴迷的状态。3、做笔记、锻炼了我的记忆力、也增强了
我的理解力。
第一单元检测
五、1、B；2、D；3、A；4、C。六、发明 、发现、增强、增加。七、1、娱乐；2、书店；3、“闲书”。八、1、删去“的活动”或“一天”；2、“倾听”
在“讨论”之前；3、“常常”与“有时”删去一个；4、“繁重”改为“沉重”。
九、（一）1、书。2、饿狼；“我”强烈的求知欲以及对读书的渴望与喜爱。
3、解释。4、读书可以学到很多知识，所以很快乐。因为没钱买书，害怕被
书店的老板发现，所以感到惧怕。（二）1、学校图书馆那丰富的图书又像磁
石一样吸引着我。2、“我”沉浸在读书的美妙之中，达到痴迷的状态。3、做笔记；锻炼了我的记忆力；也增强了我的理解力。
5、《古诗词三首》
五、1、D；2、C；3、A。6、《梅花魂》
三、斥责、漂流、凝重、珍惜、珍贵、遭遇。四、1C；2D；3G；4F；5A。五、1珍藏；2收藏；3品格；4风格。六、1这清白的梅花是不能玷污的。
2外公，这是您最宝贵的画。七、1、大抵：大多、大都；骨气：坚强不屈
的气节；折节：屈服。3、梅花那种“不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，
从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神，这也正是中华民族的民族精神，
也是外祖父喜爱梅花的原因。
7、《桂花雨》
三、1摇摆；2谣言；3遥远；4、瑶族。四、收缩、粗心、放心、讨厌。五、
1B；2A；3D；4C；5A；6B。六、1欣赏；2观赏；3品尝；4优良；5优异、
优秀。七、桃花、荷花、桂花、梅花。2元宵节、清明节、端午节、中秋节、
重阳节。八、1、摇桂花的事情。2、形象地写出了桂花的香气，桂花，永远
香在人们的心里，也香甜了人们的生活。3、桂花。
8、《小桥流水人家》
五、1空中航线；2连接小河两岸的桥；3友谊的桥。七、1√；2√；3×；
4×。八、1充满；2充足。九、1拟人；2夸张；3比喻。十、1、这清白的
梅花是玷污得了的吗？2、外公，这不是您最宝贵的画吗？
第二单元检测
二、删去： nuó、chónɡ、pō、jiān。五、珍惜、格外、安静、出现。六、温
暖、愉快、凶恶、干燥。七、1、A；2、B；3、C。九、1、沉静；2、寂静；
3、领会；4、领悟。十、1、古诗表达了热情。2、略。3、这清白的梅花，
是不能玷污的。4、桂花开的花香飘十里。十一、1、“白白地”与“徒然地”
重复；2、“五颜六色”与“红花”矛盾；3、“千方百计”与“想尽一切办法”
重复。十二、1、《桂花雨》。2、小、晚、长、哀、臭、后。3、摇桂花的事。
4、可以加在茶叶里泡茶，过来时还可以做糕饼。5、摇呀摇，桂花纷纷落下
来，我们满头满身都是桂花。
6、指“桂花”。7、形象地写出了桂花的香七。桂花，永远香在人们的心里，
也香甜了人们的生活。
9、《鲸》
三、1常（长）、班（般）；2哪（那）；3以（已）。四、1C；2A；3B。五、
1弯曲；2危险；3进化；4和善。六、1×；2×；3√。七、1、（1）列举数
字；（2）作比较；（3）作比较。2、（1）×；（2）√；（3）×；（4）×。
10、《松鼠》
五、1×；2√；3×；4×。六、1、足够；2充足；3如果、就；4即使、也；
5虽然、但是。七、2、常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。3、用前爪往嘴
里送东西吃。4、乖巧，驯良，敏捷，轻快。
11、《新型玻璃》
四、1维持；2保持。五、呈现、沉重、简单、灵巧。六、危险、柔软、旧、
冷。七、1G；2H；3C；4E。九、1、安然无恙。2、第一层：（1、2句）讲
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夹丝玻璃的特点。第二层：（3句）讲夹丝玻璃的作用。3、非常坚硬，藕断
丝连；高层建筑采用，安全。
12、《假如没有灰尘》
四、1、漂浮；2飘浮；3分散；4分裂；5必需；6必须。五、1如果、就；
2虽然、但是。六、1E；2D；3B；4B；5C；6A。七、1、紫、蓝、青、白、
蔚蓝。2、不加选择地散射七色阳光。3、大气中的气体容易散射紫、蓝、青
三色光。4、始终是蔚蓝色的。
第三单元检测
四、无、来、物、千；丝、净、不、踪。五、1、仍然；2、突然；3、果然；
4、居然。六、1、B；2、C；3、D。七、1√；2×；3×；4×；5√；6√。
八、1、“变化”改为“退化”；2、“呼气”改为“呼吸”；3、“陈旧”改为“陈
列”；4、“阻止”改为“阻挡”。九、1、划去：训、骄、拢、座。2、灵敏、
漂亮；丑陋、讨厌。3、杏仁、榛子、榉实和橡栗；肉食。4、它们面容清秀，
眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，
衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。5、它们常常直竖着身子坐着，
像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
6、松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。
13、《钓鱼的启示》
三、激烈、闻名、面对、选择。五、1E；2D；3B；4C；5F；6A。六、1我和父亲欣赏大鲈鱼；2湖面上溅起了涟漪。3孩子是设计师。七、1C；2D；3D。八、1、乞求——依依不舍。2、不容争辩，没有商量的余地。3、距离
开放捕捞鲈鱼的时间还没有到。说明了父亲对我的教育非常严格。
14、《通往广场的路不止一条》
五、1美妙；2巧妙；3观察；4视察；5热烈；6激烈；7猛烈；8强烈。六、
1×；2√；3√；4√。七、1、转折。2、解释说明。3、解释说明。拓展 2：寸有所长；只要肯登攀；金石为开；行行出状元；罗马；不怕没柴烧。
15、《落花生》
四、平静、珍贵、内在、可耻、痛恨、讨厌。五、1翻地、播种、浇水、收
获；2《论语》《史记》《西游记》《红楼梦》；3 金鱼、松鼠、羚羊、大象、
鲸鱼。六、1竟然；2居然；3虽然、但是；4不但、而且；5因为、所以。
七、1汽车；2地球；3老人；4鸽子；5冬瓜。八、1A；2B；3C。九、1、它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地
挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。2、桃子、石榴、苹果；告诉人们要
像花生那样，不要只讲外表，而要讲究内心美，要做一个有用的人。
16、《珍珠鸟》
六、1、小叶、碧玉；2身子、球儿；3藤蔓、丛林。八、怀疑、复杂、陌生、
粗糙。九、1C；2B；3D；4A；5B；6C。十、1、（1）C；（2）D；（3）A；（4）B。2、作者把珍珠鸟当作小孩看待，和珍珠鸟很亲近。3、信赖，往
往创造出美好的境界。
第四单元检测
二、正确的：kònɡ、kōnɡ；tiāo、tiǎo；pián、biàn。五、1、A；2、D；3、E；4、B。六、1、严峻；2严密；3、严格；4、严肃。七、1、因果关系；2、条件关系；3、递进关系。八、1、前面加主语；2、后面加“的人”。九、1、《落花生》、许地山。2、宝贵、马上、羡慕。3、它的果实埋在地里，不像
桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就
生爱慕之心。4、桃子、石榴、苹果；告诉人们要像花生那样，不要只讲外
表，而要讲究内心美，要做一个有用的人。
第五单元检测
七、形声、指事、形声；象形、会意、形声。八、1、火炉；2、武器；3、柳树。十、1、重复；2、缺主语；3、缺主语。
17、《地震中的父与子》
四、发抖、悲痛、赶快、残害、安排、快步。六、1双眼看着人；2人受到
了伤害；3父与子拥抱在一起。七、1A；2D；3C；4B。八、1坚定；2坚决。
18、《慈母情深》
五、1B；2A。六、1A；2B；3C。
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19、《“精彩极了”与“糟糕透了”》
三、1详（祥）；2做（作）；3急（及）；4段（断）；5底（低）。六、1A；2C；3D；4E。七、1敬爱；2可爱；3亲爱；4鼓励；5鼓舞；6提醒；7提示。
20、《学会看病》
四、思索、冷淡、锻炼、普遍。五、健壮、热情、简便、慈善。六、1雪上
加霜；2雪中送炭；3锦上添花。七、1√；2√。八、1、正确；2准确。九、
1这世界上糟糕的诗真够多；2略；3因为、所以。
第六单元检测
二、jūn、jiǎo、yào、jiào。五、1A；2E；3B。六、1、坚决；2、坚定；3坚强。
七、1、狡猾的狐狸把凶恶的老虎欺骗了。2、我们遇到困难不能退缩。3、父母的恩情怎么能忘了呢？4、妈妈说，她明天带我到儿童乐园去玩。5、阿
曼达他们终于被人们救了出来。八、1、缺主语；2、“改正”与“提出”位
置调换；3、缺主语。九、1、柳树；2、武器；3火炉。十、2、“，？” “，！！”
3、只要、就；不论、总。4、8小时、12小时、24小时、36小时、38小时。
5、儿子在等着我！6、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都
是血迹。7、高兴、激动。8、在危险困境中保持保持冷静，寻求自救。9、表现了父亲为找到孩子不惜付出任何代价的品质。
21、《圆明园的毁灭》
五、1 唐、宋、元、明、清；2 园林、皇家园林、圆明园、长春园。六、1统一；2统一、统治；3估量；4测量；5因为、所以；6不但、而且。七、
杭州-西子湖-苏堤春晓；金华双龙洞-石钟乳；济南-趵突泉-小泉；北京-圆明
园-买卖街。
22、《狼牙山五壮士》
四、1B；2A；3B；4D。五、接受任务、诱敌上山、引上绝路、顶峰歼敌。
六、1×；2√；3×。七、31452。八、1、提出并改正；2前面加“我的”。
23、《难忘的一课》
四、陌生、微弱、复杂、冷淡。五、晋（山西）、闽（福建）、豫（河南）、
湘（湖南）；孔子（教育家）、诸葛亮（军事家）、祖冲之（数学家）、王羲之
（书法家）。六、1没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部
感情；2 略；3五位壮士英勇跳崖的事迹不是非常感人吗？4这感人的情景
把我吸引住了；5 略；6略；7 在同学们遇到困难的时候，我们不能不帮助
他。在同学们遇到困难的时候，我们要帮助他吗？在同学们遇到困难的时候，
难道我们不要帮助他吗？七、1“朗读”前加“同学们的”；2删去“漂亮的”；
3结尾加“的教育”；4将“我国制造的”和“一艘最大的”对调。
24、《最后一分钟》
七、份（分）、壮（状）、生（升）。2、厉（历）、哪（那）、伸（深）、近（进）。
八、1×；2√；3√；4×。九、1平静；2安静；3寂静；4幽静。
第七单元检测
二、A B A B ； A A B B 。五、1、A；2、C。3、B；4、A。六、1、热烈；2、猛烈；3、激烈；4、强烈。七、1、×；2、×；3、√；4、×；5、√；6、√。八、1、孔子、诸葛亮、郑成功、孙中山、毛泽东；2秦朝、唐朝、宋朝、明朝、清朝；3渠道、河、江、海、洋；4、字、词、
句、段、篇。九、1、“七嘴八舌”贬义词用得不当；2、重复；3、“改善”
改为“提高”。十、2、划去：矗立、回望、感动、互相。3、（1）那支从敌
人手里夺来的枪被他砸碎了。（2）脸上露出了喜悦。4、指五壮士他们壮烈
豪迈的口号声。5、五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱与忠
诚。6、讲五壮士应用壮烈地跳下悬崖。
25、《七律•长征》
四、1大渡桥横铁索寒；2聒碎乡心梦不成；3唯见长江天际流；4不教胡马
度阴山；5月如无恨月常圆。五、1E；2C；3A；4A；5C；6D；7B。六、1比喻；2夸张；3反问；4、比喻。七、1冬；2夏；3春；4秋；5春。
26、《开国大典》
六、分散、结束、软弱、黑暗。八、1眼睛（眼光）；2设计并核对。九、1会场上爆发出掌声；2 目光投向主席台；3 广场上汇集了队伍；4毛主席宣
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读公布。十、1连续；2陆续；3继续。
27、《青山处处埋忠骨》
五、1 提醒；2 醒目；3 苏醒。六、B、C、D、E。七、1×；2√；3×；4√。八、1……值得我们学习；2删去“的作者”；3删去“的决心”。九、1那一次次的分离，岸英都是平平安安回到自己的身边来了；2朝鲜战场上我
们有多少优秀的儿女献出了生命，他们的父母都很悲痛；3在朝鲜战场上，
不是有不少志愿军战士献出了宝贵的生命吗？
28、《毛主席在花山》
五、1A；2B；3C；4A；5D；6B。六、1严肃；2严厉；3严格。八、1、我
们如果没有老百姓的支持，就不能有今天这个局面；2、我们吃的穿的，没
有一样能离开群众的支持；3、岸英真的不在了。
第八单元检测
五、1、诚实；2、诚信；3、诚挚；4、诚恳。六、CBAD。七、（1）甲骨文
金文 小篆 隶书 楷书；（2）生物 哺乳动物 鲸 虎鲸。八、（1）毛主席宣读
公告。；（2）朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母一样
是悲痛的。
九、（1）前面缺主语；（2）“许多”放在“王老师”之后；（3）“指导”在
“宣读”之前；（4）“晚上”与“一天”矛盾。十、2、肃静、宣读、热烈。
3、时间；升旗响礼炮；宣读公告。4、A。5、人们的激动心情。6、中国人
民不再手剥削受压迫，翻身当家做主了。
期中试题
一、2、yuè、zhuàn、wù、sài。二、1、衣、6；C、cái；12、C。5、（1）C；（2）A；（3）B。三 2、（1）重复；（2）水平（提高）。3、（1）这比山还高
比水还深的情谊，我们不会忘记。（2）他的生命被这可恶的草地夺去了。（3）金字塔是奇迹。四、1、一段：（1）；二段：（2-5）；三段：（6）。2、可是在
过去，他们几乎没有什么两样：同是从蛋中孵（fū）出，同是嫩嫩的身架，
软软的翅膀。3、小鹰向往那白云、蓝天，一心想飞到太阳身边；小鸡只求
找点剩饭、碎米，填饱肚肠。4、做人必须有远大志向，并为此不懈地奋斗，
才能成就事业。
期末试题
一、2、jiànɡ、dànɡ、jiào。二、1、日、4；H、hūn；①。2、振（震）、谣
（摇）、诈（炸）、门（们）、务（雾）、僻（辟）、销（消）。4、（1）矗立、
顽强、旺盛；（2）崎岖、分散、一般。6、（1）C；（2）B；（3）A。三、2、（1）重复；（2）跳舞不搭配；（3）缺主语。3、（1）毛泽东把那本《世界英
雄豪杰传》看完了。（2）我被清澜港美丽的景色吸引得久久不愿回家。（3）今天依然屹立的金字塔正是奴隶们的劳动和智慧的结晶。（4）大炮震撼着隆
化城。（5）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？四、（一）1、划去：肃静、连续、热烈。2、排比。3、静、动。4、大小、颜色、神态。
（二）、1、草原美极了。2、草原、野花、湖水、蓝天、白云、马、牛、羊
等。3、一层：（1句）；二层：（2-尾）。4、这段话主要写了草原美丽极了。
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