4～6

年生用ねん　せい　 よう

ふゆやすみ エコライフレポート 2019エス・ディー・ジーズ

SDGssマスターエス・ディー・ジーズ

になろう！！になろう！！

みんなで考える未来の世界！かんが み　らい せ　かい

未来の札幌を見つめる

【環境】イメージキャラクター

み　らい

かんきょう

さっ ぽろ み

ちっきゅんさっぽろ市

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どんな「エコなこと」を

したかおしえてね！

2019

【4～6年生用】

ねん せい ようふゆやすみ エコライフレポートふゆやすみ エコライフレポートふゆやすみ エコライフレポートふゆやすみ エコライフレポート

きりとりせん

海洋プラスチックごみってなに？

「海洋プラスチックごみ」について考えてみよう！かい 　よう かんが

マイクロプラスチックってなに？

　ペットボトルやレジ袋など様々なところで使われて

いるプラスチックですが、最近、海をただよったり、海

岸に漂着したりしている海洋プラスチックごみが問題

となっています。海洋プラスチックごみは、海に捨てら

れたり、川から海へ流れ出たりしたプラスチックのご

みのことです。プラスチックは

長い間海の中に残るため、海の

生物や、それを食べる人間への

影響が心配されています。

・レジ袋、ストローなどプラスチックでできた物をでき

るだけ使わないようにする。

・一度使った物でもできるだけ再利用する。

・捨てる場合はちゃんと分別する。

ぶくろ もの

つか

いちど つか もの

ばあい ぶんべつす

さい り よう

　プラスチックごみのなかでも最近は「マイクロプラ

スチック」が問題視されています。マイクロプラスチッ

クは、5mm以下の小さなプラスチックのことで、歯磨

き粉などに含まれるものや、海にただようプラスチッ

クごみが波などによって小さく削られてできます。

　マイクロプラスチックには

海の中にある有害な物質と

くっつきやすい性質があると

いわれていて、魚などを通して

人間の体の中にも入ることも

考えられます。

さいきん

もん だい し

い　か は　みが

ふく

なみ ちい

ちい

けず

うみ なか ゆうがい

さかな

せいしつ

とお

にんげん からだ なか はい

かんが

ぶっしつ

うみこ

私たちには何ができるだろう？わたし

かい よう

なに

SDGｓとは…未来にわたってみんなが地球にずっと

暮らしていくために決めた17個の目標のこと

み らい

き こ もくひょう

ちきゅう

く

なつやすみエコライフレポートのふりかえり… 関係するSDGs

つくる責任つかう責任

プラスチックを使ったら、その

あとのことも考えてみよう。

せきにん

つか

かんが

せきにん

気候変動に具体的な対策を

プラスチックの利用を減らして、

地球温暖化の原因とされる二

酸化炭素も減らしていこう！

ぐ たい てき たい さく

り よう

ち きゅう おん だん か げんいん に

へさん か たん そ

へ

き こう へん どう

海の豊かさを守ろう

海洋プラスチックを減らし、

海をきれいにしていこう！

うみ

かいよう へ

うみ

まもゆた

でながうみかわ

うみ うみ

せいぶつ た にんげん

しんぱいえいきょう

のこなかあいだなが

す

ぶくろ さまざま

さいきん うみ

がん

かい

もんだい

かいよう うみ

かいようひょうちゃく

つか

かん けい エス・ディー・ジーズ

エス・ディー・ジーズ

きりとりせん

がんばることができたら○を付けてみようできるだけ多くのメニューにチャレンジしよう！できるだけ多くのメニューにチャレンジしよう！おおおお

つつ

1/5 1/6 1/7 1/8 1/9 1/10 1/11 1/12 1/13 1/14 1/15

1/16 1/17 1/18 1/19 しぎょうしき

1/20

12/25 12/26 12/27 12/28 12/29 12/30 12/31 1/1 1/2 1/3 1/4 しゅうぎょうしき

年 組 名前

冬休みの計画 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10冬休みの振り返りふ ゆ や す

ね ん くみ な ま え

ふ か え

担任の先生へ／本提出用紙（「きりとりせん」から下）は、冬休み前に上の段

（計画）を書いて回収し、冬休み後に下の段（振り返り）を書いて回収した後、

環境計画課に送付してください。

2019

【4～6年生用】

ねん せい よう

冬休みが終わっても

続けていこうね！

おお

つづつづ

ふゆやすふゆやす

ふ ゆ や す け い かく

冬休みが終わったらお家の人にみてもらおう。ふゆやす お うち ひと

お家の人から一言うち ひ と ひ と こと

私はこの冬、わたし ふゆ

がんばります！SDGsマスター！になるために

上の表で選んだ項目の番号に○をつけてください（いくつでも可）うえ ひょう えら こう もく ば ん ごう か

SDGsマスター！になるために取り組むべきことと く

冬休みの目標として取り組むエコ行動を下の10項目の中から選んで○を付けよう！（いくつでも可）

選んだ項目を一番下の提出用紙に記入し、切り取って先生に提出しよう。えら こう もく い ち ば ん し た て い しゅつ よう し き にゅう き と せ ん せ い て い しゅつ

ふゆ や す もく ひょう と く こう　どう し た こう もく えら つ か

ふゆやすみエコライフレポート 2019

10個の

項目

使わない部屋の

明かりは消す

つ か へ 　 　や

あ け

お湯が冷めない

ように入浴は

間隔を空けない

ゆ さ

にゅう よく

か ん かく あ

北海道産の

肉や魚を食べるにく たさ か な

ほっ か い どう さ ん

こ

こ　う　 も　く

暖房の温度は

20℃を目安に

設定する

だ ん ぼう お ん ど

ど め や す

せっ て い

環境について

勉強し、

家族に伝える

か ん きょう

べ ん きょう

つ たか ぞ く

冷蔵庫の温度設定を

一段階弱くする

または最弱にする

れ い ぞう こ お ん ど せっ て い

い ち だ ん か い よ わ

さ い じゃく

家族みんなで一つの

部屋に集まって

過ごす（1時間）

か 　 ぞ く ひ と

へ 　 　や あ つ

す じ 　 か ん

4～6年生用ねん　せい　 よう

使っていない

電気製品の

プラグを抜く

つ か

で ん 　 き 　せ い ひ ん

ぬ

買い物のとき、

レジ袋をもらわずに

マイバッグを持参する

か も の

ぶくろ

じ 　 さ ん

炊飯器での

長時間の保温を

やめる（短くする）

す い は ん き

ちょう じ か ん ほ 　お ん

みじか

6

10

9

8

7

1

5

4

3

2

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SDGsマスター！になるための

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