Escola Básica 2º e 3º ciclo do Vale da Amoreira

Ficha de Trabalho de Matemática – 6º Ano

Nome: _____________________________________ Turma: ____ Número: ___ Data: ___/___/2011

Moda e Média

Moda é o valor que aparece mais vezes numa série de valores observados. A moda pode ser um valor numérico (quantitativo) ou não (qualitativo).

IDADE DOS ALUNOS COR DOS OLHOS DOS

DA TURMA A ALUNOS DA TURMA A

Idade Nº de alunos Cor Nº de alunos

10 6 Azul 2

11 13 Verde 3

12 3 Castanho 18

13 2 Cinzento 1

A moda das idades é 11. A moda da cor dos olhos é castanha.

Média aritmética é o quociente entre a soma de uma série de valores numéricos e o número de parcelas dessa soma. A média aritmética só pode ser obtida para valores quantitativos.

Notas das fichas de avaliação do 2º Período

Rui 67%; 90%; 78% Jaime 37%; 60%; 45%Média = (66 + 90 + 78) : 3 Média = (37 + 60 + 45) : 3 Média = 234 : 3 Média = 234 : 3Média = 78 Média = 47,3(3)

1. As classificações das fichas de avaliação de Matemática da Vanessa são:

65% 50% 35%

Qual é a média das suas classificações?

R: ________________________________________________________________________________

2.O Eduardo tomou nota da cor dos carros que estavam estacionados num parque.

Preta Branca Azul Branca Branca

Verde Azul Branca Branca Vermelha

Vermelha Preta Verde Preta Azul

2.1. Completa a tabela:

CorContage

mFrequência

absoluta

Preta

Verde

Vermelha

Branca

Azul

2.2. Quantos carros existem ao todo?

__________________________________________________________________________________

2.3. Diz qual é a moda deste conjunto de dados.

__________________________________________________________________________________

3. Os níveis obtidos pelo André, no final do 5º ano, foram:

3.1. Constrói um gráfico de barras.

3.2. Qual é o nível médio?

R: ______________________________________________________________________________

3.3. Qual é a moda?

_______________________________________________________________________________

Disciplin

aLP

IngHGP

CN MatEVT

EMEF

EMRC

Níveis 4 4 5 5 5 3 4 3 4

4. Perguntou-se a cada aluno de uma turma que idade tinha a sua mãe quando ele nasceu. Os resultados obtidos foram:

25

26

28

26

28

24

26

26

24

31

26

23

26

25

25

26

25

28

26

25

31

4.1. Elabora a tabela de frequências absolutas.

4.2. Qual a moda?

______________________________________________________________________________

4.3. Determina a média das idades.

R: ____________________________________________________________________________4.4. Constrói o gráfico de barras.

5. Em 30 jornadas a equipa do João marcou os seguintes golos:

3 1 2 0 0 1 1 3 3 2 1 0 3 2 4

4 3 4 2 2 2 1 1 0 1 1 2 2 1 3

Para ser mais fácil interpretar os dados construiu-se uma tabela de frequências absolutas. Completa-a.

Nº de golos marcados Contagem Frequência absoluta01234

5.1. Qual a moda de golos marcados?

_________________________________________________________________________________

5.2. Calcula a média de golos da equipa do João.

R: ___________________________________________________________________________