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Ficha pedagógica Humedales Nivel escolar: Primaria Áreas del conocimiento: Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Lengua Castellana y Artística Propósito: Agua Competencia: Conozco los páramos, su importantica y el deber de conservarlos ¿Habías escuchado la palabra Humedal alguna vez? Realicemos una lluvia de ideas, sobre que puede ser un humedal Escribe en los óvalos palabras que creas tienen relación con humedal Luego con tu lluvia de palabras logra construir el concepto de que es humedal Actividad

Ficha pedagógica Humedales - laeducacionquenosune.co

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Ficha pedagógica

Humedales

Nivel escolar: Primaria

Áreas del conocimiento: Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Lengua Castellana

y Artística

Propósito: Agua

Competencia: Conozco los páramos, su importantica y el deber de conservarlos

¿Habías escuchado la palabra Humedal alguna vez?

Realicemos una lluvia de ideas, sobre que puede ser un humedal

Escribe en los óvalos palabras que creas tienen relación con humedal

Luego con tu lluvia de palabras logra construir el concepto de que es humedal

Actividad

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Ficha pedagógica

Humedales

COLOMBIA ES UN PAÍS RICO EN

Fuentes de agua

Primer país del mundo en diversidad de aves y orquídeas

Segundo en plantas y anfibios

Tercero en reptiles y palmas,

Cuarto en

mamíferos

Ecosistemas

Biodiversidad

La mitad de los páramos del mundo Clima ecuatorial

Tiene tres cordilleras Fértiles suelos

Selvas amazónicas y las aguas del Caribe y el Pacífico.

Fuentes hídricas

Parte del valor ambiental de Colombia son los humedales que no solo son valiosos para Colombia, sino para la humanidad en su conjunto.

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Ficha pedagógica

Humedales

¿Pero que son humedales?

Los humedales son zonas donde el agua es el principal factor controlador del

medio y la vida vegetal y animal asociada a él. Los humedales se dan donde la

capa freática se halla en la superficie terrestre o cerca de ella o donde la tierra

está cubierta por aguas poco profundas.

Según la convención RAMSAR los humedales son “las extensiones de marismas,

pantanos y turberas, o superficies cubiertas de aguas, sean éstas de régimen

natural o artificial, permanentes o temporales, estancadas o corrientes, dulces,

salobres o saladas, incluidas las extensiones de agua marina cuya profundidad en

marea baja no exceda de seis metros”.

CATEGORÍAS DE LOS

HUMEDALES

Humedales marinos y costeros

Humedales continentales

Humedales artificiales

El país tiene una gran diversidad de humedales que

varias dependiendo de la localización geográfica en que

se encuentre este ecosistema. Todos ellos son

fundamentales para el crecimiento, refugio y

alimentación de poblaciones de plantas y animales,

adaptados a vivir en condiciones de humedad

Page 4: Ficha pedagógica Humedales - laeducacionquenosune.co

Ficha pedagógica

Humedales

En los cuadros verdes del mapa conceptual hace falta información, te invitamos a

que nos ayudes a complementarla, la idea es poder poner allí que es un humedal

marino, un humedal continental y un humedal artificial puedes buscar información

en libros, cartillas, o en internet, aquí te dejamos algunos link para que puedas

buscar directamente

http://repository.humboldt.org.co/bitstream/handle/20.500.11761/31444/255.pdf?sequence=1&i

sAllowed=y

https://www.iucn.org/es/news/america-del-sur/202001/los-humedales-y-la-biodiversidad

Tipos de humedales principales

• Marinos (humedales costeros, inclusive lagunas costeras, costas rocosas y

arrecifes de coral)

• Estuarinos (incluidos deltas, marismas de marea y manglares)

• Lacustres (humedales asociados con lagos)

• Ribereños (humedales adyacentes a ríos y arroyos)

• Palustres (es decir, “pantanosos” – marismas, pantanos y ciénagas).

¿Cómo es la estructura de un ecosistema de humedal?

Los humedales están divididos en tres zonas.

Page 5: Ficha pedagógica Humedales - laeducacionquenosune.co

Ficha pedagógica

Humedales

.

La tercera es la zona acuática. Esta es la

zona húmeda del ecosistema. El área

acuática puede ser profunda, con una gran

cantidad de aguas abiertas, o puede ser muy

superficial. En esta parte de los humedales

se encuentra la vegetación acuática.

La segunda corresponde a la zona ribereña. Se trata de una

franja de tierra y la vegetación entre la zona más alta y la zona

acuática. Las áreas ribereñas están llenas de vegetación, con

árboles, hierbas, arbustos y otros tipos de plantas.

La primera es la zona alta, la cual es la tierra firme alrededor del humedal. Las

zonas de montaña pueden tener árboles, hierbas y muchos otros tipos de

vegetación

Page 6: Ficha pedagógica Humedales - laeducacionquenosune.co

Ficha pedagógica

Humedales

Fauna y flora de los humedales

Invertebrados Insectos Peces

Anfibios Reptiles Mamíferos

los Peces: por su parte, los peces son el recurso

hidrobiológico más utilizado y eje de la economía familiar para

los habitantes ribereños, cienagueros y costeros

El chigüiro, capibara o ponche

(Hydrochaeris hydrochaeris) es el ejemplar más

frecuente de estos ecosistemas, cuando la manada se

reúne puede ser muy numerosa y fácilmente vulnerable

ante los cazadores ilegales

Page 7: Ficha pedagógica Humedales - laeducacionquenosune.co

Ficha pedagógica

Humedales

Avifauna

De acuerdo con el carácter residencial que muestran las

aves acuáticas, se han establecido dos grupos: los residentes permanentes y

los residentes temporales. El primer grupo cuenta con no menos de 102

especies distribuidas dentro de los ambientes acuáticos de nuestro país, en

cuanto al segundo grupo, se estima que más del 98% de las aves

migratorias utilizan nuestro país como estación biogeográfica de descanso,

habitando en sus humedales durante varios días o meses mientras realizan

las migraciones anuales entre los hemisferios norte y sur

Page 8: Ficha pedagógica Humedales - laeducacionquenosune.co

Ficha pedagógica

Humedales

FLORA

Dentro de la vegetación representativa de estos ecosistemas podemos destacar la

siguiente

Importancia de los humedales

Colombia tiene más de 20 millones de hectáreas de estos ecosistemas

representados por ciénagas y similares, lagunas, sabanas inundables y bosques

inundables. La importancia de la conservación y protección de estos ecosistemas

radica en la gran cantidad de funciones que cumplen, estas son (Secretaría de la

Convención de Ramsar, 2006):

Algas Totoras Mangle Sauce

Buchones Lenteja de agua Lirios de agua Juncos

Mamíferos

Page 9: Ficha pedagógica Humedales - laeducacionquenosune.co

Ficha pedagógica

Humedales

(Mejía, 2006, Pág. 6)

Recarga de acuíferos

Descarga de acuíferos

Control de inundaciones

Retención de sedimentos y sustancias tóxicas

Retención de nutrientes

Estabilización de microclimas

Recreación y turismo

Page 10: Ficha pedagógica Humedales - laeducacionquenosune.co

Ficha pedagógica

Humedales

.

Cubren un pequeño porcentaje de la superficie de la

tierra, sin embargo, son sistemas esenciales. Son las

arterias y venas del paisaje

Son ricos en biodiversidad y vitales para la vida

humana. Actúan como fuentes de agua y

purificadores, y protegen a las costas.

Son los más grandes depósitos de

carbono natural del planeta

Son cruciales para la agricultura y la pesca. Un

mundo sin humedales es un mundo sin agua

Page 11: Ficha pedagógica Humedales - laeducacionquenosune.co

Ficha pedagógica

Humedales

Ahora vamos a interactuar

Visita un humedal cercano o pregúntale a alguien que conozca un humedal

Descubre por que los humedales son esenciales para los medios de vida

Aprende como las comunidades utilizan los humedales de forma sostenible

Escribe aquí todo lo pudiste observas y aprender

Actividad

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Ficha pedagógica

Humedales

Lista de Humedales de Importancia Internacional de la Convención Ramsar

GRANDE DE SANTA MARTA, SISTEMA DELTA

ESTUARINO DEL RÍO MAGDALENA

COMPLEJO DE HUMEDALES DE LA LAGUNA DEL OTÚN

SISTEMA LACUSTRE DE CHINGAZA.

DELTA DEL RÍO BAUDÓ.

COMPLEJO DE HUMEDALES DE LA ESTRELLA

FLUVIAL DEL INÍRIDA.

LAGUNA DE LA COCHA

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Ficha pedagógica

Humedales

Es hora de investigar, de acuerdo a los 6 humedales de importancia internacional

busca lo siguiente

Donde están ubicados

A que altura (msnm) se encuentra

Datos curiosos

Importancia del humedal

Una especie de fauna y una de flora

Los humedales están desapareciendo rápidamente Según estimaciones recientes,

desde 1900 ha desaparecido el 64% o más de los humedales del planeta. Algunas

de las principales causas de la degradación y pérdida de los humedales son:

Grandes cambios en el uso de la tierra y particularmente el aumento de la

agricultura y el pastoreo

La derivación de agua mediante represas, diques y canalizaciones

El desarrollo de infraestructuras, particularmente en zonas urbanas, valles

fluviales y zonas costeras.

¿Por qué conservar los humedales?

Los humedales figuran entre los medios más productivos del mundo. Son cunas

de diversidad biológica y fuentes de agua y productividad primaria de las que

innumerables especies vegetales y animales dependen para subsistir.

Actividad

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Ficha pedagógica

Humedales

Dan sustento a altas concentraciones de especies de aves, mamíferos, reptiles,

anfibios, peces e invertebrados. Los humedales son también importantes

depósitos de material genético vegetal. El arroz, por ejemplo, una especie común

de los humedales, es el principal alimento de más de la mitad de la humanidad.

Nuestra creciente demanda de agua y su sobreexplotación ponen en peligro el

bienestar humano y el medio ambiente. La seguridad del acceso al agua potable,

la salud humana, la producción de alimentos, el desarrollo económico y la

estabilidad geopolítica disminuye debido a la degradación de los humedales,

impulsada por la rápida ampliación de la brecha existente entre la demanda y el

suministro de agua. Incluso con los intentos actuales de mantener los flujos de

agua para los ecosistemas, está disminuyendo la capacidad de los humedales

para continuar brindando beneficios a las personas y la biodiversidad, incluidos el

abastecimiento fiable de agua limpia.

Se deben reforzar las medidas encaminadas a apoyar la asignación de agua para

los ecosistemas, como el flujo ambiental, la imposición de límites máximos a la

asignación de agua y la nueva legislación de gestión. Las múltiples funciones de

los ecosistemas de humedales y su valor para la humanidad se han llegado a

comprender y documentar en grado creciente en los últimos años. Esto se ha

traducido en gastos ingentes para restablecer las funciones hidrológicas y

biológicas de humedales degradadas

La Convención RAMSAR reconoció que los humedales “constituyen un gran

valor económico, cultural, científico y recreativo, cuya pérdida sería

irreparable”

Según el texto anterior busca aquellas palabras que son desconocidas para ti y

busca su significado

Palabra Significado

1. 2. 3. 4. 5.

Actividad

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Ficha pedagógica

Humedales

¿Sabes que tipos de ecosistemas hay en la microcuenca que habitas? Consulta y

cuéntanos

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Como actividad de indagación con la familia

realiza una entrevista a personas mayores

para que te cuenten y te muestren fotografías

sobre cómo eran los espacios que hoy habitan,

que les narren historias sobre los ríos a los que

iban en familia a disfrutar de un almuerzo, sobre

los animales que circundaban la zona y que hoy

ya no lo hacen; sobre las comunidades

indígenas o afrocolombianas que también

habitan tu región, fortalece el aprecio que los

estudiantes deben tener por otras culturas.

Biodiversidad: La biodiversidad o diversidad biológica es la amplia variedad de

formas de vida o seres vivos en el planeta, incluyendo los ecosistemas terrestres,

marinos y los complejos ecológicos de los que forman parte

Ecosistema: es un sistema biológico constituido por una comunidad

de organismos vivos (biocenosis) y el medio físico donde se relacionan (biotopo).1

Se trata de una unidad compuesta de organismos interdependientes que

comparten el mismo hábitat.

Microcuenca: La cuenca u hoya hidrográfica el área de aguas superficiales o

subterráneas, que vierten a una red natural con uno o varios cauces naturales, de

caudal continuo o intermitente, que confluyen en un curso mayor que, a su vez,

puede desembocar en un río principal.

Conceptos claves

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Ficha pedagógica

Humedales

Capa freática: es una acumulación de agua subterránea que se encuentra a una

profundidad relativamente pequeña bajo el nivel del suelo. Más precisamente es

un acuífero relativamente superficial, pues los acuíferos pueden estar también a

mayores profundidades.

C O N V E N C I O N R A M S A R

Convenio internacional sobre los Humedales

Es un tratado intergubernamental que sirve de marco para la acción nacional y la

cooperación internacional en pro de la conservación y el uso racional de los

humedales y sus recursos. El tratado fue aprobado el 2 de febrero de 1971 en la

ciudad iraní de Ramsar y entró en vigor cuatro años después, el 21 de diciembre

Profundización

Page 17: Ficha pedagógica Humedales - laeducacionquenosune.co

Ficha pedagógica

Humedales

de 1975.

La Convención declara “Sitio Ramsar” a aquellos humedales que previa

proposición y aprobación de los Estados Miembros, son incluidos en la Lista de

Humedales de Importancia Internacional y de conjunto con las autoridades

competentes se ocupa de garantizar su gestión eficaz y el uso racional (mediante

planificación nacional, normativas, legislación apropiada, medidas de gestión y la

educación del público) de sus aguas, suelo, flora, fauna y otros recursos

Cuéntanos ¿tú que estás dispuesto hacer para conservar los humedales?

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______________________________________________

https://aida-americas.org/es/blog/seis-humedales-colombianos-de-importancia-

mundial

http://vip.ucaldas.edu.co/lunazul/downloads/Lunazul13_4.pdf

http://www.jbb.gov.co/index.php/generalidades/humedales-de-colombia

Estrategia pedagógica orientada a la enseñanza del concepto interacción a partir

de las prácticas de campo en el humedal la conejera con los estudiantes del ciclo

V del Instituto Fundación Villanería, Barbosa Murillo, Jorge Andrés, Bogotá, 2018,

recuperado de:

http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/handle/20.500.12209/10491/TE-

22745.pdf?sequence=1&isAllowed=y

https://www.bbc.com/mundo/vert-fut-45322305

Secretaría de la Convención de Ramsar, 2013. Manual de la Convención de

Ramsar: Guía a la Convención sobre los Humedales (Ramsar, Irán, 1971), 6a.

edición. Secretaría de la Convención de Ramsar, Gland (Suiza). Recuperado de

http://www.parquesnacionales.gov.co/portal/wp-

content/uploads/2014/02/ramsar.pdf

https://www.car.gov.co/uploads/files/5adf57a6d882c.pdf

http://bdigital.unal.edu.co/64617/1/TRABAJO%20FINAL%20DE%20MAESTRIA_LI

NABOGOTA.pdf

Bibliografía