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Fichas lectoescritura Mariluz Sánchez (C.R.A. “Peñas”) 1 Colorea el número correcto de letras en cada palabra. pizarra mesa mochila silla ceras puerta Nombre:............................................................ 5 4 7 6 3 4 3 6 6 5 7 5 3 6 5 4 2 3 5 1 4 6 5 3

FICHAS LECTOESCRITURA (5 años)

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Enlace en el que se puede imprimir una colección de fichas que trabajan la lectura y escritura de forma global elaboradas y trabajadas en mis clases y en la que se utiliza la letra enlazada.

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Fichas lectoescritura Mariluz Sánchez (C.R.A. “Peñas”)

1

Colorea el número correcto de letras en cada palabra.

pizarra mesa mochila silla ceras puerta

Nombre:............................................................

5 4 7 6

3 4

3

6

6 5 7

5

3 6 5 4

2 3 5 1

4 6 5 3

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Colorea en cada grupo las palabras igual a la del ejemplo.

papel

papelas

papel

piloto

papel

PAPELERA

rotulador

rotuladores

rotulador

río

risueño

PAPELERA

armario

almuerzo

armario

armario

atleta

PAPELERA

silla

sillas

silla

pica

silla

PAPELERA

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3

NOMBRE:......................................................................................

Tachar la palabra más larga y colorear la más corta

NOMBRE: ........................................................................................

escuela - clase

papel - papelera

tiza - ceras

polilla - niña

papá - papás

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Colorear tantos círculos como sílabas tenga cada palabra. Colorear los dibujos. Relacionar cada dibujo con su nombre.

SETA ARDILLA NARANJA Nombre: …………………………………………………………

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5

Dibuja en cada cuadro algún objeto que tenga la sílaba indicada y escribe su nombre. pa pe pi

po pu Nombre: …………………………………………………………………….

…………………………

……………..

…………………………

……………..

…………………………

……………..

…………………………

……………..

…………………………

……………..

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6

e u I i U A E A a O I U o i u a

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7

RECORTA Y PEGA CADA LETRA EN SU LUGAR.

e u I i U A E A a O I U o i u a

NOMBRE:...........................................................

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Recortar y pegar cada palabra en su grupo, según sean mayúsculas o minúsculas.

MAYÚSCULAS minúsculas Nombre: ……………………………………………………………………

CASTAÑA

MANZANA HOJA bellota

BUZÓN naranja

UVA semáforo parque

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Colorea los dibujos y la letra que suena en cada palabra.

Nombre:………………………………………………………….

p

e

s o

a p

a

s

p a e

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10

Indica la sílaba en la que suena la letra “s”.

Nombre:……………………………………………………..

1 3 2

1

1

2

2

3

3

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Pica y pega cada sílaba en su lugar. Nombre: ……………………………..

so ra is

o pe la

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12

Colorea la primera sílaba de cada palabra y los dibujos. mi es ti pe pe se su mi Nombre:……………………………………………......

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Colorea tantas fichas como sílabas tenga cada palabra y escribe el número.

Nombre:…………………………………………………

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Numera las sílabas de cada palabra,cópiala

Y realiza el dibujo.

si

mesita ta

me

silla lla

si

Nombre:………………………………………………………………….

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15

Unir cada dibujo con las letras que suenen en su nombre.

Nombre:………………………………………………………………..

a

u

i

e

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16

Colorea la palabra más larga en cada pareja y haz su dibujo.

mesa

sapito

sol

tomate

Nombre:………………………………………………………………..

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Colorea y numera las sílabas de cada palabra y colorea los dibujos.

Nombre:……………………………………………………………………………………………..

su se ta

o

to te maaa

so u

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Escribe las palabras en la lista correcta según lleven o no la letra indicada.

mesa tapa topo

pisa sopa pipa

tomate más misa

s s

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Numera las sílabas y escríbelas en el orden correcto.

to

pa

------------

to

po

------------

ma

to

te

------------

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Nombre: …………………………………………………………………………………………………………………………

Picar las sílabas de cada palabra y pegarlas en el orden correcto.

_______

__________

sa po

ta tar

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Nombre:……………………………………………………………………

Une cada palabra con su dibujo, cópiala y colorea. Nombre:……………………………………………..

pelota _________

sapo ________

maleta _________

pez _________

Nombre: ………………………………………….

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Dibuja en cada cuadro algún objeto que tenga la sílaba indicada y escribe su nombre.

CA CE CI

CO CU

Nombre: …………………………………………………………………….

…………………………

……………..

…………………………

……………..

…………………………

……………..

…………………………

……………..

…………………………

……………..

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Escribe las palabras en la lista correcta según las sílabas que contengan.

cinta cortar cuesta casa cien

cerdo caldo circo cometa cinta

cuerda cereza ciruela cañada

Nombre: …………………………………………………………………….

ca

ci ce

cu co

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Numera las sílabas de cada palabra y escríbelas en el orden correcto.

ca

co

ra

la

cu

na

ca

va

Nombre: ………………………………………………………………………………………..

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Une cada palabra con su dibujo, cópiala y colorea los dibujos.

Foca ------------

bicicleta ------------

coche ------------

caramelo -----------

Nombre:……………………………………………………………………………………

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Buscar las palabras en la sopa de letras. Colorear cada palabra de un color distinto. NOMBRE:…………………………………………..

s t l i f u a t r i r l b j

a f m a i s n

z d o l h e a

a y n a t o r

f e g r a n a

s p e z j s n

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Escribir las letras que faltan en cada palabra. Colorea los dibujos.

v_s_ _az_ p_s_ _d_ _ _r_me_ _ Nombre:…………………………………………………………………………………..

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Marcar con una x las letras que aparecen en el nombre de cada dibujo. Colorea.

p o l a

NOMBRE:………………………………………………………………………..

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Marcar con una x las palabras que se corresponden con cada pictograma. Colorear. andar comer dormir tocar

NOMBRE:…………………………………………………………………………………………………………..

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Ordenar las sílabas para formar palabras y realizar el dibujo.

lo ta pe na ri man da

na lu ta ma le

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Realizar el crucigrama atendiendo a los dibujos y nombres. Colorear los dibujos. 2

1. cama 1

2.maleta 3 3. taza Nombre: …………………………………

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Rodear las sílabas que forman la palabra y escribirla. Colorea los dibujos.

se pe ti ma sa ta to te te ra par su pe ne ta tar

Nombre: …………………………………

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Numera las sílabas de cada palabra y escríbela debajo. Colorea los dibujos.

ra ca co co la ra ne ------------ --------- ja pul ro po pa

------------ ------------ Nombre:…………………………………………………………………….

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Realiza el crucigrama. Colorea los dibujos

1. 2 3 1

2. 4

3.

4.

Repasa la frase correcta y realiza el dibujo.

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Nombre: ………………………………………………………………………………………………..

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Rodea las letras de cada palabra y escríbela. Colorea los dibujos.

Nombre: ……………………………………………………………………………………………………………………………….

t s i f e m o g a c u m

l s a f a m o g a c r c

l v a f a m o l a p u r

r s a b a m i o a g i p

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