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5/13/2018 Figuras literarias - slidepdf.com
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FIGURASLITERARIAS
MaestraPatriciaÁvilaLuna
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CLASIFICACIÓN
Perífrasis/Gradación/Ironía/Hipérbole/An>tesis/Comparación/Metáfora/Metonimia/Antanaclasis/Dubitación/Paradoja
SEMÁNTICO
Pleonasmo/Epíteto/Enumeración/Asíndeton/Polisíndeton/Elipsis/Hipérbaton/Quiasmo/Paralelismo/Anáfora/Perífrasis/Digresión
SINTÁCTICO
Paranomasia/Repeción/EpíforaMORFOLÓGICO
Aliteración/Onomatopeya/RimaFÓNICO
CLASIFICACIÓNPLANO
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CLASIFICACIÓN
OPERACIÓNRETÓRICARELACIÓNENTREVARIABLES
AnlogíaIroníaParadojaPretericiónAnnomiaFalsaHomología
paradoja
QuiasmoQuiasmoTautologíaAntanaclasisFalsaHomologíadoblesenBdo
ParalelismoEufenismoRecenciaAntítesisOposicióndecontenido
AnacolutoSilepsisDubitaciónEngancheOposicióndeforma
AsídetonMetonimiaSinécdoqueDigresión
AcumulaciónAsíndetonEnumeración
Diferencia
HomologíaMetáforaAlegoríaPerífrasisComparaciónPleonasmo
Semejanzadecontenido
EndiasisAlusiónPerífrasisRimaParanomasiaSemejanzade
forma
HipérbatonHipérboleElipsisZeúgmaRepeciónAnáforaAliteraciónEpíforaIdenBdad
CambioSusBtuciónSupresiónAdjunción
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ALEGORÍA
Conjunto de elementos figuravos usados con valorsimbólico (o figurado), es decir, que le brindan un
sendomásprofundo.Consiste en representar una idea figuradamente através de formas humanas, animales o seresinanimados.
El enunciado ofrece dos interpretaciones coherentes,peroelreceptorsoloreconoceuna.
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ALEGORÍA
“Pero¿quéossirvequeoscuente
lacausa?Elefectoved
avuestrohonorconveniente:siesbuenaelaguabebed
sinpreguntarporlafuente.”
RuizdeAlarcón
“Estemundoeselcaminoparaelotro,queesmoradasinpesar
mascumpletenerbuenDno
paraandarestajornadasinerrar.”
JorgeManrique
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ALUSIÓN
Consisteenexpresarunaideaconlafinalidaddequeelreceptorenendaotra.
Hacereferenciaaunhechoorealidadsinnombrarlo.Aquelloquenosediceesevocado.
Pueden ser alusiones históricas,mitológicas,morales,etc.
“Todoloquetocaloconvierteenoro”.Frasepopular
“Todoloquetocaseconvierteenliteratura”Monsiváis
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ANACRONÍA
Consisteenundesplazamientodadoentrelasupuestadisposicióncronológicadeloshechosrelatados.
El discurso presenta hechos narrados en un ordendiferenteal“original”.
Puede ancipar hechos futuros (prolepsis) o retomarhechospasados(analepsis).
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ANÁFORA
Repeciónintermitentedeunaidea(conlasmismasoconotraspalabras).
Consisteenreperunapalabraoconjuntodepalabrasalcomienzodeunafraseoverso.
“ bien ,ellucientetopacio;
bien ,elhermosozafiro;
bien ,elcrisólitoardiente;
bien ,elcarbuncloencendido”
SorJuanaIné
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ANTÍTESIS
Consiste en contraponer unas ideas a otras(cualidades,objetos,afectos,situaciones).
Coherenciadecontraste.Polaridadysimetría.
Antónimos.
“ Ayernacisteymorirásmañana”Góngora
"Cuandoquierollorarnolloro,
yaveces,llorosinquerer”.Rubénarío
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DUITACIÓN
Se da cuando el hablante finge solicitar asesoríarespectodelmejormododeproseguireldesarrollodel
discurso.Suele plantearse como pregunta y se emplea paraaclarar un significado y aumentar la credibilidad deldiscurso.
“¿Quémás diré? Sobran ya razones, sobran, si por razón sehubiesedellevarestenegocio”FrayLuisdeGranada
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ELIPSIS
Seproducealomirexpresionesquelagramácaylalógicaexigenperodelasqueesposibleprescindirpara
captarelsendo(sesobreenendeconelcontexto).Pueden suprimirse oraciones completas o categoríasgramacales (sustanvo, pronombre, preposición,adjevo).
"Conestasyconotrasleyesyestatutosnosconservamosyvivimosalegres;somosseñoresdeloscampos,delossembrados,delasselvas,delosmontes,delasfuentes,delosríos,losmontesnosofrecenleñadebalde,losárbolesfrutos;lasviñasuvas.”Miguel
deCervantes
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EPÍTETO
Consiste en el uso de adjevos innecesarios que noañaden ninguna información suplementaria para
describirunaideaoconcepto.Sufunciónesacentuarelsignificadodeloqueseestádescribiendo.
“Imagenespantosadelamuerte”Herrera
"PorDlaverdehierba,el frescovientoelblancolirioycoloradarosa
ydulceprimaverameagradaba…”Garcilaso
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EUFEMISMO
Consiste en sustuir una expresión dura, vulgar ogrosera por otra suave, elegante o decorosa (por
cortesía,porrespeto,portabúes,etc.)
Personadeaterceraedad :viejo
Mujerdecolor :mujerderazanegra
Llenito,robusto:gordoPersonapequeña:enano
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HIPÉRATON
Alteraelordendeconstrucciónsintáccadeldiscurso,intercambiando el orden de las palabras con fines
eslíscos.
"deverdessauceshayunaespesura"(hayunaespesuradeverdessauces).Garcilaso
“dulcesdabanalalmamelodías”SigüenzayGóngora“]midoyavenado”SorJuana
“Éstasquemedictó,rimassonoras”Góngora
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HIPÉROLE
Exageración o audacia retórica que consiste ensubrayar lo que se dice con la clara intención de
trascenderloverosímil(llegaraloincreíble).Constuyeunaintensificacióndelaevidencia.
“Eresmáslentoqueunatortuga”
“ÉraseunhombreaunanarizpegadoéraseunanarizsuperlaDva
éraseunanarizsayónyescriba
éraseunpezdeespadamuybarbado”eQuevedo
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IRONÍA
Consiste en oponer, para burlarse, el significado a laformade laspalabras, declarando una idea demodo
que, por el tono, se pueda comprender otra que escontraria.
Suformamássencillaeslaan>frasislacualdependedelaentonaciónqueseledé.
“Brillaradianteelsol,laprimavera,
loscampospintaenlaestaciónflorida.
Truéqueseenrisamidolorprofundo...
Quehayauncadávermás¿quéimportaalmundo?”
JosédeEspronceda
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METÁFORA
Se presenta como una comparación abreviada yelípca(sinelverbo)enlaqueexisteunarelaciónde
semejanzaentrelossignificadosulizados,apesardequeasociatérminosqueserefierenaaspectosdelarealidadquenoestánvinculados.
“Cabelloscomoeloro” “enlacaderaclaradelacosta”Neruda
“VidrioanimadoqueenlalumbreaDnas
conlaDnieblaenquetuvidayelas”eSandovalZapata
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METONIMIA
Sustución de un término por otro cuya referenciahabitual con el primero se funda en una relación
causal,espacialoespacio‐temporal.Se realiza a través de una palabra intermedia queenglobaaambas.
“lossolesdeestedesierto”
“laslocurasdedonQuijote” “tocadoporeldedodeios”
“Respetarsuscanas”
“perdiólacabeza”
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PARADOJA
Se presenta al aproximar dos ideas opuestas y enapariencia irreconciliables alterando su lógica ymanifestandounabsurdo.
Conene una profunda y sorprendente coherencia en susendofigurado.
“Vivosinvivirenmí;
ytanaltavidaespero,quemueroporquenomuero”TeresadeJesús
“Siconansiasinigual
solicitáissudesdén,
¿porquéqueréisqueobrenbien
silasincitáisalmal?”SorJuanaInés
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QUIASMO
Consiste en reper expresiones iguales o antécas,redistribuyendo las palabras, las funciones
gramacalesylossignificadosenformacruzada.Elcambiodelordendelaspalabrasafectaelsendodelaoración.
An>tesisenlaqueloselementossecruzan.
“Nisontodoslosqueestán,niestántodoslosqueson”.
“Sinopuedesloquequieres,quiereloquepuedes.”B.Shaw