FILOSOFIA PROF. LUIS CLÁUDIOPROF.a ÉRIKA CARMOEJA FASE

1ª

Unidade IA Filosofia.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

2

Aula 3.1ConteúdoA Escola Platônica: dualismo, dialética, política.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

3

HabilidadeDiferenciar o “homem comum” e o filósofo a partir da citação do mundo de Sofia e com base no mito da caverna.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

4

Os primeiros filósofosCosmológicos - Naturalistas - Pré-socráticos

Filósofos pré-socráticosBuscam desvendar a origem do universo através dos aspectos físicos da natureza.Introduzem o pensamento filosófico.

REVISÃO

5

Sócrates e os sofistasTenta fazer o inverso dos sofistas, ou seja, possibilitar que a verdade (alethéia) superasse a opinião (doxa).Seu método: Ironia e maiêutica.

O que é a verdade?

REVISÃO

6

É possível destruir uma ideia?

DESAFIO DO DIA

7

Quem foi Platão?Filósofo grego Aristóteles - Platão (Amplo)Nasceu em Atenas (432-347 a.C.)Origem AristocráticaUm dos principais discípulos de Sócrates.

AULA

8

Platão e a AcademiaAcademia de Platão ou Academia de Atenas foi fundada por volta de 387 a.C. Trata-se da primeira universidade da história.

Platão funda a primeira escola de filosofia:A ACADEMIA

AULA

9

O dualismo Platônico: alma-corpoO ser humano é composto de um corpo físico, material, imperfeito e mortal, e de uma alma, imaterial, perfeita e imortal.

AULA

10

O dualismo Platônico: alma-corpoNão se pode pensar o ser humano apenas como corpo nem apenas como alma. Ele é a ligação indissolúvel entre os dois.

AULA

11

O dualismo Platônico: alma-corpoA vida intelectual é uma conversão da alma, que busca purificar-se, tomando consciência em si mesma das verdades eternas, libertando-se de todos os dogmas, das ilusões do mundo aparente.

AULA

12

Dualismo Platônico: os dois mundosA realidade dividida em dois:

Muito inteligível(razão)

Muito sensível(sentidos)

AULA

13

No mundo das ideiasBaseado em nossa razão, era, afinal, o mundo inteligível.É o mais verdadeiro porque se mantém igual.

PLATÃO (427-347 a.C.)A Teoria das Ideias

AULA

14

No mundo sensívelBaseado na realidade sensível, informada pelos nossos sentidos.Se altera, se transforma, não se mantém igual.

AULA

15

Mundo sensível x Mundo inteligível

MUNDO SENSÍVEL MUNDO INTELIGÍVEL

CavernaSombras

LuzConhecimento

IdeiasCorpo - Características contrárias

a da almaAlma - Possibilita acessos ao inteligível, imutável e imortal

Imperfeito Perfeito

AULA

16

O Mito da Caverna - Platão

AULA

17

Platão: O Mito da CavernaOs prisioneiros = Homem comum, que estão na escuridão da caverna, não se perguntam sobre o mundo e estão acomodados, aceitando, assim, as coisas como são.

AULA

18

Platão: O Mito da CavernaOs libertos = filósofos, que buscam a iluminação do conhecimento que lhe permite questionar o mundo em que vive e que os “homens comuns” não fazem.

AULA

19

Leia atentamente o texto: “Nós, [homem comum] que vivemos aqui, somos os bichinhos microscópicos que vivem na base dos pelos do coelho. Mas os filósofos tentam subir da base para a ponta dos finos pelos, a fim de poder olhar bem dentro dos olhos do grande mágico.” (O mundo de Sofia)

1. A partir da citação acima e com base no mito da caverna, escreva o que você compreendeu sobre a diferença entre o “homem comum” e o filósofo.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

20

2. Complete o quadro: a) A caverna significa _________________________b) Estar acorrentado significa _________________________c) Sair da caverna significa _________________________d) A pessoa que sai da caverna é o _________________________e) O prisioneiro volta à caverna porque _________________________

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

21