Final 7 Sepration - elearning1.moe.gov.egelearning1.moe.gov.eg/prep/semester2/Grade2/pdf/arabic_2prep_t2.pdf · ºةدحولا سورُ دُ ºäè]_Ç îÓïÑòb Ç] ®lOCî îæòîÃ

أ. حنان محمد دراج

د. نهاد شفيق قنديل

أ. السعيدالسيد حامد

لى الوحدة ا�و

الوحدة الثانية

الوحدة الثالثة

~

دروس الوحدة

الوحدة األوىل


اللغة العربية - الصف الثاىن اإلعدادى

رس أن: أستطيع �� نهاية هذا الد� أ

ة الوقت. ثا عن أهمي� ورة متحد� صف الص-

الحيـاة...كنـوز

الفصل الدراىس الثاىن

: � قوال ال�45 قيلت عن هذا الك�1 وفيما ي? عرض لبعض ا78

لك قيمة الوقت: � B CDة، عل�ها تب ونسوق إليك هذه القص�

ــا حي



عزيزى التBلميذ/ عزيز4L الت�لميذة

واقعيا حيا





� ملحوظ. C1ملفوظ، وتمي � C1تمي : � CDقسم Rإ � C1ينقسم التمي: �� الملفوظ ويتمثل C18: التمي أو�

اقرأ ا78مثلة الت�الية، ثم� 8حظ:

: 4L8حظ ما يأ

١٢١٩ ١٣



٣٩ ٣١ ٢٩ ٢١٢ ١ ٩٩

٩ ٣

٩٩ ١١

١٠٠٠ ١٠٠

اقرأ ا78مثلة الت�الية، ثم� 8حظ:

� الملحوظ ويفهم من الكZم. C1ثانيا: التمياقرأ ا78مثلة الت�الية، ثم� 8حظ :

مياثـــل



� الملفوظ: يأ4L ع? أربعة أنواع: ( عدد وكيل ووزن ومساحة) C18: التمي أو�تأ4L ا78عداد �� خمس صور:

١٠ ١١٩ ١١

٩٠ ٥٠ ٤٠ ٣٠ ٢٠٩٩ ٢١

١٠٠٠ ١٠٠ــان واحــد واثن ــا: العــددان ثاني

٣ـ ١٠ ــداد مــن ع ا78

١٢ ١١ ـ العــددان١٢

١٠ ١٣ـ ١٩ عــداد ا78

٩٠ ٢٠ ألفاظ العقود من٩٩ Rإ ٢١ ا78عداد المعطوفة من

يوافقان المعدود �� التذكC1 والتأنيث. ١، ٢ العددانتخالف المعدود �� التذكC1 والتأنيث. ٩ ٣ ا78عداد من

لفظها. C1يتغ Zأما ألفاظ العقود ف٩٩ ١١

١٠٠٠ ١٠٠ ـ

� الـملحوظ: C1ثانيا: التمييZحظ من الكZم ويكون محو8 عن المبتدأ أو المفعول به أو نائب الفاعل.



: 4Lنموذج إعراب: أعرب ما يأ

إعـرابهــاالكلمة

: 4Lأعرب ما يأ



رس أن: أستطيع �� نهاية هذا الد�

ثا عن عZقتها بالعنوان. Bورة متحد صف الص-مة: Bمقد



يقول الكاتب:



ماذا أراد الكاتب أن يقول؟

بة، ومنها: Bق الط�يZث الكاتب عن مظاهر ا78خ ويتحد�

: ات أعجبت�5 C1تعب



: 8: معجمى الل-غوى- أو�

� CDــ ــة ب ل Bــن الص ــدث ع ــك، وتح ــيلقيها معلBم ــ45 س ــرة ال ــتمع إR الفق ــا: اس ثانيتيجــة فيهــا. ــبب والن� الس�

ة تعرفهــا أو قــرأت عنهــا تت�صــف بالخلــق ث أمــام زمZئــك عــن شــخصي� ثالثــا: تحــد�نــا ســبب اختيــارك لهــا. Bالكريــم، مبي

تذكر أن�

قواعد كتابة الهمزة المتوسطة:




� CDوبــ بينهــا ــورة، ثــم� اســتنتج العZقــة ــل الص- تأم�الوحــدة. مضمــون

١



اعر أن يقول؟ ماذا أراد الش�




احك لكل~ منها. نا سبب اق41 Bمن عنوان النص، مبي ح أك�1 ثانيا: اق41: ثالثا: استمع إR معلBمك، ثم�

� ا78رض وإحداث الن�هضة. ح �� استثمار ك�1 �Zئك عن دور الفZث أمام زم رابعا: تحد�د فكرته الرBئيسة. Bة عن معناه، وحد B خامسا: استمع إR معلBمك، ثم� اقرأ الن�ص� قراءة مع�1






مايفعلــه الر�جــل � CDقــة بــZــن الع ــورة، وخم� ــل الص- تأم�رس. وعنــوان الــد�

العرب صنعوا الحضارة:

اخرتاعات واكتشافات


وء: أبحاث الض�

(٢٠٠٣ م): اع معا� لي? عبد المنعم، صاحبة مائة اخ41



ع: أنت أيضا مخ41


احك لكلB منها. نا سبب اق41 Bرس، مبي من عنوان للد� ح أك�1 ثأنيا: اق41

تهــا ي� ــة وأهم� اعــات العربي� ث أمــام زمZئــك عــن بعــض ا8خ41 ثالثــا: تحــد�ــا. �� حياتن



اقرأ وحلBل ثم� استنتج:

: 4L8حظ ما يأ

8حظ:

8حظ

8حظ:



كــمكــم مــن

كــم

(كم)




ورة. ا عن د8ئل قدرة �، كما تراها �� الص- B ث مع�1 ورة، وتحد� ل الص- تأم�مة: Bمقد



ا78نعام:( ٩٥ ـ ٩٩)






احك لكلB منها. نا سبب اق41 Bرس، مبي من عنوان للد� ح أك�1 ثانيا: اق41

ث �� الموضــوع، Bمــك، وتحــدث عــن غــرض المتحــدBمعل Rثالثــا: اســتمع إال�ــذى اســتمعت إليــه.

ث أمــام زمZئــك عــن بعــض د8ئــل عظمــة � �� الكــون مــن رابعــا: تحــد�. Bقــل � عــ? ا78 CDي�ــة مر�تــ حولــك، مســتخدما(كم) الخ�1

خامســا:

�




أ

أ

استمع وتحدث:








ثانيا: اسأل وناقش

ثالثا: اقرأ النص� قراءة صامتة، ثم� ناقش ماي?:




ــا بهــا مــن ا عم� B ث معــ�1 ــورة، وتحــد� ــل الص- تأم�ــدة. ــ? مضمــون القصي ــة ع ال ــم الد� ــر العل مظاه

مة: Bمقد





اعر أن يقول؟ ماذا أراد الش�




احك لكلB منها. نا سبب اق41 Bمن عنوان النص، مبي ح أك�1 ثانيا: اق41ث فيما استمعت Bث عن غرض المتحد ثالثا: استمع إR معلBمك، وتحد�

إليه.ي�ة العلم �� تخطBى عقبات الحياة Bئك عن أهمZث أمام زم رابعا: تحد�

. � CDحا أفكارك وداعما إي�اها بأدل�ة وبراه Bوالحصول ع? المكاسب، موض

تذكر أن



ة الل-غة العربي�

(عز� ـ عزز ـ ث�LZ مجرد). (جل� ـ جلل ـ ث�LZ مجرد).

(جعلها ـ جعل ـ ث�LZ مجرد). (تحوى ـ حوى ـ ث�LZ مجرد).

(بقى ـ بقى ـ ث�LZ مجرد). (يزحزحها ـ زحزح ـ رباعى مجرد).

.( ا78لف ث�LZ مزيد بحرف (يحاول ـ حاول ـ حول ـ .( �ث�LZ مزيد بالتضعيف CDتضعيف الع (يقلBل ـ قل�ل ـ قلل ـ

.( � CDمزيد بحرف �LZا78لف والتاء ـ ث C1ـ خ (اختار .( � والتاء ث�LZ مزيد بثZثة أحرف CDا78لف والس ـ طوع ـ (استطاع

وبالتضعيف ). ا78لف رباعى مزيد بحرف (اطمأن� ـ طمأن ـ



باعى- المجر�د. - المجر�د. الفعل الر- �LZالفعل الث

. B�ــدا الس- أو B�الخمــا أو Bباعــى الر- Rإ يــادة Bبالز - �LZالث-ــ الفعــل ويصــل ،B �LZالث-ــ مزيــد . ( ــداB� مثــل (اطمأن� يــادة إR الخمــاB� مثل (ترعرع)، أو الس- Bويصــل الفعــل بالز Bباعــى الفعــل الر-

الفعل المجرBد:

: � CDقسم Rد إBينقسم الفعل المجر

أما الفعل المزيد

�LZــ أ- مزيــد الث-

Bباعى ب- مزيد الر-


الوحدة الثألثة




العZقــة � B CDــورة، و حــاول أن تبــ ــل الص- تأم�رس. عنــوان الــد� � CDبينهــا وبــ

لغة خالدة





ــن ــال ع ــب المق ــا كات نه ــ45 بي� ــواهد ال� ــن الش� ــك ع ــام زمZئ ث أم ــد� ــا: تح ثانيــداء. Bــب والن ــتفهام والت�عج- ــاليب ا8س ــتخدما أس ــة، مس ــة العربي� ــود الل-غ خل

جدول رقم(١)

لغة خالدة


جدول رقم (٢)

تأمل الجدول:

(١) اقرأ ثم� أجب: تدريبات

� الحفر CD(٢) ومن يتهيب صعود الجبال يعيش أبد الدهر ب




رس. عنوان الد� � CDقة بينها وبZورة، واستنتج الع ل الص- Bتأم

لغة خالدة


ة هى: ربع ا78ساسي� المهارات ا78

اد أن يقول؟ ماذا يريد العق�




احك لكلB منها. نا سبب اق41 Bرس، مبي من عنوان للد� ح أك�1 ثانيا: اق41تك. ث أمام زمZئك عن أثر القراءة �� تكوين شخصي� ثالثا: تحد�

لغة خالدة


رس أن: أستطيع �� نهاية هذا الد� أ

اص ما يفعله الغو� � CDقة بZورة، واستنتج الع ل الص- تأم�رس. وعنوان الد�

: Bجو النص



لغة خالدة





احك لكل~ منها. نا سبب اق41 Bمن عنوان للنص، مبي ح أك�1 ثانيا: اق41ــة أو الموضوعي � - C1ــ ــدى الت�ح ــا م ن Bث مبي ــد� ــك، وتح ــتمع إR معلBم ــا: اس ثالث

ــه. ــتمعت إلي ــا اس فيمــة ــة العربي� ــت الل-غ ــ45 دفع ــباب ال� ــن ا78س ــك ع ــام زمZئ ث أم ــد� ــا: تح رابعــض ــتخدما بع ــك، مس ــول لذل ــض الحل ــا بع ــها، واضع ــى نفس إR أن تنع

. Bــص ــن الن� ــك م ــ45 أعجبت ــردات ال� المف

ة؟ وما أشهرها؟ كيف رت�بت المعاجم العربي�،- 7Lتيــب الهجــا ال41

وأشهر هذه المعاجم:

لغة خالدة


وا78ن اقرأ وحلBل ثم� استنتج:

اكشف �� المعجم عن:

� عن الكلمات ا�8تية: C1المعجم الوج ��أو8 ـ اكشف

:( يجيــب 4Lثانيــاـ اذكــر ســبب كتابــة (مــا) ا8ســتفهامية عــ? صورتهــا فيمــا يــأالطالــب شــفهيا)

ا�نشطة والتدريبات





تذكر أن:



�� جمل من إنشــائك. Bمعجمك الل-غوى Rرس عمــا ي?، وأضفه إ ل: ابحــث �� الد� و� النشــاط ا78

: اقرأ، ثم� أجب: �Lالنشــاط الثا



النشــاط الثالث: اكتب :

ا ي?: نشــاطا مم� � C1النشــاط الرابع: تخ



: 4Lا يأ النشــاط الخامس: أجب عم�

. � CDالقوســ � CDواب مما ب الص� � C1أو8ـ تخ

ــكل: � مناســب ثم� اضبطه بالش� C1ثانيا: أكمل بتمي



: � CDالقوســ � CDا ب حيحة مم� جابة الص� ا�8 � C1ثالثــا: تخ

ما يلزم: � C1ة وغ ة بألفاظ عربي� رقام الحســابي� النشــاط الســادس: اكتب ا78

: 4Lالنشــاط السابع: أعرب ما يأ

النشــاط الثامن: أ. اكتب العدد المناســب مكان النقط:



التاسع: النشاط

ســتاذ �� عرض مثاله: حا الخطوات ال�45 ات�بعها ا78 Bأكمل مايــ?، موض : النشــاط العــا��



ســتاذ. عن رأيك فيما فعله ا78 B : اكتب فقرة تع�1 النشــاط الحادى عــ��

ــة تنتهى بهذه العبارة: : اكتب قص� النشــاط الثــا�L ع��

قعة مر�ة أخرى: : اكتب ماي? بخطB الن�ســخ مــر�ة، وبخطB الر- النشــاط الثالــث ع��



�� جمل من عندك: Bمعجمــك الل-غوى Rا ي?، وأضفه إ رس عم� ل: ابحــث �� الــد� و� النشــاط ا78

: أكمل ما ي?: �Lالنشــاط الثا

النشــاط الثالث: اقرأ، ثم� أجب:



النشــاط الرابع: اكتب :

(لكل مجتهد نصيب)



الخامس: النشاط

النشــاط الســادس: اكتب قصة تنتهى بهذه العبارة:

د فكرته الرBئيســة. Bة عن معنــاه، وحد B النشــاط الســابع: اســتمع إR معلBمــك، ثــم� اقرأ الن�ص� قــراءة مع�1

: Bبمــا فهمت من الن�ص Rا ــكل الت� ل الش� مالنشــاط الثامن: أك

:Rا حرى� الت� Bل المرب�ع الس مالنشــاط التاســع- أك

قعة مر�ة أخرى: : اكتب ماي? بخطB الن�ســخ مــر�ة، وبخطB الر- النشــاط العا��

١٢٣٤



�� جمل من عندك: Bمعجمــك الل-غوى Rا ي?، وأضفه إ ل: ابحــث �� النــص عم� و� النشــاط ا78

بيات، ثم� أجب: : اقرأ ا78 �Lالنشــاط الثا



ــب : ــث: اكت ــاط الثال النش

ــ?: ــا ي ــاطا مم� نش � C1ــ ــع: تخ النشــاط الراب



الخامس: النشاط كمــل بعد قراءة دروس الوحدة: أ

، اذكــر أمثلــة أخــرى لكنــوز، لــم تتعــر�ض � النشــاط الســادس: كمــا فهمــت مــن عــرض مفهــوم الكــ�1نــا ســبب اختيــارك. Bلهــا دروس الوحــدة، مبي

قعة مر�ة أخرى: النشــاط الســابع: اكتب ما ي? بخطB الن�ســخ مر�ة، وبخطB الر-



: C1الت�عب :8 أو�

القراءة: ثانيا: :Rــؤال الت�ا أجب عن الس-

ة: دبي� ثالثــا: الن-صوص ا78ا ي?: أجب عن ســؤال واحد مم�



اكيــب الل-غوي�ة والقواعد: � رابعا: ال41اقرأ ثم� أجب:

: الخط- : خامسا

مZء: ا�8 سادسا:





(تذكر...)


احك لكل~ منها. نا ســبب اق41 Bرس، مبي مــن عنوان للد� ح أك�1 : اق41 �Lالنشــاط الثــا

ــب: ــث: أج ــاط الثال النش






ا ي?: نشــاطا مم� � C1النشــاط الخامس: تخ

: 4Lا يأ النشــاط السادس: أجب عم�



ما يلزم: B C1ي�ة) وغ ة) إR (كم الخ�1 ل (كم ا8ســتفهامي� Bالنشــاط الســابع: حو

C1ــ ــارة غ ــام العب ) أم ــة ( ــة، وعZم ــارة الصحيح ــام العب ) أم ــة ( ــع عZم ــن: ض ــاط الثام النشبهــا: Bالصحيحــة ، وصو

مايلزم: C1تية بعــد تغي النشــاط التاســع: أعد كتابة العبارة ا�8



د: Bمك وحدBمعل Rاســتمع إ : النشــاط العا��

ــئلة س ــن ا78 ــب ع ــك، أج اع ــن اخ41 ــدوة ع ن ــ � ع، تح ــ41 ــك مخ ــل أن� : تخي� ــ�� ــادى ع ــاط الح النشاع؟ ــ41 ــرت �� ا8خ ــم فك� ــة: ل الي الت�

اعــات، ال�ــ45 أعجبتــك فيمــا ا8خ41 كــ�1 زميلــك حــول أ � CDل حــوارا بينــك وبــ Bســج : النشــاط الثــا�L عــ��اعــات. رس مــن اخ41 ورد بالــد�

قعة مر�ة أخرى: : اكتب ما ي? بخطB الن�ســخ مــر�ة، وبخط� الر- النشــاط الثالــث ع��



(تذكر..)

�� جمل من عندك: Bمعجمــك الل-غوى Rا ي?، وأضفه إ ل: ابحــث �� النــص عم� و� النشــاط ا78

رس، ثم� أجب: أعد قراءة الد� : �Lالنشــاط الثا



العمود(أ) وما يناســبه من العمود(ب): � CDالنشــاط الثالث: صل ب




ا ي?: نشــاطا مم� � C1النشــاط الخامس: تخ

النشــاط الســادس : أكمل ماي? بعد قراءة دروس الوحدة:

قعة مر�ة أخرى: النشــاط الســابع: اكتب ماي? بخطB الن�ســخ مر�ة، وبخطB الر-



(تذكر أن)

ل: و� ا78 النشاط



: ماذا يحدث لو: �Lالنشــاط الثا

تية: أجب عن ا78ســئلة ا�8 النشــاط الثالث:



الرابع: النشاط

النشــاط الخامس: اكتب :

السادس: النشاط



(تذكر..)

ل: و� ا78 النشاط


ــارةتوســيع التBجــد والعقائ






نشــاطا مما ي?: � C1النشــاط الرابع: تخ

المطالبــه يحف-

ــل ثقتخفيــف



د ما ي?: Bة، ثم� حد B النشــاط الخامــس: اســتمع إR معلBمك، وأعد قراءة الن�صB قــراءة مع�1

لهــا Bبأربعــة أوصــاف، تفض ، Bكمــا فهمــت مــن الن�ــص ، Rــا ــكل الت� كمــل الش� النشــاط الســادس: أــاعر: ــا الش� ــ45 ذكره ــاف ال� وص ــن ا78 ــم م للعل

السابع: النشاط

النشــاط الثامــن:

˜

يادة ثم� ضعها �� جمل مفيدة من إنشــائك: Bتية من الز فعال ا�8 النشــاط التاســع: (أ) جرBد ا78

(ب) اقرأ ثم� أجب:يصــل

ــاس الن ــة جامع



تية، مجردة ومزيدة، �� جمل من إنشــائك: النشــاط الثامن: اســتخدم الكلمات ا�8

النشــاط التاســع: صل من المجموعة(أ) بما يناســبها من المجموعة(ب):

: اكتب البيت التاR بخط النســخ مــرة، وبخط الرقعة مرة أخرى: النشــاط العــا��



C1الت�عب أو8:

: � CDالتالي � CDأحــد الموضوع ��اكتب

القراءة: ثانيا:

ة" اعــات عربي� مــن موضوع" اخ41

مــن موضوع " عالم من ذهب"



ة: دبي� ثالثــا : الن-صوص ا78

:" � CD١- من نص " تبارك � .. أحســن الخالق

ا78نعام:( ٩٥ ـ ٩٦)

٢. مــن نص"العلم واجب":



اكيــب الل-غوي�ة والقواعد: � رابعا ال41

٨٥٢

: خامســا: الخط-

ــك. ــ? علي ــا يم ــب م ــZء: اكت م ــا: ا�8 سادس


الوحدة الثألثة



(تذكر..)


ــ?: ــا ي ــل م كم : أ �Lالنشــاط الثــا

ث عن: النشــاط الثالث: اســتمع إR معلBمك، وتحد�

النشــاط الرابع: اقرأ، ثم� أجب:

لغة خالدة


النشــاط الخامس: اكتب :

السادس: النشاط



ــدد: ــك، وح ــتمع إR معلBم ــابع: اس ــاط الس النش

ــة تنتهى بهذه العبارة: النشــاط الثامــن: اكتب قص�

: ــحرى� Bــع الس ــل المرب� كم ــع: أ ــاط التاس النش

١٢٣٤٥

١

٢

٣

٤

٥

قعة مر�ة أخرى: : اكتب ماي? بخطB الن�ســخ مــر�ة، وبخطB الر- النشــاط العا��

لغة خالدة


(تذكر..)

ا ي?، وأضفه إR معجمــك الل-غوى �� جمل من عندك: رس عم� ل: ابحــث �� الــد� و� النشــاط ا78

: اقرأ ثم� أجب: �Lالنشــاط الثا




ا ي?: نشــاطا مم� � C1النشــاط الرابع: تخ

د ماي?: النشــاط الخامس: اســتمع إR معلBمك وحد�

لكلمة ( المحيط): النشــاط الســادس: اكتب ثZث جمــل مختلفة المعــ�5

لغة خالدة


اR حســبما تحب- أن تقرأ كالمثال: كمل الجدول الت� النشــاط الســابع: أ

غةالعلومالفنونالموضوع لل& لقصصا اريخا درجــة تفضيلهالت

قعة مر�ة أخرى: النشــاط الثامــن: اكتب ماي? بخطB الن�ســخ مــر�ة، وبخطB الر-



(تذكر..)

�� جمل من عندك: Bمعجمــك الل-غوى Rإ Rا ي?، وأضفه إ ل: ابحــث �� النــصB عم� و� النشــاط ا78


قومــىوليتــ�5

ــن ــدر- كام ال

لغة خالدة


تية: عــن الكلمات ا�8 � C1المعجم الوج ��النشــاط الثالث: اكشــف

تية حســب ورودها �� المعجم: النشــاط الرابع: رتBب الكلمات ا�8

: � CDالقوســ � CDــ ــن ب ــة م حيح ــة الص� جاب ا�8 � C1ــ النشــاط الخامــس: تخ



تية: د ا78صول المجر�دة للكلمات ا�8 Bالنشــاط الســادس: حد

��ــا ــب ترتيبه ــا حس ــم، رتBبه ــرف المي ــدأ بح ــات تب ــن الكلم ــة م ــك مجموع ــابع: أمام ــاط الس النش� C1المعجــم الوجــ

: 4Lة ع? صورتها فيما يأ النشــاط الثامن: اذكر ســبب كتابة(ما) ا8ســتفهامي�

النشــاط التاسع: اكتب :

لغة خالدة


ــ?: ــا ي ــاطا مم� نش � C1ــ : تخ النشــاط العــا��

د: Bوحد Bة للن�ص B : اســتمع من معلBمك إR قــراءة مع�1 النشــاط الحادى ع��

ها. Bحق ��ين B الل-غة وأحد أبنائهــا المق � CDلــه ب : اكتب حوارا تتخي� النشــاط الثــا�L عــ��

ــل أن Bــا تفض ــن.. فأي-هم أمري � CDــ ــار ب ــصB أن تخت ــة الن� ــة �� نهاي رت الل-غ ــر� : ق ــ�� ــث ع ــاط الثال النشــار؟ تخت

قعة مر�ة أخرى: : اكتب ماي? بخطB الن�ســخ مــر�ة، وبخطB الر- النشــاط الرابــع ع��



: C1الت�عب أو8:

القراءة: ثانيا:

:Rأجب عن الســؤال التا

ة: دبي� ثالثــا: الن-صوص ا78

ا ي?: أجب عن ســؤال واحد مم�

لغة خالدة


اكيــب الل-غوي�ة والقواعد: � رابعا: ال41

اقرأ ثم� أجب:



: الخط- : خامسا

مZء: ا�8 سادسا:

http://elearning.moe.gov.eg

º°S (82 * 57)

¿GƒdCG 4

¢†«HCG ºL

¬«°Tƒc ºL

18

¿ƒd 4¿ƒd1 áëØ°U áëØ°U 552

¿ƒd 4¿ƒd1 áëØ°U áëØ°U 52

Documents

Final 7 Sepration - elearning1.moe.gov.egelearning1.moe.gov.eg/prep/semester2/Grade2/pdf/arabic_2prep_t2.pdf · ºةدحولا سورُ دُ ºäè]_Ç îÓïÑòb Ç] ®lOCî îæòîÃ