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Finalidades de la Educación Social
Nombre: Valentina Belmar
Eduardo Llaito
Introducción
• El por que de enseñar ciencias no tiene una respuesta fácil por que existen varios modelos explicativos e interpretativos.
Las tradiciones epistemológicas en el campo científico
• La tradición positivistas:
- Línea conductista
- Papel del profesor
- Metodología
• Tradición humanista o reconceptualista:
- Conocimiento
- Enseñanza
- Métodos
- Docente
- Evaluación
• La concepción critica de la ciencia
- La escuela no es neutra
- Enseñanza
• El impacto del pensamiento postmoderno
- Conocimiento es relativo
- Enseñanza
Finalidades de las Ciencias Sociales
• Consideraciones generales.
Siempre se han dado situaciones de dominación y con frecuencia se presencia la violencia y el dolor.
Los valores democráticos
Se espera que los alumnos construyan un sistema de significados y desarrollen actitudes y comportamientos que respondan a los siguientes valores democráticos.
• Respetar la dignidad de si mismo y de los demás
- Racionalidad
- Libertad
- Igualdad
• Educar en la participación
• Identificar, comprender y valorar los rasgos de otras sociedades y culturas
• La relevancia personal y social nos lleva a conservar y valorar la herencia natural y cultural que hemos recibido como legado de una comunidad.