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Física
Profesor: Carlos Alvarado de la Portilla
Curso: Fisica General
UTP
FIM
AA
S
Sesión Nº 2 : Magnitudes escalares y vectoriales, suma y resta de vectores
Física General Física y Medición
1.- Magnitudes Físicas.
2.- Sistemas de Unidades.
3.- Ecuaciones Dimensionales.
4.- Cantidades Escalares y Vectoriales.
5.- Métodos geométricos de adición y
sustracción de vectores.
6.- Método de coordenadas para la adición
y sustracción de vectores.
7.- Ejercicios.
Vimos en Sesión Nº1
Profesor: Carlos Alvarado de la Portilla
• Para nuestro estudio clasificaremos a las magnitudes de la siguiente manera:
A.- Por su origen
1.- Magnitudes fundamentales.
2.- Magnitudes derivadas.
B.- Por su naturaleza.
1.- Magnitudes escalares.
2.- Magnitudes vectoriales.
Clasificación de la magnitudes físicas
Profesor: Carlos Alvarado de la Portilla
1.- Magnitudes Escalares.
• Son aquellas magnitudes físicas que para estar bien definidas solo necesitan de un número y una unidad física; o sea basta conocer su valor o módulo y su unidad.
• Ejemplo: masa, densidad, tiempo, trabajo, volumen, etc.
Profesor: Carlos Alvarado de la Portilla
• Si hablamos de masa: 5 Kg
donde: 5; es el valor o módulo.
Kg; es la unidad física.
Características:
1. Su valor no depende del sistema de referencia en el cual se ha medido.
2. Se pueden sumar o restar en forma aritmética. Así:
5 Kg + 6 Kg – 2 Kg = 9 Kg.
(Magnitudes Escalares)....
Profesor: Carlos Alvarado de la Portilla
• Son aquellas magnitudes físicas que además de tener un valor, necesitan de una dirección y un sentido para quedar definidos.
• Ejemplo: La velocidad, la aceleración, la fuerza, la intensidad de campo eléctrico, etc.
2.- Magnitudes vectoriales.
Profesor: Carlos Alvarado de la Portilla
(Magnitudes Vectoriales).....• Si hablamos de Velocidad:
Para indicar la velocidad de un cuerpo no basta conocer su valor sino además se requiere una dirección y un sentido.
Profesor: Carlos Alvarado de la Portilla
(Magnitudes Vectoriales).....
Características
1.- Depende del sistema de referencia respecto del cual se ha medido.
2.- En general no se suman ni se restan aritméticamente. Así:
6 m/s + 3 m/s = 9 m/s
BCABAC vvv Profesor: Carlos Alvarado de la Portilla
Gráficamente, un vector es representado por una flecha. La magnitud o módulo del vector es proporcional a la longitud de la flecha.
• El vector de la figura sería . La magnitud o módulo del vector se indica por , o simplemente A.
A
A
A
• Un vector se acostumbra a denotar por una letra con una flecha sobre ella, o con letras negritas.
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5.- Métodos geométricos de adición y sustracción de vectores.
• Análisis Vectorial.-• Es la rama de las matemáticas que se encarga de
estudiar las reglas y propiedades que permiten el uso de los vectores y principalmente sus aplicaciones en la descripción de los fenómenos físicos.
• Vector.- Designamos con este nombre al elemento
matemático indicado por un segmento orientado que nos permite representar gráficamente a una magnitud vectorial.
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• Elementos de un vector• 1.- Punto de aplicación u origen.- Es el origen
del vector (punto A).• 2.- Dirección.- Esta dada por la línea de acción
del vector (recta AB definida por el ángulo θ)• 3.- Módulo.- Valor de la magnitud vectorial
representada en la escala por “l”.• 4.- Sentido.- es la orientación del vector
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• Igualdad de vectores:Sean y dos vectores, entonces si y solo si tienen igual magnitud y dirección.
Si definiremos como el vector nulo.
B
0A A
A
A B A
B
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Vector opuesto: Sea un vector. Se
llama vector opuesto de al vector que tiene la misma magnitud pero dirección opuesta que . Se designa por .
A
A
A
A
A
A
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Producto de un vector por un escalar
El producto de un vector por un escalar m es un vector con magnitud |m| veces la magnitud y con la misma dirección que la de
A
3A
2A
A
m A
A
A
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Reglas al multiplicar o dividir un vector por un escalar
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Vector unitario
Es un vector que expresado en las unidades correspondientes, tiene magnitud uno.Se acostumbra a representar por una letra con acento circunflejo:
n Vector unitario
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Cualquier vector puede ser representado como el producto de un vector unitario en la dirección de y la magnitud de A .
ˆA Aa
a
A
A
O sea:
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Métodos geométricos de adición y sustracción de vectores.
Definición: Suma de vectores consiste en encontrar un único vector resultante capaz de reemplazar a los vectores considerados en el sistema
cos2 2121222 FFFFFR
Vector ResultanteResultante es un vector único capaz de producir el
mismo efecto que el sistema de vectores
F1
F2
FR
a
Ley de los Cosenos
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Suma de vectores
Se forma un tercer vector construyendo un triángulo con formando dos lados del triángulo, a continuación de .
El vector que va desde el origen de hasta el extremo de es definido como el vector suma .
B
A
A B
BA
y
BA
y B
A
A
B
A B
• Sean dos vectores.
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Diferencia de vectores
B
A
Dados dos vectores A y B
Se pide hallar el vector C=A-B
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Suma de vectores por el método de las componentes rectangulares
• Cualquier vector puede siempre considerarse como la suma de dos o mas vectores, siendo el numero de posibilidades infinito.
• A cualquier conjunto de vectores que al sumarse den un vector se les llama los componentes de .
Componentes de un vector
A
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Componentes rectangulares de un vector
• Cualquier vector puede siempre considerarse como la suma de dos o mas vectores, siendo el numero de posibilidades infinito.
• Nos interesa para facilitar nuestro trabajo, buscar solo dos componentes de cada vector
X
Y
Ay
Ax
A
β
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Suma de vectores en dos dimensiones (2D)
Encontrar la resultante de: 30N a 40° y 40N a 150°
Lo primero que haremos será dibujar el sistema para facilitar el problema. 40°
150°30N
40N
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Ahora, dibujaremos una tabla que será indispensable para obtener la resultante pedida:
Vx Vy
V cosq V senq
30N a 40° 22.98 19.28
40N a 150° -34.64 20
-11.66 39.28
Estas serán las coordenadas de nuestros vectores originarios
Estas serán necesarias para conocer la magnitud del vector resultante
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Con nuestros datos anteriores (Vx=-11.66 y Vy=39.28) encontrares la magnitud del vector apoyándonos con la fórmula de Pitágoras:
22 )()( VyVxR
Sustituyendo tenemos:
9540
47.1677
9.154256.134
)28.39()66.11( 22
.R
R
R
R
Esta es la magnitud de nuestro vector resultante
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Para hallar la dirección del vector resultante
Como: tan β = Ry/Rx
Entonces β = arcotan Ry/Rx
Luego reemplazando datos
β= arcotan 39.28 / - 11.66=
β= arcotan -3.37=
β=106.53°
RxX
Y
R
β
Ry
Como ya hemos hallado los valores de las componentes Rx y Ry así como el valor de la resultante R; ahora solo nos falta hallar el valor del ángulo β para que el vector resultante quede perfectamente definido
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FIN